ФАМИЛИЯ,ИМЯ: ______________________ КЛАСС: _________
О ком идёт речь? Ответ: ____________________.
«Сердит и безумен
Я был, говорят,
Страдал-де и умер
Как сложилась судьба противника Никона, протопопа Ав вакума?1) Аввакум был казнён, его сожгли по царскому указу 2) Аввакум был помещён в земляную тюрьму3) Аввакум был отправлен в отдалённый монастырь, где и закончил свои дни
Кто является автором «Жития Аввакума»? Ответ: _____________________.
Какое название в России века получили приверженцы старых церковных порядков?
Какой монастырь в XVII веке стал центром приверженцев старых обрядов?
Что было целью церковной реформы XVII века?
1) привести церковные книги и обряды в соответствие с греческими образцами.
2) привести церковные книги и обряды в соответствие
с древнерусскими образцами
3) запретить кресты на Руси
Когда состоялся Церковный собор, на котором был осуждён патриарх Никон?
1) 1653-1654 гг.2) 1664-1665 гг.3) 1666-1667 гг.
Выпишите лишнее имя. Ответ:___________________.
Желание поставить «священство выше царства» стало причиной конфликта между
1) Никоном и Алексеем Михайловичем 2) Никоном и Аввакумом 3) Филаретом и Алексеем Михайловичем
Что стало итогом церковной реформы:1) восстановление Патриаршества2) раскол Русской православной церкви 3) учреждение святейшего правительствующего синода
Тест по истории России «Благородные» и «подлые»: социальная структура российского общества второй половины XVIII в. 8 класс с ответами. Тест включает в себя 9 заданий.
1. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Численность российского крестьянства в XVIII в.
А) В течение XVIII в. более 50% крестьянства составляли
Б) В течение XVIII в. численность крепостных крестьян увеличилась
В) В течение XVIII в. численность государственных крестьян увеличилась
Варианты завершения суждений
1) крестьяне помещичьи
2) в 6 раз
3) крестьяне государственные
4) в 3 с лишним раза
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
2. Какой процент населения в России конца XVIII в. составляло дворянство?
1) 1%
2) 5%
3) 10%
4) 15%
3. В каком регионе Российской империи во второй половине XVIII в. было введено крепостное право?
1) Поволжье
2) Сибири
3) Украине
4) Прибалтике
4. Какое новое право по отношению к крепостным получили дворяне в царствование Екатерины II?
1) ссылать крепостных в Сибирь без суда и следствия
2) продавать крепостных без земли
3) подвергать крепостных телесным наказаниям
4) использовать крестьян на барщине
5. Какая должность в местном управлении замещалась по результатам дворянских выборов?
1) прокурор
2) губернатор
3) капитан-исправник
4) председатель казённой палаты
6. В каком году была принята Жалованная грамота дворянству?
1) 1765 г.
2) 1775 г.
3) 1785 г.
4) 1795 г.
7. Запишите термин, о котором идет речь.
___________ крестьяне — это крестьяне, принадлежавшие членам императорской фамилии.
8. Какая из перечисленных сословных групп в результате реформ Екатерины II была разделена на три гильдии?
1) мещане
2) дворяне
3) духовенство
4) купечество
9. Какой из перечисленных законов был принят в 1785 г.?
1) Манифест о свободе предпринимательства
2) Жалованная грамота городам
3) Манифест о вольности дворянской
4) Устав благочиния
Ответы на тест по истории России «Благородные» и «подлые»: социальная структура российского общества второй половины XVIII в. 8 класс
1. А1 Б4 В2
2-1
3-3
4-1
5-3
6-3
7. Удельные
8-4
9-2
Тест по истории России Власть и церковь Церковный раскол для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 3 частей (часть А, часть В, часть С).
1 вариант
А1. Какой термин, связанный с жизнью Русской православной церкви, появился при царе Алексее Михайловиче?
1) митрополит
2) Старообрядцы
3) нестяжатели
4) патриарх
А2. Что было результатом церковных реформ патриарха Никона?
1) отказ церкви от всех своих имуществ
2) заключение унии с Католической церковью
3) создание Монастырского приказа
4) изменение церковных обрядов
А3. Прочтите отрывок из сочинения историка С. М. Соловьёва и определите, о каком патриархе идёт в нём речь.
1) Гермоген
2) Игнатий
3) Филарет
4) Никон
А4. Что из перечисленного было введено в церковную жизнь благодаря реформам патриарха Никона?
1) троеперстное крещение
2) иконописание
3) культ Богородицы
4) земные поклоны при молитве
A5. Что из перечисленного соответствовало позициям протопопа Аввакума и других противников реформ патриарха Никона?
1) исправление церковных книг и обрядов необходимо проводить по греческим образцам
2) церкви необходимо отказаться от всех её имуществ
3) исправление церковных книг и обрядов необходимо проводить по древнерусским образцам
4) необходимо полностью отказаться от церковной иерархии
В1. Расположите в хронологическом порядке следующие события церковной истории. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
1) перенос митрополичьей кафедры из Владимира в Москву
2) церковный раскол
3) установление системы выборов главы Русской православной церкви на церковных соборах
4) разработка старцем Филофеем теории «Москва — Третий Рим»
С1. Между государственной и церковной властями в 1660-х гг. разгорелся конфликт, в котором церковные власти в лице патриарха пытались подчинить себе власть государственную. « Священство выше царства», — утверждал патриарх. Какие итоги имел этот конфликт? Назовите не менее двух итогов.
2 вариант
А1. Что было одним из результатов Смуты для Русской православной церкви?
1) учреждение патриаршества
2) сближение православной церкви с католической
3) уничтожение многих церквей и церковных богатств
4) разработка теории «Москва — Третий Рим»
А2. Кто из перечисленных патриархов занимал Михаиле Фёдоровиче?
1) Иов
2) Гермоген
3) Филарет
4) Никон
А3. Кто из перечисленных церковных деятелей был современником царя Алексея Михайловича?
1) патриарх Гермоген
2) Нил Сорский
3) Иосиф Волоцкий
4) протопоп Аввакум
А4. Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и определите, о каком патриархе идёт в нём речь.
А5. Что из перечисленного относится к решениям Церковного собора 1666-1667 гг.?
1) провозглашение Русской церкви автокефальной (самостоятельной)
2) осуждение старообрядцев
3) выборы первого патриарха
4) заключение унии с Католической церковью
1) борьба нестяжателей и иосифлян
2) учреждение патриаршества
3) реформы патриарха Никона
4) Стоглавый собор
С1. В 1650-х гг. существовал прочный союз между церковной и светской властью. Однако к 1662 г. назрел серьёзный конфликт. Назовите не менее двух причин конфликта.
Ответы на тест по истории России Власть и церковь Церковный раскол
1 вариант
А1-2
А2-4
А3-3
А4-1
А5-3
В1. 1342
С1.
— патриарх Никон был лишён патриаршества;
— подчинение церкви государству усилилось.
2 вариант
А1-3
А2-3
А3-4
А4-4
А5-2
В1. 1423
С1.
— характер патриарха Никона, его непомерное честолюбие;
— спор из-за хозяйственных прав церкви (прежде всего из-за прав, связанных с церковным землевладением};
— пример патриарха Филарета, фактически правившего государством вместо своего сына;
— пример Католической церкви, где Папа римский провозгласил свою власть выше королевской.
Тест по истории Социальная структура российского общества второй половины XVIII века для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1. Почему время правления Екатерины II называют «золотым веком» дворянства?
1) дворяне были освобождены от обязательной службы и могли заниматься своим хозяйством
2) дворяне работали в ведущих отраслях экономики, открывали собственные предприятия, нанимались работать на мануфактуры
3) дворяне участвовали в большинстве народных волнений с требованием защиты своих прав
4) дворяне создали парламент, чтобы законодательно защитить свои привилегии
2. Кого можно было отнести к помещикам «средней руки» во второй половине XVIII в.?
1) помещиков, которые владели 1000-2000 крепостных крестьян
2) помещиков, которым принадлежали 100-500 крепостных
3) помещиков, владевших примерно 100 крестьянами
4) помещиков, которым принадлежали от 1 до 20 крестьян
3. Какие права получили дворяне по Жалованной грамоте дворянству 1785 г.? Выберите три верных ответа. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) право избирать губернских и уездных предводителей дворянства
2) право избирать государя
3) право формировать регулярный парламент
4) право собственности на недра и леса
5) освобождение от пыток и телесных наказаний
6) определение чёткого размера личных податей
4. Какой слой населения составлял около 90% жителей страны во второй половине XVIII в.?
1) дворяне
2) горожане
3) крестьяне
4) холопы
5. Как назывались крестьяне, пожалованные членам императорской семьи?
1) частновладельческие
2) кабинетские
3) государственные
4) удельные
6. Форма зависимости крестьян, при которой они должны были отдавать помещику часть урожая в натуральной или денежной форме, называлась
1) барщиной
2) оброком
3) отработкой
4) налогом
7. На какое количество разрядов разделила Жалованная грамота городам население города?
1) 2 разряда
2) 4 разряда
3) 6 разрядов
4) 10 разрядов
8. Какое право получали все горожане по Жалованной грамоте городам?
1) право избирать государя
2) право собственности на имущество
3) право на владение крестьянами
4) право на освобождение от налогов
9. Установите соответствие между событиями и датами.
А) Жалованная грамота дворянству
Б) выпуск первых ассигнаций
В) Манифест о вольности дворянства
Г) губернская реформа
1) 1762 г.
2) 1769 г.
3) 1775 г.
4) 1785 г.
10. Прочитайте отрывок из Жалованной грамоты дворянству и ответьте на вопросы.
1) В каком году был принят данный документ? В чьё царствование?
2) Кем издан другой документ о предоставлении прав дворянам — Манифест о вольности дворянства?
3) Можно ли утверждать, что этим документом было введено равенство граждан перед судом?
1. Время правления Екатерины II называют «Золотым веком» дворянства, потому что
1) в этот период значительно увеличилась раздача дворянам земель с крестьянами
2) дворяне должны были служить, их служба продолжалась пожизненно
3) дворяне составляли значительную часть командного состава армии
4) дворяне создали парламент, который законодательно защищал их права
2. Каким примерно количеством крепостных владела подавляющая масса дворян?
1) от 1000 крепостных крестьян
2) 100-500 крепостных крестьян
3) до 100 душ крепостных крестьян
4) от 1 до 20 душ крепостных крестьян
3. Какие права и привилегии вводила Жалованная грамота дворянству? Выберите из списка три верных ответа. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) создание дворянского самоуправления
2) ограниченный срок службы — 25 лет
3) освобождение дворян от пыток и телесных наказаний
4) лишение дворянского звания из-за жалоб крестьян
5) запрещение конфискации наследственных имений
6) обязательный отчёт об управлении своими крестьянами
4. Какова была примерная доля зажиточных крестьян среди общего числа крестьян во второй половине XVIII в.?
1) 15-20%
2) 30-50%
3) около 50%
4) 60-80%
5. Крестьяне, принадлежавшие самому государю, назывались
1) частновладельческими
2) государственными
3) императорскими
4) кабинетскими
6. Форма зависимости крестьян, которые должны были отрабатывать определённое количество дней в неделю на поле хозяина, называлась
1) барщиной
2) оброком
3) налогом
4) заработком
7. В каком году была принята Жалованная грамота городам?
1) 1762 г.
2) 1775 г.
3) 1785 г.
4) 1796 г.
8. Назовите орган городского самоуправления второй половины ХVIII в.
1) городовой начальник
2) городская дума
3) городская мэрия
4) городская магистратура
А) Манифест о свободе предпринимательства
Б) Манифест о вольности дворянства
В) выпуск первых ассигнаций
Г) Жалованная грамота дворянству
1) В каком году был принят данный документ?
2) В годы правления какого государя был принят данный документ?
3) Возможно ли было назначить какие-либо наказания для дворян, или дворяне были неподсудным сословием?
Ответы на тест по истории Социальная структура российского общества второй половины XVIII века 8 класс
1 вариант
1-1
2-2
3-145
4-3
5-4
6-2
7-3
8-2
9-4213
10.
1) 1785 г.
2) Петр II
3) Нет
2 вариант
1-1
2-3
3-135
4-1
5-4
6-1
7-3
8-2
9-3124
10.
1) 1785 г.
2) Екатерина II
3) Да
Тест по истории России «Благородные» и «подлые»: Социальная структура российского общества второй половины XVIII в. 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
Вариант 1
1) дворяне были освобождены от обязательной службы и могли заниматься своим хозяйством
2) дворяне работали в ведущих отраслях экономики, открывали собственные предприятия, нанимались работать на мануфактуры
3) дворяне участвовали в большинстве народных волнений с требованием защиты своих прав
4) дворяне создали парламент, чтобы законодательно защитить свои привилегии
1) помещиков, которые владели 1000-2000 крепостных крестьян
2) помещиков, которым принадлежали 100-500 крепостных
3) помещиков, владевших примерно 100 крестьянами
4) помещиков, которым принадлежали от 1 до 20 крестьян
3. Какие права получили дворяне по Жалованной грамоте дворянству 1785 г.?
4. Какой слой населения составлял около 90% жителей страны во второй половине XVIII в.?
5. Как назывались крестьяне, пожалованные членам императорской семьи?
7. На какое количество разрядов разделила Жалованная грамота городам население города?
1) В каком году был принят данный документ? В чье царствование?
2) Кем издан другой документ о предоставлении прав дворянам — Манифест о вольности дворянства?
3) Можно ли утверждать, что этим документом было введено равенство граждан перед судом?
Вариант 2
1) в этот период значительно увеличилась раздача дворянам земель с крестьянами
2) дворяне должны были служить, их служба продолжалась пожизненно
3) дворяне составляли значительную часть командного состава армии
4) дворяне создали парламент, который законодательно защищал их права
2. Каким примерно количеством крепостных владела подавляющая масса дворян?
3. Какие права и привилегии вводила Жалованная грамота дворянству?
1) создание дворянского самоуправления
2) ограниченный срок службы — 25 лет
3) освобождение дворян от пыток и телесных наказаний
4) лишение дворянского звания из-за жалоб крестьян
5) запрещение конфискации наследственных имений
6) обязательный отчет об управлении своими крестьянами
6. Форма зависимости крестьян, которые должны были отрабатывать определённое количество дней в неделю на поле хозяина, называлась
8. Назовите орган городского самоуправления второй половины ХVIII в.
Ответы на тест по истории России «Благородные» и «подлые»: Социальная структура российского общества второй половины XVIII в. 8 класс
1-1
2-2
3-145
4-3
5-4
6-2
7-3
8-2
9. А4 Б2 В1 Г3
10.
1) 1785 г.
2) Петр II
3) Нельзя
1-1
2-3
3-135
4-1
5-4
6-1
7-3
8-2
9. А3 Б1 В2 Г4
10.
1) 1785 г.
2) Екатерина II
3) Возможно
Тест по истории Русская православная церковь в XVII веке для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 10 заданий.
1. В каких отношениях находились патриарх Филарет и государь Михаил Романов?
1) Филарет был родным братом Михаила Романова
2) Филарет был отцом Михаила Романова
3) Филарет был сыном Михаила Романова
4) Филарет не имел родственных связей с Михаилом Романовым
2. Какой точки зрения придерживался патриарх Иосиф относительно редактирования церковных книг?
1) нужно взять за образец греческие книги
2) нужно ориентироваться на древнерусские образцы
3) необходимо создать собственную, новую систему церковного книгописания
4) необходимо обратиться за помощью к папе римскому
3. Что входило в церковную реформу, проведённую в 1653-1654 гг.?
1) введение троеперстного крестного знамения
2) введение двоеперстного крестного знамения
3) ведение богослужения на латинском языке
4) отказ от почитания икон
4. Как поступил патриарх Никон после конфликта с царём Алексеем Михайловичем, когда государь перестал посещать богослужения и приглашать патриарха на государственные приёмы?
1) Никон захватил царский престол
2) Никон отлучил Алексея Михайловича от власти
3) Никон проклял государя
4) Никон сложил полномочия патриарха и удалился в монастырь
5. Разногласия между сторонниками реформы Никона и её противниками привели к
1) расколу в Русской православной церкви
2) объединению церкви в борьбе с католицизмом
3) организации новых крестовых походов
4) полному подчинению государственных структур церкви
6. Как решил судьбу Никона Церковный собор 1666-1667 гг.?
1) собор принял реформы, предложенные Никоном, но осудил патриарха
2) собор отверг реформы и осудил патриарха
3) собор возвратил Никону патриарший престол
4) собор канонизировал Никона как святого
7. Где познакомились царь Алексей Михайлович и протопоп Аввакум, противник реформ Никона?
1) в Избранной раде
2) в Монастырском приказе
3) в кружке ревнителей благочестия
4) в Успенском соборе Московского Кремля
8. Как сложилась судьба противника Никона, протопопа Аввакума?
1) Аввакум был выслан из России
2) Аввакум был казнён, его сожгли по царскому указу
3) Аввакум заплатил огромный штраф и лишился своего состояния
4) Аввакум был отправлен в отдалённый монастырь, где и закончил свои дни
9. Как называли противников реформы Никона, сторонников протопопа Аввакума?
1) антиниконианцы
2) аввакумцы
3) старообрядцы
4) протестанты
10. Какое народное выступление стало одним из самых крупных восстаний, вызванных церковными реформами?
1) восстание под руководством Степана Разина
2) восстание в Соловецком монастыре
3) восстание под руководством Хлопка
4) Медный бунт
1. Патриарх Филарет стал править вместе с Михаилом Романовым начиная с 1619 г. Почему Филарет раньше не оказывал влияния на политические события?
1) Филарет не желал вмешиваться в политику
2) Филарет поддерживал другого претендента на русский престол
3) Филарет находился в польском плену
4) в 1619 г. Филарет получил титул единственного правителя России
2. Какое мнение относительно церковных книг и церковных обрядов разделял государь Алексей Михайлович?
1) необходимо придерживаться древнерусских образцов
2) нужно обратиться к греческим источникам
3) необходимо в качестве образца взять латинские книги
4) необходимо обратиться за советом к папе римскому
3. Что из названного относится к церковной реформе, которая была проведена в 1653-1654 гг.?
1) введение богослужения на латинском языке
2) исправление икон и церковных книг по греческому образцу
3) отмена почитания икон в церквях
4) исправление книг по древнерусским образцам
4. Каких взглядов придерживался патриарх Никон относительно царской власти?
1) Никон считал царскую власть выше церковной
2) Никон полагал, что государь должен прямо назначать патриарха и основных церковных иерархов
3) Никон выступал за первенство церковной власти над царской
4) Никон выступал за отмену царской власти и сосредоточение властных полномочий исключительно в руках патриарха
5. В какой монастырь удалился Никон после сложения полномочий патриарха?
1) Киево-Печерский монастырь
2) Александра-Невскую лавру
3) Даниловский монастырь в Москве
4) Воскресенский Новоиерусалимский монастырь
6. Когда состоялся Церковный собор, на котором был осуждён патриарх Никон?
1) 1653-1654 гг.
2) 1660-1661 гг.
3) 1666-1667 гг.
4) 1678-1679 гг.
7. Протопоп Аввакум был автором произведения
1) Житие
2) Суд над Никоном
3) Шемякин суд
4) Путешествие по Сибири
8. Какие религиозные позиции отстаивал протопоп Аввакум в своих проповедях?
1) необходимость прощения всех еретиков и противников его взглядов
2) следование церковным уставам и постановлениям Стоглавого собора
3) обращение к книгам и сочинениям папы римского
4) взятие за образец греческих книг и канонов
9. Какие формы принимало массовое движение протеста против реформ Никона?
1) мирные протесты
2) обращение к народу
3) написание воззваний к папе римскому
4) самосожжения и голодные смерти
10. Какие идеи отстаивали монахи в ходе восстания в Соловецком монастыре 1668-1676 гг.?
1) отмена обета послушания в монастыре
2) выступление за старую веру
3) введение права монахов покидать монастырь по собственному желанию
4) отказ от монастырского землевладения
Ответы на тест по истории Русская православная церковь в XVII веке
1 вариант
1-2
2-2
3-1
4-4
5-1
6-1
7-3
8-2
9-3
10-2
2 вариант
1-3
2-2
3-2
4-3
5-4
6-3
7-1
8-2
9-4
10-2
Тест по истории России Русская православная церковь в XVII в. Реформы патриарха Никона и Раскол 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1. В каких отношениях находились патриарх Филарет и государь Михаил Романов?
1) Филарет был родным братом Михаила Романова
2) Филарет был отцом Михаила Романова
3) Филарет был сыном Михаила Романова
4) Филарет не имел родственных связей с Михаилом Романовым
2. Какой точки зрения придерживался патриарх Иосиф относительно редактирования церковных книг?
1) нужно взять за образец греческие книги
2) нужно ориентироваться на древнерусские образцы
3) необходимо создать собственную, новую систему церковного книгописания
4) необходимо обратиться за помощью к папе римскому
3. Что входило в церковную реформу, проведенную в 1653-1654 гг.?
4. Как поступил патриарх Никон после конфликта с царем Алексеем Михайловичем, когда государь перестал посещать богослужения и приглашать патриарха на государственные приемы?
1) Никон захватил царский престол
2) Никон отлучил Алексея Михайловича от власти
3) Никон проклял государя
4) Никон сложил полномочия патриарха и удалился в монастырь
5. Разногласия между сторонниками реформы Никона и ее противниками привели к
8. Как сложилась судьба противника Никона, протопопа Аввакума?
1) Аввакум был выслан из России
2) Аввакум был казнен, его сожгли по царскому указу
3) Аввакум заплатил огромный штраф и лишился своего состояния
4) Аввакум был отправлен в отдаленный монастырь, где и закончил свои дни
10. Какое народное выступление стало одним из самых крупных восстаний, вызванных церковными реформами?
1. Патриарх Филарет стал править вместе с Михаилом Романовым начиная с 1619 г. Почему Филарет раньше не оказывал влияния на политические события?
1) Филарет не желал вмешиваться в политику
2) Филарет поддерживал другого претендента на русский престол
3) Филарет находился в польском плену
4) в 1619 г. Филарет получил титул единственного правителя России
6. Когда состоялся Церковный собор, на котором был осужден патриарх Никон?
1) «Житие»
2) «Суд над Никоном»
3) «Шемякин суд»
4) «Путешествие по Сибири»
1) необходимость прощения всех еретиков и противников его взглядов
2) следование церковным уставам и постановлениям Стоглавого собора
3) обращение к книгам и сочинениям папы римского
4) взятие за образец греческих книг и канонов
9. Какие формы принимало массовое движение протеста против реформ Никона?
10. Какие идеи отстаивали монахи в ходе восстания в Соловецком монастыре 1668-1676 гг.?
Ответы на тест по истории России Русская православная церковь в XVII в. Реформы патриарха Никона и Раскол 7 класс
1-2
2-2
3-1
4-4
5-1
6-1
7-3
8-2
9-3
10-2
1-3
2-2
3-2
4-3
5-4
6-3
7-1
8-2
9-4
10-2
Тест по истории России Российское общество в Петровскую эпоху 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1. Какова была продолжительность службы дворян в начале XVIII в.?
1) дворяне имели право не служить
2) дворяне служили два года
3) дворяне служили 25 лет
4) служба была пожизненной
2. Отметьте новое положение в статусе дворян, которое появилось в годы правления Петра I.
1) дворяне обязаны были учиться
2) дворяне должны были отработать год в монастырях
3) дворяне отдавали часть поместий и вотчин в пользу крестьян
4) дворяне взамен государственной службы могли отпустить на свободу крестьян
3. Как назывался документ, позволявший сделать карьеру и достичь дворянского звания людям низших сословий?
1) Судебник
2) Табель о рангах
3) Соборное уложение
4) Манифест о дворянах
4. В каком году Петр I учредил в российских городах магистраты?
1) 1700 г.
2) 1703 г.
3) 1720 г.
4) 1726 г.
5. Кто входил в категорию «подлых» граждан согласно «Регламенту Главного магистрата»?
1) люди без строгих моральных принципов
2) люди, которые были наказаны за уголовные преступления
3) крестьяне, переехавшие в город
4) горожане, которые нанимались на «черные работы»
6. Почему в начале XVIII в. российские города не получили настоящего самоуправления?
1) горожане оставались в подчинении у провинциальных и городовых начальников-воевод
2) города стремились к полному подчинению государству и церкви
3) города формально были независимы и самостоятельны, государство не могло влиять на жизнь города
4) в городах вообще не было выборных должностей
7. Как изменилась система налогообложения крестьян в годы правления Петра I?
1) число налогов и сборов сократилось
2) число налогов и сборов увеличилось
3) налоги и сборы остались прежними
4) государство полностью отменило все налоги с крестьян
8. Как называлась система формирования армии из крестьян, сложившаяся в годы правления Петра I?
1) ополчение
2) рекрутские наборы
3) административные наборы
4) служба по контракту
9. Как назывался государственный чиновник, в функции которого входило изыскание источников доходов для государства?
1) выдумщик
2) изобретатель
3) прибыльщик
4) налоговик
10. Почему Петр I разрешил владельцам заводов и мануфактур покупать крестьян?
1) в стране не хватало свободных рабочих рук
2) для развития сельского хозяйства страны
3) крестьяне обращались к царю с просьбой работать на мануфактурах
4) крестьяне не соглашались работать за предлагаемую владельцем мануфактуры оплату
1. В чем заключалось значение Указа о единонаследии 1714 г.?
1) дворянин назначал единственного наследника, который был обязан идти на государственную службу
2) дворянин мог передать наследство только одному из возможных наследников
3) дворянин обязан был разделить наследство поровну между всеми наследниками, не отдавая никому предпочтения
4) дворянин был обязан отдать все свое имущество по наследству государству
2. Каковы были служебные обязанности дворян в годы правления Петра I?
1) дворяне были обязаны служить либо в армии, либо на государственной службе
2) дворяне освобождались от всех видов службы
3) дворяне могли выбирать, в каком государстве будут нести службу
4) дворяне служили семь лет, потом получали пенсию от государства
3. Какой принцип прохождения службы вводила Табель о рангах?
1) знатности рода
2) выслуги лет
3) родовитости
4) близости к государю
4. В каком году был издан Регламент «Главного магистрата», разделявший жителей города на «регулярных» граждан и «подлых»?
1) 1700 г.
2) 1703 г.
3) 1721 г.
4) 1726 г.
5. Что осложняло работу городского магистрата в начале XVIII в., почему служба магистратов имела слабые возможности для развития города?
1) магистраты были полностью самостоятельны, не контролировались государством
2) магистраты должны были действовать строго по образцу городских структур Западной Европы
3) у магистратов не было гарантированных законом источников доходов
4) магистраты могли оставлять полученные в городе налоги в собственной казне, из-за чего государство не имело влияния на эти структуры
6. В чем состояла особенность российских городов начала XVIII в. по сравнению с городами Европы?
1) российские города обладали значительным числом вольностей и привилегий
2) российские города юридически не входили в состав государства
3) российские города не подчинялись церковным правилам
4) российские города были военно-административными центрами
7. В правление Петра I для контроля за крепостными крестьянами были введены новые документы. Как они назывались?
1) удостоверения
2) перечни
3) паспорта
4) векселя
8. Чем занимались государственные чиновники-прибыльщики?
1) работали за крестьян, которые не могли трудиться
2) придумывали новые виды налогов
3) подсчитывали прибыль владельцев мануфактур
4) вели переговоры с представителями торговцев других государств
9. С чем была связана перепись податного населения 1718-1724 гг.?
1) с введением нового налога — подушной подати
2) с попытками государства ввести всеобщее образование
3) с введением государственной программы экономического развития страны
4) с целью переложить обязанности крестьян на представителей дворянского сословия
10. Почему в годы правления Петра I увеличилось массовое бегство крестьян как форма протеста?
1) крестьяне были недовольны внешней политикой Петра I
2) увеличилось число налогов и обязанностей крестьян
3) крестьяне стремились участвовать в освоении Сибири
4) крестьяне не могли в деревне потратить заработанные средства, поэтому бежали в город
Ответы на тест по истории России Российское общество в Петровскую эпоху 8 класс
1-4
2-1
3-2
4-3
5-4
6-1
7-2
8-2
9-3
10-1
1-2
2-1
3-2
4-3
5-3
6-4
7-3
8-2
9-1
10-2
