ИСТОРИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ ПРОВЕРЯЕТ ЧЕСТНОСТЬ ГОСУДАРСТВА

Тест по истории Франкское королевство 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

1. Верно ли следующее утверждение?

Родиной франков была Галлия.

1) верно
2) неверно

2. Главный министр Франкского государства

1) майордом
2) король
3) сенатор

3. При короле франков из династии Меровингов Хлодвиге

1) франки приняли христианство
2) появился сборник законов — Салическая правда
3) завоеванное население франки превратили в рабов

Укажите неверный ответ.

4. Обычай, Салическая правда, ритуал — что объединяет эти слова?

1) Салическая правда установила новые судебные порядки, отменив прежние обычаи и ритуалы.
2) Салическая правда была записью норм обычного права франков.
3) Салическая правда установила обычаи и ритуалы, которых древние франки ранее не имели.

1) действия, при помощи которых франки определяли готовность человека выполнять обязанности судьи
2) действия, которые позволяли франкам доказать виновность или невиновность подозреваемого в преступлении
3) спор, который вели во франкском суде обвинитель и защитник

Вариант 2

Франки пришли в Галлию издалека, им пришлось преодолеть не одну тысячу километров.

1) Салическая правда
2) законы Хлодвига
3) королевский ордонанс

1) франки подчинили своей власти всю Галлию
2) у франков возникло государство
3) франки оставались язычниками

4. Король, войско, казна, Салическая правда — что объединяет эти слова?

1) Салическая правда установила порядок использования денег из королевской казны для оплаты наемников, составлявших основу франкского войска
2) их появление свидетельствует о возникновении у франков государства
3) их Хлодвиг получил в наследство от своих предшественников

1) нормы, которым обычно (как правило) подчинялись франки
2) право, регулирующее отношения между людьми на основе, сложившегося обычая или традиции
3) правила, которым подчинялась обычная (повседневная), жизнь франков

Ответы на тест по истории Франкское королевство 6 класс

1-2
2-1
3-3
4-2
5-2

1-2
2-1
3-3
4-2
5-2

Тест по истории Возникновение и распад империи Карла Великого для учащихся 6 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 5 заданий, в части В — 1 задание.

1 вариант

А1. Современники считали Карла избранным Богом, потому что

1) он был сыном короля Пипина Короткого
2) о нём слагали легенды и песни
3) он прожил долгую для того времени жизнь

А2. Карл был провозглашён императором в

1) 768 году
2) 800 году
3) 843 году

А3. Империя Карла Великого распалась, потому что

1) существовала в течение длительного периода
2) была непрочной и удерживалась силой оружия
3) Карл Великий сам решил разделить её на части

А4. Каролингским возрождением принято называть

1) подъём культуры в империи Карла Великого
2) восстановление Римской империи
3) возникновение новых государств на месте империи Кар­ла Великого

A5. Сколько лет прошло от падения Римской империи до провозглашения императором Карла Великого?

1) 324 года
2) 400 лет
3) 43 года

В1. Укажите три государства, образовавшиеся в результате распада империи Карла Великого.

1) Франция
2) Германия
3) Англия
4) Австрия
5) Италия

2 вариант

А1. Начало правления Карла Великого относится к

1) 768 году
2) 800 году
3) 814 году

А2. Самой длительной войной, которую вёл Карл Великий, была война с

1) саксами
2) лангобардами
3) арабами

А3. С какой целью Карл Великий возрождал культуру?

1) чтобы стать образованным человеком
2) чтобы с её помощью объединить разные народы
3) чтобы возродить Римскую империю

А4. Чем известен Алкуин?

1) он был ученым монахом, автором учебников
2) он был графом, управлявшим землями империи
3) он был вождём племён саксов

A5. Верденский договор о разделе империи Карла Великого был заключён в

1) 800 году
2) 843 году
3) 878 году

В1. Укажите три признака Каролингского возрождения.

1) изучение богословия
2) заучивание наизусть цитат Отцов церкви
3) возникновение общества для научных занятий — «Двор­цовой академии»
4) изучение произведений античных авторов
5) приглашение к королевскому двору образованных лю­дей из Италии, Испании и других стран

Ответы на тест по истории Возникновение и распад империи Карла Великого
1 вариант
А1-3
А2-2
А3-2
А4-1
А5-1
В1-125
2 вариант
А1-1
А2-1
А3-3
А4-1
А5-2
В1-345

Кто такой феодал?

Хозяин земли
Хозяин замка
Житель деревни

Что такое феод?

Территория города
Земельное владение
Личный дом феодала

Кто такой сеньор?

Крупный феодал
Главный феодал
Мелкий феодал

Кто такой вассал?

Семья феодала
Наемные рабочие
Зависимые крестьяне

Что несли крестьяне в пользу феодала?

Феодальные повинности
Деньги
Голоса

Что называют натуральным хозяйством?

Хозяйство, где только экологические продукты
Хозяйство, где все производится самими потребителями и ничего не покупается
Хозяйство, где все можно купить на рынке

Как называют жилище феодала?

Замок феодала
Дворец феодала
Коттедж феодала

Любимое развлечение феодалов

Поход в баню
Работа в поле
Рыцарский турнир

Кого называли «конный воин»

Феодала
Рыцаря
Наездника

Центральное место в средневековом городе?

Вокзал
Мэрия
Рыночная площадь

Чего в средневековом городе было 4?

Улицы
Магазина
Городских ворот

Как называлось главное торговое событие в средние века?

Ярмарка
Распродажа
Выставка товаров

Как называли человека, изготовляющего товары на продажу?

Бизнесмен
Ремесленник
Продавец

Как называли лучшее изделие ремесленника?

Товар
Шедевр
Изделие

Как называлась самая длинная война в средние века?

Столетняя война
Европейская война
Мировая война

Кто носил нагрудный знак в виде креста?

Священники
Крестоносцы
Крестьяне

За что платили прихожане в католической церкви?

За прикосновение к святым мощам
За молитву
За проповедь священника

Как назывался запрет на женитьбу у католических священников?

Указ
Вето
Целибат

В средние века люди были

Грамотные
Неграмотные
Почти все неграмотные

Тест по истории Гуситское движение в Чехии для учащихся 6 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 5 заданий, в части В — 1 задание.

А1. Что вызывало недовольство горожан в Чехии в XIV веке?

1) создание органов самоуправления
2) широкое строительство в Праге
3)господство немецких бюргеров в городах Чехии

А2. Почему собор в Констанце приговорил Яна Гуса к сожжению на костре?

1) Гус разработал грамматику чешского языка
2) Гуса за его взгляды о переустройстве церкви объявили еретиком
3) Гус был одним из образованнейших людей своего вре­мени

А3. К какому году относится начало гуситских войн?

1) 1415 году
2) 1419 году
3) 1434 году

А4. Главным организатором и руководителем гуситских войск был

1) Ян Жижка
2) Ян Гус
3) Гильом Каль

А5. Упразднить привилегии церкви, упростить церковные обря­ды, ввести богослужение на чешском языке требовали

1) табориты
2) умеренные
3) немецкие бюргеры в городах Чехии

В1. Назовите три причины военных побед гуситов. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) применение полевых пушек
2) умелые военные действия
3) высокий боевой дух
4) плохое вооружение у крестоносцев
5) численное превосходство войска гуситов

А1. Что вызывало недовольство крестьян в Чехии в XIV веке?

1) хозяйственный подъём в стране
2) рост городского населения
3) бесчисленные поборы католической церкви

А2. Почему Ян Гус решил поехать на Церковный собор?

1) Гуса вызвал сам папа римский
2) Гус не предполагал, что ему грозит гибель
3) Гус решил на соборе отстаивать свои взгляды

А3. В каком году произошла битва у городка Липаны и разгром таборитов?

1) 1419 году
2) 1434 году
3) 1492 году

А4. Собрание представителей сословий в Чехии

1) кортес
2) парламент
3) сейм

A5. Отметьте одно из последствий гуситских войн.

1) католическая церковь сохранила свои богатства
2) крестьяне перестали платить десятину
3) захват крестоносцами Праги

В1. Какие три положения из перечисленных относятся к требо­ваниям таборитов? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уничтожение частной собственности
2) реформа церкви
3) отмена повинностей и налогов
4) церковь в Чехии должна подчиняться папе римскому
5) богослужение должно проводиться на немецком языке

Ответы на тест по истории Гуситское движение в Чехии
1 вариант
А1-3
А2-2
А3-2
А4-1
А5-2
В1-123
2 вариант
А1-3
А2-3
А3-2
А4-3
А5-2
В1-123

Тест по истории Средних веков Образование варварских королевств. Государство франков в VI-VIII веках 6 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.

1) франки приняли христианство
2) появился сборник законов — Салическая правда
3) завоёванное население франки превратили в рабов

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

1) Салическая правда установила новые судебные порядки, отменив прежние обычаи и ритуалы
2) Салическая правда была записью норм обычного права франков
3) Салическая правда установила обычаи и ритуалы, которых древние франки ранее не имели

5. Судебные испытания — это

2. Древнейшая запись обычаев франков — это

1) Салическая правда установила порядок использования денег из королевской казны для оплаты наемников, составлявших основу франкского войска
2) их появление свидетельствует о возникновении у франков государства
3) все это Хлодвиг получил в наследство от своих предшественников

5. Обычное право — это

1) нормы, которым обычно (как правило) подчинялись франки
2) право, регулирующее отношения между людьми на основе сложившегося обычая или традиции
3) правила, которым подчинялась обычная (повседневная) жизнь франков

Ответы на тест по истории Средних веков Образование варварских королевств. Государство франков в VI-VIII веках 6 класс

1-2
2-1
3-3
4-2
5-2

1-2
2-1
3-3
4-2
5-2

Тест по истории Средних веков Гуситское движение в Чехии для 6 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 6 заданий.

A1. Гуситские войны в Чехии происходили на протяжении:

1) 1096-1291 гг.
2) 1337-1453 гг.
3) 1419-1434 гг.
4) 1501-1519 гг.

А2. Рост народного недовольства в Чехии в XV в. был вы­зван:

1) засильем немцев в органах городского управления
2) гонениями мастей на католическую церковь
3) лишением Карла IV императорской власти
4) сильным неурожаем

А3. Церковный собор, осудивший взгляды Яна Гуса и объявивший его еретиком, проходил в городе:

1) Риме
2) Таборе
3) Праге
4) Констанце

А4. Чешский мыслитель и проповедник Ян Гус выступал против:

1) власти крупных феодалов
2) закрепощения крестьян
3) христианской религии
4) богатства церкви

A5. Гуситы одерживали победы над армиями крестонос­цев, потому что:

1) стремились захватить военную добычу
2) применяли новую тактику ведения боя
3) имели наемное войско
4) имели арбалеты

В1. Какие требования выдвигали табориты? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) вести богослужение на чешском языке
2) разрешить продажу индульгенций
3) уничтожить частную собственность
4) увеличить барщину и оброк
5) выбирать римского папу

A1. Выдающийся чешский мыслитель Ян Гус был казнен в:

1) 1358 г.
2) 1415 г.
3) 1419 г.
4) 1434 г.

1) проповедями еретиков
2) Авиньонским пленением пап
3) поборами католической церкви
4) междоусобными войнами феодалов

А3. Гора в Южной Чехии, давшая название одному из те­чений в гуситском движении:

1) Табор
2) Синай
3) Виткова гора
4) Храмовая гора

А4. Чешский мыслитель и проповедник Ян Гус выступал за:

1) переустройство церкви
2) отмену частной собственности
3) введение платы за церковные обряды
4) предоставление немцам гражданских прав и свобод

А5. В результате гуситских войн в Чехии:

1) усилилась католическая церковь
2) утвердилась абсолютная монархия
3) крестьяне перестали платить десятину
4) было уничтожено феодальное землевладение

В1. Какие требования выдвигали умеренные? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) упразднить привилегии и землевладения церкви
2) передать власть в руки народа
3) отменить барщину и оброк
4) упростить обряды
5) отменить налоги

Ответы на тест по истории Средних веков Гуситское движение в Чехии для 6 класса
Вариант 1
А1-3
А2-1
А3-4
А4-4
А5-2
В1. 13
Вариант 2
А1-2
А2-3
А3-1
А4-1
А5-3
В1. 14

Контрольная работа по истории для 6 класса.

1. Где проживали древние германцы?

а) в Африке;   б) в Европе и на Скандинавском полуострове;   в) в Америке.

а) племя;      б) соседи;      в) стадо.

3. Какие земледельческие занятия были знакомы древним германцам?

а) садоводство;     б) виноградарство;     в) хлебопашество.

4. Как называлась династия королей, начало которой положил Хлодвиг?

а) Капетинги;     б) Меровинги;        в) Каролинги.

5. Крупное земельное владение, полученное за военную службу и передаваемое по наследству, называлось:

а) участком;         б) феодом;         в) наделом.

6) Карл Великий возглавил  Франкское королевство

а)   в 768г.      б) в  656г.      в) в 1011г.

7. Дополните ряд.  После раздела империи Карла Великого образовались государства: Франция, __________, Италия.

8. Особым слоем населения у франков стали служители церкви, их называли:

а) слуги господа;     б) духовенство;          в) те, кто молится.

9.) Основными занятиями рыцарей были:

а) защита своего господина;    б) земледелие;    в) ремесло.

10. Славянские племена делились на три ветви : западную, южную и __________.

11. Какова была численность средних городов Европы XIII – XIV веков?

а) до 3 тысяч;        б) 10-15 тысяч;    в) не менее 30 тысяч.

12. Какой европейский город был самым крупным в XIV веке?

а) Париж; б) Милан; в) Брюгге.

13.  Основным видом занятий для горожан было:

а) земледелие;        б) ремесло;        в) охота.

14. Хозяином мастерской считался :

а) подмастерье;     б) феодал;          в) мастер.

15. Ежегодные торги, в которых принимали участие купцы из разных стран, назывались:

а) магазином;         б) ярмаркой;     в) базаром.

16. Христианская церковь разделилась на западную и восточную в

а) 1054г.    б) 998г.    в) 1198г.

17. Католическая церковь собирала особый налог на содержание духовенства и храмов,

который назывался церковной ___________.

18. Большие группы людей с одинаковыми правами и обязанностями, передаваемые по наследству назывались:

А) родственники;    б) сословия ;    в) сородичи.

19. Соотнесите понятия:

А) рыцарь                          1) работает

Б)  монах                             2) воюет

В) крестьянин                    3) молится

20.  Первый крестовый поход за освобождение гроба господнего начался

а) в X веке;    б) в конце XI века;  в) в начале XII века.

Контрольная работа по тексту администрации по истории для 6 класса.

1. Где селились древние германцы?

а) по берегам рек;   б) в горах;   в) на равнинах.

2. Родственники нескольких  поколений объединялись

а) в племя;         б) в родовую общину;      в) в соседскую общину.

3. Что считалось для германцев самым большим богатством?

А) земля;       б) золото;     в) скот.

4.  Как называлась королевская династия, основателем которой стал Карл Великий?

а) Каролинги;   б) Меровинги;   в) Капетинги.

5. Феодал получал крупное земельное владение

А) за деньги;     б) за несение военной службы сеньору;  в) в подарок.

6. Карл Великий стал Римским императором

а) в 768г.   б) в 800г.  в) в 1011г.

7. В каком городе внуки Карла Великого заключили договор о разделе Империи

А) в Париже ;  б) в Вердене;  в) в Лондоне.

8. Специальным поселением монахов считались:

а) города;    б) деревни;    в) монастыри.

9. Основным занятием зависимых крестьян было

а) молиться;   б) защищать своего господина;   в) трудиться.

10. Восточные славяне были предками русских, украинцев и ___________.

11. Какой город не входил во владение французского короля

а) Париж;    б) Берлин;    в) Орлеан.

12.  Ширина главных улиц европейских городов не превышала

а) 2-3  м;      б) 12-15  м;   в) 7-8   м.

13. Чтобы стать мастером подмастерье обязан выполнить

а) шедевр;    б) обещание хранить тайну мастерства; в) клятву верности хозяину.

14.  Во главе христианской церкви в Западной Европе стоял

а) король;   б) Римский Папа;  в) Карл Мартелл.

15. Объединение европейских купцов называлось

а) сообществом;   б) Ганзой;  в) договором.

16. Какое название получила Западная христианская церковь после ее раздела с Восточной

а) англиканская;  б) православная;  в) католическая.

17. Идульгенция – это

а) грамота на прощение грехов; б) церковный налог; в) церковный праздник.

18. Дополните сословный ряд: духовенство, дворянство, _________________.

А) Хлодвиг                     1)основатель династии Капетингов

Б) Артур                          2) король франков

В) Гуго Капета                3) рыцарь Круглого стола

20. Крестоносцы дошли до стен Иерусалима

а) в 1095г.    б) в 1099г.    в) в 1096г.

Ключи к контрольной работе для 6 класса по истории Средних веков.

1-б;    2-а;   3-в;   4-б;   5-б;   6-а;   7- Германия;   8-б;   9- а;  10- восточную;

11-б;   12- а;   13-б; 14-в;   15 –б;    16- а;   17- десятиной; 18-б; 19 а-2 б-3 в-1;

20-б   ;   21 – доля продуктов своего хозяйства.

1-а ;  2-б;  3-в; 4-а;  5-б;   6-б;   7-б;   8 –в;   9-в;   10-белорусов;

11-б;  12-в; 13-а; 14-б; 15- б; 16-в; 17-а; 18-третье сословие (крестьяне, ремесленники)

19 а-2   б-3  в-1; 20-б; 21- даровые работы крестьян в хозяйстве феодала.

Контрольный тест за 1 полугодие по истории средних веков

1. Государство у франков возникло:

А) в 500 году        Б) в 486 году         В) в 400 году              Г) 390 году

2. Как называлось земельное владение, за которое несли военную службу?

а) обет;             б) феод;            в) оброк;              г) титул.

3. Первый сборник законов франков был составлен в годы правления короля:

А) Хлодвига;  б) Карла Великого;       в) Пипина Короткого;        г) Карла Мартела.

4. Как называется Священная книга мусульман?

а) Библия;    б)  Коран ;     в) веды;  г) хроники

5.  Все служители церкви составляли особую группу населения:

А) рыцарство;   б) купечество;      в) крестьянство;        г) духовенство.

6.  Средневековая книга представляла собой:

а) папирусный сверток;                                         б) ровно сложенные листы расщепленного бамбука;

в) сложенные и переплетенные листы пергамента одного размера;    г) стопку глиняных табличек.

7. Кодекс единых для всей империи законов был составлен в годы правления императора Византии:

А) Юстиниана;     б) Константина 4     в) Василия 1 Македонянина;              г) Феодосия 2.

8. Человек, проживший в городе один год и один день:

а) становился свободным                  в) овладевал определенным ремеслом

б) приобретал сеньора                       г) подчинялся правилам, установленным городской хартией

9. Товарное хозяйство:

А) хозяйство,  которое давалось за военную службу;Б) мастерская ремесленника, в которой можно купить его изделия;

В) хозяйство, в котором изделия производятся для продажи на рынке, обмениваются посредством денег;

Г) хозяйство, в котором все необходимое производится для собственного потребления.

10. Укажите год, в котором произошло разделение христианской церкви на католическую и православную:

А) 1054;           б) 1066;              в) 1077;             г) 1099.

11. Как назывался орган сословного представительства во Франции?

а) Парламент    б) Генеральные штаты     в) Сейм      г) Кортес

12. Причина Столетней войны для Франции:

А) отвоевать у Англии Аквитанию;       Б) завоевать земли в Северной Америке;

В) захватить часть Англии;                     Г) возврат долгов Англией.

13. В 1358 году произошло:

А) заключение мира между Францией и Англией;                  Б) битва у города Пуатье;

В) восстание крестьян во Франции(Жакерия);                         Г) восстание крестьян в Англии.

14. В ходе гуситских войн народ выступил против:

А) правителей города Праги;                Б) служителей католической церкви;

В) чешского короля;                              Г) местных феодалов.

15. Болгария оказалась под властью турок-османов:

А) из-за постоянных войн с кочевыми племенами печенегов;

Б) из-за неспособности феодалов объединить свои силы для оказания сопротивления завоевателям;

В) из-за поддержки отдельными болгарскими феодалами турок-османов;

Г) из-за неожиданной смерти болгарского царя Василия II  от сердечного приступа.

Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

. Укажите, кто давал обет (обещание) отказаться от личного имущества, не иметь семьи, жить в бедности и беспрекословно подчиняться руководителю монастыря: ________________

Что объединяет эти имена: Урбан II, Иннокентий III; Климент V.

Что такое «щитовые деньги»? Кто и почему их платил?

Перечислите, какое снаряжение было у рыцаря.

1. Сословия – это:

А) объединение нескольких племен;            Б) большие группы людей с одинаковыми правами и обязанностями;

В) союз императоров и королей;                   Г) союз ремесленников.

2.  Этот вождь выдвинулся среди франков в конце V века:

А) Атилла;         Б) Хлодвиг;            В) Юлий Цезарь;           Г) Юстиниан.

3. В каком году Карл Великий был провозглашен императором?

а) в 800 г.;            б) в 500 г.;             в) в 395 г.;             г) в 732

4. В Константинополе самым замечательным произведением византийской архитектуры был храм :

А) Кааба;      б) Святой Софии;      в) Василия Блаженного;        г) Пантеон.

5. В средневековых городах цехи – это:

А) отделения фабрик;                                                                  Б) союзы ремесленников разных специальностей;

В) союзы ремесленников одной специальности.                      Г) союзы патрициев и сеньоров.

6. Разделение христианской церкви на  католическую и православную произошло:

А) в 843 г.;      б) в 962г.;         в) в 1092г.;           г) в 1054г.

7. Церковный  суд, созданный для борьбы с еретиками, назывался:

А) индульгенция;      б) орден;           в) инквизиция;             г) исповедь.

8. Форма государственной власти, при которой король опирается на собрание представителей сословий, называется:

А) просвещенная монархия;    б) абсолютная монархия;       В) сословная монархия;     г) конституционная монархия.

9. В каком году были впервые созваны Генеральные штаты во Франции:

А) 1215;            б) 1265;            в) 1258;                г) 1302г.

10. В 1381 году произошло:

А) сражение при Слейсе у берегов Фландрии;            Б) сражение у Крейси;

В) восстание Уота Тайлера в Англии.                          Г)  восстание крестьян во Франции:

Кто возглавил борьбу французского народа против Англии в начале XV века?

А) Жанна д Арк            Б) Карл VII                        В) Гильом Каль               Г) Эдуард III

12. В Столетней войне основу английского войска составляли:

А) разрозненные отряды под руководством феодалов.

Б) пехотинцы, набранные из числа наемников;

В) боевые колесницы, управляемые феодалами;

Г) рыцарская конница, возглавляемая королем.

13. Сербского воина, который пробрался в турецкий лагерь, чтобы убить султана, звали:

А) Ян Жижка4        б) Гильом Каль;             в) Милош Обилич;           г) Робин Гуд.

14. Гуситские войны закончились в 1434 году у города Липаны сражением между:

А) крестоносцами и гуситами;                   Б) умеренными и таборитами;

В) умеренными и крестоносцами;             Г) чешскими и немецкими феодалами.

15. Повинность зависимых крестьян в виде регулярных платежей господину продуктами или деньгами  называется:

А) налог;         б) оброк;             в) взнос;          г) штраф.

В1. Установите соответствие между понятиями и их определениями.

Во главе  христианской церкви в Западной Европе стоял: _____________

Что объединяет эти имена: Филипп II Август;  Людовик IX Святой; Филипп IV Красивый.

. Назовите обязательства вассала перед своим сеньором.

Перечислите повинности крестьян.

В1. А4; Б5; В1; Г3; Д2.

В2. Папа римский

В3. Короли  Франции

В4. Вассал обязан был по приказу сеньора выступать в поход и приводить с собой отряд воинов; участвовать в суде сеньора; выкупать сеньора из плена; помогать ему советом.

В5. Оброк, барщина, десятина.

1В; 2Г; 3А; 4Д; 5Б.

В4. Вместо обязательного участия в походе рыцари могли уплатить королю особый взнос – «щитовые деньги». На эти средства король при необходимости набирал наемное войско.

В5. Забрало, латы, кольчуга, палица, меч, копье.

Тест по истории Средневековье Возрождение для учащихся 10 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов в каждом варианте по 15 заданий.

1. Итоги развития Европы в Средние века

1) возникновение суда присяжных
2) отказ от христианства
3) складывание европейской общности
4) упадок строительства и городов
5) утверждение авторитарного типа правления в большинстве государств

2. Средневековая европейская цивилизация была преимущественно

1) промышленной
2) ремесленной
3) мелкотоварной
4) аграрной

3. В основе Крестовых походов лежала идея

1) защиты христианского мира от неверных
2) уничтожения всех иноверцев
3) захвата всего мира
4) объединения мира в единое государство

4. Начиная с XII в. в Европе формируются государства, в которых

1) укрепилась политическая раздробленность
2) власть короля ограничивалась сословным представительством
3) власть короля была абсолютной
4) была упразднена монархия

5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века

1) её связи с Древним Римом оборвались ещё в Античности
2) в ней была слаба роль церкви
3) она была прямой наследницей Древнего Рима
4) она была полностью разгромлена варварами

6. Установите соответствие между событием и датой.

А) Изгнание арабов из Испании, окончание Реконкисты
Б) Раскол христианской церкви на западную и восточную
В) Захват Константинополя турками, падение Византии

1) 1054 г.
2) 1204 г.
3) 1453 г.
4) 1492 г.

7. Шиизм — это течение в исламе, представители которого

1) считают халифов, правивших после Мухаммеда, святыми
2) почитают Коран и дополнения к нему
3) почитают только Коран
4) призывают к активным завоеваниям

8. Стабильность жизни индийцев при всех политических переменах обеспечивалась

1) наличием сильного государства
2) благоприятными природными условиями
3) деспотической властью
4) существованием общины

9. Император в Японии

1) был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну
2) являлся носителем реальной высшей власти
3) командовал армией
4) обладал властью только в столице

10. Особое значение в мусульманской культуре имело искусство

1) миниатюры
2) скульптуры
3) каллиграфии
4) иконописи

11. Предпосылки Возрождения

1) географические открытия, расширение кругозора людей
2) рост светских настроений среди горожан
3) усиление роли церкви в жизни общества
4) распространение аскетической морали
5) пробуждение личной инициативы
6) сохранение в Италии памятников античной культуры

12. Установите соответствие между деятелем Возрождения и его вкладом в искусство.

А) Франческо Петрарка
Б) Питер Брейгель Старш
В) Леонардо да Винчи

Вклад в искусство

1) Изобретатель техники масляной живописи
2) Основоположник пейзажа как жанра живописи
3) Родоначальник гуманизма
4) Автор фрески «Тайная вечеря»

13. Особенности византийского феодализма

1) получение земли феодалами в собственность
2) отсутствие крупных городов
3) император — верховный собственник земли
4) существование системы титулов, передаваемых по наследству
5) отсутствие иерархической сеньориально-феодальной системы

14. Одной из особенностей развития Китая в Средние века был(а)

1) мобильность членов общества, возможность менять свой социальный статус
2) отказ от традиционных устоев существования общества
3) жёсткая и дифференцированная административно-бюрократическая система
4) отказ от идеи сильного государства

15. Дайте определение понятию

1) феодализм
2) гуманизм

1) сближение с Востоком
2) создание университетов
3) возникновение сословного представительства
4) перенаселение Европы
5) отказ от частной собственности

2. Важный признак феодального общества

1) развитие индивидуализма
2) неграмотность
3) его независимость от государства
4) корпоративность

3. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией

1) разорение и упадок территории Англии
2) оформление их как национальных государств
3) объединение территорий обоих государств
4) усиление Германии, вызванное ослаблением Англии и Франции

4. Вслед за распадом раннефеодальных государств в Европе

1) установилась политическая раздробленность
2) возникли абсолютные монархии
3) распространилось сословное представительство
4) установилась власть арабов

1) преобладание языческих культов среди народов, её населявших
2) полный разгром варварами в начале Средневековья
3) её существование было неразрывно связано с христианской религией
4) её связи с Древним Римом оборвались ещё в эпоху Античности

А) Возникновение ислама
Б) Установление в Японии сёгуната
В) Начало китайского Средневековья

1) III в.
2) V в.
3) VII в.
4) XII в.

7. Суннизм — это течение в исламской религии, представители которого

1) почитают Коран и дополнения к нему
2) считают, что наследниками Мухаммеда могут быть только его прямые потомки
3) выступают против завоеваний
4) почитают только Коран

8. Устойчивость и традиционность индийского общества обеспечивалась

1) существованием сильного государства
2) наличием варно-кастовой системы
3) отсталостью в хозяйственном развитии
4) распространением единой для всех религии

9. Чиновником в средневековом Китае можно было стать

1) имея аристократическое происхождение
2) одержав победу в битве
3) купив должность
4) получив образование и сдав экзамены

10. Особая роль в культуре Византии принадлежала искусству

1) миниатюры
2) скульптуры
3) иконописи
4) каллиграфии

11. Принципы гуманизма

1) возрождение нравственных норм и культуры античного мира
2) осознание невозможности рационального познания
3) утверждение о возможности обрести счастье в Царствии Божьем
4) сохранение традиций церковно-феодальной культуры
5) утверждение идеала свободного человека-творца
6) провозглашение красоты мира и человека

А) Ван Эйк
Б) Мазаччо
В) Микеланджело

1) Основоположник реалистического искусства Возрождения
2) Автор росписей Сикстинской капеллы
3) Первооткрыватель законов перспективы
4) Автор полиптиха «Гентский алтарь»

1) феодалы владели не землей, а правом сбора налогов на этой территории
2) собственниками земли были крупные чиновники
3) император не был собственником земли
4) существовало множество городов, подчинённых центральной власти
5) феодалы зависели от сеньора, который давал им землю в пользование

14. Характерная черта политической истории средневековой Индии

1) отсутствие крупных государственных образований
2) завоевание её территории монголами
3) существование единого сильного централизованного государства
4) чередование периодов раздробленности и централизации

1) феод
2) Возрождение

Ответы на тест по истории Средневековье Возрождение
1 вариант
1. 13
2. 4
3. 1
4. 2
5. 3
6.
А-4
Б-1
В-3
7. 3
8. 4
9. 1
10. 3
11. 256
12.
А-3
Б-2
В-4
13.35
14. 3
2 вариант
1. 23
2. 4
3. 2
4. 1
5. 3
6.
А-3
Б-4
В-1
7. 1
8. 2
9. 3
10. 4
11. 156
12.
А-4
Б-1
В-2
13. 14
14. 4