1. Конфликтология как самостоятельное направление в социологии выделилась: а) в конце 50-х г. XIX века; б) в конце 50-х г. XX века; в) в начале XVII века.
2. В группу методов управления конфликтами входят (исключите лишнее): а) структурные методы; б) метод картографии; в) опрос.
3. Кому принадлежит фраза: «Не делай другим того, чего не желаешь себе, и тогда в государстве и в семье не будут чувствовать вражды»: а) Конфуцию; б) Гераклиту; в) Платону.
4. Динамика конфликта находит свое отражение в двух понятиях (исключить лишнее): а) этапы конфликта; б) фазы конфликта; в) содержание конфликта.
5. На какой фазе конфликта возможности разрешения конфликта самые высокие: а) начальной фазе; б) фазе подъема; в) пике конфликта; г) фазе спада.
6. Конфликт в переводе с латинского означает: а) соглашение; б) столкновение; в) существование.
7. Конфликт как особый тип социального взаимодействия рассматривается в: а) психологии; б) социологии; в) педагогике.
8. Ситуация скрытого или открытого противостояния двух или более сторон-участниц называется: а) конфликтными отношениями; б) конфликтной ситуацией; в) инцидентом.
9. Конфликт равен: а) конфликтная ситуация + инцидент; б) конфликтные отношения + конфликтная ситуация; в) конфликтные отношения + инцидент.
10. По степени вовлеченности людей в конфликты выделяют конфликты (исключите лишнее): а) межличностные; б) межгрупповые; в) классовые; г) межгосударственные; д) межнациональные; е) внутриличностные.
11. Особым типом конфликта, целью которого является получение выгоды, прибыли или доступа к дефицитным благам называется: а) конфронтация; б) соперничество; в) конкуренция.
12. Основными моделями поведения личности в конфликте являются (исключите лишнее): а) конструктивная модель; б) деструктивная; в) конформистская; г) нонконформистская.
13. Какому типу конфликтной личности принадлежат следующие характеристики: неустойчив в оценках и мнениях, обладает легкой внушаемостью, внутренне противоречив, непоследовательность поведения, недостаточно хорошо видит перспективу, зависит от мнения окружающих, не обладает достаточной силой воли, излишне стремится к компромиссу: а) ригидному; б) сверхточному; в) «бесконфликтному».
14. Одной из основных и эффективных форм участия третьего лица в разрешении конфликтов является: а) переговорный процесс; б) сотрудничество; в) компромисс.
15. Профессиональный посредник называется: а) суггестором; б) медиатором; в) коллегой.
16. Классически выделяют три варианта посредничества (исключить лишнее): а) дизъюнктивный; б) конъюктивный; в) субъективный; г) смешанный.
17. Вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями, называется: а) манипуляцией; б) суггестией; в) гипнозом.
18. К какой тактике относится прием «закрытая дверь»: а) ультимативной тактике; б) тактике выжимания уступок; в) тактике лавирования.
19. Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, явлений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия, называется: а) конфликтом; б) конкуренцией; в) соревнованием.
20. Конфликты, способствующие принятию обоснованных решений и развитию взаимодействий, называются: а) конструктивными; б) деструктивными; в) реалистическими.
21. Возникновение конфликтологии как относительно самостоятельной теории связано с работами: а) К. Маркса и Ф. Энгельса; б) П. Сорокина, Г. Зиммеля, З. Фрейда; в) Р. Дарендорфа, Л. Козера, М. Дойча, М. Шерифа; г) В. Линкольна, Л. Томпсона, Д. Скотта; д) Р. Фишера, У. Юри, К. Томаса.
22. Методику ПОИР (Постепенных и обоюдных инициатив по разрядке напряженности) разработал: а) Ч. Освуд; б) В. Линкольн; в) Л. Томпсон; г) Р. Фишер; д) Ш. и Г. Боуэр.
23. Первый международный центр разрешения конфликтов был создан: а) в 1972 г. в США; б) в 1986 г. в Австралии; в) в 1989 г. в Германии; г) в 1985 г. Швейцарии; д) в 1992 г. в России.
24. В России центр по разрешению конфликтов был создан: а) в Москве в 1992 г.; б) в Санкт-Петербурге в 1993 г.; в) в Сочи в 1995 г.; г) во Владивостоке в 1993 г.; д) в Твери в 1998 г.
25. Какой из приведенных методов относится к группе методов управлениями конфликтами: а) социологический метод; б) метод тестирования; в) метод картографии; г) метод наблюдения; д) метод эксперимента.
26. Необходимыми и достаточными условиями возникновения конфликта между субъектами социального взаимодействия являются: а) наличие у них противоположных суждений или мотивов и желание хотя бы одного из них одержать победу над другим; б) наличие у них противоположно направленных мотивов или суждений, а также состояние противоборства между ними; в) наличие у них противоположных позиций и активные действия обеих сторон по достижению своих позиций; г) наличие у них противоположно направленных мотивов и открытые заявления о своих требованиях; д) наличие противоположных интересов у каждого из них и отсутствие возможностей по их реализации.
27. Конфликтная ситуация — это: а) случайные столкновения интересов субъектов социального взаимодействия; б) накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия, которые создают почву для противоборства между ними; в) процесс противоборства между субъектами социального взаимодействия, направленный на выяснение отношений; г) причина конфликта; д) этап развития конфликта.
28. Причина конфликта – это: а) противоположные мотивы субъектов социального взаимодействия; б) стечение обстоятельств, которые проявляют конфликт; в) явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и при определенных условиях деятельности субъектов социального взаимодействия вызывают его; г) накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия, которые создают почву для реального противоборства между ними; д) то, из-за чего возникает конфликт.
29. Конфликтогены – это: а) слова, действия (или бездействия), которые могут привести к конфликту; б) проявления конфликта; в) причины конфликта, обусловленные социальным статусом личности; г) состояния личности, которые наступают после разрешения конфликта; д) поведенческие реакции личности в конфликте.
30. К какому типу кофликтогенов относятся следующие действия: «Приказание, угроза, замечание, критика, обвинение, насмешка»: а) снисходительное отношение; б) негативное отношение; в) менторские отношения; г) нарушение этики; д) нечестность и неискренность.
31. Управление конфликтами — это: а) целенаправленное воздействие на процесс его динамики; б) целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействие на процесс его динамики в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет отношение данный конфликт; в) целенаправленное воздействие на конфликтующих в интересах снижения уровня напряженности между ними; г) целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействие на процесс формирования адекватного образа конфликтной ситуации у конфликтующих в интересах снижения уровня напряженности между ними; д) целенаправленное воздействие на мотивы конфликтующих.
32. Содержание управления конфликтами включает: а) прогнозирование, предупреждение (стимулирование), регулирование, разрешение; б) прогнозирование, предупреждение (стимулирование), разрешение; в) прогнозирование, регулирование, разрешение; г) прогнозирование, анализ, предупреждение, разрешение; д) анализ конфликтной ситуации, прогнозирование, предупреждение, разрешение.
33. Предпосылками разрешения конфликта являются: а) достаточная зрелость конфликта, потребность субъектов конфликта в его разрешении, наличие необходимых ресурсов и средств для разрешения конфликта; б) достаточная зрелость конфликта, высокий авторитет одной из конфликтующих сторон; в) наличие необходимых ресурсов и средств для разрешения конфликта, потребность субъектов конфликта в его разрешении, коллективная форма деятельности; г) высокий авторитет одной из конфликтующих сторон, коллективная форма деятельности, лидерство в группе.
34. Основными моделями поведения личности в конфликте являются: а) конструктивная, рациональная, деструктивная; б) компромисс, борьба, сотрудничество; в) рациональная, иррациональная, конформистская; г) конструктивная, деструктивная, конформистская; д) борьба, уступка, компромисс.
35. Кто из ниже перечисленных ученых разработал двухмерную модель стратегий поведения личности в конфликте: а) К. Томас и Р. Киллмен; б) Х. Корнелиус и Ш. Фейр; в) Д. Скотт и Ч. Ликсон; г) М. Дойч и Д. Скотт; д) Р. Фишер и У. Юри.
36. Сколько стратегий поведения личности в конфликте выделяется в двухмерной модели: а) 1; б) 2; в) 3; г) 4; д) 5.
37. Определите тип конфликтной личности по следующим поведенческим характеристикам: хочет быть в центре внимания; хорошо приспосабливается к различным ситуациям; планирование своей деятельности осуществляет ситуативно; кропотливой, систематической работы избегает: а) ригидный тип; б) неуправляемый тип; в) демонстративный тип; г) сверхточный тип; д) «бесконфликтный тип».
38. Коммуникативный аспект общения отражает стремление партнеров по общению к: а) обмену информацией; б) налаживанию добрых взаимоотношений; в) достижению взаимопонимания; г) расширению темы общения; д) усилению информационного воздействия на партнера.
39. Технологии рационального поведения в конфликте — это: а) совокупность способов психологической коррекции, направленной на обеспечение конструктивного взаимодействия конфликтов на основе самоконтроля своих эмоций; б) совокупность способов воздействия на соперника, позволяющих добиться реализации своих целей в конфликте; в) вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у соперника намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями; г) поддержание высокой самооценки в переговорном процессе; д) спокойная реакция на эмоциональные действия соперника.
40. Какие из перечисленных ниже способов избавления от гнева разработаны Д. Скотт: а) визуализация, «заземление», проецирование, очищение ауры; б) визуализация, сублимация, проецирование, «заземление»; в) регрессия, сублимация, визуализация; г) визуализация, выдержка, сублимация, очищение ауры; д) сублимация, рационализация, регрессия, визуализация.
41. Сколько моделей поведения партнеров в переговорном процессе выделяют в литературе по конфликтологии: а) 1; б) 2; в) 3; г) 4; д) 5.
42. В рамках какой стратегии в переговорном процессе ставится основная цель – выигрыш за счет проигрыша оппонента: а) «выигрыш – выигрыш»; б) «выигрыш – проигрыш»; в) «проигрыш – проигрыш»; г) «проигрыш – выигрыш»; д) «выигрыш – проигрыш» и «проигрыш – выигрыш».
43. Внутриличностный конфликт – это: а) глубокие эмоциональные переживания личностью своих неудач; б) состояние тревоги, вызываемое предстоящей сложной ситуацией; в) столкновение противоположно направленных мотивов личности; г) столкновение противоположно направленных поведенческих характеристик личности; д) внутренние колебания личности, стоящей перед выбором средств для достижения конкретной цели.
44. Кому из ученых принадлежит разработка учения о борьбе между эросом и танатосом, как природной основе внутриличностных конфликтов: а) З. Фрейду; б) А. Адлеру; в) К. Юнгу; г) Э. Фромму; д) К. Левину.
45. Кому из ученых принадлежит разработка учения об экстраверсии и интроверсии, как объективной природе внутриличностных конфликтов: а) З. Фрейду; б) А. Адлеру; в) К. Юнгу; г) Э. Фромму; д) К. Левину.
46. Формами проявления внутриличностных конфликтов являются: а) неврастения, эйфория, сублимация, идеализация, номадизм, рационализация; б) неврастения, эйфория, регрессия, проекция, номадизм, рационализация; в) неврастения, эйфория, идеализация, проекция, рационализация, вытеснение; г) неврастения, эйфория, регрессия, проекция, номадизм, переориентация; д) компромисс, уход, переориентация, сублимация, идеализация, вытеснение.
47. Какой тип факторов межличностных конфликтов по В.Линкольну связан с такими формами их проявления как: верование и поведение (предрассудки, предпочтения, приоритеты); приверженность к групповым традициям, ценностям, нормам; религиозные, культурные, политические и другие ценности; нравственные ценности (представления о добре и зле, справедливости и несправедливости и т. п.): а) информационные факторы; б) поведенческие факторы; в) факторы отношений; г) ценностные факторы; д) структурные факторы.
48. Определите тип межличностного конфликта по модели межличностных отношений: + ± а) взаимно-положительный; б) взаимно-отрицательный; в) односторонне положительно-отрицательный; г) односторонне противоречиво-положительный; д) взаимно-противоречивый.
49. К групповым конфликтам относятся конфликты: а) личность – группа; б) группа – группа; в) личность – группа и группа – группа; г) руководитель – коллектив; д) микрогруппа – микрогруппа внутри коллектива.
50. Конфликт в обществе – это: а) конфликты в любых социальных группах; б) конфликты в больших социальных группах; в) конфликты между государствами; г) конфликты в различных сферах общественной жизни (экономической, политической, социальной и духовной); д) конфликты, субъектами которых выступают нации, государства, классы, партии, союзы и т. д.
51. Политические конфликты – это: а) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе стремления к захвату политической власти; б) противоборство субъектов социального взаимодействия в период решения вопроса о политической власти; в) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением и ролью в системе власти; г) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением в обществе; д) противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением в сфере политических отношений.
52. Основным предметом политических конфликтов является: а) политический интерес; б) политическая власть в различных социальных структурах; в) государственная власть; г) политическое сознание людей; д) политические партии.
53. Социальные конфликты – это: а) конфликты между государственными структурами по поводу реализации социальных гарантий граждан; б) конфликты между государственными и общественными структурами по поводу социальных гарантий граждан; в) особая форма противоборства граждан с властями, обусловленная ущемлением интересов граждан, а также нарушением прав и гарантий в социальной сфере; г) особая форма противоборства граждан с властями за улучшение их социально-экономического положения; д) конфликт между гражданами и властями, выражающийся в гражданском неповиновении.
54. Наиболее распространенными и острыми конфликтами духовной среды являются: а) религиозные конфликты; психологические конфликты; конфликты в сфере искусства; б) психологические конфликты; конфликты в сфере общественного сознания; религиозные конфликты; в) конфликты в сфере идеологии; конфликты в сфере общественной психологии; конфликты в массовом сознании; г) религиозные конфликты; идеологические конфликты; конфликты в сфере искусства; д) психологические конфликты; конфликты в сфере идей; конфликты на основе эстетических противоречий.
55. Конфликт в организации – это: а) конфликты между субъектами социального взаимодействия, возникающие внутри организации; б) конфликты между субъектами социального взаимодействия, возникающие внутри организации и за ее пределами; в) конфликты между руководством организации и ее сотрудниками; г) конфликты между различными структурными элементами организации; д) конфликты по поводу организационной структуры коллектива.
56. Семейный конфликт – это: а) конфликт между супругами; б) конфликт между родителями и детьми; в) конфликт родственников; г) конфликт между различными семьями; д) конфликт между любыми членами семьи.
57. Сколько кризисных периодов в развитии семьи выделяют социологи: а) 2; б) 3; в) 4; г) 5; д) 6.
58. Под конфликтами в сфере управления понимают: а) конфликт между субъектами и объектами управления; б) конфликты, которые возникают в системах социального взаимодействия субъектов и объектов управления; в) конфликты между субъектами управления различных уровней; г) конфликты между руководителем и подчиненными; д) конфликты в процессе принятия управленческих решений.
59. Под глобальными конфликтами понимают: а) конфликты между регионами; б) конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности, затрагивающие интересы всего человечества и несущие угрозу существованию цивилизации; в) конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности и возникающие между мировыми сообществами; г) конфликты, связанные с природными катастрофами; д) конфликты, которые несут угрозу существованию цивилизации.
60. Предметом конфликтологии являются: а) конфликты; б) закономерности и механизмы возникновения конфликтов, а также принципы и технологии управления ими; в) любые столкновения.
61.Социо-биологическая теория конфликта выводит его причину из: а) социального неравенства людей б) естественной агрессивности человека вообще в) несовершенства человеческой психики
62. Что является универсальным источником всех экономических конфликтов: а) нехватка средств к существованию б) деньги в) престиж г) власть
63. Заблаговременная подготовка возможного отступления на подготовленные позиции — это: а) рефлексивная защита б) рефлексивное управление в) рефлексивный прогноз
64. Какая дилемма выбора модели поведения более всего типична для конфликта: а) стремление — избегание» б) двойное «стремление — избегание» в)»избегание — избегания»
65. Стратегические методы разрешения конфликта: а) планирование социального развития б) конкретные требования к работе каждого в) система поощрения за инициативу г) добросовестность
66. В каком случае конфликт рассматривается на психологическом уровне: а)когда в его основе лежат личные противоречия б) таких случаев нет в) когда в его основе лежат групповые противоречия
67. Поддержание сотрудничества как форма предупреждения конфликтов представляет собой деятельность: а)по укреплению нейтральных или дружеских взаимоотношений б) по регуляции взаимоотношений в) по выдвижению контрмотивов, способных заблокировать агрессивные намерения
68. Чередование этапов развития конфликтной ситуации: а) произвольно б) не обязательно в) обязательно последовательно
69. Забастовочный комитет можно определить как: а) организатор конфликта б) подстрекатель конфликта в) пособник конфликта
70. Ролевое поведение участников конфликта детерминировано: а) своими социальными функциями и ролью б) личностными особенностями в) своими интересами г) ситуацией д) намерениями оппонентов
71. Норма как фактор предупреждения конфликтов предполагает определенное воздействие. Какое: а) ценностное б) принудительное в) информационное
72. Изживание «субкультуры насилия» как метод предупреждения конфликтов является: а) социальным б) психологическим в) культурным
73. Современная теория конфликта исходит из ряда посылок: а) конфликт — есть напряженность, деформация внутри системы, социальное бедствие б) конфликт присущ человеку как и всем животным в) конфликт функционален для социальных систем, г) созидателен д) конфликт происходит из-за разделения людей на классы
74. Подкуп, кулуарные переговоры, обман характерны для какого метода разрешения конфликта: а) «сглаживание» б) «скрытых действий» в) «быстрого решения»
75. Лицо, которое подталкивает других участников к конфликту называется: а) посредник б) пособник в) подстрекатель
76. Стресс, сопровождающий любой конфликт, накладывает отпечаток на его протекание. Это суждение: а) не верно б) верно в) отчасти верно
77. Метод практической эмпатии означает: а) многообразное воздействие на оппонента б) использование личностных особенностей оппонента в) психологическую «настройку» на оппонента
78. К простой форме паталогической конфликтности относят: а) саботаж б) протест в) бойкот
79. Градиент избегания растет быстрее градиента стремления. Это суждение: а) не верно б) верно в) отчасти верно
80. Возможность «беспредметного» конфликта: а) реальна в ряде случаев б) исключен в) реальна
Тест по педагогической психологии
Тесты для проверки знаний по психологии » Конфликты: некоторые основные понятия .Проверьте ваши знания краткого курса конфликтологии. Приведены задания касающиеся основных понятий и определений. Причины, участники, стили поведения в конфликтах. Тест состоит из 12 вопросов и может быть полезен в процессе подготовки к экзаменам.
1. – это
Стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта
Столкновение равных по силе, но противоположных по направлению интересов, мотивов поведение и др.
2. Инцидент — это
Накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта.
Внешнее согласие с мнением группы при внутреннем несогласии.
3.Укажите название конфликта, возникновение которого связано с личностными особенностями конфликтующих.
4.Определите название стиля поведения в конфликте, при котором в первую очередь партнеры удовлетворяют собственные интересы в ущерб интересам другим.
5.Определите название стиля поведения в конфликте, при котором один из участников конфликта приносит в жертву собственные интересы ради другого
6.Определите название стиля поведения в конфликте, при котором участники конфликта приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон.
7.Назовите стиль поведения в конфликте, при котором соглашение между участниками конфликта достигается путем взаимных уступок.
образом конфликтной ситуации;
позициями конфликтующих сторон.
предмет конфликта позиции конфликтующих сторон
10.К какому виду относится конфликт, который характеризуется тем, что в нем сталкиваются две личности, в основе его лежат объективные противоречия и он способствует развитию соответствующей социальной системы?
межличностному бурному и быстротекущему;
острому и длительному;
11.Причина конфликта – это:
противоположные мотивы субъектов социального взаимодействия; накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия, которые создают почву для реального противоборства между ними;
стечение обстоятельств, которые проявляют конфликт.
1.Конфликт – это:
а) борьба мнений;
б) спор, дискуссия по острой проблеме;
в) противоборство на основе столкновения противоположно
направленных мотивов или суждений;
г) соперничество, направленное на достижение победы в споре;
д) столкновение противоположных позиций;
2. Противоборство – это:
а) открытое высказывание несогласия по какому-либо вопросу;
б) столкновение интересов;
в) нанесение взаимного ущерба;
г) борьба мнений;
д) соперничество по поводу какого-либо предмета;
3. Необходимыми и достаточными условиями возникновения конфликта между субъектами социального взаимодействия являются:
д) наличие противоположных интересов у каждого из них и отсутствие возможностей по их реализации;
4. Конфликтная ситуация – это:
д) этап развития конфликта;
5. Причина конфликта – это:
д) то, из-за чего возникает конфликт;
6. То, из-за чего возникает конфликт, – это:
а) мотивы конфликта;
б) позиции конфликтующих сторон;
в) предмет конфликта;
г) стороны конфликта;
д) образ конфликтной ситуации;
7. Образ конфликтной ситуации – это:
а) то, из-за чего возникает конфликт;
б) субъективное отражение в сознании субъектов конфликтного взаимодействия предмета конфликта;
в) истинные внутренние побудительные силы, подталкивающие субъект социального взаимодействия к конфликту;
г) то, о чем заявляют друг другу конфликтующие стороны;
д) субъективное отражение в сознании субъектов конфликтного взаимодействия целей конфликта;
8. Инцидент – это:
а) стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
б) истинная причина конфликта;
в) накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия, которые создают почву для реального противоборства между ними;
г) то, из-за чего возникает конфликт;
д) необходимое условие конфликта;
9. Стороны конфликта – это:
а) субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состоянии конфликта или поддерживающие (явно или неявно) конфликтующих;
б) только субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состоянии конфликта;
в) конкретные личности, находящиеся в состоянии конфликта;
г) субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состоянии конфликта и посредник (медиатор);
д) конфликтующие стороны в переговорном процессе по разрешению конфликта;
10. К поведенческим конфлектогенам можно отнести:
А) проявление агрессии,превосходства,эгоизма;
Б) редукция сознательной части психики;
В) общение с конфликтными личностями;
11. Управление конфликтами – это: А) целенаправленное воздействие на процесс его динамики;
Б) отношение данный конфликт целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействия на процесс его динамики в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет;
В) целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействия на процесс формирования адекватного образа конфликтной ситуации у конфликтующих в интересах снижения уровня напряженности между ними;
Г) целенаправленное воздействие на мотивы конфликтующих;
Локальные конфликты Холодной войны
Тест по истории основан на программе 10-11 класса на тему: «Рост напряжения и локальные конфликты Холодной войны (1946-1989)».
Инструкция к тесту
Внимательно прочитайте вопрос или утверждение и выберите правильный ответ. В некоторых вопросах или утверждениях возможно несколько правильных ответов.
Количество вопросов в тесте:
13
Хотите использовать этот тест в собственных целях?
Тест на тему:
«Классификация конфликтов»
А)
столкновение
противоположных интересов, взглядов,
стремлений, серьёзное разногласие,
острый спор.
Б) это
принятие противоположностями друг
друга в тех или иных свойствах и
взаимодействиях.
В)
процесс формализации социальных
отношений, переход от неформальных
отношений, и неорганизованной деятельности
к созданию организационных структур с
иерархией власти.
2. По сфере
проявления конфликты бывают:
Б) социальные,
экономические, политические,
духовно-идеалогические
В) слабые, средние,
сильные
3. Под глобальными
конфликтами понимают:
А)
конфликты между регионами
Б)
конфликты, связанны с природными
катастрофами
В)
конфликты, которые несут угрозу
существованию цивилизации
А) это
противоборство, в котором хотя бы одна
из сторон представлена малой социальной
группой.
Б) это
состояние, в котором у человека есть
противоречивые и взаимоисключающие
мотивы, ценности и цели, с которыми он
в данный момент не может справиться, не
может выработать приоритеты поведения.
В) возникающее
у людей столкновение противоположных
целей, мотивов, точек зрения интересов
участников взаимодействия.
6.
Политические конфликты по сфере
распространения конфликты бывают:
А)
экономические, социальные, культурные
Б)
слабые, средние, сильные
8. По способам
разрешения конфликты бывают:
А) разрушительные,
компромиссные, кооперативные
В) силовые, мирные
9.
Назовите конфликт разногласий между
личностью и группой, вызванный различиями
интересов.
10.
Термин, который характеризует
противоборство, в котором участвует
часть персонала, рабочих или служащих
конкретного крупного предприятия либо
конкретного региона.
11.
Конфликт, в котором принимают участие
много сторон.
12.
Термин, характеризующий массовое
собрание людей, с целью урегулирования
коллективных трудовых споров и социальных
конфликтов.
13.
Разновидность конфликтов, которые можно
отнести к внешнеполитическим.
14.
По силе воздействия конфликты бывают:
15.
Две основные функции конфликта:
А)
функция социализации, защитная функция
Б)
конструктивная функция, деструктивная
функция
В)
регулятивная функция, интегративная
функция
16.
Назовите тип конфликта между работниками
и работодателями по поводу установления
и изменения условий труда.
Б) коллективный
трудовой спор
17. Тип модели
поведения личности в конфликтной
ситуации, в ходе которой проявляется
пассивность, склонность к уступкам в
оценках и суждениях, непоследовательность.
А) деструктивная
модель поведения
Б)
продуктивная модель поведения
В) конформистская
модель поведения
18. Деятельность
участников конфликта, направленная на
прекращение противодействия и устранение
проблемы.
19.
Процесс противоборства субъектов права
с целью изменения своего статуса и
юридического состояния.
А) правовой конфликт
20.
Слово, действие (или бездействие), которое
может привести к конфликту.
«Национальная безопасность» Тестовый контроль
Тема: «Характер
современных войн и вооруженных конфликтов»
Выберите один
правильный ответ.
а)
снижение роли СБ ООН, формальное и
фактическое лишение его прерогатив по
санкционированию применения военной
силы в мире
б)
возможность усиления процессов
распространения ОМП, включая ядерные
технологии,
и средств доставки
в)
возможность
усиления международного терроризма
г)
возможные
направления развития процесса расширения
Организации
Северо-Атлантического договора
д) возможность
возвращения ядерному оружию свойств
реального военного инструмента
а) несовпадение
этнических и административных границ
ряда государств СНГ и России
б) появление новых
центров финансово-экономической мощи
в Европе, Азии и на Ближнем Востоке
в) политические и
экономические противоречия как внутри
России, так и с государствами СНГ
г) стремление
властных националистических структур
некоторых автономий к полному суверенитету
и созданию своих национальных формирований
а) значительная
часть конфликтов имела симметричный
характер, то есть происходила между
противниками, стоящими на одинаковых
стадиях в техническом отношении
б) все конфликты
развивались на неограниченной территории
в) выявился
обобщенный тип вооруженного конфликта
г) существенно
увеличилась роль начального периода
вооруженного конфликта
а) решающим моментом
для достижения военно-политического
успеха является захват стратегической
инициативы в ходе вооруженного конфликта
б) боевые действия
будут характеризоваться сочетанием
маневренных операций и позиционных
действий
в) полувоенные,
военизированные формирования,
ополчения подтверждают свою центральную
роль в осуществлении силовых операций
г) значительную
роль в исходе вооруженного конфликта
будет играть наличие боеготового
резерва и системы его отмобилизования
и развертывания
а) применение ранее
не известных форм и способов ведения
боевых действий
б) длительный срок
ведения военных действий
в) сочетание мощного
политико-дипломатического,
информационно-психологического и
экономического воздействия
г) катастрофические
последствия поражения предприятий
энергетики, химических и других опасных
производств, инфраструктуры, коммуникаций,
объектов жизнеобеспечения
а)
совокупность
органов государственного и военного
управления, Вооруженных Сил Российской
Федерации, других войск, воинских
формирований и органов, а также выделяемые
части научного и производственного
комплексов, совместная деятельность
которых направлена на обеспечение
обороны и военной безопасности,
защиту жизненно важных интересов
государства
б)
совокупность
всех материальных и духовных сил
государства
и его способность мобилизовать эти силы
для достижения целей войны
в)
временное
формирование, создаваемое
из кадрового личного состава соединений
и воинских частей сокращенного состава,
а также кораблей резерва ВМФ, находящихся
в консервации, и определенного количества
приписанных граждан, пребываюших в
запасе, и техники, поставляемой из
организаций,
и предназначенное для выполнения
первоочередных мобилизационных
мероприятий
а)
эффективность прогнозирования,
своевременность вскрытия и классификация
военных угроз, адекватность реагирования
на них
б)
достаточность сил, средств и ресурсов,
необходимых для обеспечения военной
безопасности, их рациональное использование
в) ненанесение
ущерба международной безопасности и
национальной безопасности других стран
г)
отсутствие гражданского
контроля деятельности
военной организации
государства
а)
сдерживание
военных и военно-политических угроз
безопасности или интересам
РФ
б) обеспечение
экономических и политических интересов
РФ
в)
осуществление
силовых операций мирного времени
г) контроль за
деятельностью законодательных органов
власти
д) применение
военной силы для обеспечения безопасности
РФ
а) вооруженный
конфликт, локальная
война,
региональная война,
крупномасштабная война
б)
вооруженный
инцидент, вооруженная акция, приграничный
конфликт
11. Защита национальных
интересов России в военной сфере
решается:
а) Советом
Безопасности ОНН;
б) Военной
организацией государства;
в) развитием
процесса расширения НАТО;
г) перспективами
развития Шанхайской организации по
сотрудничеству.
12. Уровень угроз
и факторов неопределенности оказывают
существенное влияние на все, кроме:
а) на развитие
военно-политической и военно-стратегической
обстановки в мире;
б) на создание
очагов напряженности и зон конфликтов;
в) на характер войн
и вооруженных конфликтов;
г) на самостоятельное
решение внутренних политических,
экономических и социальных задач внутри
государства для обеспечения
общественно-политической стабильности
в стране.
13. К основным
принципам обеспечения военной безопасности
относится все, кроме:
а) соблюдение
Конституции и законов Российской
Федерации;
б) единство,
взаимосвязь и сбалансированность всех
видов безопасности, изменени6е их
приоритетности в зависимости от
изменяющейся ситуации;
в) соблюдение норм
международного права и российских
законов;
г) создание
благоприятных внешнеполитических
условий для обороны страны.
14. К основным
направлениям задач, стоящих перед
Вооруженными Силами Российской Федерации,
относятся все, кроме:
а) совершенствование
государственной системы военной
безопасности;
б) применение
военной силы;
в) сдерживание
военных и военно-политических угроз
безопасности;
г) осуществление
силовых операций мирного времени.
15.К основным чертам
вооруженных конфликтов конца XX-XXI века
не относится:
а) ассиметричный
характер значительной части конфликтов;
б) нет обобщенного
типа;
в) огневое поражение
важнейших объектов и элементов
ифраструктуры государства и группировок
войск на всю глубину их построения;
16. Локальная военная
опасность характеризуется следующими
признаками, кроме:
а) проведение
военно-политических и военно-экономических
акций, активизация информационно-психологического
противоборства, диверсионно-разведывательных
действий;
б) более выраженные
и конкретные симптомы противоречий;
в) менее короткий
период перехода к непосредственной
военной угрозе или к вооруженному
конфликту;
в) питательной
средой служат чисто военные и
территориальные противоречия.
17. К причинам
нарастания военной опасности внутри
СНГ и России не относится:
а) стремление
властных националистических структур
некоторых автономий к полному суверинитету
и созданию своих национальных формирований;
б) проведение
мобилизационных мероприятий;
в) политические и
экономические противоречия как внутри
России, так и с государствами СНГ;
г) несовпадение
этнических и административных границ
ряда государств СНГ и России.
18. К видам военных
конфликтов относится все, кроме:
а) вооруженный
конфликт; б) локальная война;
в) масштабная
война; г) вооруженная
акция.
а) конкретное
состояние международного конфликта
как системы;
б) совокупность
органов государственного и военного
управления, Вооруженных сил Российской
Федерации, других войск, воинских
формирований, часть научно-производственного
комплекса для обеспечения обороны и
военной безопасности, защиты жизненно
важных интересов государства;
в) совокупность
всех материальных и духовных сил
государства и его способность мобилизовать
эти силы для достижения целей войны;
г) формирование,
создаваемое из личного состава соединений
и воинских частей, предназначенное для
выполнения первоочередных мобилизационных
мероприятий.
20.К характерным
особенностям современных войн не
относится;
а) сочетание мощного
политико-дипломатического,
информационно-психологического и
экономического воздействия;
б) катастрофические
последствия поражения предприятий
энергетики, других опасных производств,
инфраструктуры, коммуникаций, объектов
жизнеобеспечения;
г) длительный срок
ведения боевых действий.
Тест модуль №1
1. Конфликт — это:
*в) противоборство на основе столкновения
противоположно направленных мотивов
или суждений;
г) соперничество, направленное на
достижение победы в споре;
д) столкновение противоположных позиций.
2.Стадии развития конфликта:
* а) осознание ситуации как
конфликтной,
д) примирение.
3.Инцидент — это:
*а) стечение обстоятельств, являющихся
поводом для конфликта;
в) накопившиеся противоречия, связанные
с деятельностью субъектов социального
взаимодействия, которые создают почву
для реального противоборства между
ними;
д) необходимое условие конфликта.
4. Периоды развития конфликта:
а) волнообразный период;
*б) латентный период;
*в) открытый период;
д) вялый период.
5. Стороны конфликта —
это:
*а) субъекты социального взаимодействия,
находящиеся в состоянии конфликта
или поддерживающие (явно или неявно)
конфликтующих;
б) только субъекты социального
взаимодействия, находящиеся в состоянии
конфликта;
в) конкретные личности, находящиеся в
состоянии конфликта;
г) субъекты социального взаимодействия,
находящиеся в состоянии конфликта, и
посредник (медиатор);
д)
конфликтующие стороны в переговорном
процессе по разрешению конфликта.
6. Виды эскалации в конфликте:
ж) все ответы верны.
7. Формула «Цена конфликта»-
*а) Ц = Э
+ Д + С;
б) Ц= КС+И;
в) Ц = У-П.
8. Формула «Цены выхода из конфликта»-
*в) Ц = У-П.
9.Конфликтная ситуация —
это:
а) случайные столкновения интересов
субъектов социального взаимодействия;
*б) накопившиеся противоречия, связанные
с деятельностью субъектов социального
взаимодействия, которые создают почву
для противоборства между ними;
в) процесс противоборства между субъектами
социального взаимодействия,
направленный на выяснение отношений;
д) этап развития конфликта.
10.Образ конфликтной ситуации
— это
*б) субъективное отражение в сознании
субъектов конфликтного взаимодействия
предмета конфликта;
в) истинные внутренние побудительные
силы, подталкивают субъект социального
взаимодействия к конфликту;
г) то, о чем заявляют друг другу
конфликтующие стороны;
11. Формула «случайного» конфликта по
теории В.П. Шейнова-
а) КС + И = КФ
12. Формула «закономерного» конфликта
по теории В.П. Шейнова-
*б) КС + И = КФ;
13. Формула «неизбежного» конфликта по
теории В.П. Шейнова-
14. Основные формы завершения конфликта:
*д) все ответы верны.
15. Противоборство в конфликте—
это
а) открытое высказывание несогласия по
какому-либо вопросу;
*в) нанесение взаимного ущерба;
д) соперничество по поводу
какого-либо предмета.
16.Необходимыми
и достаточными условиями возникновения
конфликта между субъектами социального
взаимодействия являются:
а) наличие у них противоположных суждений
или мотивов и желание хотя-бы одного из
них одержать победу над другим;
*б) наличие у них противоположно
направленных мотивов или суждений, а
также состояние противоборства между
ними;
в) наличие у них противоположных позиций
и активные действия обеих
г) наличие у них противоположно
направленных мотивов и открытые заявления
о своих требованиях;
д) наличие противоположных интересов
у каждого из них и отсутствие возможностей
по их реализации.
а) случайные столкновения
интересов субъектов социального
взаимодействия;
*б) накопившиеся противоречия, связанные
с деятельностью субъектов социального
взаимодействия, которые создают почву
для противоборства между ними;
в) процесс противоборства между субъектами
социального взаимодействия, направленный
на выяснение отношений;
18.Причина конфликта — это
а) противоположные мотивы субъектов
социального взаимодействия;
б)стечение обстоятельств, которые
проявляют конфликт;
*в) явления, события, факты, ситуации,
которые предшествуют конфликту
при определенных условиях деятельности
субъектов социального взаимодействия
вызывают его;
г) накопившиеся противоречия, связанные
с деятельно субъектов социального
взаимодействия, которые создают почву
для реального противоборства между
ними;
19.То, из-за чего возникает конфликт —
это
*в) предмет конфликта;
д) о6раз конфликтной ситуации.
Стороны конфликта — это
*а) субъекты социального взаимодействия,
находящиеся в состоянии
конфликта или поддерживающие (явно или
неявно) конфликтующих;
б) только субъекты социального
взаимодействия, находящиеся в состоя
ши конфликта;
д) конфликтующие стороны в переговорном
процессе по разрешению конфликта.
21.К какому виду относится конфликт,
который характеризуется тем, что в нем
сталкиваются две личности, в основе его
лежат объективные противоречия и он
способствует развитию соответствующей
социальной системы?
а) межличностному бурному и быстротекущему;
*б) межличностному, конструктивному;
в) межличностному, экономическому;
г) острому и длительному;
22. Объект конфликта — это.
*a) материальная, социальная, политическая
или духовная ценность, по поводу которой
возникает противоборство сторон,
стремящихся обладать ею.
б) влечения или побуждения, вызывающие
активность субъекта и определяющие ее
направленность.
в) потенциал, уровень возможностей по
утверждению своих интересов и целей в
конфликте.
23. Кульминация конфликта- это
а) конечная точка конфликта;
б) открытая стадия эскалации конфликта;
в) стадия нарастания агрессии в конфликте;
*д) высшая точка эскалации.
24. Предметом науки конфликтологии
являются:
*б) закономерности и механизмы возникновения
конфликтов, а также принципы и технологии
25. Конфликтология
как наука возникла:
*а). в
XIX
в;
б). вместе с возникновением человечества;
в) в XX
в.
д) в ХVIII
в.
а).приведение конфликтного взаимодействия
в русло применения путем переговоров,
*б) приведение конфликтного
взаимодействия в русло применения с
участием посредников;
в).продолжение конфликта, доведение его
до более высокой степени обострения;
г). окончание прекращение конфликта.
д) завершение конфликта по
доброй воле самих оппонентов, на основе
достижение ими совместно найденного
решения по разделившей их
проблеме
27. Разрешение конфликта-это:
*д) завершение конфликта
по доброй воле самих оппонентов, на
основе достижение ими совместно
найденного решения по
разделившей их проблеме.
28. Перечислите конструктивные функции
конфликта?
*а). Функция разрядки сложившейся
напряженности.
б). Дестабилизирующая функция.
*г). Функция развития общества.
д). Функция изменения отношений власти.
е). Разрушительно-политическая функция.
29. Перечислите деструктивные
функции конфликта
а). Функция разрядки сложившейся
напряженности.
*б). Дестабилизирующая функция.
*е). Разрушительно-политическая функция.
30. Что понимается под
предметом конфликта?
а). Объективно существующие противоречия
по поводу использования тех или ресурсов.
*б). Объективно существующая или
мыслимая проблема, служащая причиной
разногласий между сторонами.
в). Объективно существующие разногласия
и проблемы по поводу разделения власти
между сторонами.
31. Структура конфликта -это
а) субъекты, их действия, предмет
конфликта;
б) субъекты, их действия и потребности;
в) субъекты, их действия в зоне
разногласия;
*г) субъекты, их действия
и мотивы , образы ,зона разногласия.
32. Что может быть конфликтогеном?
а) слово, бездействия, потребности;
*б) действия, бездействия,
слово;
в) действия, мысль, потребности.;
г) мысль, бездействия;
д) мысль, потребность;
33. Конфликт, в котором под явным
конфликтом скрывается
а) латентный;
в) спонтанный;
34. Деление конфликтов на конструктивные
и деструктивные происходит:
а) по критерию реальности;
в) по предмету конфликта.
35.Наиболее распространенна форма
классификация конфликтов в современной
Российской конфликтологии –
36. Что относится к форме разрешения
конфликта:
а) порицание, юмор, убеждение, уступка;
*б) уступка, компромисс, сотрудничество;
в) требования, критика, убеждение, юмор;
г) уступка, требования, убеждение,
критика;
д) подчинение; примирение; убеждение,
согласование.
37. В зависимости от характера
отношение подчиненности между оппонентами
можно классифицировать конфликты –
*а) по диагонали;
б) по иерархии;
в) по взаомоподчиненности;
*д) по горизонтали;
е) по смежности.
38. Нереалистичный конфликт-
а) не имеет предмета конфликта;
б) имеет предмет конфликта, но не всегда;
в) имеет значимый предмет конфликта
для обоих оппонентов ;
*д) имеет предмет, который является
жизненно важным для одного субъекта .
39. Реалистичный конфликт-
*в) имеет значимый предмет конфликта
для обоих оппонентов ;
40. К объективным причинам конфликтов
относиться:
*а ) заметные отклонения от экологических
нормативов в среде обитания людей,
особенно в городах ;
б) ошибки при проектировании структуры
организации;
в) неоптимальност функциональных связей
организации с внешней средой;
г) значительные потери и искажения
информации в процессе коммуникации ;
д) низкий уровень социально-психологической
компетентности.
41. К социально-психологическим причинам
конфликтов относиться:
а) заметные отклонения от экологических
нормативов в среде обитания людей ;
в) вызваны неоптимальностью функциональных
связей организации с внешней средой ;
*г) значительные потери и искажения
информации в процессе коммуникации ;
д) завышенный или заниженный уровень
притязаний.
42.. К структурно-организационным причинам
конфликтов относиться:
*б) ошибки при проектировании структуры
организации;
в) неоптимальность функциональных
связей организации с внешней средой ;
д) низкий уровень социально-психологической
компетентности .
43. К функционально-организационным
причинам конфликтов относиться:
а) завышенный или заниженный уровень
притязаний
*в) неоптимальность функциональных
связей организации с внешней средой
г) несбалансированное ролевое
взаимодействие двух людей.
44. К личностным причинам конфликтов
относиться:
а) ошибки при проектировании структуры
организации;
б) значительные потери и искажения
информации в процессе межличностной и
межгрупповой коммуникации ;
в) несбалансированное ролевое
взаимодействие двух людей;
*г) завышенный или заниженный уровень
притязаний.
45. Слабо выраженные вялотекущие
конфликты связаны:
*а) с не очень острыми противоречиями,
либо пассивностью одной из сторон
б) с поверхностными причинами и носят
эпизодический характер;
в) с противоречия во взглядах двух
субъектов;
г) со столкновением противоположно
направленных мотивов личности.
46.
Предметом юридического
конфликта:
а) конфликты, связанные с распределением
ресурсов;
б) всегда является власть;
*в)
правовой статус субъектов.
47.
Какое из нижеприведенных
определений юридического конфликта
является наиболее полным?
а) конфликт, все элементы которого носят
правовой характер;
*б) конфликт, в котором спор
так или иначе связан с правовыми
отношениями сторон (их юридически
значимыми действиями или состояниями)
и, следовательно, субъекты либо мотивация
их поведения, либо объект конфликта
обладают правовыми признаками, а конфликт
влечет юридические последствия;
в) вид взаимодействия социальных
субъектов, при котором действия одной
стороны, столкнувшись с противодействием
другой, делают невозможной реализацию
их правовых целей и интересов.
Тест модуль №2
