Интересную викторину можно использовать как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
1. Назовите прозвище богини Юноны, в храме которой чеканились деньги.
(Монета. Первый монетный двор был учреждён в Древнем Риме при храме Юноны-Монети. Отсюда термин «монета».)
3. Какая птица изображалась на монетах Древних Афин, а также была символом самой богини Афины?
4. Какие бобы ацтекам во времена Монтесумы служили деньгами?
5. В Древней Спарте деньгами служили железные прутья, которые при изготовлении закаливали в уксусе. Для чего это делали?
(Чтобы не копили богатств, ведь закалка в уксусе делает железо хрупким.)
6. Первый известный закон о борьбе с этими финансовыми преступниками приняли в Древнем Риме в веке до н.э. Назовите их.
7. В Древнем Риме этих служащих ценили так высоко, что даже освобождали от налогов. Главным орудием их труда были крепкие зубы. Чем же занимались эти люди?
(Выявляли фальшивые деньги, проверяя их «на зуб». Название профессии – «аргироскоп».)
8. По словам Аристотеля, в 480 году до нашей эры олимпионик Анаксилас впервые в истории Олимпиад приказал изготовить именно такие монеты. Какие?
(Монеты, посвящённые Олимпийским играм.)
9. Назовите то, что мы вносим в общее дело, а греки вносили в свой бюджет.
– мелкая медная монета Древней Греции.)
10. Где и когда были отпечатаны самые первые бумажные деньги?
(В Китае примерно две тысячи лет тому назад.)
11. Какую золотую монету впервые отчеканили в Венеции?
(Дукат, в 1140 г. Позже чеканилась во многих западно-европейских странах.)
веке в Европе чеканились два вида монет: просто динары, , и большие динары, . Во что превратились со временем
обесценились, а с их названием произошли видоизменения. Первая часть словосочетания совсем пропала, а из «» образовалось слово «грош» – самая мелкая монета.)
13. Вспомните денежную единицу одной островной европейской страны и скажите, как считали деньги в древности?
(Взвешивали, отсюда фунт стерлингов.)
14. Какие исландские «деньги» века и пахли недурно, и на вкус были ничуть не хуже?
15. За эту мелкую монету в Венеции века можно было узнать из рукописной сводки последние городские новости. Её название и сейчас у всех нас на слуху. Что это за монета?
– газета, давшая название печатному периодическому изданию – газете.)
16. От какого числительного происходит название денежной единицы сентаво?
(От латинского «сто». Это разменная монета Аргентины, Мексики, Кубы и ряда других стран.)
17. Назовите английскую монету, одолжившую своё имя у африканской страны.
(Гинея. Она впервые была отчеканена в 1663 г. из золота, привезенного из Гвинеи, — отсюда ее название.)
18. Какое государственное предприятие Англии возглавлял долгие годы учёный Исаак Ньютон?
19. Не только ручное автоматическое огнестрельное оружие с коротким стволом, но и старинная испанская золотая монета 16-18 веков.
(Пистоль, то же, что и пистолет.)
20. Как называлась итальянская монета с изображённой на ней лилией?
21. Название какой самой популярной сегодня во всем мире денежной единицы происходит от западноевропейского слова «талер»?
22. Кто из этих богов изображался на древнеримских монетах?
а) Велес; б) Мардук;
; г) Кришна.
23. Как называлась монета древнегреческого города Ольвия?
а) Китёнок; б) Акулёнок;
; г) Щурёнок.
(Имела форму дельфинчика.)
- Методика дтагностики склонности к зависимости от никотина. Методика является ориентировочной и показывает общую склонность к зависимости.
- Тест по теме: «Звуки и буквы их соотношение. Фонетические единицы. Звук и фонема.»
- Обобщающий тест по теме Политическая раздробленность на Руси. Содержит все темы по данной главе.
- Тест по теме «Культура русских земель в XII-XIII веках» предназначен для проверки знаний к главе «Политическая раздробленность на Руси»
- Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетом национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества в целях осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовки обучающихся. Назначение КИМ для проведения проверочной работы по математике – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 4 классов в соответствии с требованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями. Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в образовательной организации информацией, отражающейиндивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.
- Информация и информационные процессы
Тест, Информатика 7 класс Босова
Вариант 1
Задание 1Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия «информация» с обыденной точки зрения?а) последовательность знаков некоторого алфавитаб) книжный фонд библиотекив) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройствг) сведения, содержащиеся в научных теорияхЗадание 2Дискретным называют сигнал:а) принимающий конечное число определённых значенийб) непрерывно изменяющийся во временив) который можно декодироватьг) несущий какую-либо информацию - Проверочная работа по теме «Идеология и культура периода Гражданской войны»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 10 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2021 год.
- Тест для учащихся 10-11 классов. Тест проверит ваши знания на ниначто
- Обучающий тест по теме «Европейский Юг» (география России). База заданий ФИПИ
- Обучающий тест по географии России. Тема «Европейский Юг». Вопросы из базы ОГЭ по географии (ФИПИ)
- Тестовое задание предназначено для оценки знаний по теме: Государственная система стандартизации. Межотраслевые комплексы стандартов.
- Тест предназначен для мониторинга знаний раздела школьной программы «Волейбол» для учащихся 6-7 классов,
- Данный тест предназначен для мониторинга базовых знаний раздела школьной программы — «Волейбол».
- Тест по обществоведению для 9-ых классов по теме «Личность и государства», состоит из 7 вопросов тестового формата.
- Данная работа предназначена для закрепления темы «Парообразование. Испарение. Кипение. Влажность воздуха»
- Главные герои рассказа Ирины Пивоваровой «Весенний дождь» из цикла «Рассказы Люси Синицыной» — девочка по имени Люся и ее одноклассники.
- Тест проверяет умение распознавать и понимать значение устаревших слов определяющих родственные связи.
- тест «Законы постоянного тока» содержит вопросы с выбором вариантов ответа и вопросы открытого типа
- Проверочная работа по теме «Политика мирного сосуществования в 1950-х — первой половине 1960 гг.»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 11 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2021 год
- Тест по имени числительному для студентов углубленной подготовки
- 10-сынып онлайн тестінен өтіңіз: HTML тілі бойынша сұрақтар, тегін тіркеусіз және SMS-сіз. Асықпай, мұқият орындау.
Жалпы білім беретін мектептің әр түрлі сынып оқушыларына арналған тесттердің үлкен саны оқушыларға да өз білімдерін тексеру үшін де, мұғалімдерге де оқушылардың білімін бақылау үшін қолайлы болады. Тест орындап болған соң, қатемен жұмыс жүргізуге болады - Тест по окружающему миру по теме: «Новейшее время: история продолжается сегодня» 4 класс Школа России А.А.Плешаков
- Финансовая грамотность 8 класс. Тема «Семейный бюджет»
Финансовая грамотность 8-9. И. Липсиц, О. Рязанова
- Данный тест предназначен для студентов медицинского колледжа, 3 курс, специальность Сестринское дело.
- Методика диагностики склонности к наркотической зависимости. Методика является ориентировочной и показывет общую склонность к зависимости.
- Тест по проверке знаний учащихся 10 класса по теме «Влажность воздуха». Определение влажности воздуха с помощью психрометра. Умение использовать данные таблицы зависимости давления р и плотности р насыщенного водяного пара от температуры для решения задач.
- Сталинград- это символ мужества, стойкости героизма советских воинов. Сталинград- это символ мощи и величия нашего государства. Под Сталинградом Красная Армия сломила хребет немецко- фашистским войскам, под стенами Сталинграда было положено начало уничтожению фашизма и фашистского государства. Слово «Сталинград» знают во всех странах мира. В некоторых этим словом названы улицы, площади, скверы. И по сей день слово «Сталинград» произносят с чувством уважения и гордости. Проходят годы, десятилетия. Пройдут сотни лет, но Сталинград никогда не сотрется со страниц истории. 80- летию Сталинградской битвы посвящается наша викторина.
- Методика является ориетировочной и показывает общую склонность к той или иной зависимости.
- Финансовая грамотность 8 класс. Тема «Способы повышения семейного благосостояния»
Финансовая грамотность 8-9. И. Липсиц, О. Рязанова - Данный тест поможет вам узнать на сколько вы образованны. И нужно ли вам изучить этот вопрос более детально.
- Тест по теме «Магнитное поле» для 8, 9 классов. Проверяется умение применения Правил правой и левой руки. Время выполнения 20 минут
- Литературная викторина для старшеклассников «Своя игра»
- Тест для обучающихся 2в класса МБОУ «Многопрофильная гимназия №189 «Заман» по разделу «Писатели детям»
- Тест предназначен для контроля знаний обучающихся по профессии «Парикмахер» 3й курс.
- Тест Введение в дисциплину для студентов 2 курса дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
- Тест для обучающихся 2 класса по прочитанному произведению Н.Н.Носова «Живая шляпа»
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТЕСТ ДЛЯ УЧЕНИКОВ 7,6,5,4 КЛАССОВ. С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО ТЕСТА ВЫ СМОЖЕТЕ УЗНАТЬ НАСКОЛЬКО ХОРОШО ВЫ ЗНАЕТЕ ПРАВОПИСАНИЯ Н И ННㅤㅤㅤ.
- Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».Тест по информатике. Тест по теме «Топология сети».
- Тренажёр по теме перевода из N-ой в десятичную систему счисления
- Контроль знаний по теме «Современные подходы к пониманию права» к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 10 класс (базовый уровень),-М.: Просвещение, 2021
- Логическая задача -это любая задача, для решения которой не нужны особые (специальные) знания, а достаточно только логических рассуждений.
- Тест рассчитан как на шестиклассников, так и на любого человека, желающего проверить свои знания по русскому языку. По итогам его прохождения каждый участник получает (БЕСПЛАТНО!) подтверждающий сертификат, который может использован для пополнения портфолио.
- Тест предназначем для студентов.
Цель теста: сформировать представление о государственном и муниципальном управлениикак формах публичного управления.Закрепить знания об объектах, субъектах и методахгосударственного и муниципального управления. - В тесте 15 вопрсов по теме «Развитие исторического краеведения на Алтае». Всем успешного прохождения, удачи!
- Данный информационный материал разработан ИТЦ ООО «БАЛТГАЗ» с целью освещения вопросов и принципов работы водонагревателей проточных газовых на примере аппаратов марок BaltGaz и Neva.
- Тест состоит из 15 вопрсов по теме «Историческое краеведение на Алтае». Удачи в прохождении!
- Викторина посвящена 195-летию со дня рождения французского писателя, одного из основателей жанра научной фантастии Жюль Верна.
- Тест составлен по изученым вопросам из Главы №2. Внимательно прочитайте учебник и записи в тетради
- Тест на закрепление темы «Табличные информационные модели». Внимательно читайте вопросы и выбирайте вариант ответа.
- Тест для учеников 5-7 классов по физической культуре. Тест предназначен для определения уровня знаний у учеников средней школы о ЗОЖе.
- Тест по учебнику информатики 7 класса Л. Л. Босовой на тему «Основные компоненты компютера и их функции»
- Тест поможет Вам проверить, а так же расширить свои знания о переломном сражении Великой Отечественной войны — Сталинградской битве.
- Боли в спине – это плата за прямохождение человека. Сегодня наш позвоночник перегружен лишним весом и при этом находится на «голодной» диете, то есть, не получает полноценного питания. Поэтому заболевания позвоночника начинаются с детства, а после 40 лет они есть у 100% современных людей. Разобравшись в физиологии позвоночника и усвоив пять основных способов сохранения его здоровья, вы с большой долей вероятности сможете избавить себя от проблем со спиной.
- Данный тест разработан для учеников 9 класса для закрепление знаний по теме Поволжье. Географическое положение
- Проектирование – один из важных шагов при разработке программы, который очень часто игнорируется начинающими разработчиками. Диаграмма вариантов использования (англ. use-case diagram) – диаграмма, описывающая, какой функционал разрабатываемой программной системы доступен каждой группе пользователей.
- Тест «Правление Ивана Грозного» с ответами (10 класс) проверит уровень знаний, устранит пробелы в них.
- В современном мире мы ежедневно сталкиваемся со скандальными новостями, различными фейками на просторе медиа. Многие совершают ошибку, принимая все сведения за достоверные, информацию за проверенную. Хотите узнать, насколько вы медиаграмотны? Тогда проходите тест
- Контрольнаят работа к главе I «Россия в годы «Великих потрясений»»; учебник Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин, А. Я. Токарева ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 10 класса. Базовый уровень» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2021 год.
- Тест рассчитан на определение уровня знаний по теме: «Герундий/Инфинив», курс «Английский в формате ГИА»
- Тест по окружающему миру по теме: «Новое время: встреча Европы и Америки» 4 класс Школа России А.А.Плешаков
- Проверочная работа по теме «Культурное пространство и повседневная жизнь в середине 1950-х — середине 1960-х гг»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 11 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2021 год
- В данном тесте собраны вопросы по изученным темам модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»
- Работа над фразеологизмами, заимствованными словами и традиционными эпитетами.
- These words will make your language better and more interesting! Develope your skills!
- Пройдите тест. Правильные ответы введите в окошко. Десятичная дробь записывается через запятую, обыкновенная дробь через «/»
- в тесте рассматриваются темы
Диаграммы вариантов использования, деятельности, последовательности
Диаграммы состояний, классов, компонентов, размещения
- Дорогие друзья! 2 февраля исполняется 80 лет со дня окончания одного из самых страшных сражений Великой Отечественной войны — Сталинградской битвы. Библиотека-филиал №7 имени Якуба Коласа предлагает Вам пройти тест, посвященный этой знаменательной дате.
- Тест можно использовать для провекри знаний по дисциплине Основы алгоритмизации и програмирования, междисциплинарного курса Технология разработки программного обеспечения по специальности Информационные системы в программирвоание
- Вам предлагается тестовые задания по дисциплинам «Экономика организации», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Основы предпринимательской деятельности», «Основы бухгалтерского учета», «Статистика», ДОУ, ИТПД, БЖ, а также по ПМ.01-ПМ.05
- Тест по теме «Квадратные уравнения» предназначен для уроков повторения и подготовки к ОГЭ.
- Предлагаю пройти участие в опросе по теме Сталинградская битва.
Тест позволит не только узнать уровень ваших знаний о Сталинградской битве, но и поможет восстановить пробелы если вы поищите ответы в интернете. - Давайте сегодня вспомним разные песни о цветах! Многие из них стали настоящими хитами. Я знаю все эти песни! И даже до сих пор слушаю. Сможете ли вы ответить правильно на все вопросы этого теста? Всем удачи !
- за каждый правильный ответ вы получаете 1балл.
На некоторые вопросы возможно несколько ответов - Тут очень позновательно)))))) и весело
- Решите тест про Красную шапочку, удачи🖕рдаздрзлзлзаразчрарьпторзорозлзрлрл дабпчзажлбизаж дьпдапьадьпад аьпдапдачдчрдч дьчдчжч дьдьь дьи дбидрьдрт дьачдижчаирчажрь дчаиьдчбрзачжрд идьиачдрпьр
- данный тест преднозначен для проверки знаний о мультфильме Винни пух
- Приветули девчули парнишули
Давайте узнаем как вас зовут - Открыты вы для окружающих или всегда держите эмоции под строгим контролем?Конечно, открывать душу перед каждым не следует, однако чрезмерная закрытость,замкнутость отпугивает людей и может стать помехой для конструктивного общения.
- Тест содержит 30 вопросов по теме «Программирование на языке Python»
- Тест по психологии, цифровым навыкам педагога. Образовательный тест, спосбствующий саморазвитию и получению новых знаний.
- Сейчас у нас самостоятельная работа. Ответь на вопросы. Озвучь оценку учителю
- В даннои задании необходимо выполнить сложение и вычитание смешанных чисел.
- Анто́нимы — это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения, например: «правда» — «ложь», «добрый» — «злой», «говорить» — «молчать».
Синонимы — это слова, относящиеся к одной части речи, которые пишутся по-разному, но имеют одинаковое или близкое смысловое значение.
- Данное задание поможет научиться преобразовывать в неправильные дроби
- Контроль знаний по теме «Молодёжь в современном обществе» к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 11 класс (базовый уровень),-М.:Просвещение, 2021
- Данное задание поможет научиться преобразовывать неправильные дроби
- Диагностика эмоционального интеллекта проводится по пяти шкалам (самопознание, саморегуляция, мотивация, сочувствие и социальное мастерство), плюс по каждой респондент получает результат. Затем показатели суммируются и выводится общий уровень EQ. Обратите внимание: ЭИ развивается, что повышает успешность человека (в карьере, общении и личной жизни).
- Время и деньги большей частью взаимозаменяемы
Уинстон Черчилль - Данный тест предназначен для проверки финансовой грамотности по теме «Бюджет семьи»
- От базовых знаний о том, как грамотно распоряжаться деньгами, во многом зависит твой успех в будущем. С помощью этого теста ты можешь проверить, как будет складываться твоя личная финансовая жизнь. Проверь себя, пополни коллекцию нужных знаний и уверено двигайся к исполнению своих желаний.
- Тест предназначен для учащихся 4-го класса по теме «Финансовая грамотность»
- Финансовая грамотность 8 класс. Тема «Способы повышения семейного благосостояния»
Финансовая грамотность 8-9. И. Липсиц, О. Рязанова - Пройдя тест вы узнаете, насколько вы владеете финансово-правовой грамотностью, чтобы не попасться в руки мошенников!
Умение грамотно распорядится деньгами и защитить свои финансы – навык, от которого может зависеть качество всей дальнейшей жизни. Крайне важно еще в школьном возрасте уметь распознавать виртуальные «ловушки», иметь представление о том, как изобретательны порой финансовые мошенники в сети Интернет и что нужно делать, чтобы не стать их жертвой. - Решая практические задачи, разбираясь в непростых финансовых ситуациях, вы знакомитесь с широким кругом вопросов управления личными финансами: как сберечь и приумножить деньги; как обезопасить себя от финансовых потерь; как получить налоговые вычеты, и многих других. Именно сейчас, самое время задуматься над этими вопросами и начинать осваивать все премудрости финансовой грамотности. Знания, которые вы получите, пригодятся вам при обсуждении семейного бюджета, посещении магазинов, планировании семейного отдыха, организации школьного праздника и т.д.
- Тест позволяет определить на каком уровне финансового состояния вы находитесь, а также определить ваше отношение к деньгам
- Данный тест предназначен для проверки знаний по теме «Финансовая грамотность», в рамках предмета «Математика». Возраст 7-8 лет.
- Тестирование по курсу «Основы финансовой грамотности» для 11 класса
- Данный тест предназначен для проверки знаний учащихся 3-го класса по теме «Финансовая грамотность».
- Для чего этот тест?
Данный тест определяет отношение к риску в инвестициях.
Риск-профиль зависит от личности инвестора, целей и сроков инвестирования. Он нужен для того, чтобы правильно распределить активы в своём портфеле. Отбирая инструменты в портфель, смотрите не только на потенциальную доходность, но и оценивайте риски.Определяем 5 риск профилей1) Консервативный2) Умеренно-консервативный3) Умеренный4) Умеренно-агрессивный5) АгрессивныйНа срок до 3 лет, рекомендую составлять портфель исключительно из инструментов с фиксированной доходностью (облигации, банковские вклады), а также фондов денежного рынка. Поэтому выбор срока инвестирования в тесте будет от 3 лет и выше.
- Быть финансово грамотным — значит уметь правильно распоряжаться своими денежными средствами, минимизировать риски потерь и быть защищённым как потребитель услуг.
- Тест по основам финансовой грамотности
- Банк тестов по дисциплине Основы финансовой грамотности для самоподготовки к дифференцированному зачету
- Вам предлагается 10 тестовых вопросов с одним ответом на тему «Функции денег»
- Аторская методика Е. А. Михалкиной, К. В. Савосиной заключается в определении имеющихся основ финансовой грамотности у обучающихся старшего звена.
- Тест представляет собой один вопрос. Можно использовать ка обучающий, а так же для закрепления или проверки знаний.
- Пройдите тест и узнаете, эффективно ли Вы управляете личными сбережениями и приумножаете их.
- Тест поможет вам понять, насколько вы уже разбираетесь в инвестировании!
- Данный тест помогает повторить знания по теме «Как появились деньги. Из истории российских денег».
- Тест состоит из одного задания. Можно использовать как обучающий, для закрепления или проверки знаний.
- Финансовая грамотность 8 класс. Тема «Управление денежными средствами семьи»
Финансовая грамотность 8-9. И. Липсиц, О. Рязанова
- Приветствуем тебя на Ⅶ ГОРОДСКОМ ОТКРЫТОМ ФОРУМЕ «Финансовая грамотность в новых цифровых реалиях». Давай вместе вспомним основы финансовой грамотности. Вперед!
- Областное государственное казенное учреждение социального обслуживания «Центр социальной помощи семье и детям Казачинско-Ленского района»
- Уважаемые коллеги, сотрудники СК «РЮС»!
Пройдите, пожалуйста, тест по прослушанному в системе «Эйнштейн» курсу «Финансовое планирование». - Тест поможет вам понять, насколько вы уже разбираетесь в некоторых финансовых вопросх!
- Тест по дисциплине «Основы финансовой грамотности» предназначен для проверки знаний по темам: банковские продукты, страхование, налогообложение физических лиц, рынок ценных бумаг, основы планирования семейного бюджета и т.д.
Категория обучающихся: 10-11 классы СОШ и 1-2 курс колледжей неэкономического направления.
Тест периодически пополняется новыми вопросами и редактируется. - Задание № 7 сетевой игры «Финансовые игры-2022.
Тестовое задание состоит из 20 вопросов на различные финансовые темы. К отдельным заданиям даются подсказки. - Тест содержит:
Пять простых вопросов о банковской безопасности;
Пять вопросов на расчёты с калькулятором;
Пять вопросов на понимание терминологии, правильной тактики и сути финансовых процессов. - В современном динамичном мире люди с удовольствием перекладывают все больше и больше задач на машины – станки, роботов, компьютеры. Так мы экономим время и силы, освобождая себя от рутинных операций. Но также при этом мы забываем некоторые свои навыки, которыми редко пользуемся. Например, мы забываем элементарную школьную математику, а иногда она может быть очень полезна в нашей повседневной жизни. Ведь ошибки в расчетах могут стоить денег.
Данный мини-тест позволит вам быстро проверить, насколько хорошо вы считаете. - Логическая игра “Составление слов из букв” по терминам финансового справочника. Слова на букву «А»
- Основы создания и развития коммерческих организаций
- Пройдите предложенный тест и определите уровень вашей финансовой грамотности.
- Первичный тест на уровень знаний в сфере экономики и финансов предприятия
- Данный тест проверяет знание студента 2 курса о социальных фондах. Сделано в рамках курса Финансовая система. Студенткой 22Ф группы ФФБД Миргород Анастасией.
- Тест по финансовой грамотности для 9-х классов общеобразовательных школ.
- Решая практические задачи, разбираясь в непростых финансовых ситуациях, вы знакомитесь с широким кругом вопросов управления личными финансами: как сберечь и приумножить деньги; как обезопасить себя от финансовых потерь; как получить налоговые вычеты, и многих других. Уже сейчас, будучи еще школьниками, вы имеете возможность вступать в деловые отношения с разными финансовыми учреждениями, в том числе с банками, совершать некоторые виды бытовых сделок. Однако для реализации своих возможностей как полноправного участника финансовых отношений вам необходимы знания и умения финансового грамотного поведения в разных сферах жизни общества.
- Тест для 9 класса по теме «Человек и государство. Как они взаимодействуют»
- ТЕМА «СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ» (РАЗДЕЛ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИНАНСОВЫХ ЗАДАЧ)
- Тест поможет вам понять, насколько вы уже разбираетесь в некоторых финансовых вопросах!
- Финансовая грамотность 8 класс. Тема «Семейный бюджет»
Финансовая грамотность 8-9. И. Липсиц, О. Рязанова
1. Когда человек получает зарплату, деньги выступают как:
а) средство обращения
б) средство платежа +
в) мера стоимости
2. Как называется сумма денег, которая уплачивается при покупке товаров или услуг:
а) цена +
б) зарплата
в) стоимость
3. В какой функции выступают деньги, когда необходимо решать, сколько денег нужно иметь, чтобы купить товар:
а) средство накопления
б) средство обращения
в) мера стоимости +
4. Как средство обращения, деньги пришли на смену:
а) бартеру +
б) сбережениям
в) прибыли
5. Правильные ли следующие утверждения о деньгах:
1. деньги выступают как средство платежа при продаже товаров в кредит
2. деньги выполняют функцию меры стоимости товаров и услуг
а) верно а
б) верно б
в) верны оба варианта +
6. Человек откладывает каждый месяц деньги в банк, чтобы поехать отдохнуть в отпуск. Какое название в данном случае носит функция денег:
а) средство обращения
б) средство накопления +
в) мера стоимости
7. Правильные ли следующие утверждения о деньгах:
1. в современном мире широко используются безналичные и виртуальные деньги
2. деньги – это особый товар, который принимается в обмен на любые товары и услуги
а) верно а
б) верно б
в) верны оба варианта +
8. Когда деньги передаются из рук в руки, какова их функция:
а) средство обращения +
б) средство накопления
в) мировые деньги
9. Какое название носит что — то равноценное в определённом отношении к другому товару:
а) деньги
б) эквивалент +
в) прибыль
10. Как называется особый товар, который является в современной экономике эквивалентом товарам и услугам:
а) деньги +
б) зарплата
в) доходы
11. Кто является определителем видов денежных знаков:
а) банки
б) население
в) государство +
12. Денежные знаки в обращение выпускает:
а) центральный банк +
б) международный банк
в) частный банк
13. Порядок эмиссии денег устанавливает:
а) банки
б) хозяйствующие субъекты
в) государство +
14. Какие есть валютные рынки:
а) национальные
б) региональные
в) мировые
г) все ответы правильные +
15. Спрос на деньги для сделок меняется:
а) обратно – пропорционально номинальному ВНП
б) пропорционально номинальному ВНП +
в) не зависит от роста ВНП
16. Причина, от которой зависит спрос на деньги для сделок:
а) себестоимость товаров
б) процентная ставка +
в) цены на товар
17. Спрос на деньги, необходимо выделить правильный ответ:
а) спрос на деньги со стороны активов
б) спрос на деньги для сделок
в) общий спрос на деньги
г) все варианты правильные +
18. Общий спрос на деньги определяется:
а) путем суммирования спроса денег для сделок и спроса денег со стороны активов +
б) путем суммирования спроса денег для сделок
в) спрос денег для сделок минус спрос на деньги со стороны активов
19. Денежным оборотом называется:
а) непрерывное движение денег в процессе покупки товаров и услуг
б) непрерывное движение денег в процессе купли-продажи товаров и услуг +
в) непрерывное движение денег в процессе продажи товаров и услуг
20. Кругооборотом денег называется:
а) процесс движения денег по кругу повторяется +
б) процесс движения денег не завершает полного круга вращения
в) процесс движения денег проходит по полному кругу
1. Что на самом деле является условием бесперебойности денежного обращения:
а) соответствие между структурами народного хозяйства
б) относительная стабильность между производством и потреблением
в) пропорциональность между производством средств производства и предметов потребления +
2. Стабильность денежного обращения зависит:
а) от состояния на рынках товаров
б) от состояния экономики +
в) от состояния на денежном рынке
3. Начало движения денег это:
а) эмиссия +
б) ревальвация
в) девальвация
4. В какой форме для удовлетворения соответствующих потребностей происходит выпуск денег:
а) в безналичной
б) в наличной
в) в наличной и безналичной +
5. Чем защищает кредит денежные знаки:
а) долговым обязательством
б) долговым обязательством и кредитными операциями +
в) товарами
6. Что называется безналичными расчётами:
а) непосредственное выполнение банком по поручению клиента денежных операций в форме списанных с его счета и перечислении на счет получателя, зачисление на счет клиента перечисленных ему денег +
б) выполнение банком по поручению клиента денежных операций
в) выполнение банком по поручению получателя денежных операций
7. При наличных расчётах платежи исполняет:
а) третья сторона
б) сам клиент +
в) получатель
8. Необходимое для обращения количество денег определяет:
а) закон о денежном обращении +
б) закон о банках
в) закон о налогах
9. Законом денежного обращения отражается:
а) связь между расходами и доходами
б) связь денежного рынка с рынком товаров
в) связь между количеством и скоростью оборота денег и товаров с объемом реальной товарной массы, которую обслуживают деньги +
10. Величина денежной массы, в первую очередь зависит от:
а) уровня цен и скорости обращения денег +
б) уровня инфляции
в) уровня доходов
11. Денежный оборот – это:
а) Совокупность безналичных платежей;
б) Совокупность наличных платежей;
в) Совокупность безналичных расчетов;
г) Совокупность наличных и безналичных расчетов;+
12. Что такое эквивалент?
а) внешне похожие предметы
б) товар-посредник+
в) все произведенное человеком
г) дорогостоящий товар
13. Выберите, какое из суждений верно?
а) валютой называют товар, произведенный за пределами страны;
б) в нашей стране валюта иностранных государств принимается в магазинах наравне с рублями
а) верно только а
б) верно только б
в) верны оба суждения
г) оба суждения неверны+
14. К какой категории относятся бумажные и кредитные деньги?
а) полноценные деньги;
б) неполноценные деньги
15. Какую функцию выполняют деньги при получении работником зарплаты?
а) мера стоимости
б) средство накопления
в) средство платежа+
г) средство обращения
16. Функция денег в данной ситуации: гражданин Х каждый месяц откладывает деньги на счет в банк, чтобы летом отдохнуть на море?
а) мера стоимости
б) средство накопления+
в) средство платежа
г) средство обращения
17. Как называется сумма денег, которая уплачивается при покупке товаров или услуг?
а) Цена+
б) стоимость
в) зарплата
г) процент
18. Определите, эмиссия каких денег является первичной в условиях современной экономики?
а) наличных
б) бумажных
в) металлических
г) безналичных+
20. Первыми кредитными деньгами были:
а) чеки
б) банкноты
в) вексели+
1. Финансовую защиту благосостояния семьи обеспечивает капитал:
а) резервный +
б) текущий
в) инвестиционный
2. В соответствии с законом о страховании вкладчик получит право на возмещение по своим вкладам в банке в случае:
а) потери доверия к банку у населения
б) отзыва у банка лицензии +
в) повышения инфляции
3. Инфляция:
а) повышение заработной платы бюджетникам
б) повышение покупательной способности денег
в) снижение покупательной способности денег +
4. Кредит, выдаваемый под залог объекта, который приобретается (земельный участок, дом, квартира), называется:
а) ипотечный +
б) потребительский
в) целевой
5. Счет до востребования с минимальной процентной ставкой, то есть текущий счет, открывается для карты:
а) кредитной
б) дебетовой с овердрафтом
в) дебетовой +
6. Фондовый рынок — это место, где:
а) продаются и покупаются строительные материалы
б) продаются и покупаются ценные бумаги +
в) продаются и покупаются продукты питания
7. Биржа — это место, где:
а) продаются и покупаются автомобили
б) продаются и покупаются ценные бумаги
в) место заключения сделок между покупателями и продавцами +
8. Страховые выплаты компенсируются в случае:
а) материального ущерба +
б) морального ущерба
в) желания страхователя получить прибыль
9. Выплачиваемая нынешним пенсионерам и формируемая пенсионерам будущим трудовая пенсия по старости, выплачиваемая государством:
а) добавочная
б) второстепенная
в) базовая +
10. Выплачиваемая нынешним пенсионерам и формируемая пенсионерам будущим трудовая пенсия по старости, выплачиваемая государством:
а) главная
б) накопительная +
в) дополнительная
11. Выплачиваемая нынешним пенсионерам и формируемая пенсионерам будущим трудовая пенсия по старости, выплачиваемая государством:
а) страховая +
б) единоразовая
в) основная
12. Дисконт:
а) доход
б) скидка +
в) надбавка
13. Неспособность заемщика (эмитента долговых ценных бумаг) выполнять свои обязанности по займу (погашение, выплата текущего дохода и др.) называется:
а) дефолт +
б) коллапс
в) девальвация
14. Такие обязательства как: банковский кредит, долги друзьям, алименты, квартплата, относят к:
а) активам
б) накоплениям
в) пассивам +
15. Процент, который начисляется на первоначальную сумму депозита в банке, называется:
а) простой +
б) средний
в) сложный
16. Сумма, которую банк берет за свои услуги по выдаче кредита и его обслуживанию, называется:
а) ремиссия
б) комиссия +
в) процент
17. Векселя и облигации относятся к бумагам:
а) дарственным
б) долевым
в) долговым +
18. Вчера курс евро составлял 85,6 рубля, а сегодня — 86,1 рублей. Как изменился курс рубля по отношению к евро:
а) увеличился
б) уменьшился +
в) не изменился
19. Если человек является грамотным в сфере финансов, то в отношении своих доходов он будет вести себя следующим образом:
а) будет стараться израсходовать все свои доходы
б) будет стараться больше покупать как можно больше товаров и услуг
в) будет сберегать часть своего дохода +
20. Вы приобретете мобильный телефон компании S в салоне связи P в кредит. Кому Вы должны будете выплачивать кредит:
а) производителю телефона — компании S
б) коммерческому банку +
в) салону связи P
21. Вы решили оплатить покупку билета на самолёт через Интернет с помощью банковской карты. Потребуется ли Вам для оплаты покупки вводить ПИН-код:
а) не потребуется +
б) да, если на карте не обозначен код CVV2/CVC2
в) да, если интернет-магазин обслуживает тот же банк, что является эмитентом карты покупателя
22. Какую сумму получит клиент банка через 1 год, если он сделал вклад в размере 100000 рублей под 12 % годовых:
а) 101200 рублей
б) 112000 рублей +
в) 120000 рублей
23. Сколько денежных средств потребуется для ремонта помещения площадью 60 кв.м, если на аналогичное помещение площадью 20 кв.м. потребовалось 35000 рублей:
а) 180000 рублей
б) 70000 рублей
в) 105000 рублей +
24. Какова максимальная сумма страховых выплат АСВ для вкладчиков, в случае прекращения деятельности банка:
а) 500 000 рублей
б) 1 400 000 рублей +
в) 700 000 рублей
25. Если вы решили взять кредит, на что в первую очередь следует обратить внимание:
а) не буду смотреть условия кредита, доверяя банку
б) не буду смотреть, потому что это бесполезно
в) на полную стоимость кредита +
26. Если вы решили взять кредит, на что в первую очередь следует обратить внимание:
а) не буду смотреть, потому что это бесполезно
б) на величину процентной ставки +
в) не буду смотреть условия кредита, доверяя банку
27. Выберите подходящее на ваш взгляд описание такого инструмента защиты как страхование:
а) это «финансовый зонтик», который поможет в непредвиденных ситуациях – потеря работы, порча имущества, проблемы со здоровьем и т.д.+
б) это пустая трата денег, со мной всё будет хорошо
в) это для богатых, а у меня нечего страховать
28. При каком уровне дохода на одного члена семьи в месяц нужно начинать планирование семейного бюджета:
а) от 15 000 до 30 000 рублей в месяц
б) более 100 000 рублей в месяц
в) независимо от уровня дохода +
29. Представьте, что в предстоящие 5 лет цены на товары и услуги, которые вы обычно покупаете, увеличатся вдвое. Если ваш доход тоже увеличится вдвое, вы сможете купить меньше, больше или столько же товаров и услуг как и сегодня:
а) столько же +
б) больше
в) меньше
30. Представьте, что вы хотите взять в долг 100 000 рублей. Вам предложили деньги или на условиях возврата через год 125 000 рублей, или на условиях возврата через год 100 000 рублей плюс 20 % от суммы долга. Какое из предложений дешевле:
а) первое
б) второе +
в) одинаковы
Контрольноизмерительный материал (тест)
Проверочную работу для детей с ОВЗ следует проводить при
поддержке учителя ив небольшой группе, чтобы сразу обсуждать ответы учащихся и
выбирать правильное решение. (в формате круглого стола)
Ребята, в одной русской народной сказке «Петушок и бобовое зернышко» курочка,
чтобы спасти петушка, научилась бегать очень быстро
А если б не успела? Страшно подумать!
Поэтому говорятвремя – деньги.
Сегодня на уроке мы будем обсуждать вместе с вами содержание этой сказки,
думать, а можно ли было спасти петушка быстрее.
Прежде всего, проведем небольшую разминку,
Ребята, умеете ли вы вести семейный бюджет?
Представьте такую ситуацию: вам нужно приготовить обед на семью из 4 человек, а мама
оставила только 500 рублей и велела не расходовать много денег. Вы идете в магазин, а
вот и цены:
Торт 300 руб
Гречка,1 кг 50 руб.
Масло сливочное, 100 г 100 руб.
Котлеты, 4 штруб.
Чипсы, 1 пачка 100 руб.
Молоко, 1 литр 70 руб.
Сок, 1 литр 70 руб.
Мороженое, 1 штруб.
Картофель, 1 кг 50 руб.
Как вы организуете семейный обед?
Обсуждение меню для семейного обеда, вспоминаем питательную ценность продуктов.
Особо можно отметить тех детей, которые подумают и о завтраке на следующий день.
Ребята, а что из этих продуктов нужно было для петушиного горлышка?
(масло, курочка побежала за маслицем для горлышка петушка)
Проверим ваши знания по русскому языку – соберем пословицы про бережное отношение
1. Лишние деньги –
2. Кто не бережёт копейку, рубля не стоит (Е)
3. Деньги не грибы можно и зимой найти
4. Где денежкам счёт, там добро не утечёт
Ребята, мы отгадали слово СЕНО
А как это слово связано со сказкой? (хозяйке понадобилось сено)
Посчитаем и разгадаем спрятанное слово
1. 30+20 50 К
2. 29*4 116О
3. 81:9 9С
4. 393+28 421А
Ребята, мы отгадали слово КОСА
А как это слово связано со сказкой? (крестьянину нужна была острая коса)
§ 17 Тест по теме: «Деньги, их функции»
А1. Работник каждый месяц откладывает деньги в банк, чтобы летом поехать в отпуск. В данном случае
А2. Верны ли следующие суждения о деньгах?
А. В современном мире широко используются безналичные и виртуальные деньги.
Б. Деньги – это особый товар, который принимается в обмен на любые товары и услуги.
А) верно А Б) верно Б В) верны оба Г) оба неверны
А) мировые деньги
Г) драгоценные металлы
В1. Дайте определение понятиям:
Г) банковская карточка
С1. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка
слова, которые необходимо вставить на место пропусков
доброкачественность металла, из которого изготовлена монета.
и произошёл сам термин «деньги».
Копейкой стали называть государственную русскую монету, введённую в обращение с 1554 года. Она
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может
быть использовано только ОДИН раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите
внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1. всадник с копьём 6. Древний Рим
3. XI
4. XII
5. Древний Египет
Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.
