Тест законченные истории

Тест для знатоков Истории России и мира — сколько знаний сохранилось в Вашей памяти?

А Вы хорошо помните историю, которую учили ещё в школе? Какие факты узнали благодаря своему широкому кругозору и любознательности? Проверка знаний и памяти покажет, что ещё можно добавить к Вашей эрудиции.

Вопрос 1 из 15

Сколько лет длилась Столетняя война?Вопрос 2 из 15

Какая война закончилась Портсмутским миром, заключённым в США? Война за независимость колоний Война Севера и Юга Первая мировая война Вопрос 3 из 15

Сыном какого царя называл себя Лжедмитрий I?Вопрос 4 из 15

Какой город был вотчиной князя Юрия Долгорукого?Вопрос 5 из 15

Как назывался руководящий орган ЦК КПСС?Вопрос 6 из 15

В каком древнерусском городе существовала демократическая форма правления?Вопрос 7 из 15

Кем был Пересвет, дравшийся с татарином Челубеем перед началом Куликовской битвы?Вопрос 8 из 15

Что в России 1917 года называли керенками?Вопрос 9 из 15

Как в дореволюционной России назывался письменный вызов на дуэль?Вопрос 10 из 15

С чего на Руси драли лыко?Вопрос 11 из 15

Владением какого государства был Гонконг до 1997 года?Вопрос 12 из 15

В каком году советские войска одержали победу в Курской битве?Вопрос 13 из 15

Какой город в годы Великой Отечественной войны называли Танкоградом?Вопрос 14 из 15

Король какой страны подарил Петру I Янтарную комнату?Вопрос 15 из 15

Выходцем из какой страны был сподвижник Петра I Франц Лефорт?

Тесты по истории

Считаете себя экспертом в области мировой истории? Обожали в школе этот предмет. Тогда вам определенно понравится наша подборка тестов по истории. Здесь вы сможете не только ответить на самые каверзные вопросы, касающиеся истории разных стран, но и узнать много нового. Расширяйте кругозор вместе с тестами по истории с нашего сайта!

6 Декабря, 12:40«Большой этнографический диктант» — это всероссийская культурно-просветительская акция, которая позволит оценить твою этнографическую грамотность.Тесты на эрудицию и общие знания

4 Декабря, 04:20О Столетней войне вам расскажет каждый школьник. Это одно из самых известных военных действий в мировой истории. Насколько хороша ваша подготовка? Сможете ли вы набрать высокий балл? Тест по истории по теме «Столетняя война» за 6 класс с ответами проверит ваш уровень знаний!Тесты по мировой истории

30 Ноября, 13:09Их имена остались в истории благодаря их уму, смелости, находчивости, изобретательности — кто из этих известных людей, первопроходцев, путешественников, изобретателей знаком Вам? Освежите и дополните свои знания.Тесты на эрудицию и общие знания

29 Ноября, 21:26История России — это революции, дворцовые перевороты, цареубийство, интриги, распутные императрицы и многое другое. Сейчас проверим, насколько хорошо ты учился в школе.Тесты по истории России

29 Ноября, 14:35Уверены ли вы в своих знаниях по истории России. Если вы уважаете себя, то точно должны набрать как минимум семь верных ответов. Сделать это будет не так просто, как кажется. Посмотрим, удастся ли справиться с викториной вам. Успехов!Тесты по истории России

29 Ноября, 10:52Давайте сверим имеющиеся у Вас знания с ответами нашего теста — Вы встретите вопросы как из учебников истории, так и факты из жизни, которые могли появиться в Вашем багаже знаний благодаря широкому кругозору.Тесты по истории России

28 Ноября, 04:47На сегодняшний день Россия – это сильное правовое государство с богатой историей. Но знаешь ли ты, какие события, даты, имена сыграли важные роли в ее образовании? Ты можешь проверить свои знания по истории России, ответив на вопросы школьной программы. Поехали!Тесты по истории

27 Ноября, 04:40Какие факты сохранились в Вашей памяти? Что повлияло на ход сражения? Имена каких генералов известным Вам? Освежите свои знания, проявите любознательность и дополните их, не стыдно не знать — стыдно не хотеть узнавать.Тесты по истории России

26 Ноября, 05:06Хорошо ли Вы помните историю? Если да, то этот тест поможет Вам проверить себя, если же нет, то Вы получите много важной и интересной информации. Ведь есть определенные факты в истории России, о которых точно стоит знать всем.
Тесты по истории России

25 Ноября, 17:53А Вы хорошо помните историю, которую учили ещё в школе? Какие факты узнали благодаря своему широкому кругозору и любознательности? Проверка знаний и памяти покажет, что ещё можно добавить к Вашей эрудиции.Тесты по истории

25 Ноября, 06:51Древний Египет окутан вопросами, ответов на которые до сих пор нет. Это и огромные пирамиды, и могучий сфинкс, и массивные колоссы Мемнона, и многое другое. Тем не менее, это не делает его историю не интересной для изучения. Предлагаем тебе пройти тест и проверить, что ты знаешь об этой загадочной цивилизации.Тесты по истории древнего мира

24 Ноября, 23:21Каждый уважающий себя россиянин просто обязан набрать в этом тесте как минимум 8 из 10.Тесты по истории России

23 Ноября, 12:41Тест про политическую раздробленность, который позволит вспомнить историю Руси, имена и династии князей, историю по программе 6 класса.Тесты по истории

22 Ноября, 10:13Для того, чтобы успешно пройти тест, придётся неплохо встряхнуть свою память! Попытайтесь вспомнить исторические факты и обогатите знания новыми для Вас!Тесты по истории древнего мира

20 Ноября, 12:36А кто это у нас изображен на портрете? Давайте угадаем. Для этого всего лишь нужно открыть наш тест и постараться вспомнить, какой русский правитель перед Вами. Вы не только проверите себя, но и обязательно получите много новых знаний.
Тесты по известным личностям России

19 Ноября, 10:15Некоторые варианты ответов настолько правдоподобны, что могут запутать даже эрудита, но истинный знаток истории ответит верно без промедления! Испытайте свои знания и расширьте их, добавляя в копилку эрудита ответы на сложные вопросы.Тесты по истории России

19 Ноября, 07:50История – не самый простой предмет. Довольно-таки тяжело держать в голове огромное количество дат и событий. Только грамотный человек сможет набрать в нашем тесте хотя бы 6 правильных ответов. Являешься ли ты таким? Сейчас проверим!Тесты по истории

19 Ноября, 00:11Советское творчество было окружено цензурой. Приветствовалась пропаганда коммунистических идей и советского образа жизни, что и можно увидеть на этих плакатах. Попробуй отгадать, какие призывы были на них написаны.Тесты по истории СССР

18 Ноября, 15:00Не всегда для победы в этой игре нужно обладать энциклопедическими знаниями, достаточно уметь логически мыслить. Проверь себя и узнай, смог бы ты обыграть телезрителей. Удачи!Тесты на эрудицию и общие знания

18 Ноября, 12:29Помните ли Вы важные исторические даты? Сможете ли угадать или найти ответ по тем фактам мировой истории, которые не учили в школе, но могли узнать благодаря своей любознательности? В любом случае, обогащайте свою эрудицию, запоминая правильные варианты ответов.Тесты по мировой истории

Попробуйте ответить на все вопросы без подсказок

Настоящий эрудит всегда тянется к новым знаниям и пополняет свою базу. Именно поэтому мы подготовили для Вас этот тест, наполненный познавательной информацией и важными фактами.

Вопрос 1 из 10

По какой реке плавал неугомонный Том Сойер?Вопрос 2 из 10

Каким методом анализа пользовался Шерлок Холмс?Вопрос 3 из 10

В каком году была коронация императора Николая II? в 1896 г. в 1898 г. в 1897 г. Вопрос 4 из 10

Какая известная американская актриса вышла замуж за князя Монако Ренье?Вопрос 5 из 10

С помощью чего лягушки проталкивают пищу в горло?Вопрос 6 из 10

Какая денежная единица в Ботсване?Вопрос 9 из 10

Когда было нашествие Тохтамыша на Москву? в 1377 г. в 1382 г. в 1443 г. Вопрос 10 из 10

Когда была Куликовская битва? в 1380 г. в 1228 г. в 1223 г.

Мы зададим вам простейшие вопросы, касательно дат, знаменитых исторических событий и великих личностей.

И если в этом тесте вы не сможете набрать и 10 правильных ответов из 12, то в школе по истории России вы явно получали одни двойки. А не знать историю своей страны даже как-то стыдно, не так ли?

Начало теста

Начнем с основ. На какой территории было создано Древнерусское государство?

Варианты ответов

Проще простого! По инициативе какого ученого был построен первый в России университет?

Кто был самым юным правителем России?

В каком году произошло восстание декабристов в Санкт-Петербурге?

Чем прославился русский инженер Павел Яблочков?

Что было раньше — Куликовская битва или нашествие Тамерлана на Русь?

Кто такой Пётр Иванович Багратион?

Что такое урочные лета?

Какие страны входили в состав Антанты?

Кому восточнославянские племена платили дань?

И, наконец, кого завел в болото Иван Сусанин и какого царя спас?

Тест на знание истории

Готовы проверить свои знания по мировой истории? Тогда приступайте к этому тесту. Удачи!

Что такое Черная смерть?

Что послужило поводом к началу Первой мировой войны?

Кто изобрел электрическую лампочку?

Что такое операция в заливе Свиней?

Битва при Гастингсе была между какими странами?

Югославия была разбита на сколько признанных стран?

Первая столица США?

Что такое Великая Хартия вольностей?

Кто изобрел печатный станок?

В каком году закончился апартеид в Южной Африке?

В каком году Империя инков впервые подверглась серьезной угрозе?

Кем были гунны?

Первая цивилизация, известная человечеству?

Кто разработал политический строй — коммунизм?

Сколько колоний принадлежало Великобритании на пике развития Британской империи?

Без прошлого не бывает будущего. А что вы знаете о том, что было? Пройдите тест и проверьте свой уровень эрудиции. Вдруг вам даже удастся набрать максимальный результат!

Какой страной правил Ричард Львиное Сердце?

2 вопрос

Войска какого турецкого правителя захватили Константинополь, который позже был переименован в Стамбул?

3 вопрос

Как Христофор Колумб назвал первую землю, открытую им в Новом свете?

4 вопрос

Какое название дали викинги открытой ими около 1000 года части побережья Северной Америки?

5 вопрос

Правителями какой империи была династия Палеологов?

6 вопрос

Какое государство не входило в Тройственный союз 1882 года?

7 вопрос

В какой стране долгие годы правил диктатор Салазар?

8 вопрос

Какая африканская страна стала независимой от Франции в 1962 году, после 7 лет войны?

9 вопрос

Где произошло последнее сражение Наполеона, окончательно решившее его судьбу?

10 вопрос

Какая страна участвовала в вооруженном конфликте 1982 года с Великобританией из-за Фолклендских островов?

История

Насколько хорошо вы знаете историю России

Итоговый тест по истории для 5 класса

Хорошо ли вы знаете историю Второй мировой войны?

Итоговый тест по истории для 11 класса

Хорошо ли вы знаете историю Великой Отечественной войны?

Проверьте свои знания мифов Древней Греции

Итоговый тест по истории для 8 класса

Тест на гражданство

Итоговый тест по истории для 6 класса

Хорошо ли вы знаете Древний Египет?

Проходите тесты по истории онлайн, чтобы не просто проверить и закрепить свои знания, но и узнать что-то новое, благодаря показу правильных ответов после прохождения тестов. Хорошо ли вы знаете историю России и тайны дворцовых переворотов? А что насчет Всеобщей истории и правления Цезаря? Или мифология Древнего Египта и Древней Греции? Ответы на эти и многие другие вопросы помогут найти тесты по истории!

Сложный тест по истории России. Не завалите

Знаете ли вы основные события из истории России или эта информация окончательно и бесповоротно выветрилась из вашей головы?
Вопросы теста проверят, насколько усердно вы учили этот предмет в школе или в университете. И много ли фактов о прошлом нашего государства сохранилось у вас в памяти. По уровню сложности эти задания проще, чем в ЕГЭ, но не спешите радоваться: даже отличникам будет сложно набрать больше 12 баллов из 15.

Сложный тест по истории России: попробуйте не завалитьСможете назвать важные даты, выдающихся полководцев и главные сражения, а еще не запутаться в царях и князьях? Или сразу на пересдачу?

Каждую неделю мы рассказываем о главных кинопремьерах, выставках, спектаклях и концертах. Коротко и по делу.

Помните ли вы историю на должном уровне? «Нет», если больше половины вопросов покажутся вам трудными.

Для школьников история — обязательный к изучению предмет. Никаких отговорок, базовые знания о развитии собственного государства получает каждый. Правда, не каждый их запоминает на всю жизнь. А зря: один из показателей интеллектуального богатства — это подкованность в каждом направлении науки.

Как же часто вы открывали учебник по истории? Может, вообще его не читали, а только дорисовывали усы на портретах министров? Сейчас все тайное станет явным: перед вами 9 вопросов по истории России. Справитесь — твердая пятерка. Нет — давайте дневник для двойки и замечания.

Элементарнейшие вопросы по истории России, не ответить на которые – банально стыдно

9 простейших вопросов по истории России, которые покажут, что учил предмет, а кто даже не знает как выглядел учебник.

Привет, дорогой посетитель сайта!

Я заметил, что ты здесь уже больше чем 5 минут и надеюсь, это
время проведено интересно.

Наше сообщество живет за счет щепотки платных объявлений, поэтому я был бы
очень благодарен за добавление Pikuco в исключения твоего блокировщика рекламы 😉

Кладбище тестовот Eikichi Higashiyama

Кладбище тестов 2от Eikichi Higashiyama

Il segreto del cieloот Манчини Рина

Ничего не жальот IVanellaI

Мамочка Верде?от To_Ry_Park

Никто не знал и никогда не узнает об Облаке и настоящем Тумане Варии

Святой Доминикот IVanellaI

NSFW Alphabet Hetaliaот kef

Кибербуллинг за блокаду от Mandragor-ka

Рождение зановоот Принцесса демонов

«Прости меня, Ань.»от Настя Пиво

Мой яндэрэ 2от 🍂Лика❄️

(Продолжение. Начало здесь 1)

В прошлом тексте я разместил Тест на фашизм (Проверьте свой уровень фашизма). Сообщил, что к моему большому удивлению, мой результат оказался 48%. Там же в качестве интриги 🙂 сохранил в тайне результат повторного прохождения теста, который еще более шокировал меня. Почему?

Раскрываю тайну: вторая попытка – 43% фашизма! Это было полное недоумение, интеллектуальный шок! Как такое может быть? Почему? По моим ожиданиям итог в любом случае должен был быть намного меньше. А он остался почти таким же!

Идея была следующая. Первый тест: результат — 48%, попутчик фашизма. Ладно, думаю — советское образование с уклоном общественных наук в тоталитаризм; отсутствие личного опыта жития в демократическом, либеральном обществе; сложность и неоднозначность трактовки некоторых пунктов теста; перенос механизмов практической реализации вопросов теста на наше современное авторитарное, а сейчас уже тоталитарное общество. В общем, «нельзя жить в обществе и быть свободным от общества». Потому и такой результат.

Что означает последнее? Например, если нашим людям сегодня дать полную свободу либерализма, то они ее просто не выдержат из-за неготовности к ней, неумения жить и работать в ее реалиях. Это как маленького теленка первый раз вывести из вонючего сарая на свежий воздух, солнышко и зеленую травку. Кто жил в деревне и держал корову, знает: теленок перепуган, упирается, весь трясется и думает только одно — как быстрее убежать обратно в вонючий сарай. Обычный человек, за небольшими исключениями, в новых условиях ведет себя примерно (плюс-минус) также. Именно это и случилось с нами уже однажды. Я хорошо помню 1991 год, когда распался СССР и люди оказались в совершенно иных условиях с новыми возможностями – демократии, рыночной экономики, плюрализма мнений, гражданских свобод и либерализма (относительно СССР, конечно). Что из этого получилось? Абы что. В итоге народы двух стран (РБ и РФ) вполне демократически сделали свой выбор в пользу возврата от демократии в авторитаризм, а в конце концов и в самую настоящую диктатуру (современного типа). Вот я, когда проходил тест, прежде всего, держал этот негативный общественный опыт в уме и представлял себе, что будет с обществом, если я выберу ту или иную опцию. И выбирал тот ответ, который, как мне казалось, минимизирует издержки демократии в связи с неготовностью общества и одновременно не допустит к фашизму. В итоге – 48%. Т.е., получился некий срединный путь – и не демократия в чистом виде, и не фашизм.

Ладно, опять думаю – тест ведь предусматривает некое идеальное понимание устройства общества и наилучший личностный выбор. Значит, необходимо сделать либеральный уклон – больше свободы человеку и экономике, меньше зависимости от государства, т.е. быть «помягче» в категоричности оценок. Оставались некоторые вопросы, которые вызывали трудности в понимании и оценке, где, по-видимому, я допустил ошибку. Но их было немного.

С такими намерениями прошел тест второй раз – 43% фашизма, т.е., на 5% меньше. Вот это да! Как такое может быть? Почему не 20, не 10%, на которые надеялся? Ведь, вроде бы, должен был понять свои ошибки. Нашел простое объяснение: тест плохой, несовершенный – местами двоякий, не везде понятный. Разве могу я, до мозга и костей убеждённый антифашист, иметь такую степень фашизации в своем мировоззрении? Конечно, нет! Вот и ладненько. Противоречие как бы было снято. 🙂

Тем не менее, глубоко в уме сохранялись сомнения — что-то здесь не так. А если имеется нечто, чего я не понимаю, а потому в упор не вижу? Глубинный разум интуитивно подсказывал — скорее всего, так оно и есть!

Этими мыслями я поделился на форуме со своим ЖЖ-другом из Сербии, который дал мне первоначально ссылку на этот психологический тест. Он подтвердил мои сомнения. И ответил, что у него примерно такой же результат. Он против самодержавия, диктатуры и тому подобного. Однако он за организацию общества умеренного контроля, в котором границу фашизма нельзя пересекать. «Я за государственный контроль, чтобы предотвратить коррупцию, казнокрадство, злоупотребление властью, притеснение всех меньшинств, злоупотребление СМИ со стороны правительства, контроль над избирательным процессом. Говорят, что фашисты за сильное государство, но ЕС также просит своих членов иметь сильный государственный контроль». В этом и есть его «фашизм». Моя позиция, в общем и целом, примерно такая же. (Наш диалог здесь.)

Такая позиция, понятно и логично, на выходе даст полуфашизм. Но ведь в моем случае второй раз я стремился дать максимально либеральный, антифашисткий результат. Сознательно! А оно не получилось. Значит, одно из двоих: либо тест плохой, либо тестируемый «осел». :). Впрочем, бывают случаи, когда и то, и другое одновременно вместе. 🙂

На сегодня, как мне ощущается, я подошел к пониманию правильного ответа на вопрос, в чем главная проблема – почему мы, даже люди очень либеральных ценностей, но советского и постсоветского образования и воспитания, находимся в ловушке идей фашизма и не можем из нее выйти. И помог мне в этом форум – посетители моего ЖЖ, которые откликнулись, сделали свои пояснения и подискутировали. Поэтому далее публикую анализ и итоги общественного участия в тесте на фашизм.

Распределение по группам отношения к фашизму

Прежде всего, хочу поблагодарить всех тех, кто откликнулся на мою просьбу пройти тест, озвучил результаты и сделал пояснения. Без вашего участия анализ и выводы были бы просто невозможны.

Итак, в опросе откликнулись 57 человек. Это мало* и определенно недостаточно для статистики. Но этого достаточно, чтобы подметить некоторые закономерности и сделать определенные общие выводы.

Итак, судя по базовой диаграмме теста, полученные результаты ответов можно разбить на 5 групп: не фашисты, попутчики фашистов, криптофашисты, настоящие фашисты (1) и настоящие фашисты (2) (законченные фашисты).

1. Из всех ответов только 1 потянул на настоящий фашист (более 60%, точнее автор не уточнил). Результат верный: именно так этот человек ведет себя в своем ЖЖ – пишет агрессивные фашистские посты, распространяет самые гнусные фашистские материалы и делает ссылки и перепосты на самых отвратительных и мерзких современных белорусских и российских фашистов (они у него в авторитетах). И никакие объяснения того, чем он занимается, не могут пробить его «железобетонную стену» в сознании. Я еще в личку пригласил пройти тест нескольких законченных фашистов, которые отметились ранее у меня на форуме. Один из них отреагировал матом, остальные промолчали, не откликнулись. Всё верно. Они смелые только в своих информационных курятниках или в организованных бандах. Когда нужно отвечать персонально и публично, они трусливы. Наверняка прошли этот тест, засвидетельствовали его фашистские результаты и тихонько промолчали.

2. Криптофашисты. 4 человека. Из них 3 — точно приличные, умные люди. Один айтишник и поэт из Риги — антифашист всей душой и сердцем. Еще один из Беларуси – художник, историк и активист демократического движения в райцентре в 2020 г., вынужден временно уехать из страны из-за репрессий власти против него. И вот они по тесту оказались почти фашисты! Понимаю почему – из-за установки на радикальные методы борьбы с государственным фашизмом в современном обществе. Так сказать, клин клином вышибают.

3. Попутчики фашизма. Это такая переходная группа между не фашистами и фашистами. Удивительно, в нее попали 20 человек (включая меня). Это много – почти половина из опрошенных. Не могу говорить за всех, но, судя по отзывам, они сами были немало удивлены и не согласны с таким определением. Многие из них объяснили это плохим качеством самого теста.

4. Тест выдал заключение «не фашист» для 23 человек. Это примерно столько же, как и попутчики фашизма. Однако среди них я выделил 8 человек, которые набрали от 26 до 32%. Одна треть признаков фашизма, согласитесь, это всё-таки немало. И хотя тест относит их к не фашистам, я определил это как пограничное значение — как переходную группу между не фашистами и попутчиками фашизма.

5. И у нас остается 15 человек со значением до 25% включительно (одна четверть всех), которые без всякого сомнения не фашисты.

Из всех откликнувшихся лидером по не фашизму сначала стал мой ЖЖ-друг — ученый-биофизик, который более 15 лет работает в США и который в свое время внес большой вклад в мое духовное просвещение и развитие. Его результат – 15% фашизма. Однако неделю спустя сообщила о новом рекорде после повторного прохождения теста – 11%. И вот только что еще одно сообщение: — 7%, также после повторного прохождения теста. Это супер!

Примечание. Распределение прошедших тест на фашизм людей по группам никак не отражает реальную социологию общества. Хотя бы потому, что у меня специфическая аудитория читателей – в целом интеллектуально, культурно и нравственно продвинутая. В ней почти отсутствуют люди с откровенно фашистскими взглядами. А те фашисты, которые периодически сюда заглядывают, долго тут не выдерживают и уходят – не та энергетика и атмосфера.

Распределение в отношении к самому тесту

Участвовавшие в тесте на фашизм читатели неоднозначно отнеслись к самому тесту. Здесь можно выделить 3 группы: считают тест хорошим, считают тест плохим, никак не высказались. Третью группу оценивать не имеет смыла, так как причины этого могут быть самые разные.

1. Количество людей, позитивно оценивших тест, единицы: — «Как тесту я ему доверяю, я проходил и более серьёзные тесты — этот дал очень похожий результат»; и .

2. А вот количество критиков оказалось в 5 раз больше, чем людей, позитивно оценивших тест:

вообще сделал подробный разбор непонятностей и неправильностей на его взгляд (здесь), за что ему отдельное спасибо, так как это помогло мне глубже разобраться в сути противоречий по данным вопросам. И в целом резюмировал: «вопросы ниже плинтуса».

И наконец, нашелся человек , заявивший себя специалистом по составлению тестов, который вынес неутешительный вердикт: «Многие вопросы теста не корректны. Они изначально неверно построены, с заложенными ошибками. Слабый, не профессиональный и явно подогнанный под нужный результат». (Вся дискуссия здесь).

Таким образом, если применять процедуру, так сказать, демократического голосования «за / против» на форуме, то тест на фашизм в целом был забракован посетителями, как неудовлетворительный.

Результаты теста в зависимости от региона проживания

И вот тут просматривается одна интересная закономерность. Посетители, проживающие в странах Запада (Европа и Сев.Америка), в подавляющем большинстве прошли тест с результатом «не фашист». А вот граждане постсоветских стран (РБ, РФ, Украина), наоборот, преимущественно оказались попутчиками фашистов или даже круче. Именно они в своей массе высказались отрицательно относительно качества этого теста.

Анализ ключевого противоречия в понимании теста людьми, живущими в постсоветских странах

Факт разных результатом прохождения теста людьми, живущими в западных демократических и постсовестких (как недемократических (РБ, РФ), так и демократических (Украина)) странах, стал для меня последним аргументом в пользу того, что проблема не в тесте, а в головах людских. Потому что истина определяется не голосованием, а знанием, пониманием. Бывают ситуации, когда большинство людей может иметь одну точку зрения, а некто единственный – другую, и именно он будет прав. Причем проблема с тестом на фашизм настолько ментально глубока, что многие ее даже не ощущают, а потому не понимают и признать не могут – исключительно по причинам психологическим. Лично я также начинал с идеи «тест плохой», однако в течение этой недели убедился и пришел к противоположному выводу: это ум мой плох. И для этого мне пришлось много над собой поработать.

Почему такой вывод? Потому что в этом тесте на фашизм имеются 2 уровня понимания проблемы: поверхностный (очевидный) и глубинный (скрытый).

1. Поверхностный уровень понимания теста видится в неоднозначности и противоречивости ряда формулировок или их нечеткости: читаешь и задаешься вопросом — что автор теста имел в виду? Об этом критически высказались многие посетители.

Действительно, возьмем вопрос: «Политически говоря, государство — это результат причинно-следственной связи; это следствие проживания и процветания народа на определенной территории». Понятно, что причинно-следственные связи везде. И что без проживания людей (= без людей) государства быть не может. Значит, ответ да. Но почему именно процветания? А если государство бедное? Или деградирующее? Это что – уже не результат причинно-следственной связи? Результат. Это не следствие проживания людей? Следствие. Значит, ответ нет. Так как отвечать правильно, если «да» и «нет» одновременно?

Второй пример: «Когда дело доходит до этого, то политика — это в основном только распределение денег, материалов и ресурсов. Ценности и верования народа — это лишь вишенка на торте». Дело доходит до чего? До фашизма или чего-то иного? Из текста не совсем понятно. Про вишенку на торте также не понятно. Это означает по остаточному принципу? Или наоборот, приоритетно? Так какой ответ выбрать? Не понятно. И подобные формулировки еще имеются в тесте.

так обозначил противоречие: «Вопросы, как всегда в любых тестах, несколько претензиозные и неоднозначные. Я бы о себе сказал, что я — классический либерал. Тем не менее, результат теста: «Ваши взгляды совпадают с фашизмом на 30%, поэтому Вы — не фашист».

Поверхностный уровень понимания теста на фашизм дает самое простое объяснения неудачи в ответах – тест плохой. После чего наступает самоуспокоение и человек входит состояние психологического комфорта. Пребывая в нем, он больше ничего не предпринимает, чтобы преодолеть препятствие, с которым он не справился. А если повторное прохождение теста принесло примерно такой же результат, то это лишь укрепляет его уверенность в не качественности теста. Мол, проблема не у меня внутри, не в моем уме, проблема вне меня – в тесте. И на этом точка.

В моем случае ЖЖ-друг , который навел меня на этот тест о фашизме, сразу же сообщил мне о наличии глубинного знания в его рамках. А так как мой научный склад ума предполагает поиск и исследование нового, то я с удовольствием принял его новость и включился в работу над осознанием своего непонимания. Моя изначальная гипотеза была следующая: у меня советское образования и воспитание, мы не изучали в школе и ВУЗе современную концепцию фашизма, я не жил в странах с демократией, а потому есть что-то, чего я не знаю, на практике не видел, а потому не понимаю. Из-за этого я нахожусь в «коробочке» ограниченного знания по теме фашизма и не могу полноценно и в деталях оценить данное явление. Такой вывод подкреплял тот факт, что вторая попытка теста хоть и снизила мой результат фашизма с 48% до 43%, однако не решила проблему кардинально – я не достиг уровня теста «не фашист».

Вот что сообщил на форуме: «Тест «непонятен» людям, соприкасавшимся с тоталитаризмом или живущим в переходных молодых демократиях. Тест политически ангажирован, вы правы, он определяет, есть ли у кого-то фашистские взгляды на устройство государства или нет. Все ответы правильные, неправильных ответов нет. Каждый ответ определяет ваш “политический характер”.

Вот заключение из личной переписки от : «Я всю жизнь изучал историю фашизма в Западной Европе (есть пара книг с подобным названием в моей библиотеке), и результаты твоего теста вполне предсказуемы. Это так называемая «печать совка». Отвечая на вопросы, я просто видел, как на них ответил бы бывший советский человек. К счастью, я таким образом больше не думаю. Кстати, мои друзья из США прошли этот тест с результатами 30 и 32% — не фашисты. Здесь менталитет сильно очищается от «совковости», а там, в бывшем СССР, это сложно.

Еще одно пояснение от молодой девушки-психолога с результатом 43% : «Во-первых, какие еще ценности я могла усвоить в детстве от родителей, которые выросли и воспитаны в СССР.

Во-вторых, на некоторые вопросы я не знала, как отвечать. Поэтому бегунок оставляла на месте. Тогда вопрос: а как система подсчитывает результаты относительно этих вопросов?

В итоге поняла, что я не могла ответить на эти вопросы, потому что здесь необходимо знание истории фашизма, которого у меня нет. В школе нам эту тему не преподавали в той степени, чтобы мы могли ориентироваться в этих вопросах. И вообще изучение Второй мировой войны и ВОВ больше было похоже на то, что СССР и коммунизм — это хорошо, а Германия тех времен и фашизм — это плохо. По большому счету, нам преподавали идеологию, а не исторические факты».

Отсутствие достаточного знания, понимания и базовые ошибки при прохождении теста на фашизм

Вот что по этому поводу написал мне в личку мой ЖЖ-друг из Сербии во время обсуждения теста прошлый раз: «Удалось ли мне объяснить смысл теста на форуме? Я не вижу людей, понимающих, что тест показывает политические наклонности, а не правильные ответы. «Смысл и логика» вопроса спорны, а суть в том, что наше понимание «логичного и правильного» ответа зависит от наших взглядов на мир и воспитания. И в этом отношении у каждого человека есть свои отличия». Уточню, он имел в виду не всех людей, а тех, кто забраковал тест.

Что это означает? Это означает, что для успешного прохождения теста необходимо достаточное, правильное знание о фашизме, а еще понимание сути вопросов. Отсутствие их приводит к неудаче. Я испытал и прошел это на собственном опыте, о чем подробно напишу в заключительном тексте.

Например, пользователь Коля Иванов написал: «Ну вот что это за вопрос: «Человеку, которому нечего скрывать, нечего бояться государственного надзора»? При чём тут фашизм вообще?» И еще: «Вести свой бизнес — не так трудно, как кажется; обычно, владельцы бизнеса не имеют никаких особых навыков, которых бы не было у его работников». Во-первых, при чём тут фашизм? Во-вторых «обычно» — это про кого? Это про тех 99%, у которых за 5 лет после открытия бизнес сдувается и они банкротятся? Или это про тот 1%, среди которого 99% — это родственнички денежных мешков?» Еще одно возражение: «Мы не можем доверять масонам и другим тайным организациям, поскольку они имеют свои собственные уставы». Да при чём тут фашизм?»

Ответ: и бизнес, и госнадзор, и масоны, и мораль, и всё прочее имеют непосредственное отношение к фашизму, как к системе управления государством. Ибо «нельзя жить в обществе и быть свободным от общества». В частности, в системе фашизма бизнес и экономика максимально регулируются государством, а в системе демократии и либерализма – минимально. Госнадзор при фашизме превращен в тоталитарную систему контроля, где права человека сведены к минимуму. В случае ошибки чиновника человеку трудно доказать свою правоту и юридически защитить себя. А в случае госзаказа на репрессию – невозможно. Мораль также по-разному трактуется в системе фашизма и либерализма. И так далее. Поэтому нужно знать все эти нюансы и понимать, как оно работает в обоих случаях. Иначе наши ответы в тесте будут неверными.

Ну что тут сказать? На улице 2022 год, а мы цитируем материалы «выдающегося деятеля болгарского и международного коммунистического движения» 1935 года, т.е., почти 90-летней давности. Сам доклад написан в свете классовой борьбы пролетариата с буржуазией и мировым капиталом. В нем Г. Димитров, цитирую, «дает глубокое теоретическое обоснование вопросов Отечественного фронта, как боевого объединения всех прогрессивных патриотических сил страны в борьбе за свержение буржуазии и установление диктатуры пролетариата. В этих работах Г. Димитров дал замечательный пример творческого применения, обоснования и дальнейшего развития теории научного социализма». Так и хочется спросить: уважаемые, вы в своем уме? Какой научный социализм? Какой Коминтерн? Всё давным-давно рухнуло, не пройдя испытание исторической практикой. Может мы еще поищем определение фашизма в трудах Маркса и Ленина 130-летней давности? За 90 лет мир радикально изменился, общественная мысль прошла огромный эволюционный путь. Однако, похоже, ЖЖ-автор навсегда застрял в идеях лженаук дремучего прошлого. Поэтому результат его теста 53% (криптофашист) закономерен.

И так далее. Можно еще много привести подобных фрагментов из форума, однако двух примеров достаточно, чтобы понять суть проблемы: необходимо полноценное современное знание и понимание по теме фашизма.

Заключение

Таким образом, анализ работы с тестом на фашизм привел меня к окончательному выводу, что проблема не столько в тесте, а в умах людских. Согласен, есть шероховатости в некоторых формулировках вопросов, но это не снимает ментальных проблем нашего непонимания. Я также начинал с идеи «тест плохой», однако, в конце концов, пришел к противоположному выводу: это ум мой плох. И когда после долгих мучений и поисков я «залатал дыры» в знании, прошел сквозь «туман» непонимания, то сдал тест на фашизм успешно – 17%. О своем опыте я подробно напишу в заключительном тексте.

Что многие не понимают? Наши знания о фашизме в целом неглубокие, поверхностные, у многих примитивные. В СССР, да и сейчас в постсоветских странах, мы изучали одну форму фашизма – германского, гитлеровского, да еще и строго идеологической направленности. Специальных тем общественно-философской направленности по фашизму, в которых рассматриваются признаки фашизма, многообразие форм фашизма, их практическое проявление с примерами и т.д., в школах и ВУЗах (за исключением отдельных факультетов) не преподают. Единственный выход — самостоятельное изучение. У остальных в этом серьёзные пробелы. Вот и получается массовое незнание предмета.

Вторая причина – сама ситуации в постсоветских государствах, которая накладывает глубокий отпечаток на наш менталитет. После распада СССР нам объявили, что мы начинаем строить демократию. В итоге построили карикатуру на демократию, даже в Украине. Тем не менее, многие люди восприняли это как демократию. Хотя на самом деле она таковой не является. И что она — противоположность фашизму.

Помню, уже после 24.02.2022 г. спросил у местного достаточно продвинутого дедушки, какой государственный строй в Беларуси? — Демократия, — уверенно ответил он. — Почему, — спросил я? — Потому что есть выборы президента, депутатов, — ответил он. А то, что это лишь декорация и имитация демократии, что это фальшивка в красивой упаковке, за которой скрывается оскал фашизма, ему даже невдомек. Да, это своего рода «гибридный» фашизм. Ведь у нас нынче почти всё гибридное, суррогатное.

На самом деле это смешанная общественная система: в ней воедино перемешались демократические и фашистские ценности. И получился гибрид. В РФ и РБ мы построили настоящее фашистское государство и общество 21 века, но думаем, что это не так. Отсюда наши знания и понимания о фашизме, как результат нашей практики, половинчатые, частичные, «гибридные». Мы живем в значительной степени с фашистскими убеждениями и представлениями и привносим это в понимание демократии. Мы не знаем и не понимаем настоящей демократии в ее завершенном виде. Как минимум, в части практической реализации. Мы не знаем многих способов и форм демократического решения наших проблем. И это проблема нашего менталитета. Хуже того, многие и нас не понимают своего не понимания и думают, что так и надо.

Когда человек не жил в демократической стране, не сталкивался на практике с демократическим решением жизненных проблем, не контактировал с гражданами из демократических стран, у него языковой барьер, он не знает, как на самом деле работает демократия в их обществе. А потому не видит альтернативы решения сложных общественных вопросов, как только силовыми, строго (иногда жестко) регулируемыми методами.

В завершающем тексте я опишу, как преодолел проблему своего непонимания, а также какие ответы теста на фашизм правильные и почему. Буду рад, если это поможет в лучшем понимании темы. 🙂

А что вы думаете по этому поводу – можете написать здесь на форуме.

Всем добра, мудрости, прогресса!

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов. 1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии; 2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли; 3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы; 4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Нет, мы не о хоум-видео!

Редакция
24 дня назад

Как хорошо вы знаете мультфильмы 2х2? Проверьте в нашем квесте!

Специально для фанатов анимации 2х2 мы подготовили проверку ваших знаний.

Редакция
2 месяца назад

Собираем топ самых запоминающихся топов 2022 года

Для вас стараются журналисты, режиссёры и нейросети!
Кино и сериалы
Игры и будущее
Семён Трясин
11 часов назад

Нейросеть ChatGPT отвечает на вопросы зрителей и придумывает за нас мульты, песни и подкасты

На вопросы программа отвечает банально, зато пишет гениальные сценарии!

Семён Трясин

О чём «Близкие риконтакты риковой степени» — новая настольная игра по «Рику и Морти»?

Бросьте вызов Совету Риков и вашим друзьям в новом мультивселенском настольном приключении.

Игры и будущее
Редакция
2 дня назад

Главные фильмы 2022 года

Лучшие, важные и наиболее впечатлившие нас полнометражные фильмы этого года.

Кино и сериалы
Редакция
2 дня назад

«Человек-бензопила» и «Рик и Морти». Какие стримы 2х2. медиа проведёт в декабре?

Делимся нашими ближайшими планами по стримам.

Новости 2×2
Анимация
Редакция
2 дня назад

Рекап девятой серии шестого сезона «Рика и Морти»

Чан с лавой, растравмирование Морти, конкретно новый Рик и геополитика против науки.

Артём Нечаев
2 дня назад

Анимация дня. Сказка от сценариста «В гости к Робинсонам» в стиле ретрофутуризма

История об оживающих мечтах изобретателя.

Семён Трясин
2 дня назад

Музыкант записывает саундтреки фейковых игр для Nintendo DS

Кто круче: Eminem или PaRappa the Rapper?
Музыка
Игры и будущее
Семён Трясин
2 дня назад

Флэнеган расстроился из-за закрытия The Midnight Club — и раскрыл все секреты сериала

Кем была та старуха с катарактой и что должно было случиться с главными героями?
Кино и сериалы
Наталья Лобачёва
3 дня назад

Арт дня. Поп-культурные герои в цветах [adult swim]

Вдохновение от ролика по «Гриффинам».
Арт
Анимация
Семён Трясин
3 дня назад

5 электронных релизов недели, скандалы Канье Уэста и презентация саундтрека к The Callisto Protocol

Новый трек Metallica, альбом DRIADA и презентация саундтрека к игре The Callisto Protocol.

Артём Миндрин
4 дня назад

Шпаргалки на всё, пиксельный кино-квиз и музыкальная группа из изюма

Выходные — время кликать!

Артём Нечаев
5 дней назад

Превращаем мемы в аниме с нейросетью Different Dimension Me

Семён Трясин
5 дней назад

Как я 12 лет смотрел «Ходячих мертвецов» и полюбил эту франшизу

Финальный слоган сериала: «Мы те, кто выживает». И он про фанатов, дошедших до конца.

Кино и сериалы
Варков
6 дней назад

Топ-8 рождественских спецвыпусков супергеройских сериалов

Праздничные каникулы нужны всем — и героям, и злодеям.
Анимация
Кино и сериалы
Артём Нечаев
6 дней назад

Анимация дня. Прародитель Микки Мауса готовится к празднованию столетия Disney

Одно из детищ Уолта Диснея напоминает о себе!

Семён Трясин
6 дней назад

Арт дня. «Стражи Галактики» с Cartoon Network

Танос завёл семью!
Арт
Анимация
Семён Трясин
7 дней назад

Нейросеть Different Dimension Me превращает всех в персонажей из аниме

Арт
Анимация
Семён Трясин
8 дней назад

Чем отличается ландшафтный дизайнер от средового

Обновлено 21 октября 2022

Городские территории, пространства вокруг частных домов, интерьеры общественных помещений оформляют дизайнеры ландшафта и среды. Чем занимается каждый из них и какая разница между этими профессиями, разберемся в этой статье. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Дизайнер ландшафта ≠ дизайнер среды

Тест Кем стать: дизайнером ландшафта или дизайнером среды

Дизайнер ландшафта и дизайнер среды – два разных специалиста. Их общие задачи схожи, но направления работы, обязанности, рабочие функции различаются. Касается это и объекта работы.

Ландшафтный дизайн – более узкое направление, это оформление только открытых территорий с учетом особенностей местности: ее рельефа, почв, характерной растительности. Дизайн среды – более широкая специализация. Это формирование внешнего вида как частного участка, так и экстерьера государственного учреждения или интерьер офисного помещения. Это базовое отличие, которое определяет разницу между профессиями ландшафтного и средового дизайнеров.

Кто такой дизайнер ландшафта

Ландшафтный дизайнер занимается гармоничным оформлением уличного пространства. Он создает красивые парки, зоны отдыха, придомовые участки. Его задача состоит в том, чтобы сделать конкретную территорию:

Профессия объединяет элементы нескольких направлений: архитектуры, проектирования, строительства, растениеводства – и включает некоторые аспекты философии, искусства.

В XVII-XIX веках ландшафтных дизайнеров называли мастерами садово-паркового искусства.

Самый важный аспект профессии – проектирование. Ландшафтный дизайнер должен уметь составлять проекты на бумаге и в компьютерных программах, создавать законченные и самодостаточные композиции. Ботаника и цветоводство нужны для того, чтобы разрабатывать дизайн в соответствии с климатическими особенностями местности, рельефом почвы, ее типом. Философия и искусство – это основа для создания тематических проектов (например, китайский сад, участок в стиле кантри и т. д.).

Главная задача ландшафтного дизайнера – сделать территорию комфортной и привлекательной для конкретного заказчика или гармонирующей с основным объектом (дом, коммерческое здание) и его назначением. Он работает в строгом соответствии с пожеланиями клиента, особенностями экстерьера строений, расположенных на участке.

Обязанности ландшафтного дизайнера

В основные обязанности дизайнера ландшафта входят:

Особенность работы ландшафтных дизайнеров – сезонность. В Европе и странах СНГ такие специалисты работают в основном с апреля по октябрь. Именно в это время возможна высадка растений и реализация ландшафтных проектов.