тесты по истории приднестровья

Старая форма входа

Приднестровье выразило готовность обеспечить Молдавию электроэнергией

Молдавская ГРЭС, расположенная в Приднестровье, готова обеспечить Молдавию электричеством при необходимом количестве газа. Об этом заявил министр иностранных дел непризнанной республики Виталий Игнатьев, слова которого приводит ТАСС.

«Предложение Приднестровья максимально конструктивное, и вы знаете, что та электроэнергия, которую поставляет наше предприятие, по цене наиболее выгодна в региональном масштабе», — сказал Игнатьев перед встречей с вице-премьером Молдавии Олегом Серебряном.
Он уточнил, что генерация электроэнергии снизилась в связи с дефицитом газа, и возобновление поставок будет в том числе будет обсуждаться на встрече с Серебряном.
Лидер непризнанного Приднестровья Вадим Красносельский ранее заявил, что Молдавия пытается обострить ситуацию на Днестре, но Тирасполь не будет отвечать зеркальными мерами. Он указал на сокращение молдавской стороной поставок газа на левый берег Днестра, а также на блокирование перевозок ряда товаров в Приднестровье.

Жители Приднестровья рассказали о коллапсе в республике после того, как остались без электричества

Во всех районах Приднестровья нет света, воды, а связь нестабильна. О том, что Кишинев и ряд районов Молдавии остались без электричества, ранее сообщил вице-премьер РМ Андрей Спыну, связав это с обстрелами украинских объектов инфраструктуры. Жительница города Бендеры Мария Филиппова в беседе с «Газетой.Ru» отметила, что свет отключился около часа назад.

«Где-то в 14:40 (15:40 мск) пропало электричество. Был первый скачок в сети, потом второй, и отрубилось все. Потом запустились генераторы. В местных пабликах стали писать, что во всей республике нет света и воды. Интернет-связи практически нет. Не работают светофоры. Стоят троллейбусы, из-за этого на дорогах большие пробки. Отделения банков вынуждены были закрыться на время, пока нет электроэнергии», — рассказала Филиппова.
Похожая ситуация уже была в Молдавии 15 ноября, тогда без электроэнергии осталось 70% территории из-за автоматического отключения линии поставки электроэнергии в страну на фоне обстрела украинской инфраструктуры. В Приднестровье при этом электроснабжение сохранялось.

Учебник История родного края (Приднестровья) 67 клН.В. Бабилунга,

Тема: Древнейшие люди на берегах Днестра

1.В какое время жили племена трипольской культуры на берегах Днестра:

А) в тысячелетии до н. э.,

Б) в тысячелетии до н. э.,

В) в тысячелетии до н. э.,

Г) в начале тысячелетии до н. э.,

Д) в конце – начале тысячелетии до н. э.

2. На какую эпоху приходится присевающий тип хозяйства:

Г) верно все указанное;

Д) верно лишь а) и б).

3. Скотоводство и земледелие на Приднестровских землях зародились:

4. Коренной переворот в хозяйстве и жизни населения Приднестровья

5. Человечество вступило в железный век:

Б) -I тысячелетии до н. э.,

В) в конце тысячелетии до н. э.,

6. Сколько памятников гетов обнаружено археологами в Днестровско

7. Близкородственные, но различные ираноязычные племена языгов,

роксоланов, аланов объединялись под названием:

8. В столетии до нашей эры на Днестре основан городкоторый был назван

9. V- тысячелетии до н. э. население Ольвии составляло

А) 12 тыс. жителей;

Б) около 15 тыс.;

В) свыше 20 тыс.;

Г) около 25 тыс .

10. Ослабевшая Ольвия была включена в состав Скифии:

А) во тысячелетии до н. э.,

Б)в в. до н.э.;

В) в начале н

11. Фракийская знать называлась:

12. Римляне заключили союз с Тирой и Ольвией:

А) в 52г.;

Б) в 57г.;

В в 58 г.

13. Центром черняховской культуры являлось:

А) Северное Причерноморье;

Учебник История родного края (Приднестровья) 6-7 кл. Н.В. Бабилунга,

А) в тысячелетии до н. э.,

Б) в — тысячелетии до н. э.,

В) в — тысячелетии до н. э.,

Д) в конце – начале тысячелетии до н. э.

2. На какую эпоху приходится присевающий тип хозяйства:

4. Коренной переворот в хозяйстве и жизни населения Приднестровья произошел:

В) в тысячелетии до н. э.,

Б) на рубеже — тысячелетии до н. э.,

В) в конце тысячелетии до н. э.,

6. Сколько памятников гетов обнаружено археологами в Днестровско-Прутском междуречье:

7. Близкородственные, но различные ираноязычные племена языгов, роксоланов, аланов объединялись под названием:

8. В столетии до нашей эры на Днестре основан город, который был назван:

9. В — тысячелетии до н. э. население Ольвии составляло:

А) во — тысячелетии до н. э.,

Б)вв. до н.э.;

В) в начале в. н.э.

Б) Карпато – Дунайские земли;

В) Нижнее Приднестровье;

Г) Верхнее Приднгестровье.

14. Дайте определение словам:

По вопросам поступления: (533) 5-07-33

ГОУ «ТЮИ МВД ПМР им М.И. Кутузова» является государственным учреждением высшего профессионального образования, осуществляющим подготовку специалистов для правоохранительных и государственных органов ПМР.
Выбор будущей профессии – дело ответственное, ведь каждому хочется иметь престижную, интересную и достойно оплачиваемую работу.
Курсанты института получают отсрочку от призыва на военную службу на период обучения и дальнейшей службы в ОВД ПМР.
Обучение в институте ведется профессорско-преподавательским составом, соответствующим квалификационным требованиям, обладающим полноценными знаниями и владеющим современными методиками преподавания, необходимыми умениями и опытом для подачи знаний.
Спорт и движение – всех целей достижение!
Подготовка по самообороне способствует совершенствованию физических качеств человека, функциональных возможностей организма, повышает психологическую готовность человека к действиям в экстремальных и чрезвычайных ситуациях.
Насыщенная общественная, культурная и научная жизнь института позволяет каждому обучающемуся стать всесторонне развитой личностью.
Образование – ваш пропуск в будущее, потому что завтра принадлежит тем, кто готовится уже сегодня!
Студенты сегодняшнего дня – завтрашние лидеры! То, чему вы учитесь, станет частью того, кем вы станете!

ТВОРИТЬ ДОБРО – ЛЕГКО! Понедельник, 05 декабря 2022

Дарит улыбку, тепло, заботу и любовь. Доброволец – это тот, кто совершает добро в душевном порыве, а главное, безвозмездно. Тираспольский юридический институт системно развивает добровольческое движение уже больше десятка лет. Курсанты, студенты и преподаватели милицейского вуза активно принимают участие в волонтёрстве.

В ТЮИ ПРОШЛА ЛЕКЦИЯ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ВИЧ/СПИД Пятница, 02 декабря 2022

Первого декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом. О болезни и связанных с ней социальных сложностях говорили в Тираспольском юридическом институте им. М.И. Кутузова МВД ПМР.

ДЕНЬ НЕИЗВЕСТНОГО СОЛДАТА Пятница, 02 декабря 2022

ПОМОЩЬ НУЖДАЮЩИМСЯ Вторник, 29 ноября 2022

В понедельник, 28 ноября, курсанты первого курса Тираспольского юридического института МВД ПМР им. М.И. Кутузова откликнулись на просьбу помочь двум жительницам столицы. Горожанки попросили наколоть дров на зиму.

УЧАЩИЕСЯ ТЮИ ПРЕДСТАВИЛИ РАБОТЫ НА ПАТРИОТИЧЕСКОМ ФОРУМЕ Пятница, 25 ноября 2022

ВНИМАНИЕ – МАМАМ Пятница, 25 ноября 2022

Контакты

07 декабря 2022

Экскурсия в мир архитекторов

06 декабря 2022

Дороже золота

Екатерина Великая и Приднестровье

В преддверии Дня Неизвестного солдата

Заседание Ученого совета

Первенство ПГУ по волейболу

Встреча ректората с сотрудниками ИГУПиСГН

Заседание СНК «Дефектолог»

01 декабря 2022

День борьбы со СПИДом

Профсоюзу посвящается

Учения по пожарной безопасности

Молодёжные дебаты

30 ноября 2022

Награждены Грамотой Президента

Встреча педагогов в Дубоссарах

Обсудили перспективы социального туризма

Психологический семинар-тренинг

28 ноября 2022

В ПГУ отметили день психолога

Неделя психологии в ПГУ

В рамках Недели психологии

24 ноября 2022

Викторина на филфаке

Власти самопровозглашенной Приднестровской Молдавской республики сообщили о начале военных сборов. Этот шаг последовал после серии взрывов и провокаций в Приднестровье. Кто стоит провокациями — до конца не ясно.

Непризнанная Приднестровская Молдавская Республика занимает территорию около 4 тысяч квадратных километров, преимущественно на левом берегу реки Днестр. Независимость республики провозгласили в ноябре 1991 года на фоне распада Советского Союза. Впрочем, конфликт между Тирасполем и Кишиневом назревал еще с начала перестройки и создания Народного Фронта Молдовы, выступающего за независимость страны от СССР.

«Конфликт начался до 1992 года. Люди на одном берегу, то, что мы называем Приднестровьем, преимущественно русскоговорящие, русские или украинцы, придерживались более просоветских и промосковских настроений, чем люди на другом берегу реки — этнические молдаване, разговаривающие, по сути, на румынском. По мере того, как Народный Фронт Молдовы набирал силу, призывы к независимости вызывали споры в таких вопросах, как статус молдавского и русского языков», — рассказал в интервью «Голосу Америки» Стюарт Кауфман (Stuart Kaufman), профессор Университета Дэлавэра.

Противостояние между двумя группами достигло пика в 1992 году, когда Кишинев предпринял силовую попытку восстановить контроль над сепаратистками территориями. На сторону властей непризнанной республики встали российские войска, дислоцированные в регионе. В Приднестровье начались активные военные действия.

Из-за прямого вмешательства России власти Молдовы потерпели военную неудачу, однако политического решения за этим не последовало. Приднестровье на десятилетия оказалось в статусе «замороженного конфликта». Независимость самопровозглашенной республики не признали нигде в мире, в том числе и в Москве. В то же время для Кремля поддержка Приднестровья стала инструментом давления на Кишинев и влияния в регионе. Многочисленные международные усилия по урегулированию конфликта не принесли результатов. По словам бывшего посла США в Молдове Асифа Чодри, прогресс в этом вопросе был фактически невозможен из-за позиции России.

«Эта позиция соответствует общей политике, которой следовала Россия. Эта политика заключается в создании сфер влияния в бывших советских республиках. Сфера влияния и контроля устанавливалась через создание таких конфликтов — будь то размещение российских войск или путем влияния на экономики этих стран. Например, в случае с Молдовой — это доступ к энергоресурсам. Страна очень зависит от России. И даже доступ к электричеству: часть его импортируют из Украины, но большая часть поступает из Приднестровья, а это значит, что они могут его отключить», — рассказал в интервью «Голосу Америки» Аси Чодри (Asif Chaudhry).

Несмотря на статус замороженного конфликта, отмечает экс-посол Чодри, в последние годы в отношениях между Кишиневом и Тирасполем все же наблюдались позитивные тенденции:

«Был прогресс с точки зрения построения доверия, перемещения людей, экономических связей. Особенно в последнее 10-летие, когда Молдова подписала Соглашение об ассоциации с ЕС, о безвизовом режиме, а также всеобъемлющее соглашение о свободной торговле. Эти три соглашения помогли открыть глаза людям в Приднестровье на то, что улучшение отношений с Молдовой соответствует их экономическим и личным интересам».

Несколько раз власти непризнанного Приднестровья обращались к Москве с просьбой присоединить республику к Российской Федерации. В том числе, и сразу после аннексии Крыма в 2014 году. В Кремле этот вопрос рассматривать не спешили, ограничились одной из любимых внешнеполитических технологий Кремля — щедро раздавали в Приднестровье российские паспорта. Нынешнее обострение совпало с заявлениями российского военного командования, которое за несколько дней до серии взрывов в Приднестровье сообщило о необходимости защитить от притеснения русскоязычное население непризнанной республики.

«В прошлом Россия использовала аргумент о защите русскоговорящего населения как повод начать вторжение. И это вызывает обеспокоенность. Да, это правда, что сейчас Россия непосредственно вовлечена в действия, которые привели к существенной потери боеспособности. Но у них есть войска на местности, они пытаются создать коридоры. Поэтому, вполне возможно, отталкиваясь от их целей, что Россия, пытаясь сейчас дестабилизировать ситуацию, хочет отвлечь внимание и создать условия для военного вторжения, когда наступит момент», — рассказал в интервью «Голосу Америки» Джонатан Кац (Jonathan Katz) из германского Фонда Маршала.

Украинские власти обвинили Россию в создании провокаций в Приднестровье. В Кремле, в свою очередь полностью опровергают причастность российских военных. В том, что обострение может быть следствием провокаций со стороны некоторых провоенно настроенных групп внутри Приднестровья, сообщила во вторник после экстренного заседания Совета по Нацбезопасности президент Молдовы Мая Санду. При этом, отмечают эксперты, эскалация вряд ли на руку властям самопровозглашённой республики, которая может оказаться втянутой в серьезный военный конфликт после десятилетий относительно стабильной внутренней ситуации.

Учебная дисциплина История

Тест-билет дифференцированного зачёта

Инструкция к выполнению работы.

Данная работа рассчитана на 90 минут урока и предусматривает 21 задание, из

— 18 заданий первого уровня сложности, каждый правильный ответ оценивается в один

балл – всего 25 баллов;

— 2 задания второго уровня сложности, оценивается в 4 балла

-1 задание на принцип образования ряда 2 балла

-1 задание на определение исторической личности оценивается в 2 балла.

— 1 задание третьего уровня сложности на анализ фрагмента источника, каждый

указанный элемент оценивается в 1 балл -всего 4 балла

Таким образом, работа оценивается в 33 балла путём суммирования всех правильных

Для перевода из бальной системы в оценки применяется следующая система:

0-15 баллов – оценка – «2»

16-22 балла – оценка – «3»

23-29 баллов – оценка – «4»

30-33 балла – оценка – «5»

1. Действующая ныне Конституция Российской Федерации была принята:

а) 7 октября 1977 г.

б) 19 августа 1991 г.

в)25 апреля 1993 г.

г) 12 декабря 1993 г.

2. Понятие «шоковая терапия» характеризует политику правительства:

а) Н. И. Рыжкова в) Е. Т. Гайдара

б) Б. М. Примакова г) С. В. Кириенко

3.Государственный орган, осуществляющий согласно Конституции РФ,

исполнительную власть в России:

а) Конституционный суд

в) Совет Федерации

г) Государственная Дума

4 Одним из важных событий в отношениях России с развитыми странами мира в 90-

е гг. стало ее вступление в:

а) Совет Европы

б) Совет Безопасности ООН

в) Лигу Наций

г) Всемирную торговую организацию

б). членство в Совете безопасности ООН

в). вступление в НАТО

г) поддержка США во всех военных операциях за рубежом

а). 1991 г. б). 1993 г.

в). 1996 г. г). 1999 г.

7. Год образования независимого государства Российской Федерации:

8. Назовите причину перехода советского руководства к политике перестройки?

а) кризисные явления во всех сферах жизни общества;

б) распад мировой социалистической системы;

в) требования мировой общественности;

г) массовые выступления населения против режима.

9.Основная черта современного общества:

а) развитие информационных технологий;

б) активное развитие сельского хозяйства;

в) использование машинного труда;

г) отказ от религиозных догм.

10. Первоочередная задача, решавшаяся руководством России в 1990е годы:

а) укрепление централизованной административной системы;

б) переход к рыночной экономике;

в) переселение в Россию русского населения из стран СНГ;

г) наращивание ядерных вооружений.

11. Всемирные региональные организации образованы в интересах стран какого-

либо региона. Выбери из предложенного списка такие организации

б) Ассоциация государств Юго-Восточной Азии(АСЕАН)

в) Черноморского экономического сотрудничества(ЧЭС)

г) Всемирная организация здравоохранения(ВОЗ)

12.Предпосылки для успешного развития инновационного бизнеса в России

а)достаточный уровень развития науки по отдельным ее направлениям;

б) наличие необходимых финансовых и материальных государственных ресурсов;

в)наличие комплекса предприятий с хорошо технологически организованным

13. Приватизация – это

а) обесценивание денег;

б) перевод собственности из государственной в частную;

в) принятие решения на основе общего согласия;

г) перевод военных предприятий на выпуск мирной продукции.

14. Постсоветское пространство

а)среднеазиатские владения Российской империи

б) республики бывшего СССР

в) союзное государство России и Белоруссии

15. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.

1. Импичмент — это отстранение главы государства от власти в случае неспособности

выполнения им своих полномочий или совершения им действий, противоречащих

2. Первым Президентом России был В. В. Путин.

3. Понятие «ближнее зарубежье» для России 1990-х гг. включает в себя бывшие

союзные республики СССР.

4. За президентское кресло во время второго тура президентских выборов 1996 г.

боролись Б. Н. Ельцин и Г. А. Зюганов.

5. В 1990-е гг. в Москве был заново отстроен Успенский собор Московского Кремля.

16.Ю. Визбор, Ю. Ким, Б. Окуджава, А. Галич – это:

а) поэты, создатели жанра авторской песни;

б) музыканты, исполнители классической музыки;

в) известные литературные критики;

г) ученые-эмигранты, уехавшие из СССР в 1970-е годы.

17.Назовите дату создания Содружества Независимых Государств.

а) декабрь 1991 года

б) ноябрь 1991 года

в) декабрь 1990 года

г) ноябрь 1990 года

18.«Афганцами» в СССР в конце 70-х – 80-х гг. называли:

а) советских строителей, помогающих создавать собственную промышленность

б) советских военнослужащих, участвовавших в войне на территории Афганистана

в) советских врачей, помогавших бороться с эпидемиями в Афганистане и других странах

19. По какому принципу образованы ряды?

В. П. Астафьев, Ф. И. Искандер, В. Г. Распутин

20.О ком идет речь?

Политический деятель, экономист. Внук известного советского писателя. В июне—

декабре 1992 г. исполнял обязанности Председателя правительства РФ. С его именем

связывают начало широкомасштабных экономических преобразований. VII Съезд

народных депутатов РФ, состоявшийся в декабре 1992 г., добился его отставки. Доктор

21.Проанализируйте документы и ответьте на вопросы

Из доклада М. С. Горбачева на Пленуме ЦК КПСС 6 июня 1986 г.

«Темпы нашего движения и освоения новых методов хозяйствования в немалой степени

Суть коренной перестройки управления экономикой страны- переход от

преимущественно административных к экономическим методам руководства на всех

уровнях, к управлению интересами и через интересы, к широкой демократизации

управления, всемерной активизации человеческого фактора.»

1.В чем руководство партии видело отсутствие прогресса в реформировании

экономики в 1987г. Какие пути выхода из ситуации оно предлагало?

Из Постановления Пленума ЦК КПСС(октябрь 1990)

« ЦК КПСС видит основной смысл перехода к рынку в том, чтобы в рамках

социалистического выбора прежде всего улучшить жизнь людей, обеспечив полное

раскрепощение их инициативы и деловой активности, создать ясные и надежные стимулы

собственности, многоукладную экономику, формирование рыночной инфраструктуры..»

1. Какую цель преследовало руководство КПСС, объявляя результатом своей

экономической политики переход к рыночным отношениям?

— 18 заданий первого уровня сложности, каждый правильный элемент оценивается в

один балл – всего 25 баллов;

Вариант – 1I

1. Событие, произошедшее в октябре 1993 г.:

а) начало работы Государственной Думы

б) принятие новой Конституции РФ

в) избрание Б. Н. Ельцина Президентом РФ

г) вооруженное противостояние Президента РФ и Верховного Совета

2 Ваучер — это:

а) документ, удостоверяющий индивидуальный налоговый номер

б) приватизационный чек

в) лицензия на право заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью

г) страховой медицинский полис

3. По Конституции РФ органом законодательной власти стал(о):

б) Федеральное Собрание

в) правительство РФ

г) Верховный Совет

4. Главные экспортные товары России в 90-е гг.:

а) нефть, газ

б) продукты сельского хозяйства

в) станки и приборы

5. Для внешней политики России на современном этапе характерно

а). участие в антитеррористической коалиции развитых государств

б). вступление в НАТО

в). создание Организации Варшавского договора (ОВД)

г). поддержка террористов

а). 25 декабря 1993 г. б). 12 декабря 1993 г.

в). 4 октября 1993 г. г). 19 августа 1991 г.

7.Укажите период в СССР, когда стало реальностью понятие «многопартийность»:

а) 1945-1953 гг.;

б) 1953-1964 гг.;

в) 1964-1985 гг.;

г) 1985-1990 гг.

8.Президенты Российской Федерации вступают в должность в результате:

а) избрания Государственной Думой;

б) назначения Федеральным собранием;

в) всенародных выборов;

г) назначения Конституционным судом.

9.В основе современных международных процессов лежит:

а) мировая интеграция;

б) противостояние Европы и Азии;

в) уменьшение роли ООН;

г) главенство национальных интересов каждого государства.

10.Окончанием разрядки и нагнетанием напряженности в 70-80гг являлось?

а) ввод советских войск в Афганистан

б) новый виток гонки вооружения

в) укрепление безопасности в Европе

11 Выбери организации, в которых наша страна по разным причинам участвовать

не может, однако сотрудничество со многими из них выгодно России.

б) Европейский Союз (ЕС)

в) Организация стран экспортеров нефти (ОПЕК)

г) Международная организация труда (МОТ)

12. Экстремистские организации в российской молодёжной среде

б) Союз русского народа(СРН)

в) «Движение против нелегальной иммиграции» (ДПНИ)

13. Экстремизм —

а)приверженность к крайним взглядам, мерам

б) всенародное голосование по важнейшим вопросам жизни страны

в) передача или продажа в частную собственность части государственной собственности

г) военно-промышленный комплекс

а) военно-промышленный комплекс

г) товарный дефицит

15. Выберите из предложенных суждений правильные. Выпишите их номера.

выполнения им своих полномочий или совершения действий, противоречащих

2. Первым Президентом СССР был М. С. Горбачев

3. В 1990-е гг. в Москве был заново отстроен храм Христа Спасителя.

4. Действующая ныне Конституция Российской Федерации была принята всенародным

5. Президенты Российской Федерации в 90-х гг. вступали в должность в результате

избрания Государственной Думой.

16.Как называли в конце 1960-х – середине 1980-х гг. людей, не разделявших

господствовавшую в СССР государственную идеологию?

17.В каком году В. Путин был впервые избран Президентом?

18.Новый информационный порядок в стране, гарантирующий каждому гражданину

широкий доступ к правдивой информации, получил название:

а) «социализм с человеческим лицом»

в) «новое политическое мышление»

В. С. Черномырдин, С. В. Кириенко, Е. М. Примаков, СВ. Степашин

20. О ком идет речь

символически. Заседания Политбюро, которые он вел, втискивались обычно в 45 минут — с

11 до 11.45 утра, изредка до 12 – 13 часов дня. Аналогично и в тех же случаях, когда по

поручению генсека обсуждением вопросов на Политбюро дирижировал Суслов,

Черненко, Андропов, Горбачев».

21. Проанализируйте документ и ответьте на вопросы

Из книги А.Г. Здравомыслова «Межнациональные конфликты в постсоветском

« Очевидно, что вопрос о равенстве наций должен получить цивилизованное решение,а

именно: необходимо рассматривать представителей разных национальностей в качестве

лиц, обладающих равными правами в юридическом плане, дабы граждане государства не

дискриминировались по национально-этническим признакам. В принятии этой нормы и

проведении ее в жизнь, состоит одна из наиболее существенных характеристик

Из книги А. Смита «Национализм в двадцатом веке» Нью-Йорк,1979г.

демократия, а именно- как реагировать на требования меньшинств или внесистемных

групп. Правительство большинства вынуждено сталкиваться с острейшей проблемой

социального несогласия, если в обществе существуют меньшинства ,не разделяющие

основные принципы и ценности, лежащие в основе политической системы. Во-вторых, в

самих странах Запада ныне наблюдается подъем национализма ,который часто

приобретает, социал-демократический оттенок и получает большую поддержку

интеллигенции. Этот национализм является движением меньшинства. Он представляет

собой протест против существующего положения, против институтов большинства во имя

свободы и права иметь отличия. Соответственно ,этот протест не укладывается в рамки

привычного противостояния левых и правых сил политического спектра.

Я утверждаю, что нынешний подъем национализма на Западе необходимо рассматривать

как протест этнических меньшинств против неготовности устоявшихся государств,

многие из которых являются либерально-демократическими, признать их самобытность и

их права. Это протест против отсроченных, невыполненных ,неудачных решений.

1. В чем автор видит причины национальных конфликтов?

2. В чем он видит выход из конфликта?

к тест — билетам дифференцированного зачёта

по учебной дисциплине История

1. Импичмент — это отстранение главы государства от власти в случае

неспособности выполнения им своих полномочий или совершения им действий,

противоречащих Конституции страны.

3. Понятие «ближнее зарубежье» для России 1990-х гг. включает в себя бывшие

16. Ю. Визбор, Ю. Ким, Б. Окуджава, А. Галич – это:

17 Назовите дату создания Содружества Независимых Государств.

19.По какому принципу образованы ряды?

В. П. Астафьев, Ф. И. Искандер, В. Г. Распутин (деятели культуры)

Ответ: Егор Гайдар

-В чем руководство партии видело отсутствие прогресса в реформировании

-Какие пути выхода из ситуации оно предлагало? «Переход от преимущественно

административных к экономическим методам руководства на всех уровнях, к

управлению интересами и через интересы к широкой демократизации управления,

«-Прежде всего улучшить жизнь людей, обеспечив полное раскрепощение их инициативы

и деловой активности.

к тест- билетам дифференцированного зачёта

а) вывод советских войск из Афганистана

15. Выберите из предложенных суждений правильные. Выпишите их номера.

неспособности выполнения им своих полномочий или совершения действий,

4. Действующая ныне Конституция Российской Федерации была принята

16. Как называли в конце 1960-х – середине 1980-х гг. людей, не разделявших

17 В каком году В. Путин был впервые избран Президентом?

В. С. Черномырдин, С. В. Кириенко, Е. М. Примаков, СВ. Степашин ( глава

Ответ: Л. И.Брежнев

« Очевидно, что вопрос о равенстве наций должен получить цивилизованное решение, а

1. В чем автор видит причины национальных конфликтов?

-Проблема социального разногласия.

-Протест против института большинства во имя свободы и права иметь отличия

2 В чем он видит выход из конфликта?

-Признание самобытности и прав этнических меньшинств

Каталог файлов

Билеты (предмет «Русский язык (официальный) и литература») для промежуточной аттестации (10 класс)

Билеты (предмет «Физика». 7,8,9,10,11 классы за 2010 г.)

БИЛЕТЕ-МОДЕЛ ПЕНТРУ ЕВАЛУАРЯ ИНТЕРМЕДИАРЭ ЛА ДИЧИПЛИНА «ЛИМБА МОЛДОВЕНЯСКЭ (ОФИЧИАЛЭ) ШИ ЛИТЕРАТУРА». Класа а 5-я, 6-я

БИЛЕТЕ-МОДЕЛ ПЕНТРУ ЕВАЛУАРЯ ИНТЕРМЕДИАРЭ ЛА ДИЧИПЛИНА «ЛИМБА МОЛДОВЕНЯСКЭ (ОФИЧИАЛЭ) ШИ ЛИТЕРАТУРА» Класа а 5-я

БИЛЕТЕ-МОДЕЛ ПЕНТРУ ЕВАЛУАРЯ ИНТЕРМЕДИАРЭ ЛА ДИЧИПЛИНА «ЛИМБА МОЛДОВЕНЯСКЭ (ОФИЧИАЛЭ) ШИ ЛИТЕРАТУРА» Класа а 6-я

Билеты (предмет «Русский язык (родной) и литература») для итоговой аттестации выпускников основной школы (9 класс)

Билеты (предмет «Молдавский язык (родной) и литература») для итоговой аттестации выпускников основной школы (9 класс)

Билеты (предмет «Украинский язык (родной) и литература») для итоговой аттестации выпускников основной школы (9 класс)

Билеты (предмет «Биология») для промежуточной аттестации (5-8, 10 классы)

Билеты (предмет «География») для итоговой аттестации выпускников основной школы (9 класс)

Билеты (предмет «География») для промежуточной аттестации (5-8, 10 классы)

Билеты (предмет «Математика») для итоговой аттестации выпускников основной школы (9 класс)

Vă rugăm să așteptați până când vă verificăm browserul pentru a accesa www. minpros. info

Layer 2

Layer 3

Layer 4

Layer 5

Layer 6

Layer 7

FOXCLOUD datacenter solutions