Тест по истории Искусство в поисках новой картины мира для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
- 1 вариант
- 2 вариант
- Скачать
- Методические разработки, презентации и конспекты
- Версальско-вашингтонская система
- Версальская система
- Великие державы в Версальско-Вашингтонской системе
- Преимущества и недостатки Версальско-Вашингтонской системы
- Крах Версальско-Вашингтонской системы
- Что мы узнали?
- Тест по теме
- Оценка доклада
- Вариант 1
- Вариант 2
- Тест на тему “Версальский мир”
- Рейтинг теста
1 вариант
1. Портрет королевской семьи Карлоса IV выполнен художником
1) Ж. Милле
2) Ф. Гойей
3) О. Домье
4) Г. Курбе
2. Полотно «Резня на Хиосе» принадлежит кисти художника
1) Э. Делакруа
2) Ф. Гойи
3) Г. Курбе
4) Ж. Милле
3. Королем карикатуры называют
1) О. Домье
2) Ж. Милле
3) Ф. Гойю
4) Э. Мане
4. Кто из перечисленных художников принадлежит к художникам-импрессионистам?
1) Ф. Гойи
2) К. Моне
3) Г. Курбе
4) Ж. Милле
5. Полотно «Бульвар Монмартр в Париже» принадлежит кисти художника
1) Ф. Гойя
2) К. Моне
3) К. Писсаро
4) Ж. Милле
6. К художникам-постимпрессионистам принадлежит
1) О. Ренуар
2) К. Моне
3) П. Гоген
4) Ж. Милле
7. Баллада «Лесной царь» создана композитором
1) Ф. Шопеном
2) Д. Верди
3) Ф. Шубертом
4) Ж. Бизе
8. Установите соответствие между названием произведения и его автором.
А)Ф. Шуберт
Б) Ф. Шопен
В) Д. Верди
Г) Ж. Бизе
1) «Лесной царь»
2) «Революционный этюд»
3) «Дон Карлос»
4) «Арлезианка»
2 вариант
1. Серия картин «Бедствия войны» выполнена художником
2. Произведение «Плот Медузы» принадлежит кисти художника
1) Ф. Гойи
2) Т. Жерико
3) Э. Делакруа
4) К. Писсаро
3. Автором знаменитой картины «Завтрак на траве» является
1) Ж. Милле
2) Э. Мане
3) Ф. Гойя
4) К. Писсаро
4. Полотно «Скалы в Бель-Иль» принадлежит кисти художника
1) Ф. Гойи
2) К. Моне
3) К. Писсаро
4) Ж. Милле
5. Серия портретов актрисы Жанны Самари создана художником
1) О. Ренуаром
2) К. Писсаро
3) В. Ван Гогом
4) П. Сезанном
6. К художникам-постимпрессионистам НЕ относится
1) П. Сезанн
2) П. Гоген
3) О. Ренуар
4) В. Ван Гог
7. « Королем мазурок» называют композитора
1) Ф. Шопена
2) Д. Верди
3) Ф. Шуберта
4) Ж. Бизе
А) Ж. Бизе
Б) К. Дебюсси
В) Д. Верди
Г) Ф. Шуберт
1) «Искатели жемчуга»
2) «Риголетто»
3) «Полуденный отдых фавна»
4) «Лесной царь»
Ответы на тест по истории Искусство в поисках новой картины мира
1 вариант
1-2
2-1
3-1
4-2
5-3
6-3
7-3
8-1234
2 вариант
1-2
2-2
3-2
4-2
5-1
6-3
7-1
8-1324
Материал содержит тестовые задание для проверки знаний по темам : «Мир глазами историка» и «Когда и где?»
Скачать
Фамилия Имя _________________________________________________________
Методические разработки, презентации и конспекты
Тест по окружающему миру Мир глазами историка для 4 класса с ответами. Тест включает 10 заданий с выбором ответа.
1. Укажи, что изучает история.
1) жизненные истории людей
2) прошлое людей
3) события, происходящие сегодня в разных странах
2. Укажи место, в котором хранятся документы.
1) музеи
2) библиотека
3) архив
3. Как называется то, что происходит сегодня?
1) настоящее
2) прошлое
3) будущее
4. Укажи, где сохраняют многие предметы старины.
1) в музеях
2) на складах
3) на выставках
5. Отметь, как называется то, что случилось вчера.
6. Укажи науку, которая, изучая древние предметы и сооружения, узнает о прошлом.
1) астрономия
2) археология
3) геология
7. Как назывались записи о событиях своего времени тысячу лет назад?
1) хронология
2) календарь
3) летопись
1) лопатой
2) ружьем
3) шариковой ручкой
9. Четвероклассник, закончив школу, хотел бы заняться изучением прошлого, древних предметов и сооружений. На какой факультет института ему надо поступать?
1) на факультет истории
2) на факультет археологии
3) на факультет геологии
10. Во время практической работы ученики распределили исторические источники на подгруппы. Проверь их работы.
1) Маша: Вещественные источники — орудия труда, сооружения, украшения, предметы быта.
2) Артём: Устные источники — сказания, легенды, пословицы, книги.
3) Миша: Письменные источники — древние рукописи, торговые расписки, письма, летописи.
Кто в ответе допустил ошибку?
Ответы на тест по окружающему миру Мир глазами историка для 4 класса
1-2
2-3
3-1
4-1
5-2
6-2
7-3
8-1
9-2
10-2
1. « Страной иммигрантов» в 19 в. Называли:
+А) США Б) Италию В) Польшу Г) Бразилию
2. Сторонники диктатуры пролетариата назывались:
А) либералы Б) консерваторы В) утописты +Г) марксисты
3. Период с 1804 по 1814 г. во Франции получил название:
А) империя +Б) консульство В) реставрация Г) якобинская диктатура
4. Кто изобрёл первый современный станок из металла:
А) Сэмюэл Морзе +Б) Генри Модсли В) Томас Эдисон Г) Павел Яблочков
5. Законодательная власть, согласно конституции Италии, осуществлялась:
А) Эрцгерцогом +Б) королем и парламентом В) Папой Римским Г) королем и римским папой
6. Какое из перечисленных событий произошло в период Гражданской войны в США?
А) принятие закона Шермана +Б) принятие закона о гомстедах
В) восстание Джона Брауна Г) восстание НатаТёрнера
7. Как называется движение за отмену рабства негров:
+А) Аболиционизм Б) Феминизм В) Амнистия Г) Антиклерикализм
8. К странам третьего эшелона относятся:
А) США, Россия Б) Италия, Австрия В) Англия, Голландия +Г) Мексика, Бразилия
9. Укажите десятилетие, когда произошло восстание сипаев в Индии.
А) 1820-е гг. Б) 1830-е гг. В) 1840-е гг. + Г) 1850-е гг.
10. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в видепоследовательности цифр выбранных элементов.
1) Объединение Германии
2) Тройственный союз
3) Гражданская война в США
1. Первое в мире метро построили в:
А) Париже +Б) Лондоне В) Берлине Г) Нью – Йорке
2. В каком году был издан знаменитый Кодекс Наполеона:
+А) 1804 Б) 1801 В) 1819 Г) 1836
3. Движение за избирательную реформу в Англии:
А) петиция Б) резервация В) ратификация +Г) чартизм
4. Как назвали историки европейские революции во Франции в 1848-1849 гг:
А) «зима Франции» Б) «золотая лихорадка» В) «земельная лихорадка» +Г) «весна народов»
5. Кто вошёл в историю как «Железный канцлер»:
А) Джузеппе Гарибальди Б) Симон Боливар
+В) Отто фон Бисмарк Г) Авраам Линкольн
6. Результат гражданской войны в США:
+А) ускорение процесса модернизации Б) распространение рабства на западные земли
В) передача земли в собственность индейцев и негров
Г) переход политической власти в руки плантаторов Юга
7. Имперский парламент в Германии:
А) канцлер +Б) рейхстаг В) трест Г) конгресс
8. По конституции конца 19 в. Италия объявлялась:
А) империей +Б) республикой В) конституционной монархией Г) федеративным государством
9. Территория, отведённая для проживания коренных индейцев:
А) плебисцит Б) синдикат В) карбонарии +Г) резервация
10. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в видепоследовательности цифр выбранных элементов.
1) франко-прусская война
2) гражданская война в США
3) венский конгресс
11. Установите соответствие между странами и событиями: каждому элементу первого столбцаподберите соответствующий элемент из второго столбца.
СТРАНЫ СОБЫТИЯ
А) Япония
Б) США
В) Франция
1) период с 1799 по 1804 г. страна получила название: консульство
2) следование девизу «Восточная мораль — западная техника»
3) «страна иммигрантов» в 19 в.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Версальско-вашингтонская система
Всего получено оценок: 2634.
Версальско-вашингтонская система международных отношений представляет собой тот мировой порядок, который установился после Первой мировой войны. В ее основу лёг Версальский мирный договор 1918 г, а также договоры с союзниками Германии и соглашения, заключенные на Вашингтонской конференции 1921-1922гг. Разделялась она на две части – европейскую (Версальскую) и американскую (Вашингтонскую).
Опыт работы учителем истории — 29 лет.
Версальская система
В основном Версальскую часть формировали Англия, Франция, а в Вашингтонской присоединились США, то есть страны, победившие в войне. Интересы побежденных, а также образовавшихся после нее государств при этом игнорировались. Ситуация осложнялась результатом Великой Октябрьской социалистической революции в России.
Позиция победителей и по отношению к побежденным, и по отношению к коммунистической России предопределила в дальнейшем реваншистскую политику Германии и массовое усиление коммунистических партий в Европе. С ША при этом самоустранились из Версальской системы, а ее антигерманская направленность увеличивала возможность начала новой войны. Германия оказалась в изоляции и состоянии кризиса.
Франция и Англия использовали новые европейские государства одновременно в двух направлениях – против реваншизма Германии и против коммунизма в Советском Союзе.
Рис. 1. Конференция в Версале началась 18 января 1919 года.
Она, по сути, полностью охватывала Азиатско-Тихоокеанский регион. У нее, как и у Версальской, были свои проблемы и противоречия: это позиция Китая, по защите своих территорий и дальнейшего политического курса развития страны, японский милитаризм, изоляция Америки и т.п.
Эта система сложилась по итогам Вашингтонской конференции (длилась с ноября 1921 года по февраль 1922). Она созывалась для рассмотрения проблемы баланса сил в Тихоокеанском регионе после войны и решения вопроса об ограничении морского вооружения.
которые читают вместе с этой
В ходе конференции было подписано три договора – четырех, пяти и девяти государств.
Первый из них подписали Великобритания, США, Франция и Япония. Он устанавливал статус кво в отношении права владения тихоокеанскими островами. К “Договору пяти государств” присоединилась Италия. Он закреплял лидерство Британии и США на море и ограничивал морского вооружение.
К последнему договору присоединились Бельгия и Голландия, Китай и Португалия,. Но касался он именно Китая, принципы суверенитета которого прочие страны обязывались уважать.
Рис. 2. Подписание Декрета о мире.
Великие державы в Версальско-Вашингтонской системе
Каждая из них преследовала свою цель, что наглядно отражает таблица “Версальско-Вашингтонская система”.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что их противоречия привели всю систему в шаткое положение.
Несмотря на свой экспансионизм, Япония сохранила хорошие отношения со всеми, кто боролся за влияние в интересующем ее регионе.
Преимущества и недостатки Версальско-Вашингтонской системы
Как и у всякой системы, у нее были свои плюсы и минусы. Так, позитивными моментами было создание условий для того, чтобы стабилизировать международные отношения, и завершить процесс мирного урегулирования конфликта. Кроме того, мировые державы на время отказались от идеи использовать войну для разрешения противоречий между ними и создали Лигу Наций – международную организацию для поддержания мира и безопасности.
К негативным проявлениям следует отнести противоречивость и непрочность этой системы, которая основывалась на учете интересов стран-победителей, что в свою очередь усиливало их противоречия с побежденными.
Рис. 3. Большая тройка: Клемансо, Вильсон, Ллойд Джордж.
Крах Версальско-Вашингтонской системы
Официальной датой ее распада считается конец 1938 года. Это привело к тому, что образовались два блока великих держав, а в конечном итоге – ко Второй мировой войне.
Что мы узнали?
Итак, мы ознакомились с понятием Версальско-Вашингтонской системы, узнали, причины ее формирование, определили какое положение занимали в ней великие державы и что привело к ее распаду.
Тест по теме
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Оценка доклада
А какая ваша оценка?
Мир глазами историка.
Тема история и археология как науки
+62
-22
Как называется наука о прошлом людей?
география
история
астрономия
экология
Что такое исторический источник?
документ, срок действия которого давно истёк
источник, родник, в котором вода выходит на поверхность с давних времён
то, что может рассказать нам о прошлом людей
Что не может быть историческим источником?
Древняя рукопись
монеты
правила перехода улиц
легенды, пословицы
памятники, здания
Людей, которые производят раскопки древних поселений, называют:
кинологи
океанологи
геологи
археологи
Наука, которая узнаёт о прошлом, изучая древние предметы и сооружения, называется:
экология
археология
геология
астрономия
В каком городе был открыт первый музей в России — Кунсткамера?
в Санкт-Петербурге
в Москве
в Екатеринбурге
в Суздале
Кто открыл первый музей в России — Кунсткамеру?
Екатерина Вторая
Иван Грозный
Пётр Первый
Николай Второй
Что такое архив?
хранилище предметов старины
хранилище документов
древние записи о событиях прошлых лет
энциклопедия
Получение сертификатао прохождении теста
Доступно только зарегистрированным пользователям
Тест по окружающему миру Мир глазами историка для учащихся 4 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 4 задания, в части В — 2 задания, в части С — 1 задание.
А1. Вспомни, что изучает история.
1) настоящее людей
2) прошлое людей
3) будущее людей
4) рассказы людей
А2. Укажи, как называют хранилища документов.
1) библиотека
2) архив
3) музей
4) склад
А3. Закончи высказывание.
1) историк
2) археолог
3) геолог
4) географ
А4. Отметь, как назывались древние записи событий.
1) календарь
2) хронология
3) летопись
4) сказание
В1. Найди неверное высказывание.
1) То, что совершается сегодня, называется настоящим.
2) Кунсткамера — первый музей в России.
3) Памятники старины надо охранять.
4) Прошлое уходит бесследно.
В2. Подумай, какой инструмент является основным в работе археолога.
1) пила
2) лопата
3) топор
4) грабли
С1. Отметь устные исторические источники информации.
1) сказания
2) рукописи
3) легенды
4) пословицы
Ответы на тест по окружающему миру Мир глазами историка
А1-2
А2-2
А3-2
А4-3
В1-4
В2-2
С1-134
Тест по истории Человек в изменившемся мире: материальная культура и повседневность 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.
Вариант 1
А1. Первое в мире метро построили в
1) Париже
2) Берлине
3) Лондоне
4) Нью-Йорке
А2. Создателем фотографии является
1) К. Бенц
2) Л. Дагерр
3) И. Зингер
4) Э. Ремингтон
А3. На изменение моды в одежде повлияло появление в ХIХ в
1) пурпурной краски
2) швейной машинки
3) прялки «Дженни»
4) кинематографа
А4. О каком изобретении идет речь?
1) омнибус
2) фонограф
3) телефон
4) дирижабль
А5. Изобретения XIX в. способствовали
1) появлению новых профессий
2) укреплению традиционного общества
3) полному исчезновению ручного труда
4) сокращению продолжительности жизни населения
В1. Какие достижения относятся к XIX в.? Запишите две цифры, соответствующие верным ответам.
1) театр
2) телескоп
3) фонограф
4) кинематограф
5) колесная повозка
Вариант 2
А1. Первый общественный транспорт — омнибусы — появился в
1) Вене
2) Париже
3) Лондоне
4) Нью-Йорке
А2. Создателем швейной машинки является
А3. На изменение моды в XIX в. повлияло
1) развитие спорта
2) появление монополий
3) изобретение ткацкого станка
4) начало промышленного переворота
А4. О чем идет речь в отрывке из произведения?
1) о демонстрации кинофильма
2) об испытании первого паровоза
3) о забастовке железнодорожников
4) о крушении железнодорожного состава
1) усилению замкнутости общества
2) ликвидации социальных различий
3) сокращению покупательского спроса
4) увеличению комфортабельности жизни
1) радио
2) телефон
3) книгопечатание
4) паровая машина
5) прялка «Дженни»
Ответы на тест по истории Человек в изменившемся мире: материальная культура и повседневность 8 класс
А1-3
А2-2
А3-2
А4-2
А5-1
В1. 34
А1-2
А2-3
А3-1
А4-1
А5-4
В1. 12
Тест по истории Мир художественной культуры Просвещения для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 8 заданий.
1. Автором произведения «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» является
1) Д. Дефо
2) Дж. Свифт
3) И. Гете
4) П. Бомарше
2. В облике Робинзона Крузо отражены такие черты человека эпохи Просвещения, как
1) стремление к личной наживе
2) благожелательное отношение к имущественному неравенству
3) стремление дать свободу всем, даже рабам на галерах
4) стремление личным трудом создать новое общество
3. Ловкий и обаятельный проходимец Фигаро — герой, созданный
1) Дж. Свифтом
2) П. Бомарше
3) Д. Дефо
4) Ф. Шиллером
4. « Первым живописцем короля» называли во французском обществе
1) Франсуа Буше
2) Антуана Ватто
3) Уильяма Хогарта
4) Жана Батиста Симеона Шардена
5. Автором оперы «Женитьба Фигаро» является
1) П. Бомарше
2) В. А. Моцарт
3) И. С. Бах
4) Л. Бетховен
6. О ком из современников Моцарт сказал: «Придет время, и о нем заговорит весь мир»?
1) И. Гете
2) Л. Бетховен
3) Ж. Л. Гудон
4) Вольтер
7. Установите соответствие между архитектурным стилем и его характерными чертами.
А) пышность и сложность форм
Б) причудливость украшений
В) естественность и гармоничность
Г) античные элементы в декоре
1) классицизм
2) барокко
Один из главных стилей в искусстве Европы и Америки в конце XVI — середине XVIII в., характеризующийся декоративной пышностью, стремлением произвести эмоциональное воздействие на человека. Это __________.
1. Автором «Путешествий Гулливера» является
1) Дж. Свифт
2) Д. Дефо
3) П. Бомарше
4) И. Гете
2. В своих произведениях Дж. Свифт не высмеивает такие недостатки современного ему общества, как
1) стремление к наживе
2) ограниченность кругозора власть имущих
3) желание правителей реформировать свои страны на основе идей Просвещения
4) жестокость и озлобленность
3. Герои пьесы «Коварство и любовь» отстаивают идеи
1) любви, свободы и достоинства человека
2) социального неравенства
3) тирании и привилегий
4) полного имущественного и социального равенства
4. Сочинение для хора, солистов и оркестра «Страсти по Матфею» написано композитором
1) В. А. Моцартом
2) И. С. Бахом
3) Л. Бетховеном
4) А. Сольери
5. Историческое полотно «Клятва Горациев» принадлежит кисти художника
1) Ж. А. Гудона
2) Ж. Л. Давида
3) У. Хогарта
4) Ж. Б. Шардена
6. Автором «Сонаты в роде фантазии» («Лунная») был
1) В. А. Моцарт
2) И. С. Бах
3) Л. Бетховен
4) И. Гете
7. Установите соответствие между архитектурным стилем и зданиями, построенными в этом стиле.
А) Версаль
Б) Пантеон в Париже
В) Люксембургский дворец
Г) Вандомская колонна
8. Запишите слово (термин), о котором идет речь.
Художественный стиль в искусстве XVII-XVIII вв., обратившийся к античному наследию как к норме и идеальному образцу, — __________.
Ответы на тест по истории Мир художественной культуры Просвещения
1 вариант
1-1
2-4
3-2
4-1
5-2
6-2
7-2211
8-барокко
2 вариант
1-1
2-3
3-1
4-2
5-2
6-3
7-2121
8-классицизм
Тест по истории Нового времени Искусство в поисках новой картины мира для 8 класса с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1. Портрет королевской семьи Карлоса IV выполнен художником
А) Ф. Шуберт
Б) Ф. Шопен
В) Д. Верди
Г) Ж. Бизе
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
5. Серия портретов актрисы Жанны Самари создана художником
1) П. Сезанн
2) П. Гоген
3) О. Ренуар
4) В. Ван Гог
Ответы на тест по истории Нового времени Искусство в поисках новой картины мира для 8 класса
1-2
2-1
3-1
4-2
5-3
6-3
7-3
8. А1 Б2 В3 Г4
1-2
2-2
3-2
4-2
5-1
6-3
7-1
8. А1 Б3 В2 Г4
Тест на тему “Версальский мир”
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 308.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
ТЕМА: «МИР ГЛАЗАМИ ИСТОРИКА»
1. Как называется наука о прошлом людей? Обведи нужную букву.
2. Что такое исторический источник? Обведи нужную букву.
а) документ, срок действия которого давно истёк;
б) источник, родник, в котором вода выходит на поверхность с давних времён;
в) то, что может рассказать нам о прошлом людей.
3. Что может быть историческим источником? Вычеркни лишнее.
Древняя рукопись, монеты, современные изделия, легенды, пословицы и поговорки, правила поведения в метро, памятники, здания.
4. Допиши предложения.
5. В каком городе был открыт первый музей в России – Кунсткамера? Обведи нужную букву.
а) в Санкт – Петербурге;
б) в Москве;
в) в Суздале.
1. Кто изучает прошлое человеческого общества? Обведи нужную букву.
2. Что такое архив? Обведи нужную букву.
а) хранилище предметов старины;
б) хранилище документов;
в) древние записи о событиях прошлых лет.
3. Что может быть историческим источником? Вычеркни лишние.
Старинные сооружения, книги, монеты, современная одежда, сказания и легенды, цветы, названия городов, правила перехода улиц.
5. Кто открыл первый музей в России – Кунсткамеру? Обведи нужную букву.
а) Пётр Первый;
б) Иван Грозный;
в) Екатерина Вторая.
Тест 33. Мир древности далёкий и близкий
А1. Какая цивилизация возникла на берегах Нила?
1) Египетское царство 3) Древний Рим
2) Древняя Греция 4) Древний Китай
А2. Где писали иероглифами?
1) в Древнем Риме 3) в Древней Греции
2) в Древнем Египте 4) в Древней Африке
АЗ. Какое древнее сооружение построено в Древнем Риме?
1) храм Карнак 3) храм Луксор
2) Парфенон 4) Колизей
А4. Какое древнее сооружение построено в Древней Греции?
1) пирамида Хеопса 3) Пантеон
2) Акрополь 4) Колизей
В1. Какой древнеримский город был погребён при извержении вулкана?
1) Афины 3) Помпеи
2) Рим 4) Спарта
В2. Как не изображались боги в Древнем Египте?
1) в виде животных 2) в виде человека
3) в виде природных стихий 4) в виде человека с головой животного
С1. Какая древняя цивилизация считается родиной Олимпийских игр?
1) Египетское царство 2) Древняя Греция
3) Древний Рим 4) Древний Китай
Тест 34. Средние века: время рыцарей и замков
А1. Какое время называют эпохой Средних веков?
1) III—I века до нашей эры 2) конец III — V век
3) конец V — конец XV века 4) XV—XX века
А2. Где в эпоху Средневековья преобладало христианство?
1) в Европе 3) в Средней Азии
2) в Африке 4) в Америке
АЗ. Какое сооружение построено в Средние века?
1) Колизей 2) Акрополь
3) пирамиды 4) мусульманская мечеть
А4. Назови любимое развлечение рыцарей.
1) цирк 2) театр
3) турниры 4) спортивные соревнования
В1. Какое изобретение не относится к Средневековью?
1) книгопечатание 3) механические часы
2) автомобиль 4) очки
В2. Какой русский город возник в Средние века?
1) Москва 3) Санкт-Петербург
2) Мурманск 4) Владивосток
С1. Какие города были основаны в Средние века?
1) Берлин 3) Амстердам
2) Помпеи 4) Афины
Тест 35. Новое время: встреча Европы и Америки
А1. Какой исторический период называют Новым временем?
1) 1100-1500 годы 2) 1500-1900 годы
3) 1500-2000 годы 4) 1900-2000 годы
А2. Что открыл Христофор Колумб?
1) Тихий океан 3) Америку
2) Индийский океан 4) Антарктиду
АЗ. Что изобрели или построили в Новое время?
1) компьютер 3) метро
2) телевизор 4) сотовый телефон
А4. Какую часть света стали называть Новым Светом?
1) Африку 3) Азию
2) Америку 4) Европу
В1. Кто автор романа «Вокруг света за восемьдесят дней»?
1) Д. Дефо 2) Р. Санти
3) Ж. Верн 4) Л. да Винчи
В2. Какое транспортное средство изобретено в Новое время?
1) самолёт 2) паровоз
3) электропоезд 4) вертолёт
С1. Каких великих людей подарило нам Новое время?
1) Л. да Винчи 2) X. Колумба
3) Ф. Ф. Беллинсгаузена 4) И. Гутенберга
Тест 36. Новейшее время: история продолжается сегодня
А1. Когда началась эпоха Новейшего времени?
1) в начале XV века 3) в начале XX века
2) в конце XIX века 4) в 2000 году
А2. Какой великий путешественник покорил Южный полюс?
1) X. Колумб 3) Ф. Ф. Беллинсгаузен
2) Р. Пири 4) Р. Амундсен
АЗ. Что не относится к изобретениям XX века?
1) телеграф 3) видеомагнитофон
2) компьютер 4) космический корабль
А4. Когда человек впервые побывал в космосе?
1) в 1945 году 3) в 1900 году
2) в 1961 году 4) в 1999 году
В1. Какое событие XX века послужило созданию Организации Объединённых Наций?
1) начало освоения космоса 2) создание лекарств
3) открытие атома 4) Вторая мировая война
В2. Кто стал конструктором первого космического корабля в нашей стране?
1) Ю. А. Гагарин 3) С. П. Королёв
2) К. Э. Циолковский 4) А. А. Туполев
С1. Какие важные задачи для сохранения жизни на Земле стоят сейчас перед человечеством?
1) охрана окружающей среды 2) борьба с терроризмом
3) создание нового оружия 4) преодоление бедности
Тест 37. Жизнь древних славян
А1. Когда древние славяне населяли Восточную Европу?
1) до нашей эры 2) в начале первого тысячелетия
3) в середине первого тысячелетия 4) в начале второго тысячелетия
А2. Какие народы не относятся к племенам древних славян?
1) русские 3) украинцы
2) кельты 4) белорусы
АЗ. Что служило жилищем древним славянам?
1) землянки 2) замки
3) пещеры 4) дома из камня
А4. Какое сооружение обогревало жилище древних славян?
1) камин 3) печь без трубы
2) печь с трубой 4) очаг
В1. Из чего древние славяне делали посуду?
1) из камня 3) из глины
2) из стекла 4) из железа
В2. Какой бог был одним из главных у древних славян?
1) Зевс 2) Перун
3) Ра 4) Иисус Христос
С1. Чем занимались древние славяне?
1) бортничеством 2) охотой
3) земледелием 4) кораблестроением
Тест 38. Во времена Древней Руси
А1. Какой город стал столицей Древней Руси?
1) Константинополь 3) Москва
2) Киев 4) Новгород
А2. Когда на карте Европы появилась Древняя Русь?
1) к V веку 3) к X веку
2) к IX веку 4) к XI веку
АЗ. Кто был первым главой Древней Руси?
1) князь Олег 3) Пётр Первый
2) Иван Грозный 4) Ярослав Мудрый
А4. Какое историческое событие произошло во времена правления князя Владимира?
1) освобождение Руси от монголов 2) Куликовская битва
3) Крещение Руси 4) нашествие Золотой Орды
В1. Какой князь завоевал Византию?
1) Владимир 3) Ярослав
2) Олег 4) Александр Невский
В2. Когда произошло Крещение Руси?
1) в 988 году 3) в 1240 году
2) в 1147 году 4) в 1237 году
С1. С какими морями связывал Русь водный путь?
1) с Балтийским 3) со Средиземным
2) с Каспийским 4) с Чёрным
С2. Какое значение имело Крещение Руси?
1) люди быстро избавились от языческих верований
2) новая вера сплотила русских людей
3) окрепли связи Руси с другими странами
4) стали развиваться грамотность, просвещение
Тест 39. Страна городов
А1. Почему поселения древних славян стали называть городами?
1) там разбивали огороды
2) они были огорожены рвами и бревенчатыми стенами
3) вокруг них ставили железные ограды
4) славяне были очень гордыми
А2. Как назывался укреплённый центр русского города?
1) кремль 3) ров
2) замок 4) ограда
АЗ. Кто жил в кремле?
1) ремесленники 3) князь и знать
2) крестьяне 4) дружина
А4. Какой город стоит на берегу реки Волхов?
1) Киев 2) Москва
3) Сергиев Посад 4) Великий Новгород
В1. Какая достопримечательность была построена в Киеве при Ярославе Мудром?
1) Никольский монастырь 2) Золотые ворота
3) Грановитая палата 4) Монетный двор
В2. Кто управлял Великим Новгородом?
1) посадники 3) князь Владимир
2) князь Ярослав 4) бояре
С1. Какие города были построены в Древней Руси?
1) Константинополь 3) Новгород
2) Владимир 4) Киев
Тест 40. Из книжной сокровищницы Древней Руси
А1. Кто создал славянскую азбуку?
1) Ярослав Мудрый 2) князь Владимир
3) Кирилл и Мефодий 4) летописец Нестор
А2. Как называлась славянская азбука?
1) буквица 3) охра
2) алфавит 4) кириллица
АЗ. Где вели записи о важнейших событиях?
1) в дневниках 2) в церковных книгах
3) в мемуарах 4) в летописях
А4. Для письма до XIV века на Руси использовали:
1) бумагу 3) папирус
2) берёсту 4) глиняные таблички
В1. Что служило переписчикам орудием труда?
1) заострённые палочки 2) гусиные перья
3) чернильные ручки 4) металлические палочки
В2. Кем были Кирилл и Мефодий?
1) византийскими воинами 2) византийскими монахами
3) славянскими князьями 4) славянскими учёными
С1. Кто работал над созданием книг в Древней Руси?
1) переплётчики 3) переписчики
2) художники 4) печатники
Тест по истории Мир художественной культуры Возрождения 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
А1. Рембрант и Рафаэль
1) путешественники, открывшие новые земли
2) художники эпохи Возрождения
3) ученые
4) драматурги
А2. Создатель статуи «Давид»
1) Леонардо да Винчи
2) Микеланджело Буонарроти
3) Альбрехт Дюрер
4) Томас Мор
A3. Отличительная черта искусства эпохи Возрождения
1) использование цветомузыки
2) использование библейских сюжетов
3) использование достижений античной культуры
4) отсутствие портретного сходства в изображении людей
А4. В XVI в. искусство Возрождения получило распространение в северных странах Европы
1) Германии и Голландии
2) Голландии и Испании
3) Испании и Франции
4) Франции и Германии
В1. Установите соответствие между автором и произведением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
A) Леонардо да Винчи
Б) Питер Брейгель Старший
B) Альбрехт Дюрер
1) «Портрет старика в красном»
2) «Четыре всадника Апокалипсиса»
3) «Тайная вечеря»
4) серия картин «Времена года»
А1. Диего Веласкес, Питер Брейгель Старший
А2. Картину «Возвращение блудного сына» написал художник
1) Леонардо да Винчи
2) Альбрехт Дюрер
3) Рафаэль Санти
4) Рембрандт
A3. Изображение сюжетов из жизни простых крестьян и горожан характеризует искусство
1) Итальянского Возрождения
2) Северного Возрождения
3) готическое
4) античное
А4. Ранее всего эпоха Возрождения началась в
1) Италии
2) Испании
3) Германии
4) Голландии
A) Леонардо да Винчи
Б) Микеланджело
B) Рафаэль Санти
1) «Джоконда»
2) «Пряхи»
3) статуя Давида
4) «Сикстинская Мадонна»
Ответы на тест по истории Мир художественной культуры Возрождения 7 класс
А1-2
А2-2
А3-3
А4-1
В1. А3 Б4 В2
А1-2
А2-4
А3-2
А4-1
В1. А1 Б3 В4
