2-чейрек орто кылымдар тарыхы

Данный тест представлен в презентации для усвоения пройденного материала по теме «Реформация в Англии».

22.12.2022.
Тест. История, 7 класс

Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

О.Ж. Осмоновдун орто кылымдар тарыхы окуу китебинен 15-23-темалар боюнча

Содержание

Начало Реформации в Европе. Обновление христианства
Вариант 1
Вариант 2
Реформация в Европе
Прошлым летом народный артист Российской Федерации, председатель комиссии Мосгордумы по культуре и.
История № 6Когда на отказ дать денег предложили мелочь из стаканчика
История № 11Когда попросили деньги на бензин и пообещали вернуть больше
История № 10Когда «фонд помощи хомячкам» не смог показать финансовый отчет
«Я счастливый человек, живу тем, что люблю»
История № 1Когда на вокзале попросили на билет до дома
История № 3Когда изображали коллегу, чтобы раздобыть денег
Скачать
Методические разработки, презентации и конспекты
История № 12Когда парень притворялся бездомным, но отказался от ночлега
История № 2Когда придумали историю о ДТП
История № 4Когда «благотворительный фонд» не выдержал проверки через Гугл
Подписи к слайдам
История № 8Когда вернули милостыню, потому что не хватило
История № 7Когда приняли за туриста и попытались надавить на жалость
Список вопросов теста

Начало Реформации в Европе. Обновление христианства

04.10.2021.
Тест. Всеобщая история, 7 класс

Задания теста напарвлены на закрепление материала по теме «Реформация в Европе»

02.04.2020.
Тест. Всеобщая история, 7 класс

Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

Чтобы получить деньги, мошенники порой прикрываются даже фондом помощи хомячкам.

Мы уже рассказывали, как наши читатели сталкивались с просьбами о помощи, на которые не хочется откликаться. Вот еще несколько историй из жизни, которые помогут распознать фальшь и сохранить деньги.

Тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация 7 класс с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

1. Реформация XVI в. началась в (во)

1) Швейцарии
2) Германии
3) Франции

2. Назовите понятие, которое соответствует данному описанию.

Ими особенно активно торговали в Германии. Выложив деньги за эти грамоты, «подкупные и лживые», человек мог рассчитывать на прощение грехов и спасение души.

1) индульгенции
2) картулярии
3) тезисы

3. Мартин Лютер учил, что

1) человек спасается одной лишь верой
2) спасение не зависит от личных заслуг человека и даруется Богом
3) источником религиозных истин является только Священное Писание
4) церковь не должна подчиняться ни Папе, ни светским государям

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

4. Прочитайте текст и найдите ошибку в описании.

Жан Кальвин считал, что Бог предопределил души людей к спасению или погибели. Человек бессилен перед волей Бога. Он должен безропотно повиноваться ей: молчать, молиться, мечтать о спасении — отказаться от активной жизни, надеяться и верить.

1) на самом деле Кальвин верил в способность человека добиться спасения собственными усилиями и трудом
2) на самом деле Кальвин считал активную трудовую жизнь долгом человека перед Богом
3) ошибок нет

5. Объясните смысл выражения.

Чья страна — того и вера.

1) подданные обязаны исповедовать ту религию, которой придерживается их князь
2) князья обязаны исповедовать ту религию, которой придерживаются их подданные
3) князья должны исповедовать ту религию, которой придерживается император

Вариант 2

1. Начало Реформации связано с именем

1) Ж. Кальвина
2) М. Лютера
3) М. Сервета

2. Отметьте понятие, которое соответствует данному описанию.

Католики и протестанты воевали между собой, стремясь силой заставить своих противников признать те истины, в которые они верили.

1) религиозные войны
2) гражданские войны
3) крестьянские войны

3. Жан Кальвин учил, что

1) душа человека предопределена Богом к спасению или погибели
2) церковь не должна подчиняться ни Папе, ни светским государям
3) человек должен упорно трудиться, стремиться к успеху
4) подданные должны безропотно подчиняться любой власти, даже власти тирана

Найдите и укажите помер позиции, лишней в этом перечне.

Мартин Лютер создал дешёвую церковь. В ней не было пышных обрядов, икон, почитания святых мощей, проповедей. Лютеранские пасторы находились на государственной службе.

1) на самом деле в лютеранской церкви сохранилось почитание икон и святых мощей
2) на самом деле проповеди занимали важное место в церковных службах
3) на самом деле пасторов нанимали верующие

1) так называли Кальвина, власть которого над последователями была подобна власти Папы Римского над католиками
2) это титул, который принял живший в Женеве Кальвин
3) так называли Кальвина, родившегося и выросшего в Женеве

Ответы на тест истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация 7 класс
Вариант 1
1-2
2-1
3-4
4-2
5-1
Вариант 2
1-2
2-1
3-4
4-2
5-1

Тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация для 7 класса с ответами. Тест состоит из двух вариантов. В каждом варианте по 5 заданий.

«Чья страна — того и вера»

Мартин Лютер создал дешевую церковь. В ней не было пышных обрядов, икон, почитания святых мощей, проповедей. Лютеранские пасторы находились на государственной службе.

Ответы на по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация для 7 класса
Вариант 1
1-2
2-1
3-4
4-2
5-1
Вариант 2
1-2
2-1
3-4
4-2
5-1

Тест по истории Нового времени Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.

1. Одной из причин начала Реформации можно считать

1) влияние идей гуманизма
2) Великие географические открытия
3) развитие мировой торговли
4) усиление влияния Католической церкви на светскую власть

2. Родиной Реформации считается

1) Италия
2) Германия
3) Испания
4) Франция

3. Лидером Реформации в Швейцарии стал

1) Мартин Лютер
2) Жан Кальвин
3) Игнатий Лойола
4) Иоганн Тецель

4. Какое положение из перечисленных выражает одну из основополагающих идей Мартина Лютера?

1) признание справедливости отпущения грехов за плату
2) возможность спасения души только при помощи священнослужителей
3) человек должен сам принимать решения и сам нести ответственность за них
4) добрые дела человек должен совершать не для спасения своей души, а для всего человечества

5. Крестьянская война в Германии проходила в

1) 1524-1525 гг.
2) 1517-1520 гг.
3) 1520-1521 гг.
4) 1521-1522 гг.

6. Какое из перечисленных положений не относится к основным идеям Жана Кальвина?

1) человек свободен в выборе своего жизненного пути
2) судьба человека заранее предопределена Богом
3) человек должен пассивно ожидать свершения своей судьбы
4) человек должен быть тружеником

7. Установите соответствие между вероучением, орденом и их основателями.

А) кальвинизм
Б) лютеранство
В) орден иезуитов

1) Мартин Лютер
2) Игнатий Лойола
3) Жан Кальвин

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

8. Запишите слово (термин), о котором идет речь.

Движение за переустройство Католической церкви — это __________.

1) кризис морали внутри Католической церкви
2) распространение научных взглядов о строении Вселенной
3) расширение контактов с Новым Светом
4) развитие мануфактурного производства

2. Особое недоверие к Католической церкви вызывалось

1) стремлением монахов вести уединенный образ жизни
2) массовой продажей индульгенций
3) усилением имущественного расслоения в обществе
4) распространением христианского учения в Новом Свете

3. «95 тезисов», положивших начало Реформации, были составлены

1) Жаном Кальвином
2) Мартином Лютером
3) Игнатием Лойолой
4) Иоганном Тецелем

4. К основным идеям Мартина Лютера не относится

1) человек спасается только верой
2) вера обретается только через милость Бога
3) только Священное Писание является авторитетом в делах веры
4) без священника человек не в состоянии постичь Священное Писание

5. Религиозный мир в Аугсбурге был заключен в

1) 1517 г.
2) 1520 г.
3) 1555 г.
4) 1557 г.

6. Главное предопределение человека на земле по идее Кальвина

1) успех в земных делах — знак спасения души человека
2) служение Богу возможно только через отречение от мира
3) для спасения души достаточно лишь искренней пассивной веры в Бога
4) человек должен слепо верить слову священника

7. Установите соответствие между религиозным учением, орденом и страной, где они зародились.

1) Германия
2) Франция
3) Швейцария

Борьба Католической церкви с протестантизмом — это __________.

Ответы на тест по истории Нового времени Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация 7 класс

1-1
2-2
3-2
4-3
5-1
6-3
7. А3 Б1 В2
8. Реформация

1-1
2-2
3-2
4-4
5-3
6-1
7. А3 Б1 В2
8. Контрреформация

Проверочная работа по Всеобщей истории Начало реформации в Европе. Обновление христианства. Распространение Реформации в Европе. Контрреформация 7 класс с ответами. Работа включает в себя 2 варианта.

1. В каком году началась Реформация?

1) 1517 г.
2) 1520 г.
3) 1526 г.
4) 1530 г.

2. Укажите, какое положение из перечисленных ниже относится к учению М. Лютера.

1) отмена крепостного права
2) подчинение церкви папе римскому
3) расширение земельных владений церкви
4) упразднение монашества

3. Равноправие католиков и протестантов в Германии установил документ под названием

1) «12 статей»
2) Аугсбургский религиозный мир
3) «95 тезисов против индульгенций»
4) «Акт о супрематии»

4. Укажите исторического деятеля эпохи Реформации, которому принадлежат следующие слова: «Если церковь определила, что вещь, кажущаяся нам белой, черна, мы сразу же должны признать её чёрной».

1) Мартин Лютер
2) Жан Кальвин
3) Игнатий Лойола
4) Карл V

5. Сторонников Реформации в Германии называли

1) иезуитами
2) протестантами
3) пуританами
4) гугенотами

6. В результате распространения Реформации в Швейцарии

1) укрепилась католическая церковь
2) упрочилась абсолютная монархия
3) образовалась лютеранская церковь
4) ускорилось развитие капитализма

1. Сравните особенности учения М. Лютера и Ж. Кальвина. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую порядковые номера черт различия.

1) признание того, что милость Бога не зависит от заслуг человека
2) запрет на право пользоваться предметами роскоши
3) человек должен добиваться максимальных результатов в своём труде ради получения уверенности в спасении
4) сокращение расходов на церковь

2. Запишите термин, о котором идёт речь.

Этим термином обозначается борьба католической церкви с протестантизмом.

1. В каком году папа римский утвердил «Общество Иисуса»?

1) 1520 г.
2) 1534 г.
3) 1540 г.
4) 1545 г.

2. Укажите, какое положение из перечисленных ниже относится к учению Ж. Кальвина.

1) власть должна находиться в руках простого народа
2) предпринимательская деятельность не является богоугодным делом
3) признание права церкви на предметы роскоши
4) успех в делах — знак избранности Бога

3. Реформаторская деятельность М. Лютера началась с обнародования документа под названием

1) «Аугсбургское вероисповедание»
2) «95 тезисов против индульгенций»
3) «Похвала Глупости»
4) «К христианскому дворянству немецкой нации»

4. Укажите исторического деятеля, которому принадлежат следующие слова: «Каждый христианин, если только он истинно раскаивается, получает полное отпущение вины и без индульгенции. Истинное сокровище церкви есть, конечно, не отпущение, а Святое Евангелие величия и милости Бога».

5. Кальвинистскую церковь иногда называют

1) гугенотской
2) пуританской
3) иезуитской
4) пресвитерианской

6. В результате распространения Реформации в Германии

1) были ликвидированы феодальные порядки
2) образовалось единое национальное государство
3) было реализовано требование «дешёвой церкви»
4) возникла пресвитерианская церковь

1) требование переустройства католической церкви
2) судьба человека предопределена Богом
3) ограничение власти папы римского
4) отмена пышных церковных обрядов

Этим термином обозначается протестантский проповедник.

Ответы на проверочную работу по Всеобщей истории Начало реформации в Европе. Обновление христианства. Распространение Реформации в Европе. Контрреформация 7 класс
Вариант 1
Часть 1
1-1
2-4
3-2
4-3
5-2
6-4
Часть 2
1. 2413
2. Контрреформация
Вариант 2
Часть 1
1-3
2-4
3-2
4-1
5-4
6-3
Часть 2
1. 1423
2. Пастор

Тесты по истории 7 класс. Тема: «Реформация»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. С именем какого профессора теологии связано начало Реформации?

— Эразм Роттердамский

+ Мартин Лютер

— Ульрих фон Гуттен

2. Какой временной период охватывает первый этап Реформации?

— 1510-1517 гг.

+ 1517-1520 гг.

— 1520-1525 гг.

3. Сколько тезисов выдвинул Мартин Лютер против индульгенции (отпущения грехов за деньги)?

4. Что, согласно учению Мартина Лютера, является единственным авторитетом для человека в делах веры?

— постановления Папы Римского

+ Священное писание

— проповеди священников

5. В университете какого немецкого города работал профессором богословия Мартин Лютер?

6. Дайте определение термину Реформация:

— процесс укрепления власти папы Римского

+ движение за переустройство церкви

— реформирование королевской власти

7. Как звали саксонского курфюрста, который одним из первых выступил в защиту учения Мартина Лютера?

8. В каком году в Лейпциге состоялся диспут между профессором теологии Экком и Мартином Лютером?

+ 1519 г.

— 1520 г.

— 1522 г.

9. Какая страна стала «родиной» Реформации?

тест 10. Какое обобщенное название получили сторонники Реформации во всей Европе?

11. В каком году Мартина Лютера вызвали на императорский суд в Вормс?

+ 1521 г.

— 1525 г.

12. Кто был императором Священной Римской империи во время суда над Мартином Лютером?

— Фридрих III

+ Карл V

— Карл IV

13. Под каким именем Мартин Лютер скрывался в одном из замков саксонского курфюрста после суда в Вормсе?

+ рыцарь Георг

— монах Бенедикт

— купец Ганс

14. Какова была основная причина Реформации?

— Великие географические открытия

+ внутренний кризис в католической церкви

15. В каком году в Германии началась Крестьянская война против дворянства, католических священников и монахов?

+ 1524 г.

— 1527 г.

16. Между кем велись религиозные войны в Германии?

— крестьянами и священниками

— лютеранами и протестантами

+ католиками и протестантами

17. В каком году был обнародован Вормский эдикт Карла V?

— 1521 г.

— 1523 г.

18. Как звали папу Римского, который в 1520 г. пригрозил Мартину Лютеру отлучением от церкви, если он не отречется от своего учения?

+ Лев X

— Адриан VI

— Лев XI

19. Какую часть территории Германии занимали земельные владения католической церкви накануне Реформации?

— более половины

+ около трети

— одну десятую

тест-20. Чем занимался Мартин Лютер, скрываясь от сторонников папы Римского в замке Вартбург?

+ начал переводить Священное Писание на немецкий язык

— руководил крестьянскими отрядами

— критиковал действия папы Римского

21. Как звали цюрихского священника, который играл ведущую роль в швейцарской Реформации?

+ У. Цвингли

— Т. Мюнцер

— Г. Таусен

22. В каком году был заключен Аугсбургский религиозный мир, устанавливающий в Германии равноправие католиков и протестантов?

— 1550 г.

+ 1555 г.

— 1557 г.

23. Кто признавался главой церкви в каждом немецком княжестве согласно Аугсбургскому миру?

24. Какое событие считается началом Реформации?

— Лютер опубликовывает обращение «К христианскому дворянству германской нации об исправлении христианства»

— суд в Вормсе

+ Лютер прибивает к церковным дверям в Виттенберге «95 тезисов»

25. В каком году был сожжен на костре Джордано Бруно?

+ 1600 г.

— 1575 г.

— 1607 г.

26. Какие земли Германии остались католическими после заключения Аугсбургского мира?

27. Какой испанский король вел беспощадную борьбу с протестантами в Нидерландах?

+ Филипп II

— Филипп III

28. Кто был создателем нового христианского вероучения в Швейцарии?

+ Ж. Кальвин

— И. Бугенхаген

— О. Петри

29. Какое прозвище среди современников получил Ж. Кальвин благодаря своему огромному влиянию на людей?

+ «Женевский папа»

— «швейцарский мессия»

— «пророк Реформации»

тест_30. Какой был один из главных политических взглядов Ж. Кальвина, который привлек на его сторону часть дворянства?

— дворяне обладают неограниченной властью в своих землях

— полное отрицание королевской власти

+ право подданных на свержение короля, если он нарушает божественные законы

31. Что, согласно преданию, сказал Мартин Лютер в ответ на обвинение его в ереси во время суда в Вормсе?

— «Пусть меня судит Бог»

— «Не судите и не судимы будете»

+ «На том стою и не могу иначе»

32. Кто стоял во главе Реформации в Англии?

+ король Генрих VIII Тюдор

— У. Тиндейл

— Т. Мор

33. В каком году произошла массовая резня гугенотов католиками во Франции (Варфоломеевская ночь)?

— 1569 г.

+ 1572 г.

34. Сторонников учения Мартина Лютера стали называть лютеранами. Какое еще название применяется в их отношении в настоящее время?

+ евангельские христиане (евангелисты)

35. Какой из перечисленных христианских обрядов (таинств) не признавала кальвинистская церковь?

36. Как назывались проповедники, возглавившие церковные общины лютеран?

37. Какие годы охватывает второй этап Реформации?

— 1517-1521 гг.

— 1519- 1525 гг.

+ 1521-1525 гг.

38. Какой священник, бывший последователь Мартина Лютера, стал одним из главных его оппонентов и возглавил Крестьянскую войну в Германии?

+ Т. Мюнцер

— Г. Цвиллинг

— М. Агрикола

39. Что кальвинизм провозглашал главной моральной ценностью для человека?

— почитание папы Римского

— борьбу с инакомыслием

+ упорный труд

тест*40. Как звали одного из главных деятелей контрреформации, в 1541 г. избранного первым генеральным настоятелем иезуитского ордена «Общество Иисуса»?

— Г. Конарини

+ И. Лойола

— К. Карафа

Реформация в Европе

15.12.2022.
Тест. Всеобщая история, 7 класс

Тест для закрепления учебного материала параграфа.

Прошлым летом народный артист Российской Федерации, председатель комиссии Мосгордумы по культуре и.

Читать на сайте 7days.ru

Прошлым летом народный артист Российской Федерации, председатель комиссии Мосгордумы по культуре и массовым коммуникациям стал художественным руководителем «Театра Луны на Малой Ордынке». Евгений Владимирович открыл 30-й юбилейный сезон, поделился с журналом «Коллекция Каравана историй» своими амбициозными творческими планами, а также вспомнил людей, с которыми сводила его актерская и режиссерская судьба.

— Евгений Владимирович, от кого поступило предложение возглавить «Театр Луны»? Почему вы на него согласились?

— Ко мне и до этого поступало немало предложений вернуться на работу в театр. В свое время обращались актеры Театра на Таганке, Театра Моссовета, среди которых были известные люди, достаточно вспомнить Валентину Талызину. Предложения возникали постоянно, с тех пор как я ушел из Театра Маяковского. Тогда Александр Анатольевич Ширвиндт сразу позвал сыграть в спектакле Театра сатиры. Но у меня не было времени репетировать, я много работал в кино, снимал фильмы как режиссер. А когда был избран депутатом Московской городской думы, полностью погрузился и в эту деятельность.

В театр вернулся лишь через 35 лет, сыграв главную роль в спектакле «Ленкома» «Маленький принц» по Сент-Экзюпери. Когда позвали, обрадовался, сказал: «Это мое любимое произведение». Почитал инсценировку, ход автора показался интересным. По задумке режиссера Сергея Дьячковского предстояло сыграть сразу двух персонажей: и Пилота, и Маленького принца. Я загорелся идеей и быстро, буквально за три-четыре репетиции вошел в спектакль, который живет по сей день. Репетировал серьезно, случалось, весь день не уходил со сцены. Выучил 60 страниц текста. Поскольку долгое время не работал в театре, на премьере сильно волновался. Но ушел за кулисы под аплодисменты, там стоял Марк Анатольевич Захаров, который встретил меня словами: «Мастер, это было прекрасно!» Услышать такое дорогого стоило.

На основной своей работе в Думе я уже достаточно хорошо освоился, у меня сегодня появились замечательные помощники, поэтому могу находить время на творчество. И когда два моих давних приятеля и Игорь Краснопольский пришли с предложением стать художественным руководителем «Театра Луны», не смог им отказать. Проханов основал этот театр, руководил им много лет, Краснопольский тоже давно работал заместителем художественного руководителя. Начинался театр в подвальном помещении, его постановки собирали аншлаги. В спектаклях играли известные актеры , , . Казалось бы, когда театру выделили большое помещение, он должен был пережить второе рождение. Поначалу так и случилось, но с годами «Луна», что называется, подугасла. Самый лучший спектакль «Дориан Грей», визитная карточка театра, стал набирать максимум 40 процентов зрителей, притом что в зале всего 340 мест. И это еще хорошо. На других постановках зал, бывает, заполнен всего на 14 процентов. Актеры нередко приглашали в театр близких друзей. Но это не спасает, по существу, зрителей в зале нет. Театр реально по сей день находится в тяжелом положении, ведь размер актерских зарплат и премий напрямую зависит от того, что они заработали.

В «Театр Луны» планировалось пригласить целый ряд режиссеров, но однажды Сергей приехал ко мне со словами: «Я устал, хотел бы просить тебя прийти и исправить ситуацию. А я бы, если не возражаешь, остался в театре в качестве президента, как Ширвиндт». Так и случилось. Департамент культуры поддержал мою кандидатуру, за что я им благодарен. Для меня возглавить такой театр — вызов, безумно интересная работа. Когда стал в нее погружаться, неожиданно обнаружил, что в «Театр Луны» почти никто не ходит, потому что мало кто знает, где он находится. Про него не слышали даже мои друзья, которые не так далеко живут. Поэтому первое, что сделал, добавил в название адрес. Теперь оно звучит так — «Театр Луны на Малой Ордынке».

Присоединитесь к обсуждению этого материала на нашем сайте.

История № 6Когда на отказ дать денег предложили мелочь из стаканчика

Когда встречаешь профессионала. Живу в . Был я тогда школьно-студенческого возраста. Попалась — вроде в метро — бабулька, просила мелочь. Попалась и попалась, просто обратил внимание.

Прошло время. Мне 27 лет — эх, они, — на новой машине стою на перекрестке. И вижу бабульку. И вспоминаю образ этот, даже одежда , похоже. Но это не все: подходит она с бумажкой и стучит в окно. Я машинально делаю жест, типа нет денег. А она такая стаканчик свой с мелочью мне тыкает: «Тебе тогда, может, дать?»

История № 11Когда попросили деньги на бензин и пообещали вернуть больше

Ко мне подошли в Москве с просьбой подкинуть 3000 на бензин до Ульяновска. , пообещали, что по возвращении за помощь вернут 5000 . Я научена подобным опытом и никогда ни во что не верю, сильно ни хотелось помочь.

Всегда задавайте себе вопрос: «А я поступил в подобной ситуации?» Да вообще не так! Нет денег — попрошу у знакомых, родственников, позвонив им по телефону. Телефон сел? Ну, тогда буду искать способ не бабла срубить, а зарядить телефон, в наше время это уже не проблема. Карту потеряли? Тоже не беда, все оплачивается через приложения в телефоне. После таких размышлений, идеальной ни казалась история мошенника, вас уже не провести.

А меня они долго не отпускали, просили дать номер, дали свой. Пришлось придумать, что спешу по делам и скину деньги по пути. Потом весь путь домой боялась, что за мной следят 🙂

История № 10Когда «фонд помощи хомячкам» не смог показать финансовый отчет

В Санкт-Петербурге на Сенной летом ко мне подбежала девочка лет , надела резиновый браслет на мою руку и начала заговаривать о помощи хомячкам. Ну, думаю, с меня не убудет дать . Давай расспрашивать ее про варианты помощи. Она сказала, что можно осуществить перевод по безналу через номер телефона «менеджера, который стоит вон там». Типа деньги отправляешь менеджеру на карту, а она уже перечислит в фонд.

Я начал спрашивать о финансовых отчетах их фонда, у него юрлицо. Девочка ответила, что у них фонд только открывается, поэтому ничего такого еще нет. Я отказался от «пожертвований», меня вежливо попросили вернуть браслет, и на этом мы распрощались.

«Я счастливый человек, живу тем, что люблю»

В Санкт-Петербурге на перекрестке Шкапина и Обводного периодически ходят в пробке бездомные, просят денег, а потом пропивают их рядом у теплотрассы. Все видно, пока в пробке стоишь.

А однажды видел «колясочника». Он у светофора денег просил, а потом отъезжал через дорогу, вставал с коляски и пробегал пару разминочных кругов — видимо, ноги затекают. Поэтому никогда и ничего не даю.

История № 1Когда на вокзале попросили на билет до дома

Ко мне на Ленинградском вокзале подходил дядя, просил несколько тысяч на билет до дома. Через неделю я его встретил — видимо, все никак уехать не может.

История № 3Когда изображали коллегу, чтобы раздобыть денег

Встретил у университета на перекрестке человека, по виду пожилого узбека. Вежливо спрашивает: «Помните меня? Мы с вами вместе работали». Я здороваюсь, на автомате начинаю вспоминать, где мог с ним работать, может, с другой кафедры человек. Затем он вежливо просит немного денег на проезд.

Тут в голове сработал автомат — денег незнакомым людям никогда не давать, максимум посочувствовать. И я вежливо откланялся. Так он еще раза три мне попадался на перекрестке и еще раз подходил, но тут уж я разговаривать не стал, ушел. А что, хорошая: университет большой, да «вспомнит» и денег даст.

Скачать

Возле работы подошел слегка шатающийся мужчина и рассказал душещипательную историю. Он слегка выпил в честь рождения сына, здесь за поворотом остановили гаишники, просят десятку, а у него с собой только 5000 . Когда коллега ответил, что правильно лишат прав, нечего пьяным ездить, мужчина опешил.

Если вы теряли деньги из-за незнакомцев на улице, поделитесь своей историей и станьте героем следующего материала

Методические разработки, презентации и конспекты

Лет я сидела в «Макдаке», ждала подругу: она пошла нам за едой. Ко мне подошел парень, мол, все забыл, кроме ручки, купи мне еды. Но я еды ему не купила.

Через 15 минут вернулась с подносом подруга. Возмущенно рассказала, что парень с ней заговорил и тоже попросил купить ему еды. Причем парни у нас с подругой были разные.

Мы стали гуглить — в тот день недалеко проходил тренинг альфонсов. Видимо, они вышли выполнять тестовое задание. Парни были некрасивые, плохо одетые. Я иначе себе представляла кандидатов в альфонсы. Как и не думала, что альфонсы будут просить материальную помощь у совсем молодых девушек. Нам тогда с подругой было лет , мы в «Макдаке» кормили с трудом.

История № 12Когда парень притворялся бездомным, но отказался от ночлега

Есть веселая история про парня, который ошивался у нашего общежития и просил денег на еду, жаловался на то, что негде жить. Моя соседка сходила с ним в ближайший продуктовый, купила ему еды и предложила переночевать у ее друзей. Он отнекивался, но в итоге признался, что живет недалеко отсюда и попрошайничает. Так что не факт, что, если человек пойдет с вами в магазин для покупки ему еды, он не мошенник. Мне он тоже попадался, я торопилась, поэтому на его оклики сказала, что мне некогда. На что он меня заверил, что не познакомиться хочет 🙂

История № 2Когда придумали историю о ДТП

летом меня развели на 1000 . Подошел мужчина средних лет и рассказал, что якобы попал в ДТП и нужно забрать машину из ГИБДД. Я сам водитель и поверил ему чисто из солидарности. Естественно, на указанный номер никто не отвечал и деньги не вернули. Таких людей за обман судьба накажет.

История № 4Когда «благотворительный фонд» не выдержал проверки через Гугл

Очень часто вижу в общественном транспорте юношей и девушек с пластиковыми коробками от якобы «благотворительного фонда», собирающих на лечение младенца.

Интереса ради погуглила с телефона название фонда — нет такого. Вернее, есть упоминания, но как об «очередных мошенниках в городе N». Но народ тем не менее очень охотно кидает денежки в эти пластиковые ящики. И не дремучие бабушки, а вполне себе молодые люди, которые уж точно могут погуглить про этот «фонд» и понять, что это жулики.

Подписи к слайдам

Реформация в Англии Вариант 1 1. «Непобедимая армада» была разгромлена в 1) 1521 г. 2 ) 15 55 г. 3 ) 1588 г . 2. Главным соперником Англии в борьбе за лидерство на морях была 1) Испания 2 ) Германия 3) Франция 3. Реформация в Англии проводилась: 1) П о требованию народа – «снизу» 2) П о воле короля – «сверху» 3) По воле жены короля Филиппа II 4. Установите связь между понятием. Пуритане, кальвинисты 1 ) пуритане отрицали учение Ж. Кальвина 2) кальвинисты враждебно относились к пуританам 3) пуритане были последователями кальвинизма Вариант 2 1. На ком решил жениться король Англии накануне разрыва с католичеством? 1) Анна Болейн 2) Екатерина Арагонская 3) Елизавет a I Тюдор 2. Царствование этой королевы называют «золотым веком» Англии . О ком идёт речь? 1) О Софье Палеолог 2) О Елизавете I Тюдор 3) О Марии Стюарт 3. Непобедимая армада была направлена: 1) испанцами для покорения Англии 2 ) Марией Кровавой против Елизаветы I 3 ) английской королевой Елизаветой I против Филиппа II 4. Как называлась протестантская церковь в Англии? 1) Английская 2) Кровавая 3) Англиканская

Реформация в Англии Вариант 1 5. Борьба католической церкви с протестантизмом – это _________ . 6. Последователи кальвинизма в Англии – это __________ . 7 . Годы правления Марии Кровавой Тюдор. Вариант 2 5 . Корсары – это ________ . 6 . Грамота о прощении грехо в – это ________ . 7 . Годы правления Елизаветы I Тюдор.

Ответы В1 В2 1 . 3 1. 1 2. 1 2.2 3.2 3.1 4.3 4.3 5. контрреформация 5. пираты на королевской службе. 6. пуритяне 6. индульгенция 7. 1553-1558 гг. 7. 1558-1603 гг.

История № 8Когда вернули милостыню, потому что не хватило

Клюшка больше не помогает деньгами

В метро женщина — полная, явно болеет, чисто одетая — просила денег по вагонам. Не выла, не скулила. Я пошарила по своим карманам — наличных не было. Был только рубль. Я ей рубль даю, а она его возвращает с вопросом: «А что так мало?» С тех пор никому не подаю деньгами. Возле церквей и храмов подаю просящим конфетами, свежими булочками и пирожками из церковной пекарни.

История № 7Когда приняли за туриста и попытались надавить на жалость

Jane_S разочаровала иностранца

В Стамбуле один чувак пытался «надавить на жалость». Ему, , 2000 € надо было срочно насобирать на билет срочно, «я все верну» и .

Вообще, стыд-позор, мужик явно был вдвое старше меня. Когда ответила, что столько не зарабатываю в Турции, — он думал, что я туристка, — сразу потерял интерес и пошел искать дальше. Вообще, в Стамбуле куча попрошаек — и в метро ходят, собирают на лечение больных детей. Так что недалеко от РФ ушли.

Список вопросов теста

Самани мамлекетине бийлик аппараты канчага болунгон.

Варианты ответов

Константинополь кайсы окуядан кийин Истамбул деп атала баштаган

1389-ж Косово талаасындагы согуштан кийин
1453-ж Византия империясы кулагандан кийин
Сулайман султан Венгрияны каратып алгандан кийин
Туура жооп жок

Вопрос 3

1206-ж курултайда озун хан жарыялаган

Темучин
Есугей
Темирлан
Туура жооп жок

Вопрос 4

Кыргызстандын территориясы Чынгыз хандын кайсы уулунун улусуна кирген

Жуучи
Угедей
Чагатай
Тулуй

Вопрос 5

Амир Темир коп аталыштар менен белгилуу. Кайсы аты анын Чынгыз хандын тукумуна куйоо бала болгонун далилдейт

Амир Темир Корогон
Аксак Темир
Темирлан
Чынгызиддерге куйоо бала болгон эмес

Вопрос 6

Бир жылда 365 кун, 6 саат, 9 минут, 15 секунд бар деген

Птоломей
Улугбек
Коперник
Бруно

Вопрос 7

Индульгенция сатып, инквизиция жарыялаган христиан чиркоосу

Католик
Православие
Протестант
Баары туура

Вопрос 8

1095-ж папа Урбан 2 Клермондо Элли чакырган

Иерусалим шаарын кайра алууга
Мусулмандарга каршы курошууго
Кудайдын табытын бошотууга
Баары туура

Вопрос 9

Кресттулор жортуулдарынын жыйынтыгы эмес

Баалуу тарыхый маданий эстеликтер жок болгон
Византия империясы кучуно кирген
Европадагы Кайа жаралууга туртку берди
Батыш феодалдары Оз максаттарына жеткен жок

Вопрос 10

14-к Орто ченинде чех королу Карл1 Ыйык Рим империясынын императору болуп жарыяланган

Туура
Туура эмес

Вопрос 11

Чех элинин боштондук курошунун себептерине кирет

Чарбанын жогорулашы
Кедейлерге каршы катуу мыйзамдар
Католик чиркоосунун куч алышы
Гуситтик согуштун башталышы

Вопрос 12

Эшафотто башы алынган
Орттолуп олтурулгон
Ууландырылган
Гуситтик согушта кол башчы болгон

Вопрос 13

Гуситтик согуштун женилишинин себептери

Согуш 15 жылга созулуп эллин алсыроосу
Таборчулардын куралдарынын жонокойлугу
Ортозаарлардын чыккынчылыгы
Гуситтердин кресттуулордун армиясын женип туруусу

Вопрос 14

Филипп 4 Сулуу Франциядагы баш аламандыкты жок кылыш учун чакырган Генералдык Штаттарга кирген эмес

Чиркоо
Жогорку чойронун феодалдары
Шаардан эки депутат
Париждин кол онорчулору

Вопрос 15

Франция калкы 3 катмарга болунгон

Дин кызматындагылар
Ири жана Орто феодалдар
Калган калктын бардыгы
Чет жерлик соодагерлер

Вопрос 16

Эркиндиктин Улуу Хартиясын кабыл алууну талап кылган эмес

Король
Барондор
Рыцарлар
Шаардыктар

Вопрос 17

14-к экиге болунгон
Королдун бийлигине финансылык козомол жургузгон
Мыйзам чыгаруу иштерине катышкан
Согуш жана тынчтык маселелерин чечкен

Вопрос 18

Анкоо «Жак» ит жандуу ал баардыгына чыдайт,- деп кимдер, кимдер жонундо айтышкан

Англичандар-француздар жонундо
Францияда феодалдар-дыйкандар жонундо
Англияда феодалдар-дыйкандар жонундо
Жуз жылдык согушта мындай соз айтылбаган

Вопрос 19

Уот Тайлер
Джон Болл
Гильом Каль

Укажите год появления «95 тезисов».

Соотнесите исторического деятеля и изданный им документ.

Карл V
Томас Мюнцер
Христофор Шаппелер
Мартин Лютер

Укажите истинность или ложность приведенных ниже утверждений.

«Гейльброннская программа» поддерживала католическую церковь.
Крестьяне потерпели поражение в войне 1524 – 1525 годов.
М. Лютер поддержал Крестьянскую войну 1524 – 1525 годов.
Томас Мюнцер считал, что власть необходимо передать в руки крестьян и ремесленников.
«12 статей» это требования горожан, выдвинутые в ходе Крестьянской войны.

Индульгенции нельзя было купить. Их можно было только заработать благочестивыми делами.
Средства с десятинного налога шли на содержание бедных и больных.
Церковь являлась крупнейшим землевладельцем.
Буржуазия выступала за создание более дорогостоящей церкви.
Церковь не признавала бесплатных обрядов.

Выберите основные положения «95 тезисов» М. Лютера.

Только вера
Только Бог
Только Папа
Только церковь
Только Библия

Выберите основные положения «Аугсбургского вероисповедания» представленного лютеранами.

Увеличение количества церковных служб и таинств.
Признание только двух церковных таинств.
Отказ церкви от пышного убранства.
Передача церкви всех свободных земель.
Во время службы главное внимание уделяется проповеди священника.

Как назывался эдикт, по которому Лютер и его последователи были объявлены еретиками?

Саксонский
Аугсбургский
Виттенбергский
Вормсский
Гейльброннский

Освобождение крестьян от зависимости.
Укрепление католической церкви.
Объединение государства.
Приход к управлению крестьян и горожан.
Закрепление раздробленности Германских земель.

Расположите события в порядке их следования, начиная с самого раннего.

Булла Льва X о продаже индульгенций
Обнародование М. Лютером «95 тезисов»
«Вормсский эдикт»
«Гейльброннская программа»
Аугсбургский мир

С каким событием связаны слова «Чья власть, того и вера»?

Издание «Аугсбургского вероисповедания»
Издание Вормсского эдикта
Проведение Вормсского рейхстага
Издание «Статейного письма»
Заключение Аугсбургского мира

Реформация стала революцией в сфере

политики
экономики
сознания
социальных отношений

Строительство какого собора привело к повышенной продаже индульгенций

Собора святого апостола Петра в Риме
Храма всех святых в Витенберге
Вестминстерское аббатство в Лондоне
Собор святого Стефана в Вене

Напишите фамилию профессора Витенбергского университета, выступившего против продажи индульгенций и разрабатавшего «95 тезисов»

Выберите из предложенного списка три основные тезиса, характеризующие учение Мартина Лютера

Человек спасается только верой
Вера обретается только через милость Бога и не зависит ни от каких заслуг человека
Человеку обязательно надо использовать помощь священника для общения с Богом
Только Священное Писание, слово Божье, является авторитетом в делах веры
Монашество является необходимым эелементом церковной жизни

Напишите год, когда состоялся суд над Мартином Лютером в Вормсе