24.10.2021.
Тест. Всеобщая история, 8 класс
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Прочитай параграфы 14 и 15. Выпиши основные события в тетрадь. Вопросов в тесте 10. Время выполнения 10 мнут. Засчитана будет только 1 попытка (первая).
Список вопросов теста
После разгрома армии Наполеона власть во Франции перешла к
Варианты ответов
В соответствии с новой Конституцией Франции — Хартией 1814 г. — страна была объявлена
Вопрос 3
«Весной народов» называют
Вопрос 5
В апреле 1848 г. во Франции была установлена
Вопрос 6
Государственный переворот 1830 г. сводился к решению короля о(об) 1) избрании палаты депутатов 2) введении свободы печати 3) отмене свободного издания газет 4) предоставлении избирательных прав всем работающим по найму
Вопрос 7
Накануне революции 1848 г. во Франции был популярен лозунг
Вопрос 8
Верховная власть во Второй республике принадлежала
Вопрос 9
Авторитарный (единоличный) политический режим Наполеона III был установлен в
Вопрос 10
Восстание лионских ткачей произошло в
Проверочная работа по всеобщей истории Франция Бурбонов и Орлеанов: от революции 1830 г. к политическому кризису. Франция: революция 1848 г. и Вторая империя 8 класс с ответами. Работа включает в себя 2 варианта.
Вариант 1
1. Укажите черту экономического развития Франции в первой половине XIX в.
1) завершение промышленной революции
2) господство цеховых ограничений
3) доминирование мануфактур над фабриками
4) сокращение количества рабочих
2. Июльская революция во Франции произошла в
1) 1824 г.
2) 1830 г.
3) 1831 г.
4) 1834 г.
3. К причинам кризиса Июльской монархии во Франции в конце 40-х гг. X IX в. относится
1) стремление Луи-Филиппа :компенсировать все потери бывшим эмигрантам
2) роспуск Национальной гвардии
3) замена двухпалатного парламента однопалатным
4) существование высокого имущественного ценза
4. Укажите особенность Февральской революции 1848 г. во Франции.
1) признание права рабочих на труд
2) установление конституционной монархии
3) отмена свободы печати
4) приход к власти финансовой буржуазии
5. Председателем «Правительственной комиссии для трудящихся» являлся
1) О. Бланки
2) Ф. Гизо
3) Л. Блан
4) А. Ледрю-Роллен
6. Слова «Государство должно быть движущей силой, благотворной для экономики» принадлежат
1) Людовику XVIII
2) Карлу Х
3) Луи-Филиппу
4) Наполеону III
1. Расположите события в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
1) восстания рабочих в Лионе
2) начало правления Карла Х во Франции
3) провозглашение Луи Наполеона французским императором
4) свержение Июльской монархии во Франции
2. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начало и варианты завершения.
Экономические показатели Франции (в млн фр.)
А) За период с 1840 по 1845 г. объём импорта во Франции
Б) В 1848 г. во Франции соотношение между экспортом и импортом было в пользу
В) В 1848 г. по сравнению с 1845 г. во Франции наблюдается сокращение
Варианты завершения суждения
1) сократился
2) возрос
3) экспорта
4) экспорта и импорта
5) импорта
Вариант 2
1. Укажите черту экономического развития Франции в первой половине XIX в.
1) господство внутренних таможенных пошлин
2) неспособность промышленности обеспечить работой значительное число разорившихся крестьян
3) превращение страны в индустриально-аграрную
4) быстрые темпы промышленной революции
2. Конституция Франции — Хартия, установившая в стране конституционно-монархический режим, была принята в
1) 1814 г.
2) 1818 г.
3) 1819 г.
4) 1824 г.
3. К причинам Июльской революции во Франции относится
1) смягчение цензуры
2) расширение полномочий палаты депутатов
3) опора на наполеоновских военачальников
4) сокращение избирательных прав
1) объединение страны в ходе революции
2) сохранение дворянских титулов
3) введение всеобщего избирательного права для мужчин
4) запрет гражданам вступать в Национальную гвардию
5. Одним из организаторов Общества времён года являлся
1) А. Альбер
2) О. Бланки
3) Л. Блан
4) Ф. Гизо
6. Слова «Верьте мне, зимой парижане никогда не делают революций» принадлежат
1) Наполеону III
2) Луи-Филиппу
3) Карлу Х
4) Людовику XVIII
1) начало правления Луи-Филиппа Орлеанского
2) установление Второй империи
3) реставрация Бурбонов
4) провозглашение Второй республики
Экономические показатели Франции (в тыс т.)
А) К 1845 г. преобладающим показателем в экономике Франции стала
Б) За 10 лет добыча железной руды во Франции
В) Наиболее слабой динамикой во Франции за период с 1840 по 1845 г. характеризовалась
1) добыча железной руды
2) сократилась
3) возросла
4) не изменилась
5) добыча угля
Ответы на проверочную работу по всеобщей истории Франция Бурбонов и Орлеанов: от революции 1830 г. к политическому кризису. Франция: революция 1848 г. и Вторая империя 8 класс
Вариант 1
Часть 1
1-3
2-2
3-4
4-1
5-3
6-4
Часть 2
1. 2143
2. 234
Вариант 2
Часть 1
1-2
2-1
3-4
4-3
5-2
6-2
Часть 2
1. 3142
2. 531
Тест по истории Франция Бурбонов и Орлеанов: от революции 1830 г. к политическому кризису 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.
А1. Увеличение количества паровых машин в промышленности Франции в 20-30-х гг. X IX в. свидетельствовало о
1) возникновении мануфактурного производства
2) продолжении промышленного переворота
3) сокращении численности рабочего класса
4) создании первых монополий
А2. После прихода Карла X к власти во Франции
1) расширяются политические права и свободы
2) начинается период дворянской реакции
3) усиливаются позиции санкюлотов
4) начинается «эпоха компромиссов»
А3. Восстановление прежних династий называется
1) революцией
2) реставрацией
3) реанимацией
4) реформацией
А4. Результат Июльской революции во Франции
1) установление республики
2) возвращение Наполеона Бонапарта на трон
3) введение всеобщего избирательного права
4) сосредоточение власти в руках крупной финансовой буржуазии
А5. Лионские ткачи во Франции выступали под лозунгом
1) «Жить работая или умереть сражаясь!»
2) «Свобода, Равенство и Собственность!»
3) «Хартия, хартия и ничего, кроме хартии!»
4) «Обогащайтесь посредством труда и бережливости, и вы станете избирателями!»
В1. Расположите в хронологической последовательности периоды истории Франции
А) Реставрация
Б) консульство
В) Первая империя
Г) Июльская монархия
А1. Преобладание в промышленности Франции в XIX в. мануфактур и ремесленных мастерских свидетельствовало о
1) формировании монополистического капитализма
2) незавершенности промышленного переворота
3) превращении Франции в «мастерскую мира»
4) господстве традиционного общества
А2. После реставрации власти Бурбонов во Франции
1) установилась военная диктатура
2) восстановились дореволюционные порядки
3) к власти пришла средняя и мелкая буржуазия
4) установился конституционно-монархический режим
А3. Роялисты являются сторонниками
1) диктатуры
2) абсолютной монархии
3) демократии
4) буржуазной республики
А4. Июльская революция во Франции была вызвана
1) бегством Наполеона с острова Эльба
2) оккупацией Франции войсками «Священного союза»
3) попыткой Карла X совершить государственный переворот
4) стремлением Людовика XVIII продолжить буржуазные преобразования в стране
А5. Лозунг периода Июльской монархии
1) «Свобода, Равенство и Братство!»
2) «Свобода, Равенство и Собственность!»
3) «От каждого — по способностям, каждому — по труду!»
4) «Обогащайтесь посредством труда и бережливости, и вы станете избирателями!»
В1. Расположите в хронологической последовательности имена правителей Франции
А) Карл X
Б) Наполеон I
В) Людовик XVIII
Г) Луи Филипп Орлеанский
Ответы на тест по истории Франция Бурбонов и Орлеанов: от революции 1830 г. к политическому кризису 8 класс
А1-2
А2-2
А3-2
А4-4
А5-1
В1. Б ВАГ
А1-2
А2-4
А3-2
А4-3
А5-4
В1. В БАГ
Франция при старом порядке
25.03.2020.
Тест. Всеобщая история, 8 класс
Тест направлен на дистанционную проверку знаний по теме «Франция при старом порядке»
Какой город считался самым большим торговым, финансовым и промышленным центром Франции?
Что мешало развитию внутренней торговли во Франции?
Выберите из приведённого перечня сословие, которого не было во Франции?
Укажите, какое сословие по старинной формуле служило королю имуществом?
В соответствии с Уставом какого года на офицерские должности в армии назначались только дворяне?
Укажите, в какой период в сельском хозяйстве Франции наметился подъём?
Как характеризовали современники период правления Людовика XV?
Как звали жену Людовика XVI?
Франция Бурбонов и Орлеанов
26.03.2020.
Тест. Всеобщая история, 8 класс
Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!
Какой была фамилия французского министра, ответившего на требования о понижении избирательного ценза фразой: «обогащайтесь, и вы станете избирателями»?
Какое прозвище носил Луи-Филипп 1?
Какая династия получила корону Франции после «100 дней»?
Назовите действия Карла 10 ставшие предпосылками к политическому кризису во Франции.
Соотнесите понятие и определение.
революционные события 1830 года во Франции
преследования сторонников Наполеона 1 во Франции
восстановление на троне Франции законной династии после «100 дней»
период истории Франции с 1830 по 1848 год
Какие основные завоевания революции и империи подтверждала Хартия 1814 года?
В каком году был принят этот документ?

- 1819
- 1815
- 1822
- 1829
- 1814
Восстановите хронологию пребывания у власти правителей Франции.
- Наполеон 1
- Карл 10
Соотнесите событие и дату.
Верно ли, что к середине 19 века по объёму выпуска промышленной продукции Франция заняла второе место в мире после Великобритании?
Тест по истории Франция революция 1848 года для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1. « Весной народов» называют
1) революцию во Франции в 1830 г.
2) революции в европейских государствах в 1848-1849 гг.
3) свержение Наполеона
4) Венский конгресс
2. К причинам революции 1848 г. не относится
1) изменение избирательной системы с целью допустить к управлению страной среднюю промышленную буржуазию
2) требование всеобщего избирательного права
3) ухудшение имущественного положения населения страны в 1840-е гг.
4) рост числа безработных и нищих
3. Что из перечисленного не относится к мероприятиям Временного правительства?
1) отмена дворянских титулов
2) декреты о свободе печати
3) введение избирательного права для женщин
4) декрет о свободе политических собраний
4. В апреле 1848 г. во Франции была установлена
1) парламентская республика
2) парламентская монархия
3) президентская республика
4) полупрезидентская республика
5. Авторитарный политический режим Наполеона III был установлен в
1) 1830 г.
2) 1848 г.
3) 1852 г.
4) 1855 г.
6. О перерождении авторитарного режима Наполеона III в более либеральный свидетельствует
1) восстановление свободы печати и собраний
2) борьба с врагами народа
3) введение в качестве официального государственного праздника дня рождения Наполеона III
4) то, что император становится главнокомандующим вооруженными силами страны
7. Выберите два лишних события в списке событий, относящихся ко времени правления Наполеона III. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Военные действия в Сенегале
2) присоединение к Франции Ниццы
3) осада Карса в ходе Крымской войны
4) участие Франции в континентальной блокаде Англии
5) колониальная война в Алжире
8. Установите соответствие между событиями и датами истории Франции.
А) французской колонией стала Новая Каледония
Б) присоединение к Франции Ниццы
В) военные действия в Китае
Г) вторжение во Вьетнам
1) 1858 г.
2) 1857-1860 гг.
3) 1859 г.
4) 1853 г.
2 вариант
1. Накануне революции 1848 г. во Франции был популярен лозунг
1) Жить, работая, или умереть, сражаясь!
2) Реформа во избежание революции
3) Свобода, равенство, братство
4) Обогащайтесь, и вы станете избирателями
2. Кто был членом Временного правительства, созданного после свержения власти Луи Филиппа?
1) О. Бланки
2) Л. Блан
3) Ж. Лаффит
4) герцог Ришелье
3. Какое мероприятие из перечисленных не относится к декретам Временного правительства?
1) декрет о введении 8-часового рабочего дня для всех работающих по найму
2) отмена запрета на создание рабочих союзов
3) организация общественных работ для борьбы с безработицей
4) благоустройство улиц Парижа
4. Верховная власть во Второй республике принадлежала
1) президенту
2) парламенту
3) Учредительному собранию
4) Временному правительству
5. Что из перечисленного не характерно для правления Наполеона III?
1) введение контроля над деятельностью органов местного самоуправления
2) усиление позиций Католической церкви
3) контроль правительства над высшим образованием
4) введение всеобщего равного прямого избирательного права
6. О перерастании авторитарного режима Наполеона III в более либеральный свидетельствует
1) получение парламентом права законодательной инициативы
2) то, что император становится главой вооруженных сил страны
3) подчинение министров императору
4) контроль государства над образованием
7. Выберите два лишних события в списке событий, относящихся к правлению Наполеона III. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Военные действия в Мексике
2) борьба в Италии в защиту Папы Римского
3) участие Франции в Опиумных войнах
4) участие Франции в работе Берлинского конгресса
5) участив в Крымской войне на стороне Турции
А) введение французских войск в Мексику
Б) военные действия в Италии
В) участие в открытии Японии для иностранного капитала
Г) участие в Крымской войне
1) 1853-1856 гг.
2) 1857-1860 гг.
3) 1867 г.
4) 1863 г.
Ответы на тест по истории Франция революция 1848 года
1 вариант
1-2
2-2
3-3
4-1
5-3
6-1
7-34
8-4321
2 вариант
1-2
2-2
3-1
4-1
5-4
6-1
7-34
8-4321
Эпоха Просвещения. Время преобразований
Итоговый тест по истории (8 класс) соответствует требованиям ФГОС и выполнен по материалам учебника «Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1913» для учащихся 8 класса (авторы А. Я. Юдовская, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкина), а также по курсу истории России 19 века А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной. Также при составлении заданий, во избежание типичных неточностей и ошибок, использовался материал учебных пособий по проверке домашних заданий и подготовке к контрольному тестированию, устному и письменному экзамену по истории России под авторством Н. В. Загладина, О. Н. Журавлёвой, К. В. Волковой, Ю. Максимова, Е. В. Симонова. Тест состоит из ряда занимательных вопросов, к которым предлагается несколько вариантов ответов. Ребятам необходимо внимательно прочитать задание и выбрать, по их мнению, единственно верный ответ. Такая нестандартная и интересная самостоятельная работа позволит учащемуся реально оценить свои силы и возможности, а также лучше запомнить имена известных исторических личностей и сложные даты. Данный тест гораздо удобнее в использовании, чем напечатанная книжка “Сборник тестов”, так как он позволяет пройти онлайн-тестирование несколько раз.




