История древнего мира 5 класс еврейское царство ответы на тест и ГДЗ (ким) история древнего мира Волкова 5 класс контрольно-измерительные материалы

Топовые ГДЗ по другим предметам

Содержание

Для кого польза от применения онлайн материалов ощутима и велика?
Ответ
Тест на тему “Культура Древнего Египта”
Рейтинг теста
Тест по истории Древнего Мира
1 вариант
2 вариант
Древнееврейское царство
ИСТОРИЯ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ, ТЕСТ
Тесты, экзамены, контрольные работы с ответами
Полезные советы и документы
Статьи, рейтинги
Справка, информация
Оставить отзыв
Тест по теме «Древнееврейское царство»
Проверочная работа по теме «Библейские сказания. Древнееврейское царство»
ТЕСТ ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
Подробные решения по истории за 5 класс авторы Волкова
Список вопросов теста

Для кого польза от применения онлайн материалов ощутима и велика?

Указанный онлайн-помощник может быть рекомендован к использованию всем ученикам 5-го класса. Однако, правильные ответы к контрольно-измерительным материалам по истории древнего мира для 5 класса Волковой, будут полезны, прежде всего, для:

пятиклассников, которым нравится история и они в дальнейшем планируют более углубленно изучать данный предмет (в профильных классах, гимназиях, лицеях);
школьников, находящихся на дистанционной форме обучения (согласно медицинским рекомендациям или вследствие карантинных ограничений);
родителей учеников, которые самостоятельно хотят проверить качество знаний своих детей по истории;
школьных учителей, которые могут использовать данные материалы для быстрой и качественной проверки большого количества письменных работ;
всех желающих проверить свои знания по истории древнего мира.

Как назывались 10 правил, которые Бог Яхве передал Моисею:

Как звали жену Самсона, предавшую его:

Как звали героя древнееврейских мифов, сила которого заключалась в его волосах:

Какой город был разрушен от громкого звука труб:

Как звали человека, который, согласно Библии, 40 лет водил евреев по пустыне:

Какой правитель Древнееврейского государства прославился своей мудростью:

Как звали богатыря, который был убит Давидом:

Как звали бога, которому поклонялись евреи:

Кто стал первым правителем Древнееврейского царства:

При каком правителе Иерусалим стал столицей Древнееврейского царства:

В каком веке город Иерусалим стал столицей Древнееврейского царства:

Как называлась крепость в Палестине, которую долгое время не могли захватить евреи:

Израильтяне вели войну с:

Столицей Древнееврейского царства стал город:

Как называлась протекающая в Древнееврейском царстве река:

Древнееврейское царство – это:

Как звали библейского героя, который сражался с филистимлянами:

Где правила царица Савская:

Какой народ первым пришел к вере в единого Бога:

Перед началом тестирования рекомендуется прочитать теоретический материал «Библейские сказания» учебника по истории Древнего мира. В настоящем тесте 12 вопросов. Нет ограничения по времени. В случае явно плохих результатов (меньше 15% правильных ответов) онлайн-тест «Всемирная история 5 Тест 16» заканчивается досрочно! Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильных ответов меньше 50% ! В конце теста будет предложено отправить результаты тестирования на свой адрес электронной почты (можно отказаться). Вернуться на страницу «Всемирная история 5 класс».

Как называется самая древняя часть Библии?

Правила жизни, которые, по представлениям евреев, дал людям Бог Яхве, — это

Гора, к которой пристал ковчег Ноя во время потопа, — это

Что такое скрижали?

глиняные таблички из библиотеки Ашшурбанапала

каменные доски, на которых были записаны заповеди

свитки египетского папируса

В мифе о первых людях говорится о первом человеке, которого Бог поселил в рай и дал ему имя

Бог Яхве повелел вывести евреев из Египта

Бог вручил Моисею скрижали с записями заповедей на горе

Ветхий завет начинается с мифа

о Сотворении мира

о Великом потопе

В мифе о Великом потопе Бог позволил спастись человеку по имени

Вставьте в текст пропущенное имя. Родоначальниками евреев считались _____________, его сын Исаак и внук Иаков.

Ответ

Вставьте в текст пропущенное слово. В мифе о первых людях говорится о том, что Бог создал из ребра Адама женщину и дал ей имя ________.

Брындина Ирина Николаевна

учитель истории и обществознания

МКОУ СОШ №26 пгт Кропачево

Тест по теме «Древний Египет»

1.Первая столица Египетского царства:

А) Мемфис; б) Фивы; в) Атон

2.Что жители Египта использовали для письма?

А) глиняные таблички; б) папирус; в) пальмовые листья

3.В каком году была построена пирамида Хеопса?

А) 3000 г. до н. э.; б) 2600 г. до н. э.; в) 1600 г. до н. э.

4.Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги:

А) писцы; б) жрецы; в) фараоны

5.В каком году Тутмос III совершил самые крупные завоевания?

А) 2600 г. до н. э.; б) 2100 г. до н. э.; в) 1500 г. до н. э.

6.Письменность в Древнем Египте:

А) иероглифы; б) клинопись; в) папирус

7.Кого древние египтяне считали «живым богом»?

А) главного жреца; б) фараона; в) Амон –

8.Что символизировала двойная корона египетских фараонов?

А) Объединение Южного и Северного царств; б) союз богов неба и земли; в) царство

мёртвых и царство живых

9.Что обозначает понятие «религия»?

А) вера в сверхъестественные силы; б) вера в силы природы; в) умение подчиняться кому

10.С какой целью фараоны организовывали военные походы в другие страны?

А) с целью личного обогащения; б) с целью обогащения своих воинов и вельмож; в) с

целью знакомства с другими странами

Ответы: 1а; 2б; 3б; 4а; 5в; 6а; 7б; 8а; 9а; 10а.

Тест «Древний Египет»

1.Как называется река, протекающая по территории Египта?

А) Нил; б) Тигр; в) Евфрат

2.Как называлось в Египте высушенное тело, обмотанное бинтами?

А) амулет; б) саркофаг; в) мумия

3.Царские советники, знать в Древнем Египте:

А) жрецы; б) вельможи; в) писцы

4.Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте:

А) саркофаг; б) пирамида; в) мумия

5. Где находится Египет?

А) в северо – восточной части Африки; б) в центральной Азии; в) в центральной Африке

6.Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида:

А) Эхнатон; б) Хеопс; в) Тутанхамон

7.Приспособление для полива садов и огородов в Древнем Египте:

А) рельеф; б) базис; в) шадуф

8.Что ввозили торговцы в Древний Египет?

А) папирус; б) древесину; в) хлеб

9.Что обозначает понятие «классы»?

А) это большие группы людей, из которых одна эксплуатирует другую; б) это группы

людей, которые выделяются в обществе по тому, что имеют; в) это люди, которые

10.Какое значение имели военные походы фараонов Древнего Египта в другие страны?

А) обогащали фараонов и вельмож; б) ослабляли свою страну; в) давали возможность

воинам проверить свои силы

8. Самая высокая пирамида Египта:

9. Какие правила должны были соблюдать египетские мастера?

(несколько вариантов ответов)

а) Фигура фараона изображалась больше других.

б) Мужчин изображали с кожей темного цвета, а женщин – светлого цвета.

в) Мужчин и женщин изображали с одинаковым цветом кожи.

г) Голову и ноги рисовали, как у стоящего боком.

д). Скульптура вельможи готовляла таким образом: вельможа сидит, обе руки перекрещены на

10. В какие страны Тутмос совершил завоевательные походы в 1500 г. до н.э.?

(Несколько вариантов ответов).

а) Нубия, Ливия

б) Синай, Палестина

в) Македония, Ассирия

г) Сирия, Финикия

Часть В. Ответьте на вопросы.

1. Как звали фараона, при котором в Египте были построены самые величественные храмы в

Карнаке и Луксоре.

2. Как называется сплав меди и олова, из которого изготовляли оружие.

3. Как называлась боевая повозка.

4. Назовите фамилию французского ученого, который первый расшифровал египетские

5. Кто или что такое Сфинкс?

6. Перечислите боевое вооружение египетского воина.

7. Что такое пирамида и для чего она использовалась.

8. Назовите принадлежности для письма, которые использовались в Древнем Египте.

9. Назовите трёх богов Древнего Египта, указать покровителями каких сил эти боги являются.

10. С какой целью фараоны организовывали военные походы?

Часть С. Прочитайте текст и найдите ошибки. Выпишите найденные ошибки.

Один врун и хвастун утверждал, что с помощью «машины времени» побывал в Древнем

Египте: «Когда я попал в эту страну, то узнал, что у египтян большое горе. Нил не разливался уже

Корабельщики довезли меня по Нилу до первого порога. Я щедро расплатился с ними, взял сдачу –

горсть мелких монет и сошел на правый берег. В этом месте была возведена самая большая из

пирамид, в которой, как известно, похоронен фараон Тутанхамон. Едва я направился к пирамиде, как

хлынул ливень, и мне пришлось спрятаться от него в дубовой роще. Переждав дождь, я стал искать

вход в пирамиду. Однако египтяне сказали мне, что гробница Тутанхамона давно разграблена и ни

«Перестань выдумывать!» прервали рассказчика слушатели, « ты никогда не был в

Древнем Египте! В твоем рассказе с десяток исторических ошибок».

Интерактивный тест по разделу «Древний Восток» состоит из 22 заданий с выбором ответа из нескольких предложенных. Тест рекомендован учащимся 5-х классов для самопроверки знаний по темам «Древний Египет», «Финикийские мореплаватели», «Древняя Индия»

следил за рабами

Фараон, который проводил завоевательные походы около 1500 г. до н.э.-

Как называется письменность Двуречья?

линейное письмо «А»

525 г. до н.э. 612 г. до н.э. 541 г. до н.э. 539 г. до н.э.

Что такое колония?

поселение финикийцев в других странах

бумагой и чаем ливанским кедром, пурпурной тканью

Вопрос №
13

Столица Ассирийской державы-

Вопрос №
14

Какой из этих городов не являлся финикийским городом?

Вопрос №
15

Кто в III в до н.э. объединил под своей властью Китай ?

Вопрос №
16

Какая река протекала в Древней Индии?

Вопрос №
17

Вопрос №
18

Как называли царей в Древнем Китае?

Вопрос №
19

С этим богом люди заключили завет ( договор), поклявшись соблюдать его заповеди. Он вручил им скрижали, повелев не лгать, не убивать, не красть. Люди в этой стране не признавали других богов, кроме него:

Амон — Ра.

Вопрос №
20

Растение, которое не выращивали древние индийцы-

Вопрос №
21

Вопрос №
22

Тест по истории по теме «Древний Египет»

Тест содержит 10 заданий разного вида. Есть задания, в которых нужно выбрать из предложенных вариантов один правильный (1,2,3,5,8,9) . два задания ( 6,10) предполагают выбор нескольких правильных ответов. 4 задание — на соответствие, к каждому понятию из первого столбика нужно подобрать определение из второго столбика. В 7 задании нужно вставить пропущенные слова в правильном порядке. Удачи вам в работе!

1. Где располагался Древний Египет?

А. в западной Азии

Б. в северо-восточной Африке

В. в восточной Азии

Г. в Южной Америке

2. Как называется главная река Египта?

3. Как называли повелителей всего Египта

5. Из чего изготавливали дом простые египтяне?

6. Кто в Древнем Египте должен был платить налоги государству? ( выберите несколько правильных ответов)

7. Вставьте пропущенные слова в тексте:

Древние египтяне верили во множество _______, то есть их религия была ________. Они строили для богов жилища, которые назывались ______. При храмах находились ______ — служители богов, которые были очень богаты и могущественны.

Самым главным богом египтяне считали ______. Он был богом ________. Особым уважением пользовался бог мудрости — _____, который научил людей читать и писать. Были ещё почитаемы бог земли _____ и богиня неба ____.

Египтяне верили в __________ жизнь. В «стране мёртвых» распоряжается бог Анубис. Он ведёт умершего человека на суд к _______, который восседает на троне с жезлом и плетью в руках. Египтяне очень заботились о сохранении тела умершего. Его высушивали, обматывали бинтами – оно превращалось в ________. Затем тело клали в гроб, украшенный рисунками — _________.

8. Как называлась письменность в Древнем Египте?

В. узелковое письмо

9. На Чём писали в Древнем Египте?

А. на папирусе

Б. на глиняных табличках

В. на бумаге

Г. на деревянных дощечках

10. Отметьте правильные выражения о египетском войске

А. каждый мужчина, достигший 14 лет, должен служить фараону

Б. каждого десятого юношу забирали в армию

В. Наконечники копий, топорики изготавливались из меди

Г. в египетском войске использовались боевые колесницы

Д. самые крупные завоевания совершил фараон Тутмос

Е. фараоны для своей личной охраны предпочитали египетских воинов

4. 1 — В, 2 — А, 3 — Б, 4 — Д, 5- Г

6. А, Г

7. богов, языческая, храм, жрецы, Амона-Ра, солнца, Тот, Геб, Нут, загробную, Осирис, мумию, саркофаг.

10. Б, Г,

Тест на тему “Культура Древнего Египта”

Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

которые проходят вместе с этим

Рейтинг теста

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

// НОВОСТИ //

Тест по истории Древнего Мира

Поскребышева Наталья Олеговна

Кизел, Пермский край

Обучение проходит по учебному пособию на основе авторской программы А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой «История Древнего мира. 5 класс» в соответствии с ФГОС в части обязательного минимума содержания курса «История» для 5 класса.

История: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений.

В 5-ом классе изучаются три больших раздела: «Жизнь первобытных людей», «Древний Восток», «». Каждый раздел поделен на главы, в каждой главе определенное колличество параграфов. Представленный тест – это итоговая работа по второму разделу, глава «Древний Египет», которая включает в себя параграфы:

Государство на берегах Нила.

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте.

Жизнь египетского вельможи.

Военные походы фараонов.

Религия древних египтян.

Искусство Древнего Египта.

Письменность и знания древних египтян.

Итоговый тест составлен таким образом, что в нем проверяются ЗУН обучающихся по всей изученной главе.

Итоговый тест по истории «Древнего Египта» 5-ый класс.

Тест состоит из 12 заданий, требуется выбрать один правильный ответ из предложенных. За каждый правильный ответ Вы получаете 1 балл. В соответствии с суммой набранных баллов вы получаете отметку.

Все задания необходимо выполнять последовательно. Если вы затрудняетесь в выполнении одного из заданий, переходите к следующему заданию. Если останется время, то вы сможете вернуться к этому заданию.

Итоговый тест по теме «Древний Египет»

1. Как назывался правитель в Древнем Египте?

а/ царь; б/ старейшина; в/ вождь племени; г/ фараон.

2. Климат в долине реки Нил:

а/ благоприятный для земледелия; б/ неблагоприятный для земледелия.

3. Бог Солнца, самый могущественный из богов Древнего Египта?

а/ Осирис; б/ Амон – Ра; в/ Тутанхамон.

4. Служители богов в Древнем Египте:

а/ фараоны; б/ жрецы; в/ вельможи.

5. Письменность в Древнем Египте называлась:

а/ иероглифы; б/ клинопись; в/ папирус.

6. Что символизировала двойная корона египетских фараонов:

а/ объединение Южного и Северного Египта;

б/ союз богов неба и земли; в/ царство мертвых и царство живых.

7. Как называется река, протекающая по территории Египта?

а/ Нил; б/ Тигр; в/ Евфрат.

8. Кого, по представлениям древних египтян, Осирис пропускал в «царство мертвых»?

а/ только жрецов; б/ только фараонов;

в/ всех, кто при жизни творил добро.

9. Усыпальница фараонов в Древнем Египте:

а/ саркофаг; б/ пирамида; в/ мумия.

10. На чем писали в Древнем Египте:

а/ на бумаге; б/ на папирусе; в/ на камнях.

11. Египтяне стали использовать материал, который был тверже меди, это:

а/ бронза; б/ железо; в/ золото.

12. Как египтяне получали необходимый товар, если еще не было денег:

а/ меняли на то, что производят сами;

б/ воровали у продавца;

в/ выпрашивали у продавца.

Царь в государстве:

а/избирался; б/ назначался;

в/ получал власть по наследству от отца и передавал своему сыну.

Пороги Нила – это:

а/ сооружения на берегах реки; б/ скалы;

в/ опасные каменистые преграды по течению Нила.

«Жилище» для богов в Древнем Египте:

а/ саркофаг; б/ пирамида; в/ храм.

Самый главный, могущественный бог Древнего Египта:

а/ бог Земли; б/ бог Солнца; в/ бог «царства мертвых».

Существо с телом льва и головой человека, «охранявшее» гробницы египетских фараонов:

а/ Сфинкс; б/ Апис; в/ Хеопс.

6 . Как назывались царские советники, знать в Древнем Египте?

а/ жрецы; б/ вельможи; в/ писцы.

Система каналов для полива полей, удаленных от Нила?

а/ ирригация; б/ шадуф; в/ разливы Нила.

а/ амулет; б/ саркофаг; в/ мумия.

а/ Эхнатон; б/ Хеопс; в/ Тутанхамон.

Какое значение имели военные походы фараонов Древнего Египта в другие страны:

а/ обогащение фараонов и вельмож;

б/ ослабляли свою страну;

в/ давали возможность воинам проверить свои силы.

Какой род войск у египтян предполагал использование лошадей:

а/ пехота; б/ лучники; в/ колесницы.

Кто в Египте собирал и записывал уплаченные налоги:

а/ писцы; б/ жрецы; в/ фараоны.

Время выполнения теста – 5 минут.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО

за _5__ класс.

Контрольная работа по теме «Древний Египет» 5 класс.

А 1. Древний Египет располагался:

От первого порога Нила до второго порога Нила

От первого порога Нила до Средиземного моря

От второго порога Нила до Средиземного моря

От второго порога Нила до дельты

А 2. Древние египтяне использовали ил после разливов Нила для:

А 3. Первой столицей объединенного Египетского государства стал город:

А 4. Правителя всего Египта называли:

А 5. Древний Египет называли «даром Нила», потому что:

По Нилу в Древний Египет приплывали послы с дарами из других из других стран

Древний Египет располагался в долине Нила

Разливы Нила позволяли собирать высокие урожаи

Нилом пользовались бесплатно, даром

А 6. В Древнем Египте налогами называли:

Добычу, полученную во время военных походов

Регулярную плату в казну части дохода

Подарки, которые фараон получал от вельмож

Дань, которую получали от завоеванных народов

А 7. Египетские ремесленники занимались:

Выращиванием различных плодов

Изготовлением различных изделий

Обменом различных предметов

Ловлей рыбы и охотой на зверей

А 8. Оружие древнеегипетского воина было изготовлено из:

А 9. Войско фараона набирали следующим образом:

Каждая семья давала воина

Призывали каждого десятого человека

Брали всех желающих

Призывали всё мужское население

А 10. Фараона, совершившего самые крупные завоевательные походы, звали:

А 11. Главная цель военных походов древнеегипетских фараонов:

Защита от набегов воинственных соседей

Получение военной добычи

Открытие новых земель

Слава и почести

А 12. Пирамида Хеопса была возведена:

Около 1500 г. до н. э.

Около 2600 г. до н. э.

Около 3000 г. до н. э.

Около 4000 г. до н. э.

А 13. Фараон Тутмос совершил свои завоевательные походы:

Около 4000 г.до н. э.

А 14. Служителей богов в Древнем Египте называли:

А 15. Существо с телом льва и головой человека или барана в Древнем Египте:

А 16. Письмена древних египтян назывались:

А 17. В храмах богов служили:

А 18. Основной вид удобрений на полях Древнего Египта:

А 19. Шадуф – это:

Приспособление, при помощи которого египтяне подавали воду на поля

Защитное обмундирование воинов

В 1. Напишите, какие умения дети древних египтян приобретали в школе, а какие – в семье: писать, считать, ткать, определять движение небесных тел, сеять зерно, пасти скот.

А) в школе: ___________________________________________________________________________

Б) в семье: ___________________________________________________________________________

В 2. Соотнесите имена и события, с ними связанные.

Постройка пирамиды а) Осирис

Завоевательные походы б) Тутмос

Суд в «стране мертвых» в) Хеопс.

В 3. Соотнесите имена богов с их характеристиками:

Амон А) бог земли

Апоп Б) покровительница женщин и их красоты

Геб В) бог солнца

Нут Г) бог мудрости

Тот Д) богиня неба

Бастет Е) бог тьмы

В 4. Решите задачу.

Единое государство в Египте образовалось около 3000 г. до н. э. Сколько лет назад это было? Запишите решение и отметьте нужные даты на ленте времени.

В 5. Какое слово (словосочетание) в этом списке лишнее? Напишите его и объясните, почему оно лишнее.

Ткачество, кораблестроение, земледелие, ювелирное дело, гончарное дело.

В 6. Объясните значения понятий.

Мумия, сфинкс, крестьянин, вельможа, религия.

С 1. Решите задачу.

В 1822 г. Франсуа Шампольон расшифровал надпись на камне, который пролежал в земле 2075 лет. В каком году была сделана надпись?

С 2. Решите задачу.

Сколько лет назад была построена пирамида Хеопса?

С 3. Вставьте пропущенные слова.

Земледельцам приходилось много трудиться. Особых усилий требовало строительство каналов и земляных насыпей, необходимых для ____________________ полей. Поля, куда вода не доходила, поливали при помощи специальных приспособлений — ____________________________. Земледельцы отдавали в казну часть урожая и скота – платили ______________________________.

Ответы история 5 класс

Тест по истории Древний Египет для учащихся 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта в каждом варианте по 10 заданий.

1 вариант

1. Верно ли следующее утверждение?

Древний Египет — это страна, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря.

1) верно
2) неверно

2. Пешее войско фараона

1) было постоянным, в него забирали каждого десятого юношу
2) создавалось на время войны
3) было единственным родом войск в Египте

3. Жрецы были могущественны потому, что египтяне верили в то, что

1) они говорят от имени богов
2) они говорят от имени народа
3) они говорят от имени фараона

4. Египтяне верили, что будут жить вечно в царстве мёртвых. Они заботились о сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Тело высушивали, обматывали тонкими бинтами, изготавливали

1) саркофаг
2) мумию
3) гробницу

5. Найдите и укажите номер понятия, лишнего в перечне.
Рассказывая о египетской письменности, мы обязательно назовём

1) иероглифы
2) бумагу
3) папирус
4) чернила

6. Установите соответствие между именами и их описанием.

А) Тутмос III
Б) Тутанхамон
В) Амон-Ра

1) бог Солнца
2) фараон, при котором Египет достиг наивысшего могущества
3) фараон, чья гробница сохранилась до наших дней в первозданном виде

7. Фараону подчинялись (продолжите перечень)

1) жрецы
2) вельможи
3) __________
4) __________
5) __________
6) __________

8. Высший правитель, главный судья, живой бог, высший военачальник —

1) это названия государственных должностей в Египте
2) это титулы фараона
3) это обязанности верховного жреца

9. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.

Земледельцам приходилось много трудиться. Особых усилий требовало строительство каналов и земляных насыпей, необходимых для __________ полей. Поля, куда вода не доходила, поливали при помощи специальных приспособлений — __________. Земледельцы отдавали в казну часть урожая и скота — платили __________.

10. Для государства Египет характерны следующие признаки (укажите несколько)

1) власть в Египте принадлежала фараону
2) писцы по приказу вельмож собирали налоги в казну
3) появились земледелие и ремесло
4) египтяне верили в многочисленных богов
5) фараону служило постоянное войско

2 вариант

Египетское государство возникло примерно за 3 тысячи лет до н. э. в результате объединения Южного и Северного Египта.

2. Боевые колесницы

1) стоили дорого, принадлежали лишь знатным египтянам
2) обычно применялись в самом начале сражения
3) были единственным родом войск в Египте

1) жрецы
2) фараон и вельможи
3) только фараон

4. Египтяне верили, что будут жить вечно в царстве мёртвых. Они заботились о сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Для фараонов возводились особые гробницы. Они считаются первым из чудес света. Это

1) саркофаги
2) пирамиды
3) храмы

5. Найдите и укажите номер понятия, лишнего в перечне.
Рассказывая о власти фараона, мы обязательно назовём его титулы

1) высший военачальник
2) верховный жрец
3) высший судья
4) живой бог

6. Установите соответствие между понятием и его значением.

А) сфинкс
Б) храм
В) Осирис

1) фараон и судья в царстве мёртвых
2) существо с телом льва и головой человека
3) жилище богов

7. Египетские фараоны совершали походы (продолжите перечень)

1) в Нубию
2) в Сирию
3) __________
4) __________
5) __________
6) __________

8. Осирис, Исида, Гор

1) лишь этим богам поклонялись египтяне
2) Осирис был мужем Исиды, Гор — их сыном
3) эти боги правили в царстве мёртвых

Египетские школы готовили писцов и__________. Здесь учили считать и __________. Овладение «священным письмом» — __________ требовало больших усилий. Вознаграждением был почёт, которым окружали грамотных людей. Писца, например, называли «__________ его величества».

1) фараон был наследственным правителем страны
2) фараону служило войско
3) египтяне научились изготавливать материал для письма — папирус
4) земледельцы научились орошать поля
5) во дворце фараона находилась казна, которая пополнялась за счёт налогов.

Ответы на тест по истории Древний Египет
1 вариант
1-1
2-1
3-1
4-2
5-2
6-231
7. земледельцы, ремесленники, воины, рабы
8-2
9. орошения, шадуфов, налоги
10-125
2 вариант
1-1
2-1
3-1
4-2
5-2
6-231
7. Ливию, Синайский полуостров, Палестину, Финикию
8-2
9. жрецов, писать, иероглифами, языком
10-125

Древнееврейское царство

07.12.2020.
Тест. Всемирная история, 5 класс

Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Проверочный тест по теме Древнееврейское царство в 5 классе

ИСТОРИЯ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ, ТЕСТ

Пройдя первый раздел учебника по Истории Древнего Мира, учащиеся 5 классов узнают о самой ранней стадии развития человечества. Наш контрольный тест с ответами предназначен для проверки уровня знаний и закрепления материала по теме «Жизнь первобытных людей».

Все шестнадцать итоговых вопросов взяты из пяти параграфов учебника под редакцией Вигасина, Годера и покрывают период от возникновения древнего человека до создания первых городов-государств.

Впрочем, некоторые задания исторического экзамена чуть выходят за пределы школьной программы и тестируют логическое мышление.

Тесты, экзамены, контрольные работы с ответами

Русский язык. ЕГЭ тест, 11 класс

История. Древний Человек, 5 класс

История. Древний Египет, 5 класс

История. Древняя Греция, 5 класс

История. Древний Рим, 5 класс

История. Александр Македонский

История. Тест на знание Библии

История. Христианская церковь

История России, Киевская Русь, 6 класс

История России, 15 век, 6 класс

История России, 16 век, 6-7 класс

Биология, Членистоногие, 7 класс

Биология, Насекомые, 7 класс

Биология, Рыбы, 7 класс

Биология, Земноводные, 7 класс

Биология, Пресмыкающиеся, 7 класс

Биология, Птицы, 7 класс

Биология, Млекопитающие, 7 класс

Биология, Итоговый тест, 7 класс

Биология, Сборник тестов, 7 класс

Биология, Органы чувств человека, 8 класс

Биология, Нервная система человека, 8 класс

Биология, Кожа, выделительная система, 8 класс

Биология, Система пищеварения человека, 8 класс

Биология, Вопросы и ответы

География. ЕГЭ тест, 11 класс

География. Занимательные факты

География, 5 класс

География, Гидросфера Земли, 6 класс

География, Итоговый тест, 6 класс

Английский язык, 4 класс

Английский язык, 5 класс

Английский язык, 6 класс

Английский язык, 7 класс

Английский язык, 8 класс

Английский язык, 9 класс

Английский язык, 10 класс

Английский язык. Типичные грамматические ошибки

Математическая вертикаль 2017, вариант 3

Математическая вертикаль 2018, вариант 1

Математическая вертикаль 2018, вариант 2

Тест на знание футбола

Полезные советы и документы

Как записать ребенка в школу

Как подготовить ребенка к школе: советы родителям

Что необходимо приобрести первокласснику к 1 сентября

Примерный набор для первоклассника

Рекомендации родителям первоклассников

Адреса ЦПМПК Москвы

Документы для ЦПМПК

Результаты Москвы на Всероссийской олимпиаде 2009-2016

Результаты и рейтинг московских школ по результатам регионального этапа всероссийской олимпиады 2016 года

Категории социально незащищенных семей

Статьи, рейтинги

Создать рисунок онлайн

Играть в шахматы онлайн

3D модель Солнечной системы

Популярные книги нашего времени

Кадетские корпуса России

Средние баллы ЕГЭ школьников России

Выбор учебного заведения

Стоимость урока репетитора в Москве

Шахматные партии, этюды, задачи

Тест по английскому языку

Особенности репетиторского ремесла

Рейтинг лучших школ Москвы 2022 года

Рейтинг RAEX лучших школ Москвы 2022 года

Рейтинг лучших школ Подмосковья 2022 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2021 года

ЕГЭ рейтинг 2021 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2020 года

ЕГЭ рейтинг 2020 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2019 года

ЕГЭ рейтинг 2019 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2018 года

ЕГЭ рейтинг 2018 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2017 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2016 года

Рейтинг лучших вузов России 2018 — 2019

Рейтинг негосударственных колледжей

Результаты ЕГЭ-2016 школ Москвы

Результаты московских школ на Всероссийской олимпиаде 2016-2021

Рейтинг колледжей Москвы 2021-2022

Рейтинг колледжей Москвы 2019-2020

Рейтинг колледжей Москвы 2017-2018

Рейтинг лучших школ Санкт-Петербурга

Справка, информация

Профильные классы школ Москвы

Государственные бюджетные школы Москвы

Адреса школ Москвы

Официальные сайты школ Москвы

Вакансии учетелям в Москве

Дни открытых дверей 2023 года в Москве

Оставить отзыв

Ученики, а также их родители и учителя истории, могут по достоинству оценить быстрые решения контрольно-измерительных материалов по истории древнего мира 5 класс автор Волкова, поскольку этот онлайн-помощник имеет следующие преимущества:

электронный формат подачи информации, который позволяет использовать любой тип современного гаджета (планшет, смартфон, ноутбук, персональный компьютер и даже смарт-телевизор);
формирование навыков владения аналитическим, творческим и логическим мышлением;
полное соответствие изложенного в решебнике материала требованиям Федерального государственного стандарта образования.

Одним словом, готовые домашние задания на еуроки ГДЗ не просто предоставляют возможность получить хорошую или отличную оценку за выполненное домашнее задание или написанную контрольную работу, а также существенно способствуют самообразованию и саморазвитию пятиклассников.

Тест по теме «Древнееврейское царство»

16.11.2020.
Тест. Всеобщая история, 5 класс

Тест состоит из 15 вопросов и заданий к параграфам 16-17.

Проверочная работа по теме «Библейские сказания. Древнееврейское царство»

23.11.2020.
Тест. История, 5 класс

Проверочная работа состоит из 10 заданий, оценивается по 5-балльной системе

ТЕСТ ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА

Хотите протестировать свои знания по истории Древнего Египта? Тогда попробуйте нашу египетскую онлайн-головоломку из шестнадцати мини-испытаний средней сложности. На выполнение контрольной работы с ответами, при некоторой сноровке, уйдет не более 5 минут.

Вопросы теста взяты из школьного учебника за пятый класс (под редакцией Вигасина, Годера) и охватывают культурные, религиозные, хозяйственные и военно-исторические сферы одной из самых древних мировых цивилизаций, веками процветавшей в долине Нила. По окончании самостоятельного проверочного тестирования вы сможете узнать правильные ответы.

Как называется река в Палестине?

Варианты ответов

Евфрат
Инд
Иордан
Тигр

Вопрос 2

С каким народом вели войну израильтяне?

С шумерами
С египтянами
С персами
С филистимлянами

Вопрос 3

Как звали мальчика-пастушка, победившего в неравной схватке великана Голиафа?

Давид
Самсон
Соломон

Вопрос 4

Сила какого библейского героя заключалась в волосах?

Самсона
Давида
Моисея

Вопрос 5

Где Моисей, по библейским преданиям, получил от Бога правила, как нужно жить Сынам Израиля, а потом и каменные Скрижали Завета с Десятью заповедями, ставшими основой Моисеева законодательства (Торы)?

На побережье Красного моря
На горе Синай
В долине Ханаан

Вопрос 6

Во время правления какого исторического персонажа в Иерусалиме был построен Иерусалимский Храм — главная святыня иудаизма?

Соломон
Самсон
Саул

Вопрос 7

С какого времени столицей Древнееврейского царства стал Иерусалим?

С XII в. до н. э.;
с X в. до н. э.;
с XIII в. до н. э.;

Вопрос 8

Какую крепость в Палестине долгое время не могли захватить евреи?

Иерусалим
Ниневия
Иерихон

Вопрос 9

Каменные книги, врученные людям Богом.

Свитки
Скрижали
Глиняные таблички

Вопрос 10

Как звали бога, которому поклонялись евреи?

Осирис
Яхве
Зевс

Вопрос 11

Как звали богатыря, который был убит Давидом?

Геркулес
Голиаф
Саул

Вопрос 12

Какой правитель Древнееврейского государства прославился своей мудростью?

Давид
Соломон
Самсон

Вопрос 13

Как звали человека, который, согласно Библии, 40 лет водил евреев по пустыне?

Иоанн
Голиаф
Моисей

Вопрос 14

Как звали жену Самсона, предавшую его?

Юдиф
Диана
Далила

Вопрос 15

Какое из перечисленных событий произошло позже остальных?

а) Давид становится царским военачальником;
б) Моисей выводит евреев из египетского плена;
в) первым правителем Израильского царства становится Саул;
г) египетский фараон повелевает отдать палачам всех новорождённых мальчиков.

Подробные решения по истории за 5 класс авторы Волкова

Пятый класс является важным рубежом в жизни каждого российского ученика. На смену начальной школе, приходит средняя. Тем самым существенно повышается уровень загруженности и ответственности за качество выполненных заданий. Ребенок начинает изучение ряда новых учебных дисциплин, одной из которых является история. Этот предмет является одним из важнейших, поскольку историческое знание является ключом к пониманию современных общественно-политических процессов. Без истории невозможно воспитать самодостаточную личность и гражданина своего государства. Однако для многих детей даже гуманитарные науки вызывают большое затруднение. Прежде всего, это связанно с необходимостью запоминания многочисленных дат, событий, мест и конечно же – исторических деятелей. Тем более, в таком возрасте далеко не все способны установить необходимые причинно-следственные связи, что делает невозможным качественное усвоение нового учебного материала и обобщение уже пройденного. В таких условиях успеваемость пятиклассников начинает существенно падать. Специально для того, чтобы ученики смогли улучшить свои оценки, подготовлены гдз по истории древнего мира контрольно-измерительные материалы за 5 класс Волкова, которые также способствуют комплексному пониманию учебного материала по истории. Помимо прочего, данный решебник делает акцент на необходимости закрепления полученных знаний на практике.