Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография.
Финансовая цель
К 32 годам я очень много учился и работал. Хотелось бы в 40 лет добиться финансовой независимости и не думать о курсе валюты.
Технические средства реабилитации (ТСР) – это специальные устройства, которые облегчают повседневную жизнь людей с ограниченными возможностями здоровья. Многие думают, что ТСР – это только коляска, ходунки и костыли. Но так ли это на самом деле?
Столичный Департамент труда и соцзащиты совместно со специалистами Ресурсного центра для инвалидов разработал простой и познавательный тест из 12 вопросов на знание технических средств реабилитации.
Возможности диспансеризации и профилактических медицинских осмотров населения в раннем выявлении ХНИЗ и факторов риска их развития. Критерии эффективности и возможности оптимизации
Реабилитация
ТГМУ
Тесты
Роль и место диспансерного наблюдения населения во вторичной и третичной профилактике ХНИЗ. Критерии эффективности и возможности оптимизации
Теория и методология реабилитации. Основные документы, регламентирующие оказание помощи по медицинской реабилитации
Международный опыт оказания помощи по медицинской реабилитации. Современные средства реабилитации: робототехника, виртуальная реальность и другие. Подготовка специалистов по медицинской реабилитации.
2. Виды социальной реабилитации все кроме :
б) социально – психологическая;
в) профессиональная и трудовая;
г) всё выше перечисленное;
5. Цель медико — социальной реабилитации это:
а) профилактика инвалидности в течение лечения заболевания;
б) помощь больным в достижении физического, психического, профессионального комфорта;
в) социальной и экономической полноценности, на которую они способны в рамках существующего заболевания;
7. К средствам социальной реабилитации, можно отнести следующие системы :
б) профессиональной подготовки и переподготовки;
в)организации и учреждения психологической поддержки, помощи и коррекции;
8.Психические заболевания, возникающие в результате психотравмирующих обстоятельств, называются:
10. Основные направления психотерапии:
в) когнитивно — поведенческое;
1. Основные направления психотерапии:
в) когнитивно- поведенческое;
3. Психические заболевания, возникающие в результате психотравмирующих обстоятельств, называются:
4. К средствам социальной реабилитации,можно отнести следующие системы :
в) организации и учреждения психологической поддержки, помощи и коррекции;
6. Цель медико-социальной реабилитации это:
9. Виды социальной реабилитации это:
Ответы на тесты
Место работы
Летом 2018 получил предложение руководить отделением реабилитации (восстановительная медицина) в частной клинике в СПБ. Я получал высшее медицинское образование за границей — Польша, Чехия, США — и имел международную практику в США, Чехии, Польше, Испании. Данной специальности и направления в медицине толком не существует. Государственное и частное направление очень отдалённо соответствует международным стандартам.
С января 2022 я дополнительно консультирую и руковожу направлением в новом (другом) спортивном реабилитационном центре в Челябинске.
Это большой вызов вести два проекта одновременно (Санкт Петербург и Челябинск). Мне очень важно развитие индустрии которая может изменить жизнь людей, тем более в разных регионах.
Являясь международным специалистом, в России я часто сталкиваюсь с консервативностью. Люди боятся перемен и недоверчивы к нововведениям. Многие действия тяжело сделать когда ты единственный источник знаний в данном направлении. Я пытаюсь использовать критическое мышление и консультироваться с профи из других отраслей или направлений и анализировать процессы принятий решений. Я уверен что чтобы создать что то новое требуются смелые решения от новаторов.
В проекте в Питере и Челябинске мне выразили огромное доверие. По сути мне дали ключи от всех дверей и сказали «создавай, как это видишь ты».
В Челябинске основателями проекта являются молодые ребята у которых есть важные социальные цели. Они хотят создать многопрофильный тренировочный-реабилитационный центр.
Д) все вышеперечисленное верно
Тест-контроль по реабилитации
01. Реабилитация – это:
а) координированное применение медицинских, социальных, педагогических и профессиональных мероприятий в целях подготовки индивидуума на оптимум трудоспособности
б) смещение акцентов в системе взглядов на здоровье в пользу восстановления максимальной функциональной активности
в) профилактика различных заболеваний, а также заболевания организма
г) профилактика заболеваний и неблагоприятных реакций здорового организма
д) сохранение общественного сектора здравоохранения
02. Цель реабилитации:
а) социальная интеграция больного, который является объектом реабилитации
б) медицинская часть реабилитационной программы
г) поддержание структурно-функциональной целостности пораженных органов и тканей
д) сохранение жизни и поддержание структурно-функциональной целостности пораженных органов и тканей
03. Первый этап медицинской реабилитации:
а) лечебно-щадящий (госпитальный)
б) функционально-тренирующий (амбулаторно-поликлинический)
в) этап активного восстановления функций (санаторно-курортный)
04. Принципы медицинской реабилитации:
а) единства этиопатогенетической и симптоматической терапии
б) индивидуализации конкретных программ медицинской реабилитации
в) курсового проведения реабилитационных мероприятий на разных этапах
г) динамического проведения этапов медицинской реабилитации, последовательность прохождения которых может быть различной в зависимости от патологии
д) все вышеперечисленное
05. Удельный вес физиотерапии в общем объеме лечебных мероприятий госпитального этапа медицинской реабилитации не превышает:
а) 10 – 30%
б) 20 – 60%
в) 10 – 50%
г) 60 – 70%
д) 70 – 80%
06. Комплексная реабилитационная программа содержит:
а) перечень методик и сроки текущего, заключительного медицинского контроля
б) объективные параметры функционального состояния и научного сопоставления реально достигнутого результата с ожидаемым
в) методы оценки систем жизнеобеспечения организма
г) сроки восстановления функции у больных
д) высокую точность и неинвазивность воздействия
07. Первый этап медицинской реабилитации проводят в:
а) специализированных лечебных и реабилитационных отделениях стационаров
б) региональных центрах медицинской реабилитации
в) реабилитационных центрах поликлиник
г) санаториях соответствующего медицинского профиля
д) центрах первичной профилактики
08. Физические аспекты реабилитологии включают следующие методы лечения, кроме:
а) применение электромагнитных полей и излучения
б) применение постоянного тока и импульсного электрического тока
г) применение переменного электрического тока
д) применение электрического и магнитного тока
09. Задачи физической реабилитации:
а) восстановление правильной системы пусковой афферентации и рефлекторной деятельности
б) улучшение вегетативного и сенсорного обеспечения двигательных актов
в) увеличение объема самообслуживания
г) предупреждение стойких двигательных расстройств, контрактур и суставных болей
д) все вышеперечисленное верно
10. Укажите правильную очередность этапов медицинской и психологической реабилитации:
а) экстренный, стационарный, санаторный, амбулаторно-поликлинический
б) стационарный, экстренный, санаторный, амбулаторно-поликлинический
в) санаторный, амбулаторно-поликлинический, стационарный, экстренный
г) амбулаторно-поликлинический, экстренный, стационарный, санаторный
д) очередность не имеет значения
11. К основным задачам амбулаторно-поликлинического этапа реабилитации относятся:
а) прогнозирование и анализ возможных патологических состояний в соответствующих ситуациях, разработка комплекса мероприятий
б) дальнейшее повышение работоспособности пациентов путем осуществления программы физической реабилитации с использованием природных и переформированных физических факторов
В) диспансерное динамическое наблюдение, проведение вторичной профилактики, рациональное трудоустройство пациентов и поддержание или улучшение их трудоспособности
г) формирование у пациента и его родственников адекватного представления о болезни или травме
д) определение адекватного лечебно-двигательного режима
12. Реабилитация может быть:
13. Физические методы реабилитации:
В) электролечение, лазеротерапия
г) санаторно-курортное лечение
14. ЛФК используется на этапах реабилитации:
а) только на поликлиническом
б) на поликлиническом и санаторном
в) на госпитальном и санаторном
Г) на всех этапах реабилитации
д) только на санаторном
15. Впервые была организована реабилитация:
А) инвалидов войны
б) больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
в) больных с заболеваниями дыхательной системы
г) больных с заболеваниями нервной системы
16. По рекомендации ВОЗ процесс реабилитации подразделяется на фазы (периоды):
Г) все вышеперечисленное верно
д) ничего из вышеперечисленного
17. Целью больничной реабилитации пациентов является все, кроме:
а) восстановление физического состояния
Б) полное выздоровление
в) подготовка к пребыванию в стационаре
г) подготовка к пребыванию дома
д) восстановление психологического состояния
18. Медицинская реабилитация базируется на следующих принципах:
а) своевременность начала
б) этапность мероприятий
в) комплексность средств
г) индивидуальный подход
19. Социальная реабилитация — это:
а) материальная компенсация
Рабочий день
Встаю в 8 утра (по МСК). После завтрака проверяю изменения записи отделения в клинике (СПБ). В 10 утра у меня тренировка в зале и параллельно решаю вопросы делегированных процессов в СПБ и Челябинске. В 11:30 приезжаю в клинику.
Расходы
Первые 2 года 30-40% дохода уходило на международные семинары, конференции, повышения квалификации, подписки на литературу. Был год, когда 1.5 млн рублей ушло на дополнительное обучение. Пожалуй обучение это моя самая выгодная инвестиция и без этого я не мог бы иметь такую ЗП.
Я живу с девушкой и у нас общий семейный бюджет. 30-40% ЗП отдаю в семейный бюджет: питание, аренда квартиры, корм котам, домашние покупки. 20% собственные различные потребности (спорт — я хожу в спортзал и занимаюсь борьбой, кафе, рестораны, здоровье и путешествия). 5-10% подушка безопасности. Полгода назад сильно заболела бабушка, именно наличие финансовой подушки помогло позволило оказать ей хорошую медицинскую помощь.
С появление второй работы план изменился: 150,000 я сразу откладываю в фондовой рынок.
3 млн руб я должен выплатить за 2 года обучения и еще 2-3 млн на сами поездки (моя программа MBA международного формата. Часть модулей проходит в Германии, некоторые в Эмиратах, США, Сингапуре, Лондоне). Поэтому каждый месяц 200,000 уходит на учёбу и поездки (данные траты сохранятся в течении следующих 2-х лет)
150,000 уходит на семейный бюджет и 50,000 уходит на личные траты, потребности финансовую подушку. Еще 50,000 откладываются на путешествия.
Экономия
Пытаюсь минимизировать походы в рестораны и брать обеды из дома. Меня мотивирует что на эти сэкономленные деньги за неделю можно купить пару акций.
Тоже самое касается и одежды, пытаюсь избегать шоппинга, чаще нашу Nike и другую спортивную одежду которая долго служит. Пытаюсь в начале месяца при получении ЗП распределять сразу все денежные затраты и расходы.
Доход
В месяц проект в СПб приносит 300,000. Из за дорогого обучения в Германии (MBA) денег стало мало и я начал думать об кредите, хоть и обещал себе всегда избегать этого. С января 2022 начал работать во втором проекте в Челябинске с окладом 300,000. Итоговый доход в 600,000 позволит мне оплатить учёбу и увеличить долю в инвестициях.
Моя высокая зарплата связана с высокой квалификацией, международным опытом и тем что на рынке нехватка специалистов (медицинских руководителей со знанием отрасли — реабилитации).
Кафедра физической и реабилитационной медицины
Кафедра физической и реабилитационной медицины
Клиническая база: ФГБУ «Федеральный научный центр реабилитации инвалидов им Г.А. Альбрехта» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации.
Режим работы: пн – пт 9.00-15.00
Кафедра физической и реабилитационной медицины проводит циклы профессиональной переподготовки, циклы по повышению квалификации для врачей-специалистов, врачей физиотерапевтов, специалистов по физической и реабилитационной медицине, врачей по медицинской реабилитации.
Информация о циклах дополнительного профессионального образования врачей на кафедре физической и реабилитационной медицины СЗГМУ им. И.И. Мечникова:
Регистрация слушателей на циклы по физиотерапии, медицинской реабилитации, физической и реабилитационной медицины, рефлексотерапии проводится по адресу:
Пискаревский пр., д. 47, павильон 10, 3-й этаж.
Кафедра физической и реабилитационной медицины организована в феврале 2020 года для подготовки врачей по специальности «физическая и реабилитационная медицина».
Основатель кафедры – заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор Пономаренко Геннадий Николаевич.
В мае 2021 года кафедра физической и реабилитационной медицины объединена с кафедрой физиотерапии и медицинской реабилитации.
Коллектив кафедры активно участвовал в написании 4 национальных руководств: «Физиотерапия», «Физическая и реабилитационная медицина», «Санаторно-курортное лечение», «Реабилитация инвалидов», разработал клинические рекомендации, основанные на доказательствах по физической и реабилитационной медицине.
История кафедры физиотерапии и медицинской реабилитации.
Осенью 1887 года кафедра физических методов лечения и нелекарственной терапии была открыта и начала свою работу, став первым учебно-методическим академическим центром дополнительного профессионального образования дипломированных врачей физиотерапевтов не только в России, но и в мире.
Для руководства кафедрой физических методов лечения и нелекарственной терапии был приглашён профессор В. А. Штанге, хорошо известный благодаря разработанной им функциональной пробе на задержку дыхания (проба Штанге) и являющийся одним из основоположников классического массажа. В сентябре-октябре 1887 года он прочел на вновь открытой кафедре первые лекции по бальнеологии, массажу, кумысолечению и методам аппаратной физиотерапии.
В 1918 году после кончины профессора В.А. Штанге заведующим кафедрой был избран профессор С. А. Бруштейн, создавший ленинградскую школу физиотерапевтов и обосновавший, одновременно с А.Е. Щербаком и не зависимо от него, учение о нервно-рефлекторном механизме действия лечебных физических факторов. Заслугой его является открытие в Ленинграде научно-исследовательского физиотерапевтического института, ставшего базой кафедры, которая получила новое наименование — кафедра физиотерапии.
По инициативе С. А. Бруштейна в 1923 году в Петрограде было организовано научно-практическое общество врачей физиотерапевтов, работающее поныне, издавался журнал «Физиотерапия», был организован и проведен I Всесоюзный съезд физиотерапевтов, председателем которого был сам профессор С. А. Бруштейн. Бруштейн воспитал плеяду видных ученых и специалистов в области физиотерапии (Б.М. Бродерзон, А.Ф. Вербов, Е.Т. Залькиндсон, Н.М. Рудницкий), составивших гордость ленинградской школы физиотерапевтов.
С 1931 года кафедру возглавил приват-доцент Е.Т. Залькиндсон. В годы войны 1941-1945 гг. профессор Е.Т. Залькиндсон был заместителем начальника эвакогоспиталя, являлся главным физиотерапевтом Ленинградского фронта, разработал организацию и тактику физиотерапии в условиях военного времени, был удостоен правительственных наград.
В 1944 году кафедру возглавил доцент Н. Н. Мищук, внесший большой вклад в изобретение и разработку новой медицинской техники. В годы войны Н. Н. Мищук являлся главным физиотерапевтом осажденного Ленинграда, затем был директором НИИ Физиотерапии, а после войны способствовал восстановлению санаториев и курортов Ленинградской области.
С 1954 по 1958 год обязанности заведующей кафедрой временно исполняла кандидат медицинских наук Л. А. Комарова. В 1958 кафедра была преобразована в доцентский курс под руководством доцента Л.А. Комаровой. Профессор Л.А.Комарова возглавляла кафедру в течение 43 лет.
Основными направлениями научной работы кафедры в 70-90-е годы было клинико-физиологическое обоснование лечебного применения физических факторов в кардиологии, невропатологии, педиатрии, клинической иммунологии. На кафедре выполнялись научные работы и диссертационные труды по физиотерапии гипертонической болезни, заболеваний периферической нервной системы, методам комплексной (сочетанной и комбинированной) физиотерапии, иммуномодулирующему действию физических факторов.
В 1997 году заведующей кафедрой физиотерапии была назначена В.В. Кирьянова. В том же году кафедра была переименована и стала называться кафедрой физиотерапии и курортологии.
В 2011 г. в связи с объединением СПб МАПО и СПб ГМА им. И.И. Мечникова и организацией Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова к кафедре были присоединены 3 учебных подразделения: кафедра физиотерапии и курортологии с курсом реабилитации, аппаратной косметологии и рефлексотерапии ФПК ГМА им. И. И. Мечникова, кафедра рефлексотерапии СПб МАПО, курс гомеопатии ГМА им. И. И. Мечникова.
Кафедра физиотерапии и курортологии с курсом реабилитации, аппаратной косметологии и рефлексотерапии ФПК в СПб ГМА им. И.И. Мечникова была учреждена в 2000 году ректором Академии А.В. Шабровым. Кафедрой руководил до 2011 года доктор медицинских наук А.Г. Шиман. На протяжении многих лет профессор А.Г. Шиман являлся членом правления Санкт-Петербургского научно-медицинского общества физиотерапевтов и курортологов, был членом диссертационных советов в СПбГМА им И.И. Мечникова и ВМА им С.М. Кирова. Автор 25 монографий и руководств для врачей, 30 патентов на изобретения, 220 журнальных статей, методических рекомендаций, тезисов.
Одна из первых кафедр иглорефлексотерапии в бывшем Советском Союзе была открыта в ленинградском государственном институте для усовершенствования врачей (ЛенГИДУВ) в 1977 г. Первым руководителем кафедры являлся доктор медицинских наук профессор А.Т. Качан. С 2000 г. кафедру возглавлял профессор Н.Н. Богданов. На кафедре подготовлено более 6000 врачей иглорефлексотерапевтов. Проведены выездные циклы в 18 городов России и зарубежья (Болгарии, Литвы, Латвии, Эстонии). Подготовлено 4 доктора и 21 кандидат медицинских наук. Издано более 40 учебных пособий, опубликовано более 350 научных статей, 8 монографий.
В 2011 году сотрудники кафедры иглорефлексотерапии СПб МАПО вошли в состав кафедры физиотерапии и медицинской реабилитации СЗГМУ им. И.И. Мечникова.
В 2000 году в государственной медицинской академии им. И.И. Мечникова была создана кафедра традиционной медицины и гомеопатии под руководством С.П. Песониной. Кафедра работала на хозрасчетной основе. Ежегодно на кафедре проходили обучение 300-350 слушателей.
Обнаружив в тексте ошибку, выделите ее и нажмите Ctrl + Enter
Подработки
Спустя 3.5 года было ощущение опустошения. С одной стороны проект и бизнес моего отделения вырос по всем показателям. С другой стороны, учитывая отсутствие конкуренции, данный темп для меня слишком медленный.
Действительно есть возможность построить целую сферу в стране, а приходится тратить несколько лет чтобы утвердить изменения в планировке. Хотелось больше инвестирования в различные направления бизнеса в среднесрочной перспективе 3-5 лет. Руководство это не очень устраивало.
Собирался что то менять и вдруг появилось предложение от нового амбициозного проекта в Челябинске, создать спортивный реаб центр с нуля. Появилась мотивация быть причастным и реализовать знания полученные в MBA и управлении в СПБ. На проект в Челябинске уходит около 20-30 часов удалённой работы помимо 30-40 часов работы в СПБ. Дополнительно требуется приезжать раз в месяц в Челябинск на выходной. Соответственно график очень плотный и плюс еще учеба (2 недели каждые 2.5 мес), но смена деятельности очень разбавляет.
Выбор профессии
Еще ребенком, я с мамой и братом близнецом переехал в Израиль. В детстве занимался дзюдо. Однажды сломав ключицу оказался у ортопеда и была назначена реабилитация.
В 18 лет из спорта ушел в армию и там тоже пришлось сталкиваться с реабилитационной медициной (физической терапией).
После армии получил стипендию уехать в Европу учиться. Получил высшее медицинское образование в Европе:
бакалавриат (BSc) и магистратура (MSc) в Польше, городе Люблин с красным дипломом по специальности Physical Therapist. Аспирантура в Charles University (Прага), степень PhD candidate по специальности Rehabilitation. Клиническая практика в Испании и США.
Сейчас получаю степень MBA в Frankfurt School of Finance Management по специальности Международное управление системами здравоохранения.
Случай
Непривычно видеть культуру «90-х». Бывает приезжают «уважаемые пациенты» и их охрана блокирует парковку либо наоборот толпятся все в лобби. Иногда одни братки просят помочь и проконсультировать других братков. Или не пробивать сервис за оказанные услуги «друзьям». Все это выглядит очень нелепо, для Европы и запада конечно такая показуха неприемлема.
Суть профессии
Мы являемся новаторами в сфере восстановительной медицины. К сожалению в России не выстроена система квалификации специалистов, логистики и формирования реабилитационных центров в промышленном масштабе. Очень много антинаучности и и шарлатанства. Пациент часто просто не знает куда обратиться при той или иной травме. Также пациенты мало обучены по поводу консервативных видов лечения прежде всего из за большого потока информации и сомнительной компетентности этого потока.
В физической реабилитации существуют разные направления (ортопедия, неврология, спортивная реабилитация, гериатрия итд.). Задача везде одна — восстановление функциональности, поддержание работоспособности и здорового образа жизни.
Я специализируюсь больше на восстановлении после травм опорно-двигательного аппарата. В нашей клинике в Санкт-Петербурге в отделении реабилитации 12 человек. Это врачи ЛФК, специалисты адаптивной физической культуры, тренера, травматологи ортопеды.
Мы чаще восстанавливаем людей после травм коленного, плечевого и голеностопного суставов. У нас проходят подготовку к оперативному лечению, послеоперационное лечение или консервативное (безоперационное лечение). Среди наших пациентов есть и проф. спортсмены и белые воротнички. В целом это премиум сегмент. Пациентам реализуется индивидуальный подход в виде активной реабилитации высокого уровня.
В мои обязанности входит развитие всего направления в клинике, контроль и поддержание процессов.
Я отвечаю за набор персонала, обучение и стажировку, решение оперативных задач, изменение стоимости услуг и формата сервиса, финансовое планирование и бизнес развитие отделения, взаимодействие внутри отделения и коммуникацию с руководством. Многие процессы приходится адаптировать под социоэкономические факторы и рынок.
Мне очень нравится моя позиция и профессия. Я рад, что могу создавать целое направление, которое приносит пользу пациентам. Я бы очень хотел чтобы молодые врачи имели больше стремления в изучении и формирования данного направления. Физическая терапия/реабилитационная медицина подойдет амбициозным врачам с открытым мышлением, которые готовы учиться и менять систему. Пожалуй самые важные черты это — открытость, стремление и очень важный навык — знание английского, так как придется ровняться на зарубежные стандарты и вообще без англ. в медицине сейчас никуда.
Руководитель отделения реабилитации и восстановительной медицины
Города: Санкт-Петербург и Челябинск
Опыт работы: 5 лет
Доход: 300 000 от проекта в СПб и 300 000 оклад в Челябинске
Тест по РЕАБИЛИТОЛОГИИ
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РЕАБИЛИТОЛОГИИ
1.
Сколько выделяют функциональных классов по результатам пробы с физической
нагрузкой?
2.
Что не входит в физический аспект реабилитации больных ИБС?
занятия в
фитнес-центрах *
3.
Что из перечисленного является показанием к длительным физическим тренировкам?
состояние после
операции шунтирования коронарных артерий *
5. Какие физические нагрузки должны применяться с
большой осторожностью и в малом объеме у больных ИБС?
1) изотонические
6. Какой вид физических нагрузок по поглощению
кислорода оптимален для больных ИБС?
7. Какой интенсивности физические нагрузки необходимо
использовать у больных ИБС?
50% от
максимальной индивидуальной толерантности *
8. Какая из форм физических тренировок не используется
у больных ИБС?
марафон на 10 км
*
11. Для какого психопатологического синдрома наиболее характерен страх перед повторным инфарктом
миокарда и внезапной смертью?
Какой симптомокомплекс,
характерен для желудочной диспепсии?
1)
боли непостоянные, чувство полноты, тяжести после еды
2)
запоры, чувство горечи во рту
3)
изжога, отрыжка, тошнота *
Какие изменения языка можно
обнаружить при атрофическом гастрите с выраженной секреторной недостаточностью?
1) язык обложен белым налетом
2) сухой язык (язык «как щетка»)
3) влажный розовый язык
4) «географический» язык *
5) гладкий полированный язык с атрофией сосочков
Какие задачи ЛФК на постельном
режиме при гастроэнтерологических заболеваниях?
1) урегулирование процессов возбуждения и торможения в
коре головного мозга
2) улучшение окислительно-востановительных процессов
3) противодействие застойным явлениям в кишечнике
4) улучшение функции кровообращения и дыхания
5) все верно *
6) все неверно
Что не является противопоказанием
для назначения ЛФК при заболеваниях желудка?
а) выраженный болевой синдром
б) многократная рвота
в) возможность кровотечения
г) подострая стадия заболевания *
16. Какие этапы реабилитационного лечения применяются при гастроэнтерологических
заболеваниях?
4) все верно *
5) все неверно
Какие
инструментальные исследования необходимо включить в план обследования больного
бронхиальной астмой?
1)
исследование функции внешнего дыхания *
2)
рентгенологическое исследование грудной клетки
18.
Какие упражнения применяются для решения задач 1-го этапа реабилитации больных
бронхиально астмой?
1)
диафрагмальное дыхание *
2)
упражнения на расслабление
19.
Ч то показано для уменьшения дыхательной недостаточности у больных хроническим
обструктивным бронхитом?
3.
ингаляции протеолитичеких ферментов *
20.Что является противопоказанием для проведения ЛФК?
1)
острая дыхательная недостаточность *
21.
Что включает программа физической реабилитации при хроническом бронхите?
1)
дренажную гимнастику и постуральный дренаж *
22.
Какие этапы реабилитации пульмонологических больных?
1)
пульмонологическая клиника, санаторий, диспансер
2)
пульмонологическая клиника, отделение реабилитации санаторий, диспансер,
3)
пульмонологическая клиника, санаторий
23.
Что целесообразно назначать для достижения противовоспалительного действия у
больных пневмонией затяжного течения?
1)массаж
грудной клетки, скипидарные ванны, низкочастотный ультразвук *
2)
массаж грудной клетки, низкочастотный ультразвук, мануальную терапию
24.
Что не входит в определение общественного здоровья, принятое в ВОЗ?
1)
физическое, социальное и психологическое благополучие
2)
возможность трудовой деятельности
3)
наличие или отсутствие болезней
4)
наличие благоустроенного жилищ *
25. Какой показатель не характеризует
общественное здоровье?
1)
трудовой активности населения *
5)
физического развития населения
26. Что не относится к основным принципами
медицинской реабилитации?
2)
системность и этапность
3)
партнерство врача и больного
4)
законченность (выздоровление или максимальное восстановление)
27. Что не относится к основным
физиотерапевтическим подразделениям в
системе здравоохранения?
28.
Как соотносятся между собой понятия профилактика и реабилитация?
профилактика и
реабилитация — разные понятия
профилактика и
реабилитация — идентичные понятия
реабилитация
является составной частью профилактики *
29.
В отношении кого проводится охрана и укрепление здоровья здоровых в Российской
Федерации?
1)
здоровых и имеющих одно-два заболевания в стадии стойкой ремиссии *
2)
абсолютно здоровых мужчин и женщин
части населения,
имеющей дезадаптационные явления
граждан с
хроническими заболеваниями
30.
Что означает понятие «здоровье»?
полное физическое, духовное и социальное благополучие *
отсутствие хронических заболеваний и функциональных
нарушений
отсутствие физических и психических нарушений
31.
С учетом чего больных с инфарктом миокарда переводят на следующую ступень
реабилитации?
верно все
вышеперечисленное *
32.
Что изучает реабилитология?
саногенетические
механизмы восстановления организма
использование
специфических функциональных нагрузок
воздействие
методов реабилитации на организм человека
33.
Какой принцип охраны и улучшения здоровья населения является основополагающим ?
увеличение и
улучшение стационарной помощи
усиление
профилактического направления медицины *
улучшение
психологической помощи населению
34.
Что не относится к этапам реабилитации?
35.
Что не предусматривает реабилитационный диагноз?
нозологическую
форму и ее вариант
степень
компенсации имеющихся расстройств
36.
Компенсация — это способность к возмещению утраченной функции за счет чего?
усиления
деятельности поврежденного органа или других органов *
37.
Гидротерапевтические процедуры исключают что?
питье минеральной
воды *
38.
Что относится к средствам кинезотерапии?
39.
Больных с патологией желудочно-кишечного тракта направляют на какие курорты?
анаторно-курортная
реабилитация противопоказана при ревматизме?
в активной фазе I
степени
в активной фазе
II степени
в активной фазе III
степени *
в случае
недостаточности кровообращения II степени
при осложнении —
стенозе митрального отверстия
41.
Что является основным компонентом в реабилитации больных с хроническими неспецифическими
заболеваниями легких?
образование
больного и его семьи
42.
Что является терапевтической задачей реабилитации посттравматических больных?
раннее
обеспечение протезами и ортезами
купирование
общепатологических изменений органов и систем *
43.
Что является наиболее объективной оценкой эффективности реабилитации?
экономическая
оценка преодоления ущерба от нетрудоспособности
комплексная
оценка с включением критериев качества жизни *
этапная оценка
нозоспецифических критериев
44.
какое направление является основным в реабилитации больного, перенесшего
инфаркт миокарда?
двигательный
режим и кинезотерапия *
45. Какая цель
санаторно-курортной реабилитации реконвалесцентов после пневмонии?
достижение
функционального восстановления респираторной системы
46.
Что не предусматоривают задачи нейрореабилитации?
воздействия
причинных факторов *
47.Что
является основным этапом реабилитации больных с бронхиальной астмой?
48.
Что является объективным показателем самоконтроля в реабилитации больных
бронхиальной астмой?
объем мокроты за
сутки
суточная доза
ингаляционных глюкокортикостероидов
количество
приступов в неделю
49.
Что является показанием к госпитальному этапу реабилитации больных с язвенной
болезнью?:
нарушение диеты *
50.
Какой режим не относится к к категории двигательного?
51.
Что является основной задачей амбулаторно-поликлинического этапа реабилитации?
повышение
устойчивости организма к метеорологическим колебаниям
52.
какой метод не является основным в реабилитации детей с нарушениями осанки
первой степени?
постоянное
использование протезов *
53. Какой фактор является основным в реабилитации больных хроническим колитом?
54. Какая последовательность
этапов реабилитации больных после холецистэктомии по стандарту реабилитации?
стационар —
поликлиника — санаторий
поликлиника —
стационар — санаторий
поликлиника —
санаторий — стационар
санаторий —
поликлиника — стационар
стационар —
санаторий – поликлиника *
55.
Какой наиболее эффективный компонент санаторно-курортной реабилитации больных
ревматизмом?
56.
Что не входит в задачи ЛФК при реабилитации больных ревматоидным артритом?
повышение
адаптации сердечно-сосудистой системы
повышение
адаптации дыхательной системы
57.
Какой климат наиболее показан для санаторно-курортного этапа реабилитации
больных с патологией noчек?
58.
Сколько этапов реабилитации больных существует?
Больной с
инфарктом миокарда перед выпиской из стационара должен освоить?
1 пролет лестницы
2 пролета
лестницы *
60. Что не входит в основные принципы
рациональной организации
физиотерапевтических подразделений?
1)
нормативного обеспечения площади помещений
физиотерапевтических кабинетов (отделений)
2)
применения аппаратуры, разрешенной к эксплуатации МЗ и МП РФ
3)
обеспечения подготовки медицинского персонала
4)
специальной подготовки медицинского персонала
5)
наличия таблиц совместимости физических лечебных факторов *
61. Что не является курортным учреждением?
5)
туристическая база *
62. Что не относится к направлениям деятельности
санаторно-курортного учреждения ?
2)
пропаганда здорового образа жизни
3)
организация бытового обслуживания *
4)
организации культурно-массового обслуживания больных
63. Что не относится к основным направлениям
медицинской деятельности
санатория-профилактория?
64. Какие типы физиотерапевтических процедур не
должны проводиться в физиотерапевтическом кабинете
4)
теплолечения (парафин, озокерит)
65. На кого возлагается ответственность за
безопасность работы и правильную
эксплуатацию физиотерапевтической аппаратуры?
1)
на руководителя лечебного учреждения
2)
на заместителя руководителя по медчасти
3)
на заместителя руководителя по АХР
4)
на врача-физиотерапевта *
66. Кто могут быть допущен к самостоятельному проведению процедур
физиотерапии?
1)
прошедшие инструктаж по технике безопасности
2)
имеющие удостоверение о специализации по физиотерапии *
3)
обученные безопасности труда в соответствии с ОСТ 42-21-16-86
67. Какой инструкции не должно быть в физиотерапевтическом отделении?
1)
при поражении электрическим током
2)
при поражении световым излучением
3)
при возникновении пожара
4)
при отравлении *
68. Какие аппараты для лечения включает в себя
физиотерапевтическая аппаратура?
5)
все перечисленные *
69. Что проверяют перед началом работы аппаратов?
4)
все перечисленное *
70. Что необходимо немедленно сделать при
электротравме?
2)
непрямой массаж сердца
3)
освобождение от действия тока *
71. Что не относится к методам физической
терапии?
72. Что лежит в основе механизма действия
минеральных вод и лечебных грязей?
1)
влияния температурного, химического и механического факторов *
2)
местные сдвиги в кожных покровах и слизистых оболочках
3)
нервно-рефлекторные и гуморальные реакции
4)
длительность курса лечения
73. Как гальванический ток распространяется в
организме?
1)
по кровеносным сосудам и межклеточным щелям *
2)
по нервным волокнам
3)
благодаря специфическим акцепторам
4)
по ходу кишечник
74. С какой целью примененяют физические факторы
в комплексной программе физиопрофилактики?
1)
предупреждения развития заболеваний
3)
повышения сопротивляемости к профессиональным раздражителям
4)
предупреждения обострения хронических заболеваний
5)
всего перечисленного *
75. Что не относится к факторам риска в развитии
сердечно-сосудистых заболеваний?
1)
эмоциональное перенапряжения вегетативной нервной системы
2)
острый инфаркт миокарда *
3)
нарушения свертывающей и противосвертывающей системы крови
75. Какие мероприятия включает первичная
преморбидная профилактика?
1)
предупреждение развития заболеваний
3) оздоровление
внешней среды
4) все
перечисленное *
76. Какие мероприятия включает вторичная
профилактика?
1)
профилактику осложнений и обострений заболеваний *
2)
лечение заболеваний в острой стадии
77. Что включает интегральная профилактика?
1) использование
природных факторов
2) использование
преформированных факторов
3) использование
лекарственных факторов
78. Что не является целью преморбидной
профилактики?
1)
повышения сопротивляемости организма к неблагоприятным воздействиям внешней
среды
2)
повышения чувствительности организма к холодовым воздействиям *
3)
повышения уровня обменных процессов
4)
снижения чувствительности организма к холодовым воздействия
79. Чем определяется выносливость и
работоспособность организма под влиянием физических факторов?
1)
повышением адаптации к холодовым воздействиям
2)
устойчивостью к простудным заболеваниям
4)
повышением адаптации к пониженному атмосферному давлению
5)
всем перечисленным *
80. Чем не обусловлена тренировка к действию
низких температур, температурных и
метеорологических контрастов?
1)
повторяющихся и длительных воздействий на организм применяемого фактора
2)
постепенного повышения интенсивности воздействия раздражителя
3)
постепенного снижения интенсивности воздействия раздражителя *
4)
сочетания закаливающего фактора с физическими упражнениям
81. Чем достигается повышение сопротивляемости к
профессиональным раздражителям?
3)
общим ультрафиолетовым облучением
4)
санацией воздуха производственных помещений
5)
все перечисленное *
82. Что не относится к основным методам физиопрофилактики?
83. Что относится к основным средствам
физиопрофилактики?
84. Что является основной задачей первичной
физиопрофилактики?
1)
лечение хронического заболевания
2)
предупреждение развития заболевания *
3)
лечение острого заболевания
4)
предупреждение обострения хронического заболевания
85. Для чего не применяются физические факторы
при вторичной физиопрофилактике?
1)
лечения заболевания в период обострения *
2)
предупреждения обострения хронического заболевания
3)
удлинения периода ремиссии
4)
профилактики осложнения после оперативного лечения
86. Какой фактор не применяют с целью
профилактики простудных заболеваний?
2)
общие ультрафиолетовые облучения
4)
ультрафиолетовые облучения носоглотки
87. Что не является основным эффектом в лечебном
действии массажа?
88. При каком заболевании назначение массажа не противопоказано?
2)
бронхиальная астма в межприступном периоде *
4)
острый болевой синдром
89. Что не является основным приемам массажа?
90. Для какого заболевания не показан метод
аэрозольтерапии?
1)
туберкулеза органов дыхания
2)
неспецифических заболеваний легких, бронхов
3)
острых и хронических заболеваний носоглотки
4)
профессиональных заболеваний органов дыхания
5)
заболеваний почек и мочевыводящих путей *
91. Какой метод не относится к теплолечению?
92. Что является противопоказанием к
грязелечению?
1)
язвенная болезнь желудка в стадии ремиссии
2)
сальпингоофорит в стадии обострения *
3)
травматический неврит при сроке травмы 10 дней
4)
растяжение связок голеностопного сустава в срок 5 дней
93. Какой эффект не вызывается грязелечением?
4)
гипокоагулирующий и десенсибилизирующий *
94. Какие химические компоненты при лечении
холодом не используют?
95. Какие
показатели не учитываются при решении вопроса о рекомендации курорта?
1)
основное заболевание и сопутствующие заболевания
2)
контрастность климатографических условий
3)
стоимость поездки *
4)
особенности бальнео-, грязе-, климатолечения на том или ином курорте
96. Какие
больные не направляются в местные санатории?
2)
нуждающиеся в постороннем уходе *
3)
лица, которым противопоказана поездка на дальние расстояния
4)
лица, которым противопоказан другой климат
97. Какие
факторы не участвуют в формировании природных минеральных вод?
2)
метаморфозы древних морских вод
3)
подземные воды земной коры
4)
смешивание атмосферных и подземных вод
5)
растворение солей в воде ванн
98. Какие
бальнеологические курорты выделяют в характеристике курортов с минеральными
водами?
1) с
углекислыми водами
2) с
сероводородными водами
3) с
радоновыми водами
4) с
азотными кремнистыми слабоминерализованными водами
5)
со всеми перечисленным *
99. Что
не входит в состав грязевого раствора?
1)
соли, растворенные в воде (натрия, магния, кальция)
2)
микроэлементы (меди, свинца, марганца, цинка)
3)
газы (сероводорода, метана, аммиака)
100.
Какой методов не относится к климатотерапии?
Будущее
По мере создания и роста проектов планирую еще улучшить финансовые условия. Буду это делать только когда почувствую что бизнес действительно стабилен, ведь знаю что моя ЗП является действительно большой расходной частью проектов. Мне скорее важно чтобы проект развивался и по мере этого улучшались мои условия.
Я хочу полностью уйти в руководство и созданию сети клиник чтобы повлиять на систему. Хочется верить что в 40 лет не буду иметь студик какого то европейского универа.
