Топовые ГДЗ по другим предметам
В седьмом классе История Нового времени начинается с рассмотрения великих географических открытий европейцев, в частности то, как они открывали Индию, а открыли вместо этого Америку, а потом даже прошлись вокруг Земли и доказали, что она имеет форму шара. Тест об этом, и о путешественниках — первооткрывателях.
Материал подготовлен учителем истории и обществознания Шипиловой Т.Д. и предназначены для выявления знаний по истории и учебных умений на разных уровнях усвоения материала.
Предлагаются задания базового и повышенного уровня сложности – часть А и часть В. На выполнение тематических тестов отводится 7-10 мин, для итоговых 35-40 минут.
Вашему вниманию предлагаются тесты по следующим темам:
Тест 2. От Средневековья к Новому времени
Тест 3. Технические открытия и выход к Мировому океану
Тест 4. Встреч миров. ВГО и их последствия
Тест 5. Усиление королевской власти в XVI – XVII вв. Абсолютизм в Европе
Тест 6. Дух предпринимательства преобразует экономику
Тест 7. Европейское общество в раннее Новое время.
Тест 8. Повседневная жизнь
Тест 9. Великие гуманисты Европы
Тест 10. Мир художественной культуры Возрождения
Тест 11. Рождение новой европейской науки
Тест 12. Начало Реформации в Европе. Обновление христианства.
Тест 13. Распространение Реформации в Европе. Контрреформация.
Тест 14. Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях.
Тест 15. Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции.
К тестам прилагаются ключи.
Выбор системы оценки результатов тестирования зависит от цели тестирования.
80% от максимальной суммы – «5»
60-80 % — «4»
40-60% — «3»
Менее 40% — «2»
Для подготовки тестов использованы материалы книги К.В.Волковой Контрольно-измерительные материалы. История нового времени. 1500 – 1800. 7класс. М.: ВАКО,2012.
Подборка тестов по истории 7 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
- 2-чейрек орто кылымдар тарыхы
- История оружия
- Великие географические открытия
- Мусульманский мир
- Итоговая работа по Ивану IV
- Вариант 1
- Вариант 2
- Тест по истории России XVI века
- Таблица “Великие географические открытия”
- Предпосылки великих географических открытий
- Таблица «Великие географические открытия»
- Что мы узнали?
- Тест по теме
- Оценка доклада
- Тест на тему “Великие географические открытия”
- Рейтинг теста
- Очевидные преимущества от применения готовых ответов во время учебы
- Приоритетные группы пользователей онлайн справочника
- Вопросы и ответы к тесту по истории
- XVI ВЕК ВСЕЯ РУСИ
- Тесты, экзамены, контрольные работы с ответами
- Полезные советы и документы
- Статьи, рейтинги
- Справка, информация
- Оставить отзыв
2-чейрек орто кылымдар тарыхы
О.Ж. Осмоновдун орто кылымдар тарыхы окуу китебинен 15-23-темалар боюнча
22.12.2022. Сагындыков Улан Кубанычович
История оружия
История оружия периода ВОВ. для оналйн-тестирования.
16.12.2022. Зартинова Любовь Актемыровна
Великие географические открытия
Тест состоит из 15 вопросов, каждый вопрос оценивается 1 баллом. Удачи!
11.12.2022. Сердюченко Светлана Валентиновна
Мусульманский мир
Вопрос 1
праорлолдджлждлждлждждлждл
Варианты ответов
орлд
оолрд
рлод
Вопрос 2
рлодлодл
Варианты ответов
лддод
лодло
лрдодщ
Итоговая работа по Ивану IV
Повторите стр 42-88 и приступайте к выполнению теста
23.11.2022. Анищенко Екатерина Леонидовна
Тест по истории Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
Вариант 1
А1. Ранее других состоялась экспедиция
1) Бартоломеу Диаша
2) Америго Веспуччи
3) Христофора Колумба
4) Франциско Писарро
А2. В честь Магеллана был назван открытый им
1) океан
2) материк
3) северо-восточный берег Америки
4) пролив между Южной Америкой и островом
A3. Покорение государства ацтеков в Америке в 1519 г. связано с именем
1) Вильгельма Завоевателя
2) Эрнандо Кортеса
3) Джона Кабота
4) Марко Поло
А4. Завоевателей новых, обнаруженных в ходе Великих географических открытий земель называли
1) конкистадорами
2) трубадурами
3) мушкетерами
4) каравеллами
В1. Каковы последствия Великих географических открытий? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) началась эпоха Крестовых походов
2) стал складываться единый мировой рынок
3) возросло значение Венеции и Генуи
4) стали возникать первые колониальные империи
5) уменьшилось количество золота, привозимого в Европу
Вариант 2
А1. Позднее других состоялась экспедиция
1) Васко да Гамы
2) Бартоломеу Диаша
3) Фернана Магеллана
4) Христофора Колумба
А2. В ходе своей экспедиции Христофор Колумб открыл
1) неизвестный европейцам материк
2) морской путь в Индию и Китай
3) новые месторождения золота
4) Тихий океан
A3. В первой половине XVI в. страну инков — Перу — завоевал
1) Генрих Мореплаватель
2) Франсиско Писарро
3) Христофор Колумб
4) Фернан Магеллан
А4. Территории, потерявшие независимость и попавшие под власть завоевателей, называют
1) Новым Светом
2) компаниями
3) колониями
4) гильдиями
1) началась Реконкиста
2) изменились представления европейцев о мире
3) были созданы условия для развития богословия и схоластики
4) торговые пути переместились из Средиземного моря в океаны
5) сложились благоприятные условия для развития государств майя и ацтеков
Ответы на тест по истории Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс
А1-1
А2-4
А3-2
А4-1
В1. 24
А1-3
А2-1
А3-2
А4-3
В1. 24
Проверочная работа по истории Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия 7 с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.
1. Странами, первыми вставшими в XV в. на путь исследования новых земель, стали
1) Португалия и Испания
2) Испания и Англия
3) Италия и Германия
4) Германия и Франция
2. Эрнандо Кортес, Франсиско Писарро вошли в историю как
1) конкистадоры
2) изобретатели
3) первооткрыватели морского пути в Индию
4) полководцы
3. Ниже перечислены признаки общества на определенной стадии его развития. Все они, за исключением одного, относятся к традиционному обществу.
1) Господство натурального хозяйства; 2) развитие крупного машинного производства; 3) полное подчинение личности обществу (государству); 4) преобладание сельскохозяйственного производства.
Найдите и запишите порядковый номер признака, «выпадающего» из данного ряда.
4. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) открытие Америки
2) первое кругосветное путешествие
3) открытие морского пути в Индию
5. Установите соответствие между событиями и датами.
А) начало завоевания испанцами государства ацтеков
Б) открытие морского пути в Индию
В) экспедиция Бартоломеу Диаша обогнула мыс Бурь
Г) экспедиция, снаряженная Генрихом Мореплавателем, достигла Зеленого Мыса
1) 1445 г.
2) 1488 Г.
3) 1492 г.
4) 1498 г.
5) 1519 г.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
6. Запишите пропущенное слово.
__________ — прибор для определения широты и долготы, используемый моряками в плавании.
1. «Эти страны следует называть Новым Светом», — так писал мореплаватель Америго Веспуччи об открытии
1) Индии
2) Африки
З) Америки
4) Северо-Западной Европы
2. Португалец Васко да Гама стал известен
1) изобретением печатного станка
2) кругосветным путешествием
3) открытием морского пути в Индию
4) покорением государства инков
3. Ниже перечислены технические новшества и изобретения. Все они, за исключением одного, относятся к XV-XVI вв.
1) Крупнокалиберные ружья — мушкеты; 2) галеон; 3) пушки; 4) компас.
Найдите и запишите порядковый номер изобретения, «выпадающего» из данного ряда.
1) организация Генрихом Мореплавателем экспедиций в Африку
2) экспедиция Фернана Магеллана
3) путешествие Васко да Гамы
5. Установите соответствие между экспедициями и их результатами.
А) экспедиция Бартоломеу Диаша
Б) экспедиция Христофора Колумба
В) экспедиция Васко да Гамы
Г) экспедиция Педру Кабраля
1) подтверждение шарообразности Земли
2) открытие морского пути в Индию
3) открытие мыса Бурь (Доброй Надежды) на юге Африки
4) открытие Америки
5) открытие Бразилии
__________ — испанские колонизаторы, отправившиеся в Америку после ее открытия для завоевания новых земель.
Ответы на проверочную работу по истории Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия 7 класс
1-1
2-1
3-3
4-132
5. А5 Б4 В2 Г1
6. Астролябия
1-3
2-3
3-4
4-132
5. А3 Б4 В2 Г5
6. Конкистадоры
Тест по истории России XVI века
// НОВОСТИ //
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ (7 класс)
Тема: « Мир в начале нового времени»
Фамилия и имя учащегося________________________
При выполнении заданий требуется выбрать один правильный ответ из четырех предложенных. Для этого необходимо обвести кружком выбранный ответ (А1 –А10).
требуется установить соответствие между элементами, расположенными в левой и правой колонках. В бланк ответов обозначенные цифрами элементы из правой колонки вносятся напротив буквенных обозначений ответов (элементы левой колонки). В в соответствующее поле бланка ответов вносится последовательность букв, обозначающих предпологаемый правильный вариант расположения событий в определенной хронологической последовательности. В необходимо заполнить таблицу
одно задание (С1). Для его выполнения необходимо проанализировать вопрос и в свободной форме дать развернутый ответ.
Выполнять задания можно в любой последовательности. Если какое-то задание (вопрос) вызвал затруднение, то пропустите его и выполняйте другие. Вернитесь к нему после выполнения других заданий.
Баллы и оценки. Задания А1 – А10 ценнятся в один балл. Получается, что в части 1 вы можете максимум набрать . Задания В1 и В2 оцениваются в два балла, задание В3 как более емкое – в три балла. Значит, что в части 2 можно набрать максимально . Задание С1, где вы можете представить обобщенную характеристику историческому явлению, ситуации и событий, их сравнение, анализ, рассмотрение имеющихся в исторической науке точек зрения, версий и оценок событий, явления, процессов, можно набрать Таким образом, максимум в этой самостоятельной работе вы можете набрать
Если вы набираете от 0 до 5 баллов то получаете оценку «2» (неудовлетворительно) и идете на пересдачу; если вы набираете от 6 до 11 баллов то получаете оценку «3» (удовлетворительно); если вы набираете от 12 до 17 баллов то ваши знания оцениваются на «4»(хорошо); если же вы набираете от 18 до 22 баллов то с гордостью можете считать, что ваши знания по этой теме оцениваются на «5» (отлично) !!!
А1. Укажите, какая дата считается днем открытия Америки:
А) 20 ноября 1493 г. Б) 12 октября 1492 г.
В) 15 мая 1500 г. Г) 10 декабря 1492 г.
А2. Укажите, армия какого государства первой применила мушкет:
А) Испания Б) Португалия
В) Франция Г) Голландия
А3. Укажите, кто в 1548 г. издал указ об одежде:
А) Франциск I Б) Генрих VIII
В) Карл V Г) Лоренцо Медичи
А4. С именем архитектора Браманте связывается строительство:
А) Собора Святого Петра Б) Сикстинской капеллы
В) Ватиканский капеллы Паолина Г) Темпието
А5. Главной книгой жизни Галилео Галилея является:
А) «Звездный каталог» Б) «Диалоги о двух системах мира»
В) «О размере и расстояниях Солнца и Луны» Г) «Космографическая тайна»
А6. Укажите, какая страна стала родиной кальвинизма:
А) Нидерланды Б) Германия
В) Швейцария Г) Франция
А7. Екатерина Арагонская была:
А) теткой императора Священной Римской империи В) матерью Марии Кровавой
Б) дочерью короля Фердинанда и королевы Изабеллы Г) все перечисленной верно
А8. Разгром «Непобедимой армады», позволивший Англии установить морское господство, произошел в:
А) 1587 г. Б) 1588 г.
В) 1590 г. Г) 1603 г.
А9. Укажите, в какой стране зародилась Реформация:
А) Англия Б) Швейцария
В) Франция Г) Германия
А10. Укажите, о ком идет речь: скульптор, художник, поэт, архитектор, музыкант, философ, механик.
А) Микеланджело Б) Рафаэль
В) Леонардо да Винчи Г) Рембрандт
В1. Соотнесите имя ученого и открытие.
А) И. Ньютон 1) открытие спутников Юпитера
Б) У. Гарвей 2) закон всемирного тяготения
В) Р. Декарт 3)понятие «перменная величина»
Г) Г. Галилей 4) секрет кровообращения
В2. Расставьте события в хронологической последовательности.
А) Завоевание Мексики испанцами
Б) Начало Реформации
В) Варфоломеевская ночь
Г) Первое кругосветное путешествие
В3. Заполните таблицу. Взгляды на положение Земли в мироздании.
С1. Дайте развернутый ответ.
Назовите основные положения учения Кальвина. Почему политические взгляды Кальвина получили популярность среди части дворянства?
История Нового времени 7 класс
Тест по теме: «Технические открытия и выход к Мировому океану. Встреча миров.
Великие географические открытия и их последствия».
Выберите один правильный ответ.
1. Развитию мореплавания способствовало появление:
1) водяного двигателя 2) токарного станка 3) мушкетов 4) астролябии
2. Широкому распространению научных знаний в раннее Новое время способствовало(и):
1) развитие книгопечатания 2) успехи в области металлургии
3) развитие горнорудного производства 4) создание огнестрельного оружия
3. Предполагая, что Земля имеет форму шара, европейцы искали морской путь в Индию в направлении:
1) южном 2) северном 3) западном 4) восточном
4. Первыми странами, вставшими на путь исследования новых земель, были:
1) Португалия и Англия 2) Англия и Нидерланды
3) Нидерланды и Испания 4) Испания и Португалия
5. В честь Магеллана был назван открытый им:
1) океан 2) материк
3) северо-восточный берег Америки 4) пролив между Южной Америкой и островом
Выберите несколько правильных ответов
6. В Великих географических открытиях были заинтересованы:
1) наёмные рабочие 2) крестьяне 3) банкиры 4) короли 5) купцы
7. В результате Великих географических открытий:
1) стал складываться единый мировой рынок
2) возросло значение городов Венеция и Генуя
3) стали возникать первые колониальные империи
4) усилилась феодальная раздробленность в Европе
8. Установите правильное соответствие между элементами левого и правого столбиков.
1. Какой из перечисленных источников энергии стал популярен в Европе в XVII в.?
1) вода 2) ветер 3) каменный уголь 4) древесный уголь
2. Популярное ручное огнестрельное оружие
1) бомбарда 2) мушкет 3) аркебуза 4) мортира
3. Впервые мушкет был применен
1) в XV в. англичанами 2) в XVI в. испанцами
3) в XVII в. французами 4) в XVIII в. швейцарцами
4. Тип судна, благодаря которому стали возможны длительные путешествия
1) галера 2) неф 3) каравелла 4) мортира
5. О жителях какой страны говорили, что в ней «каждый крестьянин был рыбаком, а каждый дворянин — капитаном»?
1) Испания 2) Англия 3) Португалия 4) Италия
6. Кому из ученых и мореплавателей конца XV в. могли принадлежать эти слова:
1) Паоло Тосканелли 2) Васко да Гама
3) Бартоломеу Диаш 4) Генрих Мореплаватель
7. С именем Генриха Мореплавателя, принца Энрике, младшего сына португальского короля, связана(о)
1) колонизация Мексики открытие ближней Атлантики
3) изобретение каравеллы 4) открытие Тихого океана
8. Какие из перечисленных ниже причин склонили великих христианских королей Фердинанда и Изабеллу пойти на организацию морской экспедиции Христофора Колумба?
A) стремление распространить христианство на народы, исповедующие другие религии
Б) соперничество с Францией за морское господство
стремление уточнить представление о форме ЗемлиГ)
Д) желание переселить на новые земли испанских крестьян
Е) соперничество с Португалией
Укажите верный ответ.
1) АБЕ 2) АВГ 3) ГДЕ
9. Восстановите хронологическую последовательность событий.
А) экспедиция Магеллана
Б) первая экспедиция Христофора Колумба
Г) экспедиция Бартоломеу Диаша
10. Установите соответствие.
11. Установите соответствие между именами мореплавателей и географическими открытиями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Таблица “Великие географические открытия”
Эпоха великих географических открытий оказала огромное влияние на развитие всего человечества. Открытие новых земель, торговых путей и более удобных морских маршрутов позволило развить торговлю и общественные связи между странами и континентами, развивать многие науки, расширить мировоззрение и представление людей об устройстве мира.
Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.
Предпосылки великих географических открытий
За всю историю было сделано немало географических открытий, но только те, что были совершены в конце XV – начале XVI века, вошли во всемирную историю в качестве Великих. Это объясняется тем, что ни до, ни после этого периода никому не удалось повторить успех средневековых первооткрывателей и совершить столь масштабные открытия.
На рубеже XV- XVI веков отважным мореплавателям удалось открыть для всего западного мира ранее никому не известные земли – Южную Африку и Америку, отыскать новые пути в Японию, Китай, Индонезию, переплыть Тихий океан, покорить суровые полярные воды.
Рис. 1. Морские путешествия.
Путешественники того времени имели не только желание совершать открытия, но и все средства для достижения своей цели:
- быстроходные парусные корабли (каравеллы);
- приборы, помогавшие ориентироваться в далеких морских походах (компас);
- специальные навигационные карты, которые облегчали прокладку курсов в открытом море или океане.
Основной причиной свершения новых географических открытий стала возросшая потребность в новых товарах, сырье, более удобных и коротких торговых маршрутах.
Западные купцы и промышленники видели возможность легкого обогащения за счет ограбления богатых народов из дальних стран. Такой волшебной страной многим представлялась Индия, свободный и безопасный путь к которой пролегал только через Атлантический океан.
которые читают вместе с этой
Рис. 2. Индийские товары.
Товары из Индии пользовались огромной популярностью в Европе еще с античных времен. Однако прямых торговых путей с этой экзотической страной не существовало: на пути к Индии находились враждебные государства, и торговля осуществлялась через многочисленных посредников. Индийские пряности, ткани, золото, украшения, словно магнит, притягивали к себе европейских путешественников.
Первыми на пути к великим географическим открытиям оказались португальцы. К ним быстро присоединились испанцы и англичане, которые также предпринимали отчаянные попытки в поисках новых богатых земель.
Однако великие географические открытия были совершены не только европейскими мореплавателями. В России было немало отважных первопроходцев, которые открыли миру бескрайние просторы Сибири и Дальнего Востока.
Таблица «Великие географические открытия»
Новые, ранее неизведанные земли, населенные совершенно незнакомыми народами, моря и бескрайние океаны поражали воображение и открывали большие возможности, о которых раньше нельзя было и мечтать.
Рис. 3. Открытие Америки.
К важнейшим последствиям великих открытий следует отнести:
- Развитие отношений и укрепление связей между различными государствами.
- Развитие торговли и промышленности.
- Начало эпохи колониализма.
- Искусственное прерывание индейских цивилизаций в Новом Свете.
- Скачок в развитии естественных наук.
- Установление современных контуров материков.
Что мы узнали?
При изучении темы «Таблица «Великие географические открытия» по программе 7 класса истории мы узнали, к какому периоду относят великие географические открытия, и почему они вошли в историю под таким названием. Мы выяснили, какими путешественникам были совершены самые значимые открытия, и какую роль они сыграли в истории человечества.
Тест по теме
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Оценка доклада
А какая ваша оценка?
Тест по истории по темам Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Возрождение. Реформация. Первые революции Нового времени. Международные отношения для 7 класса с ответами. Тест состоит из двух вариантов. В каждом варианте по 10 заданий.
1. Верно ли следующее утверждение?
Великие географические открытия способствовали формированию мирового рынка.
1) верно
2) неверно
2. Европейская реформация началась в
1) Испании
2) Швейцарии
3) Германии
3. На мануфактурах
1) применялся наемный труд
2) отсутствовало разделение труда
3) труд оставался ручным
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
4. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их деятельностью.
А) М. Лютер
Б) И. Ньютон
В) кардинал Ришелье
Г) Вильгельм Оранский
1) руководитель освободительной войны Нидерландов против Испании
2) первый министр Франции
3) выдающийся деятель Реформации
4) ученый, открывший закон всемирного тяготения
5. В XVI-начале XVII в. централизованными абсолютными монархиями были
1) Франция
2) Священная Римская империя
3) Англия
6. Расположите в хронологической последовательности исторические события.
1) религиозные войны во Франции
2) начало Реформации в Германии
3) «Славная революция» в Англии
4) плавание Христофора Колумба
5) Вестфальский мир
7. Назовите понятие, которое соответствует определению.
Крутой переворот, перелом в развитии общества и в жизни людей.
1) реформа
2) революция
3) восстание
8. Назовите принцип, объединяющий эти страны.
1) страны, в которых к началу XVII в. сложился абсолютизм
2) страны, которые к началу XVII в. стали самостоятельными государствами, добились независимости от Испании
3) страны, в середине XVII в. добившиеся наибольших успехов в развитии экономики
9. Прочитайте текст и найдите ошибку в описании.
Польский ученый Николай Коперник доказал, что Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей собственной оси. Католическая церковь учила, что Земля неподвижна и находится в центре Вселенной. Вот почему учение Коперника было забыто, у него в XVI-XVII вв. не оказалось последователей.
1) на самом деле Коперник учил, что Земля вращается только вокруг Солнца
2) на самом деле у Коперника были последователи в XVI-XVII вв.
3) на самом деле Католическая церковь не считала, что Земля неподвижна
10. Закончите высказывание Генриха IV.
1) славы
2) мессы
3) жизни
Великие географические открытия стали одной из причин революции цен.
2. Начало европейской Реформации положила деятельность
1) Жана Кальвина
2) Генриха VIII
3) Мартина Лютера
1) существовало разделение труда
2) широко применялись машины
3) использовался наемный труд
А) Густав II Адольф
Б) Н. Коперник
В) Генрих IV
Г) О. Кромвель
1) лидер Английской революции
2) король Франции
3) один из лидеров антигабсбургской коалиции в период Тридцатилетней войны
4) ученый, доказавший, что Земля вращается вокруг Солнца и собственной оси
5. В начале XVII в. монархиями были
1) Франция
2) Голландия
3) Священная Римская империя
1) гибель «Непобедимой армады»
2) Реформация в Женеве
3) протекторат О. Кромвеля в Англии
4) плавание Ф. Магеллана
5) Тридцатилетняя война
Монархия, ограниченная законом и парламентом.
1) абсолютная
2) парламентская
3) сословная
1) страны, в которых к началу XVII в. произошли революции
2) страны, которые входили в состав антигабсбургской коалиции в период Тридцатилетней войны
3) страны, с которыми связано начало эпохи Великих географических открытий
Английский ученый И. Ньютон отверг религию. Он открыл закон всемирного тяготения, законы механического движения, новые методы математических исследований.
1) на самом деле закон всемирного тяготения открыл Г. Галилей
2) на самом деле Ньютон оставался верующим человеком
3) на самом деле Ньютон посвятил свою жизнь физическим исследованиям, математикой он не занимался
10. Закончите высказывание кардинала Ришелье.
1) верующими
2) французами
3) врагами
Ответы на по истории по темам Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Возрождение. Реформация. Первые революции Нового времени. Международные отношения для 7 класса
Вариант 1
1-1
2-3
3-2
4. А3 Б4 В2 Г1
5-2
6-42153
7-2
8-3
9-2
10-2
Вариант 2
1-1
2-3
3-2
4. А3 Б4 В2 Г1
5-2
6-42153
7-2
8-3
9-2
10-2
Тест на тему “Великие географические открытия”
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
которые проходят вместе с этим
Рейтинг теста
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Очевидные преимущества от применения готовых ответов во время учебы
Использование пособия с ответами по истории России к тестам за 7 класс (автор Ворбьева) имеет массу преимуществ. Прежде всего, это:
- доступность готовых решений ко всем типам вопросов круглые сутки;
- возможность проверить правильность размышлений, не обращаюсь за помощью к репетиторам или учителям;
- отсутствие платы за пользование;
- отсутствие регистрации, чтобы получить готовый ответ;
- удобная структура, облегчающая поиск решения;
- современный электронный формат, что позволяет использовать пособие, находясь в любом месте.
При помощи сборников на портале еуроки школьники смогут не только списать верный ответ, но и научатся работать с получаемой справочной информацией, анализировать ее, делать выводы и самостоятельно принимать решение.
Приоритетные группы пользователей онлайн справочника
Среди тех, кому справочник к тестам по истории России для 7 класса Ворбьевой пригодится больше всего, можно выделить такие группы пользователей:
- семиклассники, интересующиеся историческими науками и желающие знать намного больше, нежели подразумевает стандартная школьная программа;
- ребята, желающие проверить правильность своих ответов перед тем, как сдать готовую работу учителю в классе;
- школьники, переведенные на дистанционную форму обучения, подразумевающую самостоятельную проработку материала, а значит, регулярный контроль над уровнем знаний;
- постоянные участники исторических конкурсов, олимпиад и т.д., которым готовые ответы к тестам помогут проверить, насколько хорошо усвоена та или иная тема;
- учителя истории средних и старших классов, репетиторы, желающие оптимизировать процесс проверки готовых ученических работ. Также они могут использовать готовые задания для планирования будущих уроков, срезов знаний в классе и т.д.;
- родители, которым нужно пояснить своим детям сложный для них материал по истории России правильно и в соответствии со школьными требованиями.
Вопросы и ответы к тесту по истории
1. О способах добраться до какой заморской страны писали многие античные авторы, труды которых печатали в Новое время?
2. Ниже перечислены термины, которые связаны с развитием войска и мореплавания в ранее Новое время. Найди среди них 1 лишний, который обозначает существовавшее задолго до этого явление.
3. Представь на дворе ранее Новое время, ты участвуешь в одной из первых экспедиций за моря и собираешь вещи в путь. Что точно пригодится в пути. Выбери 2 вещи.
компас мотыга пифос астролябия домна
1. Астролябия — это угломерный инструмент, с помощью которого измеряли высоту небесных тел и определяли широту и долготу, что необходимо в морском путешествии. 2. Компас — прибор, помогающий ориентироваться на местности путем указания на магнитное поле Земли и стороны света.
4. О каком термине идет речьНовый тип парусного судна, оснащенный также косыми парусами, дававшими возможность маневрирования и плавания при встречном ветре.
5. Что из перечисленного стало предпосылками начала морских экспедиций европейцев и всех Великих географических открытий? Выбери три пункта.
+ печать книг античных мыслителей по географии и астрономии использование каменного угля вместо древесного влияние на общество христианской церквипреобладание пехоты над конницей в войске
6. Какие факты о причинах начала великих географических открытий правдивы, а какие нет?
+ Европейцы стремились получить золото, необходимое для чеканки монет без посредников в виде арабских купцов.+ Европейцам в их торговле с Востоком мешала усилившаяся Османская Империя. Европейцы стремились расширить влияние православной веры, продолжив крестовые походы за моря. Европейцы бежали от суровых климатических условий Европы в более теплые и благополучные места.
7. Какие страны первыми вошли в эпоху географических открытий?
8. Соотнеси имена исторических персоналий и их достижения.
Васко да Гама — открытие пути в Индию по водеБартоломеу Диаш — открытие восточного побережья Африки, мыса доброй надеждыГенрих мореплаватель — открытие ближней Атлантики — Канарских островов, островов Зеленого мыса
9. Кто возглавил экспедицию, обозначенную на карте? Запиши в ответе полное имя этого мореплавателя Экспедиция вдоль берегов Африки в Каликут.
10. Выбери правильную дату для каждого события.
Открытие крайней западной точки Африканского континента — островов Зеленого мыса — 1445Захват марроканской крепости Сеута — 1415Выход Батроломеу Диаша в индийский океан — 1488Начало экспедиции Васко да Гамы — 1497
XVI ВЕК ВСЕЯ РУСИ
Онлайн тест, предназначенный для учеников 7 классов общеобразовательных школ, пытается разобраться в перипетиях истории России XVI века. Следуя за главами учебника, мы узнаем, что в правление Василия III и Ивана Грозного русское государство переживает невероятный взлет перед падением в пучину Смутного времени.
Как стал возможен подъем и в чем причины упадка? Усвоен ли исторический урок о том, что сверх-централизованная власть может одномоментно смениться на общественный хаос?
Работа над тестом потребует немалый багаж знаний, а по ее завершении нерешенные вопросы можно сверить с правильными ответами.
Тесты, экзамены, контрольные работы с ответами
Русский язык. ЕГЭ тест, 11 класс
История. Древний Человек, 5 класс
История. Древний Египет, 5 класс
История. Древняя Греция, 5 класс
История. Древний Рим, 5 класс
История. Александр Македонский
История. Тест на знание Библии
История. Христианская церковь
История России, Киевская Русь, 6 класс
История России, 15 век, 6 класс
История России, 16 век, 6-7 класс
Биология, Членистоногие, 7 класс
Биология, Насекомые, 7 класс
Биология, Рыбы, 7 класс
Биология, Земноводные, 7 класс
Биология, Пресмыкающиеся, 7 класс
Биология, Птицы, 7 класс
Биология, Млекопитающие, 7 класс
Биология, Итоговый тест, 7 класс
Биология, Сборник тестов, 7 класс
Биология, Органы чувств человека, 8 класс
Биология, Нервная система человека, 8 класс
Биология, Кожа, выделительная система, 8 класс
Биология, Система пищеварения человека, 8 класс
Биология, Вопросы и ответы
География. ЕГЭ тест, 11 класс
География. Занимательные факты
География, 5 класс
География, Гидросфера Земли, 6 класс
География, Итоговый тест, 6 класс
Английский язык, 4 класс
Английский язык, 5 класс
Английский язык, 6 класс
Английский язык, 7 класс
Английский язык, 8 класс
Английский язык, 9 класс
Английский язык, 10 класс
Английский язык. Типичные грамматические ошибки
Математическая вертикаль 2017, вариант 3
Математическая вертикаль 2018, вариант 1
Математическая вертикаль 2018, вариант 2
Тест на знание футбола
Полезные советы и документы
Как записать ребенка в школу
Как подготовить ребенка к школе: советы родителям
Что необходимо приобрести первокласснику к 1 сентября
Примерный набор для первоклассника
Рекомендации родителям первоклассников
Адреса ЦПМПК Москвы
Документы для ЦПМПК
Результаты Москвы на Всероссийской олимпиаде 2009-2016
Результаты и рейтинг московских школ по результатам регионального этапа всероссийской олимпиады 2016 года
Категории социально незащищенных семей
Статьи, рейтинги
Создать рисунок онлайн
Играть в шахматы онлайн
3D модель Солнечной системы
Популярные книги нашего времени
Кадетские корпуса России
Средние баллы ЕГЭ школьников России
Выбор учебного заведения
Стоимость урока репетитора в Москве
Шахматные партии, этюды, задачи
Тест по английскому языку
Особенности репетиторского ремесла
Рейтинг лучших школ Москвы 2022 года
Рейтинг RAEX лучших школ Москвы 2022 года
Рейтинг лучших школ Подмосковья 2022 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2021 года
ЕГЭ рейтинг 2021 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2020 года
ЕГЭ рейтинг 2020 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2019 года
ЕГЭ рейтинг 2019 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2018 года
ЕГЭ рейтинг 2018 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2017 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2016 года
Рейтинг лучших вузов России 2018 — 2019
Рейтинг негосударственных колледжей
Результаты ЕГЭ-2016 школ Москвы
Результаты московских школ на Всероссийской олимпиаде 2016-2021
Рейтинг колледжей Москвы 2021-2022
Рейтинг колледжей Москвы 2019-2020
Рейтинг колледжей Москвы 2017-2018
Рейтинг лучших школ Санкт-Петербурга
Справка, информация
Профильные классы школ Москвы
Государственные бюджетные школы Москвы
Адреса школ Москвы
Официальные сайты школ Москвы
Вакансии учетелям в Москве
Дни открытых дверей 2023 года в Москве
Оставить отзыв
Изучение истории России в седьмом классе подразумевает знакомство школьников с особенностями внешней и внутренней политики государства, развитием художественной культуры и повседневным бытом людей, проживающих в 16 – 17 веках. Также затрагивается Век Просвещения в России, становление и развитие экономики, церковная реформа и укрепление самодержавия. Учитывая обширность материала, не всем детям будет легко освоить его полностью. Ведь важно запомнить не только основные события, но и точные даты, уклады и людей, которые с ними связаны. Для этого недостаточно просто прочитать параграф из школьного учебника. Нужно также уметь правильно анализировать получаемую информацию, исследовать ее и структурировать значимые данные. Помочь в этом нелегком задании помогут гдз по истории России тесты за 7 класс Ворбьева, среди которых ребята смогут найти нужные ответы на все теоретические и практические вопросы. Всего на страницах сборника разобрано более 25 тестов, решения к которым поданы в удобном и понятном табличном формате, что значительно упрощает и ускоряет поиск нужного упражнения.
