Адрес
127006, Москва, Долгоруковская ул., д.4 стр.7
Телефон
+7 (499) 978-94-11
Содержание
Введение
1. Ветеринария в Древнем Мире
2. Ветеринария в средние века
3. Народная ветеринария в Древней Руси IX — XIV вв.
4. Народная ветеринария в Русском централизованном
государстве XV – XVII вв.
5. Ветеринария в России в XVIII в.
6. Ветеринария в России в первой половине XIX в.
7. Ветеринария в России во второй половине XIX — начале XX в.
8. Ветеринария в Советской России 1917 – 1920 гг.
9. Ветеринария в СССР в первой половине 20-х годов XX в.
4
6
21
28
33
44
57
70
80
90
10 Ветеринария в СССР во второй половине 20-х и в 30-е годы XX в. 99
11. Ветеринария в СССР в годы Великой Отечественной войны
(1941 – 1945 гг.)
12. Ветеринария периода послевоенного восстановления и развития
СССР (1945 – 1952 гг.)
13. Ветеринария в СССР в 1953 – 1964 гг.
14. Ветеринария в СССР в 1965 – 1984 гг.
15. Ветеринария в СССР в 1985 – 1991 гг.
16. Ветеринария в России в 90-е годы XX в.
17. Ветеринария в России в начале XXI в.
Ответы
112
117
123
131
144
150
161
164
3
20. Сущность болезни характеризуется изменением плотности тела, расположения твердых составных частей тканей, вернее, изменением промежутков между ними вследствие хаотического движения атомов. О какой медицинской теории идет речь?
d. Солидарная теория
1. Расположите в хронологической последовательности следующие классические труды.
Гиппократ. « О воздухах, водах, местностях»
Гален. « О назначении частей человеческого тела»
Ибн Сина. « Канон врачебной науки»
Андреас Везалий. « О строении человеческого тела»
2. Установите соответствие между учеными-медиками Средневековья и их трудами:
3. Автор известного арабоязычного трактата «Об оспе и кори», где утверждается, что это две формы одного заболевания
4. Больницами в Византии называли:
b. Лечебницы на территории монастырей
5. В арабской медицине господствовали представления о здоровье и причинах болезней, основанные на
________________ теории. ( Вставьте пропущенное слово)
6. В Европе Абу Али ибн Сину называли:
7. Выдающийся византийский врач:
8. Какая религия оказала основополагающее влияние на развитие медицины в Византии?
9. Какие из санитарно-технических сооружений в Византии были переделаны в церкви в связи с принятием христианства?
10. Какие профилактические мероприятия для сохранения здоровья не входили в рекомендации врачей Арабского Востока?
b. Минимальные физические нагрузки
11. Кому из врачей принадлежит высказывание: «Если ты можешь вылечить больного и диетой и лекарствами — выбирай диету»?
12. Крупнейший средневековый восточный трактат, где основное место занимают рекомендации по питанию с учетом возраста, времени года, темперамента и т.д.?
a. Авиценна «О сохранении здоровья»
13. Кто автор «Книги советов» — серии гигиенических рекомендаций о рациональном образе жизни, режиме питания, личной гигиене в Арабских Халифатах?
14. Медицинская специальность, получившая наибольшее развитие в Арабском Халифате
15. На Востоке Абу Али ибн Сину называли «аш-Шейх ар-Раис», что означает:
d. Глава ученых
16. Назовите византийских ученых-медиков (возможно несколько правильных ответов):
d. Павел Эгинский
17. Назовите изобретения алхимиков Арабского Средневековья (возможно несколько правильных ответов):
a. Перегонный куб
b. Ртутно-серная теория происхождения металлов
18. Назовите характерные черты развития медицины в Византии (возможно несколько правильных ответов):
b. приюты для больных путников при монастырях
d. деятельность врачей-энциклопедистов
19. Что считал Ар-Рази одним из главных принципов здорового образа жизни?
c. Хороший климат и личная гигиена
20. Кто из восточных врачей в своем сочинении уделял большое внимание диетике и выделял раздел «О сохранении здоровья»?
b. Авиценна «Канон врачебной науки»
21. Расположите следующих знаменитых хирургов в хронологическом порядке
Ги де Шолиак
22. Установите соответствие между понятиями с их характеристиками:
23. « Салернский кодекс здоровья» Арнольда из Виллановы посвящен (возможны несколько вариантов ответов):
b. Представления о четырех темпераментах у людей
d. Диететике и предупреждению болезней
24. Автор «Салернского кодекса здоровья»
a. Арнольд из Виллановы
25. Больные проказой должны были давать знать о своём приближении к окружающим при помощи:
d. звоном колокольчика
26. В средневековой Европе анатомию человека изучали главным образом:
a. по трудам Галена
27. Где находилась самая знаменитая медицинская школа Средневековой Европы?
28. Город, в котором был открыт первый в средневековой Европе анатомический театр:
29. Какие воззрения характеризует следующий отрывок «Салернского кодекса здоровья»? Воздух да будет прозрачным
годным для жизни, и чистым. Пусть он заразы не знает
смрадом клоаки не пахнет.
c. Причиной возникновения болезней является гнилостные миазмы, передающиеся воздушным путем
30. Какое суждение, связанное с изображением, которое вы видите, является не верным?
e. Маску в виде птичьего клюва они носили для устрашения болезни
31. Какую маску носили врачи на голове во время эпидемии чумы?
c. маску с длинным клювом
32. Определите метод, основанный на формальной логике, ставший основой средневековой науки.
33. Пандемия «Черной смерти» происходила
d. в XIV в.
34. Положительное влияние католической церкви на развитие медицины в Западной Европе в период Средневековья (возможно несколько правильных ответов):
a. Занятие монахов алхимией, библия служила источником медико-гигиенических знаний
d. Открытие шпиталей, аптек, приютов, богаделен
35. Посмотрите на изображение христианских святых, покровителей врачей во время совершаемого ими чуда. Как звали святых?
c. Косьма и Дамиан
36. При доминиканском монастыре был(а) основан(а):
b. Болонский университет
37. Средневековые университеты обязательно имели следующие факультеты:
38. Субстанция, которая, по мнению алхимиков, превращала металлы в золото
c. Философский камень
Что такое лепрозорий?
b. специализированное лечебно-профилактическое учреждение занимающееся активным выявлением, изоляцией и лечением больных проказой
40. Представления о «заразных испарениях», которые вызывают эпидемии заразных болезней, попадая в воздух из почвы и воды при определенных условиях, относятся к следующей концепции возникновения болезней:
41. Установите соответствие между ученым и медицинскими открытиями:
42. Авторами методологической основы научной революции XVII в. являются (возможны несколько правильных ответов):
a. Р. Декарт
43. В своем учении Дж. Фракасторо понимает под «контагиями»:
d. Живое размножающееся начало, выделяемое больным организмом
44. Вклад испанского философа-богослова и врача М. Сервета в развитие медицины и физиологии:
a. впервые в Европе описал малый круг кровообращения
45. Все события (явления) из приведенного списка, за исключением одного, относятся к XVII в. Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому периоду.
a. пандемия чумы «Черная смерть»
e. описание рефлекторной дуги Р. Декартом
46. Выдающийся средневековый хирург, создавший учение о лечении огнестрельных ранений:
b. Амбруаз Паре
47. Выпускник Королевского колледжа Кембриджского университета. С 1600 обучался в медицинской школе в Падуе. В 1602 г. получил степень доктора медицины. В 1628 году во Франкфурте был опубликован его труд «Анатомическое исследование о движении сердца и крови у животных». Ему принадлежит высказывание «Анатомии должны учиться и учить не по книгам, не из догматов учености, а препаровкой в мастерской природы». Назовите имя ученого.
d. Вильям Гарвей
48. Какие три основные цели медицины были сформулированы английским философ и политическим деятелем Ф. Бэконом?
c. лечение болезней
d. продление жизни
f. сохранение здоровья
49. Какое из средневековых объяснений причин повальных болезней является наиболее рациональным?
d. Эпидемии провоцируются «контагиями»
50. Кто из врачей эпохи Возрождения описал три вида заражения: через непосредственное соприкосновение (чесотка, сифилис); косвенным путем ; заражение на расстоянии (оспа, чума):
51. Назовите основоположника ятрохимии в эпоху Возрождения:
52. Парацельсом болезнь понималась как нарушение правильного соотношения трех субстанций. Назовите их.
c. Сера, ртуть, соль
53. Перечислите основные черты естествознания в Европе 15-16 вв. (возможны несколько правильных ответов):
c. гуманистическое мировоззрение
d. утверждение опытного метода в науке
54. Посмотрите на иллюстрацию из труда «Анатомические тетради». Кто их автор?
c. Леонардо да Винчи
55. Посмотрите на иллюстрацию. Что здесь изображено? Впишите порядковый номер правильного ответа.
Соседние файлы в предмете История Медицины
Ответ:
Ветеринарная
служба колхозов и совхозов. В колхозах,
совхозах, промышленных животноводческих
комплексах создается современная
материально-техническая база ветеринарной
службы: строятся ветеринарные лаборатории,
пункты, изоляторы, стационары, которые
оснащены современной ветеринарной
техникой, совершенствуется организация
труда ветеринарных работников. Этика
ветеринарного врача как составная часть
этики, отражающая специфику функционирования
морали (нравственности) в условиях
контактирования ветеринарного врача
– животного – его хозяина.
Ответ:
Связь
ветеринарии с биологией, экологией,
социологией, психологией, философией
и другими областями знаний. Изучение
исторических этапов развития ветеринарной
профессии с древнейших времен до наших
дней. Основой изучения истории ветеринарии
является история познания мира, законов
развития природы и общества, процесс
накопления знаний на основе наблюдений
и экспериментов.
Ответ:
Можно выделить
три основных этапа развития по Никитину:
Ответ:
Если
ветеринарную науку расценивать как
сферу человеческой деятельности, задачей
которой являются получение знаний о
причинах болезней и условиях их
распространения, выработка мер борьбы
с ними, профилактика и лечение, то она
зародилась в виде народной ветеринарии
в период одомашнивания животных. Процесс
становления ветеринарии был длительным
и трудным. Но на всех этапах он оправдывался
результатами, дававшими некоторую
уверенность в завтрашнем дне. Область
трудовой деятельности людей постоянно
расширялась, а ее характер качественно
изменялся. Первым из диких животных,
одомашненным человеком, была собака.
Имеются сведения, что ее одомашнивание
произошло в период палеолита, и было
связано с развитием охотничьей
деятельности людей. Освоение зерновых
культур в период первобытнообщинного
строя способствовало одомашниванию
почти всех известных в настоящее время
видов животных. Первые земледельцы
одомашнили овцу, свинью, козу, корову,
а позже уже в век металла, – лошадь и
верблюда. Важнейшим источником для
исследования древнейших следов разведения
домашнего скота являются костные
останки. Они дают основание утверждать,
что коров, овец, коз и свиней разводили
в неолитическом Египте (VI-V
тысячелетие до н.э.), в Китае, а также в
Европе (111 тысячелетие до н.э.), Передней
и Средней Азии, а также в Индии (IV
и V
тысячелетие до н.э). Значительно позднее
был одомашнен северный олень на
Саяно-Алтайском нагорье (около начала
нашей эры), а также лама в Центральной
Америке. Первые земледельцы Азии, Африки
и Европы сначала использовали мясо,
шкуры и шерсть домашних животных, а
затем и их молоко. Позже стали использовать
домашних животных для вьючного и гужевого
транспорта, а также как тягловую силу
в плужном земледелии земли, осваивать
новые пространства и увеличивать
численность одомашненных животных. Еще
до перехода к оседлому земледелию и
работе с одомашненными животными наши
древние предки были отличными охотниками,
они знали и рыболовство, и собирание
съедобных и лекарственных растений.
Связь первобытного человека с природой
была значительно теснее и глубже, чем
у его современных цивилизованных
потомков. Охотники хорошо знали повадки
своих жертв, имели представление об их
образе жизни, о маршрутах суточных и
сезонных миграций, о наиболее уязвимых
частях тела. Древние охотники знали,
что наиболее поражаемой частью грудной
полости является сердце, они знали о
крупных сосудах, связанных с ним. Древний
охотник умел, не повредив печень отделить
от нее желчный пузырь. Он с успехом
использовал «жилы» для сшивания шкур
и для изготовления лука. Он имел достаточно
представления о сухожильных окончаниях
мышц. Наши предки получали начальные
сведения по сравнительной анатомии
при разделке туш животных разных видов.
Они видели сходство в строении одних и
тех же структур и органов у животных
разных видов. Можно предположить, что
наиболее наблюдательные из охотников
обращали внимание на различие в строении
одних и тех же органов у животных разных
видов. Ученые эволюционисты-генетики
допускают, что человек далекого прошлого
обладал довольно значительным объемом
чисто практических сведений в области
сравнительной анатомии, систематики,
экологии и этологии. Точно также
исследователи в области ветеринарии
не могут не допустить, что в тот период
первобытный человек проявлял повышенный
интерес к случаям болезней одомашненных
животных. Такой интерес многократно
возрастал, если болело много животных,
и происходила их гибель. Такие события
были причиной бедствий. Поэтому
первобытный человек первоначально
пытался объяснить их действиями колдунов
и других лиц «связанных» с дьяволом.
Такое понимание поддерживалось среди
некоторых племен до последнего времени.
Причины массовых заболеваний животных
объясняли действием демонического
могущества и пытались изгонять власть
злых духов шаманскими заклинаниями. В
иудейском государстве болезни расценивали
как божественные наказания за грехи
отдельных лиц или целой общины.
Одновременно с этим зарождались и
рациональные меры профилактики болезней
животных. Для отдыха и укрытия животных
в ненастную погоду использовали
возвышенные места с достаточно удобным
ложем. Водопой предпочитали проводить
из проточных водоемов. Проводили
простейшие лечебные процедуры и
использовали лекарственные травы. Такие
знания народной ветеринарии переходили
из поколения в поколение и ими успешно
пользовались в своей деятельности
народные врачеватели вплоть до ХIХ
– ХХ века. Следовательно, основным
событием первобытнообщинного строя
было одомашнивание и использование
животных для своей жизнедеятельности,
и наблюдения за их поведением в нормальных
условиях и в период болезни. Уже в
античный период проблемой причин
массовой заболеваемости животных стали
интересоваться мыслители того времени.
Ответ:
Медицина в Древнем
Египте.
Медицина в Древней
Индии.
Медицина
в Древнем Китае.
Ответ:
Проблему
болезней животных рассматривали многие
мыслители античной Греции. Демокрит
(470-380 до н.э.) занимался многими науками,
в том числе медициной и ветеринарией.
Он создал атомистическую теорию, которая
в древности наиболее последовательно
характеризовала многообразия движений,
изменений, возникновений и гибели вещей.
Аристотель (384-322 до н.э.). С идей этого
мыслителя начинались все курсы биологии.
Он был учеником Платона и учителем
Александра Македонского. Сохранилось
его 19 книг о животных. Небольшой трактат
Аристотеля «О частях животных»
расценивается как начала сравнительной
анатомии. Труд «О возникновении животных»
посвящен классификации и описанию
многочисленных видов животных. После
смерти Александра Македонского (323 до
н.э.) Аристотель был вынужден бежать из
Афин. Невежи, тираны и толпа начали
преследовать ученых еще в античности.
Анаксимандр бежал из Афин под угрозой
смертной казни. Сократа заставили выпить
яд из цикуты. Платона продали в рабство.
Эта горькая судьба преследования
инакомыслия (а каждый выдающийся ученый
должен быть инакомыслящим, если он
действительно опережает свое время)
продолжится и в древности, и в средневековье,
и в Новое время.
Аристотель
описывает бешенство, как хорошо известную
болезнь. В эти же годы Филоменос
предпринимал попытки лечить больных
бешенством. Гиппократ (460-377 гг. до н.э.)
в своих трудах излагал гипотезу о живой
природе возбудителей заразных болезней.
Ввел понятие концепции эпидемической
конституции мест и лет. Для объяснения
массовой заболеваемости сформулировал
гипотезы миазматизма и контагиозности.
Уместно отметить, что описание болезней
древнего человека мыслители связывают
с болезнями животных. Этими болезнями
были чума, сибирская язва, лейшманиоз,
бешенство и некоторые другие. Таким
образом, в античный период ветеринария
продолжала развиваться на основе
наблюдений владельцев, пастухов, ковочных
кузнецов и других лиц, за особенностями
поведения одомашненных животных в
случаях их заболевания. Одновременно
мыслители осмысливали причины массовой
заболеваемости животных. Во многом они
были близки к пониманию природы массовой
инфекционной заболеваемости животных.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ
ИСТОРИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ
Виноходова М. В., Орехов Д. А., Заходнова Д. В., Шершнева И. И.,
История ветеринарной медицины. Учебно-методические рекомендации.- СПб., Издательство ФГБОУ ВО СПбГАВМ, 2016 г. – 28с.
Учебно-методические рекомендации составлены на кафедре организации, экономики и управления ветеринарным делом в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта по специальности «Ветеринария» и учебной программы по дисциплине «История ветеринарной медицины».
В учебно-методических рекомендациях изложены сведения о целях и задачах дисциплины «История ветеринарной медицины», требования к уровню знаний студентов по освоению учебной дисциплины, основные даты в истории ветеринарной медицины, правила оформления рефератов.
Предназначены для студентов факультета ветеринарной медицины очной, заочной и очно-заочной вечерней формы обучения и студентов факультета ветеринарно-санитарной экспертизы.
Учебно-методические рекомендации разработали: ассистент к.в.н. Виноходова М. В.
доцент, к.в.н. Орехов Д. А., доцент, к.в.н. Заходнова Д. В.,
старший преподаватель Шершнева И. И., профессор, д.в.н. Померанцев Д. А.
Рецензент: кандидат ветеринарных наук
Учебно-методические рекомендации одобрены и рекомендованы к изданию методическим советом ФГБОУ ВО СПбГАВМ,
протокол № 12 от 03.10.2016 г.
Ветеринария, ветеринарная медицина (от лат. veterinarius — ухажи-
вающий за скотом, лечащий скот), это область научных знаний, включающая комплекс наук, изучающих болезни животных, а также систему мероприятий, направленную на их предупреждение и ликвидацию, защиту людей от болезней, общих для животных и человека и обеспечение безопасности пищевых продуктов животного происхождения в ветеринарносанитарном отношении.
Наука, изучающая возникновение и развитие ветеринарии, ее достижения в деле профилактики и ликвидации заразных и незаразных болезней, создания здоровых стад сельскохозяйственных животных, а также охраны населения от болезней, общих для человека и животных — история ветеринарной медицины.
Различают общую и частную историю ветеринарной медицины. Общая изучает закономерности появления начальных знаний о врачевании животных, их систематизации и развития. Частная — исторические аспекты отдельных ветеринарных наук, таких как: анатомия, физиология животных, фармакология, эпизоотология и т.д., а также возникновение ветеринарных обществ, научных и педагогических школ, деятельность ветеринарных специалистов и учѐных.
Цели и задачи дисциплины:
обеспечение студентов знаниями о важнейших этапах, событиях и личностях в истории ветеринарной медицины мира с древнейших времѐн до наших дней.
формирование представлений о связи медицины, как гуманитарной, так и ветеринарной, с различными происходившими политическими, социальными, экономическими, нравственными процессами;
показать место истории ветеринарии в обществе;
изучить развитие отдельных ветеринарных наук и дисциплин;
дать представление об исторических особенностях развития ветеринарной медицины российского государства;
показать на примере различных исторических событий взаимосвязь российской и мировой ветеринарной медицины, место и роль России в мировом общественном развитии;
ознакомить студентов с теми проблемами отечественной ветеринарии, по которым ведутся сегодня дискуссии;
ознакомить со структурой организации ветеринарной службы на разных этапах развития ветеринарного дела в России.
обогатить и расширить культурный багаж студента.
Требования к уровню знаний освоения дисциплины:
В период изучения дисциплины «История ветеринарии» студент дол-
использовать знание истории для правильной оценки современных политических, социальных и экономических явлений;
объективно, с научных позиций оценивать исторические события, творчески осмысливать отечественную и мировую историю ветеринарной медицины, делая самостоятельные выводы и обобщения;
с позиций историзма, гуманизма, национальных интересов России осмысливать факты и явления общественной жизни;
самостоятельно анализировать и оценивать социальную информацию, правила поведения и корпоративной этики; планировать и осуществлять свою деятельность с учетом этого анализа; выстраивать и поддерживать рабочие отношения с другими членами коллектива.
показать научные открытия и достижения отечественных и зарубежных ученных, увязать их со знанием основных ветеринарных наук (эпизоотологии, паразитологии, хирургии, организации и экономики ветеринарного дела), достижениями в области здравоохранения, охраны окружающей среды.
навыками аргументации и участия в дискуссиях на исторические темы.
навыками написания рефератов и самостоятельных работ по истории ветеринарной медицины;
набором наиболее распространѐнной исторической терминологии и навыками еѐ точного и эффективного использования в устной и письменной речи;
Изучение истории ветеринарии имеет большое значение для развития научно-исследовательских и различных ветеринарных учреждений.
Курс «История ветеринарной медицины» преподается в течение первого семестра 1 года обучения на факультете ветеринарной медицины и в течение 4 семестра 2 года обучения на факультете ветеринарно-санитарной экспертизы. Всего курс включает 9 лекций и 9 семинарских занятий. На семинарских занятиях студенты обсуждают пройденный материал, читают доклады (не более 10 минут на доклад). В течение семестра до 10 ноября студенты обязаны сдать реферат по изучаемому курсу, оформленный в соответствии с настоящим методическим пособием. В качестве промежуточной аттестации студенты сдают коллоквиум, оценка дифференцирована. Итоговая аттестация в конце курса – недифференцированный зачет.
ЗАНЯТИЕ 1. И СТОРИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ. Э ТАПЫ РАЗВИТИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ
Студенты должны ознакомиться с историей развития учебной дисциплины, основными историческими этапами развития ветеринарной профессии с древнейших времѐн до наших дней.
Слово «ветеринария» происходит от латинского veterinarius — ухаживающий за скотом, лечащий скот. Впервые оно встречается в трактате римского ученого Колумеллы «О сельском хозяйстве» (1 в. н.э.). В русских источниках появление термина «ветеринария» относится к началу
– это область научных знаний и практической деятельности, направленные на профилактику и лечение болезней животных, обеспечение безопасности пищевых продуктов и защиту населения от болезней, общих для человека и животных (,
История ветеринарной медицины – это наука, изучающая возникно-
вение и развития ветеринарной медицины. Различают общую и частную. История развития ветеринарии, насчитывающая более 4,5 тысяч лет, подразделяются на 3 периода:
Примитивная – (до XIV в н.э.).
Народная – (с XIV в. до XVIII в).
Профессиональная ветеринарная медицина (с XVIII в.).
Далее проходит рассказ и обсуждение особенностей профессии, области ветеринарной деятельности в современном обществе. Ветеринарная служба на современном этапе в Российской Федерации, ее задачи и виды.
Самостоятельная работа студентов состоит в раскрытии и обоснования особенности ветеринарной профессии, ее основных моральных и этических нормах, объективной оценке ее современного состоянии и места в общественных отношениях. Также студенты должны разобрать основные этапы развития ветеринарной медицины и обобщить для себя полученные сведения.
Студенты пользуются лекционным материалом, методическими рекомендациями, учебными пособиями, монографиями, материалами научных статей и интернета.
Вопросы для самоподготовки.
Дайте определение понятий – ветеринария, ветеринарная медицина.
Каковы виды ветеринарной службы в Российской Федерации?
Каковы задачи ветеринарной службы?
Какие выделяют этапы развития ветеринарной медицины?
Что такое общая и частная история ветеринарной медицины?
Где впервые упоминается термин «ветеринар»?
ЗАНЯТИЕ 2. З АРОЖДЕНИЕ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ В ДРЕВНЕЙ РУСИ С IX ПО XIV вв.
Дать характеристику экономического и политического устройства Древней Руси и русского централизованного государства. Изучить и дать краткую характеристику процессу зарождения ветеринарии в Древней Руси.
Основным источником сведений о ветеринарной медицине Древней Руси были летописи. Фиксация и передача знаний стала возможной во многом благодаря крещению Руси и насаждению среди населения Византийской культуры, что произошло в 988 году при князе Владимире. В древних русских летописях существуют упоминания о массовых болезнях животных, летописцы отмечают, что чаще острые инфекционные болезни среди людей и домашних животных наблюдали в годы неурожаев, голода, бескормицы и войн. Упоминания содержатся в таких летописях как: Никоновская (XVI в), Лаврентьевская (XIV в), Тверская летопись (XVI в.). В «Русской правде» (IXв.) содержатся сведения о сельскохозяйственных животных различных видов, их стоимости, о продуктах и сырье животного происхождения и торговле ими, а также о специализации в животноводстве. В период образования и развития Киевского государства начало зарождаться коннозаводство.
К числу первых переводных рукописей относится трактат «Физиолог» (XI в.) — сборник о зверях и птицах. Характерно, что в греческом источнике описывался животный и растительный мир жаркого климата, а в русском варианте этот перевод был дополнен сведениями о животных, в том числе о птицах и растениях холодного и умеренного климата России.
Начиная с IX в. в русских летописях появляются ветеринарные термины. Под словами «недуг», «скорбь», «хворь» понимали болезнь, а под словом «знамя» — клинический признак болезни, симптом. Термин «пытание» означал распознавание, диагностику болезни, а «напор» — гребень эпидемической или эпизоотической волны.
Лечением животных, в этот исторический период, занимались коновалы (кровопуски) и знахари, ведуны, которые в своей практике использовали многовековой опыт народа и природные лекарственные средства. Большую роль в накоплении ветеринарных знаний и навыков играли пастухи, которые знали лечебное действие многих растений: корня алтея, березовых почек, бессмертника, коры дуба, подорожника, тысячелистника, марьина корня, иван-чая, лимонного дерева и др.
Студенты знакомятся с первыми сведениями о возникновении инфекционных болезней в Древней Руси и мерами борьбы с ними. Изучают первые ветеринарные законы Древней Руси.
Студенты пользуются лекционным материалом, методическими указаниями, учебными пособиями, монографиями, материалами научных статей и интернета.
Какие элементы врачевания описываются в древнерусских летописных источниках?
Какие способы гигиены и ветеринарной санитарии применяли в 9-13 вв?
Приручение и одомашнивание животных, как происходят эти процессы, их сходство и различие?
Каких Вы знаете выдающихся врачей и ученых древности, внесших вклад в развитие медицины и ветеринарии (Алкмеон, Гиппократ, Демокрит, Платон)?
Медицинские школы Древней Греции (Кротонская, Книдская, Косская)?
Каков вклад Гиппократа в развитие медицины?
Как называли людей, занимавшихся лечением животных в Древней Греции и в Древнем Риме?
Гиппократ – роль в развитии медицины. Клятва Гиппократа, как один из древнейших документов врачебной этики.
Боги Древнего мира — покровители медицины. Змея как символ излечения и болезней (Кубок Гудеа, Кадуцея, Жезл Асклепия).
Народная ветеринария в Древней Руси и ее описания в письменных источниках.
Медицинские сведения в литературных памятниках Древнего Востока (Египет, Индия, Китай, Греция, Рим).
Ибн Сина (Авиценна)
ЗАНЯТИЕ 3. С КОТОЛЕЧЕНИЕ В МОСКОВСКОЙ РУСИ
Ознакомить студентов с особенностями методами скотолечения применяемых в Московской Руси 15-17 веков.
В развитии и укреплении русского многонационального государства положительную роль сыграли созданные при царском дворе постоянно действующие центральные органы управления — приказы: Дворцовый (c 1627 по 1709 год). Конюшенный (1496 год), Аптекарский (1620 год), Поместный (1720 год) и др. В конце 15в. насчитывалось 10 приказов, а ко второй половине 17в. – уже свыше 40.
В 1496 г. при царском дворе в Москве был организован Конюшенный приказ (Конюшенное ведомство), в ведении которого вначале было обслуживание царского придворного хозяйства. Позднее по мере развития экономики страны и военного дела задачи приказа расширились: он стал заботиться об удовлетворении потребностей русской армии лошадьми разных пород и назначения (верховые, артиллерийские, обозные и др.).
Конюшенному приказу царское правительство придавало особое значение как организации, ведающей разведением и содержанием государ-
ственных лошадей, охраной их здоровья от различных заразных (моровых) и незаразных болезней. На должность руководителя Конюшенного приказа назначались наиболее авторитетные родовитые бояре.
первой половине 18в. при Конюшенном приказе в государственных «кобылячьих» конюшнях уже были созданы специальные лечебные лековые конюшни, а при них «конские аптеки». В конюшнях-изоляторах содержали
лечили больных лошадей с различными болезнями как заразного, так и незаразного характера.
«Соборном Уложении» (1649г.) царя Алексея Михайловича Романова излагался ряд узаконенных правил по торговле скотом и мясом, устройству мясных лавок и заготовке скота и «провианта» (мясных продуктов) для русской армии. Это был первый русский свод законов, отпечатанный типографским способом тиражом в 2 тыс. экземпляров. На основании его позднее были изданы правительственные указы по санитарному надзору при убое скота, торговле скотом и мясными продуктами и по другим вопросам. В 1659г. в указе «О чистоте в Москве» говорилось о перенесении боен за черту города, соблюдении чистоты в них и обязательной уборке территории возле мясных лавок на рынках, а также улиц Москвы. В 1660г. этот указ был распространен на все города страны. В 1675г. при царском дворе в Москве была построена первая в стране «бойница» (бойня).
Студенты знакомятся с методами лечения скота. Изучают меры борьбы и профилактики с эпизоотиями. Знакомятся с материалами Конюшенного и Аптекарского приказов. Изучают законы и указы о противоэпизоотических мероприятиях и о санитарии и гигиене в
1. Конюшенный и Аптекарский приказы.
Указы о специальных мерах на границах России (посольский приказ).
дело в России 15-17вв.
Способы гигиены и ветеринарной санитарии применяемые в 15-17вв.
Появление первых школ коновальных мастеров.
Основоположники развития коневодства на Руси в 15-17вв.
Характеристика Российского государства в XV-XVII вв. (экономическое и политическое устройство, основные исторические событья, положение на мировой арене, особенности скотоводства и скотолечения).
Структура и организация Конюшенного приказа.
Структура и организация Аптекарского приказа.
Борьба с эпизоотиями в Древней Руси.
ЗАНЯТИЕ 4. В ЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В XVIII ВЕКЕ
Дать характеристику Российского государства в 18 веке. Экономическое и политическое устройство государства. Показать особенности введения животноводства и скотоводства.
Основными событиями этого периода было создание Академии наук, как базы для формирования прикладных дисциплин, в том числе и ветеринарии, издание правительственных указов, направленных на предупреждение массовых повальных болезней животных. Однако, болезни продолжали распространяться и наносили большой экономический ущерб и социальный урон. Основные функции по профилактике и борьбе с массовыми инфекционными болезнями животных были переданы в ведение Медицинской коллегии. В то время как ковка и лечение лошадей находилось в ведении Дворцовой канцелярии. Законодательную функцию в этих областях выполнял Сенат.
Сенатский указ от 1719 года «О непродаже худого мяса» запрещал мясникам убивать больных животных и продавать полученное таким образом мясо. Указ «О битии мясниками скотины в показанном месте» требовал производить убой животных в местах, специально отведенных для этой цели.
В 1728 году всем губернаторам было дано указание содержать места, предназначенные для продажи мяса и для убоя животных в чистоте. Указ от 1733 года определял, что лица торгующие мясом, должны проходить медицинский осмотр. Регулярно издавались правительственные постановления, направленные на предупреждение заноса и распространения инфекционных болезней, как из-за рубежа, так и в пределах страны.
Усилия Правительства в этом направлении продолжались и в 18 веке. В 1746г. Сенат издал указ «О предосторожности от скотского падежа». В этом указе впервые была предпринята попытка объяснить причины массовых болезней животных их контагиозностью. Показаны способы заражения и пути распространения болезней и методы их предупреждения.
В 1756 году Академия Наук в журнале «Ежемесячные сочинения к пользе и увеселению служащие» опубликовала рекомендации: «Какие к пресечению падежа скотского потребны способы». В 1758 году Академия Наук издала брошюру «Краткое наставление, каким образом поступать в случае скотского падежа, особливо при заразе между крупным рогатым скотом». Эти наставления в то время отражали международный уровень знаний причин массовых болезней животных. Медицинская канцелярия признала их «для лечения скота совершенно достаточными».
С 1761 года больных животных предлагали передавать полиции для расстрела и трупы закапывать в глубокие ямы. В 1771 году была создана «Комиссия для предохранения и врачевания от моровой заразительной язвы». Разработанное этой комиссией наставление по предупреждению болезней животных, лучшим способом считало изоляцию больных животных и их содержание в чистых, продезинфицированных хлевах.
Таким образом, наблюдения за больными животными и распространение знаний о них и их болезнях позволили в 18 веке в России формулировать более совершенные законы и рекомендации владельцам животных, направленные на предупреждение массовых заразных болезней.
Студенты знакомятся с документами ветеринарной санитарии и гигиене 18 в. Дают краткую характеристику устройства государства Российского.
Какие открытия в области биологии и медицины оказали наибольшее влияние на развитие ветеринарии в этот период?
Первые законодательные акты и меры борьбы с эпизоотиями в России в
дело: сенатские указы о содержании скота.
4. Военная ветеринария: русская кавалерия и штат коновалов.
5. Литература по ветеринарии: книги по вопросам ветеринарии и животноводства; сельские журналы о ветеринарии; медицинские лечебники.
Характеристика Российского государства в XVII-XVIII вв. (экономическое и политическое устройство, основные исторические событья, положение на мировой арене, особенности скотоводства и скотолечения).
Влияние реформ Петра 1 на становление сельского хозяйства и ветеринарии.
Арабский халифат
Тест по материалу лекции
