Тестовые вопросы по истории Курского края.
1 Назовите древнерусское литературное произведение воспевающее курских воинов?
б) Слово о полку Игореве
в) Повесть временных лет
2 Курский композитор, автор музыки к кинофильмам «Время,вперед», «Метель»?
а) Чайковский П. И.
б) Шостакович Д. Д.
в) Свиридов Г. В.
3 Этот монах начинал свой путь в Курске?
а) Сергий Радонежский
б) Андрей Рублев
в) Серафим Саровский
4 Поэт Г. Р. Державин назвал его «русским Колумбом»?
а) Григорий Шелехов
б) Семен Дежнев
в) Михаил Лазарев
5 Его именем названа Курская областная библиотека?
а) Асеев Н. Н.
б) Маяковский В. В.
в) Чехов А. П.
6 Какому фрукту в Курске поставлен памятник?
7 Этот дворцово-парковый ансамбль был построен во втором десятилетии 19 века и занял видное место в ряду великолепных загородных дворянских усадеб?
в) Летний сад
8 Древний Курский знатный род восходит к Рюрику?
9 С его именем связан десятилетний период истории государства называвшегося Советский Союз?
а) Ю. В. Андропов
б) М. С. Горбачев
в) Н. С. Хрущев
10 Когда то он был Голиков, а известен как?
б) А. Гайдар
в) М. Булгаков
ТЕСТ ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
1. Первое упоминание о Курске относится:
а) к 1152г.; б) к 1032 г.; в) к 1185 г.
2. Усадьба Марьино принадлежала:
а) Мазепе; б) Нелидову; в) Барятинскому.
3. Первые поселенцы, селившиеся на крутом мысу при слиянии рек Тускари и Кура принадлежали к племени:
а) северян; б) полян; в) древлян.
4. Какой цвет отсутствует на гербе города Курска?
а) серебристый; б) зелёный; в) голубой.
5. Главным занятием наших предков в древности было:
а) земледелие; б) ремесло; в) скотоводство.
6. 31 мая 1223 г. на реке Калке с татаро-монголами сражался отряд курян под командованием
а) Всеволода Святославича (князя Трубчевского и Курского);
б) Мстислава Рыльского;
в) князя Олега, внука Игоря Святославича.
7. Когда в Курском княжестве было создано баскачество?
а) в 1283 г.; б) в 1257г.; в) в 1239 г.
8. Самой высокой башней Курской крепости была:
а) Пятницкая; б) Тускарная; в) Никитская.
9. Курский край вошёл в состав русского государства после завоевания Литвой в XVI в. Это было :
а) в 1503 году; б) в 1511 году; в) в 1507 году.
10. В 1257 – 1283 гг. в Курске было организовано баскачество. Особой жестокостью отличался баскак – сборщик дани Золотой Орды, по имени:
а) Ахмат; б) Мамай; в) Ногай.
Олимпиада по истории и культуре Пензенского края.
«Литературное и лингвистическое краеведение народов, населяющих Пензенский край»
В мастерской теплой осени краски.
Удивительно солнечный день.
К нам степенно выходит из сказки
С золотыми рогами олень.
Молодые врываются ветры.
Ясно видится: в ярком огне
Удалей быстрокрылой ракеты
Красный всадник летит на коне.
Потому что художник Никитич
Бесконечной живет добротой, —
Лепит солнца горячие нити
Из абашевской глины крутой.
Вот как будто по просеке детства
Ежик-пыжик спешит с посошком:
На него не могу наглядеться
Я в диковинном царстве лесном.
Смотрит зорька в открытые ставни.
Здесь живут крепкой памяти давней
Керамических дел мастера.
Спадает с сердца каменная глыба.
— О, Господи! За все тебе спасибо!
Я в лес вхожу. Какая благодать!
И хочется Всевышнему сказать:
За то, что есть на свете край такой,
За тишину спасибо и покой,
Который просто родиной зовется.
За родничок, что из-под дуба бьется.
Пройдись по Пензенскому краю,
Когда он в зелень весь одет,
Когда черемуха купает
В суре свой ароматный цвет.
Сады в одежде белоснежной,
В зеленом бархате земля.
Недаром Лермонтов так нежно
Пройдешь июльскою порою
Любой дорогой полевой,
Хлеба над Мокшей и сурою
Стоят высокою стеной.
Лесов тенистая прохлада,
Ручьи как детская слеза.
И над простором неоглядным
Родного неба бирюза.
7. Исключите фамилию писателя, не связанного с Пензенским краем.
Г. Р. Державин, И. И. Лажечников, М. Н. Загоскин, Н. С. Лесков, Ф. В. Гладков,
, П. А. Вяземский, Д. Злобина, М. Е. Салтыков-Щедрин.
Прожила долгую и нелегкую жизнь. До революции трудом выбивалась из рутины захолустья к свету, знаниям, много читала, жадно всматривалась в жизнь, в людей, вслушивалась в их жизнь и песни. В зрелом возрасте, живя в с. Поим Пензенской области, в маленьком домике под соломенной крышей, познала великую радость: почтальон вручил ей пакет, в котором была ее первая книга – сборник песен и сказок Пензенского края.
О ком идет речь? (А. П. Анисимова)
9. Назовите художественно-литературные издания Пензенского края.
10. Кто из известных русских писателей часто посещал Пензенский край, бывал в с. Николо-Райское Городищенского района? Эти поездки дали материал для рассказов «Разбойник», «Железная воля». (Н. С. Лесков)
Глава I. « Начало индустриальной эпохи».
1. Выберите лишнее: к чертам индустриального общества НЕ относится:
а) Господство сельского хозяйства б) Господство товарно-денежных отношений
в) Машинный труд г) Преобладание промышленности
2Транспортная революция началась
А) с железных дорог Б) с самолетов В) с пароходов Г) с городского транспорта
3Стандартизация – это
А) продажа одинаковых товаров Б) торговля с одними и теми же странами
В) массовая покупка схожих предметов Г) производство деталей по образцу
4. В какой идеологии родилась идея разделения властей?
а) в консерватизме б) в социал-демократии в) в марксизме г) в либерализме
5. Маркс и Энгельс создали учение о:
а) анархизме б) разделении властей в) классовой борьбе г) принципах порядка
6. Одна из основных черт индустриального общества:
а) упрощение классовой борьбы б) оседлость в) миграция а) понижение роли городов
7. Что означает политика протекционизма:
а) расширение экспорта б) защита интересов отечественного производителя
в) снижение налогов г) отмена таможенных пошлин
8. При урбанизации происходит
А) рост деревень Б) рост городов В) увеличение колоний Г) исчезновение границ
9. В XIX в. в Западной Европе и США перерастание традиционного общества в общество индустриальное происходит в процессе:
а) модернизации б) социализации в) индустриализации г) капитализма
10. Выберите лишнее: к чертам индустриального общества НЕ относится:
а) Господство сельского хозяйства в) Машинный труд
б) Господство товарно-денежных отношений г) Преобладание промышленности
11. Демографические перемены в XIX веке выразились А) в понижении смертности и высокой рождаемости Б) в повышении смертности и высокой рождаемости
В) в повышении смертности и низкой рождаемости
Г) в понижении смертности и низкой рождаемости 12. Социальная мобильность подразумевает
А) переход из одной общественной группы в другую
Б) переезд из одного региона в другой
В) переход с одного места работы на другое
Г) право свободного передвижения
13. Соедините понятие и его определение
Капитал – это: А) деньги, приносящие прибыль Б) личные накопления В) деньги Г) движимое и недвижимое имущество
15. Исключительное право в какой-либо сфере деятельности называется:
а) акцией б) синдикатом в) монополией г) урбанизацией.
16. Отрицание государства свойственно для следующей идеологии:
а) либерализма б) консерватизма в) марксизма г) анархизма
19. Имущественный ценз
22. Какие изменения произошли в питании, одежде человека XIX в.? Как эти изменения повлияли на повседневную жизнь человека?
Место и роль Пензенского края в истории страны. Основные этапы и особенности истории края. Источники, формы и методы изучения. Значение изучения истории родного края.
Ледниковый период. Ископаемые животные. Заселение Волга-Донья в эпоху палеолита. Изменение климата. Начало заселения края. Мезолитические стоянки. Бродячие охотники-собиратели к производящему хозяйству. Неолит. Изобретение новых орудий труда, глиняной посуды. Стоянки. Контактная зона племен и их взаимоотношения. Энеолит. Возникновение комплексного хозяйства (охота, собирательство, рыболовство). Появление долговременных жилищ. Первое общественное разделение труда. Неравномерность развития степной и лесной зоны. Проникновение оседлых скотоводов в пределы края. Племена культуры боевых топоров. Племена срубной культуры. Бронзолитейное производство. Савроматы. Городища Пензенского края. Изготовление железных орудий труда. Племена конных охотников-фиссагетов. Коллективы первобытных людей. Предпосылки появления неравенства. Первобытные верования и искусство.
Начало феодальной эпохи
Переход от военной демократии к государственности. Хазарский каганат: территория, хозяйство, управление, верования, отношения с соседями. Население края и каганата.
Волжская Булгария. Вхождение Верхнего Посурья в состав Волжской Булгарии. Экономическая жизнь. Политическое устройство. Строительство городов и крепостей. Внешняя политика.
Возникновение Буртасского княжества. Взаимоотношения с Русью. Влияние Волжской Булгарии на развитие Пензенского края.
Этнические общности на территории края. Формирование мордовского этноса. Военные союзы мордовских племен. Борьба с внешними врагами. Возникновение феодальных образований. Хозяйственная жизнь, быт, верования.
Буртасы. Места расселения. Общественное устройство, образ жизни, духовные представления.
Мещера. Расселение мещеры в Пензенском крае. Основные занятия. Мещерская культура. Топонимика.
Сходство и различие в развитии Пензенского края и Руси в период раннего средневековья.
Развитие края в X-XVI веках. Буртасское княжество. Социально-политическое устройство. Строительство городов и крепостей. Земледелие. Скотоводство. Ремесла. Торговля. Взаимоотношения с Русью, булгарами, мордвой.
Военная экспансия державы кочевников Великой Степи. Походы монгол на Волжскую Булгарию. Переправа через Волгу. Нузла. Стоянка Батыя. Разгром буртас и мордвы. Легенда о Нарчатке. Поход на Русь. Обезлюдение территории Пензенского края.
Возникновение Золотой Орды. Названия. Территория. Население. Столица. Социально-политическое устройство. Строительство городов. Экономика. Распад Золотой Орды. Формирование татарского народа. Своеобразие золотоордынского периода в истории Пензенского края. Золотоордынский улус Мохши. Наручадь. Нуриджан. Мохши – столица улуса. Расцвет города. Архитектура. Ремесла. Торговля. Деньги. Борьба ханов за власть. Гибель Мохши.
Возникновение Казанского ханства. Хан Улу-Мухаммед. Территория. Население. Экономическое развитие. Общественно-политический строй. Взаимоотношения с Русским государством.
Развитие культуры в X-XVI веках. Особенности развития культуры Пензенского края. Единство и своеобразие в развитии культуры разных народов края. Влияние религий на развитие культуры. Зодчество. Декоративно-прикладное искусство. Художественные ремесла. Устное народное творчество.
Вхождение Пензенского края в состав Русского государства
Русская колонизация XV-XVII веков. Причины и направления колонизации. Походы Василия III и Ивана IV. Пути движения войск. Строительство городов и сел. Присоединение края к Руси. “ Дикое поле”. Учреждение дозорной службы. Сторожи. Станицы. М.И. Воротынский. Засечные черты XVI-XVII веков. Набеги крымских и ногайских татар. Строительство острогов, городов. Заселение края.
Основание Пензы. Ю. Е. Котранский. Е. П. Лачинов. Гипотезы о происхождении названия Пензы. Превращение Пензы из военной крепости в провинциальный город Российской империи. Положение населения Пензенского края.
Пензенский край в XVII веке
Административно-территориальное деление. Военно-административное деление. Топонимика. Освоение края в первой половине XVII века. Экономическое развитие края. Складывание вотчинного хозяйства. Усиление эксплуатации населения края. Участие населения края в крестьянской войне под предводительством Степана Разина. М. Харитонов. В. Федоров. М. Дмитриев. Расправа над восставшими. Освоение Пензенского края в 70-80 годы XVII века. Строительство Пензенской засечной черты. Состав населения к концу XVII века.
Культура Пензенского края XVII века. Особенности развития культуры края, ее единство с общероссийской культурой. Язык. Декоративно-прикладное искусство. Быт. Архитектура края. Троице-Сканов монастырь. Распространение грамотности.
Расцвет феодализма в XVIII веке
Изменения в административно-территориальном делении Пензенского края. Экономическое положение. Дворянское землевладение. Дальнейшее закрепощение крестьян. Развитие сельского хозяйства. Рост феодальных повинностей. Промышленность. Торговля. Пензенский край – крупный очаг крестьянской войны под предводительством Е. И. Пугачева. Манифест Пугачева. Создание крестьянских отрядов. Е. Пугачев в Пензе. Петр Евстафьев. Яков Иванов. Действия восставших в крае. Подавление восстания.
Культура XVIII века – звено в развитии общероссийской культуры. Своеобразие культуры края. Христианизация местного населения. Просвещение. Архитектура. Помещичьи усадьбы. Декоративно-прикладное искусство. Театр. Быт народа.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5имени Героя Советского Союза летчика-космонавта И. П. Волка» города Курска
Сборник дидактических материалов
для обучающихся 7-8 классов
Горохова Нина Владимировна
Сборник Дидактических материалов к курсу истории Курского края призван разнообразить работу учителя на уроках краеведения, сделать домашнее задание обучающихся 7-8 классов интереснее. Сборник представляет собой задания различной сложности (работа с текстом, вопросы, тесты), материалы для дополнительного прочтения, выполнения реферативной работы. Данный сборник поможет обучающимся запомнить главные моменты истории Курского края, осознать их сложность и неоднозначность.
Сборник дидактических материалов по истории Курского края можно использовать педагогам, преподающим уроки истории Курского края в 7-8 классах, учителям для проведения внеклассных мероприятий.
Пояснительные материалы с заданием «учимся анализировать исторический факт, явление, процесс».
1. Задание по теме «Курский край в Смутное время»
расширить знания обучающихся об осаде города Курска в 1612 г.
Прочитайте текст. Выясните, как куряне защищали свой город от врага.
Ожидая нового приступа и видя невозможность защитить полностью все укрепления, воевода Татищев приказал сжечь участок между Куровой и Меловой башнями. Осаждающие, видя огонь, ошибочно решили, будто жители зажгли крепость и под прикрытием огня и дыма спасаются бегством. Тотчас город был окружен конными и пешими воинами. Однако, убедившись в своей ошибке, противник переменил свои планы и решил воспользоваться пожаром и возможным замешательством защитников крепости, чтобы попытаться внезапным ударом овладеть ею. Однако и этот приступ был успешно отражен — защитники Курска укрылись за древним земляным валом, который находился внутри крепости.
Потерпев неудачу, осаждающие блокировали город, лишив горожан доступа к воде. Только обильные снегопады помогали осаждённым бороться с жаждой. Однако воды все равно не хватало. К тому же стал иссякать запас пороха. Осада продолжалась уже третью неделю, и куряне изнемогали от выпавших им лишений.
Противник опять стал опять штурмовать крепость. Несколько раз пытался враг захватить Курск, но ему это не удалось. Обнадеженные неприятели повторили штурм, но и он закончился безрезультатно, хотя город был на грани падения. Однако город сдан не был, а вот осаждающим после более чем месячной осады все же пришлось бесславно отступить от стен ветхой, но столь неприступной крепости. Курск остался прочным оплотом России на её южных рубежах.
1. От кого защищали крепость?
2. Как защищали Курскую крепость наши предки?
3. Как жители проявили любовь к Курску?
4. Почему куряне в таких тяжелых условиях не сдали крепость?
5. Можно ли курян назвать патриотами страны?
2. Задание по теме « Культура г. Курска в XIX в.»
узнать, как выглядел центр города в конце XIX в.
Прочитайте текст. Как изменился центр г. Курска за последние сто лет?
Свидетель той поры (1885 г.) писал : «Желая отдохнуть в зелени, вы входите в большой городской сквер на Красной площади, обходите его и, пройдя мимо большой статуи Славы с находящимися при ней статуями Пушкина и Крылова, подходите к увеселительному красивому зданию, выстроенному в сквере. Перед зданием этим стоит фонтан с бассейном, устроенным среди сквера».
К южной стороне городского сада примыкает сквер, состоящий из двух широких дорожек. Продолжением этого сквера служит бульвар, идущий до дома духовной консистории. Вода из водопроводного фонтана распределялась по целой сети ручейков, орошавших корни деревьев. Лучшим украшением этого бульвара служил памятник Ипполиту Богдановичу, русскому писателю, похороненному в Курске.(Степанов В. Б. Улицы старинного Курска. Путеводитель по истории улиц Курска.)
1. Как выглядела Красная площадь г. Курска в конце XIX в.?
2. Каким знаменитым людям были установлены статуи и памятники в сквере?
3. Какие здания находились рядом с площадью?
4. Как автор относится к городу, в котором проживал?
3. Задание по теме « Развитие театра и кинематографа в г. Курске.»
проследить историю развития кинотеатра в г. Курске.
История кинематографа берет свое начало с конца XIX века. Первый киносеанс в Курске состоялся в здании городского театра 14 мая 1897 году. В начале XX века в городе большое внимание стали привлекать электротеатры «Иллюзион», «Мираж», «Мир», биоскоп «БИО». Вскоре «Иллюзион» превратился в биоскоп «Чары», а во время Первой мировой войны он просто назывался театр «Чары». Куряне старались в культурной сфере не отставать от столичных городов. Кинематограф привлек местных предпринимателей с коммерческой стороны. Произошел большой отток посетителей из драматического театра и из любительских театров именно в новые типы электротеатров.
В 1908 году был открыт синематограф, сад «Ливадия». Новый общественный сад располагался в центре города – в районе современных зданий «МЭБИК», «Кондитерская фабрика». Сад включал в себя цветущие деревья, цветники и беседки, летний театр, музыкальную эстраду. В саду «Ливадия» выступали не только курские любительские театральные движения, но и многие знаменитые артисты Российской империи. После Первой Мировой войны общественный сад перешел в частные руки, были расширены посадочные места для публики.
В общественных садах Курска проходили чемпионаты борьбы профессионалов: в 1907 году в Купеческом саду; в 1910- 1911 гг. в саду «Ливадия»; в 1922 году в бывшем Пушкинском саду.
1. Что внедрили куряне для разнообразия культурной жизни?
2. Когда прошел первый киносеанс в г. Курске?
3. Какой новый вид театров зародился?
4. Какие электротеатры были в городе?
5. Что собой представлял сад «Ливадия»
6. Какие сады были открыты для курян?
7. Когда открылся первый кинотеатр в г. Курске?
2. Тесты и задания для проверки знаний учащихся
А) Тест для обучающихся 7 класса
Тема « История Курского края с древнейших времен до XVI вв»
Выбери один ответ
1. Древние люди на территории Курского края появились:
А)около 2 млн. лет назад
Б) около 100 тыс. лет назад
В) около 45 тыс. лет назад
Г) около 1,5 млн. лет назад
2. Какой древний город Курского края был разрушен половцами в 1185г.?
А) Курск Б) Рыльск В) Белгород Г) Римов
3. Кто командовал курскими войсками в битве на реке Калке?
А) князь Игорь Б) князь Олег В) князь Всеволод Г) князь Мстислав
4. Когда Курский край вошел в состав Литвы?
А) в 1355г. Б) в 1507 г. В) в 1508 г. Г) в 1185г.
5. В каком городе родился Феодосий Печерский?
А) в Курске Б) в Рыльске В) в Васильеве Г) в Новгороде
6. Рыльск как город существует с
А) I тыс. до н.э. Б) VIII в. В) XI в. Г) X в.
7. Какое историческое название древнего города Курской губернии упоминается в четверостишье Евгения Маслова:
Но ты не сгинул, град Олегов
И потому тобой горжусь,
Что ты от вражеских набегов
Хранил в веках святую Русь.
8. Как называют жителей города Рыльска?
9. Как историки устанавливают возраст города?
10. Почему Курск в XIII в. утратил военное значение?
1. В каком походе против половцев участвовали курские дружины?
А) поход князя Игоря Святославича 1185 г.
Б) поход Всеволода Святославича 1138 г.
В) поход Святослава Олеговича 1183 г.
2. Год первого письменного упоминания о г. Курске?
А) 1185г. Б) 1032г. В) 1257г. Г) 1355г.
3. В каком году в Курском княжестве было создано баскачество?
А) 1257г. Б) 1263 г. В) 1274 г.
4. В каком году Курский край вошел в состав Русского государства?
А) 1507 г. Б) 1508 г. В) 1510 г.
5. В 1267-1274гг. в Курском княжестве баскаком был жестокий
А) Ногай Б) Ахмат В) Батый
6. Город Курск был основан как крепость
А) Московского княжества
Б) Курского княжества
В) Киевского княжества
7. Какие три села основал Мазепа в Курском крае?
8. Кто из приближенных Петра Великого получил земли на территории Курского края?
9. В каком источнике впервые упоминается город Курск?
10. Вспомните Курск в XVI веке. Вставьте пропущенные слова
На территории современной Красной площади и части Первомайского парка располагался __________________. После строительства _________________ возникли слободы:________________________________________, где жили служилые люди- __________________________________________________
Б) Повторительно-обобщающие вопросы для учеников 7 класса по теме « Культура Курского края»
В) Задания для проверки знаний обучающихся 8 класса
Тема «Курская область в годы Великой Отечественной войны»
3. Материалы для докладов
Тема «Вклад курян в
Материал №1 «И. А. Купчинский – писатель-самоучка»
Иван Александрович Купчинский является писателем-самоучкой. Родился писатель в городе Курске. Служил приказчиком, работал кондуктором на железной дороге. Так как в Курске развивалась театральная культура, то и Иван Купчинский приобщился к этому искусству. Иван Александрович стал драматургом. Писатель пытался облачить самолюбие, жадность курского купечества. Такие произведения вошли в сборник « Театр А. И. Купчинского». В 1879 г. писатель познакомился с Александром Николаевичем Островским, русским драматургом.
Иван Купчинский стал известен в Москве. На сцене Малого театра весной 1898 года была показана комедия «И в руках было, да сплыло». Но недолго смогла быть эта комедия в репертуаре. Ее зритель не поддержал. Драму Купчинского «Лжедмитрий сват» длительное время рассматривал театральный комитет. В итоге постановка спектакля так и не состоялась.
Иван Александрович написал книгу очерков «Курск и куряне. Из истории о Курске». Книга вышла в печать в 1906 году.
Материал № 2 «К. А. Трутовский – художник»
Трутовский Константин Александрович родился в 1826 г. в г. Курске и большую часть жизни провел в Курской губернии и Малороссии. Интерес к живописи передался от отца, который был любителем искусства. Картины Константина Александровича посвящены курскому и украинскому быту, преданиям, красочным и народным обрядам. Несколько лет К. А. Трутовский работал в одном из курских земств. Это позволило накопить обширный материал для творчества. Жизнь местных крестьян отображена в картине «Хоровод в курской губернии». За это полотно художник получил звание академика. Много труда вложил в книжную иллюстрацию. Им выполнены рисунки к сочинениям А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, к басням И. А. Крылова. Значительную часть своих картин посвятил Украине. Этим художник способствовал сближению и взаимному обогащению культур двух братских народов.
Материал № 3 «П. Н. Грузинский – курских художник»
Грузинский Петр Николаевич родился в Курске в 1837 г. Выходец из небогатых помещиков. С детских лет у Петра проявилось влечение к живописи. В 1851 г. поступил в Академию художеств. В 1860 г. ему была присуждена медаль за программу «Цыганский табор». За картину «Последний штурм Гуниба» Петра Николаевича наградили Большой золотой медалью. Путешествовал по германии, Италии, Франции, где писал картины с бытовыми сценами, за что ему было сделано замечание комиссией Академии. Петру Грузинскому было поручено писать батальные сцены, но в свободное время художник продолжал работать на тему народного быта. Картина «Оставление горцами аула» экспонировалась на Всемирной выставке в Вене. Лучшие труды П. Н. Грузинского связаны с военно-исторической тематикой. Батальные картины сдержаны. Это своего рода драмы, варианты темы тяжких дорог войны. Грузинский является художником- реалистом, вносившем в батальную живопись черты простоты и жизненной правды.
Материал № 4 «Е. М Чепцов – талантливый художник»
Чепцов Ефим Михайлович родился 28 декабря (10 января) 1874г. в селе Медвенке Курской губернии. Талант изобразительного искусства у Ефима Михайловича передался от отца, который работал маляром и иконописцем. Семья Чепцовых талантливого Ефима отправила учиться в иконописную школу при Киево-Печерского лавре. В 1885 году Ефим Чепцов уехал в Петербург, где стал строить карьеру художника. Он учился в студии М. К. Тенишевой. В 1903 г. принимает участие в росписи храма во Флоренции. В 1905-1911 гг. учился в петербургской Академии художеств. За картину «У доктора», написанную в 1911 г. Ефим Михайлович получил звание художника и разрешение на заграничную командировку. За холст «Капри» был премирован Академией вторичной поездкой в , а также в . После возвращения в Россию в 1914 году жил в Петербурге, но на лето переезжал на родину в Медвенку, где делал многочисленные натурные этюды и зарисовки. После революции Чепцов жил в Медвенке и вернулся в Петроград в 1922 году. В родном селе Ефим Михайлович узнал, что произошла Октябрьская революция. Годы Гражданской войны Чепцов провел с. Медвенке. Художник наблюдал за сельской действительностью, принимал участие в культурно-просветительской работе своего села. По его инициативе был создан любительский театральный коллектив. Огромное количество картин посвящено именно радости сельской жизни, жизни интеллигенции в селе. Они привлекли широкое общественное внимание живым интересом их автора к новым социальным и культурным явлениям деревенской жизни, точностью бытовых деталей, правдивым изображением облика и глубоким раскрытием характеров новых людей молодого советского общества.
Материал № 5 «К. Н. Истомин – художник»
Истомин Константин Николаевич родился 7 января 1887 года в Г. Курске. Его отец был офицером армейской пехоты. Учился в гимназии родного города. С 1901 г. семья Константина начинает переезжать из города в город: Владивосток, Харьков и др. Константин Николаевич получил среднее образование, закончил художественную студию. В 1905 г. принимал участие в революционных событиях, за что был арестован и отправлен в тюрьму. В 1906 г. Истомин К. Н. уезжает в Германию. Целью покидания страны было намерение целиком отдаться искусству. Художника привлекали новые достижения изобразительного искусства, которые можно было совместить с художественными событиями. В 1909 г. Константин Николаевич возвращается в Россию. Поступил на искусствоведческое отделение университета в Москве. В годы Первой мировой войны был командиром артиллерийской батареи. В первые годы советской жизни художник занимался оформлением агитпоездов, первых советских праздников. Им была создана графическая серия «Красная Армия в Донбассе», которую подготовил к десятилетию Великой Октябрьской революции. Истомин Константин Николаевич организовал художественный рабочий факультет, где стал преподавать. Художник проявил себя не только как живописец, но и как иллюстратор. Он выполнял эскизы декораций и костюмов для театральных постановок. Большой вклад Истомин К. Н. внес в теоретические работы и учебные программы по искусству.
4. Темы для сообщений
1. Бугров. Ю,А. Улицы и лица города Курска / Ю. А. Бугров. – Курск: Издательский дом Славянка, 2018.-384 с.
2. Бугров, Ю. А. Свет курских рамп. Очерки истории культуры Курского края. Книга первая. – Курск, 1995. – 297 с.
4. Ершова, Э. Б. Художественная культура России на рубеже XIX-XX веков: от реализма к модернизму / Э. Б. Ершова // Приволжский научный вестник. – 2014.- С. 61-67.
5. Кравченко, А. И. Культурология: учебное пособие для вузов / А. И. Кравченко. – М.: Академический проект, Трикста, 2001- 496 с.
6. Культура и культурно-историческое наследие / Беспарточный Б. Д. и др.; отв. ред.: З. Д. Ильина. — Курск : изд-во Кур.гос. пед. ун-та, 2002. — 484 с.
9. Степанов, В. Б. Улицы старинного Курска. Путеводитель по истории улиц Курска. В 2 частях. / В. Б. Степанов. — Курск: МУ «Издательский центр «ЮМЭКО», 2011. – 113 с.
Лермонтов М. Ю.
Давыдов Д. В.
Вяземский П. А.
Читайте, интересуйтесь,
узнавайте больше о
родном Пензенском крае!
В январе 1865 года в Пензу приехал русский сатирик
М. Е. Салтыков-Щедрин
Ответьте, кем работал Михаил Евграфович
по приезду к месту своего служения в Пензу?
председателем Казенной палаты
чиновником юстиции
писателем-сатириком
Вопрос: как называется этот музей?
краеведческий
литературный
Народного
творчества
Вопрос: что изображено на фото?
Кукольный дом
Театр Мейерхольда
Театр имени
Луначарского
Вспомните имя поэтессы
Пройдись по Пензенскому краю,
когда он в зелень весь одет,
Когда черемуха купает
В Суре свой ароматный цвет.
Матрена Смирнова
Дина Злобина
Лариса Яшина
Село Трескино Колышлейского района имеет давнюю историю.
Вопрос: Укажите, сколько лет селу Трескино?
190-200 лет
260-270 лет
290-300 лет
Для каждого человека большая Родина начинается с малой.
Любовь к Пензенскому краю становится сильнее, когда мы больше
узнаем об истории своей малой родины,
о знаменитых земляках, о традициях, памятниках родной земли.
Вопрос: В каком году был основан город Пенза?
в 1763 году
в 1665 году
в 1663 году
«Чтобы быть
гражданином,
надо хоть немного знать
родную историю»
В. О. Ключевский
Лесков Н. С.
Достоевский Ф. М.
Ключевский В. О.
Глазунов Василий Афанасьевич — советский военачальник, первый командующий Воздушнодесантными войсками, участник Первой мировой, Гражданской и Великой Отечественной войн,
дважды Герой Советского Союза, генерал-лейтенант. Родился в деревне Варваровка (ныне
Колышлейского района Пензенской области).
Музей Глазунова Василия Афанасьевича находится в с. Чубаровка близ д. Варваровки — родины
Героя Советского Союза.
Глазунов Василий
Афанасьевич
Зиновьев Николай
Анисимович- Герой
Советского союза
Кочеров Василий
Григорьевич – Герой
Советского Союза
(Родился в 1922 году в дер.
Островцы (ныне Колышлейского
района Пензенской области)
(родился в с. Телегино
Колышлейского района)
Кто из наших земляков поднялся на воздушном
шаре со знаменитым летчиком Уточкиным и совершил полет на
самодельном самолете с легендарным спортсменом – борцом
Иваном Заикиным?
Мейерхольд В. Э.
Мозжухин И. И.
Куприн А. И.
Покажите на рисунке флаг Пензенской области
1
2
3
Гениальный сын России, наш земляк, о котором Пушкин
писал, что он «вольность первый прорицал». Ему первому
в Петрограде в 1919 году был поставлен памятник как прогрессивному мыслителю,
великому русскому писателю, революционеру.
Огарев Н. П.
Державин Г. Р.
Радищев А. Н.
Вопрос: где находится
этот монумент?
На проспекте
Победы
На проспекте
Строителей
На площади
маршала Жукова
Одна из басен Крылова И. А. была написана на пензенской
земле в имении князей Голицыных – Зубрилово.
«Волк и ягненок»
«Свинья под Дубом»
«Кот и Повар»
Писатель, наш земляк, друживший с дрессировщиком
Дуровым. Они часами могли разговаривать о повадках
животных. Им было написано много рассказов о животных.
Загоскин М. Н.
Малышкин А. Г.
Куприн А. И.
Вопрос: Кому посвящен
этот памятник?
первопроходцу
первопоселенцу
первооткрывателю
Верно!
18 ноября 1864 года приказом
Министерства финансов
Российской Империи
председателем Пензенской
казенной палаты был назначен
Михаил Евграфович СалтыковЩедрин. К исполнению
должностных обязанностей ему
было приказано приступить 14
января 1865 года, в этой должности
он проработал до 2 декабря 1866
года.
В наш город писатель прибыл с
намерением своим трудом
улучшить жизнь народа, так как
всегда считал, что реальные дела
важнее намерений.
