- Начало теста
- Начало теста
- Начало теста
- Как все начиналось
- 1. В каком году в России отменили крепостное право?
- 2. И на этот тоже 🙂 Какой князь крестил Русь?
- 3. Теперь немного посложнее. Вспомните годы правления Ивана Грозного?
- 4. Кто из этих императриц не был самодержицей?
- 5. Кто считался главным языческим богом у славян?
- 6. А в каком году Петр I превозгласил Россию империей?
- 7. Новая экономическая политика пришла на смену…
- 8. А сколько лет современному московскому Кремлю?
- 9. Кто был у власти в Российской империи во время Отечественной войны 1812 года?
- 10. Ну и наконец. Когда по старому стилю произошла Октябрьская революция?
- Вопрос из теста по истории России в 17 веке с ответами. В каком году произошло восстание Ивана Болотникова?
- Какая форма правления установилась во Франции в XVII веке?
- В какой стране в период с 1637 по 1668 шла война за независимость?
- Какая из этих войн произошла в XVII веке?
- Какая династия пришла на смену династии Мин в Китае?
- Кто это?
- Кто написал роман «Дон Кихот»?
- Кто автор картины «Ночной дозор»?
- В каком государстве произошла Славная революция?
- Какое научное событие произошло в 1626 году?
- Кто пришел к власти в России в самом конце XVII века?
- Правда ли, что в XVII веке еще существовала Священная Римская империя?
- На каком континенте произошла серия военных конфликтов под общим названием «Бобровые войны»?
- Какое событие произошло в XVII веке?
- Тест по теме история 17 века за 7 класс пройден! Поделитесь с друзьями!
- 1. Кто изобрел первый печатный станок и ввел его в эксплуатацию в Европе?
- 2. Джон Кеннеди был убит в… (отметить единственно правильный вариант)
- 3. В каком году началась Первая мировая война?
- 4. Кто был первым западным исследователем, посетившим Китай?
- 5. Кто открыл гравитацию, когда увидел падающее яблоко?
- 6. В каком году открыли Америку?
- 7. Как называется автобиография Адольфа Гитлера?
- 8. Первой леди какой страны была Эва Перон?
- 9. В каком году закончилась Первая мировая война?
- 10. В какие годы произошла Великая французская революция?
- 11. Кто был первым путешественником, совершившим кругосветное плавание?
- 12. В каком году началась Вторая мировая война?
- 13. Кого называют «отцом наблюдательной астрономии»?
- 14. Столетняя война — это вооруженный конфликт между…
- 15. В какой стране родился Адольф Гитлер?
- 16. В каких годах произошло вмешательство Америки в Корейскую войну?
- 17. Когда закончилась Вторая мировая война?
- 18. «… был(а) даром Нила» (Геродот)
- 19. В каком году Васко да Гама достиг Индии?
- 20. Российский революционер, основавший партию большевиков:
- «Там уже никого нет, только старики»
- «Столько планов было, и тут — бац!»
- «На Украине я теперь в черном списке»
- Задачи «спецназа»
- Варианты ответов
- Тест на знание истории
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- История
- Варианты ответов
- Смоук тестирования на проде после установки релизов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Тесты по истории с ответами
- Варианты ответов
- Тестирование критичных и важных релизов
- Варианты ответов
- Сервисные услуги по автоматизации тестирования
- Ключевые задачи
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Регресс важных сервисов и услуг на проде
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Попробуйте ответить на эти странные вопросы с вузовских экзаменов
- Тест про цвет глаз Печорина и правило шмеля
- Варианты ответов
- Тесты на прод. Наша история
- Определения
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Насколько хорошо вы знаете историю России
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
- Варианты ответов
Начало теста
Кем приходился Вещий Олег Рюрику?
Начало теста
Что такое Черная смерть?
Начало теста
Начнем с основ. На какой территории было создано Древнерусское государство?
История России — это очень длительный период становления великой державы. Попробуй блеснуть знаниями и набрать 10 правильных ответов.
Мы зададим вам простейшие вопросы, касательно дат, знаменитых исторических событий и великих личностей.
И если в этом тесте вы не сможете набрать и 10 правильных ответов из 12, то в школе по истории России вы явно получали одни двойки. А не знать историю своей страны даже как-то стыдно, не так ли?
Государственный интернет-канал «Россия» 2001-2022. Cвидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-59166 от 22 августа 2014 года. Выдано Роскомнадзор.Учредитель – федеральное государственное унитарное предприятие «Всероссийская государственная телевизионная и радиовещательная компания». Главный редактор – Панина Елена Валерьевна. Редактор ГТРК «Бурятия» — Хамханова Татьяна Владимировна. 8 (3012) 23-02-02. Все права на любые материалы, опубликованные на сайте, защищены в соответствии с российским и международным законодательством об авторском праве и смежных правах. При любом использовании текстовых, аудио-, фото- и видеоматериалов ссылка на bgtrk.ru обязательна. При полной или частичной перепечатке текстовых материалов в интернете гиперссылка на bgtrk.ru обязательна. Для детей старше 16 лет.
Как все начиналось
Наша компания сталкивается со сложными вызовами, многие задачи мы должны решать максимально оперативно – от социальных выплат на детей до проведения всероссийского голосования. В такой парадигме на первое место ставится не вопрос окупаемости продукта или его маржинальности, а качество и стабильность его работы.
Именно с целью повышения качества в июле 2020 года был сформирован наш Отдел приемочного и автоматизированного тестирования.
На текущий момент команда состоит из 24 человек:
13 инженеров по автоматизированному тестированию;
11 инженеров по функциональному тестированию
В среднем, у каждого члена команды более 3-х лет опыта в тестировании.
И немного о нашей технике:
баги ведем в Jira, тест-кейсы там же, подключили плагин Zefir;
автотесты пишем на стеке Java+Selenium+testng;
для сборки используем maven, а запускаем автотесты из Jenkins;
сами тесты бегают на Selenoid;
отчетность живет в allure (планируем переехать в allureTestOps).
Мы зададим вам вопросы касаемо некоторых важных дат, событий и людей. Если вы живете в России, то вы точно должны знать ответы на все 10.
1. В каком году в России отменили крепостное право?
1881
1861
1681
2. И на этот тоже 🙂 Какой князь крестил Русь?
Игорь
Владимир
Олег
3. Теперь немного посложнее. Вспомните годы правления Ивана Грозного?
1352-1389
1547-1584
1421-1458
4. Кто из этих императриц не был самодержицей?
Екатерина Алексеевна
Мария Федоровна
Елизавета Петровна
5. Кто считался главным языческим богом у славян?
Яровит
Велес
Перун
6. А в каком году Петр I превозгласил Россию империей?
1747
1691
1721
7. Новая экономическая политика пришла на смену…
Военному коммунизму
Индустриализации
Коллективизму
8. А сколько лет современному московскому Кремлю?
Более 600
Более 500
Более 400
9. Кто был у власти в Российской империи во время Отечественной войны 1812 года?
Александр I
Александр II
Александр III
10. Ну и наконец. Когда по старому стилю произошла Октябрьская революция?
25 октября
7 ноября
14 октября
window._taboola = window._taboola || [];
_taboola.push({
mode: ‘thumbnails-a’,
container: ‘taboola-below-article-thumbnails’,
placement: ‘Below Article Thumbnails’,
target_type: ‘mix’
});
Люди, которые знают историю, автоматически воспринимаются обществом как очень интеллигентные и образованные. Возможно, это связано с тем, что не каждому объемы памяти позволяют запомнить десятки дат, имен и событий. Давайте проверим ваши познания. Тест по истории России в 17 веке за 7 и 10 классы должен пройти каждый уважающий себя взрослый человек!
Вопрос 1 из 14
Вопрос из теста по истории России в 17 веке с ответами. В каком году произошло восстание Ивана Болотникова?
В 1603 году
В 1606 году
В 1611 году
Вопрос 2 из 14
Какая форма правления установилась во Франции в XVII веке?
Вопрос 3 из 14
В какой стране в период с 1637 по 1668 шла война за независимость?
Вопрос 4 из 14
Какая из этих войн произошла в XVII веке?
Вопрос 5 из 14
Какая династия пришла на смену династии Мин в Китае?
Вопрос 6 из 14
Кто это?
Вопрос 7 из 14
Кто написал роман «Дон Кихот»?
Мигель де Сервантес
Вопрос 8 из 14
Кто автор картины «Ночной дозор»?
Вопрос 9 из 14
В каком государстве произошла Славная революция?
Вопрос 10 из 14
Какое научное событие произошло в 1626 году?
Была создана таблица Менделеева
Был изобретен вечный двигатель
Была измерена скорость света
Вопрос 11 из 14
Кто пришел к власти в России в самом конце XVII века?
Вопрос 12 из 14
Правда ли, что в XVII веке еще существовала Священная Римская империя?
Вопрос 13 из 14
На каком континенте произошла серия военных конфликтов под общим названием «Бобровые войны»?
В Северной Америке
В Южной Америке
Вопрос 14 из 14
Какое событие произошло в XVII веке?
Тест по теме история 17 века за 7 класс пройден! Поделитесь с друзьями!
<!— Put this script tag to the of your page —>
Эта статья создана пользователем Онедио. Со стороны редакции изменений не было. Вы тоже можете создавать свои статьи на нашем сайте.
Настало время проверить свои знания в истории мира. Некоторые вопросы покажутся вам простецкими, над другими придется немного подумать. Не забудьте сообщить о результатах в комментариях!
1. Кто изобрел первый печатный станок и ввел его в эксплуатацию в Европе?
Луи Пастер
Иоганн Гутенберг
Никола Тесла
Галилео Галилей
2. Джон Кеннеди был убит в… (отметить единственно правильный вариант)
1964
Хьюстоне
1963
Остине
3. В каком году началась Первая мировая война?
В 1918
В 1914
4. Кто был первым западным исследователем, посетившим Китай?
Христофор Колумб
Марко Поло
Фернан Магеллан
Васко да Гама
5. Кто открыл гравитацию, когда увидел падающее яблоко?
Исаак Ньютон
Галилео Галилей
Архимед
6. В каком году открыли Америку?
1492
1692
1792
1592
7. Как называется автобиография Адольфа Гитлера?
«Бог мелочей»
«Процесс»
«Вдали от обезумевшей толпы»
«Моя борьба»
8. Первой леди какой страны была Эва Перон?
Мексика
Венесуэла
Аргентина
Чили
Перу
Бразилия
9. В каком году закончилась Первая мировая война?
1918
1914
10. В какие годы произошла Великая французская революция?
1989-1999
1889-1899
1789-1799
11. Кто был первым путешественником, совершившим кругосветное плавание?
Магеллан
Да Гама
Колумб
12. В каком году началась Вторая мировая война?
1939
1941
13. Кого называют «отцом наблюдательной астрономии»?
Галилея
Коперника
Кеплера
Хаббла
14. Столетняя война — это вооруженный конфликт между…
Францией и Англией
Германией и Англией
Францией и Германией
15. В какой стране родился Адольф Гитлер?
В Германии
В Австрии
16. В каких годах произошло вмешательство Америки в Корейскую войну?
В 80-х
В 50-х
В 40-х
В 70-х
17. Когда закончилась Вторая мировая война?
В 1944
В 1945
18. «… был(а) даром Нила» (Геродот)
Египет
Судан
Эфиопия
Кения
19. В каком году Васко да Гама достиг Индии?
1218
1498
20. Российский революционер, основавший партию большевиков:
Маркс
Ленин
Сталин
window._taboola = window._taboola || [];
_taboola.push({
mode: ‘thumbnails-a’,
container: ‘taboola-below-article-thumbnails’,
placement: ‘Below Article Thumbnails’,
target_type: ‘mix’
});
Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что историческое образование в России будет начинаться с первого класса. Мы уже разбирались, как оно будет устроено в школах. А историк и преподаватель Владимир Максаков предположил, какие в этом процессе могут возникнуть сложности.
В самих по себе уроках истории в первых четырёх классах нет ничего плохого, но здесь есть сразу несколько критически важных пунктов, о которых нельзя не подумать.
Прежде всего — идя от теории к практике:
- Каков будет историко-культурный (и основанный на нём образовательный) стандарт для 1–4-х классов, в которых собираются вводить новые уроки истории;
- Кто его будет разрабатывать, принимать, утверждать, оценивать;
- Какова будет в этом роль экспертного сообщества, профессиональных историков и учителей;
- Какие будут изданы учебники иди методические пособия — что будут изучать дети;
- В какие сроки это будет сделано.
Короче говоря: как Министерство просвещения видит историю в начальной школе?
Очень хотелось бы ясности по этому поводу: это необходимо детям, и родителям, и учителям. Речь идёт о начальной школе, где множеством нормативных и уставных документов и правил прописано строго определённое количество учебной нагрузки в день, — за счёт чего собираются вводить занятия по истории? Как это скажется на уже существующей и работающей классно-урочной системе?
Нельзя не сказать и о том, что инициатива может повлиять на всю концепцию преподавания истории в школе в целом
Дело в том, что сейчас школьную историю изучают в хронологически-проблемном подходе, двигаясь в линейной перспективе от Древнего мира к современности, сначала исследуя те цивилизации и культуры, которые были раньше. И в этой концепции — при всей её уязвимости для критики — есть, безусловно, свой смысл, связанный с идеей поступательного развития истории, прогресса, служащей основой для обобщения исторических знаний, для формирования так называемого объективного взгляда на исторические процессы.
Если же в первых четырёх классах будет введена именно история России, то это существенно нарушит хронологически-проблемный баланс. Историю России начинают изучать в шестом классе как раз потому, что к этому времени у школьников есть уже полуторагодовая история Древнего мира и Средних веков, которая во многом облегчает понимание российской истории, а главное — ученик уже знает, что такое история и исторический источник, освоил различные виды учебной деятельности на уроке и может просто прочитать учебник.
Далее. История традиционно считается одним из самых сложных предметов, и не случайно она вводится только в средней школе (хотя знакомство с ней может быть проведено уже в четвёртом классе — но не как с полноценным школьным курсом), когда сформированы определённые умения и навыки по другим дисциплинам. Лично у меня как у учителя истории есть серьёзные сомнения в том, как её будут осваивать учащиеся начальной школы.
Сейчас я веду кружки по истории во втором и третьем классе, но это работа в мини-группах по уникальной авторской методике Юрия Троицкого, где главное ударение ставится не на знание, а на развитие исторического мышления — к тому же частично в игровом виде. Ещё от одного своего ученика, которому сейчас девять лет, я слышал о курсе для начальной школы, где детям рассказывали о выдающихся исторических деятелях России, но делали это в формате презентаций — разумеется, ребёнок ничего не вынес с этих уроков, несмотря на прекрасную память.
На мой взгляд, сейчас есть очень эффективные учебные практики по истории в начальной школе: посещение исторических музеев, работа с историей семьи, историческое краеведение, наконец, отдельные уроки, связанные с годовщинами важных исторических событий. Всё это играет роль своего рода исторической пропедевтики, без которой крайне трудно начинать изучение истории.
Изображение на обложке: hramovnick / Shutterstock / Fotodom
Ростовская область продолжает принимать беженцев из ЛНР и ДНР, но теперь их ощутимо меньше, чем в первые дни эвакуации. Убегая из-под обстрелов, люди оставили в республиках дома, семьи, планы на счастливое будущее. Истории беженцев из Донбасса — в репортаже «Газеты.Ru» из Ростовской области.
Прошла ровно неделя с тех пор, как Россия начала принимать беженцев из ЛНР и ДНР. С 18 по 25 февраля в Ростовскую область прибыли уже 115 тыс. беженцев и в последние дни количество прибывающих неуклонно снижается. В выходные эвакуацию планируют завершить.
О такой тенденции красноречиво свидетельствует количество беженцев на главном ж/д вокзале Ростова-на-Дону — едва ли наберется пара десятков.
«Сейчас мало людей, конечно. Зато в первые дни у нас был аврал, мы не справлялись, был такой огромный наплыв. Сейчас уже совсем никакого напряжения»,
— говорит одна из работающих на вокзале волонтеров, которых сейчас там, кажется, даже больше, чем самих беженцев.
Сразу предупреждает, что никаких комментариев журналистам не дает, но личными впечатлениями все же делится. И честно говорит, что первые дни работы с беженцами для нее оказались отнюдь не радужными.
«Помимо того, что было много людей, было еще и много агрессии. Многие ругались абсолютно из-за всего. Но, честно говоря, я могу их понять, они такое пережили, сильно волнуются, любая проблемка может спровоцировать. Но этого не так много. Зато приятно, когда они подходят и благодарят нас за работу да и в целом Россию за то, что приняли», — признается девушка.
«Там уже никого нет, только старики»
Ростовский вокзал — это первая точка, куда прибывают беженцы из находящихся под огнем республик. Отсюда некоторые уезжают в другие регионы России, а некоторые ждут, когда их отвезут в пункты временного размещения (ПВР). Все они сидят в зале ожидания на втором этаже — женщины, дети, иногда и мужчины. Далеко не отходят: в любой момент могут начать собирать автобус, который развозит их по ПВР.
Худощавая женщина крепко сжимает в руках папку с документами и постоянно смотрит в пол. Рядом с ней двое сыновей примерно 16 и 12 лет. Они приехали ночью из Кировска, ЛНР.
Город находится на передовой и постоянно обстреливается, людей там уже почти не осталось — все уехали. Сама Наталья решила поехать в Россию, когда на фронт забрали ее мужа.
«Что ж нам, оставаться под обстрелами? Там уже вообще никого нет, только старики. Все остальные уехали, мужчин забрали. На самом деле я бы осталась, но муж настоял. Да и сейчас уже не о себе надо думать, а вот», — кивает в сторону детей женщина.
В Ростове они остаются всего на пару дней, а отсюда уезжают к отцу старшего сына. Радуются, что Россия их приютила, но мечтают вернуться домой.
«Столько планов было, и тут — бац!»
По залу ожидания бегает мальчик лет шести, играет с маленькой машинкой. За ним следит отец. 35-летний Александр приехал с ребенком из Донецка ночью. Постоянно находится возле других беженцев и непринужденно заводит разговор практически с каждым. На молчаливый вопрос окружающих «как он здесь оказался?» отвечает сразу.
«Мне нужно было вывезти ребенка оттуда, а мы с ним вдвоем, мамы нет, никого нет. Меня, понятное дело, выпускать не хотели, но все же как-то удалось проехать. И буквально на каждом КПП меня тормозили и хотели развернуть.
Один раз уже почти дошло до того, что меня чуть не ссадили, но заступились другие люди, водитель.
Так доехали до российской границы, там мне сказали, что мне крупно повезло, что удалось проехать», — рассказывает он, параллельно пытаясь уследить за сыном.
Обострение конфликта разрушило его планы на возобновление нормальной жизни в родном Донецке. Восемь лет назад он переехал в Московскую область, там у него родился сын. Совсем недавно Александр решил все же вернуться на родину в надежде, что сможет построить там жизнь заново, рассчитывал, что осенью отдаст ребенка в первый класс. Но не прошло и нескольких месяцев, как он понял, что это невозможно: конфликт обострился, нужно было уезжать.
«Стрельба не стихает вообще. Вот идешь ты по рынку, и через каждые десять секунд слышишь выстрелы. Сын подумал, что это салют, и спросил, почему он днем. Пришлось как-то объяснять. С ребенком там нереально.
Столько планов было, и тут — бац! Это я вот много вещей с собой взял, а некоторые люди схватили маленькие чемоданчики, документы и бежали. Обстановочка страшненькая. Мы сюда въехали ночью, а тут тишина. А там взрывы, только и слышишь автоматные очереди и бомбы с утра до вечера»,
— говорит он.
О возвращении на родину теперь уже почти не задумывается: средняя зарплата населения в ДНР, по его словам, несопоставима с ценами. Но в то же время надеется, что «теперь уже Россия поставит республику на ноги».
«На Украине я теперь в черном списке»
В полупустом автобусе, который везет беженцев в ПВРы, активно обсуждают, в каких условиях будут жить, пытаются выяснить это у волонтеров. Те лишь отвечают, что им ничего неизвестно. Но расспросы про холодильник, стиральную машину и кухню не утихают.
Один из пассажиров этого автобуса — 56-летний Кирилл из ДНР. Он приехал в Россию сам, семья — сын и дочь — осталась в Краматорске, «под бандеровцами», как выражается сам мужчина. Из Донбасса он едет с двумя контузиями, его комиссовали. В ополчение пошел добровольцем еще в далеком 2014-м, в первые дни конфликта, и отслужил четыре года.
«Если бы был здоров, и сейчас бы пошел воевать», — признается Кирилл.
Но теперь у него свое дело, он занимается покраской машин. Именно этот источник дохода у него и забрал обострившийся конфликт. Теперь он в России и уже думает, как будет искать работу в автомастерских. Тема возвращения в республику для него сложная — сам не знает, что будет дальше.
«Я не могу в Краматорск вернуться к семье, потому что воевал против Украины. Я начинал службу в разведке, возил на фронте секретную почту. Мою семью поставили на учет в Службу безопасности Украины. На Украине я теперь в черном списке», — заключил он.
Эксплуатация детства — это такой запрещенный и эффективный метод пропаганды, и его используют в первую очередь. В истории не раз возникали примеры того, как устранить противника с идеологического поля и физически, пустив слух о его жестоком обращении с детьми. С этим всем нужно работать крайне осторожно, отделяя зерна от плевел. Сегодня мы рассмотрим пример, как почти 500 лет назад одна сфабрикованная история об убийстве католического мальчика Симона представителями еврейской общины в Тренте стоила жизни многим невиновным. Справедливость восторжествовала, но осадок остался. И благо, если бы такие эпизоды остались в прошлом, но пропагандисты не в силах отказаться от такого эффективного средства информационной борьбы. Военный обозреватель «Газеты.Ru» Михаил Ходаренок разбирался, как с этим бороться, и при чем здесь Украина.
Как сказал однажды Чарли Чаплин: «Младенцы и собаки — лучшие актеры в кино». Если перефразировать звезду мирового кино на современный лад и под ту сферу, которую мы освещаем, то верным будет: «Дети — серьезное манипулятивное оружие в руках пропагандистов».
Настоящие страсти разгорелись в итальянском городе Тренто во второй половине XV века. Епископство Трент развивалось с XI века, с момента дарования ему Конрадом II обширных земельных угодий в Южном Тироле и получения им статуса владетельного княжества. Епископство боролось за свою власть, и периодически уступало ее светским феодалам — всяким герцогам Миранским, графам Тироля.
После разработки месторождений серебра в области Монте-Калисио дела епископства пошли на лад.
Но для католиков настоящей костью в горле была местная еврейская община, состоявшая из трех могущественных семейств — Самуилов, Товиасов и Энгелей. Консолидировавшись, они образовали могущественное сообщество, где лидировали их профессии, в первую очередь ростовщики и врачи. Остальные ремесленники и издольщики жили не так богато. До поры до времени еврейским общинам позволялось проживать в Тренте и заниматься своими делами. Все изменилось в 1475 году, когда исчез двухлетний католический мальчик Симон. Францисканский проповедник и антисемит Бернардин Фельтрский сразу же обвинил в этом еврейскую общину, не имея при этом на руках никаких доказательств. Так начался один из самых громких в истории антисемитских процессов. Бернардин Фельтрский утверждал, что евреи похитили и убили Симона. Зачем евреям убивать католического мальчика? Якобы для того, чтобы использовать его кровь в ритуалах праздника Песах. Поднялась волна. Принц-епископ Иоганн Гиндербах приказал арестовать самых влиятельных представителей еврейского сообщества, проживающих в Тренте. По одним данным, на костре сожгли пятнадцать евреев, по другим — шестерых сожгли, а один скончался от пыток в тюрьме. Повторимся: без суда и следствия, до вынесения договора. Симон был признан святым великомучеником.
Тут следует сделать отступление. У Владимира Высоцкого есть песня «Антисемиты», и в ней присутствуют такие строки: «Но тот же алкаш мне сказал после дельца, что пьют они кровь христианских младенцев; и как-то в пивной мне ребята сказали, что очень давно они Бога распяли! Им кровушки надо — они по запарке замучили, гады, слона в зоопарке».
Это на самом деле древняя история, восходящая к первому тысячелетию нашей эры.
Существует идеологический концепт «Кровавого навета», который вырос из фольклорных преданий. Якобы раз в год евреям позарез нужно напиться крови христианских младенцев. А ноги растут от якобы причастности к страданиям и распятию Иисуса Христа, хотя мы знаем, что если Христос исторически и существовал, его судил римский префект Иудеи Понтий Пилата. Также к мифу подшили библейскую историю о жертвоприношении Авраамом своего сына Исаака.
Само по себе это звучит бредово, но когда дело раскручивают пропагандисты и манипуляторы сознанием, зубчатые колесики «народного гнева» начинают вращаться с бешеной скоростью.
Для понимания того, как это работает, рекомендуем посмотреть фильм Томаса Винтерберга «Охота». Там совсем не про евреев, но и мы на них не зацикливаемся, а рассматриваем феномен в широком контексте.
Так что же случилось в Тренте на самом деле? Всех подробностей никто не знает и никогда уже не узнает. Но правда в том, что мальчик Симон действительно пропал, а потом был найден утопленным в реке Адидже. Его выловили местные евреи и доложили об этом епископству. Руководствуясь здравым смыслом, можно понять, что евреям незачем было портить свою репутацию да еще таким варварским способом как убийство католического мальчика с последующим актом вампиризма.
Но Бернардин Фельтрский был харизматиком. Ходил по деревням и весям, демонстрировал чудеса, пользовался огромной популярностью.
Его слову поверили, его слово обернулось гибелью невинных людей.
Процесс настолько был шит белыми нитками, что в дело в конце концов вмешалось папство, прислав комиссию из шести кардиналов. В ходе расследования выяснилось, что евреи тут не при чем. Гонения прекратили. Спустя несколько веков Второй Ватиканский собор лишил Симона статуса мученика. Что касается Бернардина Фельтрского, инициативная группа причислила его к лику блаженных и боролась за то, чтобы признать его святым, но эта затея оказалась провальной.
Что делали с евреями в Третьем Рейхе мы все знаем, это уже хрестоматийная история. Во второй половине XX века практику переняли американские спецслужбы. Когда Ирак напал на Кувейт, в США откопали пятнадцатилетнюю девочку Наиру, которая доложила Комиссии по права человека о том, что иракские солдаты перебили младенцев в инкубаторах Кувейта. Кошмар и ужас, неправда ли?
Только вот спустя время оказалось, что это все результат работы американских спецслужб.
Оправдание американской экспансии нашлось, маховик пропаганды работал с огромной скоростью.
А теперь мы приблизились к 2022 году. В самом начале «Операции Z» президент Украины Владимир Зеленский сделал заявление, что Российские военные причинили вред местным детям во время захода на Украину.
Якобы министр здравоохранения Украины Виктор Ляшко доложил о гибели 16 детей и ранении 45. Проверить это оказалось невозможным, да никто и не стал проверять — начался виток антироссийской истерии. Все уточнения касающиеся того, что российская армия не воюет с гражданским населением, что целью спецоперации являются объекты военной инфраструктуры, прошли как вода сквозь песок. А когда это растиражировали западные СМИ, началось то, что началось.
И через завесу лжи было трудно пробиться — Запад не хотел слышать о трагедии в Краматорске и Буче, причастность ВСУ к которым уже доказана.
А в некоторых случаях уже и до ООН дошло, что Россия там не при чем. И при этом антироссийская пропаганда слепа к настоящим трагедиям на Донбассе, где реально гибли дети от применения украинскими силовиками «Точек-У» и прочего смертоносного оружия.
Как пробиться через это все? Только изучая механизмы работы пропаганды, разоблачая антироссийские мифы и распространяя реальные факты. Докричаться в такой ситуации нельзя, ведь противник работает в эмоциональном регистре при развернутой «на всю ивановскую» фабрике лжи. Зубчатые колеса антироссийской пропаганды крутятся, но придет час, когда их заклинит, потому что ничто не может продолжаться вечно. Как в Тренте, как в Ираке и других исторических примерах.
Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Михаил Михайлович Ходаренок — военный обозреватель «Газеты.Ru», полковник в отставке.
Окончил Минское высшее инженерное зенитное ракетное училище (1976),
Военную командную академию ПВО (1986).
Командир зенитного ракетного дивизиона С-75 (1980–1983).
Заместитель командира зенитного ракетного полка (1986–1988).
Старший офицер Главного штаба Войск ПВО (1988–1992).
Офицер главного оперативного управления Генерального штаба (1992–2000).
Выпускник Военной академии Генерального штаба Вооруженных сил России (1998).
Обозреватель «Независимой газеты» (2000–2003),
Главный редактор газеты «Военно-промышленный курьер» (2010–2015).
Ещё один тест написанный мной. Данный тест написан в женском роде, поэтому если вдруг ты мальчик, то не обижайся)
Просто проходи его, ни о чём не задумываясь.
В конце я скажу кое что интересное, так что пройди и напиши своё мнение о тесте, пожалуйста!!!
P.S. Если что-то будет не так, то простите.
\\И да, результат будет намного короче, чем сам тест. Просто уже фантазия кончилась\,_,/
Тьма..Непроглядная тьма..Что это? А никто не знает, ведь никого рядом то и нет..Вдалеке были слышны протяжные, гулкие шаги. Тебе не надо было бежать, но в любом случае ты бы и не смогла. Твои ноги буд-то налились свинцом..Было трудно дышать..Почувствовала прикосновение, боль прошла..Как всё странно, подумала ты вслух и увидела её..Вся чёрная, загадочная, неимоверно притягательная и страшная одновременно. Вся в чёрном, вся в тоске, вся в отчаяние..Смерть..Люди дали ей такое красивое имя, а сами боятся её. Но зачем боятся смерти? Ведь смерть..
-Проходи..~Улыбнулась женщина и показала на дверь, которая находилась за ней. Ты быстро побежала дальше, оглядываясь на странную женщину. В следущей комнате ты сразу заметила человека стоящего там. Это то был представитель женского пола. Да и как не заметить женщину-военную на фоне пастельно белых тонов. Она уже начала говорить громко и чётко, без предупреждений: — Я служила во время 2 мировой войны за сторону Итальянского Королевства, имела 6 орденов и придумывала тактики. Так как я была всего лишь рядовой мои планы не воспринимали всерьёз, но мне было без разницы и я продолжала воевать. Надо признать, что я была очень недовольна, когда КИ присоединилось к СССР и покончила с собой. Вот вся моя история..Вздохнула военная. Итак, что здесь навь(ложь)?
-Проходи! -Буквально крикнула девушка. И ты прошла. В следущей комнате тебя ждало нечто более странное..Это была демоница..По крайней мере тебе казалось именно так. Она тоже начала свой рассказ довольно быстро. — Я родилась в аду. -Вздохнула она. -Я всегда хотела изменить мир или хотя бы ад к лучшему. Но у меня не особо получалось..В 67 попытку я уже всем надоела и мне решили..Убрать зрение..Назовем это так. -Мдаа..это заметно.~подумала ты и снова принялась слушать демона. -Но я не сдавалась! Хотя меня всё равно выгнали из ада(на 98 попытке)! В мире людей я тоже пыталась многое изменить, но люди не так меня поняли и казнили, узнав, что я дьяволица..Что здесь ложь?!
<img alt="Картинка для Кьюнтик
Задачи «спецназа»
Не первая в списке, но одна из важных задач – это «спецназ».
Само название в целом описывает главную задачу – прийти и помочь решить проблему (мы) для успешного внедрения в прод.
Объемы помощи зависят от количества и сложности проблем, а также от сложности тестируемых процессов.
Важная особенность спецназа – скорость погружения в задачу: нужно быстро разобраться в процессах, понять, где проблема и как ее решить.
Так как к услугам спецназа прибегают в самом конце, когда до релиза остается совсем ничего, а рук не хватает, скорость – главное требование.
В нашем спецназе только опытные инженеры – задачи разношерстные по сложности и технологиям – знания нужны в различных областях.
В этом году в рамках спецназа мы поучаствовали в таких проектах, как:
Расчет доступных слотов на вакцинацию;
Вывод цифрового ассистента — Робота Макса;
Вывод мобильного приложения «Госуслуги.Решаем вместе»;
Проведение электронного голосования;
Процесс в общих чертах выглядит так:
К проектной команде подключается тимлид, задачи которого:
понять технологический стек, объем работы и сроки, кто ответственные разработчики/РП, есть ли штатные тестеры, где и как ведутся задачи и регистрируются баги, кто разбирает бэклог, определить поинты в тестировании, на которые нужно больше ресурсов/времени;
выделить подходящих инженеров, объяснить задачи и обозначить главные поинты – определенные на предыдущем шаге. Познакомить с командой;
мониторить процесс, пушить исполнителей, предоставлять отчеты.
Выделенные инженеры подключаются к команде, берут на себя часть их задач. На данном этапе важным является обратная связь – инженеры не просто тыкают кнопки и пишут кейсы – они общаются с командой, понимают технические особенности и видят свежим взглядом тонкие места в процессах и технологиях. Именно поэтому широкий спектр знаний вовлеченных инженеров – ключ к успеху.
Тимлид в конце дня предоставляет отчет в котором указывает:
примерный % прохождения;
количество и критичность багов;
прирост или убыль багов (успевают ли их исправлять);
экспертное заключение о состоянии услуги: рекомендовано к внедрению или нет.
Далее отчет передается заинтересованным лицам.
ускоряем работу продуктовой команды: помогаем внедриться в срок и минимизировать риски проблем на проде для сложных релизов;
свежий взгляд со стороны: посмотреть на процесс под иным углом, выявить узкие места и помочь с их устранением – повышаем качество услуги.
время, его почти всегда не хватает. Приходится четко определять ключевые точки за которые нужно браться в первую очередь. Если неверно рассчитать силы и точки их приложения – рискуем на проде получить ошибки или не внедриться в срок.
скорость – она влияет на человеческий фактор и несет опасность пропуска ошибки.
Варианты ответов
- Екатерина II
- Елизавета Петровна
- Петр I
C правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»?
Тест на знание истории
Готовы проверить свои знания по мировой истории? Тогда приступайте к этому тесту. Удачи!
Варианты ответов
- Пруссии
- Княжества Литовского
- Швеции
Кто подписал указ о создании Московского университета?
Варианты ответов
- Завел поляков, спас Михаила Романова
- Завел французов, спас Александра I
- Завел немцев, спас Алексея Михайловича
Варианты ответов
- Договор о прекращении войны между Англией и Францией
- Устав, чтобы заключить мир между королем и группой повстанческих баронов
- Закон между Англией и Шотландией о предоставлении земли бедным
Кто изобрел печатный станок?
История
Насколько хорошо вы знаете историю России
Итоговый тест по истории для 5 класса
Хорошо ли вы знаете историю Второй мировой войны?
Итоговый тест по истории для 11 класса
Хорошо ли вы знаете историю Великой Отечественной войны?
Проверьте свои знания мифов Древней Греции
Итоговый тест по истории для 8 класса
Тест на гражданство
Итоговый тест по истории для 6 класса
Хорошо ли вы знаете Древний Египет?
Проходите тесты по истории онлайн, чтобы не просто проверить и закрепить свои знания, но и узнать что-то новое, благодаря показу правильных ответов после прохождения тестов. Хорошо ли вы знаете историю России и тайны дворцовых переворотов? А что насчет Всеобщей истории и правления Цезаря? Или мифология Древнего Египта и Древней Греции? Ответы на эти и многие другие вопросы помогут найти тесты по истории!
Варианты ответов
- Дмитрия Менделеева
- Михаила Ломоносова
- Ильи Мечникова
Кто был самым юным правителем России?
Смоук тестирования на проде после установки релизов
Непосредственно после установки релиза необходимо проверить, что релиз ничего не сломал и портал работает корректно. Для это используется набор автоматизированных смоук-тестов, который прогоняет дежурный после установки релиза. Он доступен для запуска из телеграм-бота, Jenkins и allureTestOps, а работает быстро – 5 минут. Включает в себя минимально-базовый набор проверок критичных услуг и интеграций, определенный с инженерами службы эксплуатации на этапе его формирования. Информация возвращается дежурному в чат в виде краткого отчета:
Также дежурному доступен отчет в allure со скриншотами и технической информацией: к каждому результату аттачится скриншот, source page станицы с ошибкой и куки; плюс есть HTML-отчет, удобный для рассылки.
При наличии ошибок портала релиз-менеджер проверяет эти кейсы вручную и принимает решение об откате или об успешном завершении установки (если, например, «моргнул» тест).
Стоит добавить, что сейчас смоуки проводятся по десятку различных систем и подсистем, часть в разработке и отладке и в скором времени поступит на вооружение.
Смоук тесты – это часть нашего фреймворка Госуслуг, обеспечивающий быстрое и результативное тестирование.
повышаем скорость информирования: результат смоук тестов дает понимание, есть ли глобальные проблемы в релизе или ошибки установки.
тестовые данные – так как тестирование проводится на прод среде, подготовка тестовых данных может быть осложнена или вообще невозможна.
Варианты ответов
- Александра I
- Александра II
- Николая I
В каком году произошла давка на Ходынском поле?
Варианты ответов
- На территории Москвы и Самары
- На территории современной Украины
- На территории Нижнего Новгорода
Проще простого! По инициативе какого ученого был построен первый в России университет?
Варианты ответов
- Петр Первый
- Иван Грозный
- Иван Шестой
В каком году произошло восстание декабристов в Санкт-Петербурге?
Варианты ответов
- 1894
- 1896
- 1912
- 1905
Варианты ответов
- Борис Годунов
- Иван Болотников
- Лжедмитрий II
Какие страны входили в состав Антанты?
Варианты ответов
- Нью-Йорк
- Филадельфия
- Вашингтон
Что такое Великая Хартия вольностей?
Варианты ответов
- Карл Маркс
- Иосиф Сталин
- Фридрих Ницше
Сколько колоний принадлежало Великобритании на пике развития Британской империи?
Варианты ответов
- Построил мост через Неву
- Вывел новый сорт яблок
- Изобрел электрическую лампочку
Что было раньше — Куликовская битва или нашествие Тамерлана на Русь?
Варианты ответов
- Александр Попов
- Никола Тесла
- Томас Эдисон
Что такое операция в заливе Свиней?
Варианты ответов
Первая столица США?
Варианты ответов
- 15 век
- 17 век
- 16 век
Тесты по истории с ответами
После изучения курса истории России, можете проверить свои знания. Для этого и созданы тесты по истории с ответами онлайн. Тестовые задания по данной дисциплине составлены так, чтобы вы имели возможность вновь повторить вопросы, изученные за курс. Наши особенности:
- Все тестирование проходит онлайн;
- Количество попыток и времени не ограничено;
- Предусмотрены разнообразные темы и задания.
Тестовые задания по истории составлены в соответствии с программой курса и разделов. Пройти тесты онлайн просто. Вы выбираете правильный ответ на поставленный вопрос и сразу имеете возможность проверить ответ. Есть подсказка – возможность открыть правильный вариант ответа. Вы можете открыть все ответы сразу. Тесты по истории с ответами позволяют хорошо повысить свой уровень подготовки.
Варианты ответов
- 1600
- 1512
- 1532
Кем были гунны?
Тестирование критичных и важных релизов
Это авангард наших задач – тестирование новых услуг или изменений по существующим услугам. Наша задача проверить все тикеты в релизе (если нет ограничений, обусловленных средой). В состав релиза могут входить как задачи по выводу новой услуги, так CR и баги.
Наша команда находится в постоянном контакте с продуктовыми командами, мы знаем об их планах, сроках вывода или переносах фич/услуг, изменениях в реализации.
Начинать знакомство с новой услугой мы стараемся как можно раньше: по требованиям в Confluence и Figma, общаясь с аналитиками и РП по проекту. К моменту релиза мы уже хорошо знаем, как должна и как не должна работать услуга. Но написание тест-кейсов мы начинаем только с момента финальной реализации услуги – непосредственно с момента релиза (или близко к нему), так как за время пути до прода решения по реализации могут меняться, дизайн перерисовываться, а итоговый вариант отличаться от изначального (но только в лучшую сторону).
Важная особенность – это написание своих тест-кейсов. И главная причина – это свежий взгляд на процесс, его ключевые точки и особенности реализации. Используя те же сценарии, что и продуктовая команда, мы рискуем пропустить ошибки, которые не заметили на тесте.
Что касается багов и CR – информацию мы получаем из тикетов, в которых описаны ожидаемый и фактический результаты. А также используем информацию, полученную на тестовой среде, от продуктовой команды тестирования.
Тестированию подвергаются все тикеты новой услуги – критичные и важные сценарии проверяются сразу после установки, а менее приоритетные в течении следующего дня.
Тут важный момент: если сотрудник понимает, что какая-то услуга работает некорректно/нестабильно, он сообщает об этом в специальный телеграм-чат c описанием проблемы и пингом конкретных ответственных сотрудников. Далее в учетной системе заводится инцидент на прод среде соответствующей категории.
На основании инцидента создается EGS на группу поддержки и берется в работу.
снижаем влияние на потребителя: вероятность, что пользователь столкнется с проблемой снижается и растет доступность сервисов.
тестовые данные – так как тестирование проводится на прод среде, подготовка тестовых данных может быть осложнена или вообще невозможна;
заблокированные для прохождения кейсы – еще одно ограничение прод среды. В некоторых процессах нельзя незаметно и без последствий пройти услугу, такие кейсы проверяются либо частично, либо выносятся в риски.
взаимодействие с ведомствами – не все ведомства готовы иметь на своей стороне тестовые УЗ для проверки интеграции, а значит не по всем услугам можно пройти E2E сценарий.
Варианты ответов
- Племянником
- Сыном
- Соплеменником
Куликовская битва состоялась 8 сентября 1380 года. Где находится Куликово поле?
Сервисные услуги по автоматизации тестирования
Это, конечно, не основная задача нашего подразделения, но она помогает смежным подразделениям проще решать свои задачи.
Мы выделили в нашем фреймворке независимую core-часть, которую можно использовать на различных проектах. Отдельно хранятся в nexus библиотеки, расширяющие возможности фрейма: библиотеки отчетов, работы с багами и ошибками и так далее.
Такой подход позволяет командам не изобретать велосипед, а использовать готовое решение, сократив издержки на внедрение автоматизации на своих проектах. А масштабируемость позволяет настраивать фрейм под нужды каждого отдела.
По пп. 4 и 5 планируется дополнительная, более детальная, статья с описание технических решений.
За 2021 год мы:
выявили 328 проблем на прод среде в рамках регресса и тестирования новых услуг;
провели 7 срочных тестирований (тот самый спецназ);
покрыли регрессионными проверками 123 услуги/сервиса;
написали 2581 тест-кейс и 1360 автотестов (API+web+mobile).
Много это или мало – вопрос вторичный, главное, что эти 328 багов не попадут к большинству наших пользователей, а портал станет еще чуть-чуть доступнее и стабильнее.
Внедрять тестирование на прод среде или нет – это решение, направленное на повышение качества продукта. Вопрос целесообразности этого с финансовой точки зрения здесь специально не затрагивался, так как для многих коммерческих организаций успех определяется цифрами прибыли и качество продукта сознательно отодвигается на второй план. Мы в компании РТЛабс, в первую очередь, заботимся о качестве нашего продукта и считаем, что в нашем случае тестирование на проде полностью оправдано. И на 2022 год ставим перед собой еще более масштабные и объемные задачи.
А как по-вашему – тестирование на проде излишне или это важный этап в процессе повышения качества конечного продукта?
Спасибо за внимание!
Ключевые задачи
В нашей компании несколько команд, отвечающих за свой продукт и его функциональность. Каждая продуктовая команда состоит из аналитиков, разработчиков, тестировщиков и тд. Такая «группировка» повышает компетенции команды, её сыгранность, что в свою очередь ускоряет TTM и качество выпускаемого командой продукта.
Но наша команда проводит не совсем привычное тестирование и не относится к «продуктовым» командам — мы тестируем на прод среде.
Наши ключевые поинты:
мы тестируем на прод среде новые релизы по критичным сервисам портала;
мы проводим регресс на прод среде важных сервисов и услуг;
мы подключаемся к срочным и «проблемным» релизам и помогаем с тестированием до вывода в прод – мы называем это «тестовый спецназ» ;
обеспечиваем смоук тестирование на проде после установки релизов;
предоставляем сервисные услуги по автоматизации тестирования – наш фреймворк автотестов используется в нескольких продуктовых командах.
Почему же именно тестирование на проде, а не на тест среде или на отдельной стейдж среде?
По нескольким причинам:
на тест и стейдж средах уже провели тестирование силами продуктовой команды, ретест скорее всего не выявит существенных отличий, но время и ресурсы будут потрачены;
обновление стейджа, ввиду масштабности портала и количества подсистем и релизов, повлечет увеличение сроков;
раскатка среды аналогичной прод среде потребует массу времени и ресурсов, а неминуемое различие стейдж среды от прод и тест внесет свои коррективы в результаты (например, консистентность БД и её «свежесть», влияние «соседних» доработок и тд);
на прод среде вся интеграция – полноценная (в отличии от теста или стейджа), все справочники актуальные, а бэк настроен так, как должен быть. Если нет – мы это увидим;
Взгляд со стороны пользователя – мы увидим, как услуга работает для пользователя, и скорее сможем столкнуться с проблемами аналогичными пользовательским.
В целом это задача не тривиальная и, скорее всего, не имеет решения а-ля «сделай как 100 человек до тебя», индивидуальна и завязана на ресурсы и процессы внутри компании.
Но вернемся к задаче и поговорим о каждом поинте поподробнее:
Варианты ответов
- Россия, Великобритания, Франция
- США, Великобритания, Франция
- Россия, Франция, США
Кому восточнославянские племена платили дань?
Варианты ответов
- 1991
- 1994
- 1984
В каком году Империя инков впервые подверглась серьезной угрозе?
Регресс важных сервисов и услуг на проде
Вторая наша важная задача – проверка на проде критичных и самых популярных услуг. В целом этот процесс можно назвать глубоким мониторингом: мы проверяем более 100 услуг и сервисов, наиболее востребованных у пользователей (независимо от релизов по ним). Команда проходит до 850 кейсов каждый день. Количество кейсов на каждую услугу или сервис варьируется от 2 до 70.
Все найденные баги регистрируются в Jira, в чате информируются ответственные оунеры по услуге/сервису, регистрируются инциденты и EGS и передаются в продуктовую команду, аналогично процессу из п.1.
Так же мы отслеживаем работу с багами – на графике мы видим соотношение задач в работе и уже завершенных (исправленных). На 16 января 2022 г. в работе было 50 задач, а закрыто уже 185.
Такой набор в несколько потоков работает около 4-х часов и к 7 утра мы получаем результаты. Утром запускается реран failed тестов и результаты прогона анализируются: проводится ретест нерабочих услуг, выясняются причины падения и регистрируются соответствующие баги.
Мы также отслеживаем динамику состояния ТОП услуг – на графике отображается статус проверки услуги. Зеленая галочка – все кейсы пройдены успешно.
Информация агрегируется из Jira (плагин Zefir) на внутреннем портале и доступна любому сотруднику компании.
повышаем скорость реагирования: автоматизированный регресс после релиза в сжатые сроки покажет проблемные места и влияние на смежные услуги/сервисы;
повышаем стабильность услуг: проблемы выявляются и устраняются раньше, чем пользователь с ними столкнется — растет доступность сервисов;
повышаем качество услуг: информированность по динамике состояния услуг, количеству проблем по каждой услуге и динамике их исправления – помогает отслеживать проблемные услуги и уделять им больше внимания.
Болевые точки аналогичны предыдущему пункту:
заблокированные для прохождения кейсы;
взаимодействие с ведомствами.
Варианты ответов
- Германия была в рецессии, и Гитлер решил исправить это
- Король Альфред переспал с датской Королевой
- Эрцгерцог Франц Фердинанд был застрелен
Кто изобрел электрическую лампочку?
Варианты ответов
- Древний Египет
- Месопотамия
- Индейцы Майя
Кто разработал политический строй — коммунизм?
Варианты ответов
- Пруссии
- Швеции
- Речи Посполитой
Назовите год воцарения династии Романовых?
Варианты ответов
- Прославленный танцор балета 17 века
- Российский генерал, герой Отечественной войны 1812 года
- Великий русский художник
Что такое урочные лета?
Варианты ответов
- Ростовское княжество
- Башкирия
- Крымское ханство
- Алтай
В каком веке произошел Раскол Русской церкви?
Варианты ответов
- Грипп
- Чесотка
- Бубонная чума
Что послужило поводом к началу Первой мировой войны?
Попробуйте ответить на эти странные вопросы с вузовских экзаменов
Тест про цвет глаз Печорина и правило шмеля
Чего только не случается на экзаменах. Бывает, все идет хорошо, дело близится к пятерке, как вдруг преподаватель задает вопрос, который абсолютно сбивает вас с толку. И тут уже не помогут ни знание материала, ни шпаргалки в носках.
Для этого теста мы собрали истории читателей и сотрудников редакции Тинькофф Журнала о самых неожиданных и странных экзаменационных вопросах в их жизни. Вас ждет испытание по философии, истории, литературе и другим предметам. Не расстраивайтесь неудач — мы тоже не знали ответов.
Варианты ответов
- Иоганн Гутенберг
- Юлий Цезарь
- Исаак Ньютон
В каком году закончился апартеид в Южной Африке?
Тесты на прод. Наша история
Каждый знает мантру – найденный на проде баг – самый дорогой. В нашем случае он дорогой в квадрате, потому что мы делаем социально значимый портал – от стабильности Госуслуг во многом зависит благополучие наших сограждан.
Меня зовут Дмитрий Пирумов, я возглавляю команду автоматизированного и приемочного тестирования в РТЛабс. В этой статье я хочу поделиться опытом проведения тестирования на проде, внедренного у нас в компании, и попробовать показать профит и болевые точки такого подхода.
Определения
Функциональность – услуга/сервис или фича на Госуслугах;
Прод – продуктивная среда портала;
Стейдж (или препрод) — среда функционального тестирования максимально приближенная к прод;
ПТ – приемочное функциональное тестирование;
CR – change request;
СЭ – Служба эксплуатации – инженеры поддержки функциональности на продуктивной среде.
EGS – EgovDevSupport – тикет на группу поддержки от созданного инцидента на прод среде.
Варианты ответов
- Тульская область
- Московская область
- Смоленская область
- Новгородская область
Иван IV Грозный значительно расширил территорию государства. Какие земли вошли в состав царства при его правлении?
Варианты ответов
- 1853
- 1842
- 1825
Чем прославился русский инженер Павел Яблочков?
Насколько хорошо вы знаете историю России
Насколько хорошо вы знаете историю России
Михаил Ломоносов является автором знаменитых слов: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Схожее высказывание принадлежит Джорджу Сантьяне: «Народы, не знающие своего прошлого, обречены пережить его снова». И великий русский ученый, и американский философ подразумевали одну важную вещь — история учит нас не допускать уже совершённых ошибок, ибо без опыта прошлого, нельзя построить будущее.
Проверьте свои знания о прошлом нашей страны, пройдя этот тест по истории России!
Встроить на сайт
Варианты ответов
- Нашествие Тамерлана
- Куликовская битва
Кто такой Пётр Иванович Багратион?
Варианты ответов
- Кривичам
- Древлянам
- Хазарам
И, наконец, кого завел в болото Иван Сусанин и какого царя спас?
Варианты ответов
- 1612
- 1605
- 1598
- 1613
Варианты ответов
- Кочевники, угрожавшие Римской империи
- Персидские воины
- Немецкие солдаты Второй мировой войны
Первая цивилизация, известная человечеству?
Варианты ответов
- Список полномочий боярской думы
- Срок давности розыска для беглых крепостных
- Когда на лето дворянским детям задавали много уроков
Варианты ответов
- Тактическое вторжение в Северную Корею
- Неудачное военное вторжение ЦРУ на Кубу
- Нехватка продовольствия в Мексике
Битва при Гастингсе была между какими странами?
Варианты ответов
- Франция и Германия
- Англия и Испания
- Англия и Франция
Югославия была разбита на сколько признанных стран?