Тест по теме «Октябрьская революция в России»
Ответьте на вопросы теста:
1)на заседании ЦК РСДРП (б) 10 октября 1917г
2) на расширенном заседании ЦК РСДРП (б), представителей Советов, профсоюзов16 октября 1917 г.
3) на II Всероссийском съезде Советов
4) на заседании ВСНХ 1 декабря 1917г
2. Штаб по подготовке восстания в Петрограде назывался
1) ВРК 2) СНК 3) ВСНХ 4) ВЦИК
3. Автором воззвания ВРК от 25 октября «К гражданам России!» о низложении Временного правительства и о переходе государственной власти к Военно-революционному комитету был
1) Л. Д. Троцкий 2) А. Ф. Керенский 3) В. И. Ленин 4) Ф. Э. Дзержинский
4. Совет народных комиссаров (Совнарком) это
1) штаб по подготовке восстания против Временного правительства 2) новое правительство 3) главный орган управления всей промышленностью 4) высший орган законодательной власти
5. Высшим органом власти в России после Октябрьской революции стал
6. На II съезде Советов были приняты декреты
1) о рабочем контроле на производстве; 2) о мире 3) о земле
4) о создании Рабоче-крестьянской Красной армии и Рабоче-крестьянского Красного флота.
7. В результате земельной реформы, проведенной большевиками земля стала собственностью
1) частной; 2) кооперативной; 3) общинной; 4) общенародной
8. Как после Октябрьской революции в России решился вопрос о власти
1) произошло разделение власти между Съездом Советов и Советом Народных Комиссаров
2) власть перешла к военному диктатору генералу Корнилову
3) законодательная и исполнительная власть сосредоточилась в руках большевиков
4)в России установилась анархия
9. Первая Конституция рабочего государства, принятая 10 июля 1918 г. на V съезде Советов. подчеркивала __________ характер Советского государства
Соотнесите точку зрения большевиков на вопрос о продолжении первой мировой войны
11. На выборах в Учредительное собрание большевики набрали
1) 10 % голосов избирателей 2) 25% голосов избирателей
3)более 50% голосов избирателей 4) 75 % голосов избирателей
12. Что показал факт разгона большевиками Учредительного собрания
13. По каким причинам распался блок большевиков и левых эсеров
А) в связи с разгоном Учредительного собрания
Б) в связи с отсутствием контроля ВЦИК над СНК
В) в связи с принятием Конституцией РСФСР
из-за вопроса о Брестском мире
Д) из-за введения режима продовольственной диктатуры
Е) из-за расстрела царской семьи
1) АБГ 2) БГД 3) АГЕ 4) БВД
14. Разногласия между большевиками и эсерами проявились в
1) в московском восстании эсеров против большевиков 2) в выходе эсеров из СНК
3) в наступлении эсеров на фронте 4) саботаже условий Брестского мира
1) на II Всероссийском съезде Советов
2) на заседании ЦК РСДРП (б) 10 октября 1917г
3) на расширенном заседании ЦК РСДРП (б), представителей Советов, профсоюзов16 октября 1917 г.
2. Военно-революционный комитет, готовивший восстание в Петрограде возглавил
3. О низложении Временного правительства и о переходе государственной власти к Военно-революционному комитету было объявлено
1) 24 октября1917г. 2) 25 октября1917г. 3) 26 октября1917г. 4) 28 октября1917г.
4. Новое правительство, созданное в России после низложения Временного правительства стало называться
5. Главным органом управления всей промышленностью после Октябрьской революции стал
6. К решениям II съезда Советов относятся
А. Декрет о рабочем контроле на производстве; Б. Декрет о мире В. Декрет о земле
Г. Декларация прав народов России Д. формирование СНК Е. создание ВЧК
1)АГД 2)ГДЕ 3)БВД 4)БВЕ
7. Согласно Декрету о земле земля стала собственностью
1) общенародной 2) колхозно-кооперативной; 3) общинной; 4) частной;
8. Созданная в декабре 1917 г. Всероссийская чрезвычайная комиссия по борьбе с контрреволюцией и саботажем (ВЧК) во главе с Ф. Э. Дзержинским
1) выполняла функцию обороны страны от внешнего врага
2) занималась формированием Рабоче-крестьянской Красной армии
3) разогнала Учредительное собрание
4) превратилась в средство революционного террора по отношению к противникам большевиков
9. Первая Конституция рабочего государства, принятая 10 июля 1918 г. на V съезде Советов, предусматривала нормы представительства в органах власти по __________ признаку: 1 голос рабочего приравнивался к 5 голосам крестьян
11. Брестский мир был заключен
1) 2 ноября 1917 г. 2) 3 декабря 1917 г. 3) 5 января 1918 г. 4) 3 марта 1918 г.
13. большевики и левые эсеры разошлись по вопросам
А) судьбы Учредительного собрания
Б) концентрации всей власти в стране в руках СНК
В) принятия Конституции РСФСР
продолжения Первой мировой войны
Д) развития рыночных механизмов регулирования экономики
Е) судьбы царской семьи
Царская семья была расстреляна
1) 25 октября 1917 г. 2) 5 января 1918 г. 3) 3 марта 1918 г. 4) в ночь с 16 на 17 июля 1918 г.
Тест по истории Дух предпринимательства преобразует экономику для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 8 заданий.
1 вариант
1. Какое из перечисленных ниже положений является признаком зарождения капитализма?
1) развитие мануфактур
2) крестовые походы
3) уменьшение числа наемных работников
4) рост числа дворян-землевладельцев
2. Какие из перечисленных слоев населения не относились к буржуазии?
1) купцы
2) банкиры
3) наемные рабочие на мануфактурах
4) владельцы мануфактур
3. Какое положение из перечисленных не относится к причинам развития мануфактурного производства?
1) наличие свободной рабочей силы в виде освободившихся от крепостной зависимости крестьян и разорившихся мелких ремесленников
2) появление первых механических машин, приводимых в движение энергией воды
3) развитие морской торговли и рост городов
4) цеховые правила в ремесленных мастерских
4. О каком городе в XVI в. говорили, что он «поглотил торговлю других городов» и стал «воротами Европы»?
1) Париже
2) Кёльне
3) Антверпене
4) Лондоне
5. Крупнейшим европейским городом к началу XVII в. стал
1) Аугсбург
2) Амстердам
3) Лондон
4) Париж
6. Место заключения сделок между банкирами, торговцами, негоциантами в XVI-XVII вв.
1) лавка
2) банк
3) биржа
4) резиденция
7. Установите соответствие между термином и его значением.
А) фермер
Б) откупщик
В) шевалье
Г) гульден
1) денежная единица Нидерландов
2) крестьянин-предприниматель
3) дворянский титул во Франции
4) человек, получавший право сбора пошлины
8. Запишите слово (термин), о котором идет речь.
Средства, вкладываемые в производство для получения прибыли, — это __________.
2 вариант
1. К основным чертам Нового времени в XVI-XVII вв. не относят
1) внедрение в жизнь новых технических изобретений
2) использование новых источников энергии и передача ее механизмам
3) развитие мануфактурного производства
4) укрепление цеховой системы
2. Какое положение из перечисленных не свидетельствует о развитии капитализма в Европе в XVI-XVII вв.?
1) рост торговли и товарно-денежного хозяйства
2) усиление закрепощения крестьян
3) численный рост буржуазии и активизация предпринимательской деятельности
4) рост влияния городов в экономической жизни Европы
3. Автор сочинения «О горном деле и металлургии в двенадцати книгах»
1) Тарталья
2) Якоб Фуггер
3) Георгий Агрикола
4) Паоло Тосканелли
4. « На пользу купцов всех наций и языков» — эта надпись была сделана на новом здании биржи в
1) Лондоне
2) Париже
3) Антверпене
4) Кёльне
5. Революция цен — это
1) резкое вздорожание цен на золото и падение цен на все прочие товары
2) падение цен на золото и подъем цен на все прочие товары
3) замена бумажных денег золотыми и серебряными монетами
4) введение бумажных денег
6. К предпосылкам создания мануфактур относят
1) рост ремесла, товарного производства
2) появление ремесленных мастерских
3) массовое разорение землевладельцев
4) демографический упадок
А) арендатор
Б) джентри
В) буржуа
Г) поденщик
1) крестьянин, получивший землю во временное пользование
2) новые дворяне
3) бедняк, нанимавшийся на временную работу
4) предприниматель-капиталист
Форма промышленного производства, основанная на разделении труда и ручной ремесленной техники, предшествующая крупной машинной индустрии. Возникла в странах Западной Европы в середине XVI века и господствовала до последней трети XVIII века. Это __________.
Ответы на тест по истории Дух предпринимательства преобразует экономику
1 вариант
1-1
2-3
3-4
4-3
5-3
6-3
7-2431
8. капитал
2 вариант
1-4
2-2
3-3
4-3
5-2
6-1
7-1243
8. мануфактура
Тест по истории Первая российская революция, Реформы политической системы для учащихся 9 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
1. Первая российская революция началась
1) 27 января 1 904 г.
2) 9 января 1905 г.
3) 6 августа 1905 г.
4) 3 октября 1905 г.
2. Какое из перечисленных событий относится к периоду Первой российской революции?
1) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
2) волнения в селе Бездна и деревне Кандеевка
3) создание Верховной распорядительной комиссии во главе с М. Т. Лорис-Меликовым
4) казнь «первомартовцев»
3. Появление какого понятия связано с Первой российской революцией?
1) комитеты бедноты
2) советы рабочих депутатов
1) земские собрания
4) городские думы
4. Что стало последствием принятия Манифеста 17 октября 1905 г.?
1) получение Государственной думой законодательных прав
2) отмена сословий
3) ликвидация частной собственности на землю
4) отказ революционных партий от борьбы с правительством
5. Что было причиной роспуска I Государственной думы?
1) революционные настроения депутатов Думы
2) установление в стране военной диктатуры
3) решение самих депутатов о приостановке деятельности Думы в условиях революционного террора
4) истечение установленного законом срока ее деятельности
6. Установите соответствие между фамилиями политических деятелей начала ХХ в. и партиями, которые они возглавляли: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) П. Н. Милюков
Б) А. И. Гучков
В) В. М. Чернов
1) «Союз 17 октября»
2) Партия социалистов-революционеров
3) Конституционно-демократическая партия
4) РСДРП
7. Запишите слово (термин), о котором идет речь.
«__________ — коллективное письменное обращение к властям, примером которого может служить документ, с попытки подачи которого царю рабочими Петербурга началась Первая российская революция».
1. Событие, ставшее началом Первой российской революции, получило название
1) «Ленский расстрел»
2) «Хождение в народ»
3) «Кровавое воскресенье»
4) «Великий перелом»
2. Что было одной из причин Первой российской революции?
1) тяжелые условия труда и бесправие промышленных рабочих
2) конфликт между царем и Государственной думой
3) проведение правительством национализации предприятий и банков
4) сохранение в России крепостного права
3. Корабль Черноморского флота, на котором в 1905 г. вспыхнуло восстание матросов, назывался
1) «Петропавловск»
2) «Князь Потемкин Таврический»
3) «Аврора»
4) «Варяг»
4. Какое из перечисленных событий относится к 1905 г.?
1) убийство министра внутренних дел В. К. Плеве
2) создание в Иваново-Вознесенске первого Совета рабочих депутатов
3) Ходынская катастрофа
4) создание революционной террористической организации «Народная воля»
5. Что было одним из последствий Всероссийской октябрьской стачки?
1) отказ революционных партий от террора как средства борьбы с режимом
2) повсеместное введение в России В-часового рабочего дня
3) отказ власти от дальнейших уступок и введение военной диктатуры
4) издание Манифеста с обещанием расширения гражданских и политических прав и свобод
6. Установите соответствие между фамилиями исторических деятелей начала ХХ в. и ролью, которую они сыграли в событиях Первой российской революции: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) Г. А. Гапон
Б) С. Ю. Витте
В) П. Н. Милюков
Роль в событиях Первой российской революции
1) один из инициаторов Манифеста 17 октября, первый председатель Совета министров
2) председатель!Государственной думы
3) один из лидеров Конституционно-демократической партии
4) священник, организовавший подачу рабочими петиции царю в январе 1905 г.
«__________ — одна из фракций в Государственной думе, состоявшая из крестьян и народнической интеллигенции, выдвинувшая радикальный проект решения земельного вопроса — «проект 104-х».
Ответы на тест по истории Первая российская революция, Реформы политической системы 9 класс
1 вариант
1-2
2-1
3-2
4-1
5-1
6-312
7-петиция
2 вариант
1-3
2-1
3-2
4-2
5-4
6-413
7-трудовики
Тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-2007 гг. 9 класс. Тест состоит из 10 заданий.
1. Какие три черты из перечисленных ниже характерны для народно-демократических революций в странах Восточной Европы?
1) государственное планирование и распределение
2) установление единовластия компартий
3) осуждение фашизма и наказание военных преступников
4) проведение аграрной реформы
5) коллективизация сельского хозяйства
6) восстановление парламентских режимов
2. Какое название получила совокупность стран, принявших советскую модель строительства социализма?
1) Советский Союз
2) социалистическое содружество
3) реальный социализм
4) Коммунистический интернационал
3. Какая система управления экономикой и обществом была создана в странах Восточной Европы после Второй мировой войны?
1) либерально-демократическая
2) народно-социалистическая
3) командно-административная
4) социально-справедливая
4. Установите соответствие между датами и кризисными событиями в странах Восточной Европы. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) 1953 г.
Б) 1968 г.
В) октябрь 1956 г.
Г) 1980-1981 гг.
1) антикоммунистическое народное восстание в Венгрии, подавленное советскими войсками
2) массовое антикоммунистическое движение в Польше во главе с профсоюзом «Солидарность»
3) начало перестройки в СССР
4) попытка реформирования общества, предпринятая в Чехословакии (Пражская весна)
5) выступление рабочих в ГДР, подавленное армейскими частями
5. Укажите три положения, характерные для кризиса «реального социализма» в 1970-1980-х гг.
1) неудачи попыток реформирования тоталитарного социализма
2) рост мировых цен на энергоносители
3) невосприимчивость экономики к требованиям научно-технической революции
4) экономический кризис перепроизводства
5) рост задолженности по кредитам западным банкам
6) рост безработицы и инфляции
6. Что ускорило революции в странах Восточной Европы?
1) объединение Германии
2) неудачи СССР в войне в Афганистане
3) призыв президента США Р. Рейгана к народам Восточной Европы
4) начало перестройки в Советском Союзе
7. Какие преобразования были проведены в бывших социалистических странах в начале 1990-х гг.?
1) либерализация политической системы, приватизация, рыночные реформы
2) создание «социализма с человеческим лицом»
3) частичные либеральные реформы, не затрагивающие тоталитарной модели социализма
4) создание «третьего пути» между либеральным капитализмом и тоталитарным социализмом
8. Что такое «шоковая терапия»?
1) глубокий политический кризис в Албании, переросший в стихийное восстание
2) насильственное свержение политической власти коммунистов в странах Восточной Европы
3) политика экономических реформ, сопровождавшаяся инфляцией, ростом дороговизны, безработицей, снижением жизненного уровня населения
4) создание новой системы власти, появление новых некоммунистических партий
9. Укажите три положения, характерные для социально-экономического развития восточноевропейских стран в 1990-е гг.
1) сохранение у власти на длительный период представителей бывших коммунистических партий
2) быстрый экономический рост после падения коммунистических режимов
3) резкое падение жизненного уровня большинства населения
4) острые этнические конфликты в ряде стран Восточной Европы
5) рост социальной дифференциации
6) отсутствие внутренних политических и социальных конфликтов после падения коммунистических режимов
10. Прочтите описание событий и укажите, к какой стране оно относится.
1) Чехословакия
2) Югославия
3) Польша
4) Албания
Ответы на тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-2007 гг. 9 класс
1-346
2-2
3-3
4-5412
5-135
6-4
7-1
8-3
9-345
10-2
Тест «Первая российская революция. Реформы политической системы».
А 1. 27 апреля 1906 г. произошло событие
А 2. Поводом к началу революции 1905 г. послужило
А3. Русские либералы начала 20 в. выступал за
А 4. Когда был принят закон о выборах в 1 Государственную думу?
А 5. Какая власть после созыва 1 Государственной Думы была законодательной в России?
А 6. Что стало поводом к роспуску 2 Государственной думы?
А 7. Какой первый законопроект был вынесен царским правительством на обсуждении 1 Государственной думы
А8. К чему привела первая российская революция?
В 1. Расположите в хронологической последовательности
В 2. Установите соответствие между фамилиями исторических личностей и родом их деятельности
В 3. Запишите пропущенный термин, которому дано определение
_________________ -группировка внутри политической партии или в парламенте со своими взглядами, отличающимися от основных установок партии в целом.
Тест «Первая российская революция. Реформы политической системы.
А 1) Что было задачей первой российской революции?
А 2) Первый Совет рабочих уполномоченных возник в ходе
А 3) Для либеральных партий, возникших в России в 1905 г., были характерны требования
А 4) Результатом революции 1905- 1907 г. было
А 5) Какая политическая партия внесла на рассмотрение 2 Государственной думы проект муниципализации земли
А 6) После создания Государственной думы законы утверждались
А 7) 9 июля 1906 г. 1 Государственная дума была распущена под предлогом, того что депутаты
А 8) Кто был председателем 2 Государственной думы?
В 1. Расположите события в хронологической последовательности
В 2. Установите соответствие между фамилиями политических деятелей и родом их
В3 . Запишите пропущенный термин, которому дано определение
_______________________ -идеология и политика нетерпимости по отношению к евреям.
Ответы к тесту «Внешняя политика. Русско – японская война»
А1-3 А2-3 А3-1 А4-1 А5-4 А6-3 А7-3 А8 -3
В1-1 3 4 2
В2 –А1 Б4 В2 Г3
А1 -4 А2-4 А3- 1 А4-2 А5- 1 А6- 3 А7-1 А8-1
В1- 1 3 4 2
В2 – А3 Б1 В4 Г2
Тест по истории Италия время реформ и колониальных захватов для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1. Для Италии конца XIX в. не характерно(-а)
1) отсутствие тяжелой промышленности
2) преобладание фермерского хозяйства в деревне
3) господство абсолютизма
4) неграмотность большинства населения
2. Какое положение из перечисленных не характерно для Италии, являвшейся по конституции дуалистической монархией?
1) король делил власть с двухпалатным парламентом
2) верхняя палата парламента избиралась всеми взрослыми мужчинами страны
3) нижняя палата избиралась грамотными взрослыми мужчинами страны
4) члены верхней палаты назначались пожизненно монархом
3. О развитии капитализма в сельском хозяйстве Северной Италии свидетельствует
1) использование труда наемных батраков
2) сохранение общины
3) аренда крестьянами земли за плату частью урожая
4) господство латифундий
4. К особенностям модернизации Италии не относится
1) узость внутреннего потребительского рынка
2) конкурентоспособность итальянских товаров
3) слабость национальной буржуазии
4) большая роль государства в модернизации
5. Преемником короля Виктора Эммануила II стал
1) Виктор Эммануил III
2) Умберто I
3) Карл Альберт
4) Камилло Кавур
6. Основатель Итальянской социалистической партии
1) К. Кавур
2) Дж. Гарибальди
3) Дж. Мадзини
4) Ф. Турати
7. Выберите два лишних названия в списке колоний Италии. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Эритрея
2) Сомали
3) Гвинея
4) Эфиопия
5) Тунис
8. Установите соответствие между событиями и датами истории Италии.
А) восстание крестьян на Сицилии
Б) голодные бунты в Италии
В) образование Итальянской социалистической партии
Г) захват первой колонии — Эритреи
1) 1885 г.
2) 1892 г.
3) 1898 г.
4) 1893-1894 гг.
1. Для Италии конца XIX в. не характерны(-а, -о)
1) полуфеодальные отношения в деревне
2) развитая тяжелая промышленность
3) неграмотность большинства населения
4) господство церкви в политической жизни
2. Какое положение из перечисленных не характерно для Италии, являвшейся дуалистической монархией?
1) провозглашение всех основных демократических свобод
2) избирательное право ограничено имущественным и образовательным цензами
3) исполнительная власть принадлежала монарху
4) законодательная власть принадлежала премьер-министру
3. К ведущим отраслям сельского хозяйства не относится
1) производство зерна
2) выращивание оливок
3) скотоводство
4) овощеводство
4. Главной особенностью модернизации Италии не является(-ются)
1) активное вмешательство государства в экономическую жизнь
2) создание государственного сектора экономики
3) недостаток средств частных предпринимателей
4) широкие инвестиции иностранцев в сельское хозяйство
5. Голодные бунты по всей Италии прошли в
1) 1844 г.
2) 1882 г.
3) 1893 г.
4) 1898 г.
6. Социалистическая партия Италии была создана в
1) 1848 г.
2) 1894 г.
3) 1898 г.
4) 1892 г.
1) Абиссиния
2) Эритрея
3) Таити
4) Сомали
5) Сьерра-Леоне
А) захват Эритреи
Б) война в Эфиопии
В) участие в подавлении боксерского восстания в Китае
Г) убийство короля Умберто I
1) 1900 г.
2) 1901 г.
3) 1895-1896 гг.
4) 1885 г.
Ответы на тест по истории Италия время реформ и колониальных захватов
1 вариант
1-2
2-2
3-1
4-2
5-2
6-4
7-35
8-4321
2 вариант
1-2
2-4
3-4
4-4
5-4
6-4
7-35
8-4321
Тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-2007 гг. за 9 класс: бесплатные материалы для тестирования от преподавателя.
Тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-1999 гг. для 9 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.
Вариант 1
А1. Характерная черта развития стран Восточной Европы в послевоенный период
1) создание рыночной экономики
2) приход к власти коммунистов
3) создание правового государства
4) сотрудничество с НАТО
А2. « Шоковой терапией» называют
1) курс на самоизоляцию страны
2) проведение коллективизации и индустриализации
3) ввод войск на территорию иностранного государства
4) создание рыночной экономики
А3. К концу 1980-х гг. строительство социализма в ряде стран Европы привело к
1) кризису командно-административной системы
2) созданию демократической политической системы
3) широкому внедрению достижений НТР в экономику
4) достижению экономической независимости от стран Запада
А4. Государство, прекратившее существование в 1990-е гг.
1) Польша
2) Румыния
3) Венгрия
4) Чехословакия
В1. Установите соответствие между страной и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) Польша
Б) Румыния
В) Чехословакия
1) объединение страны
2) вторжение советских танков в 1968 г.
3) свержение тоталитаризма в ходе народного восстания
4) создание профсоюза «Солидарность»
Вариант 2
1) падение влияния коммунистов
2) проведение приватизации и либерализации цен
3) строительство социализма по советскому образцу
4) расширение сотрудничества с Западной Европой
А2. « Доктриной Брежнева» называют
1) идею сближения Запада и Востока
2) доктрину «сдерживания» и «отбрасывания» коммунизма
3) идею ограниченного суверенитета социалистических стран
4) план восстановления хозяйства Восточной Европы
А3. В ходе проведения демократических реформ в 1990-е гг. страны Восточной Европы столкнулись с проблемой
1) отсутствия руководящих кадров
2) усиления социального расслоения
3) интервенции стран Варшавского договора
4) активного противодействия коммунистов реформам
1) ГДР
2) Румыния
3) Венгрия
4) Болгария
А) Венгрия
Б) Германия
В) Югославия
1) объединение страны
2) вторжение советских танков в 1956 г.
3) начало Гражданской войны
4) создание профсоюза «Солидарность»
Ответы на тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-1999 гг. для 9 класса
Вариант 1
А1-2
А2-4
А3-1
А4-4
В1. А4 Б3 В2
Вариант 2
А1-3
А2-3
А3-2
А4-1
В1. А2 Б1 В3
