Итоговый тест по Истории Древнего мира для 5 класса с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 27 заданий.
Вариант 1
A1. По данным археологов, люди появились на Земле
1) более 2 млн лет назад
2) 40 тысяч лет назад
3) 10 тысяч лет назад
4) в 4 тысячелетии до н. э.
А2. Укажите причину появления религиозных верований
1) правители государств придумали религию для укрепления своей власти
2) людям нравилось придумывать загадочные истории
3) человек узнал причины всех природных явлений
4) люди боялись природных явлений
А3. В соседской общине в отличие от родовой
1) люди были равны между собой
2) люди вели совместное хозяйство
3) лучшие земли доставались старейшинам и вождям
4) существовало разделение труда между женщинами и мужчинами
А4. Земледелие и скотоводство сыграли в жизни людей огромную роль, потому что
1) заставили людей приручить кошку и собаку
2) привели к появлению религиозных верований
3) позволили человеку меньше зависеть от природы
4) позволили людям полностью отказаться от охоты и собирательства
A5. Какое государство располагалось в Западной Азии?
1) Италия
2) Египет
3) Ассирия
4) Индия
А6. Укажите имя правителя, о котором идет речь.
1) Тутмос
2) Кир Великий
3) Хаммурапи
4) Ашшурбанапал
А7. В Древнем Египте и Междуречье бог Солнца был одним из главных богов, потому что
1) земледелие было главным занятием жителей этих стран
2) в Египте и Междуречье было мало солнечных дней
3) жители этих стран не умели добывать огонь
4) жители этих стран любили загорать
А8. Среди финикийцев было много грамотных людей, потому что в этой стране
1) был принят закон об обязательном образовании
2) религиозные верования были запрещены
3) существовало простое письмо
4) люди писали иероглифами
А9. В Италии, как и в Греции
1) полноводные, судоходные реки
2) много полезных ископаемых
3) высокие, обрывистые горы
4) обширные пастбища
A10. К истории странствований Одиссея относится крылатое выражение
1) между Сциллой и Харибдой
2) авгиевы конюшни
3) валтасаров пир
4) нить Ариадны
A11. Причиной создания законов Солона стало недовольство демоса
1) роспуском ареопага
2) поражением в Троянской войне
3) отменой законов Драконта
4) существованием долгового рабства
А12. Какую работу в Афинском государстве поручали рабам?
1) расписывать вазы
2) быть гребцами на триере
3) рыть оросительные каналы
4) подносить топливо к печи
А13. На должности судей, смотрителей рынка в Афинах назначали
1) по жребию
2) голосованием
3) чужеземцев
4) по знатности происхождения
А14. Прочтите отрывок из документа и укажите дату событий, о которых идет речь.
На десятом году после этой битвы персы снова явились в Элладу с огромным войском с целью поработить ее. Когда над головою всех повисла великая опасность, лакедемоняне, опираясь на превосходство своих сил, стали во главе общеэллинского ополчения, а афиняне, при наступлении персов, решили покинуть свой город, собрали свое имущество, сели на корабли и таким образом сделались морским народом.
1) 1200 г. до н. э.
2) 480 г. до н. э.
3) 338 г. до н. э.
4) 218 Г. до н. э.
А15. В чем отличие древнегреческого театра от современного?
1) в современном театре играют актеры
2) в древнегреческом театре играли только мужчины
3) посещение древнегреческого театра было бесплатным
4) в древнегреческом театре постановки шли с раннего утра до полной темноты
А16. Во II в. до н. э. Рим установил господство над
1) Индией
2) Средиземноморьем
3) Парфией
4) Египтом
A17. В IV в. до н. э. в Римском государстве, в отличие от Афинского
1) платили за службу
2) сенат обладал большой властью
3) установилась неограниченная власть императоров
4) верховная власть принадлежала Народному собранию
А18. Согласно закону Тиберия Гракха
1) вся земля становилась собственностью государства
2) рабы платили владельцу за пользование землей
3) запрещалось использовать труд рабов в сельском хозяйстве
4) излишки земли богачей передавались беднякам без права их продажи
А19. Гражданские войны в Риме — это войны между
1) жителями государства
2) гражданами и рабами
3) ареопагом и стратегом
4) Римом и Карфагеном
А20. Рассказы об Иисусе Христе привлекали людей обещанием
1) скорого конца света
2) сделать всех богатыми в земной жизни
3) установлением на земле царства добра и справедливости
4) перевоплощением после смерти и возвращением назад в теле другого существа
А21. Место для новой столицы император Константин выбрал
1) в Палестине
2) в дельте Нила
3) на берегу пролива Босфор
4) на севере Италии, в городе Равенна
А22. На Марсовом поле проходили
1) гладиаторские бои
2) народные собрания
3) гонки колесниц
4) военные смотры
B1. Установите соответствие между орудием труда или оружием и занятиями людей. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
ОРУДИЕ ТРУДА, ОРУЖИЕ
А) плуг
Б) гарпун
В) гончарный круг
1) рыболовство
2) ремесло
3) собирательство
4) земледелие
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
В2. Какие события относятся к истории Греции и Рима? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) восстание Спартака
2) появление первой монеты
3) разделение людей на касты
4) назначение Перикла стратегом
5) создание библиотеки глиняных книг
В3. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) взятие Трои
Б) захват Ниневии
В) битва при Каннах
Г) взятие Рима готами
В4. Прочтите отрывок из мифа и напишите имена людей, о которых в нем идет речь.
В раю было много красивых цветов и деревьев со вкусными плодами. Там обитали животные и птицы, но человеку было скучно жить одному. И вот однажды, когда человек спал, Бог вынул у него ребро и сделал из него женщину. Стала она женой человека, и жили они в раю как малые дети, не зная, что хорошо и что плохо.
В5. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) колоны
Б) преторианцы
В) гладиаторы
1) победители Олимпийских игр
2) личная стража римского императора
3) земледельцы, арендовавшие землю на несколько лет
4) специально подготовленные и обученные рабы-воины, выступавшие на публике
Вариант 2
A1. Прародиной человечества является
1) Азия
2) Австралия
3) Европа
4) Восточная Африка
А2. Религиозные верования появились, потому что
1) появилась письменность
2) древнейшие люди научились рисовать на стенах пещер
3) главными занятиями людей стали земледелие и скотоводство
4) люди не могли понять причины многих природных явлений
1) жили кровные родственники
2) люди изготавливали орудия труда
3) общинники совместно добывали пищу
4) общинники делились на знатных и незнатных
А4. Изобретение плуга привело к
1) увеличению урожаев
2) исчезновению скотоводства
3) исчезновению зависимости человека от природы
4) распространению земледелия только на мягких землях
А5. На юге Азии располагалась
1) Индия
2) Греция
3) Персия
4) Финикия
А6. Прочтите отрывок из документа и определите имя правителя, написавшего о себе эти слова.
А7. Труд земледельцев на Древнем Востоке был очень тяжелым, т. к.
1) все земледельцы были рабами
2) в этих странах отсутствовали полноводные реки
3) религия запрещала заниматься сельским хозяйством
4) в этих странах было мало пригодных для земледелия полей
А8. Утверждение царевича Гаутамы о том, что сначала он был обезьяной, затем слоном, торговцем и только потом царевичем, свидетельствует
1) о долголетии индийцев
2) о вере индийцев в переселение душ
3) о возникновении государства в Индии
4) о разнообразии животного мира Индии
А9. В Италии в отличие от Греции
1) был теплый климат
2) росли виноград и оливы
3) было много плодородных земель
4) отсутствовали полезные ископаемые
A10. К истории Троянской войны относится крылатое выражение
1) яблоко раздора
2) жребий брошен
3) иерихонская труба
4) запретный плод сладок
A11. Причиной создания законов Солона было
1) восстание демоса
2) стихийное бедствие
3) начало Троянской войны
4) знакомство Солона с Хаммурапи
А12. Какую работу в гончарных мастерских поручали рабам?
1) беседовать с покупателем
2) покрывать вазы росписью
3) придавать форму сосуду
4) месить глину
А13. В работе Афинского Народного собрания участвовали
1) переселенцы
2) граждане
3) женщины
4) рабы
А14. Прочтите отрывок из документа и укажите имя человека, о котором идет речь.
Когда он создавал Афину и Зевса, перед ним не было земного оригинала, которым он мог воспользоваться. Но в его душе жил тот прообраз красоты, который и воплощен им в материи.
1) Фидий
2) Эсхил
3) Гомер
4) Геродот
А15. В чем состояло значение Греко-персидских войн?
1) ослабло влияние Афин и Спарты
2) Афины превратились в великую морскую державу
3) персы захватили в свои руки всю торговлю в Эгейском море
4) в честь победы греков над персами открылись первые Олимпийские игры
А16. В VI в. до н. э. Рим установил господство над
1) Италией
2) Средиземноморьем
3) Грецией
4) Египтом
A17. В I в. н. э. в Римском государстве, в отличие от Афинского
1) к участию в Народном собрании допускались только граждане
2) существовала республиканская форма правления
3) власть принадлежала императорам
4) консулы обладали правом вето
1) у знати изымались все земли
2) земледельцы прикреплялись к земле
3) рабы, занятые в сельском хозяйстве, получали свободу
4) излишки земли, изъятые у богачей, передавались беднякам бесплатно
А19. Согласно христианскому учению, Царство Божие наступит для тех, кто
1) страдал и был унижен
2) веровал в римских богов
3) имел в земной жизни огромные богатства
4) воевал с врагами Римской империи
А20. Античностью называют
1) государство
2) историю Древнего мира
3) римскую богиню плодородия
4) историю и культуру Греции и Рима
А21. Западная Римская империя пала в результате
1) нашествия варваров
2) заговора республиканцев
3) поражения Рима в войне с Карфагеном
4) восстания рабов под предводительством Спартака
А22. Римский Форум предназначался для
1) гладиаторских боев
3) гонок колесниц
2) народных собраний
4) военных смотров
В1. Установите соответствие между орудием труда или оружием и занятиями людей. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) мотыга
Б) копье
В) ткацкий станок
1) рыболовство
2) ремесло
3) охота
4) земледелие
В2. Какие события относятся к истории стран Древнего Востока? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) создание театра
2) военные походы Тутмоса
3) создание бумаги и шелка
4) установление демократии
5) основание Ольвии и Херсонеса
А) правление Хеопса
Б) правление Перикла
В) правление Хаммурапи
Г) правление Октавиана Августа
В4. Прочтите отрывок из мифа и напишите имя человека, о котором идет речь.
Люди совершали дурные поступки и даже преступления. Множилось зло на земле. Решил тогда Бог устроить потоп и уничтожить все живое. Пожалел Бог только доброго и богобоязненного человека. По велению Бога этот человек построил особый корабль, на который вошли его жена и дети и по паре всякой живой твари. Все люди погибли, кроме тех, кто был на этом на корабле.
В5. Установите соответствие между именем бога и его характеристикой. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) владыка царства мертвых
Б) бог войны
В) бог грома и молний
1) Осирис
2) Зевс
3) Марс
4) Геракл
Ответы на итоговый тест по Истории Древнего мира для 5 класса
А1-2
А2-4
А3-3
А4-3
А5-3
А6-1
А7-1
А8-3
А9-2
А10-1
А11-4
А12-4
А13-1
А14-2
А15-2
А16-2
А17-2
А18-4
А19-1
А20-3
А21-3
А22-4
В1. А4 Б1 В2
В2. 14
В3. А БВГ
В4. Адам и Ева
В5. А3 Б2 В4
А1-4
А2-4
А3-4
А4-1
А5-1
А6-3
А7-4
А8-2
А9-3
А10-1
А11-1
А12-4
А13-2
А14-1
А15-2
А16-1
А17-3
А18-4
А19-1
А20-4
А21-1
А22-2
В1. А4 Б3 В2
В2. 23
В3. А ВБГ
В4. Ной
В5. А1 Б3 В2
Тест №1 по теме «Жизнь первобытных людей» (
1. Первые орудия труда древнего человека:
а) дубина, рубило, палка-копалка
б) мотыга, лук и стрела, гарпун
в) скребок, проколка, гарпун
2. Самый древний коллектив людей:
а) родовая община
б) человеческое стадо
в) соседняя община
3. Выделение «человека разумного»:
а) ок. 60 тыс. лет назад
б) ок. 40 тыс. лет назад
в) ок. 10 тыс. лет назад
4. Мягкий металл, открытый первобытными людьми:
5. Родовая община –
а) коллектив людей
б) несколько племён
в) сплочённый коллектив родственников
6. Главное отличие древнейших людей от животных
а) в облике
б) в умении изготовлять орудия труда
в) в наличии речи
7. Возникновение земледелия
а) 8 тыс. лет назад
б) 10 тыс. лет назад
в) 5 тыс. лет назад
8. Ремесло –
а) обработка земли
б) способ обработки камня
в) изготовление различных изделий
9. Религия –
а) изображение богов
б) просьба, обращение к богу
в) вера в вымышленные сверхъестественные существа
10. Медь начали обрабатывать ок. 5 тыс. лет до н.э. Сколько же лет прошло с того времени, т.е. сколько лет назад это было?
а) 3 тыс. лет назад
б) 7 тыс. лет назад
в) 9 тыс. лет назад
Тест №1 по теме «Жизнь первобытных людей» (1-6)
Тест №2 по теме «Древний Египет» (7-13)
1. Древний Египет находился
а) в Африке
б) в Азии
в) на Востоке
2. Оазис –
а) опасная каменистая преграда
б) высокий тростник
в) островки зелени
3. Главное занятие египтян
4. Образование государств в Европе
а) 2 тыс. лет до н.э.
б) 5 тыс. лет до н.э.
в) 3 тыс. лет до н.э.
5. Материал для письма в Древнем Египте
б) знатные люди, царские советники
в) люди, находившиеся на службе у фараона
7. Тутмос III – он был
а) одним из египетских фараонов
б) греческим историком
в) знатным вельможей
8. Жилище богов
9. Пирамида Хеопса была построена
а) 1500 лет до н.э.
б) 4000 лет до н.э.
в) 2600 лет до н.э.
10. Культура – это
а) достижения людей в науке, технике
б) строительство и украшение зданий
в) сказания о богах
11. Злой бог Суховей
12. рабовладельческий строй – это
а) порядок жизни людей, при котором люди живут совместно (нет
разделения на классы)
б) порядок жизни людей, при котором одни люди эксплуатировали других
Тест №3 по теме «Передовая Азия в древности» (15-18)
1. Страна, расположенная по среднему и нижнему течению рек Тигр и Евфрат
2. Какой строительный материал использовался в Междуречье?
3. Письмо Двуречья называется
4. Тяжелое бревно, один конец которого обит металлом
5. Кто такой Хаммурапи?
а) знаменитый врач
б) царь Вавилона
в) вождь Ассирии
6. Начало обработки железа
а) 4 тыс. до н.э.
б) 8-7 тыс. до н.э.
в) 2-1 тыс. до н.э.
а) поселение людей, переселившихся из иной страны
б) жилища рабов
в) гробница фараона
8. Какой город Передней Азии называли «логовищем львов» или «городом крови»?
9. Завоевание Вавилона персами
а) 538 г. до н.э.
б) 525 г. до н.э.
в) 63 г. до н.э.
10. Что такое изразцы?
а) выпуклое изображение на камне
б) деревянные таблички
в) обожженные глиняные плитки
Тест №4 по теме «Древняя Индия» (19-20)
1. Какие горы защищают Индию с севера?
а) переходимые заросли деревьев и кустарников
б) способ охоты на мамонтов
в) опасные каменистые преграды
3. Что выращивали индийцы?
а) рис, хлопчатник, сахарный тростник
б) картофель, морковь
в) помидоры, баклажаны, оливки
4. Главный бог индийцев?
а) большие группы людей, из которых одна эксплуатирует другую
б) несколько родов
в) группы людей со строго определенными правами и обязанностями.
6. Объединение индийских царств
а) 5 в. до н.э.
б) 1 в. до н.э.
в) 3 в. до н.э.
7. Как в Индии назывались люди, не входившие не в одну из каст?
а) «живые убитые»
8. Какой царь объединил Индию?
9. Что из созданного индийским народом в древности мы используем сейчас?
Тест №5 по теме «Китай в древности» (21-23)
1. О какой реке китайцы говорили «блуждающая река», «горе Китая»?
2. Какие из отрасли хозяйства были особенно развиты в Китае?
а) отображение жизни людей в танцах, песнях, рисунках
б) временное пользование за плату земель или другого имущества
в) способ завлечения различных животных в западню
4. Образование единого государства в Китае
а) 5 тыс. до н.э.
б) 3-2 тыс. до н.э.
в) 1 тыс. до н.э.
5. Какой из перечисленных мифов имеет своей родиной Китай?
а) миф о Великом Юе
б) миф о всемирном потопе
в) миф о Будде
6. Китайская письменность была похожа на
7. Конфуций был
8. Восстание в Китае произошло в
а) 184 г. до н.э.
б) 221 г. до н.э.
в) 75 лет до н.э.
9. С какой целью была построена Великая Китайская стена?
а) для украшения государства
б) для защиты страны от нападений
в) для того, чтобы показать власть царей
10. Как называется старинный китайский напиток, который мы используем до сих пор?
Тест №6 по теме «Древнейшая Греция и
установление там рабовладельческого строя» (24-35)
1. Древняя Греция находится
а) в Европе
б) в Африке
а) особый вид танца
б) картина по сырой штукатурке
в) картина из цветных камешков
3. Кем были созданы поэмы «Илиада» и «Одиссея»?
а) поселение людей в других странах
б) налог с торговли
5. Реформа Солона
а) 46 г. до н.э.
б) 443 г. до н.э.
в) 594 г. до н.э.
а) совет старейшин
б) власть демоса
в) союз рабов
7. Кого афиняне выбирали 15 раз на должность 1 стратега
9. Какая битва произошла в 490 г. до н.э. недалеко от Афин?
10. Кого в Афинах называли гражданами
б) коренных жителей
11. Какая битва стала решающей в ходе греко-персидских войн?
а) Марафонская битва
б) битва у Фермопил
в) Саламинская битва
12. Кому принадлежат слова: «Мы положим иго рабства как на виновных перед нами (т.е. сражавшихся с персами), так и на невинных».
в) Дарий I
Тест №7 по теме «Расцвет эллинской культуры и образование
греко-македонских государств в Восточном Средиземноморье» (36-42)
1. Кого в Греции называли «отцом истории»?
а) место для зрелищ
б) особый вид танца
в) площадка для выступлений
3. Какое из данных произведений принадлежит перу Аристотеля?
в) «Прометей прикованный»
4. Первые олимпийские игры
а) 443 г. до н.э.
б) 540 г. до н.э.
в) 776г. до н.э.
5. Какого человека в Древней Греции называли «творцом богов»?
6. Современники называли его – «Самое прекрасное из созданий человеческого гения». О каком сооружении идет речь?
а) об Афинском Акрополе
б) о храме Эрехтейоне
в) о храме Парфеноне
7. Битва при г. Херонее
а) 334 г. до н.э.
б) 338 г. до н.э.
в) 43 г. до н.э.
8. С каким человеком связано выражение «разрубить гордиев узел»?
а) с Филиппом II
б) с Гомером
в) с Александром Македонским
9. Из данного списка выберите одно из «чудес света»
а) Форосский маяк
б) статуя Демосфена
в) Афинский Акрополь
10. Кто является автором книги «Начала»?
а) о Спарте
б) об Александрии
в) об Афинах
12. Александр Македонский разослал в греческие города гонцов с требованием признать его богом. Какой ответ он получил от Спарты?
а) «Мы не признаем его богом»
б) «Александр хочет слишком много»
в) «Если Александр хочет быть богом, пусть будет им».
Тест №8 по теме «Древний Рим» (43-51)
1. Основание Рима
а) 753 г. до н.э.
б) 390 г. до н.э.
в) 509 г. до н.э.
2. Потомки основателей Рима назывались
а) главная площадь города
б) общественное дело
в) «совет старцев»
4. Установление республики в Риме
а) 509 г. до н.э.
б) 202 г. до н.э.
в) 38 г. до н.э.
5. Кто такой Ганнибал?
а) римский легионер
б) талантливый полководец
в) известный врач
6. Специальные сооружения для гладиаторских игр
7. Когда произошло восстание Спартака
а) 74 г. до н.э.
б) 133 г. до н.э.
в) 25 г. до н.э.
8. При каком императоре Римская империя достигла наибольших размеров?
а) при Цезаре
б) при Трояне
в) при Антонии
9. Правление Октавиана Августа
а) 50 г. до н.э. – 6 г. н.э.
б) 25 г. до н.э. – 3 г. н.э.
в) 30 г. до н.э. – 14 г. н.э.
10. Кто был во главе заговора против Цезаря?
11. В 216 г. до н.э. произошло одно из решающих сражений второй Пунической войны. О каком сражении идет речь?
а) битва около г. Зама
б) битва при Каннах
в) битва у реки Рубикон
Тест №9 по теме «Культура и быт Рима
в конце республики начале империи» (52-58)
1. Любимое зрелище римлян?
а) театральные представления
б) гладиаторские бои
в) цирковые выступления
2. Знаменитый оратор Рима
б) Октавиан Август
а) мелкие арендаторы земли
в) «рабы с хижинами»
4. Какая из перечисленных религий зародилась в Римской империи?
5. Как римляне называли греческого бога Зевса
6. Раздел Римской империи на Западную и Восточную
а) 476 г.
б) 395 г.
в) 115 г.
7. Кто написал поэму «Энеида»?
8. Кого римляне называли «Лучшим из императоров»?
9. Самая большая игральная постройка древности
10. Падение Западной Римской империи
а) 335 г.
б) 313 г.
в) 476 г.
11. Какой из римских императоров издал указ, разрешающий строить храмы и молиться?
12. « Покорен город, которому покорялась земля». О каком городе идет речь?
а) о Неаполе
б) о Риме
в) о Константинополе
