Последний раз тест пройден 10 часов назад.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 212.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Подборка тестов по всеобщей истории 7 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Революция в Англии
Парламент против короля. Революция в Англии. Путь к парламентской монархии
Абсолютная монархия во Франции
Тест направлен на закрепление материала по параграфу 13
25.10.2021. Чичибабина Ольга Вячеславовна
Путь к парламентской монархии
При выполнении заданий будьте внимательны. У вас 2 попытки. За последующие попытки оценка снижается на 1 балл
Выполнить тест по видеоуроку
Выполнить тест по видео, которое было просмотрено на уроке
23.10.2021. Еремеева Валерия Валерьевна
Мир в начале Нового времени
Интерактивный тест по истории Нового времени создан в программе TestEdu.ru. Тест содержит 15 вопросов, на каждый вопрос дано 4 варианта ответов, из которых только один правильный. Цель: диагностирование знаний обучающихся по следующим темам: «Великие геог
Вопрос №
1
Укажите год начала экспедиции Васко да Гама?
Вопрос №
2
Какой каравеллы не было в первой флотилии Колумба?
Вопрос №
3
Какая культура появилась в Европе до Великих географических открытий?
Вопрос №
4
Кто открыл побережье Бразилии?
Васко да Гама Васко Нуньес Бальбао
Вопрос №
5
Вопрос №
6
Откуда был родом Николай Коперник?
Вопрос №
7
Год открытия Америки.
Вопрос №
8
Вопрос №
9
королей Кастилии и Арагона королей Кастилии и Португалии Королей Англии и Франции королей Испании и Португалии
Вопрос №
10
Мнение Святых отцов Мнение святой церкви Повеление светских властей.
Вопрос №
11
На костре инквизиции был сожжен.
Вопрос №
12
Это сочинение принадлежит перу Эразма Роттердамского:
Вопрос №
13
Лопе де Вега
Вопрос №
14
Закон всемирного тяготения открыл:
Джордано Бруно
Вопрос №
15
Согласно какому соглашению устанавливался принцип «чья страна, того и вера»?
Вопрос №
16
В этой стране распространился кальвинизм:
Вопрос №
17
Какие из ниже перечисленных положений составляют основу взглядов гуманистов?
вера в человека и его возможности стремление к познанию окружающего мира убеждённость в ценности загробной жизни перед земной признание значения науки и искусства в жизни человека отказ от радостей и удовольствий мирской жизни отрицание способности человека изменить свою судьбу
Вопрос №
18
Вопрос №
19
Прочитайте высказывание. О ком идёт речь? «Родился в семье небогатого ткача. С детство манило море. Стремился осуществить экспедицию через Атлантический океан. Ждал семь лет, пока испанский король выделил денег на экспедицию. Отправился в путешествие на трех каравеллах».
Тест по истории Нового времени США в XIX в. Гражданская война 1861-1865 гг.: отмена рабства 8 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 5 заданий.
Вариант 1
1. Верно ли следующее утверждение?
В первой половине XIX в. в США шел активный процесс расширения и освоения территории.
1) верно
2) неверно
2. Что из названного является одной из характерных черт плантационного хозяйства на Юге США?
1) тесная связь с рынком
2) опора на фермерские хозяйства
3) широкое использование квалифицированной рабочей силы
3. В ходе Гражданской войны между Севером и Югом 1861-1865 гг. решались вопросы
1) отмены рабства
2) введения единой религии
3) сохранения целостности государства
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
4. Установите соответствие между именами исторических личностей и их деятельностью.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) А. Линкольн
Б) Дж. Браун
В) С. Маккормик
1) изобретатель, создатель механической жатки
2) руководитель восстания против рабства
3) президент США, член Республиканской партии
5. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.
Важную роль в победе Севера над Югом сыграли закон о __________, дававший право каждому гражданину США, имевшему 10 долларов, получить на Западе участок земли в 160 акров, и декларация об отмене рабства без __________.
Вариант 2
В первой половине XIX в. население США росло в первую очередь за счет эмигрантов из Старого Света.
2. Что из названного является одной из характерных черт социально-экономического развития северных штатов США?
1) быстрое развитие промышленности, начало промышленного переворота
2) преобладание в сельском хозяйстве плантационного рабства
3) слабое использование европейских технических достижений и капиталов
3. Важную роль в победе Севера над Югом сыграли
1) закон о гомстедах
2) образование Конфедерации
3) декларация об отмене рабства на всей территории страны
4. Установите соответствие между именами исторических личностей и их деятельностью. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) Э. Джексон
Б) Н. Тэрнер
В) Р. Ли
1) командующий армией южан
2) руководитель восстания рабов
3) президент США
В ходе Гражданской войны __________-__________ гг. решались два главных вопроса: сохранение __________ государства и отмена рабства.
Ответы на тест по истории Нового времени США в XIX в. Гражданская война 1861-1865 гг.: отмена рабства 8 класс
Вариант 1
1-1
2-1
3-2
4-321
5. Гомстедах; выкупа
Вариант 2
1-1
2-1
3-2
4-321
5-1861-1865; целостности
Тест по теме «Гражданская война в России»
Критерии оценки выполнения учащимися тестов:
«5» — 13 – 11 верных ответов,
«4» — 10-8 верных ответов,
«3» — 7-5 верных ответов,
«2» — менее 5 верных ответов
а) П. Н. Милюков, б) В. М. Пуришкевич, в) В. В. Шульгин.
а) Англии, б) США, в) Японии.
а) А. И. Дутов, б) А. А. Брусилов, в) П. Н. Краснов, г) Н. Н. Юденич.
а) Л. Л. Троцкий, Э. М. Склянский, Ф. Ф. Раскольников, И. И. Вацетис,
б) И. В. Сталин, К. Е. Ворошилов, В. М. Смирнов,
в) В. М. Володарский, В. И. Ленин, М. С. Урицкий
1)1918 а)освобождение Крыма от белогвардейцев
2)1919 б)разгром войск Антанты и белогвардейцев на Севере
3)1920 в)разгром чехословацкого корпуса
д)разгром под Петроградом войск Юденича
а)с Востока – адмирал Колчак,
б)с Юга – генерал Деникин,
в)с Запада – белополяки,
г)на Петроград – генерал Юденич.
а)уравнительная оплата труда,
б)всеобщая трудовая повинность,
в)централизация экономики и государства,
г)прямой товарообмен между городом и деревней,
е)почти полное удаление из экономики капиталистических элементов.
1)Бессарабия а)США
2)Прибалтика б)Франция
3)Украина в)Англия
4)Закавказье г)Германия
5)Дальний Восток д)Румыния
6)Север России е)Япония
a)разгром Юденича, б)ВЦИК объявил страну единым военным лагерем, в)разгром Колчака, г)освобождение Архангельска и Мурманска, д)разгром Врангеля, е)разгром Деникина.
а)разгона Учредительного собрания,
б)заключения Брестского мира,
в)разгула «красного террора».
б)руководящая роль партии большевиков,
в)наличие привлекательной для народных масс социальной программы.
а) В. И. Ленину, б) Л. Д. Троцкому, в) И. В. Сталину.
Контрольно-обобщающее тестирование по теме «История нового времени» для 7 класса
Митрофанова Юлия Андреевна
МБОУ «СОШ № 2» НМР РТ
Тест составлен на основе учебника «Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс. Юровская А. Я. и др.
Он рассчитан на один урок (продолжительностью 45 минут). 5 минут на организационный момент). При решении теста запрещено пользоваться любыми вспомогательными средства. Тест рассчитан на индивидуальное решение. Соответствует уровню знаний учащихся 7 класса, их возрастным особенностям.
Критерии оценивания теста:
Оценка «5» ставится при получении учащимся не менее 80% баллов от возможного максимума.
Оценка «4» ставится при получении учащимся не менее 60% баллов от возможного максимума.
Оценка «3» ставится при получении учащимся не менее 40% баллов от возможного максимума.
Оценка «2» ставится при получении учащимся менее 40% баллов от возможного максимума.
Задание 1. Соотнесите личность и страну. Оформите ответ в виде сочетания буквы и цифры
Задание 2. Дайте определение любым двум понятиям на выбор
Монополия – это
Колония – это
Революция – это
Метрополия – это
Мануфактура – это
Абсолютизм – это
Задание 3. Соотнесите историческое понятие и событие, с которым оно связанно. Запишите свой ответ в виде сочетания буквы и цифры
Задание 4. Расположите события Нового времени в хронологической последовательности (от раннего к позднему)
Открытие Нового света
Начало реформации в Германии
Начало революции в Англии
Принятие Нантского эдикта о веротерпимости
Задание 5* (Дополнительное задание) Вставьте пропущенное слово в высказывание известных деятелей Новой истории
Париж стоит ________________-(Генрих IV)
________________это я. ( Людовик XIV)
И все таки она ____________________(Галилео Галилей)
Задание 6. Назовите автора картины. Каждому автору соответствует одно произведение искусства. Запишите свой ответ в виде сочетания буквы и цифры
А) Микеланджело Б) Леонардо Да Винчи В) Питер Брейгель-Старший Г) Рафаэль Санти
Задание 7. Определите верны ли суждения. В качестве ответа укажите «Да» или «Нет»
Реформация в Англии была проведена сверху через центральную власть
Открытие нового света совершил мореплаватель Васко да Гамма
Основной ценностью гуманисты считали красоту человеческого тела
Буржуазия – категория населения получившая дворянство за деньги
Английская революция – это событие с которого начинается Новое время
Наварский остановил религиозную войну во Франции
В результате Нидерландской революции впервые был предан казни король
Официальной религией Индии и Китая был ислам
В новое время Китай и Япония стали закрытыми государствами
Задание 8. Ответьте на вопрос. Как называлась общеевропейская война, окончившаяся подписанием Вестфальского мира, изменившего карту Европы?
А) Столетняя война
Б) Семилетняя война
В) тридцатилетняя война
Г) полувековая война
Задание 9. Вспомните и запишите понятие.
А) Место заключения крупных, оптовых сделок.
В) Процесс реформирования церкви и движение за ее переустройство.
Г) Новое сословие в Англии сформировавшееся в процессе огораживания
Задание 10. Восстановите справедливость. Историки перепутали личность и сферу ее деятельности. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр
Ключи к тесту
Тест по истории России Гражданская война 9 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 10 заданий.
1. Что из названного является одной из причин Гражданской войны?
1) недовольство диктатурой пролетариата
2) принятие Конституции РСФСР
3) интервенция иностранных государств
4) исключение меньшевиков и правых эсеров из состава ВЦИК
2. Какое событие произошло в мае 1918 г.?
1) восстание юнкеров
2) формирование Добровольческой армии
3) выступление Чехословацкого корпуса
4) поход генерала П. Краснова на Петроград
3. Комуч действовал в 1918 г. на территории, контролировавшейся войсками
1) Красной Армии
2) под командованием А. В. Колчака
3) под командованием А. И. Деникина
4) под командованием Н. Н. Юденича
4. Какое из названных событий произошло в ноябре 1920 г.?
1) разгром врангелевских войск в Крыму
2) разгром деникинских войск в Украине
3) начались мирные переговоры в Брест-Литовске
4) началась иностранная интервенция
5. Установите соответствие между событием и датой: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) создание Красной Армии
В) введение всеобщей воинской повинности
В) создание Реввоенсовета республики
1) январь 1918 г.
2) июль 1918 г.
3) сентябрь 1918 г.
6. Мир с Польшей, по которому Россия потеряла Западную Украину и Западную Белоруссию, был подписан
1) в апреле 1920 г.
2) в июле 1918 г.
3) в октябре 1920 г.
4) в марте 1921 г.
7. Кто из названных руководителей Белого движения встал во главе Добровольческой армии, созданной на Дону в конце 1917 г.?
1) Н. Юденич
2) А. Каледин
3) А. Колчак
4) Л. Корнилов
8. Командиром Первой конной армии был
1) Б. Думенко
2) С. Буденный
3) М. Фрунзе
4) Г. Котовский
9. Укажите одну из причин поражения Белого движения в Гражданской войне.
1) слабое финансовое обеспечение войск
2) низкий профессиональный уровень солдат и офицеров
3) требование восстановить «единую и неделимую «территорию Российской империи
4) политика «военного коммунизма»
10. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
1) создание Уфимской директории
2) создание Комуча
3) заключение Рижского мира
4) покушение на жизнь В. И. Ленина
1. Что из названного является одной из причин интервенции?
1) недовольство европейских государств свержением монархической власти в России
2) стремление вернуть национализированную большевиками собственность
3) недовольство положениями Брестского мира
4) стремление поддержать российское крестьянство
2. В мае — июне 1919 г. началось крупномасштабное наступление войск под командованием
1) А. Деникина
2) Н. Юденича
3) А. Колчака
4) П. Врангеля
3. Выступление Чехословацкого корпуса против советской власти произошло
1) в конце мая 1918 г.
2) в июле 1918 г.
3) в ноябре 1918 г.
4) в марте 1919 г.
4. Что из названного послужило поводом к официальному объявлению «Красного террора»?
1) сопротивление крестьян продовольственным отрядам
2) убийство немецкого посла Мирбаха
3) покушение на жизнь В. И. Ленина
4) формирование Добровольческой армии
5. Установите соответствие между военным деятелем и его деятельностью: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) М. Фрунзе
Б) М. Тухачевский
В) С. Буденный
1) командующий частями Красной Армии в военных действиях против Польши
2) руководство частями Красной Армии в борьбе против деникинских войск
3) руководство контрнаступлением Красной Армии в 1919 г. против колчаковских войск, взятие Уфы, Екатеринбурга
6. Какое событие из названных произошло в июле 1918 г.?
1) заключение Рижского мира
2) разгром Добровольческой армии в Крыму
3) расстрел царской семьи
4) наступление войск Н. Юденича на Петроград
7. Первая Конная армия была создана для борьбы
1) с войсками Колчака
2) с войсками Деникина
3) с войсками Юденича
4) с войсками Врангеля
8. Омский диктатор, расстрелянный красными в 1920 г.
1) А. Дутов
2) П. Краснов
3) А. Колчак
4) Л. Корнилов
9. Отметьте одну из причин, обусловивших победу большевиков в Гражданской войне.
1) политика «военного коммунизма»
2) введение всеобщих демократических прав и свобод
3) поддержка крестьянством советской власти
4) пропаганда идей справедливого государства для трудового народа
1) разгром войск Колчака
2) наступление А. И. Деникина на Москву
3) советско-польская война
4) создание первой Конной армии
Ответы на тест по истории России Гражданская война 9 класс
Вариант 1
1-1
2-3
3-2
4-1
5-123
6-4
7-4
8-2
9-3
10-2143
Вариант 2
1-2
2-1
3-1
4-3
5-312
6-3
7-2
8-3
9-3
10-4213
Тесты по истории 7 класс. Тема: «Реформация»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. С именем какого профессора теологии связано начало Реформации?
— Эразм Роттердамский
+ Мартин Лютер
— Ульрих фон Гуттен
2. Какой временной период охватывает первый этап Реформации?
— 1510-1517 гг.
+ 1517-1520 гг.
— 1520-1525 гг.
3. Сколько тезисов выдвинул Мартин Лютер против индульгенции (отпущения грехов за деньги)?
4. Что, согласно учению Мартина Лютера, является единственным авторитетом для человека в делах веры?
— постановления Папы Римского
+ Священное писание
— проповеди священников
5. В университете какого немецкого города работал профессором богословия Мартин Лютер?
6. Дайте определение термину Реформация:
— процесс укрепления власти папы Римского
+ движение за переустройство церкви
— реформирование королевской власти
7. Как звали саксонского курфюрста, который одним из первых выступил в защиту учения Мартина Лютера?
8. В каком году в Лейпциге состоялся диспут между профессором теологии Экком и Мартином Лютером?
+ 1519 г.
— 1520 г.
— 1522 г.
9. Какая страна стала «родиной» Реформации?
тест 10. Какое обобщенное название получили сторонники Реформации во всей Европе?
11. В каком году Мартина Лютера вызвали на императорский суд в Вормс?
+ 1521 г.
— 1525 г.
12. Кто был императором Священной Римской империи во время суда над Мартином Лютером?
— Фридрих III
+ Карл V
— Карл IV
13. Под каким именем Мартин Лютер скрывался в одном из замков саксонского курфюрста после суда в Вормсе?
+ рыцарь Георг
— монах Бенедикт
— купец Ганс
14. Какова была основная причина Реформации?
— Великие географические открытия
+ внутренний кризис в католической церкви
15. В каком году в Германии началась Крестьянская война против дворянства, католических священников и монахов?
+ 1524 г.
— 1527 г.
16. Между кем велись религиозные войны в Германии?
— крестьянами и священниками
— лютеранами и протестантами
+ католиками и протестантами
17. В каком году был обнародован Вормский эдикт Карла V?
— 1521 г.
— 1523 г.
18. Как звали папу Римского, который в 1520 г. пригрозил Мартину Лютеру отлучением от церкви, если он не отречется от своего учения?
+ Лев X
— Адриан VI
— Лев XI
19. Какую часть территории Германии занимали земельные владения католической церкви накануне Реформации?
— более половины
+ около трети
— одну десятую
тест-20. Чем занимался Мартин Лютер, скрываясь от сторонников папы Римского в замке Вартбург?
+ начал переводить Священное Писание на немецкий язык
— руководил крестьянскими отрядами
— критиковал действия папы Римского
21. Как звали цюрихского священника, который играл ведущую роль в швейцарской Реформации?
+ У. Цвингли
— Т. Мюнцер
— Г. Таусен
22. В каком году был заключен Аугсбургский религиозный мир, устанавливающий в Германии равноправие католиков и протестантов?
— 1550 г.
+ 1555 г.
— 1557 г.
23. Кто признавался главой церкви в каждом немецком княжестве согласно Аугсбургскому миру?
24. Какое событие считается началом Реформации?
— Лютер опубликовывает обращение «К христианскому дворянству германской нации об исправлении христианства»
— суд в Вормсе
+ Лютер прибивает к церковным дверям в Виттенберге «95 тезисов»
25. В каком году был сожжен на костре Джордано Бруно?
+ 1600 г.
— 1575 г.
— 1607 г.
26. Какие земли Германии остались католическими после заключения Аугсбургского мира?
27. Какой испанский король вел беспощадную борьбу с протестантами в Нидерландах?
+ Филипп II
— Филипп III
28. Кто был создателем нового христианского вероучения в Швейцарии?
+ Ж. Кальвин
— И. Бугенхаген
— О. Петри
29. Какое прозвище среди современников получил Ж. Кальвин благодаря своему огромному влиянию на людей?
+ «Женевский папа»
— «швейцарский мессия»
— «пророк Реформации»
тест_30. Какой был один из главных политических взглядов Ж. Кальвина, который привлек на его сторону часть дворянства?
— дворяне обладают неограниченной властью в своих землях
— полное отрицание королевской власти
+ право подданных на свержение короля, если он нарушает божественные законы
31. Что, согласно преданию, сказал Мартин Лютер в ответ на обвинение его в ереси во время суда в Вормсе?
— «Пусть меня судит Бог»
— «Не судите и не судимы будете»
+ «На том стою и не могу иначе»
32. Кто стоял во главе Реформации в Англии?
+ король Генрих VIII Тюдор
— У. Тиндейл
— Т. Мор
33. В каком году произошла массовая резня гугенотов католиками во Франции (Варфоломеевская ночь)?
— 1569 г.
+ 1572 г.
34. Сторонников учения Мартина Лютера стали называть лютеранами. Какое еще название применяется в их отношении в настоящее время?
+ евангельские христиане (евангелисты)
35. Какой из перечисленных христианских обрядов (таинств) не признавала кальвинистская церковь?
36. Как назывались проповедники, возглавившие церковные общины лютеран?
37. Какие годы охватывает второй этап Реформации?
— 1517-1521 гг.
— 1519- 1525 гг.
+ 1521-1525 гг.
38. Какой священник, бывший последователь Мартина Лютера, стал одним из главных его оппонентов и возглавил Крестьянскую войну в Германии?
+ Т. Мюнцер
— Г. Цвиллинг
— М. Агрикола
39. Что кальвинизм провозглашал главной моральной ценностью для человека?
— почитание папы Римского
— борьбу с инакомыслием
+ упорный труд
тест*40. Как звали одного из главных деятелей контрреформации, в 1541 г. избранного первым генеральным настоятелем иезуитского ордена «Общество Иисуса»?
— Г. Конарини
+ И. Лойола
— К. Карафа
Тест по теме «Великие географические открытия»
Выберите один вариант ответа:
А) Португалия и Англия В) Нидерланды и Испания
Б) Англия и Нидерланды Г) Испания и Португалия
2. В честь Магеллана был назван открытый им:
В) северо – восточный берег Африки
Г) пролив между Южной Америкой и островом
Выберите несколько вариантов ответа:
3. В результате Великих географических открытий:
А) стал складываться единый мировой рынок
Б) возросло значение городов Венеция и Генуя
В) стали возникать первые колониальные империи
Г) усилилась феодальная раздробленность в Европе
Д) уменьшилось количество золота, привозимого в Европу.
4. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков:
Тест по теме «Абсолютизм в Европе»
Выберите один правильный ответ:
А) республики В) абсолютизма
Б) демократии Г) раздробленности
2. Абсолютизм достиг своего расцвета в:
А) XV в. Б) XVI в В) XVII в Г) XVIII в
А) Германии Б) Франции В) Англии Г) Италии Д) Индии
4. Установите правильную последовательность. Возникновение различных форм монархии:
А) сословно – представительная
Тест по теме «Дух предпринимательства преобразует экономику»
А) капиталом В) биржей
Б) гильдией Г) банком
2. На мануфактуре в отличие от ремесленной мастерской:
А) существовал ручной труд
Б) господствовало натуральное хозяйство
В) производительность труда была низкой
Г) существовало разделение труда
А) возникновение мануфактур
Б) использование наёмного труда
В) существование натурального хозяйства
Г) крепостная зависимость крестьян
Д) наличие власти короля
Тест по теме «Эпоха Возрождения»
А) науку о возникновении и развитии человеческого общества
Б) учение, признающее человека высшей ценностью мира
В) борьбу против продажи индульгенций
Г) христианскую религию
2. Деятели эпохи Возрождения выступали за:
А) восстановление старых порядков
Б) запрещение любой религии
В) развитие научных знаний
Г) усиление власти церкви
3. Установите правильное соответствие между автором и произведением:
4. Укажите недостающий элемент в предложении:
Сторонники не божественного, церковного, а светского, человеческого взгляда на окружающий мир называли себя ____________________________.
А) взгляд на античную культуру как образец искусства
Б) использование канонов средневекового искусства
В) отказ от изображения линейной перспективы
Г) нереальность изображения персонажей
6. В XVI в. Искусство Возрождения получило распространение в северных странах Европы:
А) Германии и Голландии В) Испании и Швеции
Б) Голландии и Испании Г) Швеции и Германии
7. Черты искусства эпохи Возрождения:
А) внимание к личности человека
Б) отказ от удовольствия земной жизни
В) значительная связь со средневековой живописью
Г) использование достижений античной культуры
Д) отсутствие портретного сходства в образах людей
8. Впишите недостающий элемент в предложении:
Имя деятеля эпохи Возрождения, который был живописцем, скульптором, архитектором, инженером и учёным одновременно — __________________.
9. Бурное развитие естественных наук в Европе происходит в:
А) IX – XI в.в. Б) XII – XII в.в В) XIII – XIV в.в Г) XVI – XVII в.в
10. Мысль о вращении Земли вокруг Солнца впервые высказал :
А) Эразм Роттердамский В) Христофор Колумб
Б) Николай Коперник Г) Исаак Ньютон
11. Впишите недостающий элемент в предложении:
Имя учёного, который, наблюдая небо в телескоп, открыл, что на Луне существуют равнины и горы и вокруг Юпитера вращаются четыре спутника — ______________.
