ТЕСТЫ НА ВСЕОБЩУЮ ИСТОРИЮ ТЕСТ ДРАЙВ

Право и юриспруденция (Пример)

5) С именем какого представителя исторической школы связывается принятое и в современной науке разделение истории права на внешнюю и внутреннюю:

a) Ф. К. Савиньи

b) Г. Гуго

c) Я. Гримма

6) В первой половине какого века начинаются фундаментальные издания исторических источников, вначале главным образом памятников древнего права: «Памятники германской истории», «Неизданные документы об истории Франции», итальянские «Памятники истории отечества»:

a) XIX в.

b) XVIII в.

c) XX в.

7) Начало Социологического направления связано с французской историографией главным образом с трудами знаменитых историков и политиков:

a) Ф. Лассаля, Ф. Меринга, П. Лафарга,

b) Ф. Гизо, О. Тьерри, Ж. Мишле

c) К. Маркса, Ф. Энгельса

8) В каком веке началось изучение классического римского права в Европе?

Выдержка из текста

ВСЕГО ВОПРОСОВ: 41

1) Первая единая концепция государственной истории появляется во «Всеобщей истории»:

2) К исходу какого века сложились предпосылки перерастания историко-юридических знаний в науку:

a) XVII в.

b) XVI в

3) Кто в тракте «Новый метод изучения и обучения юриспруденции» сформулировал новые задачи общего изучения истории права:

a) Дж. Харрингтон

b) А. Смит

c) Г. Лейбниц

4) Под влиянием концепций Монтескье появился труд, который можно назвать собственно пер-вым опытом всеобщей истории государства и права, — книга малоизвестного французского историка А. Л. Гоке:

a) “О духе законов”

b) “О начале законов, искусств и науки у древних народов”

c) “Новый опыт юридической энциклопедии”

Список использованной литературы

1. История государства и права зарубежных стран, М. А. Исаев, 2012г.

2. История государства и права зарубежных стран, А. А. Вологдин, 2012г.

3. История государства и права зарубежных стран, А. И. Косарев, 2012г.

4. История государства и права зарубежных стран: Учеб. в 2 т. / Отв. ред. Н. А. Крашенинникова. М., 2008. Т. 2.

Тесты по всеобщей истории

Проверьте знания с помощью онлайн-тестов по всеобщей истории. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Для выбора тестов для определенного класса используйте фильтр по классам. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов по всеобщей истории и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.

Объединение Франции и Англии. Столетняя война

Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный.

09.12.2021. Сморкалова Анна Сергеевна

Тест по главе 4

Работа направлена на проверку знаний учащихся по теме «Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации»

07.12.2021. Рудакова Елена Михайловна

Франция на пути к абсолютизму

проверочная работа по теме урока. Параграф 15 учебника «Русское слово»

07.12.2021. Ядыкина Светлана Евгеньевна

Тест по второй главе. Вариант 1.

Работа предназначена для проверки знаний учащихся по главе «Традиционные общества Востока. Начало Европейской колонизации»

Итоговый тест по Всеобщей истории 11 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 30 заданий.

1 вариант

А1. Общая черта экономического развития европейских стран в начале ХХ в.:

1) сохранение помещичьего землевладения
2) образование монополистических объединений
3) отток населения из города в сельскую местность
4) преимущественное развитие военной промышленности

А2. Консерваторы, в отличие от либералов, в начале ХХ в. выступали за:

1) равенство полов
2) рыночные отношения
3) коренное изменение существующего строя
4) сохранение традиционных институтов и ценностей

А3. Итогом Первой мировой войны стало(а):

1) создание биполярного мира
2) поражение войск Центральных держав
3) деколонизация обширных колониальных империй
4) создание Международного военного трибунала для наказания военных преступников

А4. В таблице представлены данные об индексах промышленного производства с 1913 по 1932 г. (1913 г. = 100%).

Данные таблицы свидетельствуют о том, что:

1) в 1920-е гг. самые высокие темпы экономического развития демонстрировала Великобритания
2) в годы Великой депрессии самые высокие темпы падения промышленного производства были у США
3) последствия Первой мировой войны более всего сказались на экономике Франции
4) Германия смогла только к 1926 г. превзойти довоенный уровень развития промышленного производства

А5. По итогам Первой мировой войны была созвана:

1) Генуэзская конференция
2) Потсдамская конференция
3) Парижская мирная конференция
4) Ассамблея Организации Объединенных Наций

А6. Восстановлению разрушенной экономики Германии после Первой мировой войны способствовал(а):

1) план Дауэса
2) план Маршалла
3) гуманитарная помощь со стороны СССР
4) помощь МВФ

А7. Тоталитарный режим перед Второй мировой войной существовал в:

1) Швеции
2) Германии
3) Венгрии
4) Великобритании

А8. В отрывке из документа: В резолюции Ассамблеи отмечалось, что Советский Союз не только грубо нарушил положения Лиги, но своими действиями поставил себя вне Лиги Наций, — дается оценка:

1) нападению СССР на Финляндию
2) вводу советских войск в Афганистан
3) заключению пакта Молотова–Риббентропа
4) вводу войск ОВД на территорию Чехословакии

А9. Понятие «странная война «относится к событиям:

1) 1914–1918 гг.
2) 1936–1939 гг.
3) 1939–1940 гг.
4) 1945–1947 гг.

А10. Позднее других событий в ходе Второй мировой войны состоялась:

1) Сталинградская битва
2) Ялтинская конференция
3) Потсдамская конференция
4) бомбардировка Хиросимы и Нагасаки

А11. Создание ОВД и НАТО свидетельствовало о (об):

1) усилении международной интеграции
2) расколе мира на два противостоящих блока
3) кризисе Версальско-Вашингтонской системы
4) создании системы коллективной безопасности

А12. Свидетельством разрядки международной напряженности в середине 1970-х гг. стало:

1) принятие Устава ООН
2) создание Коминформа
3) подписание Хельсинкского акта
4) подписание Маастрихтского соглашения о создании Европейского союза

1) Фидель Кастро
2) Патрис Лумумба
3) Махатма Ганди
4) Мартин Лютер Кинг

А14. Политика расширения свободы конкуренции и проведения приватизации предприятий в Великобритании получила название:

1) маоизм
2) тэтчеризм
3) голлизм
4) маккартизм

А15. Для политического развития стран Запада в конце 1940-1990 гг. было характерно укрепление:

1) авторитаризма
2) позиций бюрократии
3) либеральной демократии
4) монархической формы правления

А16. Сторонники монетаризма, в отличие от сторонников кейнсианства, выступают за:

1) господство частной собственности
2) борьбу с экономическими кризисами
3) увеличение государственных расходов на социальную сферу
4) косвенный контроль правительства над денежно-кредитной сферой

А17. Понятие «кадаровский социализм» отражает особенность политического режима в:

1) Венгрии
2) Болгарии
3) Афганистане
4) Румынии

А18. Распад ОВД, СЭВ, крах коммунистических режимов в странах Восточной Европы стали результатом:

1) «бархатных революций»
2) деколонизации этих стран
3) начала «холодной войны»
4) перехода к постиндустриальному обществу

А19. Страны Юго-Восточной Азии, демонстрировавшие высокие темпы экономического развития с начала 1960-х гг. до финансового кризиса 1990-х гг., получили название:

1) страны народной демократии
2) страны «третьего мира»
3) государства-гиганты
4) «азиатские тигры»

А20. Уничтожение режима апартеида в ЮАР произошло в:

1) 1947 г.
2) 1960 г.
3) 1979 г.
4) 1991 г.

А21. Для международной интеграции характерен процесс:

1) изоляции от других стран
2) отказ от участия в мировой торговле
3) введение единой валюты в нескольких странах
4) запрещение создания транснациональных предприятий

А22. Глобальная проблема современности:

1) преодоление отсталости стран «третьего мира»
2) внедрение информационных технологий
3) уничтожение колониального гнета
4) развитие науки

1) З. Фрейд
2) А. Флеминг
3) П. Кюри
4) А. Эйнштейн

А24. Одной из причин НТР второй половины ХХ в. стало:

1) создание Нобелевского комитета
2) окончание Второй мировой войны
3) завершение промышленного переворота
4) противостояние двух военных блоков в период «холодной войны»

А25. Новое направление в искусстве ХХ в.:

1) этатизм
2) сюрреализм
3) антиглобализм
4) неоконсерватизм

В1. Выделите события Первой мировой войны и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) «чудо на Марне»
2) «верденская мясорубка»
3) исключение СССР из Лиги Наций
4) нападение Японии на Перл-Харбор
5) высадка англо-американских войск в Нормандии
6) вступление в войну Османской империи на стороне Германии и Австро-Венгрии

В2. Выделите черты, присущие политическим режимам Гитлера и Муссолини, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) милитаризация экономики
2) свобода прессы и отсутствие цензуры
3) всеобщие равные альтернативные выборы
4) сращивание партийного и государственного аппарата
5) активное участие граждан в местном самоуправлении
6) превосходство государственной собственности над остальными видами собственности

В3. Установите соответствие между страной и партией, имеющей значительное влияние на политику данного государства. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.

А) Великобритания
Б) ФРГ
В) США

1) коммунистическая
2) консервативная
3) республиканская
4) социал-демократическая
5) христианско-демократическая

В4. Расположите фамилии государственных деятелей в хронологической последовательности их пребывания у власти. Запишите буквы, которыми они обозначены, в правильной последовательности.

А) М. Тэтчер
Б) В. Вильсон
В) А. Меркель
Г) У. Черчилль

В5. Заполните пропуски в ячейках таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

1) с 1933 г.
2) 1939-1945 гг.
3) 1989 г.
4) Германия
5) Китай
6) Франция
7) «бархатная революция»
8) «большой скачок»
9) рейганомика

2 вариант

1) образование финансового капитала
2) преобладание государственной собственности
3) преимущественное развитие сельского хозяйства
4) развитие свободной конкуренции между отдельными предприятиями

А2. Либералы, в отличие от консерваторов, в начале ХХ в. выступали за:

1) свержение капитализма
2) расширение избирательного права
3) сохранение частной собственности
4) сохранение привилегированного положения аристократии

А3. Причина Первой мировой войны — стремление ведущих стран мира к:

1) суверенитету
2) господству в мире
3) ликвидации советской власти в России
4) сохранению монополии на ядерные технологии

1) в период Великой депрессии промышленное производство в США сократилось примерно в 2 раза
2) экономика Великобритании достигла довоенного уровня только к 1930 г.
3) лидерами промышленного развития к концу 1920-х гг. в порядке убывания были США, Германия, Франция
4) к началу Великой депрессии уровень промышленного производства во Франции более чем в 1/2 раза был выше, чем у Великобритании

А5. Судьбу мира после Первой мировой войны на Парижской мирной конференции решали политические лидеры:

1) Д. Ллойд Джордж, В. Ленин, В. Вильсон
2) Николай I, Вильгельм II, Франц Иосиф I
3) В. Вильсон, Д. Ллойд Джордж, Ж. Клемансо
4) Ф. Рузвельт, У. Черчилль, Д. Ллойд Джордж

А6. Одним из факторов, позволившим США преодолеть последствия Великой депрессии, стал:

1) план Дауэса
2) план Маршалла
3) «новый курс» Рузвельта
4) режим санации Ю. Пилсудского

А7. Либеральный общественно-политический строй сохранился перед Второй мировой войной в:

1) Италии
2) Германии
3) Испании
4) Великобритании

А8. В отрывке из документа: Английский и французский кабинеты были в то время похожи на две стиснутые перезрелые дыни, в то время как больше всего был нужен блеск стали. В одном они были все согласны — с чехами не нужно консультироваться. Их нужно поставить перед совершившимся фактом решения о передаче Судетской области Германии, — речь идет о подписании:

1) пакта Бриана – Келлога
2) Атлантической хартии
3) Мюнхенского соглашения
4) Антикоминтерновского пакта

А9. Понятие «зимняя война» относится к событиям:

1) 1914-1918 гг.
2) 1936-1939 гг.
3) 1939-1940 гг.
4) 1945-1947 гг.

А10. Ранее других событий в ходе Второй мировой войны состоялась:

1) Тегеранская конференция
2) Потсдамская конференция
3) оккупация германскими войсками Франции
4) высадка англо-американского десанта в Нормандии

А11. Гонка ракетно-ядерных вооружений, применение экономических мер давления во второй половине ХХ в. свидетельствовали о (об):

1) проведении политики протекционизма
2) кризисе Версальско-Вашингтонской системы
3) идеологическом, экономическом и политическом противостоянии СССР и США и их союзников
4) создании системы коллективной безопасности

А12. Примером регионального военного конфликта периода «холодной войны» является:

1) война в Корее
2) советско-польская война
3) вторжение японских войск в Маньчжурию
4) операция американо-английских войск в Ираке

А13. Лидером событий, о которых идет речь в отрывке из документа: Тирания и ее аппарат сметены. Создано временное революционное правительство, которое опирается на поддержку повстанческих сил и революционных партий и организаций. Это правительство сегодня пользуется такой властью и таким всеобщим уважением, каким еще не пользовалось ни одно правительство в истории Кубы, — был:

1) Фидель Кастро
2) Мустафа Кемаль
3) Махатма Ганди
4) Мартин Лютер Кинг

А14. Стадия развития общества, на которой происходит переход от преимущественного производства товаров к производству услуг, называется:

1) гражданским обществом
2) индустриальным обществом
3) экстенсивным обществом
4) информационным обществом

А15. Для социально-экономического развития стран Запада в конце 1940-х — 1990 гг. был характерен процесс:

1) урбанизации
2) дезинтеграции
3) увеличения рождаемости
4) увеличения численности занятых в аграрной сфере

А16. Ведущие страны Запада, стремясь выйти из состояния экономического кризиса 1975 г., в отличие от периода Великой депрессии:

1) усиливают репрессии против граждан
2) вводят единую денежную единицу — евро
3) ликвидируют нерентабельные предприятия и отрасли
4) увеличивают государственные расходы на социальную сферу

А17. Лозунг «Опора на собственные силы» отражал особенность политического режима:

1) Югославии
2) Венгрии
3) Румынии
4) Албании

А18. Издержки плановой экономики, авторитарного стиля правления привели в конце 1980-х гг. в странах Восточной Европы к:

1) «бархатным революциям»
2) росту международной напряженности
3) установлению однопартийной диктатуры
4) развитию социализма «с человеческим лицом»

А19. Годом Африки называют год, когда:

1) был завершен процесс деколонизации
2) в ЮАР была уничтожена система апартеида
3) была создана Организация африканского единства
4) на карте мира появились 17 новых африканских государств

А20. Образование Китайской Народной Республики, Германской Демократической Республики, Республики Индии произошло в:

1) 1919 г.
2) 1945 г.
3) 1949 г.
4) 1962 г.

А21. Для международной дезинтеграции характерен процесс:

1) производственного международного сотрудничества
2) объединения национальных хозяйств ряда стран
3) введения национальной валюты
4) снижения торговых пошлин

А22. Глобальной проблемой современности является проблема:

1) роста населения Земли
2) внедрения научных достижений
3) освоения труднодоступных районов
4) усиления влияния фашистской идеологии

А23. В отрывке из документа: От нашего внимания не ускользнул тот факт, что постулированная нами специфичная парность азотистых оснований непосредственно указывает на возможный механизм копирования генетического материала, — речь идет об открытии:

1) пенициллина
2) структуры ДНК
3) структуры атома
4) метода психоанализа

А24. Последствием НТР второй половины ХХ в. стал переход к:

1) рыночной экономике
2) индустриальной эпохе
3) массовой, стандартизированной продукции
4) комплексной автоматизации производства и информации

А25. Новое явление в культурной жизни ХХ в.:

1) балет
2) фотография
3) художественные выставки
4) звуковое кино

В1. Выделите события Второй мировой войны и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Брусиловский прорыв
2) «верденская мясорубка»
3) нападение Японии на Перл-Харбор
4) сражение под Эль-Аламейном в Египте
5) применение отравляющих газов в сражении у города Ипр
6) десантная операция англо-американских войск на юге Италии

В2. Выделите демократические ценности современной западной цивилизации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) разделение властей
2) милитаризация экономики
3) права и свободы граждан
4) контроль за общественной жизнью
5) политический и экономический плюрализм
6) превосходство частной собственности над остальными видами собственности

В3. Установите соответствие между страной и участием ее в международной организации. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.

А) Великобритания
Б) Индия
В) Венгрия

1) ОПЕК
2) ГУУАМ
3) Организация Североатлантического договора
4) Движение неприсоединения
5) Организация Варшавского договора

А) Р. Рейган
Б) У. Клинтон
В) Ш. де Голль
Г) Б. Муссолини

1) 1962 г.
2) 1968 г.
3) 1979-1990 гг.
4) Германия
5) Великобритания
6) Франция
7) «великая пролетарская культурная революция»
8) «Пражская весна»
9) Карибский кризис

Ответы на итоговый тест по Всеобщей истории 11 класс
1 вариант
А1-2
А2-4
А3-2
А4-2
А5-3
А6-1
А7-2
А8-1
А9-3
А10-4
А11-2
А12-3
А13-4
А14-2
А15-3
А16-4
А17-1
А18-1
А19-4
А20-4
А21-3
А22-1
А23-4
А24-4
А25-2
В1. 126
В2. 146
В3. А2 Б5 В3
В4. Б ГАВ
В5. А5 Б8 В3 Г7 Д1 Е6
2 вариант
А1-1
А2-2
А3-2
А4-1
А5-3
А6-3
А7-4
А8-3
А9-3
А10-3
А11-3
А12-1
А13-1
А14-4
А15-1
А16-3
А17-4
А18-1
А19-4
А20-3
А21-3
А22-1
А23-2
А24-4
А25-4
В1. 346
В2. 135
В3. А3 Б4 В5
В4. Г ВАБ
В5. А7 Б2 В8 Г3 Д5 Е4

История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914-1945 гг. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. Сороко-Цюпа О. С., Сороко-Цюпа А. О. / Под ред. Чубарьяна А. О., Просвещение. 2021 г.
История Новейшего времени.
Введение. Новейшая история как историческая эпоха. Период завершения индустриального общества и начало формирования постиндустриального информационного общества. Модернизация. Проблема сочетания модернизации и сохранения традиций. Способы решения исторических задач. Движущие силы истории. Главные научные концепции исторического развития в Новейшее время.
Глава I. Мир накануне и в годы Первой мировой войны Мир накануне Первой мировой войны. Мир в начале ХХ в. — предпосылки глобальных конфликтов. Вторая промышленно-технологическая революция как основа перемен. Индустриальное общество: главные векторы исторического развития, лидеры и догоняющие, особенности модернизации. Усиление регулирующей роли государства в экономике и социальный реформизм. Быт и образ жизни в индустриальную эпоху начала массового промышленного производства. Формирование единого мирового хозяйства. Новое соотношение сил и обострение конкуренции между индустриальными державами. Социальные реформы и милитаризация как два альтернативных пути реализации накопленного передовыми странами экономического потенциала. Демократизация политической жизни. Партии и главные линии политической борьбы. Основные политические идеологии: консерватизм, либерализм, социализм. Либералы у власти. Эволюция социал-демократии в сторону социал-реформизма. Появление леворадикального крыла в социал-демократии. Подъём рабочего движения и создание профсоюзов. Анархизм. Рост националистических настроений.
«Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны. Суть «нового империализма». Завершение территориального раздела мира между главными колониальными державами в начале ХХ в. и борьба за передел колоний и сфер влияния. Нарастание противоречий. Раскол великих держав на два противоборствующих блока: Антанту и Тройственный союз. Гаагские конвенции и декларации. Гонка вооружений. Локальные конфликты как предвестники «Великой войны».
Первая мировая война. 1914—1918 гг. Июльский (1914) кризис, повод для начала Первой мировой войны и её причины. Цели и планы участников. Характер войны. Основные фронты, этапы и сражения Первой мировой войны. « Бег к морю». Сражение на Марне. Победа российской армии под Гумбинненом и поражение под Танненбергом. Наступление российских войск в Галиции. Война на море. Новые методы ведения войны. Борьба на истощение. Дипломатия в ходе войны. Изменение состава участников двух противоборствующих коалиций (Четверной союз и Антанта). Война в Месопотамии, Африке и Азии. Битва при Вердене. Сражение на Сомме. Геноцид в Османской империи. Брусиловский прорыв. Вступление в войну США. Великая российская революция 1917 г. и выход Советской России из войны. Сражение под Амьеном. Капитуляция государств Четверного союза. Человек и общество в условиях войны. Итоги войны. Масштабы человеческих потерь, социальных потрясений и разрушений. Политические и морально-психологические последствия войны.
Глава II. Межвоенный период (1918—1939)
Последствия войны: революции и распад империй. Социальные последствия Первой мировой войны. Формирование массового общества. « Восстание масс» — вовлечение широких масс в политику и общественную жизнь. Изменения в расстановке политических сил. Рост влияния социал-демократов, вставших на путь реформ. Образование представителями леворадикального крыла в социалдемократии коммунистических партий. Создание Коммунистического Интернационала (Коминтерна) в 1919 г. и его роль в мировой политике. Активизация праворадикальных сил — образование и расширение влияния фашистских партий. Революции, распад империй и образование новых государств как политический результат Первой мировой войны. Международная роль Великой российской революции 1917 г. Революция в Германии 1918—1919 гг. Австрийская революция. Венгерская революция. Венгерская советская республика 1919 г. Образование Чехословакии и Югославии. Распад Российской империи. Антиколониальные выступления в Азии и Северной Африке. Революция в Турции 1918—1923 гг. и кемализм.
Версальско-Вашингтонская система. Международные отношения в 1920-е гг. Парижская мирная конференция 1919 г.: надежды и планы участников. Программа «14 пунктов» В. Вильсона как проект послевоенного мирного урегулирования. Новая карта Европы по Версальскому мирному договору. Идея Лиги Наций как гаранта сохранения мира. Вашингтонская конференция 1921—1922 гг. Оформление Версальско-Вашингтонской системы послевоенного мира и её противоречия. Новое соотношение сил между великими державами. Неустойчивость новой системы международных отношений. Развитие международных отношений в 1920-е гг. Генуэзская конференция 1922 г. Советско-германское соглашение в Рапалло 1922 г. Начало признания Советской России. Планы Дауэса и Юнга. Эра пацифизма в 1920-е гг. Формирование новых военно-политических блоков — Малая Антанта, Балканская и Балтийская Антанты. Локарнские договоры 1925 г. Пакт Бриана — Келлога 1928 г. об отказе от войны.
Страны Запада в 1920-е гг. С ША. Великобритания. Франция. Германия. Противоречия послевоенной стабилизации. Экономический бум (эра «просперити»), торжество консерватизма и охранительная реакция на «красную угрозу» в США. Перемещение экономического центра капиталистического мира в Соединённые Штаты. Эпоха зрелого индустриального общества. Кумиры и символы 1920-х гг. Контрасты богатства и бедности. Политическая нестабильность и трудности послевоенного восстановления в Европе. Коалиционные правительства в Великобритании, участие лейбористской (рабочей) партии в управлении страной. Всеобщая забастовка рабочих в Великобритании в 1926 г. « Национальный блок» и «Картель левых» во Франции. Кризис Веймарской республики в Германии: «Капповский путч» 1920 г., восстание коммунистов в Гамбурге 1923 г., фашистский «Пивной путч» в Мюнхене 1923 г.
Авторитарные режимы в Европе в 1920-е гг. Польша. Испания. Фашистский режим в Италии. Цели авторитарных режимов. Авторитарный режим Ю. Пилсудского в Польше (режим «санации») как режим личной власти с чертами военной диктатуры. Авторитарный режим М. Примо де Риверы в Испании — попытка создания корпоративного государства. Фашистский режим в Италии: от формирования в 1922 г. коалиционного правительства к установлению в 1926 г. тоталитарного фашистского режима на базе корпоративного государства. Идеология и политика итальянского фашизма.
Мировой экономический кризис 1929—1933 гг. Великая депрессия. Пути выхода. Причины экономического кризиса 1929— 1933 гг. и его масштабы. Человек и общество в условиях Великой депрессии. Социально-политические последствия мирового экономического кризиса. Проблема соотношения рынка и государственного регулирования. Два альтернативных пути выхода из кризиса и их реализация в странах Европы и США. Либерально-демократическая модель — обеспечение прав граждан, социальные реформы и государственное регулирование. Кейнсианство как идеология и практика государственного регулирования экономики: массовому производству должно соответствовать массовое потребление (спрос). Тоталитарные и авторитарные режимы — свёртывание демократии, государственный контроль, использование насилия и внешняя экспансия. Типы политических режимов, главные черты и особенности. Причины наступления тоталитаризма и авторитаризма в 1920—1930-е гг.
Страны Запада в 1930-е гг. С ША: «Новый курс» Ф. Д. Рузвельта. Великобритания: «национальное правительство». Основные экономические и социальные реформы «Нового курса» Ф. Д. Рузвельта: закон о восстановлении промышленности, закон о регулировании сельского хозяйства, закон Вагнера о трудовых отношениях, закон о социальном страховании и др. Начало социально ориентированного этапа развития современного капиталистического государства как главный исторический итог «Нового курса». Реакция американского общества на «Новый курс» и отношение к Ф. Д. Рузвельту как к государственному деятелю. Внешняя политика США в 1930-е гг. Особенности экономического кризиса 1929—1933 гг. в Великобритании. Политика социального маневрирования, формирования коалиционных правительств и поиска национального согласия в Великобритании в 1930-е гг.
 Нарастание агрессии в мире. Установление нацистской диктатуры в Германии. Кризис Веймарской республики в Германии. Политическая нестабильность и обострение социальных проблем в условиях мирового экономического кризиса. Нацистская партия на пути к власти. Идеология национал-социализма: предпосылки формирования, основные идеи, пропаганда. Условия утверждения тоталитарной диктатуры в Германии. Этапы установления фашистского режима (1933—1939). Поджог Рейхстага и принятие чрезвычайного законодательства. Роспуск партий, профсоюзов, закон о единстве партии и государства 1933 г. « Ночь длинных ножей». « Хрустальная ночь». Нюренбергские законы. Роль нацистской партии и фашистского корпоративного государства в экономической, общественнополитической и культурной жизни страны. Милитаризация и подготовка к войне. Особенности германского фашизма как террористической тоталитарной нацистской диктатуры. Немецкое общество в эпоху Третьего рейха. Внешняя политика Германии в 1930-е гг.
Борьба с фашизмом. « Народный фронт» во Франции и Испании. Гражданская война в Испании. Австрия: от демократии к авторитарному режиму. Политическая неустойчивость во Франции в годы мирового экономического кризиса в начале 1930-х гг. Фашистский путч 1934 г. Формирование единого антифашистского фронта. V II Конгресс Коминтерна о Едином фронте в борьбе с фашизмом. Победа на выборах коалиции «Народного фронта» (социалистов, коммунистов, либералов) во Франции в 1936 г. Политика «Народного фронта» в 1936—1939 гг.: запрет военизированных фашистских организаций и прогрессивное социальное законодательство. Снятие угрозы фашизма и обеспечение социальной стабильности. Революция 1931 г. в Испании и свержение монархии. Раскол в испанском обществе: левый и правый лагерь. Непримиримые противоречия среди левых сил. Победа «Народного фронта» в Испании в 1936 г. Мятеж Франко и начало Гражданской войны (1936—1939). Поддержка мятежников фашистской Италией и нацистской Германией. Социальные преобразования в Испании. Политика «невмешательства» западных держав. Испанская республика и советский опыт. Интернациональные бригады добровольцев. Советская помощь Испании. Оборона Мадрида. Сражения при Гвадалахаре и на Эбро. Поражение Испанской республики. Франкизм. Установление авторитарного режима Э. Дольфуса в Австрии в 1934 г. Австрофашизм.
 Международные отношения в 1930-е гг. Политика «умиротворения» агрессора. Конец эры пацифизма и крах Версальско-Вашингтонской системы. Односторонний пересмотр Версальского договора нацистской Германией в 1933—1936 гг. Агрессивные действия Германии, Италии и Японии. Несостоятельность Лиги Наций. Политика «умиротворения» агрессоров со стороны ведущих стран Европы и нейтралитет США. Создание оси Берлин — Рим — Токио (1937). Мюнхенский сговор (1938) и присоединение Судетской области Чехословакии к Германии. Ликвидация независимости Чехословацкого государства. Провал идеи коллективной безопасности в Европе. Англо-франко-советские переговоры весной — летом 1939 г. Советско-германские договоры (1939), секретные соглашения к ним и их последствия.
Восток в первой половине XX в. Положение в странах Востока в первой половине ХХ в. Проблема модернизации и сохранения традиций. Своеобразие японской модернизации. « Японский дух, европейское знание». Курс Японии на внешнюю экспансию (пять войн в течение полувека). Реформы и революции в Китае в первой половине ХХ в. Синьхайская революция 1911—1912 гг. Национальная революция 1925—1927 гг. « Северный поход» Чан Кайши и объединение Китая. Реформы Чан Кайши — капиталистическая модернизация и восстановление роли конфуцианства. Гражданская война Чан Кайши с коммунистами в 1928—1937 гг. Советское движение и причины его поражения («Великий поход» коммунистов). Агрессия Японии в Северном Китае. Японо-китайская война 1937—1945 гг. Колониальные порядки и развитие демократического самоуправления в Индии. Индийский национальный конгресс. М. Ганди и его учение. Кампании ненасильственного сопротивления и их роль в ликвидации колониального режима.
Латинская Америка в первой половине XX в. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности. Особенности развития латиноамериканских стран в первой половине ХХ в. Факторы, способствовавшие и препятствовавшие модернизации в странах Латинской Америки. Мексиканская революция 1910—1917 гг. Реформы Л. Карденаса 1934—1940 гг. Развитие Мексики в первой половине ХХ в. как пример эволюционной модели модернизации. Кубинская революция (1933—1934) и её итоги. Демократии и диктатуры в истории Латинской Америки.
Культура и искусство в первой половине ХХ в. Революция в естествознании и новая картина мироздания в начале ХХ в. Переход от картины мира, где царит окончательная истина, к пониманию мира с точки зрения субъекта. Кризис рационализма, интерес к проблемам бессознательного и иррационального (философия жизни, психоанализ). Формирование новой художественной системы периода модернизма (1880—1960-е гг.). Символизм — идейное направление в литературе, поэзии, музыке. Появление стиля модерн, основанного на идеях символизма, в пространственных видах искусства — архитектуре, скульптуре, живописи, театре и т. д. Стремление в рамках стиля модерн реализовать стилевое единство, синтез искусств. Появление новых, параллельно с символизмом, направлений в искусстве — импрессионизма, постимпрессионизма. Рождение искусства авангарда, провозглашающего полную свободу творческого самовыражения (абстракционизм, экспрессионизм, сюрреализм, фовизм и др.). Идеи переустройства мира в конструктивизме. Интернациональный стиль (функционализм) в архитектуре. Литература критического реализма. Новая драматургия в начале века. Литература «потерянного поколения». Литература авангарда. Антиутопии в литературе. Кинематограф в начале ХХ в. как новый вид массового искусства. Эмиграция научной и культурной элиты в 1930-е гг. в результате наступления тоталитаризма. НьюЙорк — новый художественный центр мира. Наука и искусство в тоталитарном обществе: наука на службе у войны, искусство на службе у пропаганды.
Глава III. Вторая мировая война Вторая мировая война. 1939—1945 гг.
Причины и характер Второй мировой войны. Периодизация, фронты, участники. Начало войны. Вторжение гитлеровских войск в Польшу. « Странная война» на Западном фронте. Политика СССР на начальном этапе Второй мировой. Захват гитлеровской Германией Дании и Норвегии. Поражение Франции в июне 1940 г. Битва за Британию. Нападение Германии на СССР 22 июня 1941 г. Великая Отечественная война — составная часть Второй мировой войны. Восточный фронт — главный фронт в победе над фашизмом. Провал молниеносной войны на советско-германском фронте. Начало контрнаступления под Москвой в декабре 1941 г. Первое поражение гитлеровской Германии во Второй мировой войне. Коренной перелом в ходе Второй мировой войны. Сталинградская битва. Курская битва. Переход летом 1943 г. стратегической инициативы в войне к Красной Армии. Начало войны на Тихом океане. Нападение Японии на США. Пёрл-Харбор 1 декабря 1941 г. Захват Японией Юго-Восточной Азии и островов Тихого океана. Бой у о. Мидуэй в июне 1942 г. Перелом в войне на Тихом океане в 1943 г. Военные действия в Северной Африке. Битва при Эль-Аламейне в октябре-ноябре 1942 г. Освобождение от германо-итальянских войск Северной Африки летом 1943 г. Высадка англо-американских войск в Сицилии. Свержение режима Муссолини в сентябре 1943 г. Антигитлеровская коалиция. Атлантическая хартия. Ленд-лиз. Тегеранская конференция «Большой тройки» 2 ноября — 1 декабря 1943 г. Вопрос об открытии Второго фронта во Франции. Возвращение Китая в число великих держав. Каирская декларация. Роспуск Коминтерна. Нацистский «новый порядок» на оккупированных территориях. Геноцид. Холокост. Концентрационные лагеря. Вывоз населения для принудительных работ. Насильственное переселение. Массовое уничтожение военнопленных и гражданских лиц. Движение Сопротивления. Освободительные армии в Греции и Югославии. Партизанская война в Югославии. Завершающий период Второй мировой войны. Фронтальное наступление Красной Армии в 1944 г. Операция «Багратион». Начало освобождения Европы. Открытие Второго фронта во Франции 6 июня 1944 г. Кризис нацистского режима, заговор и покушение на Гитлера 20 июля 1944 г. Выход из войны бывших союзников Германии — Румынии, Болгарии, Венгрии, Финляндии. Провал контрнаступления немецко-фашистских войск в Арденнах в январе 1945 г. Висло-Одерская операция Красной Армии в январе — феврале 1945 г. Освобождение Польши. Крымская (Ялтинская) конференция трёх держав 4—11 февраля 1945 г. Берлинская операция Красной Армии в апреле — мае 1945 г. и взятие Берлина. Безоговорочная капитуляция Германии 8 мая 1945 г. Решающая роль СССР в освобождении Европы. Берлинская (Потсдамская) конференция трёх держав 17 июля — 2 августа 1945 г. Наступление союзников против Японии. Разгром японского флота у о. Лейте в октябре 1944 г. Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки 6 и 9 августа 1945 г. Вступление СССР в войну против Японии 8 августа 1945 г. и разгром Квантунской армии. Капитуляция Японии 2 сентября 1945 г. Окончание Второй мировой войны. Жертвы. Потери. Цена Победы для человечества. Решающий вклад СССР в победу.
Итоги Второй мировой войны. Послевоенное урегулирование. Главный итог Второй мировой войны — разгром нацистской Германии, фашистской Италии и империалистической Японии. Победила Антигитлеровская коалиция государств, объединившаяся на демократической основе. Решающая роль СССР в Победе над фашизмом. Последствия Второй мировой войны. Введение в практику понятия преступления против человечности. Мирное урегулирование. Оккупация, демилитаризация, денацификация, демократизация и декартелизация Германии. Договоры с союзниками Германии. Распад Антигитлеровской коалиции. Сан-Францисская конференция и проблема мирного договора с Японией. Образование ООН. Нюрнбергский процесс над главными военными преступниками. Суды над коллаборационистами в Европе. Токийский процесс над главными японскими военными преступниками.

1 Курс, дневное отделение, исторический факультет

Специальность
«Музейное дело и охрана историко-культурного
наследия»

1) Верно а

2) верно Б

3) верно и А, и Б +

4) оба суждения не
верны

19. Египтяне освоили
технику обработки железа:

1) в Поздний период
+

2) в эпоху Нового
царства

3) в эпоху Среднего
царства

4) в эпоху Древнего
царства

20.
Древние египтяне использовали для
письма:

1) глиняные таблички

2) папирус +

Методические разработки, презентации и конспекты

1.
Начало дешифровке египетских иероглифов
положил:

1)
Ж. Ф. Шампольон +

2) О. Мариетт

3) Ф. Питри

4) Ф. Брестед

2.
Додинастический период в истории
Древнего Египта завершился в:

1)
V
тыс. до н.э.

2)
IV
тыс. до н.э. +

3)
III
тыс. до н.э.

4)
II
тыс. до н.э.

3.
Первый правитель объединенного Египта,
основатель I
династии:

3) Мина +

4. Раннее царство
– это время правления:

5.
Древнее царство – это время правления:

6.
Какой фараон впервые возвел себе гробницу
в форме пирамиды?

7.
Борьбу за новое объединение Египта во
время
I Переходного
периода возглавили:

1)
Гелиополь и Иераконполь

2)
Фивы и Буто

3)
Фивы и Гераклеополь +

4)
Абидос и Буто

8.
Верны ли следующие суждения:

А)
I
Переходный
период завершился объединением Древнего
Египта под властью Гераклеополя.

Б)
Фараоном стал Ментухотеп, который
основал IX
общеегипетскую династию.

1) верно А

2) верно Б +

9. Среднее царство
– это время правления:

10.
Наибольшего расцвета в эпоху Среднего
царства Египет достиг при:

11.
В XVII
в. территорию Египта оккупировали:

3) гиксосы +

12. Эпоха Нового
царства в истории Египта охватывает
период:

1)
XV–XIV вв.
до н.э.

2)
XVI–XV вв.
до н.э.

3)
XVI–XV вв.
до н.э.

4)
XVI–XII
вв. до н.э. +

13. Наибольшего
территориального роста в эпоху Нового
царства Египет достиг в результате
завоеваний фараона:

14. В результате
победы под Мегиддо в 1468 г. до. н.э. под
контроль Египта попала:

2) Хеттская держава

3) большая часть
Палестины и Сирии +

15.
В ходе религиозно-политической реформы
Эхнатона верховным и единственным богом
всего Египта был провозглашен:

2) Атон +

16.
В 1270 г. до н.э. египетский фараон Рамсес
II и хеттский
царь Хаттусили III
заключил договор о:

1) совместной
экспедиции в страну Пунт

2) совместной борьбе
против «народов моря»

3) разделе сфер
влияния в Восточном Средиземноморье +

4) свободе торговых
операций

17.
Первое вторжение «народов моря» на
территорию Египта отразил фараон:

4) Мернептах +

18.
Верны ли следующие суждения:

А) В 460 г. до н.э. в
Западной Дельте начало антиперсидское
восстание.

Б) Восставших
возглавил Инар.