Тесты по истории нового времени 7 класс с ответами по учебнику юдовская

Тесты по истории нового времени 7 класс с ответами по учебнику юдовская

Топовые ГДЗ по другим предметам

Тесты по истории нового времени 7 класс с ответами по учебнику юдовская

Тесты по истории нового времени 7 класс с ответами по учебнику юдовская

Основные группы пользователей онлайн справочников по истории

Не только сами школьники применяют онлайн ответы по истории за 7 класс (авторы Юдовская и Баранов) в своей подготовке. Среди тех, кто также занимается по ним:

  • школьные учителя-предметники, которые с помощью этих ресурсов могут быстро и качественно проверить большое количество ученических тетрадей и работ, сданных на проверку. Зная, как много задач сегодня должен одновременно решить педагог, становится очевидным, что такие помощники для них крайне необходимы: всегда можно быть уверенным в результате и существенно сократить время на проверочную работу;
  • репетиторы, готовящие своих учеников к участию в исторических олимпиадах и конкурсах. Эти специалисты, опираясь на решебник, сверяют свои методики преподавания с требованиями Стандартов образования. Здесь же они смогут найти правила грамотного оформления работ;
  • родители семиклассников, стремящиеся в кратчайшие сроки определить уровень знаний своих детей и качество выполнения ими заданий, выданных учителем.

Для кого решебник играет важную роль в процессе освоения предмета?

Основной аудиторией пользователей являются ученики седьмых классов. При подготовке к проверочным работам они могут применять правильные ответы к контрольно-измерительным материалам по истории Нового времени для 7 класса автор Волкова, чтобы понять лично для себя, какие темы нужно повторить и проработать дополнительно. Также сборник станет полезен:

  • для школьников, находящихся на домашнем или дистанционном обучении, как пособие для самостоятельной проверки приобретенных тематических знаний и подготовки к итоговым работам;
  • для выпускников девятых и одиннадцатых классов, как хорошая возможность освежить в памяти все ранее изученные темы и параграфы по этой дисциплине;
  • для детей, которые принимают участие в различных исторических олимпиадах, конкурсах, конференциях, в качестве вспомогательного пособия для тренировок перед предстоящими соревнованиями и важными мероприятиями;
  • для учителей-предметников, репетиторов, при планировании уроков, срезов знаний, самостоятельных и итоговых работ.

Кому пригодятся решебники в первую очередь?

В числе тех, кому необходимы полные решения по истории 7 класс к рабочей тетради Юдовской – такие категории заинтересованных пользователей:

  • семиклассники, изучающие курс дисциплины по другим УМК, программам и учебникам, желающие получить более широкие и всесторонние знания материала;
  • дети, часто отсутствующие в школе по причине болезни или выездов на спортивные состязания, сборы, творческие конкурсы. С помощью этого ресурса они смогут сформулировать свой ответ на уроке, продумать и логически обосновать его;
  • подростки, обучающиеся на дистанционной, семейной, домашней формах образования. Для них этот материал будет альтернативой объяснению материала педагогом, поскольку последнее им недоступно на каждом уроке в достаточном объеме;
  • родители семиклассников, планирующие оперативно проверить качество знаний предмета своим ребенком, степень его подготовленности к ответу на уроке, контрольной, проверочной работам, намеченным в школе. При этом – можно не вникать глубоко в суть программы, но быть уверенным в грамотности изложенных в сборнике ответов;
  • школьные учителя-предметники, с помощью таких материалов проверяющие большой объем сданных ученических работ в условиях ограниченности времени на проверку при наличии других, срочных и важных дел (сдачи отчетов, написания планов и пр.).
  • Тест по истории Нового времени «Усиление королевской власти в XVI – XVII вв. Абсолютизм в Европе»
  • Тест предназначен для проверки знаний учащихся 8 класса по истории по теме «Латинская Америка»
  • Тест по истории Нового времени 7 класс по теме «Английская буржуазная революция 17 века»
  • Это тест по истории за 8 класс по теме Французская революция, созданный для проверки знаний по данной теме.
  • Этот тест полностью посвящён основным событиям Смутного времени. Он познокомит вас со всем тем что происходило во время смуты.
  • Проверка знаний учащихся 8 класса по теме «Италия: время реформ и колониальных захватов»
  • Тестовые задания по Новой истории 7 классе составлены по учебнику А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина(глава 1) и включают в себя 15 тестовых вопросов с четыремя вариантами ответа.
  • Данный тест ориентирован на проверку знаний по теме «Запад в XIX в. Становление индустриальной цивилизации.» в составе курса «Россия и мир» за 10 класс.
  • Тест составлен по учебнику «Всеобщая история. 10 класс» Алексашкина.Л.Н , Головина.В.А.
  • Тест позволяет проверить знания по теме «Эпоха Просвещения», а именно имена, основные труды и идеи известных просветителей. Тема входит в программу 8 класса.
  • Ну что, давайте-ка проверим ваши знания в области затонувших кораблей  13 вопросов про один из самых знаменитых и любимых дайверами всего мира кораблей — Тистлегорм (Thistlegorm) перед вами. Вперёд к победе
  • Вашему вниманию предоставлен небольшой тест по всемирной истории (15-18 вв.), который поможет Вам проверить знания по истории данного периода.

Подборка тестов по истории 7 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.

2-чейрек орто кылымдар тарыхы

О.Ж. Осмоновдун орто кылымдар тарыхы окуу китебинен 15-23-темалар боюнча

22.12.2022. Сагындыков Улан Кубанычович

История оружия

История оружия периода ВОВ. для оналйн-тестирования.

16.12.2022. Зартинова Любовь Актемыровна

Великие географические открытия

Тест состоит из 15 вопросов, каждый вопрос оценивается 1 баллом. Удачи!

11.12.2022. Сердюченко Светлана Валентиновна

Мусульманский мир

Вопрос 1
праорлолдджлждлждлждждлждл

Варианты ответов
орлд
оолрд
рлод
Вопрос 2
рлодлодл

Варианты ответов
лддод
лодло
лрдодщ

Итоговая работа по Ивану IV

Повторите стр 42-88 и приступайте к выполнению теста

23.11.2022. Анищенко Екатерина Леонидовна

Тесты по истории нового времени 7 класс с ответами по учебнику юдовская

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
.Пособие содержит поурочные и тематические (итоговые) тесты (в двух вариантах), а также итоговые проверочные работы за курс 7 класса (в четырёх вариантах). Тесты помогут проверить ключевые даты, факты, имена, понятия, причинно-следственные связи, а также будут полезны в качестве обучающих познавательных заданий.
.

На товар пока нет отзывов

Поделитесь своим мнением раньше всех

Как получить бонусы за отзыв о товаре

Сделайте заказ в интернет-магазине

Напишите развёрнутый отзыв от 300 символов только на то, что вы купили

Дождитесь, пока отзыв опубликуют.

Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать
неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в
первой десятке.

Правила начисления бонусов

Книга «Тесты по истории Нового времени. 7 класс. К учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной под редакцией А.А. Искендерова «Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс»» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене.
Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом
другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу
Юрий Максимов
«Тесты по истории Нового времени. 7 класс. К учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной под редакцией А.А. Искендерова «Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс»» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка
почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.

Тестовые задания по теме: «Начало Нового времени» 7 класс

Как назвали португальцы мыс на восточном побережье Африки, которого достигли в 1488 году?

а )     Слоновой кости

б )     Доброй надежды

в )     Золотой берег

г )     Обезьян

Кто завоевал империю инков?

а )     Ф. Магеллан

б )     Х. Колумб

в )     Э. Кортес

г )     Ф. Писсаро

Кого в Англии называли «Глаза и уши короны»?

а )     Короля

б )     Крестьян

в )     Мировых судей

г )     Полицию

В каком году была создана английская Ост-Индская компания?

а )     1600 г.

б )     1643 г.

в )     1677 г.

г )     1723 г.

Как звали в Англии «новых дворян» в период огораживаний?

а )     Деревенщина

б )     Джентри

в )     «Воздушные феодалы»

г )     Бюргеры

Как называется самая знаменитая книга Эразма Роттердамского?

а )     «Похвала глупости»

б )     «Утопия»

в )     «Гаргантюа и Пантагрюэль»

г )     «Опыты»

Кто автор произведения про рыцаря печального образа?

а )     Уильям Шекспир

б )     Леонардо да Винчи

в )     Томас Мор

г )     Мигель Сервантес

Как называется новый стиль в живописи, появившийся в XV веке, которого называли «Летучие листки»?

а )     Скульптура

б )     Мозайка

в )     Гравюра

г )     Портрет

Какого живописца назвали «мужицким», за его любовь к изображению простолюдинов?

а )     Рафаэль Санти

б )     Питер Брейгель Старший

в )     Альбрехт Дюрер

г )     Микеланджело Буонарроти

Кому принадлежат слова: «Я мыслю—следовательно существую »?

а )     Рене Декарт

б )     Николай Коперник

в )     Джордано Бруно

г )     Галилео Галилей

В каком году И. Ньютон издал книгу «Математические начала натуральной философии», где изложил три закона движения?

а )     1543 г.

б )     1633 г.

в )     1687 г.

Что означает слово инквизиция?

а )     Молитва

б )     Церковь

в )     Реформа

г )     Розыск

Как называется папская грамота об отпущении грехов?

а )     Индульгенция

б )     Инквизиция

в )     Свиток

г )     Книга грехов

Как еще по другому называют кальвинисткую церковь?

а )     Пуританской

б )     Пресвитерианской

в )     Лютеранской

г )     Англиканской

В каком году был издан Нантский эдикт—документ, регулирующий политические и религиозные права гугенотов?

а )     1572 г.

б )     1588 г.

в )     1598 г.

г )     1603 г.

Назовите имя короля.

королевскую резиденцию перенесли в Версаль.  не стал жить в Париже, в этом грязном, шумном, строптивом городе с узкими извилистыми улицами, где царило нестерпимое зловоние.

Не менее двух-трех раз в неделю _____  выезжал на охоту. Если не было охоты, вечером во дворце устраивались маскарады, концерты, игры в карты.

О каком событии идет речь?(На основе королевской грамоты 1517 г.)

Кто автор слов?

Противны мне и владычество и покорность»

(Ответ Мишель Монтен (1533-1592)

О ком эти слова?

(Ответ Леонардо да Винчи)

Из какого трактата Николая Коперника эти слова?

(«Об обращениях небесных сфер»(1543 г.)

«МИР В НАЧАЛЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ»

1. Как назвали португальцы мыс на восточном побережье Африки, которого достигли в 1488 г.?

а ) Слоновой кости                б ) Доброй надежды        в ) Золотой берег        г ) Обезьян

2. Кого в Англии называли «Глаза и уши короны»?

а ) Короля                б ) Крестьян                в ) Мировых судей                г ) Полицию

3. Как звали в Англии «новых дворян» в период огораживаний?

а ) Буржуа                б ) Джентри                в ) «Новые феодалы»        г ) Бюргеры

4. Кто автор произведения про рыцаря печального образа?

а ) Уильям Шекспир     б ) Леонардо да Винчи     в ) Томас Мор     г ) Мигель Сервантес

5. Какого живописца назвали «мужицким», за его любовь к изображению простолюдинов?

а ) Рафаэль Санти  б) Питер Брейгель Старший в) Альбрехт Дюрер  г) Микеланджело Буонарроти

6. Что означает слово инквизиция?

а ) Молитва     б ) Церковь     в ) Реформа     г ) Розыск

7. Как еще по другому называют кальвинисткую церковь?

а )  Пуританской     б ) Пресвитерианской     в ) Лютеранской     г ) Англиканской

8.О жителях какой страны говорили, что в ней «каждый крестьянин был рыбаком, а каждый дворянин – капитаном»?

А) Испания  Б) Англия  В)Португалия  Г)Италия

9. Кто из великих учёных XVII века считается основоположником философии Нового времени?

А) Джон Локк   Б)Уильям Гарвей   В) Ренэ Декарт   Г) Галилео Галилей

10. Что характеризует экономику Англии XVIII века А) бурное развитие мануфактурного производства                 В) процесс огораживания

Б) промышленный переворот                                         Г) начало рождения капитализма

1. Назовите имя короля.

При___королевскую резиденцию перенесли в Версаль.___  стал жить в Париже, в этом грязном, шумном, строптивом городе с узкими извилистыми улицами, где царило нестерпимое зловоние.

Не менее двух-трех раз в неделю ____  выезжал на охоту. Если не было охоты, вечером во дворце устраивались маскарады, концерты, игры в карты.

2 .Кто автор этих слов

3. КОНКИСТА – это

4. Какие из перечисленных ниже положений выражают основные положения учения Ж.Кальвина?

А. в мире властвует абсолютное божественное предопределение, но никто из верующих его не может знать

Б. учение призывало к установлению «Царства Божьего на земле»

В. судьба каждого человека определена заранее: едва родившись, он уже обречён или на вечное проклятие, или на спасение

Г. «Царство Божие» можно приблизить- установит его силой

Д. успех в земных делах свидетельствует о предназначении к спасению

5) Почему мануфактура является предприятием нового типа ?

1. Кто завоевал империю инков?

а )     Ф. Магеллан      б )     Х. Колумб      в )     Э. Кортес      г )     Ф. Писсаро

2. В каком году была создана английская Ост-Индская компания?

а )     1600 г.     б )     1643 г.     в )     1677 г.     г )     1723 г.

3. Как называется самая знаменитая книга Эразма Роттердамского?

а ) «Похвала глупости»     б )«Утопия»     в )«Гаргантюа и Пантагрюэль»     г ) «Опыты»

4. Как называется новый стиль в живописи, появившийся в XV веке, которого называли «Летучие листки»?

а )     Скульптура     б )     Мозайка     в )     Гравюра     г )     Портрет

5.  Кому принадлежат слова: «Я мыслю—следовательно существую »?

а ) Рене Декарт     б ) Рафаэль Санти     в ) Альбрехт Дюрер     г ) Мигель Сервантес

6. Как называется папская грамота об отпущении грехов?

а )     Индульгенция     б )     Инквизиция     в )     Свиток     г )     Книга грехов

7. В каком году был издан Нантский эдикт—документ, регулирующий политические и религиозные права гугенотов?

а )     1572 г.     б )     1588 г.     в )     1598 г.     г )     1603 г.

. Родиной Возрождения была

9. В результате Великих географических открытий конца XVвека А) Рождался мировой рынок Б) Пришли в упадок Европейские государства В) Человек убедился, что мир мал и однообразен Г) Германия стала лидером в мировой торговле.

10. «Непобедимой армадой» современники называли флот

А) Англии Б) Германии В)Голландии Г) Испании

1. Назовите имя короля О ____ говорили, что король, у которого нет отечества. Родился в Нидерландах и прожил дам до 17 лет. В юности ___ получил хорошее образование , знал много иностранных языков, был красив и прекрасно сложен. ____ был настойчив ,скрытен , упрям ,

2. Кто автор этих слов

Я полагаю Вселенную бесконечной , то есть созданием бесконечного божественного могущества. Ибо я считаю недостаточным божественной благости и могущества, чтобы Бог , обладая способностью создать , помимо этого мира , другой и другие миры , создал конечный мир.

4.Какие из перечисленных ниже положений выражают основные положения учения Мартина Лютера? (найдите ТРИ верных ответа)

А)Человек спасается только верой;

Б)Человек спасается своим трудом;

В)Вера обретается человеком через познание окружающей действительности;

Г)Вера обретается только через милость Бога и не зависит ни от каких заслуг человека;

Д)Только Священное писание, слово Божье, является авторитетом в делах веры;

Е)Власть должна находиться в руках простого народа.

5)Что привело к уничтожению рыцарского войска?

1)Б   2)В   3)Б   4)Г   5)В   6)Г   7)Б   8)В   9)В   10)А

1) Людовик XIV

2) Мартин Лютер

4) А В Д

5)Главное её отличие это разделение труда

1)Г   2)А    3)А    4)В    5)А    6)А     7) В    8)Г     9)А    10)Г

3) Страна , владеющая колонией

4) А Г Д

5)Распространение огнестрельного оружия

Итоговый тест по Истории Нового времени для 7 класса с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 33 задания.

Вариант 1

А1. Ранее других стран буржуазная революция произошла в(во)

1) Нидерландах
2) Франции
3) Германии
4) США

А2. В период Нового времени абсолютная монархия сохранилась в

1) Великобритании
2) Голландии
3) Испании
4) США

A3. О каком историческом деятеле идет речь в отрывке из стихотворения?

1) о Христофоре Колумбе
2) об Оливере Кромвеле
3) об Эрнандо Кортесе
4) о Томасе Море

А4. В политической жизни Англии большую роль сыграл (а)

1) Мартин Лютер
2) Жорж Дантон
3) король Людовик XVI
4) королева Елизавета I

А5. В эпоху Возрождения возникла идея

1) влияния конкуренции на экономику страны
2) революционного уничтожения феодализма
3) божественной природы власти
4) гуманизма

А6. В индустриальном обществе в отличие от традиционного

1) личность подавлена обществом
2) господствует рыночное хозяйство
3) господствует аграрное производство
4) увеличивается зависимость от сил природы

А7. Общая причина всех буржуазных революций Нового времени — это стремление к уничтожению

1) запретов на торговлю с другими странами
2) препятствий для развития капитализма
3) мануфактур
4) религии

А8. В форме войны за независимость в XVI в. буржуазная революция происходила в (во)

1) Нидерландах
2) Франции
3) Англии
4) США

А9. Предприятие, основанное на ручном труде и разделении труда

1) мануфактура
2) мастерская
3) фабрика
4) цех

А10. В результате развития индустриальной цивилизации появляется общественный класс

1) наемных рабочих
2) ремесленников
3) просветителей
4) крестьян

А11. Абсолютизмом называют такой порядок правления, при котором

1) государством управляет избранный народом король
2) ведутся разрушительные войны «всех против всех»
3) верховная власть монарха никем не ограничена
4) монарх действует согласно конституции

А12. Сторонники Реформации выдвигали требование

1) изъять у церкви ее земельные владения
2) увеличить число церковных праздников
3) расширить монастырское землевладение
4) подчинить все национальные церкви Риму

А13. О ком идет речь в отрывке из документа?

1) о Максимилиане Робеспьере
2) о Джордже Вашингтоне
3) о кардинале Ришелье
4) об Оливере Кромвеле

А14. Титаном эпохи Возрождения называли

1) Авиценну
2) Леонардо да Винчи
3) Шарля Монтескье
4) Питера Брейгеля Старшего

А15. К периоду борьбы за Реформацию в Германии относится событие

1) заключение Аугсбургского религиозного мира
2) создание пресвитерианской церкви
3) смена правящей династии
4) Варфоломеевская ночь

А16. Принцип веротерпимости в период Реформации провозгласил документ

1) «Похвала Глупости»
2) устав ордена иезуитов
3) Сен-Жерменский эдикт
4) Декларация независимости

А17. В Голландии после окончания Нидерландской революции

1) земли были разделены между крестьянами и сеньорами
2) пришли в упадок промышленность и торговля
3) открылись новые мануфактуры, верфи
4) цеховые мастера создали союзы

А18. Итог революции в Англии

1) установление парламентской монархии
2) полное уничтожение феодальных повинностей
3) ликвидация палаты лордов английского парламента
4) превращение крестьян в полных собственников земли

А19. Общеевропейская война XVIII в., в ходе которой русская армия взяла Берлин, получила название

1) Северная
2) Столетняя
3) Семилетняя
4) Тридцатилетняя

А20. На фабрике в отличие от мануфактуры

1) производительность труда была более высокой
2) работало небольшое число работников
3) отсутствовала специализация
4) господствовал ручной труд

А21. Согласно Конституции США законодательная власть принадлежит

1) королю
2) Конгрессу
3) президенту
4) штатгальтеру

А22. Когда был создан следующий документ?

1) в 1588 г.
2) в 1649 г.
3) в 1776 г.
4) в 1791 г.

А23. Название «переворот 9 термидора» означает

1) принятие нового революционного календаря
2) установление власти Наполеона Бонапарта
3) свержение якобинской диктатуры
4) начало Реформации

А24. К истории Великой французской революции относится понятие

1) гёзы
2) луддизм
3) Долгий парламент
4) якобинский террор

А25. Токугава являлся

1) основателем династии военных правителей в Японии
2) руководителем крестьянского восстания в Китае
3) правителем из династии Великих Моголов
4) основателем религии синтоизма

А26. Индия, в отличие от Китая и Японии, в Новое время

1) оставалась аграрной страной
2) превратилась в колонию Великобритании
3) имела сильную центральную власть
4) сохранила свою независимость

В1. Какие слои населения были заинтересованы в Великих географических открытиях?

1) наемные рабочие
2) крестьяне
3) индейцы
4) банкиры
5) купцы

Укажите два верных ответа из пяти предложенных. Запишите цифры, соответствующие верным ответам.

В2. Какие открытия и изобретения были сделаны в период раннего Нового времени?

1) доказательство шарообразности Земли
2) десятичная система исчисления
3) закон всемирного тяготения
4) астрологические прогнозы
5) книгопечатный станок

В3. Какие понятия относятся к истории Индии?

1) маньчжурская династия
2) Поднебесная империя
3) кастовый строй
4) буддизм
5) самурай

В4. Какие события/процессы происходили в период Нового времени?

1) отделение ремесла от сельского хозяйства
2) господство натурального хозяйства
3) борьба за переустройство церкви
4) промышленный переворот
5) Крестовые походы

В5. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

A) Франсуа Рабле
Б) Рембрандт
B) Исаак Ньютон

1) наука
2) литература
3) живопись
4) музыка

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

В6. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

A) гугеноты
Б) сипаи
B) левеллеры

1) сторонники независимости страны
2) сторонники всеобщего избирательного права
3) сторонники Реформации во Франции
4) наемные солдаты-индийцы

В7. Расположите в правильной хронологической последовательности события.

A) взятие Бастилии
Б) начало Реформации
B) «закрытие» Японии
Г) образование Голландии

Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

Вариант 2

А1. Ранее других стран промышленный переворот начался в(во)

1) Германии
2) Франции
3) Англии
4) США

А2. В период Нового времени республиканский строй утвердился в

1) Великобритании
2) Испании
3) Японии
4) США

Он Африку когда-то обогнул.
Впервые обогнул ее по морю.
Сто раз тонул, но гнул ее и гнул.
И обогнул, навек войдя в историю.

1) Мартин Лютер
2) Бартоломеу Диаш
3) Фернандо Магеллан
4) Эразм Роттердамский

А4. В политической жизни США большую роль сыграл

1) Бенджамин Франклин
2) Оливер Кромвель
3) Жан Кальвин
4) Джеймс Уатт

А5. В эпоху Просвещения впервые возникла идея

1) разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную
2) важности наблюдений и опыта для изучения явлений природы
3) высшей ценности человека как личности
4) борьбы крестьян с феодалами

1) формируется правовое государство
2) возникает ремесленное производство
3) господствует натуральное хозяйство
4) усиливается религиозное мировоззрение

1) системы рабовладения
2) цехового строя в городах
3) политической раздробленности страны
4) феодальных повинностей и ограничений

А8. В форме войны за независимость в XVIII в. буржуазная революция происходила

1) в Нидерландах
2) во Франции
3) в Англии
4) в США

А9. Если промышленное предприятие использует труд наемных рабочих, то оно называется

1) усовершенствованным
2) капиталистическим
3) централизованным
4) ремесленным

1) буржуазии
2) феодалов
3) крестьян
4) горожан

А11. Порядок правления государством, при котором правительство несет ответственность перед представительным органом, а не королем

1) протекторат
2) абсолютная монархия
3) ограниченная монархия
4) парламентская республика

А12. Причина, вызвавшая начало Реформации

1) прекращение Крестовых походов
2) строительство новых храмов
3) обязанность верить в Бога
4) продажа индульгенций

А13. Кому принадлежат слова?

Вы с большим страхом объявляете мне приговор, чем я выслушиваю его!

1) Наполеону Бонапарту
2) Жан Полю Марату
3) Джордано Бруно
4) Вольтеру

А14. Мужицким художником называли

1) Питера Брейгеля Старшего
2) Альбрехта Дюрера
3) Рафаэля Санти
4) Дени Дидро

А15. В результате распространения Реформации в Германии

1) сложилось единое национальное государство
2) были уничтожены феодальные порядки
3) установилась пресвитерианская церковь
4) церковь стала дешевле

1) «Кровавое законодательство»
2) «Навигационный акт»
3) Нантский эдикт
4) «12 статей»

А17. Итог Нидерландской революции — уничтожение

1) сословно-представительных органов
2) капиталистических порядков
3) рабовладельческих порядков
4) феодальных порядков

А18. Причина «Славной революции» в Англии

1) стремление Якова II восстановить абсолютизм и католичество
2) введение парламентом новых феодальных повинностей
3) недовольство населения диктатурой Кромвеля
4) угроза интервенции со стороны Испании

А19. Война в Европе в ХѴII в., в которой участвовали две мощные коалиции государств, положившая конец религиозным войнам между протестантами и католиками, получила название

А20. Мануфактуру и фабрику объединяет признак

1) наличие частной собственности работников на орудия труда
2) существование механизированного производства
3) использование труда наемных рабочих
4) отсутствие разделения труда

А21. Согласно Конституции США исполнительная власть принадлежит

1) Конгрессу
2) президенту
3) губернатору
4) Верховному суду

А22. О каком событии идет речь в отрывке из документа?

Главная пружина королевского могущества была сломлена 14 июля или, по крайней мере, она была настолько повреждена в этот день, что ей уже невозможно было когда бы то ни было действовать по-прежнему.

1) о взятии Бастилии
2) об издании декрета о «подозрительных»
3) об отставке контролера финансов Жака Тюрго
4) о разгоне Наполеоном Законодательного корпуса

1) принятие нового революционного календаря
2) установление власти Наполеона Бонапарта
3) свержение якобинской диктатуры
4) реставрацию абсолютизма

1) гильотина
2) протектор
3) Бостонское чаепитие
4) иконоборческое движение

А25. Империю Великих Моголов основал

1) Надир-шах
2) Токугава
3) Бабур
4) Акбар

А26. В Китае, Японии и Индии в Новое время

1) господствовал аграрный строй
2) использовался труд негров-рабов
3) распространилось конфуцианство
4) существовала сильная центральная власть

В1. Каковы последствия Великих географических открытий?

1) расширение межконтинентальной морской торговли
2) расширение представлений европейцев о мире
3) начало использования угля и железной руды
4) усиление влияния католической церкви
5) улучшение положения народных масс

В2. Какие изобретения были сделаны в период раннего Нового времени?

1) книгопечатный станок
2) паровая машина
3) токарный станок
4) колесный плуг
5) компас

В3. Какие понятия относятся к истории Китая?

1) конфуцианство
2) деспотия
3) сёгунат
4) бусидо
5) сипай

1) начало феодальной раздробленности
2) Великие географические открытия
3) возникновение христианства
4) начало религиозных войн
5) обмирщение сознания

A) Даниель Дефо
Б) Жан Антуан Гудон
B) Адам Смит

1) экономика
2) литература
3) живопись
4) скульптура

A) пуритане
Б) самураи
B) луддиты

1) защитники интересов английских лендлордов и англиканской церкви
2) сторонники Реформации в Англии
3) военное сословие
4) «разрушители машин»

A) принятие Конституции США
Б) открытие Америки X. Колумбом
B) учреждение Директории во Франции
Г) подписание Аугсбургского религиозного мира

Ответы на итоговый тест по Истории Нового времени для 7 класса

А1-1
А2-3
А3-1
А4-4
А5-4
А6-2
А7-2
А8-1
А9-1
А10-1
А11-3
А12-1
А13-3
А14-2
А15-1
А16-3
А17-3
А18-1
А19-3
А20-1
А21-2
А22-3
А23-3
А24-4
А25-1
А26-3
В1. 45
В2. 13
В3. 34
В4. 34
В5. А2 Б3 В1
В6. А3 Б4 В2
В7. БГВА

А1-3
А2-4
А3-2
А4-1
А5-1
А6-1
А7-4
А8-4
А9-2
А10-1
А11-4
А12-4
А13-3
А14-1
А15-4
А16-3
А17-4
А18-1
А19-4
А20-3
А21-2
А22-1
А23-3
А24-1
А25-3
А26-1
В1. 12
В2. 23
В3. 12
В4. 25
В5. А2 Б4 В1
В6. А2 Б3 В4
В7. БГАВ

Очевидная польза от применения решебника по истории за 7 класс Юдовской и Баранова

В числе основных преимуществ, отмечаемых всеми без исключения пользователями сборников готовых домашних заданий, называются:

  • постоянный и свободный доступ к интересующей пользователя информации в круглосуточном и ежедневном режиме;
  • наличие ответов на все задания пособия, включая те, для ответов на которые требуется углубленный уровень знаний;
  • экономическая выгода от использования портала — это прекрасная альтернатива дорогостоящим предметным занятиям с репетиторами или на тематических курсах.

Неоспоримые плюсы обращения к онлайн справочникам

Не так давно многие категории граждан считали, что решебники нужны только для того, чтобы списывать верные ответы. С течением времени использование пособий с правильными решениями стало восприниматься совсем по-другому. Сегодня онлайн решения к контрольно-измерительным материалам по истории Нового времени 7 класс Волковой – это возможность оперативно и качественно подтянуть свои знания, заполнив существующие пробелы по некоторым разделам. Применяя его, можно:

  • получить доступ к ответам, находясь дома или в школе, через телефон, планшет или ПК;
  • применять готовые ответы в качестве примеров для составления собственных рассуждений, сравнительных таблиц, характеристик временных отрезков и т.д.
  • быть уверенным в правильности оформления всех решений, так как они выполнены квалифицированными специалистами;
  • сократить время на подготовку для предстоящих занятий в классе;

Грамотное использование сборника ответов на еуроки ГДЗ – это прекрасная возможность получить хорошую подсказку, которая не только принесет ученику высокий бал на уроке, но и даст возможность в короткие сроки улучшить знания по предмету.

Неоспоримые плюсы использования справочных материалов

Хотя ряд преподавателей, а также некоторые родители не уверены, что использование еуроки ГДЗ — хорошая идея, считая что они мешают детям самим думать и находить решение, многие специалисты, напротив, приводят в доказательство пользы решебников множество аргументов. Среди них:

  • постоянный и круглосуточный доступ этих материалов для всех пользователей;
  • удобный и грамотно организованный поиск, до минимума сокращающий время на нахождение нужного результата;
  • экономическая выгода, возможность значительно снизить расходы на помощь ребенку в обучении (на репетиторов, курсы, кружки);
  • четкое соответствие данных ответов и их оформления требованиям Стандартов образования.

Регулярно применяя онлайн ответы по истории 7 класс к рабочей тетради (автор Юдовская), семиклассники научатся работать с информацией. А именно — находить нужные данные, сравнивать и анализировать их, применять по назначению в условиях ограниченного времени на выполнение поставленной задачи.

Подробные решения по истории за 7 класс авторы Волкова

Ключевая особенность истории как предмета в том, что в течение всех лет ее изучения дети не перестают узнавать что-то новое, то, что происходило на земле задолго до текущего периода времени. В седьмом классе ребят ждет много познавательной информации об истории родной страны – России. По итогу каждой темы для лучшего усвоения материала предлагается итоговый срез знаний в виде тестовых заданий. Хорошо подготовиться к проверке знаний помогут гдз по истории Нового времени контрольно-измерительные материалы за 7 класс Волкова – полноценное пособие, в котором имеются ответы на все тестовые задания и упражнения. С таким помощником под рукой можно не волноваться, что какая-то информация не усвоиться, потому что каждая тема максимально прорабатывается и хорошо откладывается в памяти.

Подробные решения по истории за 7 класс авторы Юдовская, Баранов, Ванюшкина. Новое издание

Семиклассники, с интересом изучающие мировую историческую науку, часто участвуют в разнообразных конкурсных предметных мероприятиях. Качественно подготовиться к ним, а также к текущим ответам, проверочным, самостоятельным и ВПР поможет актуальный учебник и гдз по истории за 7 класса Юдовская В сборнике представлен широкий круг заданий, как стандартного, так и повышенного уровня сложности для тех, кто углубленно изучает курс. Занимаясь регулярно, и уделяя достаточное количество времени на такую работу, уже в скором времени школьники заметят существенный результат: глубокие и полные знания, высокие оценки, желание дополнительно читать историческую литературу и документы.

Подробные решения по истории за 7 класс авторы Юдовская, Ванюшкина

Хотя далеко не всем нынешним семиклассникам эта наука пригодится в их последующей профессиональной и деловой сферах, гдз по истории за 7 класс рабочая тетрадь Юдовская может понадобиться практически каждому. Одним для того, чтобы найти верный ответ и воспользоваться им, получив высокую оценку, из которой сложится нужный проходной в выбранный колледж или техникум балл аттестата в рамках проводимого при поступлении конкурса. Другим – для более глубокого, полного изучения дисциплины, последующего участия и победы в исторических конкурсах и олимпиадах по предмету. Многие отмечают актуальность такого источника полезной информации.

Оцените статью
Тест по истории