Тест по истории Древнего мира Спарта для 5 класса с ответами. В тесте представлены 9 заданий. 1. Какой род занятий считался привилегией спартиатов
Проверочная работа Жизнь египетского вельможи 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Кто такой вельможа?
Тест Боги Древнего Египта для 5 класса с ответами. Тест состоит из 10 заданий. 1. С какой частью мироздания был связан Ра?
Тест Первые цари и грамотеи для 5 класса с ответами. Тест состоит из 9 заданий. 1. В бассейне каких рек зародились наиболее ранние земледельческие культуры?
Тест Первые пастухи и хлеборобы для 5 класса с ответами. Тест состоит из 9 заданий. 1. Когда начали возникать общины земледельцев и скотоводов?
Тест Первые мастера и воины для 5 класса с ответами. Тест состоит из 9 заданий. 1. В чем заключается особенность пашенного земледелия?
Тест Первые люди для 5 класса с ответами. Тест состоит из 9 заданий. 1. Какая из идей о происхождении человека, помимо эволюционного развития существует?
Тест Завоевания Александра Македонского для 5 класса с ответами. Тест состоит из 10 заданий. 1. В каком году Александр стал царем Македонии?
Проверочная работа Восстание Спартака 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Когда произошло крупнейшее в древности восстание рабов в Италии?
Проверочная работа Земельный закон братьев Гракхов 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Почему разорение свободных земледельцев
Проверочная работа Поход Александра Македонского на Восток 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Кто был учителем Александра Македонского?
Проверочная работа Города Эллады подчиняются Македонии 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Какие события ослабили Элладу
Проверочная работа В Александрии Египетской 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Какие государства называют эллинистическими?
Проверочная работа Афинская демократия при Перикле 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Чем занималось Народное собрание в Афинах?
Проверочная работа В афинских школах и гимнасиях 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Кто были педагогами в Древней Греции?
Проверочная работа В гаванях афинского порта Пирей 5 класс с ответами. Проверочная работа состоит из 8 заданий. 1. Какой город являлся главным портом Афинского
Тест по истории Древнего мира Олимпийские игры для 5 класса с ответами. В тесте представлены 4 задания. 1. В каких обстоятельствах древние греки начали
// НОВОСТИ //
Тесты по истории 5 класс. Тема: «Жизнь первобытных людей»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Дата появления человечества, по мнению ученых:
1) 1,5 млн. лет назад
+ 2) более 2 млн. лет назад
3) 6 млн. лет назад
4) 400 тыс. лет назад
2. На контурной карте выделена цветом Восточная Африка, имеются условные обозначения. Что они показывают?
2) районы торговли
3) область оледенения
+ 4) места древних стоянок людей
3. Основной признак, по которому человек отличается от животного:
1) переходы на большие расстояния
2) различный внешний облик
+ 3) изготовление орудий труда
4) умение жить сплоченно
4. Что из указанного не является орудием каменного века?
+ 2) плуг
5. Перед вами – костяной гарпун. Он использовался для:
1) изготовления посуды
+ 2) рыболовства
6. Какая деятельность повлияла на зарождение земледелия?
+ 4) собирательство
7. Найдите изобретение, позволившее человеку охотиться на расстоянии:
8. Желанной добычей для первобытных охотников палеолита было животное –
+ 2) мамонт
9. Название пещеры, где археологи нашли изображение бизона:
+ 3) Альтамира
4) нет правильного ответа
тест 10. Зачем первые люди рисовали животных?
1) в образовательных целях
+ 2) чтобы заколдовать зверя
3) они любили рисовать
4) чтобы скоротать время перед обедом
11. Орудие для срезания колосьев называется:
+ 3) серп
12. Примерно 40 тысяч лет назад –
1) люди научились читать
+ 2) человек стал разумным
3) человек научился строить дома
4) люди освоили обработку металлов
13. Занятие, возникшее одновременно с земледелием –
+ 3) скотоводство
14. Какое занятие древних людей описывает картина?
+ 1) охота
2) защита от диких зверей
3) колдовской обряд
4) укрощение животных
15. Процесс сбора дикорастущих плодов и ягод назывался:
+ 1) собирательством
16. Первое животное, которое приручил человек:
+ 2) собака
17. О каком животном говорится в данном отрывке:
18. Выберите название первого металла, освоенного человеком:
+ 3) медь
19. Какое значение играл огонь в жизни первобытного человека?
1) притягивал животных
2) освещал селения
+ 3) люди перестали быть во власти природы
4) не было теперь нужды делать одежду
тест-20. Боязнь людей перед необъяснимыми природными явлениями привела к:
1) совместной трапезе у общего очага
2) образованию городов
+ 3) зарождению религии
4) возникновению ремесла
21. Почему первые люди укладывали в могилы умерших пищу, одежду и орудия?
1) соплеменнику нравились эти вещи при жизни
+ 2) верили, что предметы потребуются в загробном мире
3) оставлять их было плохой приметой
4) хранили там свои сбережения
22. Выполненные из дерева, глины или камня изображения богов и духов именуются:
+ 3) идолами
23. Места, где стояли идолы, назывались –
+ 1) святилища
24. Назовите изобретение человека, показанное на рисунке:
+ 1) гончарный круг
4) форма для отливки металлов
25. В первобытную эпоху возглавляли родовую общину –
+ 1) старейшины
26. Закон, который существовал в родовой общине:
1) кто не работает, тот не ест
2) все врозь, всяк сам по себе
3) мой дом – с краю, ничего не знаю
+ 4) один за всех, все за одного
27. Кто руководил племенем в период военных набегов?
1) совет старейшин
+ 2) вождь
28. Ряд родовых общин, проживавших на территории одной местности, образовывали –
2) союз племен
+ 3) племя
29. Неравенство – это
1) религиозная вера
2) добыча съедобных корешков
3) военные набеги
+ 4) появление в обществе богатых и бедных
тест_30. Представители влиятельных, знаменитых семей – это
+ 3) знатные люди
31. Какой из перечисленных исторических фактов произошел позднее?
1) овладение огнем
+ 2) обработка железа
3) зарождение религии
4) наступление ледниковой эпохи
32. Как называется ремесло, изображенное на рисунке?
+ 2) ткачество
3) ювелирное дело
Тестовые задания по истории для 5 класса по теме: «Древний Египет»
1. В какой стране находится Египет?
2. Какая река протекает на территории Египта?
3. Какую бумагу придумали древние египтяне?
4. Что такое рельеф?
+ выпуклое изображение на камне
– рисунок углем
– рисунок специальными красками на камне
5. Как называли повелителей Египта?
6. Мемфис это:
– бумага, изобретенная египтянами
+ столица Древнего Египта
– мифологическое существо
7. Почему египетские поля были похожи на шахматные доски?
– глава Египта любил играть в шахматы
– поля делали квадратными, чтобы было удобно их обрабатывать
+ вокруг полей делали насыпь, чтобы в них в засушливый период застаивалась вода
8. Основной пищей простого жителя страны были:
+рыба, лепешки, фрукты
– рыба, мясо, фрукты
– мясо, фрукты, овощи
9. Из чего строили дома обычные жители?
– из кирпича
+ из тростника
– из прутьев и ветвей
тест 10. Для чего нужны были амулеты?
– это украшения для мужчин и женщин
– это украшения для женщин
+ для защиты от злых духов и бед
11. Каким образом происходила торговля в Египте?
+ с помощью простого обмена одной вещи на другую
– деньгами служили разнообразные украшения
– именно египтяне придумали деньги, товар обменивался на них
12. Для чего строили гробницы?
– в них жили фараоны и вельможи
– в них жили приближенные и слуги фараонов и вельмож
+ они предназначались для захоронения знатных особ
13. Кто вел учет налогов, сборов и добычи среди своего населения и на войнах?
14. Кто платил налог в казну?
+ земледельцы и ремесленники
– земледельцы, ремесленники и вельможи
15. Какие символы держал в руках глава Египта?
– жезл и скипетр
+ жезл и плеть
– скипетр и корону
16. Что символизирует двухцветная корона фараона?
+ объединение Севера и Юга
– царство живых и царство мертвых
– небо и землю
17. Чем занимались вельможи?
+ поручениями, которые давал им фараон
– ничем, они отдыхали и радовались жизни
– занимались делами только тогда, когда хотели этого сами, например, походами и войнами
18. Как назывался отряд египтян, шедших на войну со щитами, и копьями?
19. Как называлась длинная палка, к которой крепили колесницу?
тест-20. Кто имел возможность управлять колесницей?
+ знатные египтяне
– наемные воины
– простые воины
21. Кто первый из войск выходил к врагу?
22. Кого египтяне могли сделать рабом?
– простого воина, не справившегося с заданием
– неугодного вельможу
23. Зачем египтяне украшали стены гробницы рисунками?
– чтобы сохранить воспоминания, словно на фотографиях
+ чтобы после смерти они ожили и жили вместе с умершим
– чтобы разукрасить жилище
24. Храм — это жилище:
25. Как называли служителей храма?
26. Кто мог заходить в храм?
– только жрецы
+ жрецы и фараон
– все жители страны
27. Что входит в знаменитые семь чудес света?
+ египетские пирамиды
– статуя Сфинкса
– гробница Тутанхамона
28. Как звали главного бога Египта?
29. Богом чего он являлся?
тест_30. Кто такая Нут?
+ богиня неба
– покровительница женщин
31. Как выглядела Нут?
+ это корова с телом, усыпанным звездами
– это черная кошка
– девушка с головой птицы
32. Какая голова была у бога земли Геба:
– голова шакала
33. Кто изображен на данной фреске?
– Гор – покровитель фараонов
– Анубис – проводник в царство мертвых
+ Тот – бог мудрости
34. Где жила богиня правды Маат
– на небе
– на земле
+ в царстве мертвых
35. Как зовут бога царства мертвых:
36. С чем верующие египтяне связывали засуху весной?
+ со смертью бога Осириса
– с тем, что разгневался фараон
– с воскрешением бога солнца
37. Как звали жену фараона Тутанхамона?
38. Кого египтяне считали живым богом или сыном солнца?
– главного жреца
39. Кем должен быть египтянин, чтобы его пропустили в царство мертвых?
– богатым вельможей
+ честным праведником
– только фараон и его семья попадали в царство мертвых
тест*40. Как назывался гроб, украшенный рисунками и надписями?
41. Зачем тела фараонов и вельмож превращали в мумии?
– чтобы поклоняться им после смерти
+ чтобы душа после смерти могла обитать в этом же теле в царстве мертвых
– чтобы воскресить их в будущем
42. Зачем в гробницах оставляли оружие, драгоценности, домашнюю утварь?
– чтобы пользоваться ими, если приходят на поклонение
+ чтобы умерший мог пользоваться ими после смерти
– чтобы оставить вещи на память потомкам, как в музее
43. Зачем в гробницу помещали маленькие фигурки слуг?
+ чтобы после смерти они ожили и трудились во благо хозяина
– чтобы украсить помещение
– чтобы оставить память для потомства
44. Как называлась колонна, не поддерживающая стены и потолок, устремленная как игла в небо?
45. Высокий столб, являющийся опорой здания, это:
46. Самая известная хорошо сохранившаяся гробница фараона:
47. Иероглифы это:
– обычная письменность египтян
+ священные письмена
– рисунки жизни знатных вельмож
48. Какие статуи охраняла гробницы?
– огромная статуя фараона
– фигуры животных и птиц
49. Как хранили письмена египтяне?
– в книгах
+ в свитках
– с помощью летописей
тест: 50. Кто владел письменностью и умел читать?
+ жрецы и писцы
– писцы и вельможи
– вельможи и фараоны
51. Как передавались знания?
– детей учили в школах
– в школах учили взрослых
+ из поколения в поколение в узком кругу избранных
52. Кто мог стать учеником в школе:
– любой египтянин
– только дети знатных и богатых вельмож
+ избранный круг лиц, потомки жрецов и писцов
53. Кем становились выпускники школ?
+ писцами и жрецами
54. Какие цвета использовались в письменности?
+ красный и черный
– красный и синий
– синий и черный
55. Чем писали в древнем Египте?
– гусиным пером
+ тонкой тростинкой
56. Кто составлял календари?
57. Астрономия это:
+ наука о небесных светилах
– наука о богах
– наука о загробной жизни
58. Кто из ученых расшифровал египетскую письменность?
59. На какой реке располагался Египет?
тест»60. Как называется растение, из которого египтяне делали похожий на бумагу писчий материал?
61. Какое слово пропущено?
62. Почему в долине Нила земля мягкая, жирная и её легко обрабатывать?
а) благодаря труду египтян;
+б) благодаря плодородному илу;
в) благодаря завезённым из других стран удобрениям;
63. Когда произошло объединение Северного и Южного Египта?
+а) 3 тыс. лет до н. э.;
б) 3 тыс. лет назад;
в) 2 тыс. лет до н. э.;
64. Что изображено на рисунке?
а) корона царя Южного Египта;
б) корона царя Северного Египта;
+в) двойная корона фараона;
65. Какой город стал столицей Египта?
66. Что является источником информации о войнах между двумя царствами?
а) рисунки на глиняных кувшинах;
67. Кто охраняет все пирамиды Египта?
а) пирамида Хеопса;
+б) Большой сфинкс;
в) пирамида Хефрена;
68. Когда была построена самая высокая пирамида?
+а) около 2600 года до н. э.;
б) около 2500 года до н. э.;
в) около 2700 года до н. э.;
69. Что изображено на рисунке?
а) гробница фараона;
+б) древнеегипетский храм;
в) широкий двор перед пирамидой;
тест;70. Гробницу какого фараона единственную нашли нетронутую?
+а) гробницу фараона Тутанхамона;
б) гробницу фараона Хеопса;
в) гробницу фараона Хефрена;
Тесты по истории онлайн – хороший способ проверить уровень знаний
Как писал Михаил Ломоносов, у народа, который не знает своего прошлого – нет будущего. Только тот
человек, который отлично знает историю своей страны, своего рода, своей семьи и
мира в целом, может с уверенностью смотреть в завтрашний день.
История России – это очень полезная наука, которая позволяет каждому прикоснуться к
истокам, узнать, как начинался путь нашей страны, и через какие трудности пришлось пройти нашему
народу в течение столетий.
Всемирная история приоткрывает завесу тайны, показывает, как жили другие народы,
рассказывает о величии одних стран и упадке других, о том, как наша страна вписывается в общую
картинку калейдоскопа времен.
Тесты по истории помогут тебе определить, насколько хорошо ты знаешь историю – как
своей страны, так и мира в целом. Пройдя тесты по истории онлайн, и сверившись с
ответами, ты сможешь понять, где у тебя пробелы в знаниях, и какую тему нужно повторить или выучить
заново. Таким образом, попробовав тесты пройти бесплатно, и повторяя упражнения, ты
сможешь легко, играя, подготовиться к ЕГЭ по истории.
Попробуй – ты увидишь первые результаты уже после нескольких занятий.
ИСТОРИЯ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ, ТЕСТ
Пройдя первый раздел учебника по Истории Древнего Мира, учащиеся 5 классов узнают о самой ранней стадии развития человечества. Наш контрольный тест с ответами предназначен для проверки уровня знаний и закрепления материала по теме «Жизнь первобытных людей».
Все шестнадцать итоговых вопросов взяты из пяти параграфов учебника под редакцией Вигасина, Годера и покрывают период от возникновения древнего человека до создания первых городов-государств.
Впрочем, некоторые задания исторического экзамена чуть выходят за пределы школьной программы и тестируют логическое мышление.
Тесты, экзамены, контрольные работы с ответами
Русский язык. ЕГЭ тест, 11 класс
История. Древний Человек, 5 класс
История. Древний Египет, 5 класс
История. Древняя Греция, 5 класс
История. Древний Рим, 5 класс
История. Александр Македонский
История. Тест на знание Библии
История. Христианская церковь
История России, Киевская Русь, 6 класс
История России, 15 век, 6 класс
История России, 16 век, 6-7 класс
Биология, Членистоногие, 7 класс
Биология, Насекомые, 7 класс
Биология, Рыбы, 7 класс
Биология, Земноводные, 7 класс
Биология, Пресмыкающиеся, 7 класс
Биология, Птицы, 7 класс
Биология, Млекопитающие, 7 класс
Биология, Итоговый тест, 7 класс
Биология, Сборник тестов, 7 класс
Биология, Органы чувств человека, 8 класс
Биология, Нервная система человека, 8 класс
Биология, Кожа, выделительная система, 8 класс
Биология, Система пищеварения человека, 8 класс
Биология, Вопросы и ответы
География. ЕГЭ тест, 11 класс
География. Занимательные факты
География, 5 класс
География, Гидросфера Земли, 6 класс
География, Итоговый тест, 6 класс
Английский язык, 4 класс
Английский язык, 5 класс
Английский язык, 6 класс
Английский язык, 7 класс
Английский язык, 8 класс
Английский язык, 9 класс
Английский язык, 10 класс
Английский язык. Типичные грамматические ошибки
Математическая вертикаль 2017, вариант 3
Математическая вертикаль 2018, вариант 1
Математическая вертикаль 2018, вариант 2
Тест на знание футбола
Полезные советы и документы
Как записать ребенка в школу
Как подготовить ребенка к школе: советы родителям
Что необходимо приобрести первокласснику к 1 сентября
Примерный набор для первоклассника
Рекомендации родителям первоклассников
Адреса ЦПМПК Москвы
Документы для ЦПМПК
Результаты Москвы на Всероссийской олимпиаде 2009-2016
Результаты и рейтинг московских школ по результатам регионального этапа всероссийской олимпиады 2016 года
Категории социально незащищенных семей
Статьи, рейтинги
Создать рисунок онлайн
Играть в шахматы онлайн
3D модель Солнечной системы
Популярные книги нашего времени
Кадетские корпуса России
Средние баллы ЕГЭ школьников России
Выбор учебного заведения
Стоимость урока репетитора в Москве
Шахматные партии, этюды, задачи
Тест по английскому языку
Особенности репетиторского ремесла
Рейтинг лучших школ Москвы 2022 года
Рейтинг RAEX лучших школ Москвы 2022 года
Рейтинг лучших школ Подмосковья 2022 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2021 года
ЕГЭ рейтинг 2021 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2020 года
ЕГЭ рейтинг 2020 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2019 года
ЕГЭ рейтинг 2019 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2018 года
ЕГЭ рейтинг 2018 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2017 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2016 года
Рейтинг лучших вузов России 2018 — 2019
Рейтинг негосударственных колледжей
Результаты ЕГЭ-2016 школ Москвы
Результаты московских школ на Всероссийской олимпиаде 2016-2021
Рейтинг колледжей Москвы 2021-2022
Рейтинг колледжей Москвы 2019-2020
Рейтинг колледжей Москвы 2017-2018
Рейтинг лучших школ Санкт-Петербурга
Справка, информация
Профильные классы школ Москвы
Государственные бюджетные школы Москвы
Адреса школ Москвы
Официальные сайты школ Москвы
Вакансии учетелям в Москве
Дни открытых дверей 2023 года в Москве
Оставить отзыв
Вопрос 2
Когда на земле появились первые люди?
Варианты ответов
- около 2 мил. лет назад
- около 10 мил. лет назад
- около 100 тыс. лет назад
Вопрос 3
Как называется коллектив сородичей, живущих на одной территории, которые трудились сообща, владели всем сообща, родственные связи для них были самыми главными?
- первобытное человеческое стадо
- родовая община
- соседская община
- племя
Вопрос 4
Как назывался первый металл, открытый древними людьми?
Вопрос 5
Установи соответствие: к каждой позиции, данной в первом столце, подбери соответствующую позицию из второго столбца.
- гончарный круг
- вождь
- мотыга
- коза
Вопрос 6
- человеческое стадо
- родовая община
- соседская община
- племя
- государство
Вопрос 7
Укажи какой это век, сделай запись на латинском языке. Не забудь написать слово век.
Вопрос 8
Укажи, какой это век? Запиши на латинском языке, не забудь написать слово век в конце.
Вопрос 9
Где первоначально появились древнейшие люди, в какой части Африки?
- юго-восточная часть Африки
- северо-восточная часть Африки
- южная часть Африки
- северная часть Африки
Вопрос 10
Какое занятие пришло на смену собирательству?
Вопрос 11
Выбери, на каких животных охотился древнейший человек?
- мамонт
- пещерный медведь
- лев
- шерстистый носорог
- слон
Вопрос 12
Соотнеси понятие и его значение:
- просьба богам, духам
- изображение богов, духов
- подарок богам, духам
- сверхъестественное существо
Вопрос 13
Кто изображен на рисунке. Как называли людей, которые занимались своим делом? (ответ-окончание в единственном числе)
Вопрос 14
Какое животное человек приручил первым?
- коза
- корова
- собака
- кабан
Итоговая работа по разделу «Жизнь первобытных людей»
03.10.2022.
Тест. Всеобщая история, 5 класс
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
В работе представлены материалы по разделу «Жизнь первобытных людей», учебник А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая. Проверяются знания о занятиях древних людей, орудиях труда, понятийный аппарат по разделу. Проверке подлежат знания по теме «Счёт лет в истории»
