ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 7 КЛАСС ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ГЛАВЕ II ОТВЕТЫ

1) Первым человеком открывшим морской торговый путь в Индию был:

А) Христофор Колумб

Б) Васко Де Гама

В) Фернан Магеллан

Г) Френсис Дрейк

2) Первыми колониальными державами были:

А) Франция и Англия

Б) Португалия и Испания

В) Голландия и Испания

Г) Россия и Швеция

3) Большое предприятие где в основном применялся ручной труд и широко использовалось разделение труда называлось:

4) Инициатором Реформации в Германии был

А) Лев Х

Б) Жан Кальвин

В) Мартин Лютер

Г) Френсис Дрейк

5) Оливер Кромвель был:

А) Французским монахом

Б) Шведским королем

В) Английским революционером

Г) Испанским мореплавателем

6) Культура эпохи Возрождения зародилась:

А) В Италии

Б) В Германии

В) В Англии

Г) Во Франции

7) Представителями эпохи Просвещения были:

А) Вольтер, Монтескье, Локк

Б) Да Винчи, Рафаэль, Тициан

В) Коперник, Бруно, Галилей

Г) Лютер, Кальвин, Мюнцер

8) Кого из королей называли Король-солнце

А) Людовик XIV

Б) Фридрих II

В) Филипп II

Г) Генрих IV

9) Идейно-политическое течение возникшее в Англии в 18 в. и отстаивавшее прежде всего идеалы свободы называлось:

10) Героем Войны за независимость США был:

А) Христофор Колумб

Б) Джон Кеннеди

В) Френсис Бекон

Г) Джордж Вашингтон

Путешествие в Новое время

Вопрос № 1 Как называется военное состязание рыцарей?

Вопрос № 2 Где и когда чай заваривали в море?

В Бостоне , в 1773 г.

Вопрос № 3 Его коронация была обставлена с невиданной роскошью. Сам папа римский венчал его императорской короной, как когда-то Карла Великого. В тот момент, когда папа поднял корону над его головой, он выхватил её и надел себе на голову, давая понять, что о н сам сотворил империю. Назовите имя императора.

Вопрос № 4 Этот композитор прожил всего 36 лет, но за этот короткий срок он создал 39 симфоний, 19 опер, сонаты, квартеты, вокальные произведения. Кто это?

Вопрос № 5 Французский просветитель, автор «Философских писем»

Франсуа – Мари Аруэ Вольтер

Вопрос №6 Деятель Великой Французской революции, граф. Сторонник конституционной монархии. Лидер крупной буржуазии

Вопрос № 7 Французский просветитель, идеолог революционной буржуазии. Основатель и редактор «Энциклопедии»

Вопрос №8 Родился в семье часовщика, в своей жизни испытал много трудностей, сменил не одну профессию, много скитался, скрывался от преследований.

Жан- Жак Руссо

Вопрос № 9 Сын ткача, священник сельского прихода, выступавший против частной собственности, изложил свои мысли и взгляды в «Завещании»

Вопрос № 10 В своих исследованиях просветитель уделял особое внимание экономическим вопросам, считал, что большую роль в развитии общества играют труд и конкуренция.

Вопрос № 11 В какой стране законодательный орган был самым длинным?

В Англии «долгий парламент»

Вопрос №12 Палач. Бурбон. Негашёная известь. Каким образом это связано друг с другом в истории?

Король Франции Людовик Х VI был казнен палачом. Его труп закопали и засыпали негашёной известью.

Вопрос № 13 Против чего воевали луддиты?

Вопрос № 14 Государственная политика борьбы с религией во Франции в период Великой французской революции. Составная часть воспитания граждан

Вопрос № 15 Денежная единица во Франции, введённая с 1799г вместо ливра.

Вопрос № 16 Дворянство, применявшее в своем хозяйстве труд наемных работников, по интересам приближавшееся к буржуазии.

Вопрос № 17 Звание, полученное Бонапартом в возрасте 24 лет

Вопрос №18 Обязательная плата, взимаемая с представителей третьего сословия во Франции в первой половине Х VIII века Генерал

Вопрос №19 Наёмные солдаты в Индии, вербовавшиеся в английскую армию из местных жителей

Вопрос №20 Верхняя палата конгресса США по конституции 1787 г.

Вопрос №21 Остров в Вест- Индии, где в 1791 г. вспыхнула революция рабоа под руководством Туссен- Лувертюра

Вопрос № 22 «Самое счастливое для людей, когда государь- философ»

Франсуа – Мари Аруэ Вольтер

Вопрос № 23 «Необходим такой порядок вещей, при котором различные власти могли сдерживать друг друга»

Шарль де Монтескье

Вопрос № 24 «Если вы хотите придумать государству прочность, то сблизьте крайние ступени насколько возсожно; гне допускайте ни богатых, ни нищих»

Жан- Жак Руссо

Награда ждёт победителей

Всем спасибо! Молодцы!!!!

Итоговая контрольная работа по курсу «Всеобщая история» 8 класс

Описание
: Работа включает в себя 3 варианта. В каждом варианте 13 вопросов разного формата (тест, термины, вставить пропущенное слово). В тестовых заданиях только один правильный ответ. Примерное время выполнения работы: 30-35 минут. Критерии оценивания и правильные ответы прилагаются.

Вопрос 1
. Что такое «буржуазия»?

Б) высший слой общества

В) низший слой общества

Вопрос 2
. Что такое «урбанизация»?

А) перепись населения в Европе

Б) активное развитие географии

В) процесс роста городов

Вопрос 3
. Правда ли, что в парламенте Англии было 3 партии: Тори, Мори, Виги?

А) правда б) ложь в) не указано в учебнике

Вопрос 4
. Как устроен процесс голосования во Франции?

А) одно сословие – один голос

Б) только высшие сословия могли голосовать

В) у низшего и среднего сословия – один голос, у высшего – 2 и более голосов

Вопрос 5.
Кто проявил инициативу к созданию колоний в Америке?

А) Пруссия б) Англия В) Швеция

Вопрос 6.
Фермер, играющий роль предпринимателя – это.?

А) наёмный работник Б) арендатор в) Батрак

Вопрос 7.
Кто издал Прагматическую санкцию?

А) Пётр I Б) Карл V в) Карл VI

Вопрос 8
. Автор Декларации независимости США? ( 2 балла
за правильный ответ)

А) свекольные б) картофельные в) капустные

А) 1774 б) 1535 в) 2011 г) 1176

А) евро б) талер в) шиллинг

Вопрос 12.
В каком году было основано первое постоянное поселение в Америке?

А) 1607 б) 1905 в) 1813 г) нет правильного ответа

Вопрос 13
. Традиционная еда для бедняков?

А) зерновые б)яйца в) баранина в) овощи

Вопрос 1.
Последнее произведение Моцарта?

А) Фигаро Б) Соната Вроде Фантазии В) Реквием

Вопрос 2
. Сколько колоний имела Англия в Америке?

А) 8 Б) 16 в) 32 г) 13

Вопрос 3
. Удивительное изменение темпов развития европейской цивилизации называлось:

А) Революция б) «европейское чудо» в) Гражданская война

А) скульптор б) музыкант в) писатель

Вопрос 5
. Правящая династия во Франции?

А) Валуа б) Бурбоны В) Ганноверы

Вопрос 6
. Сын Марии Терезии Габсбург:

А) Людовик XVI б) Иосиф II в) Карл VI

Вопрос 7.
Дайте определение термину «нация»

Вопрос 8
. На какие 2 лагеря разделилось население США?

Вопрос 9.
Соотнесите автора и его произведение ( 2 балла
за правильный ответ)

Вопрос 11
. Когда была принята Декларация независимости США?

А) 4 июля 1800

Б) 4 сентября 1776

В) 4 июля 1776

Вопрос 12.
Гигантский дворцовый комплекс, созданный при Людовике XIV, являвшийся архитектурным шедевром барокко?

А) Дворец Екатерины Б) Версаль В) Пантеон

Вопрос 13
. Официальное название Германии?

Вопрос 1.
Годы 30-летней войны:

Вопрос 2
. Как называлась Германия в XVIII веке?

Вопрос 3
. Соотнесите: ( 2 балла
за правильный ответ)

Вопрос 4.
Как называется наука о языке?

А) теплофизика б) лингвистика В) акустика

Вопрос 5
. Кто изобрел «летучий станок»?

А) Джон Кей б) Модсли в) Джеймс Уатт

Вопрос 6.
В каком году корабль «Мэйфлауэр» высадил группу пуритан?

А) 1620 б) 1621 в) 1619

Вопрос 7
. В каком году Австрия стала империей?

А) 1804 б) 1805 в) 1707 г) 1700

А) общество б) народность в) нация

Вопрос 9.
Август II получил прозвище:

А) Великий б) Сильный в) Могучий

Вопрос 10.
Когда состоялось «Бостонское чаепитие»?

А) 5 марта 1770

Б) 1 декабря 1770

В) 8 марта 1770

Г) 9 мая 1770

Вопрос 11.
Перечислите основные сословия Франции?

Вопрос 12
. Война за Испанское наследство произошла:

Вопрос 13
. Кто говорил, что «Пруссия вылупилась из пушечного ядра»?

А) Наполеон Б) Пётр I В) Фридрих II

Оценка «3» — 7-8 баллов

Оценка «4» — 9-11 баллов

Оценка «5» — 12-14 баллов

Итоговый тест по новой истории 8 класс Вариант 1.

1. Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу. (да, нет)

А) Для восточных стран характерно господство индустриального общества.

Б) монополии вели к ослаблению конкуренции

В) в конце 19 начале 20 века страны развивались равномерно.

Г) в начале 20 века государство оставляет трудящихся социально незащищенными.

Д) Францию называли «мастерской мира и мировым извозчиком».

Е) радикалы- сторонники компромиссов.

Ж) Япония- единственная страна на Востоке, которая осуществила модернизацию.

З) Франция, Германия и Австро-Венгрия в начале 20 века были монархиями.

И) Парижская Коммуна уничтожила частную собственность.

2. Зависимость человека от природы характерна для
:

а) традиционного общества б) модернизированного в) индустриального

3. Промышленная революция началась в странах в следующей последовательности
:

А) Франция, Англия, Германия

б) Англия, Франция, Германия

в) Германия, Франция, Англия

4. В результате промышленного переворота
:

А) появляется пролетариат и крестьянство

б) завершается формирование мирового рынка

в) понижается уровень жизни населения

5. Форд, Эдисон и Маркони были
:

а) художниками б) политиками в) изобретателями

7. Какие из названных дат отражают историю гражданской войны в США?

А)1861-1865 гг. Б) 1846-1848 гг. В) 1864-1866 гг. Г) 1870-1871 гг. 11

8. Поход на Россию армия Наполеона совершила:

а) в 1804 г. б) в 1799 г. в) в 1814 г. г) в 1812 г.

9. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) открытие Х –лучей, в) создание теории света

б) создание вакцины против туберкулёза г) открытие радиоактивности

10. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) свободный рынок б) приверженность тому, что испытано временем в) установление всеобщего равенства г) сохранение классовых различий д) ликвидация частной собственности е) эволюционное развитие общества.

11. Соотнеси понятие и определение:

12. Определите, о ком идет речь?

Выдающийся немецкий политический деятель и дипломат. Основатель юнкерско-буржуазной Германской империи. Занимал посты прусского посла в России и Франции. Один из создателей Северо-Германского союза во главе с Пруссией. Путем искусных дипломатических ходов сумел добиться изоляции Франции и спровоцировал объявление войны Пруссии Наполеоном III. После провозглашения в 1971 г. Германской империи, стал ее рейхсканцлером. Выступал противником католической церкви. Так же выступил с программой социальных реформ, введя законы об обязательном страховании некоторых категорий рабочих. Неудачи внутренней и внешней политики сделали неизбежной его отставку.

Итоговый тест по новой истории 8 класс Вариант 2.

1. Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу. (да, нет)

А)
для стран западной цивилизации характерно господство традиционного общества.

Б) образование монополий способствовало развитию рынка.

В) марксисты- сторонники компромиссов.

Г) многие страны Востока превратились в сырьевые придатки метрополий

Д) в начале 20 века усилилась социальная защищённость трудящихся.

Е) в конце 19 начале 20 века страны развивались неравномерно.

Ж) в ходе реформ и революций Франция к концу 19 века становится демократическим государством

З) Индия — единственная страна на Востоке, которая осуществила модернизацию.

И) ) США называли « мастерской мира и мировым извозчиком».

2
. Общество в котором преобладают товарные отношения называется:

а) феодальным б) индустриальным в) аграрным.

3
. Итогом модернизации является
:

а) обновление всех сторон жизни

б) переход от индустриального общества к традиционному обществу

в) создание огромных колоний

4. Д. Стефенсон, К. Бенц, Ф. Цеппелин были
:

а) писателями б) изобретателями в) политиками

5. Новая черта в развитии капитализма во 2 половине 19 века
:

а) появление фабрик б) создание монополий в) возрождение цехов

7. Какую битву из перечисленных называют «Битвой народов»?

А) при Ватерлоо Б) под Лейпцигом В) при Бородине Г) у города Сарагосы

8. Тильзитский мирный договор между Россией и Францией был заключен в ?



а)1800 г. б) 1804 г. в) 1807 г. г) 1811 г.

9. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) открытие электромагнетизма б) открытие теории эволюции в) создание теории о строении атомного ядра г) создание микробиологии

10. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) свободный рынок б) приверженность тому, что испытано временем в) установление всеобщего равенства г) сохранение классовых различий д) ликвидация частной собственности е) эволюционное развитие общества.

11.
Соотнеси понятие и определение:

12. Определите, о ком идет речь?

Выдающийся американский государственный деятель, президент США. Родился в штате Кентукки. Работал дровосеком, сплавщиком леса, почтовым служащим. Занимался самообразованием, сдал экзамен на адвоката, стал известным юристом. Убежденный противник рабства. Один из организаторов республиканской партии, как ее кандидат стал президентом США в 1860 г. В годы гражданской войны 1861-1865 гг. проводил демократические преобразования, что обеспечило победу Севера. В 1864 г. был повторно избран президентом США. 14 апреля 1865 г. был смертельно ранен агентом плантаторов и нью-йоркских банкиров Бутсом.

Контрольная работа по курсу «Всеобщая история» 7 класс. Вариант 1

1. Начало Реформации в Англии:

А)1517г.; Б)1532г.; В) 1533г.; Г)1534г.

2. Стремление получить золото, необходимое для развития торговли, стало причиной:

А) изобретения ворота; Б) Крестовых походов; В) Великих географических открытий; Г) расширения торговли по пути «из варяг в греки»

3. Территории, потерявшие независимость и попавшие под власть завоевателей, называют:

А) Новым Светом; Б) колониями;
 
В) компаниями; Г) гильдиями

4. Какую форму правления характеризует выражение «Государство – это я!»?

А) демократию; Б) республику; В) абсолютную монархию; Г) сословно-представительную монархию.

5. В XVI в. предпринимателями становились:

А) купцы; Б) священники; В) городские бедняки; Г) разорившиеся ремесленники

А) изображение идеального общества, не существующего в реальности;

Б) направление живописи, возникшее в раннее Новое время;

В) земли, завоёванные конкистадорами; Г) еретическое учение

7. Николай Коперник и Джордано Бруно являлись:

А) скульпторами; Б) художниками; В) учёными;
 

8. Родиной Реформации стала:

А) Германия; Б) Швейцария; В) Англия; Г) Франция

9. Когда был подписан Аугсбургский мир?

А) 1554г.; Б) 1555г.; В)1556 г.; Г) 1557г.

10. Когда началась революция в Англии?

А) 1625 г.; Б) 1634г.; В) 1640г.; Г) 1649г.

11. На стороне короля в ходе английской революции выступали :

А) джентри; Б) круглоголовые; В) кавалеры; Г) гёзы

12. Причина международных конфликтов XVI – XVIII вв.

А) распространение христианства;

Б) проблемы с переделом сфер влияния и колониальных владений; В) Великое переселение народов; Г) распространение идей культуры Возрождения

В 1. Каковы последствия Великих географических открытий? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) началась эпоха Крестовых походов;

2) стал складываться единый мировой рынок;

3) возросло значение Венеции и Генуи;

4) стали возникать первые колониальные империи;

5) уменьшилось количество золота, привозимого в Европу

В 2. Какие факты свидетельствуют о развитии капитализма в раннее Новое время? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) появление мануфактур;
 

2) крепостная зависимость крестьян;

3) существование натурального хозяйства;

4) имущественное расслоение среди крестьян;
 

5) создание крупного машинного производства

В3. Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

1) реставрация династии Стюартов

2) Христофор Колумб открыл новый материк, названный Америкой

3) Варфоломеевская ночь, массовые убийства протестантов в Париже

4)заключение Вестфальского мира

А            Б               В

Контрольная работа по курсу «Всеобщая история 7 класс». Вариант 2.

1. Термин «Новое время» появился впервые среди гуманистов в Италии в

А) XIII в. Б) XV в. В) XVI в. Г) XVII в.

2. Длительные морские путешествия стали возможны благодаря появлению кораблей нового типа:

А) галер; Б) триер;
 
В) каравелл; Г) пароходов

3. В Ходе своей экспедиции Христофор Колумб открыл:

А) неизвестный европейцам материк; Б) морской путь в Индию и Китай; В) новые месторождения золота;  Г) Тихий океан

4. Абсолютную монархию характеризует выражение:

А) «Право превыше всего»;

Б) «Король — первый среди равных»;

В) «Один король, один закон, одна вера»;

Г) «Вассал моего вассала – не мой вассал»

5. В XVI в. наёмными рабочими становились:

А) купцы; Б) банкиры; В) городские бедняки; Г) зажиточные крестьяне

6. Освобождение сознания человека от влияния церкви получило название:

А) объяснение; Б) накопление; В) обмирщение; Г) огораживание

7. Фрэнсис Бэкон и Рене Декарт являлись:

А) скульпторами; Б) художниками; В) учёными;
 

8. Движение за переустройство католической церкви, возникшее в Европе, получило название:

А) Реформация; Б) революция; В) гуманизация; Г) социализация

9. Когда были вывешены 95 тезисов Мартина Лютера?

А) 1517г.; Б) 1519г.; В)1520г.; Г) 1534г.

10. В каком году в Англии была установлена республика?

А) 1642г.; Б) 1649 г.; В)1650г.; Г) 1660г.

11. На стороне парламента в ходе английской революции выступали:

А) гёзы; Б) круглоголовые; В) кавалеры; Г) католики

12. Причина международных конфликтов XVI – XVIII вв.

А) распространение христианства;  Б) Великое переселение народов;  В) противоречие между католиками и протестантами; Г) распространение идей культуры Возрождения

В 1. Каковы последствия Великих географических открытий? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) началась Реконкиста;

2) изменились представления европейцев о мире;

3) возросло значение Венеции и Генуи;

4) торговые пути переместились из Средиземного моря в океаны;

5) уменьшилось количество золота, привозимого в Европу

В 2. Какие факты свидетельствуют о развитии капитализма в раннее Новое время? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) наличие королевской власти;
 

2) рост численности буржуазии;

3) существование натурального хозяйства;

4) использование наёмного труда;
 

5) создание крупного машинного производства

В3. Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

1) казнь короля Карла I

2) разогнан Долгий парламент в Англии

3) образование Утрехтской унии

4)заключение Вестфальского мира

А         Б           В

7 класс. Итоговая контрольная работа по курсу «История Нового времени».

Вариант 1. Ключи к заданиям

Вариант 2. Ключи к заданиям

Оценка знаний учащихся

Часть 1. По 1 баллу за каждое задание, итого — 12 баллов.

В3- 3 балла.

В4- 2 балла.

Всего за работу-21 балл.

8 класс Итоговый тес по курсу:

«История Нового времени. X VIII век ». Вариант 1

1. В индустриальном обществе в отличие от традиционного:

1) личность подавлена обществом

2) господствует рыночное хозяйство

3) господствует аграрное производство

4) увеличивается зависимость от сил природы

2. В результате развития индустриальной цивилизации

появляется общественный класс:

1) наемных рабочих        3) просветителей       2) ремесленников        4) крестьян

3. Какие из названных мыслителей относятся к французским просветителям XVIII столетия?

А) Джон Локк                 Б) Вольтер

В) Ренэ Декарт               Г) Шарль Монтескье

Д) Жан Жак Руссо         Е) Френсис Бэкон

Укажите верный ответ.

1)АБГ           2) ВДЕ           3) АВГ           4) БГД

4. Итог революции в Англии:

1) установление парламентской монархии

2) полное уничтожение феодальных повинностей

3) ликвидация палаты лордов английского парламента

4) превращение крестьян в полных собственников земли

5. Обострение Восточного вопроса связано с:

1) укреплением позиций Италии в Средиземноморье

2) падением могущества Османской империи

3) превращением Англии во владычицу морей

4) расширением территории Османской империи на Апеннинском полуострове

6. Общеевропейская война XVIII в., в ходе которой русская армия взяла Берлин, получила название:

1) Северная   2) Столетняя  3) Семилетняя  4) Тридцатилетняя

 
На фабрике в отличие от мануфактуры:

1) производительность труда была более высокой

2) работало небольшое число работников

3) отсутствовала специализация

4) господствовал ручной труд

8. Согласно Конституции США законодательная власть принадлежит:

1) королю        3) президенту      2) Конгрессу        4) штатгальтеру

9. Когда был создан следующий документ?

1) в 1588 г.        3) в 1776 г.

2) в 1649 г.        4) в 1791 г.

10. Название «переворот 9 термидора» означает:

1) принятие нового революционного календаря

2) установление власти Наполеона Бонапарта

3) свержение якобинской диктатуры

4) начало Реформации

11. К истории Великой французской революции относится понятие:

1) гёзы     2) луддизм     3) Долгий парламент    4) якобинский террор

12. Общая причина всех буржуазных революций Нового времени — это стремление к уничтожению:

1) системы рабовладения                     2) цехового строя в городах

3) политической раздробленности страны   4) феодальных повинностей и ограничений

13. Объясните термины:

революция, монополия, колония, Просвещение

В1. Из данных слов составьте предложение:

нового, прав, и, основы, традициями, означала, гражданина, человека, Франции, и, победу, провозглашала, Декларация, права, устройства, над, старого, политического, порядка.

8 класс Итоговый тес по курсу:

 «История Нового времени. X VIII век ».  Вариант 2

 

В индустриальном обществе в отличие от традиционного:

1) формируется правовое государство

2) возникает ремесленное производство

3) господствует натуральное хозяйство

4) усиливается религиозное мировоззрение

2. В результате развития индустриальной цивилизации появляется общественный класс:

1) буржуазии          3) крестьян    2) феодалов          4) горожан

3. Установите соответствие между именами творцов художественной  культуры и         названиями произведений.

       ИМЕНА                                                                                               ПРОИЗВЕДЕНИЯ

А) Джонатан Свифт                                                         1) «Женитьба Фигаро»

Б) Вольфганг Амадей Моцарт                                      2) «Путешествие Гулливера»

В) Жак Луи Давид                                                            3) «Свадьба Фигаро»

Г) Пьер Бомарше                                                             4) «Клятва Горациев»

                                                                                             5) «Лунная соната»

4. В политической жизни США большую роль сыграл:

1) Бенджамин Франклин     3) Жан Кальвин    2) Оливер Кромвель        4) Джеймс Уатт

5. В форме войны за независимость в XVIII в. буржуазная революция происходила:

1) в Нидерландах        3) в Англии    2) во Франции         4) в США

6. Укажите дату Тридцатилетней войны:

1) 1618-1648 гг.    2) 1701-1714 гг.    3) 1740-1748 гг.    4) 1566-1673 гг.

7. Если промышленное предприятие использует труд наемных рабочих, то оно называется:

1) усовершенствованным  2) капиталистическим 3) централизованным

 
Порядок правления государством, при котором правительство несет

 ответственность перед представительным органом, а не королем, называется:

1) протекторат                             2) абсолютная монархия

3) ограниченная монархия         4) парламентская республика

9. Согласно Конституции США исполнительная власть принадлежит:

1) Конгрессу      2) президенту        3) губернатору      4) Верховному суду

10. О каком событии идет речь в отрывке из документа?

Главная пружина королевского могущества была сломлена 14 июля или,

по крайней мере, она была настолько повреждена в этот день, что ей

уже невозможно было когда бы то ни было действовать по-прежнему.

1) о взятии Бастилии

2) об издании декрета о «подозрительных»

3) об отставке контролера финансов Жака Тюрго

4) о разгоне Наполеоном Законодательного корпуса

11. К истории Великой французской революции относится понятие:

1) гильотина       2) протектор     3) «Бостонское чаепитие»    4) иконоборческое движение

12.  В период Нового времени республиканский строй утвердился в:

1) Великобритании         3) Японии   2) Испании        4) США

 13. Объясните термины:
экспансия, уния, правовое государство, метрополия

В1. Из данных слов составьте предложение:
 

против, богатому, был, армии, так как , Джорджу Вашингтону, в ведении, поручили, регулярной, виргинскому, у него, опыт, действий, индейцев, Создание, плантатору, военных, и французов.

Итоговый тест по новой истории 8 класс Вариант 1.

1. Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу. ( да, нет)

А) Для восточных стран характерно господство индустриального общества.

Б) монополии вели к ослаблению конкуренции

В) в конце 19 начале 20 века страны развивались равномерно.

Г) в начале 20 века государство оставляет трудящихся социально незащищенными.

Д)  Францию называли « мастерской мира и мировым извозчиком».

Е) радикалы- сторонники компромиссов.

Ж) Япония- единственная страна на Востоке, которая осуществила модернизацию.

З) Франция, Германия и Австро-Венгрия в начале 20 века были монархиями.

И) Парижская Коммуна уничтожила частную собственность.

2. Зависимость человека от природы характерна для

а) традиционного общества

3. Промышленная революция началась в странах в следующей последовательности

А) Франция, Англия, Германия

б) Англия, Франция, Германия

в) Германия, Франция, Англия

4. В результате промышленного переворота

А) появляется пролетариат и крестьянство

б) завершается формирование мирового рынка

в) понижается уровень жизни населения

5. Форд, Эдисон и Маркони были

6. Новая черта в развитии капитализма во 2 половине 19 века

а) появление фабрик

б) создание монополий

 в) возрождение цехов

7. Причиной быстрого развития естественных наук в 19 веке было

 а) увеличение числа церковных школ

 б) развитие промышленности

в) принятие законов об обязательном среднем образовании

8. Революции 1848-49 годов способствовали

 а) установлению в странах республики

б) завершению объединения стран

в) ликвидации феодальных повинностей

9. Ранее других событий
 : а) завершилось объединение Италии

 б) возникла Германская империя

в) образована 2 империя во Франции

10. Под лозунгом « Жить работая или умереть сражаясь!» выступали

а) лионские ткачи во Франции

б) члены « Союза коммунистов»

в) аболиционисты в США.

11. Новый курс Т. Рузвельта и О. Бисмарка включали:

а) проведение социальных реформ

б) антидемократические меры

в) разрушение трестов

12. Национальные революции в Латинской Америке  привели к

 а) созданию единого государства на континенте

б) появлению независимых государств

В) ликвидации феодальных пережитков

14. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) открытие Х –лучей,

б) создание вакцины против туберкулёза

в)создание теории света

г) открытие радиоактивности

15. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) свободный рынок б) приверженность тому, что испытано временем в) установление всеобщего равенства г) сохранение классовых различий д) ликвидация частной собственности е) эволюционное развитие общества.

А) господство частной собственности б) всевластие государства в) общество разделено на замкнутые группы г) личность зависит от социальной группы д) верховный собственник земли –государство

17. Кому принадлежат  слова? Ответ запиши в таблицу.

1) « Не речами и постановлениями решаются великие вопросы эпохи, а железом и кровью.»

2)  «Я хочу спасти Союз. Если  бы я мог спасти Союз, освободив всех рабов, я сделал бы это».

3).  «В Поднебесной издревле все люди друг другу братья. Люди и Небо духом едины»

4). « Я готов отдать этому делу всю свою жизнь. Моя рука не устанет разить врагов, пока я не разорву цепи, которыми Испания опутала мою Родину.»

А) А. Линкольн б) Хун Сюцюань в) О. Бисмарк г) Боливар

18. Соотнеси понятие и определение:

Итоговый тест по новой истории 8 класс Вариант 2.

1. Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу.  ( да, нет)

для стран западной цивилизации характерно господство традиционного общества.

Б)  образование монополий способствовало развитию рынка.

В) марксисты- сторонники компромиссов.

Г) многие страны Востока превратились в сырьевые придатки метрополий

Д) в начале 20 века усилилась социальная защищённость трудящихся.

Е) в конце 19 начале 20 века страны развивались неравномерно.

Ж) в ходе реформ и революций Франция к концу 19 века становится демократическим государством

З) Индия — единственная страна на Востоке, которая осуществила модернизацию.

И) )  США называли « мастерской мира и мировым извозчиком».

. Общество в котором преобладают товарные отношения называется : а) феодальным б) индустриальным в) аграрным.

 Промышленная революция началась в странах в следующей последовательности

А) Франция, Англия, Германия

б) Англия, Франция, Германия

в) Германия, Франция, Англия

Итогом модернизации является

а) обновление всех сторон жизни

б) переход от индустриального общества к традиционному обществу

в) создание огромных колоний

5. Д. Стефенсон, К. Бенц, Ф. Цеппелин были

в ) политиками

6. Новая черта в развитии капитализма во 2 половине 19 века

 а) появление фабрик

б) создание монополий

 в) возрождение цехов

7. Причиной быстрого развития естественных наук в 19 веке было

 а) увеличение числа церковных школ

б) развитие промышленности

в) принятие законов об обязательном среднем образовании

8. В результате наполеоновских войн в Европе :
 

а) восстанавливается власть дворян

б) уничтожаются феодальные порядки

в) возвращаются старые династии

9. Общая причина революций в 1848-49 годах :

 а) политическая раздробленность

б) иностранный гнёт

в ) ухудшение положения народа

10. Позднее других произошло

 а) объединение Италии

б) образован Северогерманский союз

в) возникла Германская империя

11. Хартия, У. Ловетт, петиция относятся к

 а) Парижской Коммуне

б) чартистскому движению в Англии

в) революции 1848 года во Франции

 Новый курс Т. Рузвельта и О. Бисмарка включал:

 
а) проведение социальных реформ

б) антидемократические меры

в) разрушение трестов

 Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) открытие электромагнетизма б) открытие теории эволюции в) создание теории о строении атомного ядра г) создание микробиологии

 Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.

А) свободный рынок б) приверженность тому, что испытано временем в) установление всеобщего равенства г) сохранение классовых различий д) ликвидация частной собственности е) эволюционное развитие общества.

а) независимость личности б) господство рыночных отношений в) господство государственной собственности г) верховенство закона, наличие прав и свобод

 д) деление  общества на классы

17. Кому принадлежат  слова? Ответ запиши в таблицу.

1) « Не речами и постановлениями решаются великие вопросы эпохи, а железом и кровью.»

2)  «Я хочу спасти Союз. Если  бы я мог спасти Союз, освободив всех рабов, я сделал бы это».

3).  «В Поднебесной издревле все люди друг другу братья. Люди и Небо духом едины»

4). « Я готов отдать этому делу всю свою жизнь. Моя рука не устанет разить врагов, пока я не разорву цепи, которыми Испания опутала мою Родину.»

А) А. Линкольн б) Хун Сюцюань в) О. Бисмарк г) Боливар

 Соотнеси понятие и определение:

Ответы к тесту. В 1

Ответы к тесту. В 2

Итоговая контрольная работа за курс Новой истории.
1 – вариант.

В заданиях этой части выберите только один правильный ответ.

Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Итого за часть I – 10 баллов.

1. Что характеризует человека раннего Нового времени:

1) стремление к традиционному образу жизни   2) сохранение старых обычаев и ценностей

3) боязнь любых новшеств   4) предпринимательский дух    

2. Страна — родина промышленного переворота:

1) Голландия         2) Франция 3) Англия                        4) Россия

3. Официальная религия Индии периода Империи Великих Моголов

   1) иудаизм       2) ислам                     3) буддизм                   4) индуизм

4. Представителями эпохи Просвещения были:

1) Да Винчи, Рафаэль, Тициан        2) Коперник, Бруно, Галилей    

4) Лютер, Кальвин, Мюнцер            4) Вольтер, Монтескье, Локк

5. Токугава являлся:

1) основателем религии синтоизма   2) правителем из династии Великих Моголов

3) основателем династии военных правителей в Японии 4) руководителем крестьянского восстания в Китае

6. Кто был автором Декларации
 Независимости Америки, принятой 4 июля 1776 г.?

  1) Бенджамин Франклин                                     2) Томас Джефферсон

   3) Авраам Линкольн                                           4) Джордж Вашингтон                                  

 
7. Высший законодательный орган США по Конституции 1787 года:

1) Верховный суд                    2) Ассамблея                 3) Конгресс                    4) Парламент

8. Титул японских правителей:

1) император                  2) сёгун          3) король           4) богдыхан

 
Какой политический клуб установил террор во Франции в годы революции:

1) якобинцы                       2) левеллеры                      3) жирондисты         4) диггеры  

10. Какая из перечисленных ниже характеристик
 к чертам традиционного восточного общества

1) господство традиций коллективизма   2)  преобладание частной собственности    

3) стремление человека жить в гармонии с природой 4) преобладание государственной собственности на землю

11. Соотнесите термин и его определение
. — 2 б.

12. Соотнесите даты и события.
 — 2 б.

13. Установите соответствие между историческими деятелями раннего Нового времени и их деятельностью.
 — 2 б.

14.  Какие из перечисленных ниже положений указывают на значение Великой французской революции?
 — 2 б.

1) уничтожила старый порядок: разрушила абсолютизм и остатки феодальных отношений в деревне

2) в революции победило «новое дворянство»

3) революция создала условия для развития капиталистического хозяйства

4) революция провозгласила принципы свободы и равенства, а Декларация прав человека и гражданина положила начало формированию правового государства и гражданского общества

5) крестьяне землю не получили

6) сословный строй не был отменен

Прочитайте отрывок из документа и выполните задания 15-17

 «Мы исходим из той самоочевидной истины, что все люди созданы равными и наделены их Творцом определенными неотчуждаемыми правами, к числу которых относятся жизнь, свобода и стремление к счастью.

Для обеспечения этих прав людьми учреждаются правительства, черпающие свои законные полномочия из согласия управляемых.

 В случае, если какая-либо форма правительства становится губительной для самих этих целей, народ имеет право изменить или упразднить ее и учредить новое правительство, основанное на таких принципах и формах организации власти, которые, как ему представляется, наилучшим образом обеспечат людям безопасность и счастье.

 О каком документе идёт речь в тексте? Когда он был принят? Кто является автором этого документа?
 — 2 б.

 Каковы его основные положения?
 — 2 б.

. Каково историческое значение данного договора?
 — 2 б.

24 — 21 баллов– оценка «5»                                                

20 — 17 баллов – оценка «4»

16 —  11 баллов – оценка «3»                                                

менее 11 баллов – оценка «2»

Итоговая контрольная работа за курс Новой истории.
2 – вариант.

В заданиях этой части выберите только один правильный ответ.

Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Итого за часть I – 10 баллов.

 
Укажите хронологические рамки раннего Нового времени:

1) XIV — XVI векa            2) XVI — XIX векa   3) XV — XVIII векa          4) XVI — XX векa

2. В XVI—XVIII вв. в Индии, Китае и Японии:

1) утвердились основы индустриального общества   2) сохранялось традиционное общество 3) существовали централизованные государства        4) правили иностранные по происхождению династии

 
Какое из перечисленных ниже положений стало главным содержанием промышленной революции?

1) использование водяных двигателей           2) развитие мануфактур

3) развитие фермерского хозяйства                4) замена ручного труда машинным трудом      

4. Просветителями называли:

1) придворных «короля-солнце»

2) сторонников общественного движения, боровшихся с феодальными пережитками

3) служителей церкви, освящавших новые постройки

4) ремесленников, изготавливавших свечи для жилищ

5.  К сословно-представительным органам не относится:

1) кортесы    2) Генеральные штаты      3) протекторат           4) парламент          

6. Декларация прав человека и гражданина во Франции была принята:

1) парламентом     2) жирондистами 3) Учредительным собранием        4) якобинцами

Как назывался во Франции период с 1795 по 1799 гг.?

1) Империя       2) Консульство 3) Якобинская диктатура      4) Директория                                            

 
Основатель Империи Великих Моголов:

1) Бабур                       2) Акбар                               3) Канси                       4) Токугава

 
Согласно Конституции 1793 года во Франции устанавливалась:

1) конституционная монархия                                               2) республика

3) парламентская республика                                                4) абсолютная монархия                  

10. Представители династии Цинь были выходцами из:

1) Монголии 2) Кореи   3) Маньчжурии   4) Вьетнама  

Соотнесите термин и его определение.
— 2 б.

12. Соотнесите даты и события.
— 2 б.

13. Установите соответствие между историческими деятелями раннего Нового времени и их деятельностью.
 — 2 б.

 
Какие из перечисленных положений явились причинами войны британских колоний в Северной Америке за независимость?
 — 2 б.

1) британское правительство запретило колонистам переселяться на Запад за Аллеганские горы

2) запрет на применение любого языка, кроме английского

3) запрет со стороны Англии на открытие в колониях мануфактур и на производство готовой продукции

4) запрет колониям принимать новых переселенцев

5) отсутствие представительства жителей колоний в английском парламенте

6) запрещение местного самоуправления

Прочитайте отрывок из документа и выполните задания 15-17

Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах. Общественные различия могут основываться лишь на общей пользе.

Цель всякого политического союза — обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. Таковые — свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.

Источником суверенной власти является нация. Никакие учреждения, ни один индивид не могут обладать властью, которая не исходит явно от нации.

Свобода состоит в возможности делать все, что не наносит вреда другому.

Так как собственность есть право неприкосновенное и священное, никто не может быть лишен ее иначе, как в случае установленной законом явной общественной необходимости и при условии справедливого и предварительного возмещения.

 О каком документе идёт речь в тексте? Когда он был принят?
— 2 б.

. Каковы его основные положения?
 — 2 б.

. Каково историческое значение данного договора?
 — 2 б.

24 — 21 баллов– оценка «5»                          

20 — 17 баллов – оценка «4»

16 —  11 баллов – оценка «3»                                                

менее 11 баллов – оценка «2»

Итоговая контрольная работа за курс Новой истории.

24 — 21 балла – «5»

20 — 17 баллов – «4»

16 — 11 баллов – «3»

менее 11 баллов – «2»

Оцените статью
Тест по истории