БОЙЦОВ ШУКУРОВ НОВЫЙ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ГДЗ ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ ЗА 6 КЛАСС

Издательство:

Русское слово 2016

Тип: Учебник, Инновационная школа

Воспользуйтесь решебником по истории за 6 класс от Бойцова – и учитесь на пятерки!

Хотите идеальный дневник? Это возможно, если знать секрет отличников – ГДЗ по истории за 6 класс Бойцов. Вы легко справитесь с самыми каверзными задачками и вопросами по истории Средневековья и других эпох.

Как сдавать все на «отлично»

Давайте разберемся, в чем секрет успеха. Как известно, очень важны вовремя сданные домашние и классные задания. А также правильно выполненная контрольная или тест. Как все запомнить, не перепутать даты, имена правителей и полководцев, события и географические названия? Если память слабовата, то придется приложить усилия для получения хорошей оценки.

Многие занимаются в 6 классе по учебнику Бойцова и Шукурова. Это качественное пособие, одобренное ФГОС и разными комиссиями. Но упражнения бывают сложноваты, приходится вспоминать массу материала по рабочей программе. И сразу все не повторишь, приходится либо перечитывать учебник частями, либо просто махнуть рукой и смириться с «неудом».

Но не стоит отчаиваться. С нашими решебниками любая проверочная будет по плечу каждому ученику. Быстро проверьте свой вариант, внесите исправления – и можно отдавать тетрадку на проверку. Высокая оценка гарантирована! И больше не нужно просиживать над учебниками целый день, можно гулять и отдыхать, сколько требуется.

Полезный портал в помощь подросткам

Приглашаем на наш сайт, где собрана крупнейшая коллекция материалов по всем предметам. Здесь вы найдете:

Учеба с ГДЗ по истории для 6 класса (авторы

В школах курс по истории вводится обычно с пятого класса, реже с шестого. Начинается изучение этого предмета с его роли в жизни человека. Знакомство происходит с основными понятиями, с древним миром, обществом, его бытом, устоями и порядками. На шестой ступени обучения учащиеся уже проходят такие темы, как, например:

Все эти разделы не менее важны. А чтобы лучше их освоить, для школьников и их родителей были разработаны готовые домашние задания Бойцова от издательства «Русское слово» за 2016 год. Здесь собраны правильные ответы ко всем упражнениям из основного учебника, которые помогут ученикам самостоятельно контролировать правильность выполнения д/з, готовиться к проверочным, тестам и контрольным, разбирать новые темы, систематизировать и обобщать изученный материал, восполнять пробелы в знаниях по причине отсутствия на занятиях.

Мама и папам такое пособие позволит проверять уровень знаний своих малышей. Им даже не нужно читать вместе с ребенком заданный параграф, достаточно просто открыть готовые ключи в интернете хоть с компьютера или ноутбука, хоть планшета или телефона. Сборник имеет онлайн-версию, позволяющую сделать это в любое время суток. Только представьте, насколько это удобно, ведь вовсе не обязательно бегать по всему городу в поисках печатных изданий. Все решения как на ладони.

Также не стоит обходить стороной учебно-методический комплекс и учителям-предметникам. Казалось бы, зачем опытным педагогам такой помощник? Ответ прост. Так преподаватели смогут разрабатывать интересные планы уроков, позволяющие детям в игровой форме усвоить больше выдаваемой информации.

Плюсы онлайн-решебника по истории за 6 класс Бойцова

Помимо перечисленных выше достоинств, сборник обладает рядом других особенностей:

Ученикам не стоит забывать о том, что очень важно корректно использовать подобные ГДЗ. А именно: для начала стоит прочитать параграф и самому выполнить заданное учителем, а только потом сверять результаты с пособием. После этого, если были обнаружены какие-либо ошибки, стоит исправить их и проанализировать свои действия, чтобы в будущем не допускать подобных неточностей. Следование представленному алгоритму позволит всегда быть готовым к занятию и получить положительную отметку, ведь шестиклассник всегда будет уверен в себе и своих знаниях.

Издательство:

Русское слово 2016

Серия: Инновационная школа

Тип книги: Учебник

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение параграф № Вопросы к главе 1 по истории Средних веков для учащихся 6 класса Инновационная школа , авторов Бойцов, Шукуров 2016

Авторизуйтесь для полного доступа

Решебник №1 / параграф / вопросы к главе 1

Решить моё задание

Сообщить об ошибке

Решебник №2 / параграф / вопросы к главе 1

Для этого задания есть уникальное решение

Наши преподаватели подготовили для этого задания уникальное решение – не как у всех

Расскажите об ошибке

ГДЗ по истории 6 класс Бойцов Средних веков параграф — Вопросы к главе 1

Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов

Решения из этого учебника доступны авторизованным пользователям

Тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло 6 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.

Вариант 1

А1. Кто работал в мастерской ремесленника?

1) мастер, подмастерье, ученик
2) только мастер
3) только ученики и подмастерья

А2. Почему средневековые города вынуждены были нести по­винности в пользу сеньора?

1) жители городов были лично зависимым населением
2) город возникал на земле сеньора
3) сеньор и его вассалы захватывали территории городов и присоединяли их к своим владениям

А3. Работник, изучивший ремесло и получавший заработную плату за свой труд

1) бюргер
2) старшина
3) подмастерье

А4. Глава городского совета в Германии

1) мэр
2) бургомистр
3) сеньор

A5. Почему крестьяне уходили из деревни в города?

1) сеньоры давали переселенцам рыночные привилегии
2) в случае войны городские стены защищали крестьяне
3) в городе можно было стать лично свободным

В1. Установите соответствие между городами и местом их возникновения.­

А) Страсбург
Б) Кембридж
В) Сен-Жермен

1) вокруг монастыря
2) возле замка феодала
3) около моста

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Вариант 2

А1. Города в Европе возникали

1) в безлюдных местах
2) в отдалении от морских гаваней
3) на перекрёстках дорог

А2. Чтобы «городской воздух сделал человека свободным», нужно было

1) убежать от сеньора в город
2) прожить в городе один год и один день
3) родиться в семье горожан

А3. Объединение ремесленников одной профессии называлось

1) коммуной
2) цехом
3) гильдией

А4. Изготовление шедевра являлось экзаменом для

1) мастера
2) подмастерья
3) ученика

A5. Глава городского совета во Франции и Англии назывался

1) бюргером
2) бургомистром
3) мэром

В1. Установите соответствие между понятиями и их значением.

А) Устав
Б) шедевр
В) бюргер

1) горожанин
2) обязательные для всех членов цеха правила
3) лучший образец изделия

Ответы на тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло 6 класс

А1-1
А2-2
А3-3
А4-2
А5-3
В1. А2 Б3 В1

А1-3
А2-2
А3-2
А4-2
А5-3
В1. А2 Б3 В1

Бури на окраинах

23.09.2021.
Тест. Всеобщая история, 6 класс

Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

тест по главе 2 «Бури на окраинах» Бойцов, Шукуров.

Список вопросов теста

Римляне называли «варварами»:

Варианты ответов

Западная Римская империя перестала существовать

Вопрос 3

Великим переселением народов называют

Вопрос 4

Войско готов, захватившее Рим в 410 г., возглавлял

Вопрос 5

Мухаммад ушёл из Мекки в город Ясриб (Медину):

Вопрос 6

На территории этого полуострова проживали арабы

Вопрос 7

Основным занятием бедуинов было

Вопрос 8

Соотнесите понятия и их определения:

Вопрос 9

Руководитель богослужения в мечети во время общей молитвы либо светский и духовный глава общины мусульман

Вопрос 11

Столица халифата, основанная Аббасидами, называлась

Вопрос 12

Одной из причин Великого переселения народов

Вопрос 13

Религия, в основе которой лежит обожествление сил природы

Вопрос 14

Полуостров, который арабы и берберы завоевали в 711 г. и создали на его территории Кордовский эмират

Вопрос 15

Правоверный мусульманин обязан соблюдать пять основных правил

В среднем звене у школьников начинаются не только новые точные и математические, но и гуманитарные науки. Одним из ярких примеров является история. Это очень важный и интересный предмет, который учит многому. Например, какие ошибки прошлого нельзя совершать, так как это может закончиться очень печально и плачевно. Взять хотя бы раздробленность Руси. Из-за того, что русские князья поссорились и не смогли пойти на компромисс друг другу, на нашу родину напало татаро-монгольское иго и правило целых два века, собирая с народа дань. Так же важным событием является гражданская война, во время которой самые близкие сражались по разные стороны. Она разделила целые семьи и принесла много боли и страданий людям. Да и вообще, как учат нас классические произведения литературы, война- это всегда плохо, она никогда не является правильным выходом из ситуации.

На самых первых уроках ученики действительно любят эту дисциплину, так как учитель рассказывает обо всем увлекательно, словно сказку. Однако потом степень сложности увеличивается, приходится самим учить пересказы и выступать перед всем классом, заполнять трудные таблицы, делая поэтапный анализ пройденной главы и так далее. Это пугает учащихся, и они теряют интерес и мотивацию изучать эту область. Поможет избежать этого онлайн-решебник, который составила команда профессиональных методистов во главе с доктором исторических наук, и выпустило издательство «Русское слово» в 2016 году.

Как именно поможет решебник по истории за 6 класс (авторы

Пособие содержит всю школьную программу:

Тест по истории Средневековый город в Западной и Центральной Европе 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.

1 вариант

1. Объединение ремесленников одной профессии называлось

1) коммуной
2) цехом
3) общиной
4) гильдией

2. Города в Европе возникали

1) в безлюдных местах
2) на территории крупных и богатых монастырей
3) у речных переправ
4) в отдалении от морских гаваней

3. Центром торговли в Северной Европе был город

1) Брюгге
2) Генуя
3) Константинополь
4) Венеция

4. Ниже перечислены термины. Все они, за исключением одного, относятся к городскому самоуправлению в Средние века.

1) бургомистр
2) сеньор
3) мэр
4) ратуша

Найдите и запишите порядковый номер термина, выпадающего из данного ряда.

5. Запишите пропущенное слово.

Лучший образец изделия, который должен был на собственные средства изготовить подмастерье, демонстрируя своё профессиональное мастерство, получил название __________.

2 вариант

1. Торговые союзы купцов получили название

1) гильдии
2) мастерские
3) коммуны
4) цехи

1) убежать из сельской местности в город
2) родиться в семье горожан
3) сдать профессиональный экзамен в ремесленной мастерской
4) прожить в городе один год и один день

3. Ганза в Средние века — это

1) орган городского самоуправления
2) название объединения ремесленников одной специальности
3) торговый союз немецких городов
4) городской знак, означавший победу горожан в борьбе с сеньором

4. Ниже перечислены термины. Все они, за исключением одного, относятся к развитию торговли в Средние века.

1) ярмарки
2) фактории
3) менялы
4) ратуши

Хозяйство, в котором изделия производились для продажи на рынке и обмена с помощью денег, называется __________.

Ответы на тест по истории Средневековый город в Западной и Центральной Европе 6 класс
1 вариант
1-2
2-3
3-1
4-2
5. Шедевр
2 вариант
1-1
2-1
3-3
4-4
5. Товарное

Издательство:

Русское слово 2019

Шестой класс – это тот период, когда многие школьники начинают терять интерес к учебе. До экзаменов еще далеко, а вот предметы начинают обрастать сложными терминами, правилами и исключениями. Детям бывает нелегко сосредоточиться на всех дисциплинах разом. А столкнувшись с первыми трудностями и отрицательными отметками, ученики и вовсе отказываются заниматься дальше. Родители часто решают эту проблему с помощью репетитора. Но можно поступить иначе и воспользоваться «ГДЗ по истории 6 класс Бойцов (Русское слово)».

Решебник поможет шестиклассникам разобраться в объемных параграфах, бесконечном числе исторических дат и событий. Пособие позволит им немного расслабиться и без лишних проблем выполнять даже самое сложное домашнее задание.

Зачем нужны ГДЗ

Часто преподаватели и родители выступают против того, чтобы ученики пользовались такого рода литературой. Они считают, что такие шпаргалки только мешают ребятам думать самостоятельно и приучают их к списыванию ответов. Однако они забывают, что ГДЗ могут принести немалую пользу. Не все школьники смогут одинаково легко запомнить и усвоить новый материал по истории. Некоторым детям не обойтись без чужой помощи. В таких ситуациях и пригодится данное онлайн-пособие. С ним дети сумеют:

При правильном подходе ГДЗ помогут ребятам лучше усвоить новый материал и заметно подтянуть успеваемость по предмету.

Книга полностью соответствует оригинальному учебнику. В нем шестиклассники найдут верные ответы к номерам из таких параграфов, как:

Подробные ключи помогут ребятам разобраться с тем, как оформлять письменные ответы. Этот навык обязательно пригодится, если они решат сдавать эту дисциплину на ЕГЭ.

Онлайн-помощник, который всегда рядом

Пользоваться «ГДЗ по истории за 6 класс от Бойцова М. А., Шукурова Р. М. ( Русское слово)» очень удобно и просто. Чтобы открыть страницу с ответами, детям достаточно иметь под рукой гаджет, у которого есть подключение к интернету. Таким образом, обращаться к материалам онлайн-издания можно не только дома, но и в школе.

Средневековье – эпоха, которая интересует большинство детей и подростков гораздо сильнее, чем многие другие времена. Это неудивительно, ведь именно рыцарские турниры, великолепные замки всегда становились непременным элементом для популярных исторических фильмов и книг. Основная часть информации касается походов, сражений и дальних странствий. Но в самом увлекательном материале всегда существуют сложные и не совсем понятные моменты, ориентироваться в которых ученику помогут советы персонального консультанта.

Решебник по истории Средних веков за 6 класс учебник Бойцов – личный помощник

В рабочую литературу также включены увлекательные кроссворды, работая с которыми, ученик сможет проанализировать свои знания самых различных тем учебника. Онлайн-ресурс доступен в любое время с устройств с Интернет-подключением. Благодаря простой и удобной навигации поиск нужного номера не занимает много времени. Каждый ответ является достоверным и подробным, что способствует лучшему запоминанию хода выполнения аналогичных заданий. Таким образом, авторы разработали пособие, помогающее ученикам улучшить успеваемость и разобраться в сложных темах. Шестиклассник, при вдумчивых и добросовестных занятиях с ГДЗ, не только сможет узнать многочисленные факты средневековой эпохи, но и получит представления о самых различных элементах развития цивилизации:

Основной группой пользователей решебника являются ребята, которые стараются улучшить свою успеваемость и догнать школьную программу. Однако не только они заинтересованы в постоянном применении издания. Их родителям тоже пригодится консультант, помогающий проконтролировать выполнение домашней работы детьми. Многие разделы пособия послужат ученику и в следующие учебные годы, ведь большинство изученных сейчас тем получит продолжение на более глубоком уровне.

Тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов для 6 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 6 заданий.

A1. Причиной роста европейских городов в период рас­цвета Средневековья было:

1) изменение климата в Европе
2) начало Великого переселения народов
3) развитие ремесла и сельского хозяйства
4) прекращение феодальной раздробленности

А2. Часто города основывались у стен монастырей и зам­ков феодалов, потому что:

1) горожане верили в Бога
2) в этих местах было безлюдно
3) жить около монастырей и замков было почетно
4) за крепостными стенами можно было найти защиту

А3. Поговорка «Что с возу упало, то пропало» означала, что:

1) любой товар, оказавшийся на земле, становится собственностью сеньора
2) товар, упавший на землю, становится негодным
3) в период Средневековья отсутствовали дороги
4) за упавший товар надо платить деньги

А4. В результате развития торговли на смену натурально­му хозяйству приходит хозяйство:

1) сельское
3) ремесленное
2) товарное
4) общинное

А5. Ремесленный цех создавался с целью:

1) борьбы с сеньором
2) привлечения на работу беглых крестьян
3) обеспечения безопасности торговых путей
4) зашиты от конкуренции со стороны чужаков

В1. Какие два понятия связаны со средневековым ремес­лом? Обведите цифры, соответствующие верным ответам.

1) гильдия
2) шедевр
3) мастер
4) меняла
5) Ганза

A1. Отделение ремесла от сельского хозяйства привело к:

1) появлению городов
2) началу Великого переселения народов
3) восстаниям крестьян против феодалов
4) возникновению феодальной собственности на землю

А2. Города основывались у речных переправ, т. к. там:

1) была питьевая вода
2) были залежи железа
3) стояла королевская охрана
4) проходило большое количество людей

А3. Поговорка «Городской воздух делает свободным» означала, что в городах:

1) было светло и чисто
2) существовало самоуправление
3) никогда не запирались крепостные ворота
4) беглые крестьяне могли укрыться от своего сеньора

А4. Товарное хозяйство характеризует производство про­дукции для:

1) короля
2) продажи на рынке
3) собственного потребления
4) обязательной отправки за границу

A5. Запрещение цеховым уставом использовать новые изобретения:

1) задерживало рост промышленного производства
2) способствовало появлению шедевров
3) способствовало развитию ремесла
4) привело к появлению банков

В1. Какие два понятия связаны со средневековой торгов­лей? Обведите цифры, соответствующие верным ответам.

1) гильдия
2) оброк
3) цех
4) подмастерье
5) Ганза

Ответы на тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов для 6 класса
Вариант 1
А1-3
А2-4
А3-1
А4-2
А5-4
В1. 23
Вариант 2
А1-1
А2-4
А3-4
А4-2
А5-1
В1. 15

Тест по истории Формирование средневековых городов. Городское ремесло для учащихся 6 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 5 заданий с выбором ответа, в части В — 1 задание.

Ответы на тест по истории Формирование средневековых городов. Городское ремесло
1 вариант
А1-1
А2-2
А3-3
А4-2
А5-3
В1-231
2 вариант
А1-3
А2-2
А3-2
А4-2
А5-3
В1-231

Различные факты из истории человечества учащиеся узнают еще с первого класса на уроках окружающего мира, однако, как отдельный предмет история появляется только в начале средней школы. В пятом классе дети изучают появление человека и Древний мир, в шестом же переходят к периоду, который называется Средние века – начало приблизительно в 500, а окончание в 1500 году нашей эры. Учащимся предстоит довольно сложная работа по изучению всех важных событий, произошедших за тысячу лет, а также выполнение различных заданий по всем параграфам из учебного пособия. Виртуальный консультант не будет лишним, особенно при подготовке к контрольным работам.

Сборник контрольно-измерительных материалов включает в себя множество тестов, включая итоговый, на каждую тему, которая рассматривается во время занятий. Все они нацелены на оценку знаний шестиклассников, а также на закрепление учебного материала. В свою очередь ГДЗ позволяет заранее посмотреть на тестовые варианты из предстоящей контрольной и хорошо к ней подготовиться, повторив пройденные темы.

Курс сборника по Всеобщей истории за 6 класс Бойцов

В учебнике хранится довольно много информации по разным темам, что сильно нагружает школьников, ведь на каждом уроке им будут рассказывать большое количество информации, которую необходимо запоминать, а также даты, факты о правителях, принятые законы, произошедшие события и многое другое. За весь год учащимся необходимо пройти:

В готовых домашних заданиях по контрольно-измерительным материалам Волковой К. В. шестиклассники найдут верные ответы на каждый номер из теста.

Главный помощник ГДЗ по Всеобщей истории за 6 класс авторы

Решебник – это уникальное пособие для учащихся, позволяющее получить ответы на 37 тестов и 20 заданий повышенной сложности, подготовиться к итоговым контрольным и повторить все пройденные материалы. Учебно-методический комплекс предоставляет всю информацию в онлайн-режиме, что очень удобно и позволяет быстро сориентироваться, найдя нужный номер. С таким пособием легко освоить весь необходимый объем для успешной сдачи экзаменов и тестов, без лишнего погружения в пространные теоретические объяснения. Пособие обладает неоспоримыми преимуществами:

Тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло 6 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 5 заданий.

1. Если в названии средневекового города присутствует частица -бург, то скорее всего он вырос

1) из укреплённого места, крепости
2) близ монастыря
3) близ переправы

2. Хартия, вольности — что объединяет эти слова?

1) эти слова никак не связаны
2) права горожан (городские вольности) закреплялись в особой грамоте — хартии
3) городской совет образовывал особую группу людей — хартию, которые вели с сеньором переговоры о вольностях

3. Города-коммуны (укажите несколько признаков)

1) были полностью свободны от власти сеньора
2) имели собственные органы управления
3) признавали власть сеньора в судебных вопросах
4) имели собственные законы

4. Средневековый цех — это

1) союз ремесленников одной специальности
2) союз ремесленников одного города
3) мастерская ремесленника

5. Установите соответствие между понятием и его значением.

А) мастер
Б) шедевр
В) меняла

1) образцовое изделие, которое подмастерье выполнял для того, чтобы стать мастером
2) человек, занимавшийся определением подлинности и разменом монет
3) полноправный член цеха

1. Если в названии средневекового города присутствует частица -сен или -сент, то скорее всего он вырос вблизи

1) монастыря
2) крепости
3) переправы

2. Восстание, переговоры, выкуп — что объединяет эти слова?

1) эти слова никак не связаны
2) это формы борьбы горожан за вольности
3) горожане данного города могли добиться от сеньора самоуправления только одним из указанных способов, восстание не могло сочетаться с переговорами и выкупом

1) управлялись городским советом
2) имели собственные налоги
3) подчинялись сеньору при принятии законов
4) чеканили собственную монету

4. Прочтите текст и укажите верный ответ. Цех контролировал буквально всё. Где, когда, по какой цене, какого качества покупать сырьё? Сколько иметь учеников? Как раскладывать товар на витрине? Какого качества изделия выпускать? Какую цену устанавливать? Все эти вопросы имели строгие, обязательные для членов цеха — мастеров и подмастерьев — ответы. На самом деле

1) порядок покупки сырья каждый ремесленник определял самостоятельно
2) цех не вмешивался в вопросы производства ремесленных изделий, он лишь помогал ремесленникам в их повседневной жизни
3) членами цеха были только мастера

А) подмастерье
Б) банк
В) устав цеха

1) учреждение, занимавшееся в Средние века хранением, переводом и предоставлением в долг денег
2) запись норм, определявших хозяйственную деятельность и жизнь ремесленных мастеров
3) завершивший срок ученичества ремесленник, не ставший полноправным мастером

Ответы на тест по истории Средних веков Формирование средневековых городов. Городское ремесло 6 класс
Вариант 1
1-1
2-2
3-124
4-1
5-312
Вариант 2
1-1
2-2
3-124
4-1
5-312

Тест по истории Формирование средневековых городов 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 6 заданий.

А1. Причиной роста европейских городов в период расцвета Средневековья было

1) изменение климата в Европе
2) начало Великого переселения народов
3) развитие ремесла и сельского хозяйства
4) прекращение феодальной раздробленности

А2. Часто города основывались у стен монастырей и замков феодалов, потому что

1) горожане верили в Бога
2) в этих местах было безлюдно
3) жить около монастырей и замков было почетно
4) за крепостными стенами можно было найти защиту

А3. Поговорка Что с возу упало, то пропало означала, что

А4. В результате развития торговли на смену натуральному хозяйству приходит хозяйство

1) сельское
2) товарное
3) ремесленное
4) общинное

А5. Ремесленный цех создавался с целью

1) борьбы с сеньором
2) привлечения на работу беглых крестьян
3) обеспечения безопасности торговых путей
4) зашиты от конкуренции со стороны чужаков

В1. Какие два понятия связаны со средневековым ремеслом?

А1. Отделение ремесла от сельского хозяйства привело к

1) появлению городов
2) началу Великого переселения народов
3) восстаниям крестьян против феодалов
4) возникновению феодальной собственности на землю

А2. Города основывались у речных переправ, т. к. там

А4. Товарное хозяйство характеризует производство продукции для

А5. Запрещение цеховым уставом использовать новые изобретения

В1. Какие два понятия связаны со средневековой торговлей?

1) гильдия
2) оброк
4) подмастерье
3) цех
5) Ганза

Ответы на тест по истории Формирование средневековых городов 6 класс

А1-3
А2-4
А3-1
А4-2
А5-4
В1. 23

А1-1
А2-4
А3-4
А4-2
А5-1
В1. 15