Действительно ли на Красной площади есть единорог? Тест-вызов по истории России

Топовые ГДЗ по другим предметам

Создайте Ваш сайт учителя

Курсы ПК и ППК
Видеоуроки

Олимпиады
Вебинары для учителей

Тест по теме «Борьба за власть в конце 17 века», 7 класс

1. Крымские походы В.В.Голицына

2. «вечный мир» с Польшей

3. Стрелецкий бунт,начало правления Софьи

4. воцарение Петра I

2. Кто являлся наследником престола по линии Милославских?

1. Софья и Петр

2. Софья и Иван

3. Петр и Иван

3.Продолжателем какого рода являлся Пётр I по линии матери?

4.В результате какого стрелецкого бунта царевна Софья была отстранена от власти?

5.Ближайшим сподвижником царевны Софьи был

6.Кто был патриархом России в 1682 году?

7.Сколько лет продолжалось регентство царевны Софьи?

8.Какое сословие было опорой царевны Софьи, фактической правительницы при

9.Как сложилась судьба царевны Софьи после наступления совершенолетия Петра?

1. Софья продолжала править вместе с братом

2. Софья уехала жить за границу

3. Софья вышла замуж за В.Голицына

4. Софья была отправлена в Новодевичий монастырь

Тесты по «Истории» для 7 класса

В данном каталоге представлены интерактивные компьютерные тесты по «Истории» для 7 класса. Любой тест, который находится на нашем портале, можно загрузить и использовать на своем локальном компьютере, либо решать и проверять ответы прямо на сайте

Выполните все задания.

Промежуточный тест по пройденной теме.

Тест связан с войной за независимость США.

Внимательно прочитайте задания и выполните тест. В кадом вопросе может быть один или несколько вариантов ответа.

Прочитайте вопросы и дайте ответы на них, опираясь на ранее прочитанный параграф 16 в учебнике А.Я. Юдовская, П.А. Баранов «Всемирная история, 7 класс».

Цели и задачи: обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу истории России в 7 классе; развивать познавательную активность; определить степень усвоения изученного материала.

Тест предназначен для текущей проверки знаний по теме «Смутное время»

Выполните тест после ознакомления с материалом.

История 7 класс. Тренировочный тест

История России: КОНСПЕКТЫ

Тесты олимпиадного уровня

(готовятся к публикации)

Темы уроков по Истории России в предлагаемых тестах

Глава I. Россия на рубеже XVI — XVII веков. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова. Смута. Окончание Смутного времени

Глава II. Россия в XVII веке. Новые явления в экономике. Основные сословия российского общества. Политическое развитие страны. Власть и церковь. Церковный раскол. Народные движения. Внешняя политика. Образование и культура в XVII веке. Сословный быт. Обычаи и нравы

Глава III. Россия при Петре I. Предпосылки петровских преобразований. Петр I. Россия на рубеже веков. Северная война. Реформы Петра I. Экономика России в первой четверти XVIII века. Народные движения первой четверти XVIII века. Изменения в культуре и быте в первой четвер­ти XVIII века

Глава IV. Россия в 1725—1762 годах. Дворцовые перевороты. Внутренняя политика в 1725—1762 годах. Внешняя политика России в 1725—1762 годах.

Глава V. Россия в 1762—1801 годах. Внутренняя политика Екатерины II. Крестьянская война под предводительством. Экономическое развитие России во второй половине XVIII века. Внешняя политика Екатерины II. Россия при Павле I. Наука и образование. Художественная культура. Быт и обычаи

Рекомендуемые материалы для очного контроля знаний
по предмету «История России 7 класс»

• Тесты по истории России. 7 класс. В 2 ч. К учебнику под ред. А.В. Торкунова. — Воробьева С.Е. (2017; 80с., 80с.)
• История России. 7 класс. Контрольные измерительные материалы. Смирнов Ю.А. — М.: Экзамен
• Контрольные измерительные материалы. История России 7 класс / Ю.Антонова — М.: ВАКО
• История России. XVI — XVII века. 7 класс. Текущий и итоговый контроль. Гевуркова Е.А. (2016, 88с.)
• История России 7 класс. Тематические тесты. Николаева Л.И., Грибова Е.Н. (2015, 128с.)
• История России. 7 класс. Контрольные работы. Артасов И.А. (2016, 80с.)
• Тесты по истории России. 7 класс. К учебнику Данилова А.А., Косулиной Л.Г. — Симонова Е.В. (2013, 112с.)

Тест по истории «Внутренняя политика Екатерины II»

Каким образом Екатерина II пришла к власти?

1) по наследству после смерти своего отца2) в результате дворцового переворота3) в результате избрания на Земском соборе4) по завещанию своего брата

Как назывался журнал, который издавала Екатерина II?

1) Куранты                    2) Ведомости               3) Всякая всячина               4) Закон и порядок

Как назывался документ, составленный Екатериной II для Уложенной комиссии 1767-1768 гг.?

1) Указ                           2) Наказ                            3) Приказ                              4) Уложение

Какой слой населения не был представлен выборными представителями в Уложенной комиссии 1767-1768 гг.?

1) дворяне                      2) горожане              3) казаки                  4) помещичьи крестьяне

Правление Екатерины II получило название «золотого века» российского дворянства. Что стало одной из причин такого названия?

1) для дворян были введены дополнительные обязанности2) дворяне снова должны были служить в течение 25 лет3) срок службы дворян был ограничен десятью годами4) дворяне получили от государства более 50 млн гектаров земли

В годы правления Екатерины II проходило изъятие церковных земель и церковной собственности в пользу государства. Как называется этот процесс?

1) приватизация             2) секуляризация           3) национализация           4) инвентаризация

В каком году была проведена губернская реформа, согласно которой вместо 15 было создано 50 губерний и введена двухуровневая система административно-территориального устройства?

1) 1762 г.                         2) 1764 г.                                3) 1767 г.                          4) 1775 г.

Какие права предоставляла Жалованная грамота дворянству 1785 г.? Выберите из списка  верных ответа. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) право составлять жалобы и ходатайства губернатору2) право избирать в губерниях и уездах дворянские собрания3) право избирать постоянных представителей в Государственную думу4) право получать мануфактуры от промышленников, если это соответствует интересам дворянина5) право избирать губернских и уездных предводителей дворянства6) право казнить помещичьих крестьян

В каком году была издана Жалованная грамота городам?

1) 1762 г.                       2) 1767 г.                         3) 1775 г.                                     4) 1785 г.

Как называлось открытое в 1764 г. в Петербурге учебное заведение для девушек дворянского происхождения?

1) Петербургский университет2) Смольный институт3) Царскосельский лицей4) Гатчинский колледж

Назовите фамилию издателя книг, который за свою деятельность был отправлен Екатериной II в Шлиссельбургскую крепость.

1) А.Н. Радищев            2) А.В. Суворов             3) Н.И. Новиков           4) Б.П. Шереметев

Отметьте название внутренней политики Екатерины II, связанной с преобразованием по инициативе монарха отдельных сфер жизни общества, установлением законов для всех сословий и развитием системы образования.

1) развитый абсолютизм2) просвещённый абсолютизм3) самодержавный абсолютизм4) парламентская монархия

Ответы на тест по истории Внутренняя политика Екатерины II 8 класс

Уважаемый педагог! Приветствуем Вас на уроках Всероссийского проекта «Уроки качества»!

Для проведения уроков мы разработали конспекты, видеоролики, раздаточные материалы, которые помогут сделать его качественным, ярким и запоминающимся.

Процесс обучения в каждом возрасте происходит благодаря сложившимся социально-культурным условиям и возрастным особенностям обучающихся, — которые отличаются на разных этапах жизни и зависят от ближайшего окружения ребенка – членов его семьи, учителей и наставников, сверстников.
Конспекты уроков качества составлены с учетом данного обстоятельства, учитывают возрастные психолого-педагогические особенности обучающихся и предполагают привлечение родителей в образовательный процесс. Целевая аудитория включает 3 возрастные категории обучающихся: 1 и 2 уроки — 2-4 классы (8-10 лет, начальная школа), 4 — 7 уроки 5-8 классы (11-14 лет, основная школа) и 9-11 классы (15-17 лет, старшая школа).

Цели уроков

Формирование у школьников ответственного отношения к качеству собственной жизни и социального окружения, популяризация Российской системы качества.

Задачи уроков

• Образовательная: создать условия для овладения учащимися системой знаний и компетенций в вопросах улучшения качества своей жизни, жизни близких и общества в целом.
• Воспитательная: сформировать у учащихся гуманное отношение к людям, активную социальную позицию по отношению к потребляемым товарам и услугам, эмоциональный интеллект, бережное отношение к природному, культурному наследию и традициям, любовь к Родине.
• Развивающая: в процессе обучения развивать у учащихся познавательный интерес, коммуникативные и креативные компетенции, критическое мышление, компетенции командного и группового взаимодействия.

Информационное и техническое обеспечение

• Видеоматериалы, презентационные и раздаточные материалы.
• Компьютер (ноутбук), проектор, экран, колонки.
• Флипчарт или доска (магнитная, мелованная или др.).
• Фломастеры и/или мел.

Схема № 1. Рекомендуемая рассадка

В каждом конспекте урока представлена ссылка на интерактивную версию.

Вы можете использовать данный урок на платформе для работы в классе.

На сайте также представлены дополнительные методические материалы к урокам качества, кейсы для разработки проектных работ и познавательные тесты. Методические материалы созданы совместно с нашими партнерами, участниками образовательно-просветительских проектов Роскачества. Надеемся они помогут вам в разработке и организации мероприятий по формированию идеологии качества жизни.

После прохождения уроков просим учащихся пройти тестирование в разделе Итоговый тест. Результаты помогут улучшить наши образовательные-просветительские разработки и понять как ребята усвоили представленный материал.

Желаем Вам интересной и плодотворной работы!

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы
по истории для учителя и ученика.
В данном разделе вы в удобном виде можете получить

тесты по
истории 7 класс.

20.12.2022 Часнык Надежда Александровна 122 2

03.04.2022 Скрынникова Ольга Сергеевна 1357 28

26.12.2021 Мухаметзанов Ринат Эмирянович 1443 25

12.12.2021 Кондрашкина Лениза Рашидовна 1011 41

14.09.2021 Богданова Ольга Станиславовна 886 11

11.12.2020 Сапроненкова Дарья Алексеевна 431 4

28.01.2021 Давыдова Алена Николаевна 1624 51

11.12.2020 Вербин Дмитрий Александрович 508 3

11.12.2020 Мещеряков Кирилл Евгеньевич 4220 62

17.10.2020 Денисенко Валентина Дмитриевна 3716 48

18.06.2020 Замковая Елена Алексеевна 5116 85

29.04.2020 Курушкина Мария Константиновна 795 3

17.04.2020 Ubaydullayeva Naziraxon Hakimjanovna 1637 4

12.01.2020 Акулова Любовь Сергеевна 2885 70

03.12.2019 Штаркман Варвара Николаевна 3134 12

10.12.2019 Парфенова Наталья Александровна 2729 18

19.05.2019 Семенникова Галина Михайловна 503 4

25.10.2019 Горбунова 2661 26

19.06.2019 Ахметова Лариса Маратовна 3090 70

Тесты для учителей истории

30.06.2019 Каромова Махфуза Сувоновна 1167 3

19.06.2019 Ахметова Лариса Маратовна 7041 61

19.06.2019 Ахметова Лариса Маратовна 3734 82

19.06.2019 Ахметова Лариса Маратовна 1079 15

12.03.2019 Кочиева Лена Хазбиевна 566 15

25.04.2019 Давыдова Алена Николаевна 1295 10

Итоговая работа по Всеобщей истории 7 класс

04.12.2018 Трошина Альбина Александровна 16999 501

26.10.2018 Казарян Каринэ Александровна 53353 553

Тесты про Гундар

ҒҰНДАР   Қытай деректерінде “ғұн” атауының пайда болған кезі.      Б.з.б ІІІ ғасыр

07.05.2018 Касенова Майра 997 2

10.07.2018 Бражникова Инна Ивановна 1802 18

20.06.2018 Потапова Алла Владимировна 1367 10

08.02.2018 Нугыманов Алмас Токтасынович 1484 7

20.05.2017 Базарбаева Зибаш Алтынбековна 696 3

11.12.2017 Оразалина Найля Женысовна 2687 18

03.11.2017 Куликова Лилия Владимировна 1687 6

18.05.2017 Клёсова Виктория Михайловна 679 5

03.06.2017 Миронова А.В. 1825 28

21.08.2017 Раевская Людмила Андреевна 2282 41

30.03.2017 Еркебаева Жазира 867 6

16.06.2017 Поздеева Ирина Юрьевна 6187 67

06.07.2017 Филина Валентина Николаевна 2146 20

18.01.2017 Керинбаева Арайлым Бейсенбаевна 2421 15

20.02.2017 Шарденова Жадыра Борангазиновна 1155 6

Тестовые задания по истории России. 7 класс

Тестовые задания по истории России дают возможность проверить знания учащихся и выявить пробелы в усвоении тем, касающиехся   времен правления первых двух Романовых. — Михаила и Алексея.

17.04.2017 Чекашкина Нина Семеновна 2758 27

Парламент против короля

11.04.2017 Бухарина Галина Александровна 13042 247

14.03.2017 Лукина Лариса Николаевна 4719 26

Тест. Эпоха дворцовых переворотов

31.03.2017 Хныкина Екатерина Семеновна 8958 111

15.03.2017 Диана Сарсенбаева 3878 43

10.02.2017 Артеменко Роман Васильевич 20652 500

07.01.2017 Кленин Альберт Валерьевич 3841 50

Тест на тему «Смута»

31.01.2017 Иванов Александр Сергеевич 2262 10

На Красной площади правда есть единорог? Тест-вызов по истории России

На Красной площади правда есть единорог? Тест-вызов по истории России

В этом году Историческому музею на Красной площади исполняется 150 лет. В честь праздника Google вместе с сотрудниками музея составили для нас сложный тест с вопросами об истории России, напоминая, что учиться и узнавать новое — это увлекательно и не всегда трудно.

От крещения Руси до смерти Сталина: что можно узнать о русской истории из комиксовКак в советское время подростков заставляли доносить на свои семьи. Отрывок из книги пулитцеровского лаурета о людях, которые застали распад СССР

Интересное на «Меле»

Блоги

Развлечения

Комментариев пока нет

9 книг для самых маленьких: удивительно красивые новинки, которые отвлекут детей от гаджетов«За маты будем банить»: что с этой фразой не так и как писать правильноНе понимают, что значит «пять». Почему некоторые дети не могут считать и как это связано с работой мозга9 книг для самых маленьких: удивительно красивые новинки, которые отвлекут детей от гаджетов«За маты будем банить»: что с этой фразой не так и как писать правильноНе понимают, что значит «пять». Почему некоторые дети не могут считать и как это связано с работой мозга9 книг для самых маленьких: удивительно красивые новинки, которые отвлекут детей от гаджетов«За маты будем банить»: что с этой фразой не так и как писать правильноНе понимают, что значит «пять». Почему некоторые дети не могут считать и как это связано с работой мозга«Подержаный автомобиль»? Или «подержанный»? Тест на одну и две «н» в словах

Главное и полезное за неделю в рассылке «Мела»

Рабочая программа по истории (7 класс)

03.11.2022 Ильина Наталья Афанасьевна 51 1

07.11.2022 Недосек Иван Петрович 74 1

22.01.2023 Царева Лариса Александровна 62 0

08.01.2023 Клёсова Виктория Михайловна 24 0

08.11.2022 Светлана Владимировна Шамшина 85 1

31.10.2022 Хохлова Татьяна Михайловна 59 1

22.12.2022 Томский Михаил Михайлович 29 1

11.09.2022 Бахирева Анастасия Витальевна 82 1

01.11.2022 Шевелева Светлана Юрьевна 127 1

23.10.2022 Парфенова Наталья Александровна 144 3

07.10.2022 Лычковский Юрий Иванович 131 1

17.08.2022 Таранухина Елена Анатольевна 143 4

20.08.2022 Ольга Юрьевна Нефедова 138 2

01.06.2022 Скрынникова Ольга Сергеевна 145 1

15.06.2022 Шеховцова Елена Ивановна 271 15

Англия в XVI веке

27.05.2022 Богданова Татьяна Васильевна 246 2

21.03.2022 Валентина Николаевна Касева 221 11

29.03.2022 Хайруллина Милауша Зарифулловна 213 3

Игра » что,где,когда»

20.12.2021 МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА РУДИНА 211 2

Сословный быт, обычаи и нравы в XVII веке

16.01.2022 Собянина Ольга Викторовна 202 1

28.12.2021 Загитова Мирамгүл Загитовна 246 1

19.01.2022 Прокофьева Наталья Алексеевна 329 1

13.01.2022 Николаева Ольга Геннадьевна 393 22

27.02.2022 Парти Зарема Искандеровна 602 11

23.01.2022 Семенова Татьяна Алексеевна 247 3

22.12.2021 Колесов Виктор Михайлович 500 10

03.12.2021 Гусева Надежда Ивановна 287 2

Тихонов Владислав Иванович

05.09.2021 Владислав Иванович Тихонов 258 1

09.02.2022 Лазарев Юрий Анатольевич 417 12

09.10.2021 Файзуллина Гульзада Казбековна 202 1

03.12.2021 Гусева Надежда Ивановна 226 1

18.11.2021 Туруева Медна Сулимановна 448 24

15.12.2021 Ахметова Эльмира Рафаиловна 581 36

17.11.2021 Соседов Тимур Юрьевич 384 1

02.11.2021 Нұрланова Алтынай Жарасқызы 994 21

03.12.2021 Карабабаева Елена Акоповна 647 20

24.10.2021 Коваленко Светлана Николаевна 730 42

18.11.2021 Чечнева Дарья Сергеевна 4282 33

Открытый урок по истории в 7 классе

28.08.2021 Матвеевская Наталья Ивановна 783 20

Шокан Уалиханов — первый казахский ученый

01.06.2021 Тихонова Лариса Викторовна 759 18

30.05.2021 Имашева Жанар Сталовна 541 3

России славные сыны

07.06.2021 Светлана Константиновна Наймушина 775 6

07.06.2021 Светлана Константиновна Наймушина 508 14

Малая Родина в названиях улиц

01.11.2020 Конышева Елена Дмитриевна 334 1

30.12.2020 Щемилкина Людмила Александровна 424 2

24.02.2021 Ванян Лилит Вячеславовна 789 28

29.04.2021 Половинко Денис Русланович 862 10

11.01.2021 Кошелева Людмила Павловна 610 16

Освободительная война в Нидерландах

29.04.2021 Половинко Денис Русланович 1107 27

01.04.2021 Меркулова Вита Гурамовна 708 5

21.02.2021 Сибанов Темирлан Галымович 528 2

20.05.2021 Сагеев Марат Саветканович 1332 19

11.12.2020 Кандалова Элина 286 2

11.12.2020 Кандалова Элина 564 1

16.12.2020 Афанасов Алексей Александрович 443 6

15.12.2020 Сибаева Милауша Гарифулловна 387 3

22.03.2021 Винарский Артём 2068 16

31.12.2020 Туманина Елена Ивановна 406 1

22.03.2021 Пуськова Яна 979 2

21.10.2020 Мелентьева Вероника 312 1

21.12.2020 Айна Ермекбаева Султанбековна 662 12

08.12.2020 Режебаева Лабар Турсунбаевна 489 1

09.03.2021 Танзиля Григорьевна Бантя 1442 22

06.02.2021 Юркова Ольга Васильевна 1138 25

27.08.2020 Асылгуль Сагатжановна Кусманова 666 1

17.02.2021 алла ивановна мичкова 1082 37

08.01.2021 Поветьева Жанна Евгеньевна 441 2

06.02.2021 Юркова Ольга Васильевна 397 6

04.12.2020 Рыбакин Николай Иванович 377 6

24.12.2020 Косимов Хамиджон Каримжонович 1031 3

04.12.2020 Рыбакин Николай Иванович 500 4

11.12.2020 Евланова Анастасия Сергеевна 1099 7

16.08.2020 Ярмольчик Татьяна Александровна 363 4

05.11.2020 Тарасова Ирина Николаевна 525 3

10.09.2020 Ибрагимова Сакинат Алиевна 406 3

07.10.2020 Рагимова Гюльмира Гаджитагировна 517 6

15.01.2021 Епихина Алла Викторовна 2506 113

09.02.2020 Осенников Василий Вапсильевич 310 1

15.03.2020 Татьяна Ефремовна Орлова 315 1

15.06.2020 Загитова Мирамгүл Загитовна 495 1

12.05.2020 Микоян Нара Валериковна 339 1

День победы !

11.03.2020 Полипова Татьяна Александровна 317 2

07.04.2020 Садуанова Жанара Урналдыевна 366 1

11.03.2020 Полипова Татьяна Александровна 325 1

12.05.2020 Фазлиева Рада Юрьевна 745 6

24.02.2020 Ольга Федоровна Федорова 580 3

28.05.2020 Малахова Татьяна Петровна 2590 142

28.09.2020 Болотова Ольга Васильевна 2956 369

12.05.2020 Микоян Нара Валериковна 398 1

Тесты и тренажеры по Всемирной истории

Всеобщая история: КОНСПЕКТЫ

Всемирная история 7 класс. Основные темы

Эпоха Великих Географических открытий. Новые изобретения и усовершенствования. Источники энергии. Книгопечатание. Новое в военном деле и судостроении. Географические представления. Почему манили новые земли. Испания и Португалия ищут новые морские пути на Восток. Энрике Море­плаватель. Открытие ближней Атлантики. Васко да Гама. Вокруг Африки в Индию.

Путешествия Христофора Колумба. Открытие нового матери­ка — встреча миров. Америго Веспуччи о Новом Свете.

Фернандо Магеллан. Первое кругосветное путешествие.

Западноевропейская колонизация новых земель. Испанцы и португальцы в Новом Свете.

Значение Великих географических открытий. Изменение старых географических представлений о мире. Начало складывания миро­вого рынка. Заморское золото и европейская революция цен.

Европа: от Средневековья к Новому времени Усиление королевской власти. Понятие «абсолютизм». Значе­ние абсолютизма для социального, экономического, политического и культурного развития общества. Короли и парламенты. Единая си­стема государственного управления. Судебная и местная власть под контролем короля. Короли и церковь. «Монарх — помазанник Бо­жий». Армия на службе монарха. Единая экономическая политика. Создание национальных государств и национальной церкви. Генрих VIII Тюдор, Елизавета Тюдор, Яков I Стюарт, Людовик XIV Бурбон.

Дух предпринимательства преобразует экономику. Рост горо­дов и торговли. Мировая торговля. Банки, биржи и торговые ком­пании. Переход от ремесла к мануфактуре. Наемный труд. Причины возникновения и развития мануфактур. Мануфактура — капитали­стическое предприятие. Рождение капитализма.

Социальные слои европейского общества, их отличительные  черты. Буржуазия эпохи раннего Нового времени. Новое дворянство. Крестьянская Европа. Низшие слои населения. Бродяжничество. Законы о нищих.

Европейское население и основные черты повседневной жизни. Главные беды — эпидемии, голод и войны. Продолжительность жиз­ни. Личная  гигиена. Изменения в структуре питания.  «Скажи  мне,  что ты ешь, и я скажу тебе, кто ты есть». Менялись эпохи — менялась  мода.   Костюм — «визитная  карточка»  человека.   Европейский      город Нового времени, его роль в культурной жизни общества.

Художественная культура и наука Европы эпохи Возрождения. От Средневековья к Возрождению. Эпоха Возрождения и ее характерные черты. Рождение гуманизма. Первые утопии. Томас Мор и его представления о совершенном государстве. Ф. Рабле и его герои. Творчество Уильяма Шекспира, Мигеля Сервантеса — гимн человеку Нового времени. Музыкальное     искусство    Западной     Европы.     Развитие    светской музыкальной культуры.

Новые тенденции в изобразительном искусстве. «Титаны Возрождения». Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонарроти, Рафаэль  (факты биографии, главные произведения). Особенности искусства Испании и Голландии XVII в.; искусство Северного Возрождения.

Развитие новой науки в XVI—XVII вв. и ее влияние на технический прогресс и самосознание человека. Разрушение средневекового   представления   о   Вселенной.   «Земля   вращается   вокруг Солнца и  вокруг своей  оси» — ядро учения  Николая  Коперника.
Джордано   Бруно  о   бесконечности   и   вечности  Вселенной.   Важ­нейшие  открытия  Галилео  Галилея.  Создание  Исааком  Ньютоном новой картины мира. Уильям Гарвей о строении человеческого ор­ганизма. Фрэнсис Бэкон и Рене Декарт — основоположники фи­лософии Нового времени. Учение Джона Локка о «естественных» правах человека и разделении властей.

Реформация и контрреформация в Европе. Реформация — борьба за переустройство церкви. Причины Реформации и ее распространение в Европе. Мартин Лютер: че­ловек и общественный деятель. Основные положения его учения. Лютеранская церковь. Протестантизм. Томас Мюнцер — вождь на­родной реформации. Крестьянская война в Германии: причины, ос­новные события, значение.

Учение и церковь Жана Кальвина. Борьба католической церк­ви против Реформации. Игнатий Лойола и орден иезуитов.

Королевская власть и Реформация в Англии. Генрих VIII — «религиозный реформатор». Англиканская церковь. Елизавета I — «верховная правительница церковных и светских дел». Укрепление могущества Англии при Елизавете I.

Религиозные войны и абсолютная монархия во Франции. Борь­ба между католиками и гугенотами. Варфоломеевская ночь. Война трех Генрихов. Генрих IV Бурбон — * король, спасший Францию». Нантский эдикт. Реформы Ришелье. Ришелье как человек и политик. Франция — сильнейшее государство на европейском континенте.

Часть 2. ПЕРВЫЕ РЕВОЛЮЦИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ БОРЬБА ЗА ПЕРВЕНСТВО В ЕВРОПЕ И КОЛОНИЯХ.

Ранние буржуазные революции. Международные отношения (борьба за первенство в Европе и колониях)

Нидерландская революция и рождение свободной Республики Голландии. Нидерланды — «жемчужина в короне Габсбургов». Особенности экономического и политического развития Нидерлан­дов в XVI в. Экономические и религиозные противоречия с Испа­нией. «Кровавые» указы против кальвинистов. Начало освободи­тельной войны. Террор Альбы. Вильгельм Оранский. Лесные и морские гёзы. Утрехтская уния. Рождение республики. Голланд­ская республика — самая экономически развитая страна в Европе.

Революция в Англии. Установление парламентской монархии. Англия в первой половине XVII в. Пуританская этика и образ жизни. Преследование пуритан. Причины революции. Карл I Стю­арт. Борьба короля с парламентом. Начало революции. Долгий парламент. Гражданская война. Парламент против короля. Оливер Кромвель и создание революционной армии. Битва при Нейзби. Первые реформы парламента. Казнь короля и установление рес­публики: внутренние и международные последствия. Реставрация Стюартов. «Славная революция» 1688 г. и рождение парламент­ской монархии. Права личности и парламентская система в Анг­лии — создание условий для  развития  индустриального общества.

Международные отношения. Причины международных конфлик­тов в XVI — XVIII вв. Тридцатилетняя война — первая общеевропей­ская война. Причины и начало войны. Основные военные действия. Альбрехт Валленштейн и его военная система. Организация евро­пейских армий и их вооружение. Вступление в войну Швеции. Гус­тав II Адольф — крупнейший полководец и создатель новой военной системы. Окончание войны и ее итоги. Условия и значение Вест­фальского мира. Последствия войны для европейского населения.

Война за испанское наследство — война за династические ин­тересы и за владение колониями.

Семилетняя война, ее участники и значение.

Последствия европейских войн для дальнейшего развития меж­дународных отношений.

Часть 3. ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ. ВРЕМЯ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ.

Западноевропейская культура XVIII в. Просветители XVIII в.— наследники гуманистов эпохи Возрож­дения. Идеи Просвещения как мировоззрение развивающейся бур­жуазии. Вольтер об общественно-политическом устройстве общест­ва. Его борьба с католической церковью. Ш.-Л. Монтескье о разде­лении властей. Идеи Ж.-Ж. Руссо. Критика энциклопедистами фео­дальных порядков. Экономические учения А. Смита и Ж. Тюрго. Вли­яние просветителей на процесс формирования правового государства и гражданского общества в Европе и Северной Америке.

Художественная культура Европы эпохи Просвещения. Образ человека индустриального общества в произведениях Д. Дефо. Са­тира на пороки современного общества в произведениях Д. Свиф­та. Гуманистические ценности эпохи Просвещения и их отражение в творчестве П. Бомарше, Ф. Шиллера, И. Гете. Придворное искус­ство. «Певцы третьего сословия»: У. Хогарт, Ж. Б. С. Шардеп.

Особенности развития музыкального искусства XVIII в. Произ­ведения И. С. Баха, В. А. Моцарта, Л. ван Бетховена: прославле­ние Разума, утверждение торжества и победы светлых сил.

Значение культурных ценностей эпохи Просвещения для фор­мирования новых гуманистических ценностей в европейском и се­вероамериканском обществах. Секуляризация культуры.

Промышленный переворот в Англии. Аграрная революция в Англии. Развитие в деревне капиталис­тического предпринимательства. Промышленный переворот в Анг­лии, его предпосылки и особенности. Условия труда и быта фаб­ричных рабочих. Дети — дешевая рабочая сила. Первые династии промышленников. Движения протеста (луддизм). Цена техническо­го прогресса.

Североамериканские колонии в борьбе за независимость. Образование Соединенных Штатов Америки. Первые колонии в Северной Америке. Политическое устройст­во и экономическое развитие колоний. Жизнь, быт и мировоз­зрение колонистов, отношения с индейцами. Формирование севе­роамериканской нации. Идеология американского общества. Б. Франклин — великий наставник «юного» капитализма.

Причины войны североамериканских колоний за независимость. Дж. Вашингтон и Т. Джефферсон. Декларация независимости. Об­разование США. Конституция США 1787 г. Политическая система США. Билль о правах. Претворение в жизнь идей Просвещения.

Европа и борьба североамериканских штатов за свободу. Пози­ция России.

Историческое значение образования Соединенных Штатов Аме­рики.

Великая французская революция XVIII в. Франция в середине XVIII в.: характеристика социально-эконо­мического и политического развития. Людовик XVI. попытка прове­дения  реформ.  Созыв  Генеральных Штатов.  Мирабо — выразитель взглядов третьего сословия. Учредительное собрание. 14 июля 1789 г.— начало революции. Плебейский террор. Революция охва­тывает всю страну. «Герой Нового Света» генерал Лафайет.

Декларация нрав человека и гражданина. Конституция 1791 г. Начало революционных войн. Свержение монархии. Провозглаше­ние республики. Якобинский клуб. Дантон, Марат, Робеспьер: чер­ты характера и особенности мировоззрения. Противоборство «Горы» и «Жиронды» в Конвенте. Суд над королем и казнь Лю­довика XVI: политический и нравственный аспекты. Отсутствие единства в лагере революции. Контрреволюционные мятежи. Яко­бинская диктатура. Якобинский террор.

Раскол в среде якобинцев. Причины падения якобинской дик­татуры. Термидорианский переворот. Войны Директории. Генерал Бонапарт: военачальник, человек. Военные успехи Франции. Госу­дарственный переворот 18 брюмера 1799 г. и установление кон­сульства.

Тема 3. ТРАДИЦИОННЫЕ ОБЩЕСТВА В РАННЕЕ НОВОЕ ВРЕМЯ.

Колониальный период в Латинской Америке Мир испанцев и мир индейцев. Создание колониальной систе­мы управления. Ограничения в области хозяйственной жизни. Бес­правие коренного населения. Католическая церковь и инквизиция в колониях. Черные невольники. Латиноамериканское общество: жизнь и быт различных слоев населения. Республика Пальмарес, Туссен Лувертюр и война на Гаити.

Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации.

Основные черты традиционного общества: государство — вер­ховный собственник земли; общинные порядки в деревне; регла­ментация государством жизни подданных. Религии Востока: конфу­цианство, буддизм, индуизм, синтоизм.

Кризис и распад империи Великих Моголов в Индии. Созда­ние империи Великих Моголов. Бабур. Акбар и его политика ре­форм. Причины распада империи. Борьба Португалии, Франции и Англии за Индию.

Маньчжурское завоевание Китая. Общественное устройство Цинской империи. «Закрытие» Китая. Русско-китайские отноше­ния. Нерчинский договор 1689 г. Китай и Европа: политическая от­страненность и культурное влияние.

Япония в эпоху правления династии Токугавы. Правление сёгунов. Сословный характер общества. Самураи и крестьяне. «За­крытие» Японии. Русско-японские отношения.

Рекомендуемые материалы для очного контроля знаний
по предмету «Всемирная история 7 класс»

• Контрольно-измерительные материалы по всеобщей истории. История Нового времени 7 класс/К.В.Волкова — М.: ВАКО.
• Промежуточное тестирование. Всеобщая история XVI — XVIII вв. 7 класс / Л.Н. Алексашкина — М.: Экзамен.

Перейти на Главную страницу сайта.

Тесты по истории 7 класс

• История
• Тесты
• 7 класс

Очевидные преимущества от применения готовых ответов во время учебы

Использование пособия с ответами по истории России к тестам за 7 класс (автор Ворбьева) имеет массу преимуществ. Прежде всего, это:

• доступность готовых решений ко всем типам вопросов круглые сутки;
• возможность проверить правильность размышлений, не обращаюсь за помощью к репетиторам или учителям;
• отсутствие платы за пользование;
• отсутствие регистрации, чтобы получить готовый ответ;
• удобная структура, облегчающая поиск решения;
• современный электронный формат, что позволяет использовать пособие, находясь в любом месте.

При помощи сборников на портале еуроки школьники смогут не только списать верный ответ, но и научатся работать с получаемой справочной информацией, анализировать ее, делать выводы и самостоятельно принимать решение.

Приоритетные группы пользователей онлайн справочника

Среди тех, кому справочник к тестам по истории России для 7 класса Ворбьевой пригодится больше всего, можно выделить такие группы пользователей:

• семиклассники, интересующиеся историческими науками и желающие знать намного больше, нежели подразумевает стандартная школьная программа;
• ребята, желающие проверить правильность своих ответов перед тем, как сдать готовую работу учителю в классе;
• школьники, переведенные на дистанционную форму обучения, подразумевающую самостоятельную проработку материала, а значит, регулярный контроль над уровнем знаний;
• постоянные участники исторических конкурсов, олимпиад и т.д., которым готовые ответы к тестам помогут проверить, насколько хорошо усвоена та или иная тема;
• учителя истории средних и старших классов, репетиторы, желающие оптимизировать процесс проверки готовых ученических работ. Также они могут использовать готовые задания для планирования будущих уроков, срезов знаний в классе и т.д.;
• родители, которым нужно пояснить своим детям сложный для них материал по истории России правильно и в соответствии со школьными требованиями.

Подробные решения по истории за 7 класс авторы Ворбьева

Изучение истории России в седьмом классе подразумевает знакомство школьников с особенностями внешней и внутренней политики государства, развитием художественной культуры и повседневным бытом людей, проживающих в 16 – 17 веках. Также затрагивается Век Просвещения в России, становление и развитие экономики, церковная реформа и укрепление самодержавия. Учитывая обширность материала, не всем детям будет легко освоить его полностью. Ведь важно запомнить не только основные события, но и точные даты, уклады и людей, которые с ними связаны. Для этого недостаточно просто прочитать параграф из школьного учебника. Нужно также уметь правильно анализировать получаемую информацию, исследовать ее и структурировать значимые данные. Помочь в этом нелегком задании помогут гдз по истории России тесты за 7 класс Ворбьева, среди которых ребята смогут найти нужные ответы на все теоретические и практические вопросы. Всего на страницах сборника разобрано более 25 тестов, решения к которым поданы в удобном и понятном табличном формате, что значительно упрощает и ускоряет поиск нужного упражнения.