Итоговый тест по истории 6 класс с ответами история россии 2 варианта

Тесты и тренажеры по географии

Конспекты по ГЕОГРАФИИ

География 8 класс. Основные темы

Наша Родина на карте мира
§ 1. Географическое положение Роcсии
§ 2. Моря, омывающие берега России
§ 3. Россия на карте часовых поясов
§ 4. Как осваивали и изучали территорию России

Раздел I. Особенности природы и природные ресурсы России

Тема 1. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые
§ 5. Особенности рельефа России
§ 6. Геологическое строение территории России
§ 7. Минеральные ресурсы России
§ 8. Развитие форм рельефа
Тема 2. Климат и климатические ресурсы
§ 9. От чего зависит климат России
§ 10. Типы климатов России
§ 11. Зависимость человека от климата. Агроклиматические ресурсы
Тема 3. Внутренние воды и водные ресурсы
§ 12. Разнообразие внутренних вод России. Реки
§ 13. Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота
§ 14. Водные ресурсы России
Тема 4. Почвы и почвенные ресурсы России
§ 15. Образование почв и их разнообразие
§ 16. Закономерности распространения почв
§ 17. Почвенные реcурcы России
Тема 5. Растительный и животный мир. Биологические ресурсы
§ 18. Растительный и животный мир России
§ 19. Биологические ресурсы России. Охрана растительного и животного мира
§ 20. Природно-реcурсный потенциал России

Раздел II. Природные комплексы России

Тема 1. Природное районирование
§ 21. Разнообразие природных комплексов России
§ 22. Моря как крупные природные комплексы
§ 23. Природные зоны России
§ 24. Разнообразие лесов России
§ 25. Безлесные зоны на юге России
§ 26. Высотная поясность
Тема 2. Природа регионов России
§ 27. Русская (Восточно-Европейская) раннина
§ 28. Природные комплексы Русской равнины. Памятники природы
§ 29. Проблемы рационального использования природных ресурсов Русской равнины
§ 30. Кавказ — самые высокие горы России
§ 31. Природные комплексы Северного Кавказа
§ 32. Урал — «каменный пояс Русской земли»
§ 33. Своеобразие природы Урала
§ 34. Природные уникумы. Экологические проблемы Урала
§ 35. Западно-Сибирская равнина: особенности природы
§ 36. Природные ресурсы Западно-Сибирской равнины и условия их освоения
§ 37. Восточная Сибирь: величие и суровость природы
§ 38. Природные районы Восточной Сибири
§ 39. Жемчужина Сибири — Байкал
§ 40. Природные ресурсы Восточной Сибири и проблемы их освоения
§ 41. Дальний Восток — край контрастов
§ 42. Природные комплексы Дальнего Востока. Природные уникумы
§ 43. Природные ресурсы Дальнего Востока, освоение их человеком

Раздел III. Человек и природа

§ 44. Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека
§ 45. Воздействие человека на природу
§ 46. Рациональное природопользование
§ 47. Экологическая ситуация в России
§ 47а. Проблема чистого воздуха

Рекомендуемые материалы для очного контроля знаний
по предмету «География 8 класс»

• Контрольно-измерительные материалы по географии 8 класс / Е.А.Жижина — М.:ВАКО.
• География. 8 класс. Диагностические работы. Баринова И.И., Соловьев М.С. (2016, 144с.)
• Тесты по географии. 8-9 классы: к учебнику под ред. В.П. Дронова. — Евдокимов В.И. (2009, 112с.)
• География. 8 класс. 36 диагностических вариантов. Барабанов В.В. (2012, 80с.)

Перейти на Главную страницу сайта.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.

Тесты по истории России, 11 класс, Симонова Е.В., 2011.

Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения).Пособие включает тесты по истории России XX — начала XXI века для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию и структуре учебника Н В. Загладина, С.И. Козленко, С.Т. Минакова, Ю А. Петрова «История России XX — начало XXI века» для 11 класса общеобразовательных учреждений (издательство «Русское слово»). Многие тестовые задания разработаны по аналогии с заданиями Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся лучше усвоить изучаемый материал и одновременно подготовиться к ЕГЭ.Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по истории России из Федерального перечня учебников.Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Примеры.Поэты-символисты1) В. Брюсов, К. Бальмонт, А. Белый2) Н. Гумилев, О. Мандельштам, А. Ахматова3) П. Кончаловский, В. Кандинский, К. Малевич 4) А. Блок, Д. Бедный, С. Есенин

Какой из названных архитектурных стилей получил распространение в архитектуре рубежа XIX-XX вв.?1) романтизм2) классицизм3) модерн4) конструктивизм

Картины «Демон поверженный», «Демон сидящий», «Царевна-Лебедь», «Девочка на фоне персидского ковра» принадлежат кисти художника1) Н. Рериха2) М. Врубеля3) И. Левитана4) В. Сурикова.

Купить
.

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

тесты по истории :: история :: Симонова :: 11 класс

Следующие учебники и книги:

Итоговая контрольная работа по Истории России с древнейших времен до 1914 года (под. ред. Н.С. Борисова, А.А. Левандовского) 11 класс. Углубленный уровень.

1. Одной из предпосылок образования Древнерусского государства стало:

1) усложнение трудовых и социальных отношений в обществе

2) занятие охотой и рыболовством

3) великое переселение народов

4) распространение язычества

3. Расположите в хронологической последовательности

4. Политическая раздробленность на Руси привела к:

1) экономическому и культурному подъему отдельных земель

2) прекращению княжеских усобиц

3) усилению обороноспособности

4) усилению крепостничества

5.Расположите в хронологической последовательности:

1) Андрей Боголюбский

2) Юрий Долгорукий

3) Всеволод Большое Гнездо

4) Владимир Мономах

7. 1223, 1237, 1238 годы относятся к событиям:

1) русско-турецкой войны

2) монгольского нашествия

3) нападения шведов и немцев

4) половецкие набеги

8. Победы, одержанные Александром Невским в Невской битве и на Чудском озере:

1) привели к объединению русских земель

2) предотвратили набеги монголо-татар на русские земли

3) освободили князей от уплаты дани Золотой Орде

4) предотвратили дальнейшую агрессию немецких и шведских рыцарей на Русь с северо-запада

9. Одна из предпосылок объединения русских земель вокруг Москвы:

1) общая церковная организация

2) отсутствие внешней опасности

3) развитие натурального хозяйства

4) окончательное закрепощение крестьян

10. Найдите соответствие:

1) Иван Грозный А)1389-1425

2) Василий 1 б)1533-1584

3) Василий 2 в)1505-1533

4) Иван 3 г)1462-1505

5) Василий 3 д)1425-1462

11. Результатом внешней политики Ивана IV стало получение:

1) территории Поволжья и Западной Сибири

2) территории Левобережной Украины

3) выхода к Балтийскому морю

4) выхода к Азовскому морю

14. Расположите в хронологической последовательности:

1) Алексей Романов

2) Федор Романов

3) Михаил Романов

4) Софья Романова

5) Петр Романов

15. 1648, 1650, 1662, 1670-1671гг. относятся к:

1) русско-польским войнам

2) русско-шведским войнам

3) народным восстаниям

4) национальным восстаниям

19. Расположите в хронологической последовательности:

1) Петр 3

3) Иван Антонович

4) Анна Иоановна

6) Петр 2

21. Расположите в хронологической последовательности:

2) Павел 1

3) Александр 2

4) Николай 1

5) Александр 3

6) Николай 2

24. Западников и славянофилов сближала:

1) положительная оценка деятельности Петра I

2) мысль о самобытности исторического пути России

3) надежда на мирный характер преобразований под руководством верховной власти

4) идея о незыблемости самодержавия и крепостного права

25. Появление понятия «временнообязанный» связано с реформой:

1) 1837–1841 гг.

2) 1861 г.

3) 1864 г.

4) 1874 г.

26. Завершение промышленного переворота в 1880-х гг. объяснялось:

1) уменьшением военных расходов

2) увеличением рынка рабочей силы

3) использованием труда посессионных крестьян в промышленности

4) строительством железной дороги Санкт-Петербург – Царское Село

27. По типу идеологии к социалистическим партиям относится:

2) «Союз 17 октября»

3) «Союз русского народа»

4) Конституционно-демократическая партия

30. Укажите причины Первой российской революции 1905-1907 гг.

19 и менее – «22

8 КЛАСС                                                ФИ, класс___________________________

Контрольная работа по теме «РОЖДЕНИЕ НОВОГО МИРА»

1. Понятие «европейское чудо» означает

а) ускорение темпов развития европейской цивилизации

б) открытие Америки и морского пути в Индию

в) распространение идей Реформации

г) начало эпохи Возрождения в Италии

2. Запишите пропущенное понятие.

__________________________________________ — перестройка сельского хозяйства на основе капиталистических методов с целью увеличения его доходности.

3. Какие два признака из перечисленных характерны для капитализма?

а) господство натурального хозяйства

б) свободное рыночное хозяйство

в) сословный строй

г) использование наёмного труда

4. Место, где происходил обмен товарами, ценными бумагами, заключались сделки, — это

а) биржи б) гильдии в) ярмарки г) мануфактуры

5. Какая эпоха в жизни европейских стран возникла раньше остальных?

а) Контрреформация         в) Возрождение

б) Просвещение                 г) Реформация

6. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к идеям эпохи Просвещения. Отметьте это понятие

а) общественная польза                 б) общественный договор

в) секуляризация сознания         г) спасение верой

7. Установите соответствие между именами писателей и композиторов и названиями их произведений.

а) И.В. Гёте                                1) «Коварство и любовь»

б) Ф. Шиллер                        2) «Реквием»

в) И.С. Бах                                3) «Фауст»

г) В.А. Моцарт                        4) «Страсти по Матфею»

8. Художниками эпохи Просвещения были

а) Д. Дефо и Ф. Шиллер

б) Т. Гоббс и ДЖ. Локк

в) Ж.Л. Давид и А. Ватто

г) И.С. Бах и Л. ван Бетховен

9. «Теория общественного договора» разработана

а) Т. Гоббсом и Дж. Локком        в) Вольтером

б) Ш. Монтескьё                        г) Д. Дидро

10. Прочитайте текст и напишите пропущенное название художественного направления (стиля).

11. Вестфальская система международных отношений возникла после войны

а) Столетней                      б) Семилетней

в) Тридцатилетней         г) Северной

12. По условиям Ништадтского мира

а) Турция прекратила завоевательные походы в Европу

б) к Англии перешли французские колонии в Северной Америке

в) Россия получила выход в Балтийское море

г) великой державой стала Швеция

13. Расположите в хронологической последовательности события

1) Семилетняя война

2) Гуситские войны в Чехии

3) религиозные войны во Франции

4) третий раздел Польши

14. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к международным отношениям 18 века. Отметьте это понятие

а) религиозные войны               б) войны за наследство

в) европейское равновесие        г) государственный интерес

Даты 1772г., 1793г., 1795г. связаны с

а) войнами за наследство           б) разделами Польши

в) русско-турецкими войнами         г) Северной войной

16. Кому принадлежат эти слова?

«Я готова отдать свою последнюю юбку, лишь бы вернуть Силезию».

17. Назовите имена деятелей культуры Просвещения и страну, с которой связаны их имена.

А ___________ Б _________________ В ____________________

_____________  _________________   ______________________

18. О каком событии идет речь?

1. Какое положение из перечисленных относится к просвещённому абсолютизму?

а) власть монарха происходит от Бога

б) обязанность правителя-забота о благе привилегированных сословий

в) у монарха есть не только права, но и обязанности по отношению к подданным

г) королевская власть перестаёт быть неограниченной

__________________________________________ — это процесс перехода от традиционного аграрного общества к индустриальному.

а) частная собственность

б) владельцем предприятий является буржуазия

в) господство натурального хозяйства

г) личная зависимость крестьян от землевладельцев

4. Экономическую политику, основанную на преобладании вывоза товаров за рубеж над ввозом с целью привлечения денег в страну, обозначает термин

а) метрополия б) меркантилизм в) колониализм г) «треугольная торговля»

5. Эпоха Просвещения охватывает период

а) XIV-XVI вв.                 в) конец XVII-XVIII в.

б) XVI-XVII вв.                 г) конец XVIII-XIX в.

а) изучение законов общественного развития        б) всевластие разума

в) борьба с невежеством                г) уничтожение религии и церкви

7. Установите соответствие между именами писателей и героями их произведений.

а) Д. Дефо                                1) Гулливер

б) П.О. Бомарше                        2) Фауст

в) Дж. Свифт                        3) Фигаро

г) И.В. Гёте                                4) Робинзон Крузо

8. Музыкантами эпохи Просвещения были

9. Манифестом эпохи Просвещения называют

а) «Божественную комедию»        в) «Утопию»

б) «Похвалу глупости»                г) «Энциклопедию, или Толковый словарь наук,                                                 искусств и ремёсел»

Сам термин «__________________» произошёл от португальского слова, означающего в переводе жемчужину причудливой формы.

И архитектурному, и изобразительному, и литературному искусству стиля присущи фантастичность, фееричность, карнавальность, но в то же время интеллектуальность и эмоциональное напряжение.

11. Самым продолжительным военным конфликтом 18 в. была

а) война за испанское наследство           б) война за австрийское наследство

в) Тридцатилетняя война                 г) Северная война

12. По условиям Кючук-Кайнарджийского мира

а) Англия упрочила своё положение в качестве ведущей морской державы

б) произошли разделы Польши

в) Швеция утратила статус великой державы

г) Россия получила выход к Чёрному морю

1) Северная война

2) Столетняя война

3) Тридцатилетняя война

4) первый раздел Польши

14. Ниже приведён перечень стран. Все они, за исключением одной, участвовали в разделе Польши. Отметьте эту страну

а) Австрия               б) Россия

в) Англия                г) Пруссия

Даты 1736-1739гг., 1768-1774гг., 1787-1791гг. связаны с

в) русско-турецкими войнами         г) англо-французскими войнами

17. Назовите имена Просветителей и страну, с которой связаны их имена.

А ___________ Б _____________ В _______________

_____________  ______________  _________________

«Менее чем через десять лет непрочного мира неразрешённые противоречия привели к новой войне. Иногда её называют первой мировой, поскольку в ней приняли участие все пять великих держав – Франция, Англия, Россия, Австрия и Пруссия, а боевые действия велись в четырёх частях света».

12.12.2022.
Тест. Всеобщая история, 6 класс

Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Итоговый тест по истории Средних веков, рассчитан на 20 минут, задания разного уровня сложности

Список вопросов теста

В каком году пала Западная Римская империя?

Варианты ответов

• 410 г.
• 455 г.
• 476 г.
• 395 г.

Вопрос 2

Найдите и укажите номер позиции, лишней в перечне. Государства, созданные
германцами на территории Западной Римской империи

• государство франков
• государство гуннов
• государство остготов
• государство бургундов

Вопрос 3

Основателем государства франков был

• Карл Великий
• Теодорих Великий
• Аларих
• Хлодвиг

Вопрос 4

Каролингское возрождение — это

• культурный подъем, совпавший с периодом правления Карла Великого и
  связанный с первым в истории средневековой Европы проявлением интереса к
  античной культуре
• эпоха правления Карла Великого
• эпоха правления королей из династии Каролингов
• приход к власти королей из династии Каролингов

Вопрос 5

Свод римского права был принят при императоре

• Алексее I Комнине
• Константине XI Палеологе
• Василии II Болгаробойце
• Юстиниане

Вопрос 6

Найдите и укажите номер позиции, лишней в перечне. К причинам успехов арабских завоеваний VII-VIII вв. относят

• внутреннее ослабление государств, завоеванных арабами
• религиозный подъем арабов
• жестокое отношение арабов к местному населению
• близость раннего ислама верованиям местного населения

Вопрос 7

В Средние века к сословию «тех, кто трудится», относили

• рыцарство
• крестьянство
• духовенство
• бюргерство

Вопрос 8

Натуральное хозяйство — это

• хозяйство, в котором все необходимое производится, а не покупается или
  обменивается
• хозяйство, в котором продукты труда производятся для обмена
• хозяйство, в котором применяется труд зависимых крестьян
• хозяйство, в котором крестьяне выполняют в пользу сеньора повинности

Вопрос 9

Установите соответствие между понятиями и их определениями.

• наука о гербах
• работа зависимых крестьян на поле сеньора
• система земледелия, основанная на сочетании озимых и яровых посевов с паром
• человек, имеющий вассала

Вопрос 10

• отвергнутое церковью и объявленное ложным, вредным для веры учение
• официальное учение церкви
• народные верования
• средневековая философия

Вопрос 11

Укажите дату, когда начался Первый крестовый поход?

Вопрос 12

Укажите название органа сословного  представительства во Франции.

Вопрос 13

Утверждение в стране единой власти короля, единых законов, органов управления, налогов, постоянной армии

• объединение
• воссоединение
• цивилизация
• централизация

Вопрос 14

Укажите дату начала и окончания Столетней войны. Записать две даты цифрой через тире

Вопрос 15

Найдите и укажите номер позиции, лишней в перечне. Гуманисты эпохи Возрождения

• проявляли глубокий интерес к Античности
• целью своих занятий считали познание Божественного
• высоко ценили личные достоинства человека
• призывали к активной, целеустремленной жизни

Вопрос 16

Укажите дату разделения христианской церкви на Западную и
Восточную.Ответ запишите цифрами

Инструкция к тесту:

Тест состоит из 10 вопросов с тремя вариантами ответов. Верным является только один.

Начало теста

На какие территории был разделен Египет?

• Северный и Южный Египет
• Северный и Восточный Египет
• Восточный и Западный Египет

Какая из этих характеристик относится к климату Древнего Египта?

• Снегопады
• Засушливость
• Проливные дожди

Чем в Египте не занимались вельможи?

• вершили суд
• управляли страной
• руководили работами в каменоломнях

Какие цвета присутствовали на короне правителя объединенного Египта?

• Синий и красный
• Красный и жёлтый
• Красный и белый

Из чего был построен дом простого египтянина?

• из кирпича
• из тростника, обмазанного глиной
• из белого камня

Как в Древнем Египте называли правителя?

• Фараон
• Император
• Царь

Что такое орошение полей?

• Засев полей
• Полив полей
• Вспахивание полей

На берегу какой реки располагался Древний Египет?

• Нил
• Днепр
• Нева

Какие из данных ремесел имели место в Древнем Египте?

• горшечник
• прядильщик
• моторист

Кем считал правитель Египта вельмож?

• Своими слугами
• Своими родственниками
• равными себе

Тест по истории Мир в начале XX в. 11 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 10 заданий.

1 вариант

А1. Главным событием в экономической жизни ведущих западных стран в начале ХХ в. было(а):

1) завершение промышленного переворота
2) замедление темпов экономического развития
3) монополизация производства и банковской сферы
4) появление первых железнодорожных путей сообщения

А2. Сторонников мира и разоружения в начале ХХ в. называли:

1) анархистами
2) пацифистами
3) миссионерами
4) националистами

А3. Консерваторы в начале ХХ в. выступали за:

1) всеобщее избирательное право
2) ликвидацию частной собственности
3) сохранение основополагающих традиций и ценностей
4) разделение властей, правовое государство и равенство всех граждан перед законом

А4. В таблице представлены данные о военных расходах ведущих держав (в млн руб.).

Данные таблицы свидетельствуют о:

1) завершении борьбы за передел мира
2) милитаризации национальных экономик
3) превращении Германии и Франции в лидеров экономического развития
4) стремлении правительств Италии и Японии к сохранению Венской системы международных отношений

А5. Договором, в котором указывалось, что: Если Франция подвергнется нападению Германии или Италии, поддержанной Германией, Россия употребит все свои наличные силы для нападения на Германию, — было положено начало создания:

1) Антанты
2) Интернационала
3) Тройственного союза
4) Французской республики

А6. Захват американскими войсками Филиппин, ПуэртоРико и Кубы в начале ХХ в. свидетельствовал о переходе США к политике:

1) баланса сил
2) большой дубинки
3) блестящей изоляции
4) дипломатии доллара

А7. Общим во внутренней и внешней политике Франции и Италии в начале ХХ в. было проведение:

1) массовых репрессий
2) социальных реформ
3) курса на сближение с Россией
4) политики «просвещенного абсолютизма»

А8. Лейбористская партия в Англии стояла на позициях:

1) анархизма
2) марксизма
3) радикализма
4) реформизма

А9. Свержение султана и восстановление конституции в Османской империи стало результатом:

1) восстания ихэтуаней
2) Синьхайской революции
3) младотурецкой революции
4) национально-освободительного движения во главе с Махатмой Ганди

В1. Выделите особенности развития стран Латинской Америки в начале ХХ в. и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) огромное влияние латифундистов
2) преобладание фермерских хозяйств
3) смешение рас, народов и верований
4) отсутствие социальных конфликтов
5) экономическая изоляция от стран Запада
6) сохранение элементов традиционного общества

2 вариант

А1. К новым явлениям в социальной сфере ведущих западных стран в начале ХХ в. относится:

1) быстрый процесс урбанизации
2) прекращение миграции населения
3) прекращение социальных конфликтов
4) сокращение государственного вмешательства в социальную сферу

А2. Сторонниц предоставления женщинам избирательных прав называли:

1) анархистками
2) пацифистками
3) шовинистками
4) суфражистками

А3. Либералы в начале ХХ в. выступали за:

1) диктатуру пролетариата
2) полный контроль государства над экономикой
3) сохранение традиционных институтов и ценностей
4) введение политических свобод и конституционного правления

А4. В таблице представлены данные о численности армий ведущих европейских государств (тыс. человек).

Данные таблицы свидетельствуют о (об):

1) начале процесса демобилизации
2) обострении соперничества ведущих западных стран за сферы влияния
3) проведении правительствами западных стран политики «блестящей изоляции»
4) переходе к наемной системе комплектования вооруженных сил

А5. Договором, в котором были следующие слова: Принимая во внимание, что великий германский император и император Австрии должны считать своим непререкаемым монаршим долгом иметь при всяких обстоятельствах попечение о безопасности своих империй и спокойствии своих народов, их величества решили заключить союз мира и взаимной защиты, — было положено начало создания:

1) Антанты
2) Интернационала
3) Тройственного союза
4) Германской империи

А6. О превращении Балкан в «пороховой погреб» Европы в начале ХХ в. свидетельствовал(ло):

1) выступление ихэтуаней
2) поражение России в войне 1904-1905 гг.
3) захват Австро-Венгрией Боснии и Герцеговины
4) выступление бурских республик против Великобритании

А7. Общее во внутренней политике Великобритании и Италии в начале ХХ в.:

1) борьба с профсоюзным движением
2) демократизация политического строя
3) проведение курса на сближение с Россией
4) проведение политики «просвещенного абсолютизма»

А8. Правительства Т. Рузвельта и У. Тафта в США, Г. Асквита в Великобритании, Ж. Клемансо во Франции стояли на позициях:

1) анархизма
2) радикализма
3) марксизма
4) реформизма

А9. Результат Синьхайской революции:

1) отстранение султана от власти
2) создание Китайской Народной Республики
3) вывод войск с территории Мексики
4) создание партии Индийский национальный конгресс

В1. Выделите особенности развития стран Африки в начале ХХ в. и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) быстрые темпы модернизации
2) преобладание фермерских хозяйств
3) отсутствие социальных конфликтов
4) сохранение колониальной зависимости
5) сохранение элементов традиционного общества
6) включение в систему мирового капиталистического хозяйства

Ответы на тест по истории Мир в начале XX в. 11 класс
1 вариант
А1-3
А2-2
А3-3
А4-2
А5-1
А6-2
А7-2
А8-4
А9-3
В1. 136
2 вариант
А1-1
А2-4
А3-4
А4-2
А5-3
А6-3
А7-2
А8-4
А9-2
В1. 456

Вопросы по теме Западная Азия в древности

Увлекаетесь историей или готовитесь к проверочной работе? Вам поможет наша викторина. Отвечайте на вопросы и запоминайте верные ответы. Вы очень быстро усвоите материал! Тест Западная Азия в древности за 5 класс с ответами ждет вас!

Вопрос 1 из 11

3 тыс. лет назад

4 тыс. лет назад

5 тыс. лет назад

Вопрос 2 из 11

Подчинили своей власти огромные территории, отличающиеся по языку, религии, уровню хозяйственного развития

Вели в отношении покорённых народов осторожную политику, стремились жить с ними в мире

Были очень прочны и устойчивы

Вопрос 3 из 11

Междуречье располагалось между реками

Нил и Евфрат

Тигр и Евфрат

Инд и Ганг

Вопрос 4 из 11

Укажите самого могущественного царя Вавилона, который правил с 1792 г. по 1750 г. до н.

Вопрос 5 из 11

По законам Хаммурапи земледельцев за долги

Могли превратить в рабов пожизненно

Могли превратить в рабов на 3 года

Вопрос 6 из 11

Самые крупные города Финикии

Тир, Фивы, Библ

Тир, Сидон, Библ

Тир, Фивы, Ур

Вопрос 7 из 11

Укажите, как финикийцы называли свои поселения, основанные на новых территориях

Вопрос 8 из 11

Что изобрели финикийцы?

Вопрос 9 из 11

Вопрос 10 из 11

В войске была строгая дисциплина

Военачальники жестоко наказывали провинившихся

Использовала железное оружие

Вопрос 11 из 11

Первые монеты из сплава золота и серебра начали чеканить

1 Февраля, 13:35

Совсем не многие знают географию настолько хорошо, чтобы пройти этот тест. Вам необходимо разбираться в морях, океанах, странах и их столицах. Посильная ли это для вас задача?

Тесты по географии

27 Января, 05:32

Проверочный тест по биологии за 8 класс, который школьники решают в течение 10 минут. А за сколько ты справишься с ним?

Тесты по биологии

6 Декабря, 2022, 17:41

У нас нет никаких сомнений, что вы очень умный человек. Но насколько хорошо вы знаете географию? Это одна из самых сложных наук! Давайте проверим ваши знания в этой области.

4 Декабря, 2022, 04:20

О Столетней войне вам расскажет каждый школьник. Это одно из самых известных военных действий в мировой истории. Насколько хороша ваша подготовка? Сможете ли вы набрать высокий балл? Тест по истории по теме «Столетняя война» за 6 класс с ответами проверит ваш уровень знаний!

Тесты по мировой истории

22 Ноября, 2022, 22:37

Тест по повести Пушкина «Капитанская дочка» проверит, насколько хорошо вы знакомы с произведением. Мало кому удается набрать 10/10 верных ответов. На некоторые вопросы сможет ответить только очень внимательный читатель. Удачи.

Тесты по литературе

7 Ноября, 2022, 20:43

Тест по биологии по теме покрытосеменные растения с ответами поможет вам подготовиться к самостоятельной и контрольной работам или устному ответу у доски. Удачи! Желаем вам получить пятерку!

14 Октября, 2022, 02:35

Тест по истории дворцовых переворотов вернет вас в Россию XVIII века. Вам предстоит ответить на вопросы, которые проверят, насколько хорошо вы разбираетесь в этой теме. Сейчас мы узнаем, внимательно ли вы слушали своего преподавателя. Надеемся, что вы нас приятно удивите!

3 Октября, 2022, 04:57

Насколько хорошо вы считаете в уме? Мы проверим, умеете ли вы умножать без помощи калькулятора. Многие примеры легко поставят вас в тупик. Посмотрим, сумеете ли вы справиться.

Тесты по математике

3 Октября, 2022, 00:26

Даже не думайте говорить, что хорошо знаете географию, если не сможете набрать в тесте 6/10. А вот если вы верно ответите абсолютно на все вопросы, то смело можете утверждать, что вы невероятно умный человек. Удачи!

1 Октября, 2022, 15:22

Вы внимательный читатель или просматриваете произведение наискосок? Давайте проверим, насколько хорошо вы помните сюжеты произведений. Начнем с теста по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» за 8 класс с ответами!

26 Сентября, 2022, 18:14

Школьная программа восьмого класса по русскому языку в большей мере состоит из изучения синтаксиса и пунктуации. Мы подготовили специальный тест из десяти вопросов, который включает в себя все необходимое для сдачи итогового экзамена. Итак, приступим!

Тесты по школьной программе 8 класса

25 Сентября, 2022, 07:52

Как хорошо вы читали школьные произведения по литературе? Сегодня речь пойдет о драме «Гроза». Для того чтобы набрать более-менее приличный балл вам нужно как минимум помнить имена главных героев. Посмотрим на ваш результат. Тест по «Грозе» Островского за 10 класс с ответами уже вас ждет.

20 Сентября, 2022, 13:41

Химия лежит в основе всего во Вселенной. Даже мы сами состоим из атомов, которые она изучает. А знаете ли вы, как они соединены между собой? На помощь приходят как раз-таки химические связи, о которых и пойдет сегодня речь. Что вы о них знаете? Проверьте себя, пройдя тест по теме «химическая связь» с ответами за 8 и 11 классы.

Тесты по химии

19 Сентября, 2022, 06:58

Согласно статистике, Гоголь входит в тройку самых узнаваемых писателей России. Именно его перу принадлежат такие знаменитые произведения, как «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Тарас Бульба», «Вий». Еще за школьной скамьей мы писали тесты по биографии Гоголя. А помните ли вы что-то об этом авторе сегодня? У вас есть великолепная возможность это проверить. Тест по повестям и комедиям Гоголя, а также личной жизни писателя ждет вас!

16 Сентября, 2022, 14:45

Помните ли вы, что говорил вам школьный учитель? Предлагаем вам пройти наш тест по русскому языку и проверить, остались ли у вас хоть какие-то знания!

Тесты по русскому языку

13 Сентября, 2022, 04:57

В 8 классе школьники знакомятся с такими шедеврами русской литературы, как «Капитанская дочь», «Ревизор» и «Василий Теркин». Если вы считаете, что хорошо помните эти произведения, то вам обязательно нужно попробовать свои силы в нашем тесте. Так мы проверим, не проспали ли вы уроки литературы в 8 классе! Давайте начинать!

11 Сентября, 2022, 19:50

Среднестатистический шестиклассник проходит тест по теме гидросфера на 8/10. Какой балл сможете набрать вы? Давайте проверим прямо сейчас. Тест по теме гидросфера с ответами за 6 класс ждет вас.

8 Сентября, 2022, 22:37

Вы прилежно учили географию в школьные годы? Все еще помните уроки, на которых проходили политическую карту мира, страны и столицы? Давайте проверим ваши знания. Попробуйте ответить верно на все вопросы.

3 Сентября, 2022, 14:32

Разбираетесь ли вы в столицах? Сможете ли определить, какой стране принадлежит выбранный флаг? Весь школьный курс по географии собран в одном тесте. Еще никому не удавалось набрать максимальный балл. А получится ли у вас?

3 Сентября, 2022, 07:58

Хотите проверить свои знания и эрудицию? Готовы поспорить, что вы не сможете ответить правильно на все вопросы нашего теста!

Тесты на эрудицию и общие знания

Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает тесты по истории России XX — начала XXI века для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию и структуре учебника Н.В. Загладина, СИ. Козленке, СТ. Минакова, Ю.А. Петрова «История России. XX — начало XXI века» для 11 класса общеобразовательных учреждений (издательство «Русское слово»). Многие тестовые задания разработаны по аналогии с заданиями Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся лучше усвоить изучаемый материал и одновременно подготовиться к ЕГЭ. Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по истории России из Федерального перечня учебников.

Примеры.Мировой экономический кризис затронул Россию1) в 1897-1900 гг.2) в 1899-1903 гг.3) в 1909-1913 гг.4) в 1911-1915 гг.

Что из названного характеризует развитие аграрного сектора российской экономики на рубеже веков?1) социальное расслоение крестьянства2) увеличение производительности помещичьих хозяйств3) экономическое укрепление мелкопоместного дворянства4) расширение общинного землевладения за счет помещичьего

Россия занимала первое место в мире по1) темпам урбанизации2) производству продукции на душу населения3) концентрации производства4) количеству фермеров

Из крестьян вышли крупнейшие предприниматели России начала XX в.1) Гучковы и Рябушинские2) Бобринские и Львовы3) Шереметевы и Долгоруковы4) Толстые и Алексеевы

Купить книгу Тесты по истории России, 11 класс, Симонова Е.В., 2011
.

Купить книгу Тесты по истории России, 11 класс, Симонова Е.В., 2011 .

Дата публикации: 25.01.2013 05:45 UTC

Итоговый тест по истории России в 6 классе

А) около 40 000 лет назад Б) 20 лет назад В) млн. лет назад

2. одного товара на другой без участия денег:

А) продажа Б) кража В) товарный обмен

3. Хозяйство, где основным источником существования являются выращиваемые культурные

растения и домашние животные:

А) присваивающее Б) производящее В) рыночное

4. Государство скифов в в. до н.э.:

А) Великая Скифия Б) Скафа В) Ская

5. Люди, постоянно меняющие место жительства, перемещающиеся с одной территории на другую:

А) кочевники Б) готы В) славяне

7. Система земледелия, при которой сначала выжигали траву и золой удобряли почву. Затем почву

рыхлили, поле засевали, потом собирали урожай. Так продолжалось несколько лет, пока земля не

истощалась. Потом переходили на другой участок.

А) залежная Б) подсечноогневая В) искусственная

А) рыболовства Б) животноводства В) собирательства

9. Небольшая лодка славян, выдолбленная из целого ствола дерева:

А) катер Б) долбленка В) долбянка

А) Дажьбог Б) Стрибог В) Перун

11. Глава государства в в.:

А) дружина Б) бояре В) князь

12. Вооруженные отряды князя:

А) дружина Б) бояре В) рабы

13. Условное название водного пути, который пролегал по рекам и вел из Балтийского моря в

Черное, к берегам Византии. Это был один из ключевых маршрутов Древней Руси, важный для ее

торговых и культурных связей.

А) «из варяг в греки» Б) «из славян в греки» В) славянский путь

14. Прочитайте отрывок из исторического источника. Укажите название данного исторического

В год 862 изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них

правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем

себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси.

Те назывались русью, как другие называются шведы, а иные норманны и англы, а еще иные

готландцы, — вот так и эти. Сказали руси чудь, словене, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а

порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами».

15. Первый правитель объединенной Руси:

А) Олег Б) Святослав В) Ольга

16. Князь, убитый во время повторного сбора дани:

А) Олег Б) Святослав В) Игорь

17. Место сбора дани:

А) урок Б) погост В) налог

18. Дата крещения Руси:

А) 977 г. Б) 988 г. В) 980 г.

19. Его называли Красное солнышко:

А) Игорь Б) Святослав В) Владимир

20. Вражда, борьба, война между людьми за власть

А) приговор Б) усобица В) месть

21. Если ктолибо из другого рода убивал одного из родичей, остальные могли мстить убийце. Такой

А) детище Б) детинец В) колодец

2. Объединения людей в крупные сообщества:

А) школа Б) община В) собрание

3. Хозяйство, при котором человек берет от природы, ничего не производя:

5. Изложение исторических событий, где сведения расположены по годам:

А) рассказ Б) летопись В) сказка

7. Система земледелия, при которой подрубали деревья, оставляя их сохнуть на корню, и ждали до

следующего лета. Затем сучья, пни и ненужные для строительства деревья сжигали, удоряли золой

землю и рыхлили почву.

А) Стрибог Б) Перун В) Сварог

10. Из дерева, а иногда из камня славяне делали фигуры своих богов. Такие изображения

А) картина Б) идолы В) тотем

12. Условное название водного пути, который пролегал по рекам и вел из Балтийского моря в

Черное, к берегам Византии. Это был один из ключевых маршрутов Древней Руси, важный для ее

13. Легендарный правитель Новгорода, стоящий у истоков Руси и основавший

А) Олег Б) Рюрик В) Труворт

15. Способ сбора дани с восточнославянских племён в IXXII веках на Руси

А) полюдье Б) налог В) дань

16. Точный размер дани:

17. Князь, которого осуждали за то, что он ради завоевания чужих земель забывал о своей:

А) Олег Б) Игорь В) Святослав

19. Князь, при котором сложилось государство с единой территорией, системой власти, единой верой

и православной культурой.

А) Игорь Б) Святослав В) Владимир

20. Собрание законов Ярослава Мудрого:

А) Русские новости Б) Русская Правда В) Правда жизни

21. Если кто-либо из другого рода убивал одного из родичей, остальные могли мстить убийце. Такой

22. Народное собрание:

А ) сбор Б) вече В) воче

1 2 3 4 5- 7 – 8 9 10

11 в 12- 13 14 «Повесть временных лет» 15 — 16 17 б– б

19 в 20 – 21 кровная месть 22

1 2 3 4 — 5 — 7 – 8 а– б 10

11 12 а 13 14 – «Повесть временных лет»– а 16 17 в 18 –

19 20 б 21 – кровная месть 22 б

За каждый правильный ответ – 1 балл (максимум – 22 балла).

22 19 баллов – «5»

18-15 баллов – «4»

14-8 баллов – «3»

Меньше 7 баллов –

6 класс, история

«Образование Древнерусского государства»

«Князья Древней Руси»

«Начало раздробления русского государства»

«Нашествие монголов на Русь»

Тесты по истории Средних веков

Даты и термины:

Даты и термины «Древнерусское государство»

Даты и термины «Раздробленность на Руси»

Даты и термины «Монгольское нашествие»

Основные даты за 6 класс

Словарь терминов по истории за 6 класс

Даты по истории Средних веков

Словарь по истории Средних веков

«Русская Правда Ярослава Мудрого»

«Политическая раздробленность на Руси»

«Княжества Северо-Восточной Руси»

«Господин Великий Новгород»

«Великое княжество Литовское и Русское»

Презентации по культуре России (6 класс):

«Культура Киевской Руси»

«Искусство периода раздробленности»

Атласы и контурные карты:

Атлас. История России с древнейших времен до конца XVI в. 6кл.

Контурные карты. История России с древнейших времен до конца XVI в. 6 кл.

Атлас. История Средних веков. 6 класс

Контурные карты. История Средних веков. 6 класс

Рабочая тетрадь по Истории Средних веков. 6 класс

Рабочая тетрадь по Истории России. 6 класс

Игры и творческие задания:

Игра «Великая Русь. Великие князья»

Восточные славяне и их соседи в древности

Тест по истории Древнего Мира

// НОВОСТИ //