КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ

КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ Тест по истории

Тест по истории России Великая российская революция: Февраль 1917 г. 10 класс с ответами. Тест содержит 2 варианта, в каждом по 7 заданий.

Вариант 1

1. Что из перечисленного является одним из итогов Февраль­ской революции 1917 г.?

1) ликвидация монархии
2) переход всей власти к Советам
3) роспуск Учредительного собрания
4) свержение Временного правительства

2. Изданный Петросоветом Приказ №1

1) объявлял о роспуске царской армии
2) устанавливал 8-часовой рабочий день
3) призывал к прекращению войны
4) уравнивал в правах солдат и офицеров

3. Самой массовой партией весной 1917 г. были

1) октябристы
2) кадеты
3) большевики
4) эсеры

4. В июле 1917 г. Временное правительство возглавил

1) Г. Е. Львов
2) П. Н. Милюков
3) А. Ф. Керенский
4) М. В. Родзянко

5. Расположите исторические события в хронологической последовательности.

1) создание второго коалиционного Временного правитель­ства
2) первый кризис Временного правительства
3) падение монархии
4) выступление В. И. Ленина с «Апрельскими тезисами»
5) забастовка рабочих на Путиловском заводе в Петрограде

6. Установите соответствие между именами исторических де­ятелей и их ролью в Февральской революции.

А) А. И. Гучков
Б) А. Ф. Керенский
В) И. С. Чхеидзе
Г) П. Н. Милюков

Роль в Февральской революции

1) меньшевик; председатель Исполкома Петроградского Совета
2) лидер кадетов; министр ино­странных дел Временного пра­вительства
3) главнокомандующий русской армией в 1917 г.
4) лидер октябристов; военный и морской министр Временного правительства
5) министр-председатель Времен­ного правительства (с июля 1917 г.)

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

7. Запишите термин, о котором идёт речь.

Период в российской истории с февраля по июль 1917 г., когда у власти находились одновременно два центра власти, называется _____________.

Вариант 2

1. Что из перечисленного является одним из итогов Февраль­ской революции?

1) передача земли крестьянам
2) установление двоевластия
3) приход большевиков к власти
4) выход России из Первой мировой войны

2. Какой из перечисленных органов власти был создан в 1917 г.?

1) Государственная дума
2) Государственный совет
3) Временное правительство
4) Сенат

3. « Апрельские тезисы»

1) содержали программу мирного перехода власти к большевикам
2) призывали к продолжению войны до победного конца
3) призывали к поддержке Временного правительства
4) требовали формирования коалиционного правительства

4. Какое из перечисленных событий произошло весной — ле­том 1917 г.?

1) созыв I Государственной думы
2) издание манифеста «Об усовершенствовании государ­ственного порядка»
3) провозглашение России республикой
4) издание Петроградским Советом Приказа №1

1) убийство Г. Е. Распутина
2) создание в Думе Прогрессивного блока
3) второй кризис Временного правительства
4) нота Милюкова
5) издание Приказа №1 Петросовета

А) В. М. Чернов
Б) П. Н. Милюков
В) Г. Е. Львов
Г) В. И. Ленин

1) лидер кадетов; министр ино­странных дел Временного прави­тельства
2) председатель Петроградского Совета
3) лидер большевиков; автор «Апрельских тезисов»
4) лидер партии эсеров; министр земледелия в коалиционном Временном правительстве
5) первый председатель Времен­ного правительства

Представительное (парламентское) учреждение, созданное на основе всеобщего избирательного права для установле­ния формы государственного устройства и правления, вы­работки конституции, — это _____________.

Ответы на тест по истории России Великая российская революция: Февраль 1917 г. 10 класс
Вариант 1
1-1
2-4
3-4
4-3
5. 53421
6. 4512
7. Двоевластие
Вариант 2
1-2
2-3
3-1
4-4
5. 21543
6. 4153
7. Учредительное собрание

05.12.2020.
Тест. Всеобщая история, 8 класс

Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Тест по теме: «Эпоха революций XVIII в.» позволяет проверить усвоение учащимися основных понятий, дат, персоналий, событий истории Англии, США, Франции в эпоху Нового времени (18 века)

Список вопросов теста

Верно ли следующее утверждение?

Революции в Северной Америке и во Франции прошли под знаком идей Просвещения?

Варианты ответов

К понятию «аграрная революция» в Англии XVIII в. относятся следующие события:

Вопрос 3

В отличие от мануфактуры на фабрике:

Вопрос 4

К понятию «промышленная революция» относятся следующие события:

Вопрос 5

Началу промышленной революции в Англии способствовало:

Вопрос 6

Луддитами называли рабочих:

Вопрос 7

Использование труда негров-рабов на плантациях в английских колониях в Северной Америке объяснялось:

Вопрос 8

Одной из причин войны за независимость английских колоний в Северной Америке было:

Вопрос 9

Первые английские колонии в Северной Америке были основаны в:

Вопрос 10

Одной из причин войны за независимость английских колоний в Северной Америке было запрещение:

Вопрос 11

Первым президентом США стал:

Вопрос 13

Причина победы США в войне за независимость:

Вопрос 14

Конституция США была принята в:

Вопрос 15

В первое сословие во Франции входили:

Вопрос 16

Во второе сословие во Франции входили:

Вопрос 17

Название революционеров из беднейших слоев населения в эпоху Великой французской революции:

Вопрос 18

В результате восстания 14 июля 1789 г. во Франции законодательная власть перешла в руки:

Вопрос 19

Накануне Великой французской революции крестьяне стремились:

Вопрос 20
  • 1789
  • 1791
  • 1792
  • 1794
Вопрос 21

«Гора» и «болото» — это названия:

Тест по истории России Общественное движение при Александре I. Выступление декабристов 9 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 15 заданий.

1. Отметьте название первого тайного общества декабристов.

1) Союз процветания
2) Масонская ложа
3) Союз спасения
4) Народная расправа

2. Как назывался устав организации «Союз благоденствия»?

1) Великая книга
2) Чёрная книга
3) Конституция Союза
4) Зелёная книга

3. В каком году был организован «Союз благоденствия»?

1) 1812 г.
2) 1816 г.
3) 1818 г.
4) 1821 г.

4. Южное тайное общество декабристов возглавлял

1) П. И. Пестель
2. Н.М. Муравьёв
3) М. М. Сперанский
4) Н. Н. Новосильцев

5. Программный документ Южного общества декабристов назывался

1) Конституция
2) Соборное уложение
3) Русская Правда
4) Великие перемены

6. Какое положение было общим для Северного и Южного обществ декабристов?

1) форма правления в России
2) форма государственного устройства
3) отмена крепостного права
4) имущественный ценз для участия в выборах

7. Укажите автора «Конституции» — программного документа Северного общества декабристов.

1) П. И. Пестель
2) Н. М. Муравьёв
3) С. П. Трубецкой
4) П. Г. Каховский

8. Какое положение о судьбе монархии в России соответствует Конституции Северного общества?

1) монарха необходимо избирать каждые четыре года
2) монархию необходимо сохранить с полными властными полномочиями, личность монарха должна быть неприкосновенной
3) семью государя необходимо уничтожить либо выслать из страны
4) монарх должен стать «верховным чиновником» страны с ограниченными полномочиями

9. Отметьте название тайного общества, которое сложилось в Польше одновременно с Северным и Южным обществами.

1) Патриотическое общество
2) Польская шляхта
3) Польская держава
4) Великая Польша

10. Установите соответствие между программными положениями Северного и Южного обществ декабристов.

А) создание в России республики
Б) сохранение монархии
В) программа общества в целом более радикальна
Г) программа общества в целом более консервативна
Д) создание унитарного государства
Е) создание федерации

1) Северное
2) Южное

11. Кто являлся наследником престола по российскому закону после смерти императора Александра I?

1) супруга
2) брат Константин Павлович
3) брат Николай Павлович
4) государя необходимо было избрать всенародным голосованием

12. Кто был назначен диктатором восстания 14 декабря 1825 г.?

1) П. И. Пестель
2) Н. М. Муравьёв
3) П. Г. Каховский
4) С. П. Трубецкой

13. Назовите генерал-губернатора Петербурга, героя Отечественной войны 1812 г., который попытался уговорить восставших разойтись и был смертельно ранен П. Г. Ка­ховским?

1) А. А. Аракчеев
2) М. А. Милорадович
3) Н. Н. Новосильцев
4) М. М. Сперанский

14. На какой площади Санкт-Петербурга проходило восстание декабристов?

1) Адмиралтейской
2) Варшавской
3) Сенатской
4) Манежной

15. Какое наказание было назначено для одного из организаторов восстания, поэта К. Ф. Рылеева?

1) ссылка в Сибирь
2) каторжные работы
3) разжалование в солдаты
4) смертная казнь

1. В каком году было создано первое тайное общество декабристов «Союз спасения»?

2. Укажите имя основателя организации «Союз спасения».

1) П. И. Пестель
2) Н. Н. Новосильцев
3) А. И. Муравьёв
4) М. М. Сперанский

3. Какая организация была создана на основе самораспустившегося «Союза спасения»?

1) Союз благоденствия
2) Союз процветания
3) Союз будущего нации
4) Петербургский союз

4. В каком городе было создано Северное тайное общество декабристов?

1) Мурманске
2) Санкт-Петербурге
3) Москве
4) Магадане

5. Какую форму правления предлагала для России программа Южного общества декабристов?

1) абсолютную монархию
2) конституционную монархию
3) парламентскую монархию
4) республику

6. Укажите автора «Русской Правды» — программного документа Южного общества декабристов.

1) П. И. Пестель
2) Н. М. Муравьёв
3) С. П. Трубецкой
4) М. М. Сперанский

7. Как назывался программный документ Северного тайного общества?

1) Соборное уложение
2) Конституция
3) Устав
4) Статут

8. Какое административное устройство предлагала программа Северного тайного общества?

1) унитарное устройство
2) конфедерацию
3) федерацию из штатов, образованных по территориальному принципу
4) федерацию из держав, образованных по национальному

9. Как называлось тайное общество, целью которого было создание славянской федерации и которое возглавляли братья А. И. и П. И. Борисовы?

1) Братья-славяне
2) Славянская держава
3) Общество соединённых славян
4) Славянское братство

А) создание федерации
Б) сохранение имущественного ценза
В) создание унитарного государства
Г) назначение императора «верховным чиновником»
Д) право участия в выборах для всех мужчин от 20 лет
Е) передача исполнительной власти Державной думе

11. Кому стали присягать в Российской империи после известия о смерти императора Александра I?

1) его сестре Марии
2) его брату Константину
3) его брату Николаю
4) его брату Михаилу

12. Почему участники тайных обществ выбрали для восстания день 14 декабря 1825 г.?

1) в этот день в Петербурге отмечали католическое Рождество
2) на этот день были назначены военные учения в Петербурге
3) 14 декабря был убит император Павел I, в Петербурге были назначены памятные мероприятия
4) на 14 декабря была назначена присяга новому императору

13. Кто во время восстания выстрелил в генерала М. А. Мило­радовича и смертельно ранил его?

1) Н. С. Мордвинов
2) П. Г. Каховский
3) С. П. Трубецкой
4) П. И. Пестель

14. Как поступил в день выступления декабристов С. П. Тру­бецкой, назначенный диктатором восстания?

1) Трубецкой вывел несколько вооружённых отрядов на площадь для организации восстания
2) Трубецкой прибыл на площадь, но утром 14 декабря был арестован
3) Трубецкой не явился к восставшим
4) Трубецкой уехал из страны накануне восстания

15. Для какого количества участников восстания была назначена высшая мера наказания — смертная казнь?

1) смертная казнь не была назначена ни одному из участников восстания
2) были казнены пять декабристов
3) было вынесено двадцать смертных приговоров
4) было казнено около ста человек

Ответы на тест по истории России Общественное движение при Александре I. Выступление декабристов 9 класс
Вариант 1
1-3
2-4
3-3
4-1
5-3
6-3
7-2
8-4
9-1
10-212121
11-2
12-4
13-2
14-3
15-4
Вариант 2
1-2
2-3
3-1
4-2
5-4
6-1
7-2
8-4
9-3
10-112122
11-2
12-4
13-2
14-3
15-2


КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ

Тест Февральская и октябрьская революция

Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

которые проходят вместе с этим

Тест «Февральская и Октябрьская революции» с ответами поможет проверить собственные знания и закрепить пройденный материал. Вопросы выяснят причины и обстоятельства возникновения революционных действий в 1917 году, их целей и последствий.

Тест по теме «Февральская и Октябрьская революции» станет помощником при подготовке к контрольной работе.

Рейтинг теста

Всего получено оценок: 2031.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Входной тест по Всеобщей истории 9 класс с ответами. Данный тест, также, может быть использован, как итоговый по курсу «История нового времени. 1800-1900». Тест включает 2 варианта, в каждом по 32 задания.

A1. Разделение трех ветвей власти характерно для государства:

1) правового
2) традиционного
3) абсолютного
4) авторитарного

А2. Индустриальное общество характеризуется:

1) господством рыночного хозяйства
2) делением общества на касты и сословия
3) массовым использованием ручного труда
4) медленными темпами экономического развития

А3. Ранее других стран промышленная революция завершилась в:

1) США
2) Японии
3) Англии
4) Германии

А4. Монополистический капитализм отличается от фаб­рично-заводского капитализма:

1) острой конкурентной борьбой
2) господством частной собственности
3) возникновением экономических кризисов
4) господством финансовых и промышленных корпораций

А5. Увеличение числа батраков и фермеров в сельском хозяйстве Англии в середине XIX в. свидетельствовало о:

1) развитии крепостничества
2) завершении аграрной революции
3) развитии помещичьего землевладения
4) увеличении площади английских колоний

А6. Рабочий отличается от ремесленника:

1) устойчивым материальным положением
2) отсутствием собственных средств производства
3) личной зависимостью от владельца предприятия
4) деятельностью в сфере материального производства

А7. Создатель теории эволюции животного и растительного мира:

1) Л. Пастер
2) М. Фарадей
3) Г. Герц
4) Ч. Дарвин

А8. Для какого стиля характерно высказывание?

1) романтизм
2) импрессионизм
3) классицизм
4) реализм

А9. Течение, сторонники которого выступают за ликви­дацию государственной власти:

1) чартизм
2) либерализм
3) анархизм
4) консерватизм

A10. Какое событие произошло раньше других?

1) заключение Тильзитского мира
2) разгром империи Наполеона I
3) открытие Венского конгресса
4) коронация Наполеона I

A11. В Великобритании, в отличие от Франции, полити­ческое развитие в XIX в.:

1) шло эволюционным путем
2) привело к установлению авторитарного режима
3) привело к расширению гражданских прав и свобод
4) сопровождалось революционными потрясениями

А12. Противостояние между версальцами и парижскими коммунарами относится к периоду:

1) чартистского движения
2) революции 1870-1871 гг.
3) революции 1830 г.
4) «дела Дрейфуса»

А13. Результатом Франко-прусской войны стало:

1) присоединение к Франции Эльзаса и Лотарингии
2) создание системы европейского равновесия
3) завершение объединения Германии
4) создание Антанты

А14. В конце XIX в. экономика Германии быстро разви­вается в результате:

1) сокращения военного сектора
2) ликвидации всех феодальных пережитков
3) отказа от регулирования государством экономики
4) использования достижений науки и техники других стран

А15. В конце XIX — начале ХХ в. Великобритания лиди­рует по:

1) объему мировой торговли
2) степени концентрации производства
3) объему промышленного производства
4) темпам роста производительности труда

А16. Возникновение во Франции объединений, контролировавших более 90% производства чугуна и стали, сви­детельствовало о:

1) начале экономического кризиса
2) проведении политики протекционизма
3) развитии монополистического капитализма
4) развитии свободного предпринимательства

А17. Радикалов во Франции и консерваторов в Англии в конце XIX в. сближало стремление к:

1) прекращению модернизации
2) проведению социальных реформ
3) сближению с социалистическими партиями
4) проведению миролюбивой внешней политики

А18. В борьбе за гомруль столкнулись:

1) буржуазия и рабочие
2) чехи и Франц Иосиф I
3) Бисмарк и южногерманские князья
4) сторонники и противники автономии Ирландии

А19. Аболиционизм — это движение за:

1) отмену рабства
2) улучшение положения рабочих
3) уничтожение государственной власти
4) решение всех спорных вопросов мирным путем

А20. Расцвет плантационного хозяйства в США в XIX в. был связан с:

1) использованием плантаторами передовых технологий
2) переходом к выращиванию кукурузы и томатов
3) высокой производительностью труда рабов
4) увеличением спроса на хлопок

А21. Событие, подтолкнувшее США к Гражданской войне:

1) требование А. Линкольна отменить рабство на юге
2) создание Конфедерации южных штатов
3) захват Белого дома социалистами
4) «Бостонское чаепитие»

А22. Как называется период, о котором идет речь в от­рывке из документа?

1) «век каудильо»
2) «реконструкция Юга»
3) «100 дней реформ»
4) «эра просвещенного правления»

А23. Причина медленных темпов модернизации стран Латинской Америки:

1) освобождение рабов
2) установление парламентского строя
3) сохранение пережитков традиционализма
4) разрыв хозяйственных связей с Испанией и Португалией

А24. Английская колонизация Индии привела к:

1) насильственному разрушению традиционализма
2) появлению первого индийского государства
3) повышению уровня жизни населения
4) развитию национальных ремесел

А25. Основное направление внешней политики какой страны в конце XIX в. отражают следующие слова?

1) Англии
2) Австро-Венгрии
3) Германии
4) Франции

В1. Расположите в правильной логической последова­тельности причины снижения темпов экономического развития Великобритании в конце XIX в. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений вы­бранных элементов.

А) усиленный вывоз капиталов
Б) удорожание стоимости товаров
В) снижение производительности труда
Г) недостаточное техническое переоснащение производства

В2. Расположите в хронологической последовательно­сти этапы объединения Германии. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

А) война против Дании
Б) Франко-прусская война
В) провозглашение Германии империей
Г) образование Северогерманского союза

В3. В каких странах в конце XIX в. существовала республиканская форма правления? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) США
2) Италия
3) Франция
4) Германия
5) Австро-Венгрия

В4. Кто из перечисленных исторических деятелей руково­дил народными движениями в XIX в.? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) Г. Каль
2) Т. Мюнцер
3) С. Боливар
4) В. Оранский
5) Дж. Гарибальди

В5. Установите соответствие между изобретателем и изобретением. Одному элементу первого столбика соответ­ствует один элемент второго.

А) Р. Фултон
Б) Т. Эдисон
В) Ф. Цеппелин

1) пароход «Клермон»
2) дирижабль
3) телефон
4) электрическая лампочка

В6. Установите соответствие между документом и политическим деятелем. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

А) «Закон о гомстедах»
Б) «Гражданский кодекс»
В) «Исключительный закон против социалистов»

1) О. Бисмарк
2) Наполеон I
3) А. Линкольн
4) королева Виктория

В7. Укажите имя исторического деятеля, которому принадлежат слова из документа.

A1. Общество, в котором люди объединяются для осуществления и защиты своей свободы:

1) гражданское
2) традиционное
3) авторитарное
4) милитаризированное

А2. Традиционное общество характеризуется:

1) закреплением свобод и прав личности в конституции
2) господством частной собственности
3) бурным развитием науки и техники
4) всевластием государства

А3. Ранее других стран промышленная революция началась в:

1) Германии
2) Англии
3) Японии
4) США

А4. Черта сходства монополистического и фабрично-заводского капитализма:

1) господство частной собственности
2) отсутствие конкурентной борьбы
3) высокая концентрация производства
4) преобладание вывоза капиталов над вывозом товаров

А5. Создание рабочих машин для производства других рабочих машин в середине XIX в. в Англии свидетельство­вало о:

1) массовой безработице
2) выполнении требований луддитов
3) завершении промышленного переворота
4) использовании на предприятиях робототехники

А6. Рабочий отличается от крестьянина:

1) наличием собственности
2) личной зависимостью от буржуазии
3) отсутствием собственных средств производства
4) близостью к привилегированным слоям населения

А7. Создатель теории электромагнитных волн:

А8. Кому посвящено высказывание?

1) Э. Золя
2) О. Ренуару
3) Ф. Гойе
4) Ж. Бизе

А9. Сторонников коммунистической революции и дик­татуры пролетариата называли:

1) чартистами
2) либералами
3) марксистами
4) консерваторами

A10. Какое событие произошло позже других?

1) «100 дней» Наполеона I
2) поход Наполеона I в Россию
3) переворот 18 брюмера во Франции
4) завершение работы Венского конгресса

A11. В Германии, в отличие от Италии, объединение страны:

1) произошло «железом и кровью»
2) привело к созданию правового государства
3) произошло в ходе национально-освободительного движения
4) способствовало ускорению процесса модернизации страны

А12. Июльская революция 1830 г. произошла в (во):

1) Англии
2) Франции
3) Италии
4) Германии

А1З. Результатом Франко-прусской войны стало:

1) создание Венской системы международных отношений
2) экономическое ослабление Германии
3) завершение объединения Италии
4) создание Священного союза

А14. В конце XIX в. С ША выходят в мировые лидеры благодаря:

1) богатейшим природным ресурсам
2) значительным колониальным владениям
3) мощному военно-промышленному комплексу
4) использованию высокоэффективного труда рабов

А15. В конце XIX в. Англия оставалась:

1) аграрной страной
2) «мастерской мира»
3) крупнейшей колониальной державой
4) страной с самыми высокими темпами развития

А16. Лозунг «мирное экономическое проникновение» в страны Восточного Средиземноморья, выдвинутый итальянской буржуазией, объяснялся:

1) узким внутренним рынком
2) большим количеством колоний
3) высокими темпами экономического развития
4) миролюбивой внешней политикой итальянских королей

А17. Создание СДПГ в Германии, лейбористской партии в Великобритании свидетельствовало об (о):

1) усилении коррупции
2) росте влияния рабочего движения
3) отказе от принципов парламентаризма
4) нестабильной внутренней обстановке в стране

А18. В «деле Дрейфуса» столкнулись:

1) буржуазия и рабочие
2) католики и протестанты
3) шовинисты и демократы
4) президент и правительство

А19. Фермеры — это:

1) владельцы крупнейших трестов
2) сельскохозяйственные предприниматели
3) зависимые крестьяне, отрабатывающие барщину на земле помещика
4) владельцы хозяйства, основанного на применении труда рабов

А20. Причина экономического отставания южных штатов США от северных:

1) неэффективность труда рабов
2) отсутствие плодородных земель на Юге
3) отсутствие в южных штатов выхода к океану
4) отсутствие спроса на продукцию, производимую плантаторами Юга

А21. Событие, ставшее переломным в Гражданской войне в США:

1) создание Конфедерации южных штатов
2) захват Белого дома социалистами
3) принятие «закона о гомстедах»
4) восстание Джона Брауна

А22. В какой стране произошли события, о которых идет речь в отрывке из документа?

На небесах не может быть двух солнц. На земле не может быть двух монархов. Ни одна страна не мо­жет выжить, если правительственные указы не исхо­дят из одного источника. Поэтому я желаю, чтобы мы, действуя решительно, уничтожили сёгунат.

1) в Китае
3) в Японии
2) в Индии
4) в Бразилии

А23. Причина поражения реформаторского движения в Китае:

1) смерть императрицы Цыси
2) интервенция войск «Священного союза»
3) отказ императора Гуансюя поддержать реформы
4) отсутствие у правительства решительной программы реформ

А24. В результате взаимодействия африканских народов с западной цивилизацией:

1) укрепился традиционализм
2) изменился физический облик африканцев
3) африканские государства обрели независимость
4) произошло вовлечение экономики Африки в миро­вой рынок

А25. Основное направление внешней политики какой страны в конце XIX в. отражают слова?

1) Англии
2) Австро-Венгрии
3) Италии
4) Франции

В1. Расположите в правильной логической последова­тельности причины монопольного положения Англии на мировом рынке в первой половине XIX в. Укажите от­вет в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

А) отсутствие конкуренции на мировом рынке
Б) производство дешевых и качественных товаров
В) раннее завершение промышленного переворота
Г) использование новейшей техники на производстве

В2. Расположите в хронологической последовательно­сти этапы объединения Италии. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

А) присоединение Венеции
Б) поход «тысячи» Гарибальди
В) изгнание из Рима французских войск
Г) назначение К. Кавура премьер-министром Пьемонта

В3. В каких странах в конце XIX в. существовала двухпартийная политическая система? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1) США
2) Италия
3) Франция
4) Германия
5) Великобритания

В4. Какие народные выступления произошли в Азии в XIX в.? Укажите два верных ответа из пяти предложен­ных.

1) жаков
2) гёзов
3) сипаев
4) тайпинов
5) луддитов

А) Дж. Стефенсон
Б) Т. Эдисон
В) Х. Максим (Мэксим)

1) фоноrраф
2) пулемет
3) автомобиль
4) паровоз «Ракета»

В6. Установите соответствие между организацией и политическим деятелем. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

А) Лейбористская партия
Б) Индийский национальный конгресс
В) «Союз коммунистов»

1) К. Маркс
2) Дж. Макдональд
3) Ж. Жорес
4) Б. Тилак

В7. Укажите название государства, в котором был принят этот закон.

Ответы на входной тест по Всеобщей истории 9 класс
Вариант 1
А1-1
А2-1
А3-3
А4-4
А5-2
А6-2
А7-4
А8-2
А9-3
А10-4
А11-1
А12-2
А13-3
А14-4
А15-1
А16-3
А17-2
А18-4
А19-1
А20-4
А21-2
А22-4
А23-3
А24-1
А25-1
В1. А ГВБ
В2. А ГБВ
В3. 13
В4. 35
В5. А1 Б4 В2
В6. А3 Б2 В1
В7. Наполеон
Вариант 2
А1-1
А2-4
А3-2
А4-1
А5-3
А6-3
А7-3
А8-2
А9-3
А10-4
А11-1
А12-2
А13-3
А14-1
А15-3
А16-1
А17-2
А18-3
А19-2
А20-1
А21-3
А22-3
А23-4
А24-4
А25-4
В1. В ГБА
В2. Г БАВ
В3. 15
В4. 34
В5. А4 Б1 В2
В6. А2 Б4 В1
В7. Великобритания (Англия)

Тесты по истории 9 класс. Тема: «Александр I»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. В результате какого события Александр I взошел на российский престол?


КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ

— принятие конституции

+ дворцовый переворот

2. Период правления императора Александра I:

+ 1801-1825 гг.

— 1796-1801 гг.

— 1825-1855 гг.

3. Какие органы государственного управления были созданы вместо коллегий в результате реформы 1802 г.?

4. Кто из членов Негласного комитета занял пост министра внутренних дел?

— П. А. Строганов

+ В. П. Кочубей

— Н. Н. Новосильцев

5. Что предусматривал «Указ о вольных хлебопашцах»?

— отмену крепостного права

— переселение крестьян из центральных губерний на окраины

+ освобождение крестьян за выкуп с землей с согласия помещика

6. Как звали одного из воспитателей Александра I, швейцарского политика, привившего будущему императору либеральные идеи?

+ Ф. С. Лагарп

— Арман де Коленкур

— Ж.-Ф. Жоржель

7. Какой государственный деятель был главным организатором введения военных поселений?

— А. Х. Бенкендорф

— Г. Г. Орлов

+ А. А. Аракчеев

8. В каком году Россия вступила в третью антифранцузскую коалицию?

+ 1805 г.

— 1806 г.

— 1810 г.

9. В каком городе был подписан мирный договор между Александром I и Наполеоном I, согласно которому Россия признавала все французские завоевания и присоединялась к «континентальной блокаде»?

тест 10. В каком году территория Финляндии была включена в состав Российской империи в качестве одного из генерал-губернаторств (Великое княжество Финляндское)?

— 1805 г.

— 1807 г.

+ 1809 г.

11. Какова была численность наполеоновской армии, набранной для похода на Россию?


КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ

— около 200 тыс. чел.

— свыше 1 млн. чел.

+ около 600 тыс. чел.

12. Какая территория отошла к России в результате ее победы в русско-турецкой войне 1806-1812 гг.?

13. Кого в годы правления Александра I называли «всесильным временщиком»?

+ А. А. Аракчеева

— К. П. Победоносцева

— А. Х. Бенкендорфа

14. Какой российский полководец был главнокомандующим русской армией на начальном этапе Отечественной войны 1812 г.?

— М. И. Кутузов

+ М. Б. Барклай де Толли

— П. И. Багратион

15. Какой государственный орган был высшей судебной инстанцией в Российской империи в начале XIX века?

— министерство юстиции

+ Правительствующий Сенат

16. В каком году большая часть территории бывшего Великого Герцогства Варшавского была включена в состав России, образовав автономное Царство Польское?

— 1813 г.

+ 1815 г.

— 1830 г.

17. В каком городе умер М. И. Кутузов?

18. В какие годы в царствование Александра I проходила русско-персидская война?

+ 1804-1813 гг.

— 1805-1807 гг.

— 1808-1809 гг.

19. В какие годы в период правления Александра I проходила русско-шведская война?

— 1810-1812 гг.

+ 1808-1809 гг.

тест-20. Как называлась особая организация войск, введенная при Александре I, которая предполагала совмещение военной службы с занятием сельским хозяйством?


КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ

— военный округ

— внутренние войска

+ военные поселения

21. В каком году Наполеон I объявил «континентальную блокаду», направленную против Англии?

+ 1806 г.

— 1802 г.

22. В каком году был обнародован манифест Александра I о создании Государственного совета?

— 1808 г.

+ 1810 г.

— 1812 г.

23. Кто был автором проекта введения в России конституции под названием «Уставная грамота Российской империи»?

— М. М. Сперанский

— А. Е. Чарторыйский

+ Н. Н. Новосильцев

24. Как называлась общеевропейская конференция, на которой определялись новые границы между государствами после окончания наполеоновских войн (1814-1815 гг.)?

+ Венский конгресс

— Берлинский конгресс

— Парижская мирная конференция

25. В каком году Александр I утвердил закон о полной отмене крепостного права в Эстляндии?

— 1814 г.

+ 1816 г.

— 1819 г.

26. Какое образное название получила битва при Ауэстерлице (1805 г.) – решающее сражение между наполеоновской армией и войсками третьей антифранцузской коалиции?

— «королевская битва»

+ «битва трех императоров»

— «сачанская катастрофа»

27. В каком городе умер Александр I?

28. В каком возрасте Александр I стал российским императором?

— 20 лет

+ 23 года

— 25 лет

29. Где состоялось генеральное сражение Отечественной войны 1812 года?

+ под Бородино

— под Смоленском

— в районе с. Тарутино

тест_30. Какой военачальник во время Бородинского сражения руководил обороной Курганной высоты?


КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ

+ Н. Н. Раевский

— И. Г. Шевич

— И. С. Дорохов

31. В каком году между Россией и Великобританией была заключена конвенция «О взаимной дружбе», направленная против Франции?

+ 1801 г.

— 1803 г.

32. Кто из нижеперечисленных лиц был предводителем крестьянского партизанского отряда во время Отечественной войны 1812 г.?

— М. И. Платов

— А. А. Тучков

+ Г. М. Курин

33. Кто, согласно проекту реформы государственного управления Сперанского, должен был руководить работой Государственной думы?

— председатель Комитета министров

+ назначаемый императором канцлер

— генерал-прокурор Правительствующего сената

34. В какой подмосковной деревне во время Отечественной войны 1812 г. проходил военный совет, на котором было принято решение оставить Москву и отступить в целях сохранения армии?

35. Какова была главная причина победы России в Отечественной войне 1812 г.?

— полководческий талант М. И. Кутузова

+ освободительный характер войны

— суровый русский климат

36. Какой временной период охватывают Заграничные походы русской армии после изгнания Наполеона из России?

— 1812-1816 гг.

+ 1813-1814 гг.

— 1814-1815 гг.

37. Как поступил Александр I в отношении участников заговора против своего отца (Павла I), в результате которого император был убит?

+ выслал из столицы

— сослал в Сибирь

38. О какой битве Наполеон I сказал: «Самое страшное из всех моих сражений»?


КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕВОЛЮЦИЯ В НИДЕРЛАНДАХ ПО ТЕСТУ

+ Бородинская битва

— сражение под Аустерлицем

— битва при Ватерлоо

39. В каком году был подписан Парижский мирный договор между участниками шестой антифранцузской коалиции и Людовиком XVIII?

+ 1814 г.

— 1815 г.

тест*40. Либеральное начало царствования Александра I вызывало воодушевление у большого числа людей. Какой поэт так выразился об этом времени: «Дней Александровых прекрасное начало»?

— Г. Р. Державин

+ А. С. Пушкин

— В. А. Жуковский

41. Указ о вольных хлебопашцах предусматривал ответ:

— отмену рекрутских наборов, в армию брали только по желанию

+ крестьяне получили возможность за плату получить свободу и землю, если на это была воля помещика

— переселение государственных крестьян на окраины Российской империи

Оцените статью
Тест по истории