Контрольная работа по истории Средневековья 6 класс на тему «Европа на подъеме» по ФГОС

Топовые ГДЗ по другим предметам

Тип:контрольные и самостоятельные

Начало теста

На каком языке разговаривал народ в Византийской империи?

Для кого решебник станет хорошим подспорьем в процессе обучения?

Выбор школьников в пользу онлайн справочника для проверочных и контрольных работ по истории средних веков для 6 класса Крючковойочевиден, ведь он непременно пригодиться:

• шестиклассникам, которым необходимо подготовиться к следующему уроку;
• старшеклассникам, желающим повторить ранее изученные разделы и написать хорошо контрольную работу за прошедшие годы обучения, чтобы получить высокий балл;
• учителям-предметникам в качестве учебного пособия на уроках можно использовать готовые тестовые задания;
• участникам исторических соревнований, олимпиад и конкурсов, когда важно быть уверенным в собственных знаниях;
• родителям, чьи дети плохо знакомы с историей и нуждаются в дополнительной помощи при выполнении домашних заданий.

• История 6 класс
• Рабочая тетрадь
• Чернова
• Экзамен

• История 6 класс
• Контрольно-измерительные материалы
• Чернова
• Экзамен

В пятом классе ребята начали знакомиться с исторической наукой и узнали много интересного о жизни Древнего мира. Теперь они изучают увлекательную информацию о средневековых замках, временах рыцарских турниров, походов и сражений. Но часть материала может оказаться слишком сложной, а некоторые факты даже скучными. Не всем детям интересно читать о государственной политике и экономике Средневековья. Неудивительно, что во многих параграфах основных учебных методичек ученик не сможет разобраться без консультаций профессионала, в качестве которого отлично зарекомендовали себя виртуальные репетиторы — сборники «ГДЗ по Истории средних веков, 6 класс Чернова».

Для кого справочник играет незаменимую роль в процессе освоения предмета?

Среди тех, кто чаще других применяет готовые решения по истории за 6 класс Бойцова в своей практике:

• активно интересующиеся предметом ребята, принимающие участие в конкурсах, творческих и научных мероприятиях по истории. В том случае, когда в школе предмет изучается по другим материалам, УМК, сборник будет актуальным дополнением, позволяющим расширить свои знания и получить конкурентные преимущества перед другими участниками программ;
• подростки, которые, напротив, проявляют интерес к другим школьным дисциплинам, наукам. Но стремящиеся получить по истории хорошую оценку. Им площадка позволит не только реализовать их стремления, но и высвободить время для более детального, глубокого изучения тех предметов, которые лежат в основе их интересов;
• выпускники 9-х и 11-х классов, избравшие эту дисциплину для сдачи на итоговой контрольной, ЕГЭ. С помощью платформы они успешно повторят курс материала за шестой класс, вспомнят исторические данные (имена, даты, события и пр.), относящиеся к эпохе Средневековья;
• репетиторы, для которых важно не просто дать объемные и полные исторические знания своим ученикам, но и научить их грамотно оформлять верные ответы. Учитывая, что в решебниках они представлены в полном соответствии с нормативами образовательных Стандартов, площадка крайне полезна и незаменима в репетиторской практике.

Для кого предназначены сборники правильных ответов?

Отличающийся своей содержательностью и креативностью онлайн справочник по истории к контрольно-измерительным материалам для 6 класса автор Волкова станет полезен нижеследующим:

• учащимся непосредственно 6-х классов в ходе изучения истории средних веков. История тысячелетнего периода в истории человечества от падения Западной Римской империи до Великих географических открытий компактно уместилась в рамках данного методического пособия;
• школьники из младших классов, полюбившие историю после первого с ней знакомства и изучающие историю древнего мира, могу теперь не ждать своей очереди, а уже сейчас знакомиться с новыми историческими периодами, датами, событиями и личностями, оказавшими влияние на ход истории;
• старшеклассники, готовящиеся к государственным выпускным экзаменам и абитуриенты, цель которых – успешная сдача вступительных испытаний, освежат свою память, изучив пособие и выполнив домашние задания;
• учителя и репетиторы с помощью новаторских решебников ускорят подготовку к урокам. Благодаря тому, что онлайн-пособия выполнены на базе школьных программ, педагогам будет легче составить план урока, провести качественное интересное занятие, как в рамках школы, так и на дому;
• родители школьников, помогая своим детям изучать материал урока и выполнять домашнее задание, проникнутся интересом к истории. Ведь в родных стенах, ощущая поддержку со стороны взрослых, вместе выполняя задания, школьникам будет легче получать новые знания.

Тест по истории Средних веков Живое Средневековье для 6 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

A1. Средневековьем принято называть период времени:

1) I-IХ вв.
2) III-XI вв.
3) V-ХV вв.
4) VI-XIV вв.

А2. Значение Средневековья состоит в том, что в этот период:

1) возникло христианство
2) появились первые города
3) возникла историческая наука
4) появились существующие сегодня европейские языки и государства

А3. Свидетельства, помогающие узнавать о событиях прошлого, называют историческими:

1) загадками
2) вопросами
3) занятиями
4) источниками

А4. Сочинения, которые содержали в себе запись важней­ших событий по годам, назывались:

1) Библией
2) архивами
3) хрониками
4) рассказами

В1. Установите соответствие между историческим ис­точником и его типом. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Вариант 2

A1. Началом истории Средних веков принято считать:

1) основание города Рима
2) возникновение христианства
3) падение Западной Римской империи
4) перенос столицы Римской империи в Константинополь

1) возникло единое европейское сообщество
2) появились первые государства
3) появился Человек разумный
4) появилась письменность

А3. Специальные хранилища исторических документов называют:

1) источниками
2) раскопками
3) храмами
4) архивами

А4. Наука, занимающаяся поисками и изучением веще­ственных свидетельств прошлого, называется:

1) археологией
2) философией
3) античностью
4) древностью

Ответы на тест по истории Средних веков Живое Средневековье для 6 класса
Вариант 1
А1-3
А2-4
А3-4
А4-3
В1. А2 Б4 В1
Вариант 2
А1-3
А2-1
А3-4
А4-1
В1. А1 Б4 В2

История Средних веков 6 класс Вариант 1 Тест 01

А) в 355 г. Б) в 378 г. В) в 395 г. Г) в 410 г.

А) Адриана Б) Константина В) Феодосия Г) Валента

А) в 410 г. Б) в 451 г. В) в 476 г. Г) в 486 г.

А) вандалы, вестготы, остготы, франки, англы, саксы, бургунды, лангобарды

Б) римляне, греки, славяне, индийцы

В) турки, китайцы, готы, персы, инки

А) язычников Б) служителей христианской церкви

В) племена франков Г) друидов

А) королевское имение

Б) земельный участок, выдаваемый за несение службы

В) помощник феодала.

7) В каком году Карл Великий был провозглашен императором?

А) в 500 г. Б) в 635 г. В) в 732 г. Г) в 800 г.

А) герцоги поддерживают короля,

Б) король обладает сильной властью,

В) феодалы не подчиняются королю.

А) Мухаммед Б) Моисей Б) Будда Г) Авраам

А) халифат Б) джихад В) мехраб Г) хиджра

История Средних веков 6 класс Вариант 2 Тест 01

А) 410 г. Б) 433 г. В) 453 г. Г) 479 г.

А) римский епископ (папа римский) Б) король

В) монахи Г) халиф.

А) Меровингов Б) Каролингов

В) Капетингов В) Бурбонов.

А) в 812 г. Б) в 843 г. В) в 879 г. Г) в 899 г.

А) англы Б) саксы В) бритты Г) вандалы

А) северные племена германцев Б) славян

В) саксов Г) римлян

А) славяне, персы Б) англы, саксы, бургунды

В) римляне, греки.

А) 510 года Б) 575 года В) 622 года Г) 742 года

А) Делийский султанат Б) Гранадский эмират

В) Арабский халифат Г) Багдадская империя.

А) Артуром Смелым Б) Людовиком Святым

В) Харольдом Суровым Г) Вильгельмом завоевателем.

Полные блоки презентаций по Истории и Обществознанию

Вы можете найти на сайте

На сайте также размещены поурочные планы по истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые задания по истории и обществознанию, ответы на ВСЕ тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию открытого банка заданий ФИПИ, карты по Всеобщей истории и истории России, материалы для дополнительных занятий и многое другое.

КЛЮЧ к тесту 01 по истории Средних веков 6 класс

Контрольная работа №1 по истории Средних веков 6 класс (§§1-5) 1 вариант

1.Свидетельства, помогающие узнавать о событиях прошлого, называют историческими:

А)загадками Б)вопросами В)занятиями Г)источниками

2.Началом Средних веков принято считать:

А)основание города Рима Б)возникновение христианства

В)падение западной Римской империи Г)перенос столицы Римской империи в Константинополь

3.Причиной Великого переселения народов было стремление германцев:

А)познакомиться с культурой Западной римской империи

Б)захватить плодородные земли и военную добычу

В)помочь Риму в обороне границ от гуннов

Г)породниться с римской знатью

4.Город Константинополь был расположен на берегу:

А)реки Дунай Б)реки Тибр В)пролива Босфор Г)пролива Дарданеллы

5.Государственным языком византийской империи являлся:

А)латинский Б)греческий В)английский Г)франкский

6.Зороастризм-то древняя религия : А)персов Б)испанцев В)греков Г) египтян

7.Авиценна является автором:

А)поэмы «Шах-наме» Б)учебника по алгебре

В)трактата «Канон медицинской науки» Г)сборника сказок «Тысяча и одна ночь»

8. Интерьеры мусульманского храма украшались:

А) скульптурами Б)мозаикой В) фресками Г) иконами

9.Причина расцвета арабской культуры:

А) соединение духовных традиций Востока и Запада

Б) повсеместное распространение латинского языка

В) распространение греческого алфавита

Г)создание университетов во всех крупных городах

10. Установите соответствие:

11.Объясните значение слов: Икона, базилика, медресе, халиф, Кааба

12.Используя исторические термины составьте схему «Устройство христианской церкви»

Миряне,патриарх,митрополит, епископ, приходский священник.

13.Какие пять основных правил должен соблюдать правоверный мусульманин?

Контрольная работа №1 по истории Средних веков 6 класс (§§1-5) 2 вариант

1.Сочинения, которые содержали в себе запись важнейших событий по годам, назывались:

А)Библией Б)архивами В)хрониками Г)рассказами

2. Арабское летоисчисление ведётся от:

А) сотворения мира Б) года основания арабского халифата

В)года переселения Мухаммада в Медину Г) рождения Мухаммада

А)породниться с римской знатью

Б)познакомиться с культурой Западной римской империи

Г)захватить плодородные земли и военную добычу

4.Арабы изначально населяли территорию:

А)Балканского полуострова Б)Апеннинского полуострова

В)Пиренейского полуострова Г)Аравийского полуострова

5.Культура Византии является наследницей культуры:

А)варварской Б)славянской В)античной Г)языческой

6. «Царьград» -так почтительно назвали славянские народы город :

А) Рим Б)Константинополь В) Багдад Г)Мекку

7.Главное занятие арабов-бедуинов:

А)разведение верблюдов Б)выращивание винограда В)земледелие Г)рыболовство

8. Император Юстиниан является создателем:

А) Основ мусульманского права Б) Свода Гражданского права

В) нового алфавита Г) новой религии

А)создание университетов во всех крупных городах

Б) соединение духовных традиций Востока и Запада

В) повсеместное распространение латинского языка

Г) распространение греческого алфавита

11.Объясните значение слов: Каллиграфия, иконоборцы, мулла, джихад, Коран.

Тесты и тренажеры по Всемирной истории

(готовятся к публикации)

Всеобщая история: КОНСПЕКТЫ

Всемирная история 6 класс. Основные темы

Понятие «Средние века». Хронологические рамки Средневековья.

Западная и Центральная Европа в V—XIII вв.

Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки. Образование варварских королевств. Расселение франков, занятия, общественное устройство.

Роль христианства в раннем Средневековье. Христианизация Европы. Аврелий Августин Иоанн Златоуст.

Создание и распад империи Карла Великого. Образование государств в Западной Европы. Политическая раздробленность. Норманнские завоевания. Ранние славянские государства. Просветители славян — Кирилл и Мефодий.

Средневековое европейское общество.

Сословное общество в средневековой Европе. Феодализм. Власть духовная и светская.

Образование двух ветвей христианства — православия и католицизма. Римско-католическая церковь в Средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и монахи. Ереси и борьба церкви против их распространения.

Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы. Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения.

Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община. Феодальные повинности. Жизнь, быт и труд крестьян. Средневековый город. Жизнь и быт горожан.

Цехи и гильдии.

Византия и арабский мир. Крестовые походы.

Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство. Императоры Византии.

Арабские племена: расселение, занятия. Возникновение ислама. Мухаммед. Коран. Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе.

Крестовые походы и их влияние на жизнь европейского общества. Католицизм, православие и ислам в эпоху крестовых походов. Начало Реконкисты на Пиренейском полуострове.

Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.

Страны Азии и Америки в эпоху Средневековья (V-XV вв

Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун. Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин. Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский султанат. Средневековая Япония.

Государства Центральной Азии в Средние века. Государство Хорезм и его покорение монголами. Походы Тимура (Тамерлана).

Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, ацтеки и инки: государства, верования, особенности хозяйственной жизни.

Государства Европы в XIV-XV вв.

Возникновение сословно-представительных монархий в европейских странах. Генеральные штаты во Франции. Особенности сословно-представительной монархии в Англии. Великая хартия вольностей. Парламент. Священная Римская империя германской нации. Германские государства в XIV-XV вв.

Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война: причины и итоги. Жанна д’Арк. Война Алой и Белой розы. Крестьянские и городские восстания. Жакерия. Восстание Уота Тайлера. Кризис католической церкви. Папы и императоры. Гуситское движение в Чехии. Ян Гус.

Культурное наследие Средневековья.

Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве.

Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало книгопечатания в Европе.

Культурное наследие Византии.

Особенности средневековой культуры народов Востока. Архитектура и поэзия.

• Контрольно-измерительные материалы по всеобщей истории. История Средних веков. 6 класс/К.В.Волкова — М.: ВАКО, 2016
• История Средних веков: 6 класс. Контрольно-измерительные материалы. ФГОС / М.Н. Чернова — М.: Экзамен.

Перейти на Главную страницу сайта.

Проверочная работа по истории средних веков 6 класс

по теме « Европа на подъёме»

Подготовила: Хохлова Елена Леонидовна, учитель истории и обществознания

МОУ «Вейделевская СОШ», пос. Вейделевка.

Проверочная работа по теме « Европа на подъёме»

1. Жанна Д’Арк получила прозвище «Орлеанская дева» потому, что:

А) была родом из Орлеана;

Б) в Орлеане ей было видение о необходимости спасения Франции;

В) помогла снять осаду Орлеана;

Г) ее казнили в Орлеане;

2. Для спасения Франции Жанна Д’Арк предложила:

А) создать объединенную армию крестьян и рыцарей;

Б) поход в Реймс для коронации дофина;

В) объявить крестовый поход против англичан;

Г) создать наемную армию из швейцарцев;

3. Народная героиня Франции: А)Жанна д Арк, Б)королева Маргарита

4. Государство, в котором вся страна подчинена единой власти короля называется: А)централизованным государством, Б)раздробленным государством, В)республикой.

5.На каком языке шло богослужение в католических церквях? А) латинском; Б)греческом; В)испанском

Когда проходил первый крестовый поход? А) 1095-1098гг.; Б)1094-1097гг.; В)1096-1099гг.

7. Заполните пропуски в предложениях «Католическая церковь и еретики»

Заполните пропуски в предложениях, используя слова в скобках

(Зла, альбигойцев, монашеские, еретиками, инквизиция, кресто­вый, Иннокентия, аутодафе, ересь, арианство, собственности,ересей, францисканцев, еретики, католическая, догматами.)

«Да» или «Нет»

Во Франции действовал принцип: «Вассал моего вассала — Мой вассал».

В систему королевского управления, созданную Людовиком Справедливым,входили королевский совет, счетная палата иГенеральные штаты.

Столетняя вой­на — это война между Германией и Англией, длившаяся почти 100 лет.

Одной из причин Столетней войны ста­ли территориальные споры между Англией

Английское вой­ско было более организованно и дисциплинированно.

Ядро французской армии составляла пехота.

1.Французский король Карл VII отблагодарил Жанну Д’Арк за помощь тем, что:

А) наградил ее титулом;

Б) наградил ее землями;

В) назвал ее именем город;

Г) не стал выкупать Жанну у захвативших ее в плен англичан;

2 Кто возглавил восстание крестьян в Англии?А)Джон Болл, Б)Уот Тайлер, В)Гильом Каль.

3.Кто стал королем Англии после войны Алой и Белой розы? А)Генрих Тюдор, Б)Карл Смелый, В)Людовик 11.

Когда произошел раскол христианской церкви на католическую и православную? А) 1095г.; Б)1054г.; В988г.

Как называлась организация монахов со своими целями и правилами поведения? А) орден; Б)союз; В)партия; Г)капитула.

6.Как назывался церковный суд для преследования ереси? А) информатизация; Б) инфляция; В) инквизиция.

Соотнесите события и даты.

1. Созыв Генеральных штатов во Франции. 2. Начало Столетней войны. 3. Подписание Английским королем Великой хартии вольностей. 4. Завоевание Англии герцогом Нормандии. 5. Возникновение английского парламента. 6. Конец Столетней войны. 7. Жакерия. 8. Восстание Уота Тайлера. 9. Битва при Пуатье. 10. Гибель Жанны д Арк.

1) . 2) 3) 4) 5) 6) 7) . 8) 9)

10) «Да» или «Нет»

Генеральные штаты — это собрание представителей трех со­словий Франции.

4.Франция к началу века стала сословной монархией.

В первом сражении при Слейсе английский флот потерпел поражение.

Одним из последствий Столетней войны во Франции стало крестьянское восстание Уота Тайлера.

Одной из причин Столетней войны стали династические пре­тензии англичан на французский трон.

Одним из последствий Столетней войны во Франции стало крестьянское восстание Жакерия.

1.Петрова Наталья Георгиевна: Рабочая тетрадь к главам учебника М.А. Бойцова, P.M. Шукурова «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса. Издательство: .Год выпуска: 2014

2. Арасланова: Поурочные планы к учебникам Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского; В. А. Ведюшкина; М. А. Бойцова, Р. М. Шукурова. Издательство:, 2004 год

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87129-proverochnaja-rabota-po-istorii-srednih-vekov

Тест по истории Средних веков Раннее Средневековье 6 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 10 заданий.

1. Верно ли следующее утверждение?

Падение Западной римской империи принято считать рубежом, отделяющим историю Древнего мира от истории Средних веков

1) верно
2) неверно

2. На территории Галлии возникло государство

1) франков
2) остготов
3) вандалов

3. В IX-X вв. Европа подверглась завоевательным набегам

1) норманнов
2) мадьяр
3) бургундов

Укажите неверный ответ.

4. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

А) строительство в Римской империи оборонительной системы — лимеса
Б) провозглашение империи Карла Великого
В) образование Папского государства в Италии
Г) разгром Рима вестготами
Д) битва при Пуатье

5. Установите соответствие между именами исторических лич­ностей и относящимися к ним документами. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) Карл Великий
Б) Эйнгард
В) Хлодвиг

1) Салическая правда
2) капитулярий об открытии при мо­настырях школ для мальчиков
3) жизнеописание Карла Великого

6. К династии Меровингов принадлежали

1) «ленивые короли»
2) Карл Мартелл
3) Хлодвиг

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

7. В IX-X вв. грабительские набеги на Европу совершали (продолжите перечень)

1) сарацины (арабы)
2) ___________
3) ___________

8. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.

С принятием Салической правды у франков появились писаные законы. Она закрепила древние обычаи и традиции. Были введены и новые нормы. Впервые виновность подозреваемого определялась на основе показаний свидетелей, а не путем судебных испытаний.

1) на самом деле Салическая правда отменила древние обы­чаи и традиции франков
2) на самом деле Салическая правда не содержала новых норм
3) на самом деле виновность человека во времена Салической правды определялась путем судебных испытаний

9. Бенефиций и конное войско — что связывает эти слова?

1) эти слова никак не связаны
2) пожалование земли за военную службу (бенефиций) уси­лило военное значение конницы
3) бенефицием франки называли командира конного войска

10. «Иммунитет» в переводе на русский язык означает

1) изъятие, освобождение
2) благодеяние
3) восстановление

Западная Римская империя пала в процессе Великого пере­селения народов.

2. На территории Африки возникло государство

1) вандалов
2) остготов
3) бургундов

1) арабов
2) мадьяр
3) франков

А) разгром римских легионов в Тевтобургском лесу
Б) распад империи Карла Великого
В) реформа Карла Мартелла
Г) битва на Каталаунских полях
Д) принятие Салической правды

5. К династии Каролингов принадлежали

1) Карл Великий
2) Хлодвиг
3) Людовик Благочестивый

6. Установите соответствие между именами исторических личностей и их деятельностью. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) Хлодвиг
Б) Карл Мартелл
В) Аларих

1) разгром Рима вестготами
2) крещение франков
3) битва при Пуатье

1) норманны
2) ___________
3) ___________

При Карле Великом территория Франкского государства выросла в несколько раз. Под его властью оказалась Северная Италия, земли, населенные саксами и баварами, Паннония, часть Испании. Карл Великий стал самым могущественным правителем тогдашней Европы. В зените могущества в 800 г. он принял титул императора. Для этого ему пришлось отпра­виться в Рим и объявить о ликвидации Папского государства в Италии.

1) на самом деле Северная И талия не вошла в состав империи
2) на самом деле Карл Великий стал императором в 768 г.
3) на самом деле титул императора вручил Карлу Великому Римский Папа, правитель Папского государства в Италии

9. «Бенефиций» в переводе на русский язык означает

1) благодеяние
2) изъятие, освобождение
3) восстановление

10. Иммунитет, власть крупных землевладельцев — что связы­вает эти слова?

1) эти слова никак не связаны
2) предоставление иммунитетов укрепляло власть и силу крупных землевладельцев
3) иммунитет означал отнятие у крупных землевладельцев части их прав и ослаблял их власть

Ответы на тест по истории Средних веков Раннее Средневековье 6 класс
Вариант 1
1-1
2-1
3-3
4-АГДВБ
5-231
6-2
7. мадьяры, норманны
8-3
9-2
10-1
Вариант 2
1-1
2-1
3-3
4-АГДВБ
5-2
6-231
7. сарацины, мадьяры
8-3
9-1
10-2

Всего 40 вопросов. Нет ограничения по времени. В случае явно плохих результатов (меньше 15% правильных ответов) тестирование по теме «Всемирная история 6. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ « заканчивается досрочно! Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильных ответов меньше 50% ! Вернуться на страницу «Всемирная история 6 класс».

Средними веками (или Средневековьем) принято называть период

V — XV вв.

III — XI вв.

I — IX вв.

VI — XIV вв.

Причина распада империи Карла Великого

отсутствие экономических связей между областями

отсутствие у Карла Великого наследников

появление частной собственности

начало Великого переселения народов

О каком историческом деятеле идет речь в отрывке из документа?

По прошествии года приказал он собраться всему войску с оружием, чтобы показать на Мартовском поле, насколько исправно содержится это оружие. И вот, когда обходил там ряды, подошел к тому, кто разрубил чашу, и сказал ему: «Никто не содержит в таком непорядке оружие, как ты», — и, вырвавши у него секиру, бросил ее на землю. А когда тот наклонился, чтобы поднять ее, король, взмахнувши своею секирою, разрубил ему голову: «Так, — сказал он, — ты поступил с чашею в Суассоне».

о Вильгельме Завоевателе

В Средневековье возникла новая религия

создании централизованного государства

наступлении периода феодальной раздробленности

формировании правового государства

развитии товарно-денежных отношений

Участие в военном походе со своим отрядом, участие в суде сеньора и выкуп его из плена являлись обязанностями

умения читать, писать и считать

К истории Византийской империи относится событие

войны со славянами

войны с саксами

Труд средневекового крестьянина отражает понятие

на пустынном острове

в густых лесах

вдали от морских торговых путей

Подобно ремесленникам, купцы объединялись в особые союзы, называемые

вино и масло

К концу эпохи Средних веков централизованное государство сложилось в (во)

состояли из представителей различных сословий

состояли из представителей крупных феодалов

состояли из палаты лордов и палаты общин

не имели права утверждать новые налоги

Как называется документ, из которого приведен отрывок?

«Книга Страшного суда»

Война, которая длилась с 1337 по 1453 г. , получила название

героиню Франции Жанну д’Арк

жену французского короля

королеву Испании Изабеллу

Прекращение междоусобных войн в XV в. в ряде стран Западной Европы связано с

образованием централизованных государств

подписанием договора о сокращении вооружения

ослаблением королевской власти

В раннем Средневековье в архитектуре Европы господствовал стиль

Мир перестает быть тварью и становится «природой»; человеческое дело перестает быть служением, выражающим послушание Творцу, и само становится «творением», «творчеством»; человек, прежде слуга и раб, становится «созидателем».

Впервые компас, порох и печатные книги появились в

завоевание Англии нормандским герцогом Вильгельмом

Причина возникновения государства у франков

прекращение завоевательных походов

проявление религиозных верований

Ричард Львиное Сердце

Правитель Арабского государства в VII — VIII вв.

складывании правового государства

Военная защита от внешнего или внутреннего врага, предоставление за службу феода входили в число обязанностей

господство религиозного мировоззрения

активное использование античного наследия

существование крупных научных центров

паломничество в Мекку

разгром столицы варварами

создание кодекса законов

подписание Верденского договора

• Защищать дам
• Принимать участие в развлекательных турнирах
• Сражаться за своего сеньора

Варианты ответов

Кто стал основателем ислама?

• Испания
• Болгария
• Австрия

В каком году произошло разделение церкви на православную и католическую?

Какими достоинствами обладает сборник готовых решений?

Как показывает практика, регулярное использование подробных ответов к проверочным и контрольным работам по истории средних веков 6 класс автор Крючкова позволяет учащимся самостоятельно проверять свою работу и качественно готовиться к предстоящему ответу на уроке. В случае если вовремя выявлены ошибки или незнание пройденной темы, ученик может быстро перечитать необходимые абзацы, обратить внимание на непонятные параграфы и с помощью этого повысить свой уровень знаний. Тем более что на пособие с готовыми ответами:

• доступно в любое время дня, а это значит, что ребенок может посетить сайт и найти правильное решение, находясь в школе или дома. Все, что ему потребуется, это смартфон (планшет, ПК) и подключение к Интернету;
• экономит деньги на занятиях с репетиторами и дополнительными платными курсами;
• регулярно обновляется в соответствии со стандартами школьной программы. Школьники могут убедиться, что все ответы полностью соответствуют оригинальной печатной версии тетради;
• составляется учителями-предметниками, а это значит, что ответы на задания основываются на теоретических материалах из учебника;
• помимо кратких ответов на тесты, содержит ответы на вопросы, пояснения к таблицам, графикам и т. д.

Использование онлайн-ресурса еуроки ГДЗ экономит время и силы на подготовку к экзаменам и контрольным. С помощью пособия можно качественно улучшить уровень успеваемости, а значит, обрести уверенность в том, что хорошая оценка на уроке обеспечена.

• Дань помещику продуктами или деньгами
• Один из видов уголовного наказания
• Принудительный труд зависимого крестьянина

Чем платили оброк крестьяне?

Персональные наставники – решебники по истории

История отличается от математики или химии тем, что допускает собственное мнение, позволяет обдумывать и трактовать изучаемый материал. Большинство людей в любом возрасте интересуется фильмами и книгами про другие эпохи. Но при этом каждому человеку хочется читать и изучать именно тот период, который ему импонирует, знакомиться с жизнеописанием конкретной личности. А программа весьма многогранна и не зависит от предпочтений ученика. Именно для помощи ребятам в освоении всего разнообразия науки разработаны отличные помощники, разбирающиеся во всех нюансах школьного курса предмета: «ГДЗ по Истории средних веков, 6 класс Чернова».

В какой стране впервые стали пить чай из фарфоровых чашек и писать на бумаге?

• Резной орнамент, роспись, зеркала
• Изящество, устремлённость ввысь, богатое декоративное убранство

Сколько лет просуществовала Римская империя?

Онлайн-тест «Средние века»

Проверьте свои знания по теме «Средние века» за 6 класс с помощью нашего теста.
Ответьте на вопросы и нажмите «Узнать результат»

Из какого рода происходил франкский король Карл Великий

Как называется общественно-политический строй в Средние века

Кто такие миссионеры

Рыцари короля Артура

Посланцы папы Римского для распространения христианства

Кельтские племена, населявшие Британию

Германский король, командующий немецкими и чешскими войсками в Венгерской войне середины Х века

Кто такие лангобарды

Название рабов во Франкском государстве

Гвардейцы папы Римского

Германский народ, который в 6 веке вытеснил из Италии остготов

Назовите столицу государства Карла Великого

Земельные владения, за которые надо было нести конную военную службу, назывались

Кто притворно жаловался приближенным «Горе мне, что нет у меня никого из родных, которые могли бы мне помочь в минуту опасности», чтобы обнаружив родню, уничтожить их

Центрами христианской культуры в период Раннего Средневековья были

На какой ступени феодальной лестницы находились крестьяне

В центре лестницы

Не входили в феодальную лестницу

На самой нижней

Какова продолжительность периода под названием «Средние века»

Какое сословие зародилось в Средневековье

Назовите обязательный атрибут рыцаря

Доспехи и оружие

Что оказывало большое влияние на жизнь общества в Средневековье

Какая религия была главной в западных странах в Средние века

На каком языке велось преподавание в учебных заведениях

Какое изобретение 1445 года стало самым важным событием в культурной жизни Средневековья

Какие народы Азии подтолкнули все остальные народы Европы к Великому переселению

Как звали отца Карла Великого

В 815 году

В 810 году

В 780 году

В 800 году

Местопребывание монахов, комплекс зданий, обнесенных высокой стеной

Глава государства у арабов

Сподвижники короля Артура

Рыцари «Круглого стола»

Из какого рода (династии) был франкский вождь Хлодвиг

Дата окончания истории Древнего мира и начала истории Средних веков

Кто такой варвар

Кочевник из глубин Азии

Представитель чужого племени

Грубый, жестокий, невежественный человек

Сколько столетий длилась эпоха Средних веков

С VII века до начала XVI века

С I века до V века

С III века по XIII век

С V века до конца XV века

Когда в Европе начинает формироваться феодальный строй

В XIII веке

С падением Римской империи

После смерти Карла Великого

После захвата франков Галлии

Кому принадлежала власть в феодальном обществе

Что не входило в права и обязанности феодалов

Сбор налогов с крестьян

• еврейский
• греческий
• итальянский

Какое государство стало центром славянской письменности?

• Данте Алигъери
• Оэ-но Тисато
• Омар Хайям

Как можно охарактеризовать готический стиль в архитекторе, который зародился в зрелом и позднем Средневековье?

• Монетами
• Трудом
• Продуктами или собственными изделиями

В каких веках произошел переход на товарно-денежные отношения?

• 8-9 века
• 12-13 века
• 10-11 века

Знаменитый поэт Средневековья, создавший «Божественную комедию» (12+)

• Амбер-форт
• Сити-Палас
• Тадж-Махал

Каково было предназначение рыцаря в Средневековье?

• Абу Талиб
• Мекки Мухаммед
• Варака ибн Навфаль

Что такое барщина?

Коротко о содержании курса истории в 6 классе

Сборники ГДЗ имеют туже структуру, что и методички, по которым они составлены. В них школьники найдут пояснения по всем темам текущего курса:

• Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.
• Государства и народы Африки и доколумбовой Америки.
• Крестовые походы.
• Возникновение и распад империи Карла Великого.
• Горожане Северной Европы и их образ жизни.
• Могущество папской власти, католическая церковь и еретики.

В решебниках каждое задание сопровождается подробно изложенным объяснением и правильным ответом.

• Китай
• Таиланд
• Япония

Назовите “жемчужину Индии”

Что включено в ГДЗ Черновой

• тематические кроссворды;
• цветные иллюстрации;
• интересные задания, например, сравнение средневекового и современного города, и т.д.

Многие темы этого курса послужат отличным справочниным материалом и в следующих классах, когда начнётся более углублённое изучение каждого раздела.

Подробные решения по истории за 6 класс авторы Волкова

Изучение всемирной истории – увлекательный процесс. Это сродни путешествию во времени. С каждым классом ученики узнают о прошлом нашей планеты, от глубокой древности, затерянной во тьме веков, до современности и привычного нам мира. Каждая историческая эпоха (Древний мир, Средневековье, Новая и Новейшая история) интересна по-своему. Каждая принесла человечеству что-то свое. Разобраться в этом переплетении событий – задача не из легких. Но с онлайн-решебниками, в частности гдз по истории Средних веков контрольно-измерительные материалы за 6 класс Волкова она по плечу любому школьнику. В 6 классе учащиеся знакомятся с историей Средних веков, которая длилась тысячу лет от падения Западной Римской империи в 476 году до эпохи Великих географических открытий в конце XV века. Помощником в деле изучения ключевых событий Средневековья и выступает данное уникальное пособие, целью которого является облегчение процесса изучения этого исторического периода.

Неоспоримые плюсы обращения к сборникам с готовыми ответами

Многие, но пока не все, родители и учителя уже признали полезность еуроки ГДЗ. Среди аргументов тех, кто оценил преимущества этих материалов:

• они доступны для всех пользователей, в любое время;
• необязательно просто списывать готовое решение. Можно сверять свое, полученное самостоятельно, с решебником, как с эталоном;
  -на то, чтобы найти и воспользоваться ответом, тратиться минимум времени;
• сборники становятся альтернативой дорогостоящим курсам, платным кружкам, репетиторам, помогают существенно и реально экономить семейный бюджет.

Грамотные, понятные, удобные в применении онлайн ответы по истории для 6 класса (авторы Бойцов, Шукуров) — оптимальный выбор тех, кто планирует развивать самостоятельность, научиться работать со справочниками, серьезно интересуется наукой и заинтересован в получении хороших оценок по этой школьной дисциплине.

Подробные решения по истории за 6 класс авторы Бойцов, Шукуров

Средние века — противоречивый и неоднозначный период в истории, получивший оценку последующих поколений с позиции последовавшего за ним Ренессанса. Внимательное и вдумчивое изучение информации о них — основная задача шестиклассников, изучающих историческую науку. В помощь школьникам предлагаются гдз по истории 6 класс Бойцов, в которых можно найти полные и подробные ответы на все, включая самые сложные, задания из курса дисциплины, изучаемой в рамках этого УМК. Чтобы получить убедительные и высокие результаты, стоит заниматься ежедневно, уделяя работе минимум один час в день. В то же время, не следует долго «отдыхать», перерывы в подготовке менее 15 дней избавят от усталости, забывания части изученного материала, необходимости впоследствии форсированно наверстывать программу.

Подробные решения по истории за 6 класс авторы Крючкова

История – полезная и интересная дисциплина, изучение которой обязательно с пятого по одиннадцатый класс. А все потому, что каждый год школьники знакомятся с новыми темами, разбирают все периоды и эпохи прошлых лет, начиная со времен древнего мира. Изучить такой объем информации, а главное запомнить всего за несколько лет, было бы просто невозможно, если бы не использование дополнительной литературы. В шестом классе помимо теоретического материала детям предстоит выполнять практические задания. Разобраться со всем этим поможет гдз по истории средних веков проверочные и контрольные работы за 6 класс Крючкова, в которых собраны все ответы на основные вопросы курса шестого класса.

Явные плюсы применения решебников в учебном процессе

Служащие школьникам верой и правдой уже не один год подробные решения к контрольно-измерительным материалам по истории Средних веков 6 класс Волковой успели доказать, что имеют ряд плюсов:

• абсолютно бесплатный доступ к ресурсам;
• возможность работы круглые сутки;
• вход при помощи любого прибора, ноутбука или планшета;
• четкая формулировка материала.

Методические онлайн-пособия еуроки ГДЗ – одно из главных достижений в системе образования последнего времени.