Тест по истории Новейшего времени Международные отношения 9 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
Вариант 1
1. Московский договор о запрещении ядерных испытаний в трех средах был подписан в
1) 1962 г.
2) 1963 г.
3) 1973 г.
4) 1975 г.
2. Движение неприсоединения создано в Белграде в
1) 1962 г.
2) 1961 г.
3) 1975 г.
4) 1978 г.
3. Переговоры о сокращении и уничтожении части накопленного ракетно-ядерного оружия были начаты в Рейкьявике в 1986 г. на встрече
1) Н. С. Хрущева и Р. Никсона
2) Л. И. Брежнева и Дж. Кеннеди
3) М. С. Горбачева и Р. Рейгана
4) Б. Н. Ельцина и Дж. Буша
4. Началом восстановления мирных отношений Израиля с арабскими странами считается
1) Кэмп-Дэвидское соглашение 1978 г.
2) Бандунгская конференция 1955 г.
3) Маастрихтское соглашение 1991 г.
4) Лиссабонский договор 2009 г.
5. Укажите три региона, в которых во второй половине ХХ в. происходили революции.
1) Турция
2) Индокитай
3) Афганистан
4) Иран
5) Северная Африка
Запишите цифры, под которыми они указаны.
6. Установите соответствие между событиями и датами послевоенной истории.
А) создание НАТО
Б) Карибский кризис
В) Московский договор о запрещении ядерных испытаний в трех средах
Г) подписание договора о ПРО
Д) завершение вывода войск Израиля с Синайского полуострова
1) 1988 г.
2) 1949 г.
3) 1963 г.
4) 1972 г.
5) 1962 г.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
7. Расположите в хронологической последовательности следующие события.
1) Вьетнамская война
2) революция в Афганистане
3) Индо-пакистанская война
4) провозглашение независимости Косово
5) создание Палестинской автономии
8. Страны — участницы Движения неприсоединения
1) отказывались присоединяться к блокам НАТО и ОВД
2) отказывались вступать в Европейское экономическое сообщество
3) отказывались присоединяться к гонке ядерных вооружений
4) не признавали результаты Второй мировой войны
Вариант 2
1. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе проходило в
1) 1963 г.
2) 1973 г.
3) 1975 г.
4) 1978 г.
2. Соглашение об ограничении стратегических наступательных вооружений и Договор о противоракетной обороне были подписаны в 1972 г. во время визита в Москву президента США
1) Р. Рейгана
2) Д. Эйзенхауэра
3) Дж. Кеннеди
4) Р. Никсона
3. Палестинский вопрос подразумевает
1) споры о создании арабского государства на территориях бывшей Палестины
2) агрессивную политику Израиля в отношении Турции
3) восстановление мирных взаимоотношений многонационального населения Иордании
4) нарастание экстремистских настроений в Иране
4. Западноевропейская интеграция началась с
1) Европейского объединения угля и стали в 1951 г.
2) Кэмп-Дэвидского соглашения 1978 г.
3) Маастрихтского договора 1991 г.
4) Лиссабонского договора 2009 г.
5. Укажите три региона, в которых во второй половине ХХ в. происходили революции.
1) Индонезия
2) Индокитай
3) Ближний Восток
4) Корея
5) Центральная Африка
А) создание ОВД
Б) учреждение Европейского экономического сообщества
В) создание Конституции ЕС
Г) соглашение о свободной торговле между США и Канадой
Д) подписание договора между США и РФ о сокращении наступательных потенциалов
1) 1957 г.
2) 1988 г.
3) 1955 г.
4) 2004 г.
5) 2002 г.
1) Договор о запрещении ядерных испытаний в трех средах
2) завершение вывода войск Израиля с Синайского полуострова
3) Карибский кризис
4) Корейская война
5) подписание договора по ПРО
8. Цель агрессии Ирака против Кувейта в 1990 г.
1) стремление к контролю за производством ядерного оружия в Кувейте
2) межнациональные столкновения
З) религиозные конфликты
4) захват нефтяных месторождений
Ответы на тест по истории Новейшего времени Международные отношения 9 класс
1-1
2-2
3-3
4-1
5-234
6. А2 Б5 В3 Г4 Д1
7-13524
8-1
1-3
2-4
3-3
4-1
5-234
6. А3 Б1 В4 Г2 Д5
7-43125
8-4
» Мировая экономика и международные экономические отношения
Мировая экономика и международные экономические отношения
Не получается решить тест онлайн?
Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.
Закажите решение теста для вашего вуза за 470 рублей прямо сейчас. Решим в течение дня.
Заказать тест
Написать в Telegram
Написать в WhatsApp
В данном разделе представлены бесплатные ответы на тесты по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения». Подобные тесты используют многие учебные заведения. Поэтому мы отказались от классификации тестов в зависимости от учебного заведения. Для того чтобы найти нужный ответ, просто введите запрос в поисковую форму нашего сайта.
Мы стараемся обновлять раздел «Мировая экономика и международные экономические отношения» и размещать тесты с ответами по мере их появления у нас. Вы можете присылать нам тесты с ответами, если хотите поделиться ими с другими студентами.
Не забывайте благодарить нас — делитесь ответами на тесты в социальных сетях, ставьте «лайки», «нравится», «+1». Для нас это очень важно!
Каталог бесплатных тестов
Начало французских завоеваний.
В ходе Великой французской революции
и войн с контрреволюционерами и
монархическими государствами во Франции
была создана мощная революционная
армия. Это надолго предопределило
международное положение в Европе. Оно
стало основой успехов Франции в длинном
ряде войн, начавшихся в 1792 г.
После побед 1793 – 1794гг. к
Франции были присоединены Бельгия и
германские земли по левому берегу Рейна,
Голландия превращена в зависимую
республику. С присоединенными областями
поступали как с завоеванными территориями.
На них налагались различные поборы,
увозились лучшие произведения искусства.
В годы Директории (1795 -1799) Франция
стремилась обеспечить свое господство
в Центральной Европе и Италии. Италия
считалась источником продовольствия
и денег и удобным путем к завоеваниям
в будущем колоний на Востоке. В 1796-
1798 гг. генерал Наполеон
Бонапарт завоевал
Италию. В 1798 г. он начал поход в Египет,
принадлежавший Османской империи.
Захват Францией Египта угрожал колониям
Англии в Индии. Боевые действия в Египте
шли для французов успешно, но английский
контр-адмирал Г. Нельсон
уничтожил французский флот в битве при
Абукире. Французская армия оказалась
в западне и, в конце концов, была
уничтожена. Сам Бонапарт, бросив ее,
бежал во Францию, где захватил власть,
став в 1804 г. императором Наполеоном.
Установлению власти Наполеона
способствовали поражения Франции в
Италии от войск коалиции в составе
России, Англии, Австрии и Сардинии в
1798 -1799 П. Союзные войска в Италии возглавлял
А. В. Суворов. Однако из-за близорукой
политики Австрии и Англии император
России Павел 1 вышел из коалиции. После
этого Бонапарт легко разгромил Австрию.
Вскоре после провозглашения Наполеона
императором возобновились завоевательные
войны с целью решить внутренние проблемы
за счет грабежа соседей.
Под Аустерлицем (1805 г.), Иеной (1806 г.),
Фридландом (1807 г.), Ваграмом (1809 г.) Наполеон
побеждает армии Австрии, Пруссии,
России, воевавшие с Францией в составе
третьей, четвертой и пятой коалиций.
Правда, в войне на море французы терпели
поражения от Англии (особенно при
Трафальгаре в 1805 г.), что сорвало планы
Наполеона по высадке в Британии. В ходе
наполеоновских войн к Франции были
присоединены Бельгия, Голландия,
часть Германии к западу от Рейна, часть
Северной и Центральной Италии,
Иллирия. Большинство других стран Европы
попали в зависимость от нее.
Против Англии с 1806 г. была установлена
Континентальная блокада. Наполеоновское
господство способствовало слому
феодальных порядков, однако национальное
унижение и поборы с населения вели к
усилению освободительной борьбы. В
Испании развертывается партизанская
война. Поход Наполеона в Россию в 1812 г.
привел к гибели его 600-тысячной «великой
армией». В 1813 г. русские войска вошли в
Германию, на их сторону перешли
Пруссия и Австрия. Наполеон потерпел
поражение. В 1814 г. союзники вступают на
территорию Франции и занимают Париж.
После ссылки Наполеона на
остров Эльба и восстановления во Франции
королевской власти в лице Людовика
XVIII
главы государств — союзников по
антифранцузской коалиции собрались в
Вене, чтобы решить вопросы послевоенного
мира. Заседания Венского конгресса
были прерваны известием о возвращении
в 1815 г. к власти Наполеона («Сто дней»).
18 июня 1815 г. англо-голландско-прусские
войска под командованием А. Веллингтона
и Г. Л Блюхера в
битве при Ватерлоо разгромили войска
французского императора.
По решению Венского конгресса
территориальные приращения получили
Россия (часть Польши), Австрия (часть
Италии и Далмация), Пруссия (часть
Саксонии, Рейнская область). Южные
Нидерланды отошли к Голландии (до 1830
г., когда в результате революции
образовалась Бельгия). Англия получила
голландские колонии — Цейлон, Южную
Африку. 39 немецких государств
объединились в Германский союз, сохраняя
свою полную самостоятельность.
Мир и спокойствие в Европе призван был
поддерживать сою всех государств, во
главе которого фактически стояли ведущие
державы континента — Россия, Великобритания,
Австрия, Пруссия, а также Франция. Так
сложилась Венская система. Несмотря на
противоречия держав и революции в ряде
стран, Венская система в целом сохраняла
стабильность в Европе до начала 50-х гг.
XIX в.
Монархи европейских стран,
объединенные в так называемый Священный
союз, собирались до
1822 г. на конгрессы, где обсуждали меры
по поддержанию мира и стабильности на
континенте. По решениям этих конгрессов
происходили интервенции в страны, где
начинались революции. Австрийское
вторжение погасило революцию в
Неаполе и в Пьемонте, Франция вмешалась
в революционные события в Испании.
Готовилось и вторжение в Латинскую
Америку для подавления там
национально-освободительной борьбы.
Но Англии невыгодно было появление
французов в Латинской Америке, и она
обратилась к США за помощью. В 1823 г.
президент США Монро
выступил в защиту всего Американского
материка от европейцев. Одновременно
это была первая заявка США на контроль
над всей Америкой.
Конгресс 1822 г. в Вероне и вторжение в
Испанию были последними общими
действиями членов Священного союза.
Признание Англией в 1824 г. независимости
латиноамериканских стран, бывших
испанских колоний, окончательно подорвало
единство Священного союза. В
1825-1826гг. Россия изменила свое отношение
к восстанию в Греции против Турции,
оказав грекам поддержку, тогда как
позиция Австрии в этом вопросе оставалась
резко отрицательной. Все расширяющееся
либеральное движение в европейских
державах, развитие революционного и
национально-освободительного движения
во всех странах до основания расшатали
Священный союз.
Международные отношения во второй
половине XIX в.
Венская система окончательно рухнула
после революций 1848 -1849 гг. Усилившиеся
противоречия между Россией, с одной
стороны, и Англией и Францией — с другой,
привели к Восточной (Крымской) войне
1853-1856 гг. Россия потерпела поражение от
коалиции Англии, Франции, Турции и
Сардинского королевства, которых
открыто, поддержала Австрия и скрытно
— Пруссия. В результате войны пошатнулись
позиции России на Черном море.
Одной из ведущих европейских
держав стала Франция. Император
Франции Наполеон III помог Италии в ее
войне против Австрийской империи. За
это Италия уступила Савойю и Ниццу.
Началась подготовка к захвату Францией
левого берега Рейна. Пруссия стала
готовиться к войнам за объединение
Германии. В ходе франко-прусской
(франко-германской) войны 1870-1871гг.
Наполеон III потерпел сокрушительное
поражение. К объединенной Германии
отошли Эльзас и Лотарингия.
В конце XIX в. противоречия между державами
еще более обострились. Особенно усилилось
колониальное соперничество великих
держав. Наиболее острыми были противоречия
между Англией, Францией и Германией.
20 мая 1882 г. между Германией,
Италией и Австро-Венгрией был подписан
секретный договор, согласно которому
Германия и Австро-Венгрия взяли на себя
обязательство выступить в поддержку
Италии в случае нападения на последнюю
Франции, а Италия брала на себя то же
обязательство в отношении Германии.
Все три державы обязывались вступить
в войну с нападающими государствами.
Италия, правда, оговорила, что в случае
нападения Англии на Германию или
Австро-Венгрию она не будет оказывать
помощь союзникам. С подписанием этого
договора был оформлен Тройственный
союз.
В начале 1887 г. казалось, что война Франции
и Германии неизбежна, но последней
пришлось отказаться от нее, так как
Россия была готова оказать помощь
Франции.
Франко-германская военная тревога по
времени совпала с обострением
отношений между Россией и Австро-Венгрией.
Как только кончился срок австро-германо-русского
договора о нейтралитете, Россия не
захотела вновь заключать его с участием
Австро-Венгрии. Германия решила пойти
на двухстороннее заключение договора
с Россией — так называемый «договор
перестраховки». Согласно договору
обе стороны были обязаны соблюдать
нейтралитет в случае войны какой-либо
стороны с другой державой. В то же время
Германия проводила политику обострения
отношений с Россией. Но это привело к
сближению России с Францией — главным
противником Германии.
Взор Франции обратился к России. Объем
внешней торговли между двумя странами
непрерывно возрастал. Значительные
французские капиталовложения в
России и крупные кредиты, предоставляемые
французскими банками, способствовали
сближению двух государств. Все яснее
проявлялась и враждебность Германии к
России. В августе 1891 г. между Францией
и Россией был заключен договор, а год
спустя — военная конвенция. В 1893 г. союз
был окончательно оформлен.
Острая борьба Англии с Францией и Россией
поддерживала стремления части ее
правящих кругов прийти к соглашению с
Германией. Английское правительство
дважды пытал ось купить поддержку
Германии обещанием колониальных
компенсаций, но германское правительство
запросило такую цену, что Англия
отказалась от этой сделки. В 1904-1907
гг. было оформлено соглашение Англии
с Францией и Россией, получившее название
«Тройственного согласия» — Антанты
(в переводе с французского — «сердечное
согласие»). Европа была окончательно
разделена на враждебные военные блоки.
Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М./Под ред. Искендерова А. А.
§ 18—19. Международные отношения в XVI—XVIII вв.
КЛЮЧ. & 18-19. Международные отношения в XVI — XVIIIв.в 7 класс.
Тест по истории Международные отношения дипломатия или войны для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1. Греция получила независимость от Османской империи в
1) 1829 г.
2) 1830 г.
3) 1832 г.
4) 1834 г.
2. Государство Румыния было образовано в
1) 1848 г.
2) 1849 г.
3) 1854 г.
4) 1861 г.
3. По решению Берлинского конгресса в 1878 г.
1) Сербия потеряла независимость
2) Великобритания получила в управление Кипр
3) Северная Болгария стала протекторатом Османской империи
4) Румыния получила права автономии
4. Франция захватила Тунис в
1) 1861 г.
2) 1878 г.
3) 1881 г.
4) 1882 г.
5. « Дипломатическим Седаном» называют
1) вторжение Великобритании в Египет
2) капитуляцию Франции при Фашоде
3) захват Францией Туниса
4) получение полной независимости Болгарией
6. Англо-бурская война происходила в
1) 1898-1899 гг.
2) 1899-1902 гг.
3) 1904-1905 гг.
4) 1906-1907 гг.
7. В состав Тройственного союза вошли
1) Россия, Австро-Венгрия, Германия
2) Франция, Россия, Великобритания
3) Австро-Венгрия, Германия, Италия
4) Германия, Италия, Россия
8. Первый международный конгресс пацифистов состоялся в
1) 1882 г.
2) 1887 г.
3) 1889 г.
4) 1900 г.
2 вариант
1) 1828 г.
2) 1830 г.
3) 1834 г.
4) 1848 г.
2. Северная Болгария стала независимой в
1) 1848 г.
2) 1854 г.
3) 1878 г.
4) 1882 г.
1) Австро-Венгрия получила право оккупировать Боснию и Герцеговину
2) Болгария стала полностью независимой
3) Сербия вошла в состав России
4) Южная Болгария стала полностью независимой
4. Великобритания оккупировала Египет в
5. В Иране пересеклись сферы интересов
1) Великобритании, России, Германии
2) Великобритании и Франции
3) Великобритании, Германии, Австро-Венгрии
4) Великобритании, Австро-Венгрии, Италии
6. Испано-американская война происходила в
1) 1898 г.
2) 1877-1878 гг.
3) 1899-1902 гг.
4) 1904-1905 гг.
7. В состав Антанты вошли
1) Россия, Великобритания, Франция
2) Россия, Германия, Австро-Венгрия
3) Франция, Великобритания, Австро-Венгрия
4) Франция, Германия, Великобритания
8. Гаагская конференция разоружения состоялась в
1) 1882 г.
2) 1887 г.
3) 1888 г.
4) 1899 г.
Ответы на тест по истории Международные отношения дипломатия или войны
1 вариант
1-2
2-4
3-1
4-4
5-2
6-2
7-3
8-1
2 вариант
1-2
2-3
3-2
4-4
5-1
6-1
7-1
8-4
Тест по Новейшей истории Международные отношения в 1930-е гг 9 класс. Тест состоит из 13 заданий.
1. Что стало одним из факторов нестабильности Версальско-Вашингтонской системы?
1) мировой экономический кризис
2) национально-освободительное движение в странах Азии
3) начало мировой экспансии Соединенных Штатов
4) колониальный конфликт между Великобританией и Германией
2. Какое событие стало прологом Второй мировой войны?
1) вторжение Японии в Центральный Китай
2) захват Германией Чехословакии
3) итало-абиссинская война
4) нападение Германии на Польшу
3. Какие три события из перечисленных ниже свидетельствовали о пересмотре Германией условий Версальского мирного договора?
1) введение в Германии всеобщей воинской повинности
2) возрождение германского военного флота и создание тяжелых вооружений
3) отказ Германии выплачивать репарации
4) оккупация Германией Эльзаса и Лотарингии
5) занятие германскими войсками Рейнской демилитаризованной зоны
6) включение вольного города Данцига в состав Германии
4. Какие три факта из перечисленных ниже свидетельствовали о несостоятельности Лиги Наций?
1) неспособность предотвратить мировой экономический кризис
2) неспособность предотвратить создание Антикоминтерновского пакта
3) неспособность остановить японскую агрессию в Маньчжурии и Китае
4) неспособность противодействовать итальянской агрессии в Абиссинии
5) неспособность заставить Германию выплачивать репарации
6) неспособность противостоять аншлюсу Австрии
5. Установите хронологическую последовательность событий.
А) отсрочка по выплате репараций Германией
Б) введение германских войск в Рейнскую демилитаризованную зону
В) аншлюс Германией Австрии
Г) создание блока «Берлин — Рим — Токио»
6. С какими странами нацистская Германия создала военно-политический блок?
1) Франция, Великобритания
2) Италия, Япония
3) Турция, Болгария
4) Польша, Австрия
7. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите, к какому событию он относится.
«Представители французского и британского правительств консультировались сегодня по вопросу об общем положении и рассмотрели доклад британского премьер-министра о его переговорах с г-ном Гитлером.
Британские министры равным образом представили своим французским коллегам свои заключения, к которым они пришли на основе представленного им лордом Ренсименом отчета о работе его миссии.
Представители обеих сторон убеждены, что в результате недавних событий создалось такое положение, когда дальнейшее сохранение в границах чехословацкого государства районов, населенных главным образом судетскими немцами, фактически не может более продолжаться без того, чтобы не поставить под угрозу интересы самой Чехословакии и интересы европейского мира.
1. В свете этих соображений оба правительства вынуждены прийти к заключению, что поддержание мира и безопасности и жизненных интересов Чехословакии не может быть эффективно обеспечено, если эти районы сейчас же не передать Германской империи.
1) Версальский договор
2) Антикоминтерновский пакт
3) Мюнхенское соглашение
4) Франко-чехословацкий договор о взаимопомощи
8. В чем заключалась политика «умиротворения» агрессоров?
1) стремление любыми мерами и уступками нацистам не допустить развязывания в Европе новой войны и подталкивание Германии против СССР
2) поиски мирных соглашений в Европе, основанных на сохранении суверенитета и территориальной целостности государств
3) заключение соглашения об отказе от применения силы в решении конфликтов в Европе
4) поиск соглашения между странами Запада и СССР для предотвращения распространения фашистской агрессии в Европе
9. Прочтите описание события и укажите год, когда оно произошло.
В 6 утра 15 марта немецкие войска вошли на территорию Богемии и Моравии. Им не было оказано сопротивления, и к вечеру Гитлер с триумфом прибыл в Прагу. Он полагал, что в Мюнхене Чемберлен пытался лишить его этого триумфа. Перед отъездом из Берлина он обратился к народу Германии, повторив все ту же ложь о «страшных притеснениях» и «терроре» со стороны чехов, которым он был вынужден положить конец. Он гордо провозгласил: «Чехословакия перестала существовать!»
1) 1936 г.
2) 1937 г.
3) 1938 г.
4) 1939 г.
10. Заключение какого международного соглашения могло бы привести к созданию в Европе системы коллективной безопасности?
1) Локарнские договоры
2) Мюнхенское соглашение
3) советско-германский пакт о ненападении
4) Восточный пакт
11. Установите соответствие между событиями и их датами.
А) Мюнхенское соглашение
Б) вступление СССР в Лигу Наций
В) переговоры представителей Великобритании, Франции и СССР о заключении соглашения о взаимопомощи
Г) советско-германский пакт о ненападении
1) 1932 г.
2) 1934 г.
3) апрель-май 1939 г.
4) август 1939 г.
5) сентябрь 1938 г.
12. Каковы причины срыва переговоров между Великобританией, Францией и СССР о заключении соглашения о взаимопомощи?
1) западные страны потребовали от СССР разорвать советско-германский пакт о ненападении
2) СССР потребовал от стран Запада оказать помощь Чехословакии в случае нападения Германии
3) стороны испытывали недоверие друг к другу, английская и французская делегации затягивали переговоры
4) Великобритания и Франция решили заключить договор о безопасности с Германией
13. Каковы были условия секретного протокола к советско-германскому пакту о ненападении?
1) СССР должен был оказывать военную помощь Германии в случае начала войны с Францией
2) Германия оказывала СССР помощь вооружениями и поставками стратегических материалов
3) СССР давал гарантии безопасности Польше и Румынии
4) СССР принимал участие в разделе Польши и получал свободу рук в отношении стран Балтии и Финляндии
Ответы на тест по Новейшей истории Международные отношения в 1930-е гг 9 класс
1-1
2-1
3-125
4-346
5-АБГВ
6-2
7-3
8-1
9-4
10-4
11-5234
12-3
13-4
Тест по истории Международные отношения: дипломатия и войны 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
А1. В эпоху империализма значение колоний возросло, так как они
1) стали местом отдыха европейцев
2) превратились в мировые промышленные центры
3) стали источником квалифицированных рабочих рук для промышленности
4) позволяли установить военно-политический контроль над стратегически важными регионами
А2. С требованием реванша, возвращения Эльзаса и Лотарингии в начале ХХ в. выступила
1) Германия
2) Франция
3) Италия
4) Великобритания
А3. Создание какого союза завершилось подписанием цитируемого документа?
1) Антанты
2) Священного союза
3) Тройственного союза
4) Антигабсбургской лиги
А4. Участники антивоенного движения
1) коммунисты
2) пацифисты
3) шовинисты
4) утописты
В1. Расположите в хронологической последовательности события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) Венский конгресс
Б) Франко-прусская война
В) создание Тройственного союза
Г) Гаагская конференция
А1. Причина обострения международной напряженности в конце XIX — начале ХХ в.
1) снижение уровня жизни населения Европы
2) Великая французская буржуазная революция
3) установление авторитарных режимов в странах Запада
4) стремление империалистических стран к переделу мира
А2. С требованием передела мира, установления господства в Европе, Азии и Африке в начале ХХ в. выступила
1) Германия
2) Франция
3) Австро-Венгрия
4) Великобритания
А3. О создании какого союза идет речь?
В случае, если Италия без прямого вызова с ее стороны, подверглась бы нападению Франции по какому бы то ни было поводу, обе другие договаривающиеся стороны обязаны оказать атакованной стороне помощь и содействие всеми своими силами.
А4. « Восточным вопросом» в XIX в. принято называть комплекс международных противоречий, связанных с
1) разделом Африки
2) исламским терроризмом
3) распространением марксизма
4) распадом Османской империи
А) завершение создания Антанты
Б) заключение Тильзитского мира
В) созыв II Интернационала
Г) первая «опиумная война»
Ответы на тест по истории Международные отношения: дипломатия и войны 8 класс
А1-4
А2-2
А3-1
А4-2
В1. А БВГ
А1-4
А2-1
А3-3
А4-4
В1. Б ГВА
