Тест Крымская война
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
которые проходят вместе с этим
Тест «Крымская война 1853-1856» с ответами объективно оценит знания по теме. Выполнить упражнения можно онлайн. Вопросы напомнят о хронологии военных действий, обозначат главных исторических личностей. Задания предложат составить пары соответствия, проверят терминологию.
Тест по истории России «Крымская война» соответствует требованиям программы для 8 класса.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 2121.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест на тему “Внешняя политика России в 19 веке” представляет собой серию вопросов, связанных с внешнеполитическими событиями и деятелями Российской империи в 19 веке. Он направлен на проверку знаний об исторических событиях, договорах, войнах и руководителях, которые оказали влияние на внешнюю политику России в этот период.
Вопросы теста охватывают различные аспекты внешней политики России в 19 веке. Они касаются ключевых событий и периодов, таких как вступление на престол императора Александра I, формирование внешнеполитических приоритетов иностранных министров, войны и мирные договоры, поддержка революций и другие события.
Темы, упомянутые в вопросах теста, включают правление императоров, имена иностранных министров, военные конфликты, мирные договоры и революционные события. Ответы на вопросы требуют знания исторических фактов и умения связать их с соответствующими периодами и фигурами истории России.
Этот тест позволяет проверить уровень знаний о внешней политике России в 19 веке и закрепить полученные знания о ключевых событиях и руководителях этого периода. Он представляет интерес для студентов, изучающих историю России и желающих углубить свои знания в этой области.
Тест на тему “Внешняя политика России в 19 веке” является полезным инструментом для проверки и укрепления знаний об исторических событиях, договорах и военных конфликтах, которые оказали влияние на внешнюю политику Российской империи в данном периоде.
Всего получено оценок: 61.
Тест на тему “Крымская война”
Опыт работы учителем истории — 29 лет.
Тест на тему «Крымская война» предназначен для учащихся 8 класса в рамках изучения истории России. Он направлен на проверку знаний об основных событиях и участниках этой войны.
Вопросы теста охватывают различные сведения о Крымской войне. Ученикам предстоит определить цель России в отношении проливов, участников Синопского сражения и руководителя действий русского флота. Они также должны знать даты и события, такие как бой на реке Альма и взятие военно-морской базы.
Тест также затрагивает важные моменты хода войны. Ученикам будет предложено определить дату сражения под Балаклавой и решение союзников после этого сражения. Они также должны знать даты и результаты других битв, таких как битва на Черной речке и падение крепости Карс.
Важным аспектом в тесте является вопрос о договоре и его условиях. Ученикам будет предложено определить самый тяжелый и унизительный пункт договора для Российской империи. Это поможет учащимся понять последствия войны и ее влияние на положение России.
В целом, тест на тему «Крымская война» предоставляет учащимся возможность углубить свои знания о событиях и участниках этой важной военной кампании. Он помогает развить понимание причин и последствий войны, а также осознание ее места в истории России.
Всего получено оценок: 1690.
Отмена крепостного права
1. Каков был удельный вес крепостного крестьянства в России в середине XIX века?
А) 37,5% населения Б) 50% населения В) 90% населения
2. Какой государственный орган занимался разработкой крестьянской реформы?
А) IIОтделение собственной Его Императорского Величества канцелярии
Б) Главный комитет по крестьянскому делу
В) Главное управление по сельскому хозяйству
3. Кто возглавил Редакционные комиссии при Главном комитете по крестьянскому делу?
А) Великий князь Константин Николаевич
Б) Я. И. Ростовцев
В) Н. А. Милютин
4. Какой срок был установлен для внесения крестьянами выкупных платежей за землю?
А) 70 лет Б) 10 лет В) 49 лет
5. До реформы 1861 г. крестьянами управляли помещики. Кто выполнял эти функции после отмены крепостного права?
А) специально назначенные правительственные чиновники
Б) мир, или сход, во главе со старостой
В) староста, избираемый сходом
6. Кому принадлежат слова: «Лучше освободить крестьян «сверху», нежели ждать, когда они освободятся «снизу»?
А) А. Герцену Б) Александру II В) А. Аракчееву Г) Д. Милютину
Объясни значение терминов и понятий:
1. Когда правительство Александра II вплотную приступило к подготовке крестьянской реформы?
А) 1861г. Б) 1857г. В) 1855г.
2. Для чего были созданы Редакционные комиссии при Главном комитете по крестьянскому делу?
А) для сбора и обобщения статистических данных
Б) для составления проектов законодательных актов об освобождении крестьян
В) для составления итогового отчета Главного комитета по крестьянскому делу
3. На каких условиях реформа 1861г. предоставляла землю крестьянам?
А) полностью за счет государственной казны
В) за выкуп при содействии правительства
4. Что получили крестьяне в 1861году?
А) свободу от государственных повинностей
Б) личную свободу
В) право выхода из крестьянской общины
5. Для осуществления выкупа земли по закону 19 февраля 1861 года крестьянин единовременно должен был внести 20-25% всей выкупной суммы. Кто выплачивал помещикам остальную часть?
А) государство Б) земство В) дворяне
6. Реформа 1861 года сохраняла за помещиками:
А) право собственности на ранее принадлежавших им дворовых людей
Б) право собственности на все принадлежащие им земли
В) на ½ часть помещичьей земли
Тест по истории России Россия и мир на рубеже XIX-XX вв.: динамика и противоречия развития 9 класс. Тест состоит из 10 заданий.
1. Какое научное открытие было сделано во второй половине XIX в.?
1) открытие неэвклидовой геометрии
2) открытие закона сохранения вещества
3) существование электромагнитных волн
4) метод вакцинации в медицине
2. К странам так называемого «второго эшелона» мирового экономического развития в конце XIX в. относилась
1) Англия
2) Франция
3) Бельгия
4) Италия
3. Какой вид вооружений начал внедряться в передовых армиях мира в конце XIX в.?
1) винтовки
2) броненосцы
3) пулемёты
4) гаубицы
4. Первая всеобщая перепись населения России 1897 г. показала, что
1) большую часть населения составляют рабочие
2) городское население преобладает над сельским
3) большинство населения исповедует православие
4) население России насчитывает меньше 60 млн человек
5. Модернизация в России отличалась от западной тем, что
1) проходила по инициативе и под контролем государства
2) осуществлялась в основном в сфере сельского хозяйства
3) проходила автономно, без учёта достижений других стран
4) началась раньше, чем в западных странах
6. Какой из органов власти существовал в России в конце XIX в.?
1) Верховный тайный совет
2) Государственный совет
3) Государственная дума
4) Совет при Высочайшем дворе
7. Что из перечисленного характеризовало политический строй и систему государственного управления России в конце XIX в.?
1) министерская система управления
2) конституционная форма правления
3) подчинение исполнительной власти органу народного представительства
4) ограничение законодательной власти императора
8. Что характеризовало положение русской деревни в конце XIX в.?
1) господство фермерского типа хозяйствования
2) более четверти крестьян были безлошадными
3) отбытие крестьянами барщины в помещичьих хозяйствах
4) отсутствие социального неравенства в деревне
9. Запишите слово (термин), о котором идёт речь.
___________ — так в русской деревне называли зажиточных крестьян, которые использовали наёмный труд, занимались торговлей и ростовщичеством.
10. Какие черты характеризуют социальную ситуацию и образ жизни в России конца XIX в.? Найдите в приведённом списке две черты и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) основная часть населения проживает в сельской местности
2) среди крестьянства преобладают зажиточные крестьяне
3) лидерство России по уровню грамотности населения среди европейских стран
4) переход более трети помещичьих земель в руки недворян
5) многочисленность российской буржуазии в сравнении с европейскими странами
Ответы на тест по истории России Россия и мир на рубеже XIX-XX вв.: динамика и противоречия развития 9 класс
1-3
2-4
3-3
4-3
5-1
6-2
7-1
8-2
9. Кулаки
10-14
Отмена крепостного права.
Разработка 2009 года.
1. Впервые о необходимости отмены крепостного
права Александр
завил в краткой речи, которую он произнес 30 марта 1856 года перед
представителями
а) московского дворянства;
б) петербургского дворянства;
в) московского купечества;
г) русского духовенства.
2. Для подготовки отмены крепостного права
Александр
3 января 1857 года образовал специальный правительственный орган
а) Крестьянский комитет;
б) Особое присутствие;
в) Крестьянский комитет правительствующего
Сената;
г) Секретный комитет.
3. Первоначально подготовку отмены крепостного
права правительство Александра
в) широко обсуждая в печати;
г) активно привлекая русских помещиков.
4. Для подготовки отмены крепостного права в 46
губерниях были учреждены специальные органы
а) губернские комитеты;
б) дворянские комитеты;
в) земельные комитеты;
г) крестьянские комитеты.
5. Для рассмотрения материалов по подготовке
отмены крепостного права, разработанных в губерниях помещиками в Петербурге были
образованы редакционные комиссии, которые возглавил генерал
6. Осенью 1860 года проект крестьянской реформы
был готов. Он был утвержден
а) Государственной думой;
б) Государственным советом;
в) Императорским советом;
г) Императорской фамилией.
7. 19 февраля 1861 года Александр
подписал манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния
свободных сельских обывателей и об устройстве их быта» и «Положение о
крестьянах, вышедших из крепостной зависимости». В соответствии с этими
документами крестьяне получая свободу, наделялись землей
б) частично бесплатно и частично за выкуп;
в) за счет государства;
г) за выкуп.
8. Отрезки — это
а) земля, которую потеряли крестьяне по реформе
1861 года;
б) переходный период для крестьян от крепостной
зависимости к свободе;
в) остатки феодальных повинностей;
г) выкупные платежи за землю;
9. Крестьяне считались временнообязанными до
а) достижения 40 лет;
б) в течение 5 лет после реформы;
в) до выкупа своих земельных наделов;
г) в течение 7 лет после реформы;
10. Правовое положение временнообязанных
крестьян определяли
а) выкупные платежи;
б) Положение об отмене крепостного права;
в) Манифест об отмене крепостного права;
г) Уставные грамоты.
11. Собственником крестьянских наделов, после
отмены крепостного права был
а) сам крестьянин;
б) крестьянская община;
в) крестьянская семья;
12. Следить за осуществлением реформы на местах
должны были
а) мировые посредники;
в) дьяки и подьячие;
г) земские начальники.
13. В прошлом декабрист. Накануне восстания 14
декабря 1825 года сообщил Николаю
о готовящемся выступлении. В царствование
много сделал для освобождения крестьян
14. 19 февраля Александр
выбрал для подписания важнейших документов по крестьянской реформе, так как это
а) его день рождения;
б) день его коронации;
в) день его вступления на престол;
г) день был выбран произвольно.
15. По реформе 1861 года крестьяне каждого
поместья объединялись
а) в волость;
б) в уезд;
в) в сельское общество;
г) крестьянскую общину.
Ключ к тесту.
Итоговое тестирование по теме «Россия в
1. В 1822 г. Александр издал указ, по которому помещикам:
а. разрешалось ссылать крепостных в Сибирь б. запрещалось ссылать крепостных в Сибирь
В. разрешалось казнить крепостных за провинность без суда г. запрещалось продавать крестьян без земли
2. Государственный совет, созданный в России в 1810 г., получил:
3. Накануне вторжения Наполеона в Россию соотношение сил французской и русской армии было следующим:
а. численность французской и русской армий была примерно равна
б. французская армия по численности в 3 раза превосходила русскую
в. русская армия по численности значительно превосходила французскую
г. численность русских войск была не намного больше, чем французских
4. Бородинское сражение произошло:
а. 14 декабря 1812 г. б. 8 ноября 1812 г. в. 13 октября 1812 г. г. 26 августа 1812 г.
5. В России в первой половине в. Наибольшее количество продукции ( в денежном выражении) давали:
А. государственные предприятия б. предприятия мелкой промышленности
В. помещичьи (вотчинные) мануфактуры г. крестьянские кустарные промыслы
6. Верховная законодательная, исполнительная и судебная власть в России в в. Принадлежала:
А. Государственному совету б. императору в. сенату г. Синоду
7. Соотнесите имена и вид деятельности:
3. государственный деятель, реформатор
4. общественный деятель, писатель
5. высший государственный чиновник
8. Декабристы стремились:
а. привлечь к своему выступлению народные массы
б. привлечь на свою сторону как можно больше армейских частей
в. не допустить участия в выступлениях крестьянства
г. привлечь к выступлению городские низы Петербурга
9. Автор теории «официальной народности» граф С. С. Уваров считал, что:
а. Россия должна следовать по пути развития европейских стран
б. России необходима дворянская революция
в. опорой России являются православие, самодержавие, крестьянская община
г. Россию необходимо изолировать от влияния европейских стран
10. К внешней политике России во 2ой половине не относится:
а. война со Швецией за выход к Северному морю
б. укрепление позиций на Северном Кавказе и в Закавказье
в. расширение владений в Средней Азии
г. укрепление военного союза с Францией
11. В результате реформы 1861 г. крестьяне получили:
а. личную свободу без земли и без выкупа
б. личную свободу с небольшим участком земли за выкуп
в. личную свободу с землёй без выкупа
г. неполную личную свободу без земли
12. Положение «Без крестьянской общины не может существовать дух России» выражало точку зрения:
А. анархистов б. славянофилов в. западников г. марксистов
13. Соотнесите события и даты:
г. присоединение Средней Азии
1. 1877 – 1878 гг.
2. 1864 – 1865 гг.
3. 1854 – 1855 гг.
14. В 1834 – 1859 гг. Россия воевала в Кавказской войне против:
А. Турции за территорию Северного Кавказа б. горцев Дагестана и Чечни
В. соединённых сил Грузии и Армении г. стран Ближнего Востока за влияние в Палестине
15. Распределите в 2 столбика термины, относящиеся к истории России до 1861 г.
и после 1861 г.
:
16. Годы правления Александра
а. 18011825 б. 18811894 в. 19241953 г. 1762
17. Современниками были:
а. П. Чаадаев и Н. Бердяев
б. А. Аракчеев и М. Сперанский
в. Чернышевский и В. Ульянов
г. М. Глинка и М. Мусоргский
18. Даты 1861г., 1870г., 1874г. в истории России связаны с:
А. экономическими и социальными реформами б. присоединением Средней Азии
В. возникновением первых рабочих организаций г. открытием новых университетов
19. Писатель, автор «Севастопольских рассказов», участник Крымской войны. Награждён орденом св. 4-
с подписью «За храбрость».
Тест по истории Россия и мир на рубеже XVIII-XIX вв. для 9 класса с ответами. В тесте представлены 2 варианта, каждый включает по 12 заданий.
1 вариант
1. Как называется процесс перехода от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике?
1) неолитической революцией
2) промышленной революцией
3) монополизмом
4) протекционизмом
2. Отметьте имя изобретателя «прялки Дженни» — одной из первых машин, заменявших труд человека.
1) Т. Ньюкомен
2) И. П. Кулибин
3) Дж. Харгривс
4) Дж. Уатт
3. Первая товарно-сырьевая биржа в России была создана в царствование
1) Петра I
2) Ивана IV Грозного
3) Петра III
4) Павла I
4. Укажите одну из новых сельскохозяйственных культур, появившуюся в Европе в результате открытия стран Нового Света.
1) пшеница
2) картофель
3) репа
4) просо
5. Как называются массовые перемещения населения, тесно связанные с развитием экономики и освоением новых территорий?
1) колонизация
2) экспедиции
3) интервенции
4) миграции
6. Против какого вирусного заболевания разработал вакцину английский врач Э. Дженнер?
1) малярии
2) гриппа
3) оспы
4) ангины
7. Примерная численность населения Российской империи к началу XIX в. составляла
1) менее 2 млн человек
2) более 43 млн человек
3) 100 млн человек
4) 150 млн человек
8. Какая религия была государственной в Российской империи в начале XIX в.?
1) католицизм
2) ислам
3) буддизм
4) православие
9. Самой многочисленной группой крестьян в начале XIX в. в Российской империи были крестьяне
1) государственные
2) частновладельческие
3) удельные
4) дворцовые
10. В чем состояла особенность положения податного населения в Российской империи?
1) выплачивало налоги в казну
2) было освобождено от всех обязанностей в пользу государства
3) имело право подавать особые прошения, в отличие от других групп населения
4) не обладало никакими правами
11. Почему в Российской империи начала XIX в. были ограничены источники формирования рынка наёмной рабочей силы?
1) сохранялось крепостническое хозяйство
2) государство запрещало открытие новых фабрик и мануфактур
3) трудовое законодательство детально регламентировало правила поведения и права рабочих
4) машинный труд полностью заменял труд наемных работников
12. Каким термином можно характеризовать политический строй России в начале XIX в.?
1) буржуазная республика
2) парламентская республика
3) самодержавная монархия
4) конституционная монархия
2 вариант
1. Что в истории развития промышленности считается началом промышленной революции?
1) переход от присваивающего труда к производящему
2) возникновение первых мануфактур
3) создание первых монополий
4) изобретение и применение рабочих машин
2. Кто является создателем механической прялки, получившей название «прялка Дженни»?
1) Дж. Харгривс
2) И. П. Кулибин
3) Т. и Д. Кранедж
4) К. и И. Шапп
3. Как называется налог, который взимается с физического или юридического лица и является одним из основных видов прямых налогов?
1) акционерный
2) подоходный
3) работающий
4) прибыльный
4. Назовите одно из последствий аграрной революции.
1) увеличение производства зерна, мяса и молока
2) сокращение производства основных сельскохозяйственных структур
3) переход значительной части населения к ручному сельскохозяйственному труду
4) изъятие из оборота сельскохозяйственной продукции
5. Как изменилась численность населения Европы на протяжении XVIII в.?
1) существенно не изменилась
2) значительно сократилась
3) выросла почти в два раза
4) выросла на 2-3%
6. Какое явление способствовало увеличению миграции населения в XVIII-XIX вв.?
1) сохранение традиционных обычаев и правил
2) развитие транспорта
3) распространение обычаев общины
4) сокращение числа городов
7. Крупнейшей по территории державой мира в начале XIX в. была
1) Франция
2) Россия
3) Индия
4) Османская империя
8. Какого вероисповедания придерживались около 87% населения в Российской империи в начале XIX в.?
1) православия
2) католицизма
3) ислама
4) иудаизма
9. Какая группа населения составляла абсолютное большинство в Российской империи в начале XIX в.?
1) дворяне
2) горожане
3) крестьяне
4) военнослужащие
10. Укажите категорию привилегированного населения Российской империи начала XIX в.
1) удельные крестьяне
2) мещане
3) частновладельческие крестьяне
4) дворяне
11. Как называлась форма зависимости крестьян, выражавшаяся в даровом принудительном труде в хозяйстве помещика?
1) оброк
2) трудодни
3) барщина
4) посевная
12. Средоточием высшей законодательной и распорядительной власти в Российской империи начала XIX в. был(а)
1) император
2) Боярская дума
3) Государственная дума
4) Святейший Синод
Ответы на тест по истории Россия и мир на рубеже XVIII-XIX вв. для 9 класса
1 вариант
1-2
2-3
3-1
4-2
5-4
6-3
7-2
8-4
9-2
10-1
11-1
12-3
2 вариант
1-4
2-1
3-2
4-1
5-3
6-2
7-2
8-1
9-3
10-4
11-3
12-1
9 класс: Итоговый тест по истории России
Выберите один правильный ответ:
1. Что такое Негласный комитет?
А) Высший законосовещательный орган Российской империи
Б) Неофициальный совещательный орган при Александре I
В) Центральный исполнительный орган, руководящий отдельными отраслями государственного управления;
2. В ходе какой войны одним из результатов стало присоединение Финляндии к России
А) Русско-шведская война 1808-1809 гг. Б) Война четвёртой коалиции 1806-1807 гг.
В) Русско-турецкая война 1806-1812 гг.
А) Отступить и оставить Москву французам
Б) Дать новое генеральное сражение под Москвой
В) Выдвинуться на север или на юг страны чтобы собраться с новыми силами и дать новое генеральное сражение вдалеке от Москвы;
4. Кто является организатором создания военных поселений?
А) М. М. Сперанский; Б) А. А. Аракчеев; В) Н. Н. Новосильцев;
5. Что стало одним из причин поражения восстания декабристов?
А) Многие декабристы во время восстания перешли на сторону Николая I
Б) Генералу М. А. Милорадовичу удалось убедись большую часть участников восстания, что их обманывают
В) Нежелание декабристов обратится за помощью к народу
6. Связи с какими событиями было создано Третье отделение СЕИВК
А) Восстания декабристов; Б) Польское восстание 1830-1831 гг.;
В) Покушения на государственных деятелей с консервативными взглядами
А) Промышленный переворот
Б) Впервые обсуждаться вопрос об отмене крепостного права
В) Полный переход от аграрного к индустриальному обществу
А) Массовые демонстрации рабочих в промышленных центрах Империи
Б) Желание многих помещиков освободить крестьян от крепостной зависимости
В) Крепостничество мешало индустриальной модернизации страны
А) Лично свободный крестьянин, вынужденный выполнять все свои повинности перед помещиком до перехода на выкуп
Б) Крестьянин, который брал в долг деньги у своего помещика и обязан был их вернут до определенного срока
В) Лично свободный крестьянин, работавший в городе на промышленном предприятии, при этом продолжал выплачивать своему помещику оброк
10. Какая террористической организация совершила покушения на Александра II в 1881 г.?
А) Черный передел; Б) Земля и воля; В) Народная воля
11. В каком году был издан циркуляр министра просвещения И. Д. Делянова, известный как «циркуляр о кухаркиных детях»?
А) 1887 г. Б) 1885 г. В) 1884 г.
12. Как изменилась университетская жизнь в годы правления Александра III
А) Введена автономия университетов; Б) Ликвидирована автономия университетов;
В) Плата за обучение в университете значительно снижена;
1. Назвать основные причины первой русской революции (минимум 3 причины)
2. Ниже приведена точка зрения, существующая в исторической науке. Используя исторические знания, приведите минимум два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения:
«Николай II был неспособным монархом, и его царствование было крайне неудачным»
1. С чьим именем было связано появление Государственного совета в 1810 г.
2. В каком регионе страны произошло отмена крепостного права в начале XIX в.
А. Прибалтика Б) Царство Польское В) Новороссия
А) Принятия Устава о всесословной воинской повинности и восстановления для дворян обязательной службы;
Б) Сохранения в России крепостного права и «аракчеевщины»
В) Реформаторской деятельности М. М. Сперанского
4. Чем занималось Третье отделение СЕИВК?
А) Занимался надзором за политически неблагонадёжными лицами и сыском
Б) Просветительская работа среди крестьян
В) Сбор информации о деятельности дипломатов других стран
5. Какое из данных утверждений является верным в плане военной реформы Александра II
А) Срок службы в армии составляет 15 лет
Б) В стране так и не произошли технологические нововведения
В) Введение всесословной воинской повинности
6. Какое сословие стало играть ведущую роль в земском управлении во второй половине XIX в.
А) Дворянство; Б) Духовенство; В) Купечество
А) Часть крестьянских земель, отрезанных в пользу государства, если надел превышал установленную норму
Б) Часть крестьянских земель, отрезанных в пользу помещика, если надел превышал установленную норму.
В) Земля, которая добавлялась к крестьянскому наделу при освобождении, если он был меньше низшей нормы.
Строительство первой железной дороги началось в годы правления
А) Александр I
Б) Николай I
В) Александр II
9. Строительство Транссибирской магистрали началось в годы правления
А) Александр II
Б) Александра III
В) Николай II
10. В чём основная суть денежной реформы Витте
А) Введение золотого стандарта
Б) Введение серебряного рубля
В) Создание Государственного банка
11) Причины поражения русской армии в русско-японской войне
А) Роспуск I Государственной Думы
Б) Победа в русско-японской войне помешала начавшаяся в стране революция
В) Недостроенный Транссиб, который не позволял в полном объеме перебрасывать войска
12) Одним из результатов аграрная реформы П. А. Столыпина стало
А) Разрушение крестьянской общины
Б) Усилению авторитета монарха
В) Крестьяне-переселенцы получали право беспошлинной торговли на внешнем рынке
1. Каковы были причины поражения России в Крымской войне (минимум 3 причины)
«Российская империя имела в конце XIX — начале XX в. процветающую экономику и быстро нагоняла развитые европейские страны».
Тестирование по теме «Отмена крепостного права. Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века»
1. Крепостное право было отменено в:
А) 19 февраля 1860 Б) 19 февраля 1861 В) 5 февраля 1861
2. Что такое отрезки?
А) Земля, которой наделялись крестьяне по реформе 1861;
Б) Земля, которую отрезали у помещиков в пользу крестьян;
В) Часть крестьянского надела, оказавшаяся «лишней» по сравнению с установленной в 1861 г. нормой.
3. Кто такой мировой посредний?
А) Представитель дворянства, призванный следить за осуществлением крестьянской реформы на местах;
Б) Представитель помещиков, участвующий в разработке реформы;
В) Представитель крестьянской общины, участвующий в разрешении споров между помещиком и крестьянами;
4. Временнообязанные крестьяне должны были:
А) Платить оброк или отрабатывать барщину в пользу своего бывшего владельца;
Б) Бесплатно трудиться на государство 2 раза в неделю
В) Принимать участие в общественных работах в своём уезде.
5. Согласно Манифесту «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта»:
А) Крестьяне полностью выкупали землю;
Б) Крестьяне оплачивали 50%, государство оплачивало столько же;
В) Крестьяне оплачивали 20%, государство 80%.
6. Что из названного явилось одной из предпосылок отмены крепостного права?
А) Массовые протесты крестьян против повинностей;
Б) Интенсивное развитие натурального хозяйства;
В) Желание правительства стимулировать развитие капитализма в России.
7. Какое обстоятельство стало решающим, побудившим Александра II провести крестьянскую реформу?
А) Требование дворянства освободить крестьян;
Б) Поражение к Крымской войне;
В) Путешествие Радищева «Из Петербурга в Москву»
8. В каком году была проведена Земская реформа?
А) 1861 Б) 1864 В) 1867 Г) 1870
9. Позже остальных была проведена:
А) Городская реформа Б) Земская реформа В) Судебная реформа Г) Военная реформа
10. В каком году была проведена городская реформа?
А) 1861 Б( 1864 В) 1865 Г) 1870
11. Согласно судебной реформа по новым судебным уставам суды делились на:
А) Мировые и внутренние Б) Мировые и общие В) Мировые и районные
12. Общий срок службы в ходе военной реформы:
А) Увеличился Б) Сократился В) Остался на прежнем уровне
13. В ходе реформ руководство над III отделением стал осуществлять:
А) М. Т. Лорис-Меликов Б) Н. А. Милютин В) К. Д. Кавелин Г) Я. И. Ростовцев
14. В ходе Земской реформы были созданы 3 курии. Исключите лишнюю:
А) Землевладельческую Б) Дворянскую В) Городскую Г) Сельскую
15. В ходе реформы образования основными учебными заведениями стали:
А) Гимназии Б) Школы В) Пансионы Г) Приходские училища
16. Выберите выдающихся адвокатов-ораторов:
А) Д. А. Милютин Б) П. В. Анненков В) Ф. Н. Плевако Г) Э. И. Тотлебан
17. Земские управы являлись:
А) Исполнительным органом Б) Распорядительным органом В) Судебным органом
18. Высшей судебной инстанцией являлся:
А) Судебная палата Б) Окружная палата В) Мировой суд Г) Сенат
19. Обжалование решения суда в более высоком судебном органе с целью пересмотра этого решения – это:
А) Нигилизм Б) Аппеляция В) Рескрипт
20. « Диктатурой сердца» называли политику:
А) Н. А. Милютина Б) Александра II В) М. Т. Лорис-Меликова Г) Я. И. Ростовцева
Тестирование по теме «Отмена крепостного права. Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века» 8 класс
2. Временнообязанные крестьяне должны были:
3. Согласно Манифесту «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта»:
4. Что из названного явилось одной из предпосылок отмены крепостного права?
5. В каком году была проведена Земская реформа?
6. Позже остальных была проведена:
7. Согласно судебной реформа по новым судебным уставам суды делились на:
8. В ходе Земской реформы были созданы 3 курии. Исключите лишнюю:
9. Высшей судебной инстанцией являлся:
10. « Диктатурой сердца» называли политику:
11. Что такое отрезки?
12. Какое обстоятельство стало решающим, побудившим Александра II провести крестьянскую реформу?
4. Какое обстоятельство стало решающим, побудившим Александра II провести крестьянскую реформу?
5. Позже остальных была проведена:
6. В каком году была проведена городская реформа?
