Тест по истории Средних веков Живое Средневековье для 6 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.
Вариант 1
A1. Средневековьем принято называть период времени:
1) I-IХ вв.
2) III-XI вв.
3) V-ХV вв.
4) VI-XIV вв.
А2. Значение Средневековья состоит в том, что в этот период:
1) возникло христианство
2) появились первые города
3) возникла историческая наука
4) появились существующие сегодня европейские языки и государства
А3. Свидетельства, помогающие узнавать о событиях прошлого, называют историческими:
1) загадками
2) вопросами
3) занятиями
4) источниками
А4. Сочинения, которые содержали в себе запись важнейших событий по годам, назывались:
1) Библией
2) архивами
3) хрониками
4) рассказами
В1. Установите соответствие между историческим источником и его типом. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
Вариант 2
A1. Началом истории Средних веков принято считать:
1) основание города Рима
2) возникновение христианства
3) падение Западной Римской империи
4) перенос столицы Римской империи в Константинополь
1) возникло единое европейское сообщество
2) появились первые государства
3) появился Человек разумный
4) появилась письменность
А3. Специальные хранилища исторических документов называют:
1) источниками
2) раскопками
3) храмами
4) архивами
А4. Наука, занимающаяся поисками и изучением вещественных свидетельств прошлого, называется:
1) археологией
2) философией
3) античностью
4) древностью
Ответы на тест по истории Средних веков Живое Средневековье для 6 класса
Вариант 1
А1-3
А2-4
А3-4
А4-3
В1. А2 Б4 В1
Вариант 2
А1-3
А2-1
А3-4
А4-1
В1. А1 Б4 В2
1. Эпоха средних веков продолжалась:
а) с конца 5 века до конца 15 века, примерно 11 веков — больше тысячи лет) +
б) со 2 века по 5 век
в) с 17 до 20 веков
2. Варвар это:
а) кочевник Золотой орды
б) грубый, жестокий, невежественный человек +
в) франкский вождь
3. Дата окончания истории Древнего мира:
а) 400 год
б) 501год
в) 476 год+
4. Из какого рода (династии) был франкский вождь Хлодвиг?
а) Меровингов +
б) Каролингов
в) Франков
5. Сподвижники короля Артура :
а) рыцари «Круглого стола» +
б) сеньоры
в) Рыцари-крестоносцы
6. Глава государства у арабов:
а) Император
б) халиф +
в) отец
7. Местопребывание монахов, комплекс зданий, обнесенных высокой стеной:
а) дворец
б) замок
в) монастырь +
8. В каком году карл Великий был провозглашен императором?
а) в 811 году
б) в 800 году +
в) в 796 году
9. Как звали отца Карла Великого?
а) Пипин Короткий +
б) Хлодвиг
в) Карл Мартелл
10. Что послужило поводом к переселению народов? Чьё вторжение :
а) вандалов
б) франков
в) гуннов +
11. На какой ступени феодальной лестницы находились крестьяне?
а) на верхней
б) на самой нижней
в) не входили в феодальную лестницу+
12. Центрами христианской культуры являлись :
а) замки феодалов
б) монастыри +
в) дворцы королей
13. Кто притворно жаловался приближенным «Горе мне, что нет у меня никого из родных, которые могли бы мне помочь в минуту опасности», чтобы обнаружив родню, уничтожить их?
а) Карл Великий
б) Хлодвиг+
в) Пипин Короткий
14. Земельные владения, за которые надо было нести конную военную службу, назывались:
а) феодами +
б) оброками
в) барщинами
15. Назовите столицу государства Карла Великого:
а) Афины
б) Рим
в) Ахен +
16. Кто такие лангобарды?
а) коренные жители Апеннинского полуострова
б) германский народ, который в 6 веке вытеснил из Италии остготов +
в) гвардейцы папы Римского
17. Германского короля немецких и чешских войск звали:
а) Гуго Капета
б) Артур
в) Оттон первый +
18. Кто такие миссионеры?
а) посланцы папы Римского для распространения христианства +
б) кельтские племена, населявшие Британию
в) рыцари короля Артура
19. Общественный строй народов в средние века:
а) каменный век
б) феодализм +
в) эпоха в истории человечества между древним миром и новым временем
20. Из какого рода происходил франкский король Карл Великий?
а) Капетингов
б) Меровингов
в) Каролингов+
Тест по истории Средних веков Западная Европа в IX-XI вв. для 6 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.
A1. Свидетельством слабой власти короля во Франции в IX-XI вв. являлось:
1) отсутствие у короля домена
2) издание королем законов
3) прекращение династии Капетингов
4) отсутствие у короля постоянного войска и чиновников
А2. После падения Западной Римской империи племена англов и саксов расселились на территории:
1) Пиренейского полуострова
2) Апеннинского полуострова
3) Британских островов
4) Галлии
А3. Какое событие произошло позднее других?
1) создание Священной Римской империи
2) провозглашение империи Карла Великого
3) окончание правления короля Хлодвига
4) плавание Эйрика Рыжего к берегам Северной Америки
А4. Причина успехов завоевательных походов викингов:
1) использование наемного войска
2) экономическая отсталость завоеванных народов
3) феодальная раздробленность европейских государств
4) отсутствие талантливых военачальников у других народов
В1. Установите соответствие между историческим деятелем и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) Хлодвиг
Б) Оттон I
В) Альфред Великий
1) победа над арабами в битве при Пуатье
2) создание Франкского государства
3) освобождение Лондона от датчан
4) основание Священной Римской империи
A1. Отношение к французским королям как к первым среди равных свидетельствовало:
1) о слабости королевской власти
2) о большом уважении подданных
3) о ликвидации феодальной лестницы
4) об отсутствии неравенства во франкском обществе
А2. Норманны, совершавшие завоевательные походы в период раннего Средневековья, являлись уроженцами:
1) Скандинавского полуострова
2) Британских островов
3) Гренландии
4) Германии
А3. Создание Священной Римской империи произошло в:
1) 500 г.
2) 800 г.
3) 843 г.
4) 962 г.
А4. Причина завоевательных походов норманнов:
1) отсутствие плодородных земель на родине
2) создание единого норманнского государства
3) желание норманнов принять христианство
4) желание познакомиться с культурой других народов
А) Карл Великий
Б) Оттон I
В) король Артур
1) борьба бриттов с англами и саксами
2) создание Франкской империи
3) заключение Верденского договора
4) основание Священной Римской империи
Ответы на тест по истории Средних веков Западная Европа в IX-XI вв. для 6 класса
Вариант 1
А1-4
А2-3
А3-4
А4-3
В1. А2 Б4 В3
Вариант 2
А1-1
А2-1
А3-4
А4-1
В1. А2 Б4 В1
Контрольный тест за 1 полугодие по истории средних веков
1. Государство у франков возникло:
А) в 500 году Б) в 486 году В) в 400 году Г) 390 году
2. Как называлось земельное владение, за которое несли военную службу?
а) обет; б) феод; в) оброк; г) титул.
3. Первый сборник законов франков был составлен в годы правления короля:
А) Хлодвига; б) Карла Великого; в) Пипина Короткого; г) Карла Мартела.
4. Как называется Священная книга мусульман?
а) Библия; б) Коран ; в) веды; г) хроники
5. Все служители церкви составляли особую группу населения:
А) рыцарство; б) купечество; в) крестьянство; г) духовенство.
6. Средневековая книга представляла собой:
а) папирусный сверток; б) ровно сложенные листы расщепленного бамбука;
в) сложенные и переплетенные листы пергамента одного размера; г) стопку глиняных табличек.
7. Кодекс единых для всей империи законов был составлен в годы правления императора Византии:
А) Юстиниана; б) Константина 4 в) Василия 1 Македонянина; г) Феодосия 2.
8. Человек, проживший в городе один год и один день:
а) становился свободным в) овладевал определенным ремеслом
б) приобретал сеньора г) подчинялся правилам, установленным городской хартией
9. Товарное хозяйство:
А) хозяйство, которое давалось за военную службу;Б) мастерская ремесленника, в которой можно купить его изделия;
В) хозяйство, в котором изделия производятся для продажи на рынке, обмениваются посредством денег;
Г) хозяйство, в котором все необходимое производится для собственного потребления.
10. Укажите год, в котором произошло разделение христианской церкви на католическую и православную:
А) 1054; б) 1066; в) 1077; г) 1099.
11. Как назывался орган сословного представительства во Франции?
а) Парламент б) Генеральные штаты в) Сейм г) Кортес
12. Причина Столетней войны для Франции:
А) отвоевать у Англии Аквитанию; Б) завоевать земли в Северной Америке;
В) захватить часть Англии; Г) возврат долгов Англией.
13. В 1358 году произошло:
А) заключение мира между Францией и Англией; Б) битва у города Пуатье;
В) восстание крестьян во Франции(Жакерия); Г) восстание крестьян в Англии.
14. В ходе гуситских войн народ выступил против:
А) правителей города Праги; Б) служителей католической церкви;
В) чешского короля; Г) местных феодалов.
15. Болгария оказалась под властью турок-османов:
А) из-за постоянных войн с кочевыми племенами печенегов;
Б) из-за неспособности феодалов объединить свои силы для оказания сопротивления завоевателям;
В) из-за поддержки отдельными болгарскими феодалами турок-османов;
Г) из-за неожиданной смерти болгарского царя Василия II от сердечного приступа.
Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
. Укажите, кто давал обет (обещание) отказаться от личного имущества, не иметь семьи, жить в бедности и беспрекословно подчиняться руководителю монастыря: ________________
Что объединяет эти имена: Урбан II, Иннокентий III; Климент V.
Что такое «щитовые деньги»? Кто и почему их платил?
Перечислите, какое снаряжение было у рыцаря.
1. Сословия – это:
А) объединение нескольких племен; Б) большие группы людей с одинаковыми правами и обязанностями;
В) союз императоров и королей; Г) союз ремесленников.
2. Этот вождь выдвинулся среди франков в конце V века:
А) Атилла; Б) Хлодвиг; В) Юлий Цезарь; Г) Юстиниан.
3. В каком году Карл Великий был провозглашен императором?
а) в 800 г.; б) в 500 г.; в) в 395 г.; г) в 732
4. В Константинополе самым замечательным произведением византийской архитектуры был храм :
А) Кааба; б) Святой Софии; в) Василия Блаженного; г) Пантеон.
5. В средневековых городах цехи – это:
А) отделения фабрик; Б) союзы ремесленников разных специальностей;
В) союзы ремесленников одной специальности. Г) союзы патрициев и сеньоров.
6. Разделение христианской церкви на католическую и православную произошло:
А) в 843 г.; б) в 962г.; в) в 1092г.; г) в 1054г.
7. Церковный суд, созданный для борьбы с еретиками, назывался:
А) индульгенция; б) орден; в) инквизиция; г) исповедь.
8. Форма государственной власти, при которой король опирается на собрание представителей сословий, называется:
А) просвещенная монархия; б) абсолютная монархия; В) сословная монархия; г) конституционная монархия.
9. В каком году были впервые созваны Генеральные штаты во Франции:
А) 1215; б) 1265; в) 1258; г) 1302г.
10. В 1381 году произошло:
А) сражение при Слейсе у берегов Фландрии; Б) сражение у Крейси;
В) восстание Уота Тайлера в Англии. Г) восстание крестьян во Франции:
Кто возглавил борьбу французского народа против Англии в начале XV века?
А) Жанна д Арк Б) Карл VII В) Гильом Каль Г) Эдуард III
12. В Столетней войне основу английского войска составляли:
А) разрозненные отряды под руководством феодалов.
Б) пехотинцы, набранные из числа наемников;
В) боевые колесницы, управляемые феодалами;
Г) рыцарская конница, возглавляемая королем.
13. Сербского воина, который пробрался в турецкий лагерь, чтобы убить султана, звали:
А) Ян Жижка4 б) Гильом Каль; в) Милош Обилич; г) Робин Гуд.
14. Гуситские войны закончились в 1434 году у города Липаны сражением между:
А) крестоносцами и гуситами; Б) умеренными и таборитами;
В) умеренными и крестоносцами; Г) чешскими и немецкими феодалами.
15. Повинность зависимых крестьян в виде регулярных платежей господину продуктами или деньгами называется:
А) налог; б) оброк; в) взнос; г) штраф.
В1. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
Во главе христианской церкви в Западной Европе стоял: _____________
Что объединяет эти имена: Филипп II Август; Людовик IX Святой; Филипп IV Красивый.
. Назовите обязательства вассала перед своим сеньором.
Перечислите повинности крестьян.
В1. А4; Б5; В1; Г3; Д2.
В2. Папа римский
В3. Короли Франции
В4. Вассал обязан был по приказу сеньора выступать в поход и приводить с собой отряд воинов; участвовать в суде сеньора; выкупать сеньора из плена; помогать ему советом.
В5. Оброк, барщина, десятина.
1В; 2Г; 3А; 4Д; 5Б.
В4. Вместо обязательного участия в походе рыцари могли уплатить королю особый взнос – «щитовые деньги». На эти средства король при необходимости набирал наемное войско.
В5. Забрало, латы, кольчуга, палица, меч, копье.
Тест по истории Образование варварских королевств, Государство франков в VI-VIII веках для учащихся 6 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 5 заданий, в части В — 1 задание.
1 вариант
А1. Какое событие принято считать началом Средневековья?
1) разделение Римской империи на Западную и Восточную
2) распад империи Карла Великого
3) падение Западной Римской империи
А2. Великое переселение народов
1) затронуло только Европу
2) происходило только на территории Азии
3) стало событием мирового масштаба
А3. С кем из вождей варварских племен связана история с Суассонской чашей?
1) Аттилой
2) Хлодвигом
3) Теодорихом
А4. В битве при Пуатье противниками франков были
1) славяне
2) норманны
3) арабы
A5. Земельное владение, за которое надо было нести конную военную службу; позднее стало наследственным
1) майордом
2) феод
3) община
В1. Установите соответствие между германскими племенами и территориями их расселения к началу VI века.
А) франки
Б) вестготы
В) вандалы
1) Северная Африка
2) Галлия
3) Испания
2 вариант
А1. Средними веками принято считать период
1) IV-V вв.
2) V-XV вв.
3) IX-XIII вв.
А2. Где франки одержали решающую победу над римлянами?
1) при Суассоне
2) на Каталаунских полях
3) при Равенне
А3. Франкское королевство возникло на территории
1) Италии
2) Галлии
3) Британии
А4. Первым королём Франкского государства стал
1) Хлодвиг
2) Теодорих
3) Аттила
A5. Салическая Правда — это древнейшая запись обычаев
1) франков
2) норманнов
3) вестготов
В1. Установите соответствие между терминами и их значениями.
А) феодал
Б) майордом
В) граф
1) управляющий королевским домом во Франкском государстве, фактический правитель государства
2) владелец наследственного земельного владения
3) правитель области, собиравший налоги с местного населения, руководивший местным судом и отрядами воинов
Ответы на тест по истории Образование варварских королевств, Государство франков в VI-VIII веках
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-2
А4-3
А5-2
В1-231
2 вариант
А1-2
А2-1
А3-2
А4-1
А5-1
В1-213
Тест по истории Средних веков Раннее Средневековье 6 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 10 заданий.
1. Верно ли следующее утверждение?
Падение Западной римской империи принято считать рубежом, отделяющим историю Древнего мира от истории Средних веков
1) верно
2) неверно
2. На территории Галлии возникло государство
1) франков
2) остготов
3) вандалов
3. В IX-X вв. Европа подверглась завоевательным набегам
1) норманнов
2) мадьяр
3) бургундов
Укажите неверный ответ.
4. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
А) строительство в Римской империи оборонительной системы — лимеса
Б) провозглашение империи Карла Великого
В) образование Папского государства в Италии
Г) разгром Рима вестготами
Д) битва при Пуатье
5. Установите соответствие между именами исторических личностей и относящимися к ним документами. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) Карл Великий
Б) Эйнгард
В) Хлодвиг
1) Салическая правда
2) капитулярий об открытии при монастырях школ для мальчиков
3) жизнеописание Карла Великого
6. К династии Меровингов принадлежали
1) «ленивые короли»
2) Карл Мартелл
3) Хлодвиг
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
7. В IX-X вв. грабительские набеги на Европу совершали (продолжите перечень)
1) сарацины (арабы)
2) ___________
3) ___________
8. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.
С принятием Салической правды у франков появились писаные законы. Она закрепила древние обычаи и традиции. Были введены и новые нормы. Впервые виновность подозреваемого определялась на основе показаний свидетелей, а не путем судебных испытаний.
1) на самом деле Салическая правда отменила древние обычаи и традиции франков
2) на самом деле Салическая правда не содержала новых норм
3) на самом деле виновность человека во времена Салической правды определялась путем судебных испытаний
9. Бенефиций и конное войско — что связывает эти слова?
1) эти слова никак не связаны
2) пожалование земли за военную службу (бенефиций) усилило военное значение конницы
3) бенефицием франки называли командира конного войска
10. « Иммунитет» в переводе на русский язык означает
1) изъятие, освобождение
2) благодеяние
3) восстановление
Западная Римская империя пала в процессе Великого переселения народов.
2. На территории Африки возникло государство
1) вандалов
2) остготов
3) бургундов
1) арабов
2) мадьяр
3) франков
А) разгром римских легионов в Тевтобургском лесу
Б) распад империи Карла Великого
В) реформа Карла Мартелла
Г) битва на Каталаунских полях
Д) принятие Салической правды
5. К династии Каролингов принадлежали
1) Карл Великий
2) Хлодвиг
3) Людовик Благочестивый
6. Установите соответствие между именами исторических личностей и их деятельностью. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) Хлодвиг
Б) Карл Мартелл
В) Аларих
1) разгром Рима вестготами
2) крещение франков
3) битва при Пуатье
1) норманны
2) ___________
3) ___________
При Карле Великом территория Франкского государства выросла в несколько раз. Под его властью оказалась Северная Италия, земли, населенные саксами и баварами, Паннония, часть Испании. Карл Великий стал самым могущественным правителем тогдашней Европы. В зените могущества в 800 г. он принял титул императора. Для этого ему пришлось отправиться в Рим и объявить о ликвидации Папского государства в Италии.
1) на самом деле Северная И талия не вошла в состав империи
2) на самом деле Карл Великий стал императором в 768 г.
3) на самом деле титул императора вручил Карлу Великому Римский Папа, правитель Папского государства в Италии
9. « Бенефиций» в переводе на русский язык означает
1) благодеяние
2) изъятие, освобождение
3) восстановление
10. Иммунитет, власть крупных землевладельцев — что связывает эти слова?
1) эти слова никак не связаны
2) предоставление иммунитетов укрепляло власть и силу крупных землевладельцев
3) иммунитет означал отнятие у крупных землевладельцев части их прав и ослаблял их власть
Ответы на тест по истории Средних веков Раннее Средневековье 6 класс
Вариант 1
1-1
2-1
3-3
4-АГДВБ
5-231
6-2
7. мадьяры, норманны
8-3
9-2
10-1
Вариант 2
1-1
2-1
3-3
4-АГДВБ
5-2
6-231
7. сарацины, мадьяры
8-3
9-1
10-2
Тест по истории Средневековье Возрождение для учащихся 10 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов в каждом варианте по 15 заданий.
1. Итоги развития Европы в Средние века
1) возникновение суда присяжных
2) отказ от христианства
3) складывание европейской общности
4) упадок строительства и городов
5) утверждение авторитарного типа правления в большинстве государств
2. Средневековая европейская цивилизация была преимущественно
1) промышленной
2) ремесленной
3) мелкотоварной
4) аграрной
3. В основе Крестовых походов лежала идея
1) защиты христианского мира от неверных
2) уничтожения всех иноверцев
3) захвата всего мира
4) объединения мира в единое государство
4. Начиная с XII в. в Европе формируются государства, в которых
1) укрепилась политическая раздробленность
2) власть короля ограничивалась сословным представительством
3) власть короля была абсолютной
4) была упразднена монархия
5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века
1) её связи с Древним Римом оборвались ещё в Античности
2) в ней была слаба роль церкви
3) она была прямой наследницей Древнего Рима
4) она была полностью разгромлена варварами
6. Установите соответствие между событием и датой.
А) Изгнание арабов из Испании, окончание Реконкисты
Б) Раскол христианской церкви на западную и восточную
В) Захват Константинополя турками, падение Византии
1) 1054 г.
2) 1204 г.
3) 1453 г.
4) 1492 г.
7. Шиизм — это течение в исламе, представители которого
1) считают халифов, правивших после Мухаммеда, святыми
2) почитают Коран и дополнения к нему
3) почитают только Коран
4) призывают к активным завоеваниям
8. Стабильность жизни индийцев при всех политических переменах обеспечивалась
1) наличием сильного государства
2) благоприятными природными условиями
3) деспотической властью
4) существованием общины
9. Император в Японии
1) был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну
2) являлся носителем реальной высшей власти
3) командовал армией
4) обладал властью только в столице
10. Особое значение в мусульманской культуре имело искусство
1) миниатюры
2) скульптуры
3) каллиграфии
4) иконописи
11. Предпосылки Возрождения
1) географические открытия, расширение кругозора людей
2) рост светских настроений среди горожан
3) усиление роли церкви в жизни общества
4) распространение аскетической морали
5) пробуждение личной инициативы
6) сохранение в Италии памятников античной культуры
12. Установите соответствие между деятелем Возрождения и его вкладом в искусство.
А) Франческо Петрарка
Б) Питер Брейгель Старш
В) Леонардо да Винчи
Вклад в искусство
1) Изобретатель техники масляной живописи
2) Основоположник пейзажа как жанра живописи
3) Родоначальник гуманизма
4) Автор фрески «Тайная вечеря»
13. Особенности византийского феодализма
1) получение земли феодалами в собственность
2) отсутствие крупных городов
3) император — верховный собственник земли
4) существование системы титулов, передаваемых по наследству
5) отсутствие иерархической сеньориально-феодальной системы
14. Одной из особенностей развития Китая в Средние века был(а)
1) мобильность членов общества, возможность менять свой социальный статус
2) отказ от традиционных устоев существования общества
3) жёсткая и дифференцированная административно-бюрократическая система
4) отказ от идеи сильного государства
15. Дайте определение понятию
1) феодализм
2) гуманизм
1) сближение с Востоком
2) создание университетов
3) возникновение сословного представительства
4) перенаселение Европы
5) отказ от частной собственности
2. Важный признак феодального общества
1) развитие индивидуализма
2) неграмотность
3) его независимость от государства
4) корпоративность
3. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией
1) разорение и упадок территории Англии
2) оформление их как национальных государств
3) объединение территорий обоих государств
4) усиление Германии, вызванное ослаблением Англии и Франции
4. Вслед за распадом раннефеодальных государств в Европе
1) установилась политическая раздробленность
2) возникли абсолютные монархии
3) распространилось сословное представительство
4) установилась власть арабов
1) преобладание языческих культов среди народов, её населявших
2) полный разгром варварами в начале Средневековья
3) её существование было неразрывно связано с христианской религией
4) её связи с Древним Римом оборвались ещё в эпоху Античности
А) Возникновение ислама
Б) Установление в Японии сёгуната
В) Начало китайского Средневековья
1) III в.
2) V в.
3) VII в.
4) XII в.
7. Суннизм — это течение в исламской религии, представители которого
1) почитают Коран и дополнения к нему
2) считают, что наследниками Мухаммеда могут быть только его прямые потомки
3) выступают против завоеваний
4) почитают только Коран
8. Устойчивость и традиционность индийского общества обеспечивалась
1) существованием сильного государства
2) наличием варно-кастовой системы
3) отсталостью в хозяйственном развитии
4) распространением единой для всех религии
9. Чиновником в средневековом Китае можно было стать
1) имея аристократическое происхождение
2) одержав победу в битве
3) купив должность
4) получив образование и сдав экзамены
10. Особая роль в культуре Византии принадлежала искусству
1) миниатюры
2) скульптуры
3) иконописи
4) каллиграфии
11. Принципы гуманизма
1) возрождение нравственных норм и культуры античного мира
2) осознание невозможности рационального познания
3) утверждение о возможности обрести счастье в Царствии Божьем
4) сохранение традиций церковно-феодальной культуры
5) утверждение идеала свободного человека-творца
6) провозглашение красоты мира и человека
А) Ван Эйк
Б) Мазаччо
В) Микеланджело
1) Основоположник реалистического искусства Возрождения
2) Автор росписей Сикстинской капеллы
3) Первооткрыватель законов перспективы
4) Автор полиптиха «Гентский алтарь»
1) феодалы владели не землей, а правом сбора налогов на этой территории
2) собственниками земли были крупные чиновники
3) император не был собственником земли
4) существовало множество городов, подчинённых центральной власти
5) феодалы зависели от сеньора, который давал им землю в пользование
14. Характерная черта политической истории средневековой Индии
1) отсутствие крупных государственных образований
2) завоевание её территории монголами
3) существование единого сильного централизованного государства
4) чередование периодов раздробленности и централизации
1) феод
2) Возрождение
Ответы на тест по истории Средневековье Возрождение
1 вариант
1. 13
2. 4
3. 1
4. 2
5. 3
6.
А-4
Б-1
В-3
7. 3
8. 4
9. 1
10. 3
11. 256
12.
А-3
Б-2
В-4
13.35
14. 3
2 вариант
1. 23
2. 4
3. 2
4. 1
5. 3
6.
А-3
Б-4
В-1
7. 1
8. 2
9. 3
10. 4
11. 156
12.
А-4
Б-1
В-2
13. 14
14. 4
Итоговая проверочная работа по истории Средних веков
1. Государство франков в Галлии возникло
1) в 476 г. 2) в 486 г. 3) в 496 г. 4) 507 г.
2Что такое Реконкиста?
а) движение за освобождение Иерусалима; б) движение за освобождение Византии,
в) движение за освобождение Пиренейского полуострова, г) движение за создание Итальянского королевства.
3. Найдите номер, лишний в этом перечне
1) «те, кто трудится» 2) «те, кто молится» 3) «те, кто воюет» 4) «те, кто торгует»
4. Крестьянские повинности —
1) обязанности зависимых крестьян по отношению к сеньору (барщина, оброк)
2) обязанности крестьян подчиняться власти сеньора
3) обязанности крестьян отдавать десятую часть урожая сеньору
4) обязанность крестьян служить в войске сеньора
5. Последствия борьбы горожан с сеньорами состояли
1) в возникновении городского сословия – бюргерства 2) в возникновении городского самоуправления
3) в утверждении принципа «Городской воздух делает свободным» 4) в ликвидации неравенства среди горожан
6. Инквизиция –
1) специальный церковный суд для борьбы с ересью 2) отвергнутое церковью учение
3) суд с участием присяжных 4) суд, в котором не применялись судебные испытания и
7. Парламент в Англии, Генеральные штаты во Франции, рейхстаг в Германии –
1) органы сословного представительства 2) органы королевской власти
3) судебные органы 4) органы городского самоуправления
8. В каком году произошло крестьянское восстание – —
1) в 1358 г. 2) в 1381 г. 3) в 1448 г. 4) в 1337 г.
9. Что из названного относят к причинам Столетней войны?
1) противоречия между Англией и Францией по поводу французских владений в Англии
2) противоречия между Англией и Францией по поводу английских владений воФранции
3) претензии французских королей на корону Англ
4) стремление Англии вернуть город Кале
10. Книгопечатание изобрел
1) Иоганн Гутенберг 2) Жак Кер 3) Френсис Бэкон 4) Козимо Медичи
11. Разгром Константинополя крестоносцами произошел
1) в 1261 г. 2) в 1453 г. 3) в 1204 г. 4) в 1096 г.
12. Централизованное государство характеризует наличие
1) короля 2) парламента 3) единых законов 4) армии
13. Барщина – это
1) повинность крестьян, обязанных отдавать сеньору часть денег от продажи продуктов на рынке
2) повинность крестьян, обязанных отдавать сеньору определенное количество продуктов
3) повинность крестьян, обязанных работать на поле и в хозяйстве феодала
4) повинность крестьян, обязанных печь хлеб в печи сеньора
14. Знатный владелец крупного участка земли назывался:
1.оруженосцем 2. Вассалом; 3.феодалом Герольдом
15. это органы сословного представительства в
а) Англии б) Испании в) Чехии г) Франции
16. Установите соответствие между именем, понятиями и их определениями.
17. Кому принадлежат слова? С каким историческим событием они связаны?
«Если вы, король Англии, не сделаете так, то я беру на себя руководство войной и, где бы ни настигла ваших людей во Франции, я
18. Заполните пропуски в тексте
В ____
году образовалось Испанское королевство в результате объединения королевств ____
и ____
.
Тест по истории Становление средневековой Европы в VI-XI веках 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
1. Началом Средневековья принято считать
1) образование империи Карла Великого
2) разделение Римской империи на Западную и Восточную
3) Великое переселение народов
4) падение Западной Римской империи
2. К IX веку относится
1) начало феодальной раздробленности Западной Европы
2) военная реформа Карла Мартелла
3) введение писаных законов франков при Хлодвиге
4) нашествие вандалов на Рим
3. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) образование Священной Римской империи
2) подчинение франками Галлии
3) распад империи Карла Великого
4. Ниже приведены имена правителей. Все они, за исключением одного, относятся к истории Франкского государства.
1) Альфред Великий
2) Карл Великий
3) Хлодвиг
4) Пипин Короткий
Найдите и запишите порядковый номер имени правителя, «выпадающего» из данного ряда.
5. Запишите пропущенное слово.
__________ — земельное владение, за которое надо было нести военную службу; со временем владение стало наследственным.
1. Одна из причин распада империи Карла Великого — это
1) внутренняя непрочность государства
2) длительный период существования империи
3) отсутствие выхода к морям
4) желание Карла Великого разделить империю между родственниками
2. К 962 году относится
1) образование Священной Римской империи
2) военная реформа Альфреда Великого
3) Верденский раздел
4) разгром арабов войском Карла Мартелла в битве при Пуатье
1) провозглашение Карла Великого императором
2) начало Великого переселения народов
3) поход германского короля Оттона I на Рим
4. Ниже приведены термины. Все они, за исключением одного, относятся к искусству рукописной книги.
1) скриптории
2) инициалы
3) миниатюры
4) капелла
Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.
Войны между феодалами в период раздробленности назывались __________.
Тест по истории Становление средневековой Европы в VI-XI веках 6 класс
1 вариант
1-4
2-1
3-231
4-1
5. Поместье
2 вариант
1-1
2-1
3-213
4-4
5. Междоусобными
1. Эпоха Средних веков охватывает период:
а) С V по XV вв.+
б) С V по XVII вв.
в) С X по XV вв.
2. Укажите дату, которая является началом правления Карла Великого:
а) в 780 году
б) в 768 году +
в) в 800 году
3. Все оставшееся от прошлого и содержащее информацию о нём – это:
а) Письменные свидетельства
б) Исторические источники+
в) Материальные памятники
4. В каком году Карл Великий был провозглашен императором?
а) в 780 году
б) в 790 году
в) в 800 году+
6. На какой ступени феодальной лестницы находились крестьяне?
а) на верхней
б) на самой нижней+
в) не входили в феодальную лестницу
7. Верно ли следующее утверждение?
К началу VI в. германские племена расселились на всей территории Западной Римской империи: вандалы – в Северной Африке.
а) Да+
б) Нет
в) Частично
8. Центрами христианской культуры в период раннего средневековья были:
а) монастыри
б) дворцы королей
в) замки феодалов+
10. Назовите столицу государства Карла I Великого:
а) Аахен+
б) государство не имело постоянной столицы
в) Рим
11. Укажите три признака Каролингского возрождения:
а) Открытие школ при больших монастырях+
б) Заучивание наизусть цитат Отцов церкви
в) Возникновение общества для научных занятий – «Дворцовой академии»+
Г) Приглашение к королевскому двору образованных людей из Италии, Испании и других стран.+
12. Кто такие лангобарды?
а) германский народ, который в VI веке вытеснил из Италии остготов+
б) воины личной гвардии Карла Великого
в) коренные жители Апеннинского полуострова
13. На феодальной лестнице бароны были сеньорами:
а) Герцогов
б) Короля
в) Рыцарей.+
14. При короле франков из династии Меровингов Хлодвиге (укажите неверный ответ)
а) у франков возникло государство
б) франки оставались язычниками+
в) франки подчинили своей власти всю Галлию
16. Воинственные норманны первоначально населяли территорию:
а) Апеннинского полуострова
б) Пиренейского полуострова
в) Скандинавского и Ютландского полуострова.+
17. Сторонники одного из двух направлений в исламе, считавшие, что не только Коран, но и Сунна являются священными книгами:
а) Шииты
б) Эмиры
в) Сунниты+
18. Византией называют:
а) Римскую империю
б) Западную Римскую империю
в) Восточную Римскую империю+
19. Чтобы крестьянину стать свободным, ему необходимо было прожить в средневековом городе:
а) 3 года
б) один год и один день+
в) ровно год
20. Глава католической церкви:
а) патриарх
б) папа+
в) архиепископ
21. Что подрывало авторитет церкви в глазах верующих в Средние века:
а) продажа индульгенций+
б) запрещение священникам вступать в брак
в) празднование масленицы
Итоговый тест по истории Средних веков 6 класс с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 29 заданий.
A1. Какое событие произошло раньше других?
1) распад империи Карла Великого
2) падение Западной Римской империи
3) возникновение Франкского королевства
4) завоевание Англии герцогом Нормандии
А2. Знатные германцы в V в., в отличие от рядовых общинников:
1) имели право на большую часть военной добычи
2) участвовали в работе народного собрания
3) имели в пользовании надел земли
4) имели право носить оружие
А3. Что было общим в деятельности Хлодвига и Юстиниана?
1) жили в VII в.
2) были провозглашены императорами
3) обороняли свое государство от гуннов
4) участвовали в создании письменных сборников законов
А4. Феодом называется земля, которая:
1) обрабатывается самим феодалом
2) передается сеньором вассалу в наследственное владение за военную службу и на время службы
3) дается в вечное пользование феодалу
4) после смерти владельца передается церкви
А5. Об обязанностях какого сословия идет речь в отрывке из документа?
1) первого
2) второго
3) третьего
4) четвертого
А6. Азиатские владения Византии отделял(а) от европейских территорий:
1) Великая каменная стена
2) пролив Босфор
3) пролив Ла-Манш
4) приток Днепра
А7. Первый славянский алфавит, созданный на основе греческого письма византийскими миссионерами, называется:
1) кириллица
2) клинопись
3) латиница
4) скриптории
А8. Распад Арабского халифата на отдельные части произошел в начале:
1) IX в.
2) XI в.
3) XII в.
4) XIII в.
А9. Священная книга мусульман называется:
1) Библия
2) Коран
3) шариат
4) ислам
A10. Сходство в развитии культуры Византии и Арабского халифата:
1) развитие иконописи
2) освоение наследия Античности
3) строительство крестово-купольных храмов
4) использование латинского языка при богослужениях
A11. Как называется феодальная повинность, о которой идет речь в документе?
Крестьянин Видрад имеет полный надел земли, за который платит одну свинью, фунт льна, трех кур, 18 яиц; ежегодно возит по полтелеги винограда в мае и октябре; доставляет 5 телег навоза со своего хозяйства; 12 раз привозит по охапке дров.
1) оброк
2) налог
3) барщина
4) десятина
А12. Знатный владелец крупного участка земли назвался:
1) оруженосцем
2) вассалом
3) феодалом
4) герольдом
А13. Рост урожайности сельского хозяйства и успехи в развитии ремесла привели к:
1) возникновению феодальной собственности на землю
2) отделению ремесла от сельского хозяйства
3) восстаниям крестьян против феодалов
4) началу Великого переселения народов
А14. Торгово-политический союз немецких городов на Балтийском море назывался:
1) Община
2) Орден
3) Ганза
4) Банк
А15. Положение крестьянина отличалось от положения ремесленника тем, что он:
1) платил церковную десятину
2) входил в другое сословие
3) участвовал в турнирах
4) был членом общины
A16. Купцы приняли участие в Крестовых походах, потому что надеялись:
1) получить личную свободу
2) завоевать новые рынки сбыта товаров
3) распространить христианскую веру на Восток
4) получить земельные владения и подданных
A17. Составление «Книги Страшного суда», введение «щитовых денег» объединяет то, что эти мероприятия были:
1) проведены в одно время
2) проведены французскими королями
3) направлены на защиту интересов крупных феодалов
4) направлены на укрепление власти короля
A18. « Золотая булла» императора Священной Римской империи на долгие годы закрепила в Германии:
1) централизованное государство
2) политическую раздробленность
3) самостоятельность городов
4) неограниченную власть императора
А19. Причиной начала Столетней войны послужило столкновение интересов Англии и Франции в борьбе за владения в области:
1) Шампань
2) Аквитания
3) Шотландия
4) Бургундия
А20. Понятие «Война Алой и Белой розы» относится к истории:
1) Испании
2) Италии
3) Англии
4) Чехии
А21. В результате Реконкисты произошло:
1) отвоевание территории Пиренейского полуострова у арабов
2) завоевание турками территории Балканского полуострова
3) возрождение античной культуры в Италии
4) объединение Германии
А22. Выдающийся чешский мыслитель и проповедник:
1) Ян Гус
2) Авиценна
3) Гильом Каль
4) Данте Алигьери
А23. В результате создания централизованного государства:
1) усиливается самостоятельность крупных феодалов
2) ускоряется развитие хозяйства и торговли
3) развиваются местные языки и наречия
4) исчезает имущественное неравенство
А24. Романские храмы часто служили также:
1) замками для королей
2) ратушами для городского совета
3) убежищами в случае опасности
4) для занятий студентов университетов
А25. « Греками Нового Света» историки называют племя:
1) майя
2) инков
3) арабов
4) бушменов
В1. Расположите в правильной последовательности периоды истории. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) Новое время
Б) Античность
В) Средние века
Г) Первобытность
В2. Расположите имена исторических деятелей в хронологической последовательности.
А) Юстиниан
Б) Уот Тайлер
В) Ян Гус
Г) Ричард Львиное Сердце
В3. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) коммуна
Б) десятина
В) пошлина
1) грамота об отпущении грехов
2) плата купца за право проезда по территории феодала
3) города, освободившиеся от власти сеньора
4) налог в пользу церкви
В4. Какие памятники культуры созданы в Средние века? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) колонна Траяна, Колизей
2) Великая Китайская стена, Акрополь
3) «Песнь о Роланде», «Декамерон»
4) трагедия «Персы», поэма «Илиада»
5) храм Святой Софии, Ахенская капелла
A1. Какое событие произошло позднее других?
1) Великое переселение народов
2) образование арабского государства
3) образование Франкского государства
4) провозглашение империи Карла Великого
А2. Народное ополчение у германцев в отличие от дружины:
1) собиралось на случай войны
2) было постоянным войском
3) набиралось из наемников
4) состояло из пленных
А3. Что общего между Юстинианом и Карлом Великим?
1) создали сборники законов
2) были коронованы папой римским
3) вели долгие завоевательные войны
4) являлись основателями империй
А4. Сословиями называются группы людей, которые:
1) имеют свои права и обязанности, передаваемые по наследству
2) получают свои права при переходе на службу королю
3) возникли при первобытнообщинном строе
4) должны нести феодальные повинности
А5. О чем идет речь в отрывке из документа?
Теперь, придя в упадок, эта великая держава утратила сразу и свой блеск, и наименование империи; государство, недавно еще единое, разделено на три части, и никого уже нельзя считать императором; вместо государя — маленькие правители, вместо государства — один только кусочек. Общее благо перестало существовать, всякий занимается своими собственными интересами: думают о чем угодно, одного только Бога забыли.
1) о распаде империи Карла Великого
2) о разделении Римской империи
3) об образовании феодальной лестницы
4) о нормандском завоевании Англии
А6. Знаменитый торговый путь «Из варяг в греки» заканчивался в городе:
1) Риме
2) Киеве
3) Кракове
4) Константинополе
А7. Высшим достижением византийской архитектуры является:
1) храм Кааба
2) Ахенская капелла
3) храм Святой Софии
4) храм Гроба Господня
А8. Арабские завоевания в Европе были остановлены в битве при Пуатье в:
1) 500 г.
2) 630 г.
3) 732 г.
4) 800 г.
А9. Основателем ислама считается:
1) халиф Харун ар-Рашид
2) пророк Мухаммад
3) пророк Моисей
4) Адам
А10. Общая причина распада империи Карла Великого и Арабского халифата:
1) стремление завоеванных народов обрести независимость
2) оба государства были завоеваны варварами
3) наличие у правителей детей и внуков
4) отсутствие законодательства
А12. Рыцарь, получавший за свою службу землю и зависимых крестьян, именовался:
1) вассалом
2) крестоносцем
3) оруженосцем
4) трубадуром
А13. Горожане отдавали часть произведенной продукции сеньору, потому что:
1) так требовала церковь
2) продукция была низкого качества
3) город находился на земле феодала
4) сеньор платил за товар двойную цену
А14. Общее в положении подмастерья и ученика ремесленника состоит в том, что оба:
1) вносили плату за обучение
2) получали заработную плату
3) должны были изготовить шедевр
4) не являлись собственниками мастерской
А15. Торговля со странами Востока сосредоточивалась в руках купцов:
1) Лондона и Парижа
2) Парижа и Венеции
3) Венеции и Генуи
4) Генуи и Лондона
А16. Католическая церковь выступила инициатором Крестовых походов, потому что надеялась:
1) изучить основы ислама
2) расширить сферу влияния
3) расширить торговлю с Востоком
4) укрепить авторитет патриархов в Европе
А17. Великую хартию вольностей и деятельность парламента объединяет общая черта:
1) ограничение власти короля
2) предоставление самоуправления городам
3) направленность против власти папы римского
4) конфискация земель католической церкви
А18. После того как французский король Людовик IX запретил судебные поединки, судебные приговоры должны были выноситься на основе:
1) приказа короля
2) показаний свидетелей
3) приговора папы римского
4) решения собрания рыцарей
А19. Причина начала Столетней войны:
1) ведение Крестовых походов
2) угроза захвата Европы турками-сельджуками
3) притязания Англии на французский королевский престол
4) стремление французского короля остановить объединение страны
А20. Название «Жакерия» относится к истории:
1) Германии
2) Франции
3) Англии
4) Испании
А21. Общей чертой Реконкисты и Крестовых походов является:
1) цель — освобождение Гроба Господня
2) борьба с представителями другой религии
3) участие всех феодалов Западной Европы
4) результат — создание прочных христианских государств
А22. Выдающийся полководец гуситов, разработавший новую военную тактику:
1) Ян Гус
2) Ян Жижка
3) Уот Тайлер
4) Милош Обилич
А23. Признаком централизованного государства является:
1) существование дружины
2) создание аппарата чиновников
3) существование мощных замков феодалов
4) наличие наследников мужского пола в королевской семье
А24. Для зданий, построенных в готическом стиле, характерны:
1) окна, похожие на бойницы
2) полукруглые арки
3) мощные башни
4) высокие шпили
А25. Сооружение, созданное в Китае в период Средневековья:
1) Великая Китайская стена
2) Великий шелковый путь
3) Великая пирамида
4) Великий канал
B1. Расположите в правильной последовательности этапы развития человеческой цивилизации. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) централизованное государство
Б) раннефеодальная монархия
В) феодальная раздробленность
Г) первобытнообщинный строй
В2. Расположите имена исторических деятелей в хронологической последовательности.
А) Вильгельм Завоеватель
Б) Филипп IV Красивый
В) Жанна д’Арк
Г) Христофор Колумб
А) гильдия
Б) цех
В) индульгенция
1) грамота об отпущении грехов
2) десятина
3) союз ремесленников одной специальности
4) союз купцов
В4. Какие деятели жили и творили в эпоху раннего Возрождения? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) Авиценна, Алкуин
2) Пьер Абеляр, Роджер Бэкон
3) Джованни Боккаччо, Донателло
4) Фома Аквинский, Франциск Ассизский
5) Сандро Боттичелли, Франческо Петрарка
Ответы на итоговый тест по истории Средних веков 6 класс
Вариант 1
А1-2
А2-1
А3-4
А4-2
А5-2
А6-2
А7-1
А8-1
А9-2
А10-2
А11-1
А12-3
А13-2
А14-3
А15-4
А16-2
А17-4
А18-2
А19-2
А20-3
А21-1
А22-1
А23-2
А24-3
А25-1
В1. Г БВА
В2. А ГБВ
В3. А3 Б4 В2
В4. 35
Вариант 2
А1-4
А2-1
А3-3
А4-1
А5-1
А6-4
А7-3
А8-3
А9-2
А10-1
А11-3
А12-1
А13-3
А14-4
А15-3
А16-2
А17-1
А18-1
А19-3
А20-2
А21-2
А22-2
А23-2
А24-4
А25-4
В1. Г БВА
В2. А БВГ
В3. А4 Б3 В1
В4. 35
