24.09.2020.
Тест. История, 9 класс
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Выполнение теста рассчитано на 10 минут. Оценивание по 5-тибалльной системе
Тест по теме: « Германская империя: борьба за« место под солнцем» .
8 класс новая история
1. Когда была принята конституция Германской империи?
А) 1875 Б)1871 В)1879
2. Как назывался имперский парламент в Германии?
А) рейхстаг Б) бундестаг В)бундесрат
3. Когда был принят «Закон против общественно опасных стремлений социал-демократов?
А)1873 Б)1875 В)1878
4. В каком возрасте начинали выплачивать пенсии в Германской империи?
А) 70 лет Б) 60 лет В)75 лет
А) сыном ВильгельмаI Б) братом Вильгельма I
В) внуком ВильгельмаI
А) Бисмарк Б) Бюлов В) Крупп
7. Когда был образован Тройственный союз?
А)1885 Б) 1882 В) 1887
А) Антисемитизм Б) Пангерманизм В) Шовинизм
А) Шовинизм Б) Антисемитизм В) Пангерманизм
А) Пангерманизм Б)Шовинизм В) Антисемитизм
Тест по истории Разгром империи Наполеона. Венский конгресс 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
Вариант 1
А1. Причина ослабления наполеоновской империи
1) экономический кризис
2) выход якобинцев из правительства
3) слабый боевой дух французской армии
4) выход Англии из военного союза с Францией
А2. Последнее крупное сражение Наполеона I произошло
1) под Ватерлоо
2) под Лейпцигом
3) под Бородино
4) под Аустерлицем
А3. Система европейского равновесия — это порядок, при котором
1) отсутствует соперничество между странами
2) устанавливается господство одного государства
3) устанавливается баланс сил между государствами
4) осуществляется политика нейтралитета
А4. О событиях какого года идет речь?
1) 1199 г.
2) 1804 г.
3) 1814 г.
4) 1815 г.
В1. Установите соответствие между страной и территорией, присоединенной по решениям Венского конгресса. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) Англия
Б) Россия
В) Пруссия
1) Рейнская область
2) остров Мальта
3) Венеция
4) герцогство Варшавское
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Вариант 2
А1. Поражение наполеоновской Франции привело к
1) созданию национального государства в Германии
2) демократизации жизни в европейских странах
3) наступлению периода политической реакции
4) передачи власти в руки буржуазии
А2. Название «Битва народов» получило сражение
А3. Венской системой международных отношений называется порядок, при котором
1) мир расколот на два военных блока
2) завершился колониальный раздел мира
3) Франция стала сильнейшим государством мира
4) установился баланс сил между странами Европы
1) 1804 г.
2) 1812 г.
3) 1813 г.
4) 1815 г.
В1. Установите соответствие между страной и решением Венского конгресса. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) Франция
Б) Германский союз
В) Римская область
РЕШЕНИЕ ВЕНСКОГО КОНГРЕССА
1) сохранение в границах 1792 г
2) разделение на 39 государств
3) восстановление власти папы римского
4) превращение в колонию
Ответы на тест по истории Разгром империи Наполеона. Венский конгресс 8 класс
А1-1
А2-1
А3-3
А4-4
В1. А2 Б4 В1
А1-3
А2-2
А3-4
А4-4
В1. А1 Б2 В3
Тест по истории Разгром империи Наполеона. Венский конгресс для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1. Тильзитский мир был подписан в
1) 1806 г.
2) 1807 г.
3) 1808 г.
4) 1809 г.
2. Что из перечисленного относится к последствиям континентальной блокады?
1) подготовка Наполеона к войне с Англией
2) Египетский поход
3) обострение продовольственных проблем в стране
4) снижение налогов
3. Битва при Ватерлоо состоялась
1) 16 октября 1813 г.
2) 18 июня 1815 г.
3) 1 марта 1815 г.
4) 12 июня 1812 г.
4. Первый в мировой истории европейский дипломатический конгресс состоялся в
1) Париже
2) Лейпциге
3) Вене
4) Аустерлице
5. По итогам европейского конгресса Пруссия получила
1) герцогство Варшавское
2) Рейнскую область
3) Ломбардию
4) Венецию
6. Основная цель Священного союза состояла в том, чтобы
1) не допустить новой войны с Францией
2) сохранить европейский порядок
3) поддержать революционные движения в Европе
4) не допустить возрождения монархий в Европе
7. Какая из перечисленных стран не входила в Священный союз?
1) Германия
2) Пруссия
3) Россия
4) Австрия
8. Выберите два лишних сражения в списке сражений, выигранных Наполеоном.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Аустерлиц
2) Ватерлоо
3) Трафальгарское
4) под Лейпцигом
5) Бородинское
2 вариант
1. « Музеем Наполеона» парижане называли
1) Тюильри
2) Версаль
3) Лувр
4) Сан-Суси
2. Война Франции с Россией (Отечественная война 1812 г.) началась
1) 12 июня 1 812 г.
2) 22 июня 1 812 г.
3) 26 августа 1812 г.
4) 1 сентября 1812 г.
3. « Битва народов» под Лейпцигом произошла
1) 16-19 октября 1813 г.
2) 18 июля 1815 г.
3) 1 марта 1815 г.
4) 12 июня 1812 г.
4. Французскую делегацию на Венском конгрессе возглавлял
1) Ж. Фуше
2) Ш. М. Талейран
3) Наполеон
4) Людовик XVIII
5. По решению Венского конгресса Россия получила
1) Рейнскую область
2) герцогство Варшавское
3) Ломбардию
4) Вестфалию
6. Какая из перечисленных стран не вошла в Священный союз?
1) Россия
2) Австрия
3) Пруссия
4) Франция
7. Английский флот в битве у мыса Трафальгар возглавил
1) Наполеон
2) Г. Нельсон
3) Ш. М. Талейран
4) Ф. Ф. Ушаков
8. Выберите два лишних сражения в списке сражений, произошедших в ходе Отечественной войны 1812 г.
1) Аустерлиц
2) Ватерлоо
3) при Березине
4) под Малоярославцем
5) Бородинское
Ответы на тест по истории Разгром империи Наполеона. Венский конгресс
1 вариант
1-2
2-1
3-2
4-3
5-2
6-2
7-1
8-25
2 вариант
1-3
2-1
3-1
4-2
5-2
6-4
7-2
8-12
Тест по истории Нового времени Франция при Наполеоне 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
1. Наполеон был провозглашен императором французов
1) в 1799 г.
2) в 1802 г.
3) в 1804 г.
2. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
А) вторжение Франции в Испанию
Б) Бородинское сражение
В) «100 дней Наполеона»
Г) сражение при Аустерлице
Д) «битва народов» при Лейпциге
3. Причины ослабления империи Наполеона
1) спад промышленности и торговли
2) недовольство народа непрерывными войнами
3) отказ Франции от завоевательной политики
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
4. Система мер, введенная Наполеоном, запрещала всем зависимым от Франции странам торговать с Англией. Историки считают, что она нанесла не меньше вреда Франции, чем Англии. Это
1) континентальная блокада
2) торговая война
3) «закрытие» Англии
5. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.
По условиям Венского конгресса Пруссия получила Рейнскую область и Вестфалию, Австрия — Ломбардию и __________, была восстановлена власть __________ над Римской областью.
1. В мае 1804 г. Наполеон был провозглашен
1) первым консулом
2) пожизненным консулом
3) императором французов
А) вступление Наполеона в Берлин
Б) осада Сарагосы
В) битва при Ватерлоо
Г) битва при Маренго
Д) изгнание французской армии из России
3. Документ, о котором идет речь, Наполеон считал своей «истинной славой». Он закрепил неприкосновенность частной собственности, равенство граждан, свободу совести. Это
1) Гражданский кодекс
2) Декларация независимости
3) Конституция
4. Причины ослабления империи Наполеона
1) стремление народов зависимых от Наполеона стран к свободе
2) негативные последствия континентальной блокады для французской экономики
3) снижение завоевательной активности Наполеона
По условиям Венского конгресса Пруссия получила Рейнскую область и Вестфалию. Был создан Германский союз из __________ государств. Императоры России и Австрии, король Пруссии создали __________.
Ответы на тест по истории Нового времени Франция при Наполеоне 8 класс
1-3
2-ГАБДВ
3-3
4-1
5. Венецию, Папы
1-3
2-ГАБДВ
3-1
4-3
5. 39, Священный союз
Тест по истории Нового времени Франция при Наполеоне 8 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 5 заданий.
4. Система мер, введенная Наполеоном, запрещала всем зависимым от Франции странам торговать с Англией. Историки считают, что она нанесла не меньше вреда Франции, чем Англии. Это
По условиям Венского конгресса Пруссия получила Рейнскую область и Вестфалию, Австрия — Ломбардию и ___________, была восстановлена власть ___________ над Римской областью.
1) стремление народов зависимых от Наполеона стран к свободе
2) негативные последствия континентальной блокады для французской экономики
3) снижение завоевательной активности Наполеона
По условиям Венского конгресса Пруссия получила Рейнскую область и Вестфалию. Был создан Германский союз из ___________ государств. Императоры России и Австрии, король Пруссии создали ___________.
Ответы на тест по истории Нового времени Франция при Наполеоне 8 класс
Вариант 1
1-3
2-ГАБДВ
3-3
4-1
5.
Венецию
Папы
Вариант 2
1-3
2-ГАБДВ
3-1
4-3
5.
39
Священный Союз
Тест 18. Германская империя: борьба за место под солнцем НИ – 8
1) отчитывался перед рейхстагом 2) выбирался съездом курфюрстов
3) обладал только исполнительной властью 4) обладал практически абсолютной властью
Сосредоточение 50% всех денежных вкладов в девяти банках Германии
свидетельствовало о (об):
1) богатстве населения 2) обесценивании марки 3) создании единой валюты
4) концентрации банковского капитала
A3. « Исключительный закон против социалистов», проведение социальных реформ означали,
что Бисмарк стремился:
1) усилить оппозицию 2) установить в стране диктатуру
3) усилить противостояние в обществе 4) усилить государство и не допустить революции
«Новый курс» Вильгельма II
1) отказе от колониальных захватов 2) стремлении к мировому господству
3) проведении политики нейтралитета 4) создании миротворческой организации
Понятия «пангерманизм», «реваншизм» связаны с:
1) направлениями в искусстве 2) политическим устройством страны
3) борьбой трудящихся за улучшение своего положения
4) проведением агрессивного внешнеполитического курса
Расположите в хронологическом порядке события.
В) начало правления Вильгельма II Г) начало Франко-прусской войны
1) состоял из одной палаты 2) созывался по воле императора
3) обладал законодательной властью 4) обладал полной самостоятельностью
Создание в Германии синдикатов и картелей свидетельствовало о (об):
1) экономическом кризисе 2) начале промышленного переворота
3) развитии монополистического капитализма 4) развитии свободного предпринимательства
A3. Согласно рабочему законодательству XIX в. в Германии:
1) вводилось всеобщее избирательное право 2) вводилось страхование на случай болезни
3) сокращался до восьми часов рабочий день
4) разрешалась деятельность социалистических партий
Увеличение численности германских вооруженных сил в конце XIX
1) милитаризации страны 2) угрозе нападения со стороны Франции
3) отсутствии в армии передового вооружения
4) стремлении Германии сохранить равновесие сил в Европе
Понятия «шовинизм», «антисемитизм» связаны с:
1) направлениями в искусстве 2) политическим устройством страны
3) агрессивными формами национализма 4) формой национально-государственного устройства
Б) отставка О. Бисмарка с поста канцлера
Г) принятие «Исключительного закона против социалистов»
Вариант 1. Вариант 2
А 1. 4 А 1. 3
А 2. 4 А 2. 3
А 3. 4 А 3. 2
А 4. 2 А 4. 1
А 5. 4 А 5. 3
В 1. Б ГАВ В 1. В АГБ
Тест по истории Германская империя: борьба за «место под солнцем» для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1. Конституция Германии была принята в
1) 1870 г.
2) 1871 г.
3) 1874 г.
4) 1878 г.
2. Какое положение из перечисленных не относится к полномочиям германского императора?
1) император — глава вооруженных сил
2) император назначает рейхсканцлера
3) император не имеет права роспуска парламента
4) император утверждает все законопроекты
3. Члены верхней палаты парламента — рейхстага
1) избирались всенародно
2) избирались только мужчинами с 25-летнего возраста
3) назначались правительствами монархий
4) назначались кайзером
4. К признакам единой Германии, созданной в 1871-1878 гг., не относится
1) единое управление железными дорогами
2) единая почтовая система
3) единый налог
4) единый свод уголовного законодательства
5. Фирма Круппа не занималась производством
1) железнодорожных рельсов
2) железнодорожных локомотивов
3) оружия
4) электротехники
6. Отметьте руководителя Социал-демократической партии Германии.
1) О. Бисмарк
2) В. Либкнехт
3) К. Маркс
4) Р. Люксембург
7. К законам Бисмарка о социальном страховании рабочих не относится
1) страхование по болезни
2) страхование на случай увечья
3) пособие по старости
4) страхование по случаю увольнения за участие в забастовках
8. Установите соответствие между датами и событиями истории Германии.
А) создание Тройственного союза
Б) оккупация Шаньдунского полуострова
В) подавление народного восстания в Китае
Г) протекторат Германии над Юго-Западной Африкой
1) 1900 г.
2) 1897 г.
3) 1882 г.
4) 1883 г.
1. По конституции Германии ее императором мог стать
1) только австрийский император
2) только прусский король
3) только избранный ежегодно рейхстагом
4) рейхсканцлер
2. Единственным общегерманским министром являлся
1) император
2) кайзер
3) канцлер
4) бундестаг
3. Члены нижней палаты парламента Германии
4. К причинам быстрого экономического роста Германии не относится
1) объединение страны
2) ограбление Франции
3) внедрение иностранных технологий
4) милитаристские традиции
5. Какое положение из перечисленных ниже не характерно для сельского хозяйства Германии 1890-х гг.?
1) обезземеливание крестьян
2) имущественное расслоение крестьян
3) уход крестьян в города на заработки
4) расширение феодальных повинностей
1) О. Бисмарк
2) А. Бебель
3) К. Маркс
4) Р. Люксембург
1) страхование по болезни
2) страхование на случай увечья
3) пособие по старости
4) пособие по уходу за детьми
8. Установите соответствие между событиями и датами истории Германии.
А) победа Германии во Франко-прусской войне
Б) отставка О. фон Бисмарка
В) правление канцлера Бюлова
Г) аренда полуострова Шаньдун
1) 1897 г.
2) 1900-1909 гг.
3) 1889 г.
4) 1871 г.
Ответы на тест по истории Германская империя: борьба за «место под солнцем»
1 вариант
1-2
2-3
3-3
4-3
5-4
6-2
7-4
8-3214
2 вариант
1-2
2-3
3-2
4-3
5-4
6-2
7-4
8-4321
Тест по истории Консульство и образование наполеоновской империи для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1. Конституция Франции 1799 г. провозглашала
1) свободу, равенство, братство
2) успокоение, порядок, законность
3) права человека как главную ценность
4) свободу и независимость
2. К полномочиям первого консула по Конституции 1799 г. не относилось право
1) создавать законы
2) объявлять войну и заключать мир
3) изменять конституцию
4) вводить новые налоги
3. Период французской истории, называемый Консульством, приходится на
1) 1789-1799 гг.
2) 1799-1804 гг.
3) 1804-1812 гг.
4) 1812-1815 гг.
4. Какая реформа из перечисленных характерна для периода Консульства?
1) дарование льготных избирательных прав крупным бизнесменам
2) создание Французского банка
3) введение В-часового рабочего дня
4) создание системы социального страхования
5. Отмена отделения церкви от государства и провозглашение католицизма официальной религией Франции произошло в
1) 1789 г.
2) 1799 г.
3) 1801 г.
4) 1809 г.
6. В итоге битвы при Маренго (1801 г.)
1) Дания подписала мир с Францией
2) Австрия вышла из войны и признала границы Франции по Рейну
3) Эльзас и Лотарингия перешли к Франции
4) Англия подписала мир с Францией
7. Декрет о континентальной блокаде Великобритании европейскими странами был подписан в
1) 1801 г.
2) 1804 г.
3) 1806 г.
4) 1807 г.
8. Выберите лишнее сражение в списке сухопутных сражений наполеоновской армии.
Запишите цифру, под которой оно указано.
1) Битва у Маренго
2) битва у Трафальгара
3) битва у Аустерлица
4) битва у Тильзита
1. В соответствии с Конституцией 1799 г. во Франции исполнительная власть принадлежала
1) монарху
2) трем консулам
3) Сенату
4) Учредительному собранию
1) объявлять войну и заключать мир
2) назначать министров
3) изменять Конституцию
4) контролировать действия второго и третьего консулов
3. Конституция 1799 г.
1) восстановила всеобщее избирательное право
2) возродила монархию во Франции
3) провозгласила страну империей
4) вводила равноправие трех консулов
1) укрепление денежной единицы — франка
2) провозглашение всеобщего равенства
3) введение прогрессивного налогообложения
4) введение свободы вероисповедания
5. Для умиротворения нации Наполеон
1) ввел прогрессивное налогообложение
2) провозгласил амнистию эмигрантов
3) лишил аристократов политических прав
4) национализировал собственность
6. Битва у мыса Трафальгар между английским и французским флотами состоялась в
1) 1801 г.
2) 1804 г.
3) 1805 г.
4) 1807 г.
7. В битве при Аустерлице в 1805 г.
1) Франция разбила русское и австрийское войска
2) английский флот разбил французский флот
3) погиб английский адмирал Нельсон
4) был полностью уничтожен французский флот
8. Выберите два лишних сражения в списке наполеоновских битв.
1) 1802 г. Амьен
2) 1800 г. Маренго
3) 1805 г. Трафальгар
4) 1805 г. Аустерлиц
5) 1807 г. Тильзит
Ответы на тест по истории Консульство и образование наполеоновской империи
1 вариант
1-2
2-3
3-2
4-2
5-3
6-2
7-3
8-2
2 вариант
1-2
2-3
3-1
4-1
5-2
6-3
7-1
8-15
Тест по истории Российская империя на рубеже XVIII-XIX вв. 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
А1. Кто в России относился к привилегированным сословиям?
1) мещане
2) купцы третьей гильдии
3) государственные крестьяне
4) дворяне
А2. Деление населения России на сословия говорило о
1) большой численности населения
2) развитии капиталистических отношений
3) сохранении феодальных пережитков
4) существовании в стране сословно-представительной монархии
A3. Развитие в России в начале XIX в. мануфактурной промышленности, использующей наемный труд, свидетельствовало о (об)
1) начале промышленного переворота
2) победе капиталистических отношений
3) отделении ремесла от сельского хозяйства
4) разложении феодально-крепостнической системы
А4. Медленное развитие капитализма в России по сравнению со странами Запада объяснялось
1) узким внутренним рынком
2) ликвидацией крепостничества
3) сохранением внутренних таможен между государствами
4) отсутствием государственного вмешательства в экономику
А5. Почему государственный строй России в начале XIX в. характеризуется как самодержавный?
1) высшая законодательная, исполнительная и судебная власть принадлежали императору
2) в работе Земских соборов не участвовали крестьяне
3) высшим исполнительным органом власти был Синод
4) императоры получали власть по наследству
А6. На какие единицы делилась территория России?
1) республики
2) губернии и уезды
3) районы и округа
4) земли и области
В1. Крестьяне, имевшие денежные средства и занимавшиеся предпринимательской деятельностью, в XVIII-XIX вв. получили название __________.
А1. Кто в России относился к непривилегированным сословиям?
1) священники
2) мещане
3) гвардейцы
4) дворяне
А2. О чем свидетельствовало преобладание в составе населения Российской империи в начале XIX в. крестьянства?
1) в сельском хозяйстве отсутствовали феодальные пережитки
2) Россия оставалась аграрной страной
3) в России был высокий уровень рождаемости населения
4) территория располагалась в зоне, удобной для земледелия
A3. Расширение прослойки «капиталистах» крестьян в России в начале XIX в. свидетельствовало о
1) господстве феодального строя
2) начале промышленного переворота
3) победе капиталистических отношений
4) разложении феодально-крепостнической системы
1) ограниченностью источников формирования рынка рабочей силы
2) политикой протекционизма, проводимой правительством
3) высокой производительностью труда на крепостных мануфактурах
4) отсутствием сырьевой базы
1) не было разделения властей
2) императорами становились только по достижении совершеннолетия
3) высшим законодательным органом власти был Сенат
4) центральные выборные органы власти не играли значительной роли
А6. Орган городского самоуправления в начале XIX в.
1) Приказ
2) Дума
3) Губа
4) Синод
В1. Временный уход крестьян из деревни на заработки в города и на сельскохозяйственные работы в другие местности назывался __________.
Ответы на тест по истории Российская империя на рубеже XVIII-XIX вв. 8 класс
А1-4
А2-3
А3-4
А4-1
А5-1
А6-2
В1. Капиталистые
А1-2
А2-2
А3-4
А4-1
А5-1
А6-2
В1. Отходничество
Тест по истории Нового времени Германская империя: борьба за «место под солнцем» 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
2. Какое положение из перечисленных не относится к полномочиям германского императора?
1) страхование по болезни
2) страхование на случай увечья
3) пособие по старости
4) страхование по случаю увольнения за участие в забастовках
Ответы на тест по истории Нового времени Германская империя: борьба за «место под солнцем» 8 класс
1-2
2-3
3-3
4-3
5-4
6-2
7-4
8. А3 Б2 В1 Г4
1-2
2-3
3-2
4-3
5-4
6-2
7-4
8. А4 Б3 В2 Г1
Тест по всеобщей истории для 8 класса по теме: «Германская империя: борьба за «место под солнцем»
1. В конце 19 века экономика Германии быстро развивалась в результате:
А) сокращения военного сектора;
Б)сокращения государственного сектора в экономике;
В) ликвидации всех феодальных пережитков;
Г) использование новейших достижений науки и техники других стран.
2. Император Германии :
А) обладал практически абсолютной властью;
Б) обладал ограниченной властью;
В) сохранял за собой только представительные функции;
Г) выбирался рейхстагом.
А) обладал законодательной властью; Б) созывался по воле императора;
В) состоял из одной палаты; Г) обладал полной самостоятельностью
4. Конституция Германии, принятая в 1871г.:
А) вводила католицизм; Б) устанавливала демократические права и свободы;
В) закрепляла республиканское устройство; Г) закрепляла руководящую роль Пруссии
5. К концу 19 века Германия становится:
А) аграрной страной; Б) правовым государством;
В) крупнейшей индустриальной державой Г) крупнейшей колониальной державой.
6. Позднее других событий произошло:
А) объединение Германии; Б) начало правления Вильгельма II;
В)назначение Бисмарка канцлером; Г) принятие «Исключительного закона против социалистов»
7. Согласно принятому рабочему законодательству в 19 в. В Германии
А) вводилось всеобщее избирательное право; Б) вводилось страхование на случай болезни;
В) разрешалась деятельность социалистических партий; Г) сокращался до 8 часов рабочий день.
8. Увеличение численности германских вооруженных сил в конце 19 в. Свидетельствовало о)об):
А) милитаризации страны; Б) отказ от политики «блестящей изоляции»
В) угрозе нападения со стороны Франции; Г) отсутствия в армии передового вооружения.
9. « Новый курс» ВильгельмаII заключался в:
А) отказе от колониальных захватов; Б) стремлении к мировому господству;
В) создании международной миротворческой организации;
Г)постепенном переходе от авторитаризма к демократии.
10. Понятия – «пангерманизм», «шовинизм», «антисемитизм» — связаны с :
А) направлениями в искусстве; Б) политическом устройстве страны;В) агрессивными формами национализма; Г) разделением стран на эшелоны капиталистического развития.
Империя Наполеона
10.09.2021.
Тест. Всеобщая история, 9 класс
Выполнить 11 тестовых заданий в течение 16 минут, желаю удачи!
Список вопросов теста
Наполеон был провозглашен императором Франции в:
Варианты ответов
Какое событие произошло раньше, чем все остальные:
Вопрос 3
Назовите понятие, соответсвующее описанию. Эта система мер, введенная Наполеоном, запрещала всем зависимым от Франции странам торговать с Англией.
Вопрос 4
В какой период времени во Франции был период консульства:
Вопрос 5
В каком сражении Англия сокрушила французский флот:
Вопрос 6
Какая битва была последней битвой Наполеона:
Вопрос 7
В каком году прошли «100 дней Наполеона»:
Вопрос 8
На каком острове прошли последние годы жизни Наполеона:
Вопрос 9
Найдите лишнее. Причины ослабления империи Наполеона:
Вопрос 10
В каком году был издан Кодекс Наполеона:
Вопрос 11
Найдите лишнее. По условиям Венского конгресса:
Результатом этого переворота стал приход к власти во Франции Наполеона I:
Наполеон I был провозглашен императором французов в
Система мер, введенная Наполеоном I, которая запрещала всем зависимым от Франции странам торговать с Англией. Историки считают, что она нанесла не меньше вреда Франции, чем Англии. Это:
В этом году был подписан Тильзитский мир?
Захват территории враждебного государства и введение там военного управления — это:
Документ, о котором идет речь, Наполеон I считал своей «истинной славой». Он закрепил неприкосновенность частной собственности, равенство граждан, свободу совести.
В каком году началась освободительная война в Испании?
Кто занимался подготовкой восстания против французов в Италии?
Когда Наполеон I начал подготовку к походу на Россию?
Когда состоялось Трафальгарское сражение?
