Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 33.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Проверочная работа по истории Экономические реформы 1985-1991 гг. 9 класс с ответами. Проверочная работа включает 4 вопроса.
1. В чём принципиальное отличие реформы 1987 г. от реформы 1985 г.?
2. Какие реформы проводились в сельском хозяйстве?
3. Что стало причиной создания программы «500 дней»?
4. Какие признаки авторы реформы вкладывали в понятие «рыночная экономика»?
Ответы на проверочную работу по истории Экономические реформы 1985-1991 гг. 9 класс
1. Реформа 1987 г. — более глубокая, подразумевавшая реальные изменения экономической системы.
2. Реформы в сельском хозяйстве
— Признание различных форм хозяйствования на селе, в том числе фермерства.
— Введение арендного подряда на селе.
3. Ни одна из реформ, начатых в экономике за годы перестройки, не дала положительных результатов. Более того, непоследовательность действий властей обернулась экономической катастрофой. Уровень жизни падал. В этих условиях новое российское руководство стало предпринимать собственные шаги по экономическому реформированию. Программа «500 дней» была сначала предложена союзному руководству.
4.
— Приватизация государственных предприятий.
— Ограничение экономической власти Центра.
1. С какой реформы начались экономические преобразования в Российской Федерации?а) приватизация государственных предприятийб) создание частного сектора в экономикев) либерализация цен
2. Какие мероприятия осуществляло правительство РФ в условиях экономического кризиса 90-х годов?а) свертывание социальных программб) сокращение чиновничьего аппаратав) резкое снижение налогов на предпринимателейг) борьба с инфляцией
3. Кто из перечисленных политических деятелей занимал пост главы правительства?а) В. Черномырдинб) Г. Явлинскийв) Ю. Лужков
4. Каковы причины экономического роста в России в конце 90-х годов?а) снижение внешнего дол габ) рост мировых цен на энергоносителив) резкий скачок курса доллара по отношению к рублю
5. Когда в стране прошли первые выборы в Государственную Думу?а) 1991г.б) 1993 г.в) 1996 г.
6. Какие проблемы стоят перед российским обществом в начале нового века?а) рост преступностиб) угроза распада государствав) рост влияния религииг) низкий жизненный уровень населения
7. Назовите год вступления на должность Президента России В. В. Путина?а) 1999 г.б) 2000 г.в) 2002 г.
8. Какие партии вошли в состав первой Государственной Думы?а) экологическое движение «Кедр»б) Выбор Россиив) СПСг) КПРФ
9. Какие страны входят в СНГ?а) Беларусь в) Казахстанб) Эстония г) Монголия
10. Каковы приоритеты РФ в области внешней политики?а) заключение двусторонних политических союзовб) проведение политики самоизоляциив) равноправные переговоры со всеми странами мира
Ключи(ответы) к тесту:
1-в; 2-а, г; 3-а; 4-6, в; 5-6; 6-а, г; 7-6; 8-6, г; 9-а, в; 10-а, в.
1. Закон о государственном предприятии, который существенно расширял его права вступил в силу:
А) на первом этапе реформ Б) на втором этапе реформ В) при переходе к рыночной экономике Г) в рамках реализации программы «500 дней».
2. Какую отрасль хозяйства на первом этапе экономической перестройки руководство страны определила, как приоритет развития:
А) химическую, Б) металлургию, В) нефтяную, Г) машиностроение?
3. На первом этапе реформ для ускорения развития хозяйства страны Горбачёв призвал шире использовать:
А) кооперацию, Б) «скрытые резервы» В) частную собственность, Г) создание совместных советско-иностранных предприятий
4. Автором новых реформ в экономике в 1987 году стал глава правительства СССР:
А)М. С. Горбачёв, Б) Н. К. Байбаков, Г) Н. И. Рыжков, Д) Н. В. Талызин
5. Антиалкогольная компания привела в том числе к дефициту в стране такого продукта, как:
А) сахар, Б) подсолнечное масло, В) макароны, Г) молоко.
6. Первым коммерческим банком в годы перестройки стал банк:
А) «Инвестбанк» Б) «АвтоВАЗбанк», В) «Патент», Г) «Темпбанк».
7. Реформы в экономической сфере в конце 1980-х – начале 1990-х годов шли в условиях:
А) экономического подъёма, Б) экономического спада, В) экономической стабильности, Г) экономического кризиса.
8. В сельском хозяйстве фермеры получили право на:
А) приобретение земли в частную собственность. Б) аренду земли, В) совместную обработку земли с совхозами, Г) передачу земли по наследству.
9. Одним из авторов программы «500 дней» был:
А) Б. Н. Ельцин, Б) М,С. Горбачёв, В) Н. И. Рыжков, Г) С. С. Шаталин.
10. В июле 1991 года Верховный Совет РСФСР принял закон:
А) о свободном обращении рубля, Б) о приватизации государственным предприятий, В) о свободе внешней торговли, Г) о свободной купле-продаже сельскохозяйственной земли.
1 Б, 2 Г, 3 Б, 4 Г, 5 А, 6 В, 7 Г, 8 Б, 9 Г, 10 Б.
Опыт работы учителем истории — 29 лет.
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Экономические реформы Петра 1» по истории России для 7 класса направлен на оценку знаний учащихся об экономических реформах, проведенных Петром I в XVIII веке. Эти реформы сыграли ключевую роль в трансформации России в современное государство и модернизации экономики.
В тесте содержатся вопросы, касающиеся различных характеристик экономической политики Петра I. Вопросы затрагивают темы, такие как техническое и экономическое отставание России от Западной Европы, развитие промышленности на Урале, введение реформ в церковной сфере, таможенные тарифы, мануфактуры и другие аспекты.
Учащимся предстоит показать знание конкретных событий, дат и фактов, связанных с экономическими реформами Петра I. Ответы на вопросы помогут оценить их понимание того, как эти реформы повлияли на развитие России, ее экономику и общественную структуру.
Чтобы успешно пройти тест, ученикам необходимо знание исторических событий и реформ, проведенных Петром I, а также их последствий. Ответы на вопросы требуют точности и хорошего понимания контекста времени. Это может способствовать формированию более глубокого понимания периода российской истории, связанного с правлением Петра I и его экономическими реформами.
Всего получено оценок: 1352.
Тест по истории Перестройка и ее итоги 11 класс с ответами. Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 2 части (в части А — 4 задания, в части В — 1 задание).
1 вариант
А1. Когда начался период, получивший название «перестройка»?
1) 1982 г.
2) 1985 г.
3) 1988 г.
4) 1991 гг.
А2. Главной задачей перестройки было:
1) уничтожение командно-административной системы
2) радикальное преобразование советского общества
3) восстановление тоталитарного режима
4) «совершенствование социализма»
A3. Иллюстрацией к какому понятию служит текст?
1) ускорение
2) разрядка
3) гласность
4) культурная революция
А4. Результатом экономической реформы 1987 г. стало:
1) возрождение частного сектора
2) уничтожение колхозов и совхозов
3) увеличение объемов производства
4) создание жесткой структуры управления
В1. Расположите в хронологической последовательности события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
A) антиалкогольная компания
Б) созыв Съезда народных депутатов СССР
B) начало строительства Байкало-Амурской магистрали
Г) принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР
2 вариант
А1. Когда был учрежден пост Президента в СССР?
1) 1982 г.
2) 1985 г.
3) 1988 г.
4) 1990 г.
А2. Итог перестройки в СССР:
1) ускорение экономического развития
2) укрепление союзных структур власти
3) дестабилизация политической обстановки в стране
4) уничтожение командно-административной системы
1) демократизация
2) стратегия ускорения
3)гласность
4) программа «500 дней»
А4. Введение альтернативных выборов партийного руководства во второй половине 1980-х гг. свидетельствовало о (об):
1) росте коррупции
2) росте влияния КПСС
3) демократизации советского общества
4) обострении межнациональных отношений
A) введение госприемки
Б) реформ ы А. Косыгина
B) избрание М. Горбачева Президентом СССР
Г) постановление ЦК КПСС «О переводе предприятий на полный хозрасчет и самофинансирование»
Ответы на тест по истории Перестройка и ее итоги 11 класс
1 вариант
А1-2
А2-4
А3-3
А4-1
В1. В АБГ
2 вариант
А1-4
А2-3
А3-2
А4-3
В1. Б АГВ
Тест по истории России Реформы управления Петра I 8 класс с ответами. Тест включает в себя 9 заданий.
1. Какое из перечисленных событий относится к 1711 г.?
1) принятие Соборного уложения
2) провозглашение России империей
3) учреждение Сената
4) принятие Табели о рангах
2. Появление какого понятия относится к периоду Петровских преобразований?
1) фискалы
2) Боярская дума
3) Земские соборы
4) губные старосты
3. Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и определите закон, о котором в нём говорится.
1) Указ о единонаследии
2) Указ о престолонаследии
3) Табель о рангах
4) Генеральный регламент
4. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют систему управления, сложившуюся в результате Петровских преобразований.
1) Сенат
2) Приказ тайных дел
3) бурмистр
4) Ратуша
5) губернатор
Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому периоду.
5. Какая должность из перечисленных возникла в результате Петровских преобразований?
1) земский староста
2) прокурор
3) приказной дьяк
4) посадник
6. Установите соответствие между коллегиями и основными сферами их управления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) Берг-коллегия
Б) Камер-коллегия
В) Адмиралтейств-коллегия
Основные сферы управления
1) государственные доходы
2) города
3) военно-морской флот
4) горнозаводская промышленность
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
7. Какая реформа управления из перечисленных была осуществлена при Петре I?
1) отмена местничества и сожжение боярских служебных списков для предотвращения местнических споров
2) создание из самых близких к царю бояр Ближней думы
3) создание Приказа тайных дел для контроля над приказной системой управления
4) превращение должности украинского гетмана из выборной в назначаемую
8. Запишите термин, о котором идёт речь.
Основная административно-территориальная единица России, введённая в ходе реформы Петра I в 1708 г. В руках стоявшего во главе её чиновника, назначаемого царём, была сосредоточена местная власть.
9. Кто из перечисленных исторических деятелей был современником и соратником царя Петра I?
1) П. И. Ягужинский
2) В. И. Морозов
3) Ф. И. Мстиславский
4) А. Л. Ордин-Нащокин
Ответы на тест по истории России Реформы управления Петра I 8 класс
1-3
2-1
3-1
4-2
5-2
6-413
7-4
8. Губерния
9-1
