ТЕСТ НА ТЕМУ ДРЕВНИЙ ВАВИЛОН В ТЕСТЕ ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС ФИНИКИЯ

ТЕСТ НА ТЕМУ ДРЕВНИЙ ВАВИЛОН В ТЕСТЕ ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС ФИНИКИЯ Тест по истории

Проверочная работа по истории Западная Азия в древности для 5 класса с ответами. Работа включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 14 заданий.

1 вариант

1. Двуречье (Месопотамия) — это территория между реками

1) Арагва и Кура
2) Инд и Ганг
3) Тигр и Евфрат

2. Храмы в виде высокой ступенчатой башни в Древней Ме­сопотамии — это

1) зиккураты
2) пирамиды
3) обелиски

3. Самые могущественные шумерские города-государства

1) Ур, Урук, Лагаш
2) Фивы, Мемфис
3) Тир, Библ, Сидон

4. К достижениям (изобретениям) Древнего Шумера отно­сятся

1) стекло, пурпур
2) колесо, клинопись
3) пирамида, обелиск

5. Город в Северной Африке, основанный финикийцами, — это

1) Рим
2) Афины
3) Карфаген

6. Царь Соломон вошёл в историю как

1) мудрый и справедливый правитель
2) полководец, постоянно воевавший с другими народами
3) первый царь Израиля

7. Последствия ассирийских завоеваний

1) создание в захваченных государствах храмов и обсерва­торий
2) подъём науки и культуры на завоёванных территориях
3) разрушение захваченных городов и массовые казни их жителей

8. Три великих царства — Вавилонское, Мидийское и Лидийское — были завоёваны

1) персами
2) ассирийцами
3) финикийцами

9. Первая в истории государственная почта, царская дорога появились в

1) Египте
2) Персии
3) Финикии

10. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

1) гибель Ассирийской державы
2) завоевание персами Вавилона
3) правление царя Хаммурапи

11. Установите соответствие между именами правителей и государствами, в которых они правили.

А) Дарий
Б) Соломон
В) Ашшурбанапал

1) Древнееврейское царство
2) Персидская держава
3) Ассирийская держава

12. Напишите пропущенное слово.

Для захвата городов, имевших мощные крепостные сте­ны, ассирийцы использовали специальное сооружение — _______________.

13. Рассмотрите фрагмент статуи Микеланджело «Давид». Укажите место возникновения предания об этом герое.

1) Вавилонское царство
2) Персидская держава
3) Древнееврейское царство

14. В Х (10-м) веке до н.э. столицей Древнееврейского царст­ва стал город Иерусалим. Сколько примерно веков назад это произошло?

2 вариант

1. Государства в Двуречье возникли

1) почти одновременно с государствами в долине Нила
2) раньше, чем в долине Нила
3) позже, чем в долине Нила

2. Особое письмо Двуречья называют

1) клинописью
2) скорописью
3) иероглифами

3. Главным героем поэм, созданных в Шумере, был

1) Эхнатон
2) Хаммурапи
3) Гильгамеш

4. Свод законов царя Хаммурапи появился в

1) Египте
2) Шумере
3) Вавилоне

5. Какие города из названных являются финикийскими?

1) Ур, Урук, Лагаш
2) Мемфис, Фивы
3) Тир, Сидон, Библ

6. Какое положение из названных относится к правлению царя Соломона?

1) первый правитель Древнееврейского царства
2) победитель Голиафа
3) в Иерусалиме возвёл храм богу Яхве

7. Одна из причин военных успехов ассирийцев

1) стремление захватить чужие территории
2) широкое использование в боях конницы
3) личное участие царя в походах

8. « Царством стран» называли в древности

1) Вавилонское царство
2) Ассирийскую державу
3) Персидскую державу

9. Царём и великим полководцем древних персов являлся

1) Ашшурбанапал
2) Хаммурапи
3) Кир

10. Расположите в хронологическом порядке следующие исторические события. Запишите цифры, которыми обозна­чены события, в правильной последовательности.

1) образование Персидской державы
2) возникновение шумерских городов-государств
3) правление царя Хаммурапи

11. Установите соответствие между достижениями (изобретениями) и местом их возникновения.

А) Библиотека глиняных книг; таран
Б) изготовление изделий из прозрачного стекла; пур­пурная краска; алфавит
В) клинопись, зиккураты

1) Ассирия
2) Финикия
3) Двуречье

На горе Синай Бог вручил Моисею каменные доски (скрижали), на которых были записаны _______________ — правила, по которым люди должны жить.

13. Какая территория обозначена на контурной карте?


ТЕСТ НА ТЕМУ ДРЕВНИЙ ВАВИЛОН В ТЕСТЕ ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС ФИНИКИЯ

1) Египет
2) Палестина
3) Междуречье

14. Царь Хаммурапи правил с 1792 по 1750 год до н.э. В каком веке до н.э. это происходило?

ОТВЕТЫ — Проверочная работа по истории Западная Азия в древности для 5 класса
1 вариант
1-3
2-1
3-1
4-2
5-3
6-1
7-3
8-1
9-2
10-312
11-213
12. таран
13-3
14. примерно 30 веков назад
2 вариант
1-1
2-1
3-3
4-3
5-3
6-3
7-2
8-3
9-3
10-231
11-123
12. заповеди
13-3
14. в 18 веке до н.э.

Тест по истории Западная Азия в древности для учащихся 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 10 заданий.

1. Верно ли следующее утверждение?

Овладение железом способствовало развитию земледелия, ко­торое до тех пор процветало лишь в речных долинах с мяг­кими, жирными почвами.

1) верно
2) неверно

2. Первые государства в Древнем Двуречье возникли

1) 3 тысячи лет назад
2) 5 тысяч лет назад
3) 4 тысячи лет назад

3. Древние государства Западной Азии. Найдите и укажите номер государства, лишнего в этом перечне.

1) Египет
2) Вавилон
3) Ассирия
4) Персия

4. Установите соответствие между странами и их столицами.

А) Ниневия
Б) Сарды
В) Тир

1) Финикия
2) Лидийское царство
3) Ассирия

5. Путешественник, истомлённый странствиями по безжизненной пустыне, с нетерпением ждал того мгновения, когда пе­ред его глазами предстанет чудесный цветущий край, похо­жий на сад. Археологи приезжают сюда, чтобы найти на древних холмах глиняные таблички с бесценными надпися­ми. В холмах скрываются и ступенчатые глиняные башни -храмы, подниматься на вершину которых было дозволено лишь жрецам. Это

1) Финикия
2) Персия
3) Двуречье

6. Выражение «Вавилонское столпотворение» означает

1) радостное событие, торжество
2) сумятица, неразбериха, страшная суета
3) крупное строительство

7. Расположите в хронологической последовательности следую­щие события.

А) возникновение Персидской державы, «царства стран»
Б) законы Хаммурапи
В) образование первых финикийских колоний
Г) основание городов Ур и Урук в Двуречье

8. Крупнейшие правители древних государств Западной Ааии. Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

1) Соломон
2) Ашшурбанапал
3) Шамаш
4) Кир
5) Хаммурапи

9. Персидская и Ассирийская военные державы (отметьте несколько позиций)

1) образовались в результате завоеваний и покорения других государств
2) подчинили своей власти огромные территории, отличаю­щиеся по языку, религии, уровню хозяйственного развития
3) вели в отношении покорённых народов осторожную поли­тику, стремились жить с ними в мире
4) с покорённым населением обращались жестоко, по суще­ству, грабили его
5) были очень прочны и устойчивы

10. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.

Древние государства Западной Азии внесли значительный вклад в историю мировой цивилизации. В Двуречье возник­ла столь же древняя, как и египетские иероглифы, письменность — __________. В Ветхом Завете сформулированы заповеди, лежащие в основе современных норм нравственности: не __________ , не __________, не __________. Знаменитая __________ была основана в столице Ассирии по повелению царя Ашшурбанапала

Различия в образе жизни и занятиях вавилонян и финикий­цев в первую очередь объясняются тем, что природа восточ­ного побережья Средиземного моря отличалась от природных условий Двуречья.

2. Широкое использование железа в ремесленном производстве стало фактом

1) 4 тысячи лет назад
2) около 10 века до н. э.
3) около 6 века до н. э.

3. Древние столицы государств Западной Азии. Найдите и укажите номер столицы, лишней в этом перечне.

1) Афины
2) Вавилон
3) Ниневия
4) Персеполь

4. Установите соответствие.

А) Вавилон
Б) Финикия
В) Ассирия

1) применение конницы
2) изделия из прозрачного стекла
3) клинопись

5. Богата пастбищами и плодородна была земля в долине реки Иордан. На весь мир славился храм, возведённый в столице царства в честь бога Яхве. Здесь хранились каменные скри­жали с заповедями, о соблюдении которых люди заключили с Яхве завет (договор). Это

1) Финикия
2) Персия
3) Израильское царство

6. Библейское выражение «Иерихонская труба» означает

1) прекрасные, торжественные звуки
2) очень громкий шум, грубый крик
3) древний музыкальный инструмент

А) строительство царской дороги в Персии
Б) возникновение буквенно-звукового письма (алфавита)
В) гибель Ассирийской военной державы
Г) законы Хаммурапи

8. Крупнейшие правители Западной Азии. Найдите и укажите номер имени правителя, лишнего в этом перечне.

1) Давид
2) Хаммурапи
3) Осирис
4) Ксеркс

9. В государстве Вавилон (отметьте несколько позиций)

1) существовала сильная царская власть
2) был принят первый в истории свод законов
3) утвердилось единобожие
4) с земледельцев и ремесленников собирали налоги в казну
5) царская власть принимала законы, облегчающие обраще­ние бедняков в рабство за долги.

Древние государства Западной Азии внесли значительный вклад в историю мировой цивилизации. В Вавилоне возводились высокие ступенчатые башни. Это были __________. В Двуречье научились делить час на __________, а окружность на __________. Финикийцы научились окрашивать ткани в __________ цвет, придумали очень простую систему письма — __________.

Ответы на тест по истории Западная Азия в древности
1 вариант
1-1
2-2
3-1
4-423
5-3
6-2
7-ГБВА
8-3
9-124
10.
клинопись
не кради
не убивай
не лги
библиотека
2 вариант
1-1
2-2
3-1
4-321
5-3
6-2
7-ГБВА
8-3
9-124
10.
храмы
60 минут
360 градусов
пурпурный
алфавит

Контрольная работа по всеобщей истории в 5 классе

по теме: «Древний Восток: Египет, Двуречье, Финикия, Палестина, Вавилон, Ассирия».

Задание 1. Ответьте на вопросы теста:

1. Географическое положение Древнего Египта:

асеверная Африка; б) северовосточная Африка; в) Европа; г) Малая Азия.

2. Письменность древнего Египта называлась:

а) клинопись; б) алфавит; в) иероглифы; г) кириллица.

3. Какие научные знания появились в Египте?

а) астрономия; б) медицина; в) химия; г) ботаника.

4. В древнеегипетской школе готовили:

а) жрецов; б) чиновников; в) воинов; г) ремесленников.

5. Укажите, что было выбито на камне, который нашли археологи на территории древнего

а) описание военных походов египетских фараонов; в) законы Хаммурапи;

б) «Книга мёртвых»г) миф о всемирном потопе.

6. Определите, с каким мифом связаны эти слова: « Поднял на корабль всю семью свою и род мой»:

а) о Вавилонской башне; в) о всемирном потопе;

б) об Осирисе и Исиде; г) о сотворении мира.

7. Финикийцы торговали:

а) стеклянными изделиями; б) тюленьими шкурами; в) пурпурными тканями;

г) благовониями; д) янтарём; е) ливанским кедром.

8. Ассирия находится:

а) в верхнем течении реки Тигр; б) в нижнем течении реки Евфрат; в) в долине Инда.

9. Еврейский народ иначе называется Израилем, потому что:

а) так называлась завоёванная евреями страна; б) второе имя Иакова было Израиль; в) так назывался бог

10. Продолжите фразы:

Задание 1.2. Соотнесите события и даты

(при ответе укажите цифру и соответствующую букву):

1) Завоевательные походы Тутмоса А. 612 г до н.э.

2) Начало обработки железа Б. 525 г до н.э.

3) X в. до н.э.

4) Захват Египта персами Г. около 1500 г до н.э.

Задание 2.1. По какому принципу образован ряд:

1), Эхнатон, Тутанхамон;

2) Шамаш, Син, Эа, Иштар;

3) Авраам, Исаак, Иаков;

4) Клинопись, иероглифы, алфавит.

Задание 2.2. Кто (что) лишнее в ряду, объясните, почему:

1) Ра, Осирис, Анубис, Шамаш;

2) Папирус, иероглифы, клинопись, «красная строка»;

3) Ур, Урук, Вавилон, Сидон, Ашшур, Ниневия;

4) сфинксов, обелиски, ворота со статуями фараонов, зиккурат, колонный зал.

Задание 3. Выполните задания по контурной карте.

Оцените статью
Тест по истории