Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему «объединение италии»

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии" Тест по истории

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Тест на тему “Объединение Италии”

Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Рейтинг теста

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Тест по Новейшей истории Италия для 9 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

A1. После окончания Второй мировой войны Италия была провозглашена:

1) парламентской монархией
2) конституционной монархией
3) президентской республикой
4) парламентской республикой

А2. Последствие послевоенного итальянского «экономического чуда»:

1) исчезновение безработицы
2) структурная перестройка экономики
3) повышение уровня жизни на юге страны
4) превращение Италии в аграрно-индустриальную страну

А3. Мафией в Италии называют:

1) объединение рабочих
2) автомобильную компанию
3) тайную преступную организацию
4) промышленно развитый район на севере страны

А4. Создание коалиции Христианско-демократической партии с социалистическими партиями в Италии получило название:

1) центризм
2) новый курс
3) левоцентризм
4) Народный фронт

В1. Что способствовало итальянскому «экономическому чуду»? Обведите две цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

1) помощь по плану Маршалла
2) наличие резерва дешевой рабочей силы
3) приход к власти после войны коммунистов
4) разделение страны на оккупационные зоны
5) отказ от государственного регулирования экономики

Вариант 2

A1. После окончания Второй мировой войны самой массовой была партия:

1) фашистов
2) монархистов
3) коммунистов
4) христианских демократов

А2. Причина послевоенного итальянского «экономического чуда»:

1) ликвидация государственного сектора в экономике
2) оккупация Италии войсками антигитлеровской коалиции
3) использование новейших технических и научных разработок
4) оказание СССР экономической помощи Италии

А3. Коррупцией называют:

1) тайную преступную организацию
2) падение курса национальной валюты
3) политику активного вмешательства в управление экономикой
4) использование должностным лицом своего служебного положения в личных целях

А4. Отказ от создания коалиции Христианско-демократической партии с другими политическими силами в Италии получил название:

1) центризм
2) Третья фаза
3) левоцентризм
4) новый курс

В1. Каковы последствия «итальянского чуда»? Обведите две цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

1) завершение объединения страны
2) ускорение темпов экономического развития
3) превращение страны в индустриальную державу
4) переход на стадию постиндустриального общества
5) создание высокоэффективного сельскохозяйственного производства на юге страны

Ответы на тест по Новейшей истории Италия для 9 класса
Вариант 1
А1-4
А2-2
А3-3
А4-3
В1. 12
Вариант 2
А1-4
А2-3
А3-4
А4-1
В1. 23

Тест по истории Нового времени Объединение Италии 8 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 5 заданий.

1. За объединение Италии «сверху», без революции и активно­го участия народа выступал

1) Дж. Гарибальди
2) К. Кавур
3) Дж. Мадзини

2. Верно ли следующее утверждение?

В середине XIX в. перед Италией стояли две главные за­дачи — освобождение от иноземного владычества и создание национального государства.

1) верно
2) неверно

3. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозна­чены события,- в правильной последовательности.

А) провозглашение Рима столицей
Б) вторая битва при Сольферино
В) восстание на Сицилии
Г) участие Сардинского королевства в Крымской войне

4. Битва, о которой идет речь, решала судьбу Сицилии: ос­таваться ли ей под властью Франциска II Бурбона или примкнуть к объединяющейся Италии. «Тысяча» против пятитысячной армии неаполитанского короля. Это

1) вторая битва при Сольферино
2) битва при Калатафими
3) битва у деревни Садова

5. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.

В 1861 г. было провозглашено Итальянское королевство. Вся Италия — за исключением Рима, остававшегося под властью Папы, — объединилась под знаменем короля Вик­тора-Эммануила II.

1) на самом деле Итальянское королевство было провозглашено в 1870 г. после вступления итальянской армии в Рим
2) на самом деле Папа был изгнан из Рима в результате ре­волюции 1849 г.
3) на самом деле в 1861 г. в состав Итальянского королевст­ва не вошел не только Рим, но и Венеция

1. Верно ли следующее утверждение?

В середине XIX в. Италия боролась за освобождение всей страны от иностранного владычества и за объединение, соз­дание национального государства.

2. За объединение Италии «снизу», активное участие народа в этом процессе выступал

1) К. Кавур
2) Дж. Гарибальди
3) Виктор-Эммануил II

3. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозна­чены события, в правильной последовательности.

А) начало франко-прусской войны
Б) битва при Калатафими
В) референдум о провозглашении единой и неделимой Ита­лии
Г) начало войны между Пьемонтом и Австрией

4. В этой битве, кровавой и жестокой, франко-итальянская армия победила австрийцев, но из-за позиции, занятой На­полеоном III, воспользоваться победой итальянцам в полной мере не удалось. Это

1) битва у деревни Садова
2) вторая битва при Сольферино
3) битва при Калатафими

В 1861 г. было провозглашено Итальянское королевство. Вся Италия — за исключением Венеции, остававшейся под властью Австро-Венгрии, — объединилась под знаменем короля Виктора-Эммануила II.

1) на самом деле Итальянское королевство было провозгла­шено в 1870 г. после вступления итальянской армии в Рим
2) на самом деле Венеция вошла в состав единой И талии еще в 1859 г.
3) на самом деле в 1861 г. в состав Итальянского королевст­ва не вошла не только Венеция, но и Рим

Ответы на тест по истории Нового времени Объединение Италии 8 класс
Вариант 1
1-2
2-1
3-ГБВА
4-2
5-3
Вариант 2
1-1
2-2
3-ГБВА
4-2
5-3

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).

Пособие соответствует содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской и др.; под редакцией А. А. Искендерова по истории Нового времени для 9 класса и содержит тесты (в двух вариантах) к каждому параграфу учебника. Тесты помогут проверить знание ключевых дат, фактов, имён, понятий, причинно-следственных связей, а также будут полезны в качестве обучающих познавательных заданий.

Ко всем тестам даны ответы.

Пособие предназначено учащимся 9 классов, учителям и методистам.

Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

На товар пока нет отзывов

Поделитесь своим мнением раньше всех

Как получить бонусы за отзыв о товаре

Сделайте заказ в интернет-магазине

Напишите развёрнутый отзыв от 300 символов только на то, что вы купили

Дождитесь, пока отзыв опубликуют.

Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать
неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в
первой десятке.

Правила начисления бонусов

Книга «Тесты по истории Нового времени. 9 класс. К учебнику А.Я. Юдовской и др., под редакцией А.А. Искендерова «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс»» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене.
Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом
другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу
Марина Чернова
«Тесты по истории Нового времени. 9 класс. К учебнику А.Я. Юдовской и др., под редакцией А.А. Искендерова «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс»» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка
почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.

«От Альп до Сицилии»: объединение Италии

1. Прочитайте пункт «Италия в начале XIX в.» (стр. 100 перв. абзац)- и рассмотрите карты  в цветной вкладке учебника «Европа в годы завоевательных войн Наполеона» и «Революции 1848-1849 гг. в Европе».

2. Объясните, почему австрийский дипломат Меттерних употребил выражение: «Италия-географическое понятие»? Подтвердите свое мнение фактами.

3. Выделите экономические проблемы Италии в перв. полов. 19 века. (стр. 100-101«Италия в начале XIX в.»

4. Подведите итоги, выделив основную проблему Италии  в перв. полов. 19 века, заполнив таблицу или используйте метод «фишбоун».

4. Выпишите в тетрадь определение понятия

Средиземноморские революции 1820-1840х гг. Прочитайте пункты «Революции начала 1820х гг. в Средиземноморье» и «Революция 1848 г. в Италии». стр. 101-103 («Начало национально-освободительной борьбы и революции 1848 гг.»)

6. Выпишите основные вопросы итальянской революции 1848 г. (Принятие конституций, решение социальных проблем, крестьянский вопрос)

7. Выпишите причины поражения итальянской революции 1848-1849 гг. (Пассивность масс, п ротиворечие целей различных революционных сил, вмешательство иностранных сил в разгром революции)

8. Прочитайте пункт «Объединение Италии» стр. 103-105 и поработайте с одноименной картой цветной вкладки.

Ответьте письменно на вопросы:

А) Какое государство стало инициатором объединения Италии?

Б) Какие пути и методы объединения Италии были использованы К. Кавуром? Были ли его действия успешными? («Сверху», не затрагивая народные массы, организация «Итальянское национальное общество» из полит. элиты+ в Пьемонте сохранили Конституцию 1848 г.+ союз с Францией против Австрии)

В) Почему французский император Наполеон III первоначально помогал итальянцам во второй войне за независимость, а затем отказал им в этой помощи? (Он был против образования у границ Франции сильной и независимой Италии)

Г) Какую роль в процессе объединения сыграл  поход «Тысячи» Гарибальди? (способствовал присоединению Неаполитанского королевства, поддержав восставших в этом королевстве)

Д) Когда было образовано Итальянское королевство во главе королем Виктором Эммануилом II? (17 марта 1861 г.)

Е) Какие территории вошли в состав Итальянского королевства к 1870 г.? (по карте) (Пьемонт (Сардинское королевство, Парма, Модена, Папская область, Королевство обеих Сицилий)

Ж) Почему Венеция и Рим позже всех были присоединены к Италии? (Венеция была в составе Австрийской империи; Рим- в составе Папской области)

З) Какой город стал столицей объединенного Итальянского королевства? В каком году это произошло? (Рим в 1871 г.)

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Италия как единое государство появилась на карте Европы достаточно поздно, в 1861 году. Процесс борьбы за объединение Италии в 19 веке получил в историографии название “Рисорджименто”. Временем его начала можно считать эпоху наполеоновских войн, а датой окончания – 1871 год.

Революция в Италии в 1848-1849 годах

В первой половине XIX века на территории современной Италии находилось несколько государств. Самыми крупным из них было королевство обеих Сицилий, в состав которого входила примерно половина Апеннинского полуострова.

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Рис. 1. Объединение Италии.

Земли северо-восточной Италии входили в состав Австрийской империи Габсбургов. На северо-западе находился Пьемонт, в центре – Папская область, герцогства Тоскана, Парма и Модена. Сардиния представляла собой отдельное королевство.

К 1848 году на этой территории распространились республиканские и социалистические идеи, в обществе росли антиавстрийские настроения, итальянские философы развивали идею о единой Италии. Несмотря на выступления против австрийского господства и провозглашения на краткий период республик в Венеции, Риме и Флоренции, национальная революция потерпела поражение.

В 1850-ые ведущую роль в деле объединения Италии стало претендовать королевство Пьемонт, где правил Виктор Эммануил II. В годы его правления в Пьемонте бурно развивалась экономика, строились железные дороги.

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Рис. 2. Объединение Италии карта.

Завершающий этап Рисорджименто

Основные события за объединение Италии в 1850-1860-ые годы можно представить в виде таблицы:

Воссоединение Рима с остальной Италией произошло на фоне франко-прусской войны. В 1870 году из города был отозван французский корпус. 20 сентября в него вошли итальянские войска. В июне 1871 года в город была перенесена столица из Флоренции.

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Рис. 3. Виктор Эммануил II.

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Что мы узнали?

Для понимания истории Италии в период Нового времени следует знать, когда произошло создание единого государства и кто объединил различные его части, герцогства и королевства. Особую роль в этом сыграл Джузеппе Гарибальди.

Тест по теме

А какая ваша оценка?

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

1. Какое из перечисленных государств на территории Италии в первой половине XIX века не было герцогством:
а) Сардиния +
б) Тоскана
в) Парма

2. Какой город был столицей королевства Италия в 1865 по 1871 год:
а) Неаполь
б) Флоренция +
в) Манфредония

3. Какая война способствовала воссоединению Рима с королевством Италия:
а) Крымская война
б) Итало-турецкая война
в) Франко-прусская война +

4. Какой регион Италии стал центром объединения страны в 1850-ые годы:
а) Пьемонт +
б) Сицилия
в) Венеция

5. Каким термином называют процесс борьбы итальянцев за объединение раздробленной Италии в XIX веке:
а) Ирредентизм
б) Панитализм
в) Рисорджименто +

6. Что было раньше:
а) начало франко-прусской войны
б) начало войны между Пьемонтом и Австрией +
в) референдум о провозглашении единой и неделимой Италии

7. Что было раньше:
а) референдум о провозглашении единой и неделимой Италии
б) начало франко-прусской войны
в) битва при Калатафими +

8. Что было позже:
а) референдум о провозглашении единой и неделимой Италии +
б) начало войны между Пьемонтом и Австрией
в) битва при Калатафими

9. Что было позже:
а) битва при Калатафими
б) начало войны между Пьемонтом и Австрией
в) начало франко-прусской войны +

10. За объединение Италии «снизу», активное участие народа в этом процессе выступал:
а) Виктор-Эммануил II
б) Дж. Гарибальди +
в) Кавур

11. В середине XIX в. Италия боролась за освобождение всей страны от иностранного владычества и за объединение, создание национального государства, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти

12. Что было раньше:
а) провозглашение Рима столицей
б) участие Сардинского королевства в Крымской войне +
в) восстание на Сицилии

13. Что было раньше:
а) вторая битва при Сольферино +
б) провозглашение Рима столицей
в) восстание на Сицилии

14. Что было позже:
а) вторая битва при Сольферино
б) участие Сардинского королевства в Крымской войне
в) восстание на Сицилии +

15. Что было позже:
а) провозглашение Рима столицей +
б) вторая битва при Сольферино
в) участие Сардинского королевства в Крымской войне

16. В середине XIX в. перед Италией стояли две главные задачи-освобождение от иноземного владычества и создание национального государства, так ли это:
а) нет
б) да +
в) отчасти

17. За объединение Италии «сверху», без революции и активного участия народа выступал:
а) Гарибальди
б) Мадзини
в) Кавур +

18. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
установление власти Дж. Гарибальди в Неаполе:
а) 1863 г.
б) 1860 г. +
в) 1862 г.

19. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
провозглашение Виктора Эммануила II королем Италии:
а) 1864 г.
б) 1860 г.
в) 1861 г. +

20. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
битва при Садове:
а) 1864 г.
б) 1866 г. +
в) 1862 г.

21. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
провозглашение Рима столицей Италии:
а) 1870 г. +
б) 1872 г.
в) 1873 г.

22. Первый итальянский парламент был создан в:
а) 1863 г.
б) 1860 г. +
в) 1859 г.

23. Лидером либералов Пьемонта был:
а) Мадзини
б) Гарибальди
в) Кавур +

24. Поражением революции в Италии считается:
а) передача Венеции Австро-Венгрии
б) падение Римской и Венецианской республик +
в) установление военного режима в Ломбардии

25. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
восстание в Палермо:
а) 1846 г.
б) 1849 г.
в) 1848 г. +

26. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
восстание в Риме:
а) 1846 г.
б) 1849 г. +
в) 1859 г.

27. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
битва при Мадженто:
а) 1859 г. +
б) 1855 г.
в) 1857 г.

28. Необходимо установить соответствие между событием и датой истории Италии:
битва при Калатафими:
а) 1865 г.
б) 1862 г.
в) 1860 г. +

29. По условиям мирного договора 1859 г.:
а) Австрия уступала Франции Ломбардию +
б) Пармская область передавалась Австрии
в) Венеция становилась независимой

30. Римских повстанцев в 1848 г. возглавил:
а) Камилло Кавур
б) Джузеппе Гарибальди +
в) Джузеппе Мадзини

Тест по истории современности 9 год от альп до сицилии объединение италии и тест на тему "объединение италии"

Тест на тему “Объединение Германии и Италии”

Последний раз тест пройден 1 час назад.

Тест по Новейшей истории Италия 9 класс. Тест состоит из 10 заданий.

1. После завершения Второй мировой войны Италия была

1) оккупирована Соединенными Штатами
2) разделена на зоны оккупации между Францией, Великобританией и США
3) здесь был восстановлен демократический режим
4) здесь был установлен контроль со стороны ООН

2. Какие партии были крупнейшими в итальянском парламенте в 1940-1950-е гг.?

1) христианско-демократическая, социалистическая, коммунистическая
2) республиканская, демократическая, прогрессивная
3) либеральная, консервативная, лейбористская
4) монархическая, национальная правая, трудовая

3. В чем состояла особенность итальянской партийно-политической системы?

1) в господствующем положении одной партии — Социалистической
2) в частой смене политических партий, находившихся у власти короткое время
3) в господствующем положении одной партии — Христианско-демократической
4) в прочной коалиции Христианско-демократической и Социалистической партий

4. Какие три черты из перечисленных ниже характерны для экономического развития Италии в послевоенный период?

1) резкое отставание от других европейских стран
2) превращение из аграрно-индустриальной в высокоразвитую индустриальную страну
3) диспропорции в развитии Севера и Юга страны
4) преимущественное развитие сельского хозяйства
5) длительное развитие высокими и устойчивыми темпами
6) превращение страны в ведущую индустриальную державу Запада

5. Укажите три положения, характерные для социально­ экономического развития Юга Италии.

1) развитие мелкого и среднего производства обуви, текстиля и т.д.
2) отсталое аграрное производство
3) развитие крупной промышленности и массовое производство передовой техники
4) наличие проблемы занятости населения
5) проявление проблем коррупции, терроризма, внедрение мафии в политику
6) наличие демократических тенденций в политике

6. Какие партии создали левоцентристскую коалицию?

1) Христианско-демократическая и Коммунистическая
2) Христианско-демократическая и Социалистическая
З) Христианско-демократическая, Социалистическая и Коммунистическая
4) Социалистическая и Коммунистическая

7. В чем заключалась суть идеи «третьей фазы»?

1) в политической изоляции коммунистов и создании прочной коалиции правых партий
2) в преодолении политического кризиса путем включения в правительственную коалицию коммунистов
З) в формировании коалиции пяти партий — ХДП, ИСП, социал-демократов, республиканцев, либералов
4) в привлечении к сотрудничеству группировки «Красные бригады»

8. Прочтите характеристику политического деятеля и укажите его имя.

1) Б. Кракси
2) Дж. Андреотти
3) А. Моро
4) А. де Гаспери

9. К каким результатам привел кризис партийной системы Италии в 1990-е гг.?

1) к укреплению позиций христианских демократов
2) к превращению Италии из парламентской в президент­скую республику
3) к избранию президентом Италии С. Берлускони и приня­тию новой Конституции
4) к распаду прежних политических партий и образованию новых

10. Установите соответствие между событиями и датами. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) заключение правительственного соглашения шести партий, включая ИКП, т.н. «исторический компромисс»
Б) референдум, в результате которого Италия стала республикой
В) начало кампании «чистые руки»
Г) победа блока правых партий во главе с С. Берлускони

1) 1946 г.
2) 1977 г.
3) 1989 г.
4) 1994 г.
5) 1992 г.

Ответы на тест по Новейшей истории Италия 9 класс
1-3
2-1
3-1
4-235
5-245
6-2
7-2
8-3
9-4
10-2154

Оцените статью
Тест по истории