Тест по истории Древняя Греция для учащихся 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 10 заданий.
1 вариант
1. Верно ли следующее утверждение?
Важным источником сведений о древнейшей истории Греции являются мифы.
1) верно
2) неверно
2. Фемистокл был современником
1) Солона
2) Мильтиада
3) Демосфена
3. Найдите и укажите номер позиции, лишней в перечне. Участники и герои Троянской войны
1) Ахиллес
2) Гектор
3) Перикл
4) Агамемнон
4. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
А) расцвет Микен
Б) битва при Платеях
В) расцвет демократии в Афинах
Г) законы Солона
Д) завоевание македонянами Персии
5. Установите соответствие между понятиями и их значениями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) триеры
Б) архонты
В) амфоры
Г) илоты
1) глиняные сосуды с двумя ручками для хранения вина и масла
2) греческие боевые корабли
3) государственные рабы в Спарте
4) выборные правители в Афинах во времена Солона
6. Учебные заведения в Афинах (продолжите перечень)
1) школа
2) __________
3) __________
7. Агора, Керамик, Акрополь — это
1) знаменитые памятники в Афинах
2) районы Афин
3) памятники в Спарте
8. Найдите и укажите номер сражения, лишнего в перечне. Важнейшие сражения греко-персидских войн
1) битва при Марафоне
2) сражение при Фермопилах
3) битва при Херонее
4) битва при Платеях
5) битва при Саламине
9. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.
Солон осуществил очень важные преобразования. Он снес долговые камни, отменил долговое рабство, вернул свободу рабам-должникам. Он установил, что судьями могут избираться все жители Афин независимо от их происхождения и имущественного положения.
1) на самом деле Солон, запретив обращать в рабство за долги, не дал свободу тем должникам, которые стали рабами раньше
2) на самом деле Солон установил, что судьями могли избираться лишь афиняне, владевшие определенным имуществом
3) на самом деле Солон установил, что избираться судьями могут все граждане Афин
10. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова. Греческая история и мифы обогатили нашу речь множеством прекрасных выражений. Жестокие законы мы называем __________ , причину ссор и распрей -__________ , сложный, запутанный вопрос — __________.
2 вариант
Древнейшая история Греции отражена в мифах о Тесее и Минотавре, Дедале и Икаре, о Троянской войне.
2. Перикл был современником
1) Фемистокла
2) Геродота
3) Диогена
3. Найдите и укажите номер позиции, лишней в перечне. Участники и герои поэмы Гомера «Одиссея»
1) Полифем
2) Пенелопа
3) Софокл
4) Алкиной
5) Навсикая
4. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
А) первые Олимпийские игры
Б) Марафонская битва
В) введение платы за исполнение выборных должностей в Афинах
Г) отмена долгового рабства в Афинах
Д) битва при Гавгамелах
5. Установите соответствие между понятиями и их значениями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) пифос
Б) колонии
В) фаланга
Г) ареопаг
1) боевой строй греков и македонян
2) большой глиняный сосуд для хранения зерна
3) совет знати в Афинах
4) независимые государства, основанные греками по побережью Средиземного и Черного морей
6. Здание театра включало (продолжите перечень)
1) места для зрителей
2) __________
3) __________
7. Судья, сборщик налогов, смотритель рынка
1) это должностные лица в Афинах, назначавшиеся стратегом
2) это должностные лица в Афинах, избиравшиеся по жребию
3) это должностные лица в Афинах, избиравшиеся Народным собранием
8. Найдите и укажите номер битвы, лишней в перечне. Сражения, в которых македонской армией командовал Александр
1) битва при Иссе
2) битва при Гранике
3) битва при Херонее
4) битва при Гавгамелах
5) битва в долине Инда
Народное собрание в Афинах во времена правления Перикла обладало высшей властью. Оно выбирало первого стратега, объявляло войну, утверждало мирные договоры, принимало законы, распоряжалось казной. Решения принимались поднятием рук.
1) на самом деле высшей властью в Афинах обладал первый стратег
2) на самом деле право объявлять войну и заключать мирные договоры принадлежало первому стратегу
3) на самом деле поднятием рук избирался первый стратег, по остальным вопросам решения принимались путем подачи белых и черных камешков
10. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова. Греческая история и мифы обогатили нашу речь множеством прекрасных выражений. Запущенную ситуацию, которую очень трудно исправить, мы называем __________ , гневные обличительные речи __________ , а самые крупные спортивные состязания — __________.
Ответы на тест по истории Древняя Греция
1 вариант
1-1
2-2
3-3
4-АГБВД
5-2413
6.
палестра
гимнасий
7-2
8-3
9-3
10.
драконовскими
яблоком раздора
гордиевым узлом
2 вариант
1-1
2-2
3-3
4-АГБВД
5-2413
6.
орхестра
скене
7-2
8-3
9-3
10.
авгиевыми конюшнями
филиппиками
олимпийскими играми
5 класс. Контрольная работа «Древняя Греция».
А1. Какое море омывает территорию Греции:
А2. В работе Народного собрания в Афинском государстве принимали участие:
1) все греки
2) граждане Афинского государства
3) все жители Афинского государства
4) люди, свободно говорившие на греческом языке
А3. Какое событие связано с именем Солона?
1) строительство Парфенона
2) отмена долгового рабства
3) победа в Греко-персидских войнах
4) открытие первых Олимпийских игр
А4. Что ввозили торговцы в Грецию из колоний и других стран?
2) оливковое масло 3) рабов
4) ремесленные изделия
А5. Что означает греческое слово «аристократия»?
1) «власть народа» 2) «власть знати»
3) «власть тирана» 4) «единовластие»
А6. В чем причина победы греков в войнах с персами?
1) в греческом войске сражались рабы
2) жители различных греческих полисов объединились
3) сражения велись на территории Персидской державы
4) война со стороны греков носила захватнический характер
А7. Главным занятием спартанцев было:
1) ремесло 2) мореплавание
3) земледелие 4) военное дело
А8. Древняя Греция является родиной:
1)Библии 2) пурпура 3) пергамента 4) гимнасий
А9. Парфенон- это
1) главный порт Афин
2) священный холм
3) храм богини Афины
4) главная торговая площадь Афин
В1. Установите соответствие между именем богини и ее характеристикой. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) Марафонская битва
Б) первые Олимпийские игры
В) поход Александра Македонского на Восток Г) Битва близ города Херонея
В3. Из перечисленных ниже сражений укажи важнейшие сражения завоевательных походов Александра Македонского:
3) битва у города Исс
4) Саламинское сражение
5) сражение при Фермопилах
6) сражение у деревушки Гавгамелы
С1. Представьте себе, что вы оказались в Афинах. Каких знаменитых людей можно там встретить? Чем они были знамениты?
С 2. Придумайте рассказ об Олимпийских играх в Древней Греции от имени участника или зрителя.
5 класс. Контрольная работа «Древняя Греция». Вариант 2.
А1. Древняя Греция располагалась на полуострове:
А2. Чем занималось Народное собрание в Афинах?
1) принимало законы
2) следило за состоянием насыпей и каналов
3) руководило возведением храмов 4) объявляло о начале театральных представлений
А3. Какое событие связано с именем Перикла?
А4. Какой товар греческие купцы везли
1) мед 2) пшеницу
3) шкуры животных 4) оливковое масло
Что означает греческое слово «демократия»?
А6. Главной причиной потери Грецией независимости в IV в. до н. э. было:
1) построение македонского войска фалангой
2) греческие полисы постоянно воевали, разоряя друг друга
4) смерть Перикла
А7. Спартанцы прославились как:
1) храбрые воины 2) талантливые поэты
3) искусные ремесленники 4) трудолюбивые земледельцы
А8. Древняя Греция стала родиной:
А9. Акрополь- это
1) главный порт Афин 2) священный холм
3) храм богини Афины 4) главная торговая площадь Афин
Установите соответствие между именем бога и его характеристикой. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
А) Троянская война
Б) Подчинение Греции Македонией
В) Саламинское сражение
Г) поход Александра Македонского на Восток
. Из перечисленных ниже сражений укажи важнейшие сражения греко-персидских войн:
. Факты, которые могут быть использованы в рассказе:
— Олимпийские игры проводились в честь бога Зевса в г. Олимпия. — Первые Олимпийские игры – 776 г. до н.э . — Проводились раз в четыре года. — Объявлялось перемирие на период проведения Олимпийских игр. – Первый день. Зажигался священный огонь, приносились жертвы на алтарь Зевса. — Второй день. Объявлялись имена тех, кто пожелал участвовать в соревнованиях (свободные мужчины- греки, полноправные граждане). Сидели на каменных скамьях. Гонки колесниц. Пятиборье (бег, метание диска, борьба, кулачный бог, прыжки). — Третий день. Состязались юноши до 16 лет. – Четвертый день- бегуны на разные дистанции.- Пятый день- приносились жертвы богам. Пир в честь победителей (лавровый венок, имена выбивали на мраморной доске, воздвигали статую победителя). — В родной город победитель Олимпиады въезжал в родной город, стоя на колеснице в пурпурном царском плаще. В главном храме приносил жертву богу-покровителю города и оставлял свой венок. Горожане устраивали обед в честь героя Игр, устанавливали его статую на площади, освобождали от всех налогов.
Последний раз тест пройден 23 часа назад.
Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
которые проходят вместе с этим
Тест «Древняя Греция» (5 класс) с ответами проверит уровень знаний по теме, устранит в них пробелы. Выполнить задание можно онлайн на нашем сайте.
Вопросы напомнят об укладе жизни древнейшей цивилизации, особенностях её религии. С помощью заданий можно проверить знание терминологии и хронологии событий. Упражнения помогут разобраться с иерархией богов Олимпа, обозначить имена, стоящих во главе.
Тест по истории «Древняя Греция» подготовит к контрольной работе.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 20678.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест по истории Древнейшая Греция 5 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 10 заданий.
Природные условия Древней Греции не отличались от природных условий Двуречья.
2. О начале Троянской войны рассказывает миф
1) о Тесее и Минотавре
2) о Дедале и Икаре
3) о Парисе и Елене
3. Укажите неверный ответ. Главные боги древних греков
1) Зевс
2) Посейдон
3) Гор
4) Аид
4. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
А) Агамемнон становится предводителем греков
Б) Одиссей придумывает хитроумный план, строится огромный деревянный конь
В) Одиссей расправляется с женихами
Г) Одиссей проходит между Сциллой и Харибдой
Д) Патрокл гибнет в схватке с Гектором
5. Установите соответствие между названиями и их местоположением. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) Микены
Б) Крит
В) Троя
1) остров в Средиземном море
2) город в Малой Азии
3) город в Южной Греции
6. Боги — покровители основных занятий греков (продолжите перечень)
1) Деметра — земледелие
2) Дионис — виноделие
3) ___________
4) ___________
7. Приам, Гефест, Ахиллес
1) это воины — герои Троянской войны
2) это боги и люди — участники Троянской войны
3) это герои поэмы Гомера «Одиссея»
8. Строитель лабиринта, знаменитый мастер, он сделал из перьев, ниток и воска огромные крылья, чтобы бежать от царя Миноса. Это герой мифа
1) Дедал
2) Икар
3) Эгей
9. По мнению учёных, Гомер жил в 8-м веке до н. э. Троя, осаду которой описал Гомер, пала около 1200 года до н. э. (в 13-12-м веках до н. э.). Это означает, что
1) все сведения Гомера — вымысел автора, они не имеют отношения к реальной истории Троянской войны
2) Троянской войны в действительности не было
3) не всем сведениям Гомера можно доверять, его поэму историки должны использовать с большой осторожностью
Наверное, самым известным является греческий миф о Прометее. Вопреки воле ___________, он дал людям ___________, научил их строить дома, пахать землю, считать и ___________.
Природные условия Древней Греции и Египта были похожи тем, что по их территории протекала большая и полноводная река.
2. Об отношениях Афин и Критского царства рассказывает миф
1) о Парисе и Елене
2) о Деметре и Персефоне
3) о Тесее и Минотавре
3. Укажите неверный ответ. Главные греческие богини
1) Афродита
2) Гера
3) Иштар
4) Афина
А) Афины воюют с Критом
Б) Андромаха прощается с Гектором
В) Одиссей попадает в пещеру Полифема
Г) гибнет в сражении Ахиллес
Д) начинается Троянская война
5. Установите соответствие между именами и географическими названиями. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) Афины
Б) Троя
В) Крит
1) Приам
2) Минос
3) Эгей
6. Боги — герои мифа о Деметре и Персефоне (продолжите перечень)
1) Деметра
2) Персефона
3) ___________
4) ___________
5) ___________
7. Дождь, засуха, болезни, морские бури — это
1) явления природы, которых боялись древние греки
2) явления, которые греки объясняли действиями богов
3) редкие для Греции явления природы
8. Сын Зевса, он совершил 12 подвигов и стал одним из великих героев Греции. Это
1) Геракл
2) Гефест
3) Атлант
9. На Крите, как и в Вавилоне, археологи обнаружили глиняные таблички с письменами. Вавилон древнее Критского царства. Использование глиняных табличек как материала для письма
1) доказывает, что критяне заимствовали письменность у жителей Вавилона
2) свидетельствует о том, что критяне находились под сильным культурным влиянием Двуречья
3) не может служить основанием для вывода о тесных связях между Вавилоном и Критом
Главными богами греков были три брата — ___________, ___________, ___________. Первый господствовал на небе, второй — ___________, третий — в ___________.
Ответы на тест по истории Древнейшая Греция 5 класс
1 вариант
1-2
2-3
3-3
4-АДБГВ
5-312
6. Гефест, кузнечное дело, Гермес, торговля
7-2
8-1
9-3
10. Зевса, огонь, писать
2 вариант
1-2
2-3
3-3
4-АДБГВ
5-312
6. Аид, Зевс, Гермес
7-2
8-1
9-3
10. Зевс, Посейдон, Аид, на море, подземном царстве
Тест по истории Древнего мира Древнейшая Греция для 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 10 заданий.
Вариант 1
6. Боги-покровители основных занятий греков (продолжите перечень)
9. По мнению ученых, Гомер жил в 8 веке дон. э. Троя, осаду которой описал Гомер, пала около 1200 года до н. э. (в 13-12 веках до н. э.). Это означает, что
1) все сведения Гомера -вымысел автора, они не имеют отношения к реальной истории Троянской войны
2) Троянской войны в действительности не было
3) не всем сведениям Гомера можно доверять, его поэму историки должны использовать с большой осторожностью
Наверное, самым известным является греческий миф о Прометее. Вопреки воле __________, он дал людям __________, научил их строить дома, пахать землю, считать и __________.
Вариант 2
1) о Парисе и Елене
2) о Деметре и Персефоне
3) о Тесее и Минотавре
5. Установите соответствие между именами и географическими названиями. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
1) это явления природы, которых боялись древние греки
2) это редкие для Греции явления природы
3) это явления, которые греки объясняли действиями богов
8. Сын Зевса, он совершил 12 подвигов и стал одним из великих героев Греции.
Главными богами греков были три брата — __________ , __________. __________. Первый господствовал на небе, второй — __________, третий — в __________.
Ответы на тест по истории Древнего мира Древнейшая Греция для 5 класса
Вариант 1
1-2
2-3
3-3
4-АДБГВ
5. А3 Б1 В2
6. Гефест — кузнечное дело, Гермес — торговля
7-2
8-1
9-3
10. Зевса, огонь, писать
Вариант 2
1-2
2-3
3-3
4-АДБГВ
5. А3 Б1 В2
6. Аид, Зевс, Гермес
7-2
8-1
9-3
10. Зевс, Посейдон, Аид, на море, подземном царстве
Контрольный тест по теме «Древняя Греция». 5 класс
1. На склонах гор древние греки выращивали:
1) виноград и оливки; 2) финики и инжир; 3) рис и чай; 4) пшеницу и ячмень.
2. Как именовали себя жители древней Греции:
1) греки; 2) эллины; 3) метеки; 4) фракийцы.
3. Виновником развязывания Троянской войны, согласно поэме Гомера «Илиада», стал сын царя Приама:
1) Патрокл; 2) Гектор; 3) Парис; 4) Телемак.
4. Вставьте пропущенное имя героя:
Взявши свой лук, _________ вмиг натянул тетиву. В доме своем истребил он тут всех женихов многобуйных, мстя им за все беззакония их и за все обиды.
1) Телемак; 2) Одиссей; 3) Ахиллес; 4) Парис.
5. В какой степени родства находятся Посейдон, Зевс, Аид.
1) родные братья; 2) кумовья; 3) двоюродные братья; 4) отец и сыновья.
6. Посланником Зевса называли птицу:
1) сокол; 2) орел; 3) павлин; 4) ворон.
7. Кто построил на Олимпе золотой дворец для богов:
1) Арес; 2) Аполлон; 3) Гефест; 4) Дионис.
8. Кого из богов сопровождали музы:
1) Деметра; 2) Аполлон; 3) Аид; 4) Посейдон.
9. Какую богиню называли «воительница»:
1) Афродита; 2) Афина; 3) Гера; 4) Деметра.
10. Как называли бога войны в Греции:
1) Арес; 2) Гефест; 3) Гермес; 4) Дионис.
11. Определите дату Марафонской битвы.
1) 480 г. до н.э.; 2) 443 г. до н.э.; 3) 490 г. до н.э.; 4) 479 г. до н.э.
12. Место для сооружения храмов в Афинах называлось:
1) акрополь; 2) агора; 3) керамик; 4) форум.
14. Известный древнегреческий историк, друг Перикла и «Отец истории»:
1) Фидий; 2) Геродот; 3) Сократ; 4) Гомер
15. Триера- это:
1) площадка для тренировок; 2) лёгкий маневренный корабль греков;
3) школа для борьбы; 4) форма построения македонских солдат.
16. Найдите ошибки в тексте.
— Солон распорядился отпустить на волю всех рабов. Отныне рабов в Афинах больше не стало.
17. Пелопонес – это
1) Северная часть Греции; 2) Средняя часть Греции; 3) Южная часть Греции.
18. Кто из первых стратегов 15 лет занимал эту должность в Афинах?
1) Фемистокл; 2) Перикл; 3) Солон; 4) Драконт.
1. Верны ли следующие утверждения:
• А. Главным средством сообщения между областями Греции были сухопутные пути.
• Б. Одним из главных продуктов, которым славилась Греция, было оливковое масло.
1) верно только А. 2) верно только Б. 3) верны оба утверждения; 4) оба утверждения неверны.
2. Какое событие легло в основу поэмы Гомера «Одиссея»?
1) возвращение царя Одиссея на Итаку; 2) гибель троянского героя Гектора;
3) похищение Парисом Елены Прекрасной; 4) гибель Ахиллеса.
3. Предводителем похода греков на Трою был царь Микен:
1) Одиссей; 2) Агамемнон; 3) Ахиллес; 4) Менелай.
4. Кому из героев поэмы «Илиада» принадлежат слова:
Вспомни, подобный богам Ахиллес, об отце твоем милом!
Старца, такого ж как я, на пороге старости скорбной!
1) Гектору; 2) Приаму; 3) Патроклу; 4) Менелаю.
5. Как звали древнегреческую богиню любви и красоты:
1) Артемида; 2) Деметра; 3) Афина; 4) Афродита.
6. Какого бога греки изображали с трезубцем в руках:
1) Зевса; 2) Посейдона; 3) Аида; 4) Аполлона.
7. Кто из богов помог грекам, сражавшимся под Троей, построить деревянного коня:
1) Арес; 2) Афина; 3) Гера; 4) Гефест.
8. Как звали одного из самых любимых и веселых богов греков:
1) Зевс; 2) Дионис; 3) Аид; 4) Аполлон.
9. Какого бога называли «громовержец»:
1) Арес; 2) Гермес; 3) Посейдон; 4) Зевс.
10. Какого бога греки изображали в сандалиях с крылышками:
1) Гермеса; 2) Гефеста; 3) Диониса; 4) Аида.
11. Определите дату Саламинской битвы.
1) 1480 г.д.н.э.; 2) 443 г.д.н.э.; 3) 480 г.д.н.э.; 4) 490 г. до н.э.
Торговая площадь в Афинах называлась:
1) форум; 2) агора; 3) керамик 4) акрополь.
13. Продолжите своими словами: Колония- это
Известный греческий скульптор, автор статуи Афины:
1) Фидий; 2) Гомер; 3) Каликрат; 5) Мирон.
15. Палестра- это:
1) площадка для тренировок; 2) место учебных занятий;
3) школа для борьбы; 4) гимнастический зал.
16. Найдите ошибки в тексте.
— Благодаря хорошим почвам жители Аттики выращивали много хлеба. Напротив, оливкового масла и вина в Аттике не хватало: вино и масло привозили из других стран.
17. Какое из перечисленных морей омывает Грецию?
1) Черное море; 2) Красное море; 3) Мраморное море; 4) Ионическое море.
18. Треугольное пространство между двумя скатами крыши и карнизом:
1) Колонна; 2) Портик; 3) Фронтон; 4) Базилика.
КЛЮТ к контрольному тесту «Древняя Греция». 5 класс
9- 2 10- 1 11- 3 12- 1 13- власть народа 14- 2 15- 3
16- освободил только рабов- греков, рабы- чужеземцы остались.
17- 3 18 — 2
1- 2 2- 1 3- 2 4- 2 5- 4 6- 2 7- 2 8- 2
9- 4 10- 1 11- 3 12- 2 13- поселения, основанные моряками в
чужих землях 14- 1 15- 3 16- 4 17- 4 18- 4
Тест по истории Древняя Греция 5 класс с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 15 заданий.
A1. Какое море омывает территорию Греции?
1) Красное
2) Белое
3) Черное
4) Средиземное
А2. Запасы железной и медной руды в Древней Греции способствовали развитию:
1) ювелирного дела
2) оружейного дела
3) строительства
4) гончарного ремесла
А3. К истории странствований Одиссея относится выражение:
1) между Сциллой и Харибдой
2) валтасаров пир
3) восьмое чудо света
4) нить Ариадны
А4. Прочтите отрывок из документа и укажите имя героя, о котором идет речь.
1) Геракл
2) Прометей
3) Ахиллес
4) Гильгамеш
А5. Какое событие связано с именем Солона?
1) строительство Парфенона
2) отмена долгового рабства
3) победа в Греко-персидских войнах
4) открытие первых Олимпийских игр
А6. Законы Солона в Афинском государстве:
1) ликвидировали рабство
2) привели к переделу земли
3) заложили основы демократии
4) вводили плату за исполнение государственных обязанностей
А7. Греческая колонизация способствовала:
1) созданию Греческой державы
2) увеличению числа рабов в Греции
3) созданию Афинского морского союза
4) разорению греческих городов-государств
А8. « Детским способом голосования» греки называли выборы должностных лиц в:
1) Афинах
2) Египте
3) Спарте
4) Македонии
А9. Главной причиной потери Грецией независимости в IV в. до н. э. было:
1) построение македонского войска фалангой
2) отсутствие согласия между гражданами полисов
3) введение единобожия
4) смерть Перикла
A10. Гражданами Афинского государства являлись:
1) коренные афиняне
2) жители Афинского государства
3) люди, которые свободно говорили на греческом языке
4) люди, которые платили налог за право проживать в Афинах
A11. Древняя Греция стала родиной:
1) театра
2) календаря
3) бани
4) алфавита
А12. « Отцом комедии» греки считали:
1) Сократа
2) Поликлета
3) Демосфена
4) Аристофана
В1. Какие слова и словосочетания относятся к истории Афинского государства? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) отмена долгового рабства
2) отмена законов Драконта
3) верховная власть принадлежит царю
4) запрет на занятие торговлей, ремеслом, земледелием
5) раздел земли между гражданами государства на равные участки
В2. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) Марафонская битва
Б) гибель Критского царства
В) поход Александра Македонского на Восток
Г) избрание Перикла первым стратегом Афин
В3. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) ареопаг
Б) полис
В) илот
1) государство, в территорию которого входил сам город и его окрестности
2) местное население, покоренное спартанцами
3) участник спортивных состязаний
4) совет знати
A1. Балканский полуостров находится:
1) на юге Европы
2) в Черном море
3) на западе Европы
4) в Южной Азии
А2. Обилие глины в Древней Греции способствовало развитию:
1) земледелия
2) ювелирного дела
3) строительства
4) гончарного ремесла
А3. К истории Троянской войны относится выражение:
1) каждой твари по паре
2) нить Ариадны
3) ахиллесова пята
4) гордиев узел
А4. Прочтите отрывок из документа и укажите имя богини, о которой идет речь.
1) Деметра
2) Иштар
3) Афина
4) Афродита
А5. Какое событие связано с именем Перикла?
А6. Причиной реформ Солона стало недовольство демоса:
1) отменой законов Драконта
2) существованием долгового рабства
3) плохим качеством строящихся триер
4) основанием колоний на берегах Черного моря
А7. Что было причиной греческой колонизации?
1) малоземелье
2) начало Олимпийских игр
3) захват Греции Македонией
4) землетрясение на острове Фера
А8. Демократией меньщинства называли порядок управления в Афинском государстве, потому что:
1) афинские стратеги были маленького роста
2) территория Афинского полиса была небольшой
3) Народное собрание собиралось на маленькой площади
4) гражданских прав было лишено большинство населения полиса
А9. Какова причина победы македонского войска над персами?
1) смерть Дария III
2) высокие боевые качества македонского войска
3) полководческий талант Мильтиада и Фемистокла
4) македонское войско превосходило по численности войско персов
A10. В ведении Афинского Народного собрания находилось:
1) пополнение казны
2) утверждение законов
3) строительство храмов
4) руководство войском и флотом
А11. Древняя Греция является родиной
1) Библии
2) пурпура
3) пергамента
4) гимнасий
А12. « Отцом истории» считается:
1) Фидий
2) Аристофан
3) Аристотель
4) Геродот
В1. Какие слова и словосочетания относятся к истории Спартанского государства? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) демократия
2) использование труда илотов
3) главное занятие — военное дело
4) получение должности судьи по жребию
5) почитание главы государства как бога
А) Троянская война
Б) Саламинское сражение
В) реформы Солона в Афинах
Г) образование державы Александра Македонского
А) фаланга
Б) демос
В) агора
1) рыночная площадь в Афинах
2) площадка для игры актеров
3) свободное население, обладавшее гражданскими правами
4) построение греческого войска тесными, сомкнутыми рядами
Ответы на тест по истории Древняя Греция 5 класс
Вариант 1
А1-4
А2-2
А3-1
А4-1
А5-2
А6-3
А7-2
А8-3
А9-2
А10-1
А11-1
А12-4
В1. 12
В2. Б АГВ
В3. А4 Б1 В2
Вариант 2
А1-1
А2-4
А3-3
А4-3
А5-1
А6-2
А7-1
А8-4
А9-2
А10-2
А11-4
А12-4
В1. 23
В2. А ВБГ
В3. А4 Б3 В1
Тест на тему “Древняя Греция”
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Тест на тему «Древняя Греция» по истории для 5 класса содержит 10 вопросов, которые позволяют проверить знания о культуре, истории и философии Древней Греции. Вопросы покрывают периоды истории Древней Греции, архитектурные стили, чудеса света, знаменитых греков, древнегреческую философию, поэты и материалы, используемые древними греками.
Вопросы теста направлены на проверку знаний о временных периодах Древней Греции. Ученики должны знать, что историки разделяют историю Древней Греции на несколько периодов. Вопросы также проверяют знание архитектурных стилей и сооружений, которые использовали древние греки. Один из вопросов направлен на проверку знания чудес света, которые создавались древними греками.
Тест также содержит вопросы о знаменитых греках, которые внесли свой вклад в культуру Древней Греции. Эти вопросы проверяют знание известных греков и их вклада в культуру.
Философия Древней Греции также охвачена вопросами теста. Вопросы проверяют знание известных философов и их трудов. Вопросы также проверяют знание материалов, которые использовали древние греки для строительства.
Успешное прохождение теста позволит ученикам лучше запомнить ключевые события истории и культуры Древней Греции и узнать о знаменитых личностях этой эпохи.
Всего получено оценок: 2207.
