Тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
Вариант 1
А1. Коренной переворот, перелом в жизни человеческого общества
1) Реформация
2) революция
3) обмирщение
4) гуманизация
А2. Сторонники Реформации выдвигали требование
1) прекратить гонения на церковь
2) организовать новые крестовые походы
3) упразднить монастыри
4) усилить церковный контроль в сфере образования
A3. Религиозные войны в Германии велись между
1) католиками и протестантами
2) протестантами и лютеранами
3) лютеранами и князьями
4) князьями и католиками
А4. Кому принадлежат следующие слова?
1) Карлу V
2) папе Льву X
3) Томасу Мюнцеру
4) Мартину Лютеру
В1. Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
A) 1517 г.
Б) 1526 г.
B) 1600 г.
1) начало Реформации
2) сожжение на костре Джордано Бруно
3) подавление крестьянской войны в Германии
4) «Авиньонское пленение пап»
Вариант 2
А1. Движение за переустройство католической церкви, возникшее в Европе XVI в.
1) передать княжеские земли церкви
2) увеличить плату за церковные обряды
3) сократить траты на содержание церкви
4) причислить к лику святых светских правителей
A3. Страной — родиной Реформации стала
1) Англия
2) Франция
3) Германия
4) Швейцария
А4. Как называется документ, из которого приведен отрывок?
1) «95 тезисов»
2) «12 статей»
3) Вормсский эдикт
4) Аугсбургский религиозный мир
A) 1492 г.
Б) 1524 г.
B) 1555 г.
1) начало Реформации
2) заключение Аугсбургского мира
3) начало крестьянской войны в Германии
4) завершение Реконкисты
Ответы на тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства 7 класс
А1-2
А2-3
А3-1
А4-3
В1. А1 Б3 В2
А1-1
А2-3
А3-3
А4-4
В1. А4 Б3 В2
Тест по теме «Начало Реформации в Европе»
1. Найдите неправильный ответ. Причинами религиозной революции являются:
А) процесс обмирщения сознания людей;
Б) стремление королей взять церковную власть в свои руки и избавиться от власти Папы;
В) резкое противоречие между христианским вероучением и жаждой наживы представителей католической церкви.
2. Самой бессовестной демонстрацией духа жажды было:
А) церковная десятина; Б) плата за высокие церковные должности; В) торговля индульгенциями
3. Найдите неправильный ответ. Реформация началась в Германии, потому что
А) страна была раздроблена, не было сильной королевской власти; Б) в Германии были обширные церковные владения; В) самые большие доходы Папа получал из Германии; Г) германский король лично возглавил борьбу с католической церковью.
4. Когда были вывешены 95 тезисов Мартина Лютера? А)1517г.; Б) 1518г.; В) 1519г.; Г) 1520г.
5. Против чего были направлены 95 тезисов Мартина Лютера?
А) против индульгенции; Б) против церковной десятины;
В) против папства; Г) против инквизиции.
6. Что являлось высшим духовным авторитетом, согласно учению Лютера?
А) Священное писание; Б) Мнение Святых отцов;
В) Мнение Святой церкви; Г) Повеление светских властей.
7. Главная идея учения Лютера состояла в том, что:
А) каждый человек должен усердно трудиться, чтобы узнать свое предназначение еще при жизни;
Б) каждый человек, спасается только своей искренней верой в Бога и не нуждается в посреднике в виде церкви; В) человек не может спасти свою душу сам, в этом он должен положиться на церковь.
8. Цели участников реформации. Найдите соответствия:
1) Князья А) избавиться от угнетателей
2) Дворяне Б) подчинить церковь своей власти
3) Крестьяне и горожане В) отобрать у церкви земли
9. Вождем народной Реформации в Германии был: А) Мартин Лютер Б) Томас Мюнцер
В) Иоганн Тецель Г) Kарл V
10. Когда был подписан Аугсбургский мир? А) в 1554г.; Б) в 1555 г.; В) в I55бг.; Г) в1557г.
11. Найдите неправильный ответ. По Аугсбургскому миру:
А) католичество и протестантство признавались равноправными;
Б) главой церкви в каждом немецком княжестве признавался князь;
В) церковь продолжала оставаться дорогой, а обряды пышными.
Тест Новая история 7 класс. Тема: «Реформация в Европе»
1. Движение за переустройство церкви называлось: а) реформа б) реформация в) контрреформация
2. Родиной Реформации принято считать: а) Англию б) Францию в) Италию г) Германию
3. Какая церковь была образована в Швейцарии: а) лютеранская б) пресвитерианская в) католическая
4. Сторонников реформации в Германии называли: а) пресвитериане б) лютеране в) гугеноты г) католики
5. Особенностью Реформации в Англии было: а) безболезненный процесс б) религиозные войны
в) Реформацию осуществил король
6. Церковный суд, созданный для борьбы с еретиками назывался: а) индульгенция б) орден иезуитов
в) инквизиция г) собор
7. Среди названных церквей к числу протестантских относятся: а) англиканская б) пресвитерианская
в) лютеранская г) католическая
8 Кто из перечисленных личностей защищал католичество: а) Жан Кальвин б) Генрих VIII
в) Мария Тюдор г) Елизавета I
9. Жан Кальвин требовал от людей: а) уплаты десятины б) покупки индульгенции в) трудолюбия и скромности
г) «слепой» веры церкви
10. Индульгенция – это: а) положение, принимаемое за непреложную истину б) список запрещенных католической церковью книг в) документ, который выдавался сторонникам Реформации и отпускал все грехи
г) папская грамота, за покупку которой отпускались все грехи
11. Орден иезуитов был создан: а) М. Лютером б) Ж. Кальвином в) И. Лойолой г) Ф. Дрейком
1. Протестант — это: а) участник крестьянской войны в Германии б) сторонник Лютера в) сторонник реформации церкви
2. Какая церковь была образована в Германии: а) лютеранская б) пресвитерианская в) католическая
3. Чье учение явилось катализатором Реформации: а) Томас Мюнцер б) Жан Кальвин в) Мартин Лютер
г) Игнатий Лойола
4. Сторонников реформации во Франции называли: а) пресвитериане б) лютеране в) гугеноты г) католики
5. Реформацию в Англии начал: а) кардинал Ришелье б) Генрих VIII в) Карл IX г) Генрих IV
6. Особенностью Реформации во Франции было: а) мирный процесс б) кровопролитные религиозные войны в) Реформацию осуществил король
7. Среди названных церквей к числу протестантских относится: а) англиканская б) кальвинистская
8. Нантский эдикт утверждал: а) господство католичества б) господство протестантизма в) равноправие католиков и протестантов
9. Еретиками в средние века назывались: а) противники господствующего вероучения б) представители культуры Возрождения в) участники Крестовых походов г) гуманисты
10. Для борьбы с Реформацией папа Павел III: а) утвердил орден иезуитов б) реорганизовал римскую инквизицию в) заключил Нантский эдикт г) созвал Тридентский собор
11. Главой католической церкви является: а) патриарх б) папа в) пресвитер г) кардинал
1 б 2 г 3 б 4 б 5 в 6 в 7 а, б, в 8 в 9 в 10 г 11 в
1 в 2 а 3 в 4 в 5 б 6 б 7 г 8 в 9 а 10 а 11 б
Тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация для 7 класса с ответами. Тест состоит из двух вариантов. В каждом варианте по 5 заданий.
1. Реформация XVI в. началась в (во)
1) Швейцарии
2) Германии
3) Франции
2. Назовите понятие, которое соответствует данному описанию.
Ими особенно активно торговали в Германии. Выложив деньги за эти грамоты, «подкупные и лживые», человек мог рассчитывать на прощение грехов и спасение души.
1) индульгенции
2) картулярии
3) тезисы
3. Мартин Лютер учил, что
1) человек спасается одной лишь верой
2) спасение не зависит от личных заслуг человека и даруется Богом
3) источником религиозных истин является только Священное Писание
4) церковь не должна подчиняться ни Папе, ни светским государям
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
4. Прочитайте текст и найдите ошибку в описании
Жан Кальвин считал, что Бог предопределил души людей к спасению или погибели. Человек бессилен перед волей Бога. Он должен безропотно повиноваться ей: молчать, молиться, мечтать о спасении — отказаться от активной жизни, надеяться и верить.
1) на самом деле Кальвин верил в способность человека добиться спасения собственными усилиями и трудом
2) на самом деле Кальвин считал активную трудовую жизнь долгом человека перед Богом
3) ошибок нет
5. Объясните смысл выражения
«Чья страна — того и вера»
1) подданные обязаны исповедовать ту религию, которой придерживается их князь
2) князья обязаны исповедовать ту религию, которой придерживаются их подданные
3) князья должны исповедовать ту религию, которой придерживается император
1. Начало Реформации связано с именем
1) Ж. Кальвина
2) М. Лютера
3) М. Сервета
2. Отметьте понятие, которое соответствует данному описанию
Католики и протестанты воевали между собой, стремясь силой заставить своих противников признать те истины, в которые они верили.
1) религиозные войны
2) гражданские войны
3) крестьянские войны
3. Жан Кальвин учил, что
1) душа человека предопределена Богом к спасению или погибели
2) церковь не должна подчиняться ни Папе, ни светским государям
3) человек должен упорно трудиться, стремиться к успеху
4) подданные должны безропотно подчиняться любой власти, даже власти тирана
Мартин Лютер создал дешевую церковь. В ней не было пышных обрядов, икон, почитания святых мощей, проповедей. Лютеранские пасторы находились на государственной службе.
1) на самом деле в лютеранской церкви сохранилось почитание икон и святых мощей
2) на самом деле проповеди занимали важное место в церковных службах
3) на самом деле пасторов нанимали верующие
1) так называли Кальвина, власть которого над последователями была подобна власти Папы Римского над католиками
2) это титул, который принял живший в Женеве Кальвин
3) так называли Кальвина, родившегося и выросшего в Женеве
Ответы на по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация для 7 класса
Вариант 1
1-2
2-1
3-4
4-2
5-1
Вариант 2
1-2
2-1
3-4
4-2
5-1
Тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 8 заданий.
1 вариант
1. Одной из причин начала Реформации можно считать
1) влияние идей гуманизма
2) Великие географические открытия
3) развитие мировой торговли
4) усиление влияния Католической церкви на светскую власть
2. Родиной Реформации считается
1) Италия
2) Германия
3) Испания
4) Франция
3. Лидером Реформации в Швейцарии стал
1) Мартин Лютер
2) Жан Кальвин
3) Игнатий Лойола
4) Иоганн Тецель
4. Какое положение из перечисленных выражает одну из основополагающих идей Мартина Лютера?
1) признание справедливости отпущения грехов за плату
2) возможность спасения души только при помощи священнослужителей
3) человек должен сам принимать решения и сам нести ответственность за них
4) добрые дела человек должен совершать не для спасения своей души, а для всего человечества
5. Крестьянская война в Германии проходила в
1) 1524-1525 гг.
2) 1517-1520 гг.
3) 1520-1521 гг.
4) 1521-1522 гг.
6. Какое из перечисленных положений не относится к основным идеям Жана Кальвина?
1) человек свободен в выборе своего жизненного пути
2) судьба человека заранее предопределена Богом
3) человек должен пассивно ожидать свершения своей судьбы
4) человек должен быть тружеником
7. Установите соответствие между вероучением, орденом и их основателями.
А) кальвинизм
Б) лютеранство
В) орден иезуитов
1) Мартин Лютер
2) Игнатий Лойола
3) Жан Кальвин
8. Запишите слово (термин), о котором идет речь.
Движение за переустройство Католической церкви — это __________.
2 вариант
1) кризис морали внутри Католической церкви
2) распространение научных взглядов о строении Вселенной
3) расширение контактов с Новым Светом
4) развитие мануфактурного производства
2. Особое недоверие к Католической церкви вызывалось
1) стремлением монахов вести уединенный образ жизни
2) массовой продажей индульгенций
3) усилением имущественного расслоения в обществе
4) распространением христианского учения в Новом Свете
3. «95 тезисов», положивших начало Реформации, были составлены
1) Жаном Кальвином
2) Мартином Лютером
3) Игнатием Лойолой
4) Иоганном Тецелем
4. К основным идеям Мартина Лютера не относится
1) человек спасается только верой
2) вера обретается только через милость Бога
3) только Священное Писание является авторитетом в делах веры
4) без священника человек не в состоянии постичь Священное Писание
5. Религиозный мир в Аугсбурге был заключен в
1) 1517 г.
2) 1520 г.
3) 1555 г.
4) 1557 г.
6. Главное предопределение человека на земле по идее Кальвина
1) успех в земных делах — знак спасения души человека
2) служение Богу возможно только через отречение от мира
3) для спасения души достаточно лишь искренней пассивной веры в Бога
4) человек должен слепо верить слову священника
7. Установите соответствие между религиозным учением, орденом и страной, где они зародились.
1) Германия
2) Франция
3) Швейцария
Борьба Католической церкви с протестантизмом — это __________.
Ответы на тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. Контрреформация
1 вариант
1-1
2-2
3-2
4-3
5-1
6-3
7-312
8-реформация
2 вариант
1-1
2-2
3-2
4-4
5-3
6-1
7-312
8-контрреформация
Тест по курсу «Новая история» 7 класс, тема: «Реформация». Вариант 1
1. Какие из перечисленных ниже положений явились причинами,
которые привели к переустройству Церкви?
1. Потребность верующих в духовном обновлении, в понятном и более
демократичном религиозном учении;
2. Запрет со стороны Церкви на строительство мануфактур;
3. Сбор десятины и торговля индульгенциями;
4. Вмешательство духовенства в вопросы светской власти.
2. В каком году для борьбы с Реформацией Папа Римский утвердил
«Общество Иисуса» (иезуитов
1. 2.1540г
3. Кому из европейских королей принадлежат слова: «Я предпочту
совсем не иметь подданных, чем иметь таковыми еретиков»?
1. ГенрихуТюдор; ГенрихуВалуа;
4. Какие из перечисленных ниже положений выражают основные
положения учения Мартина Лютера? (найдите ТРИ верных ответа)
1. Человек спасается только верой;
2. Человек спасается своим трудом;
3. Вера обретается человеком через познание окружающей
4. Вера обретается только через милость Бога и не зависит ни от каких
5. Только Священное писание, слово Божье, является авторитетом в делах
6. Власть должна находиться в руках простого народа.
5. Как назывались протестанты во Франции?
1. 2. Гугеноты; Пуритане; Каперы.
6. Кто из Французских королей заслужил почетную характеристику:
«Король, спасший Францию»?
1. КарлВалуа; ГенрихВалуа;
В1. Установите хронологическую последовательность.
1. Разгром Непобедимой армады;
2. Нантский эдикт Генриха
3. Начало Реформации в Англии;
В2. Установите соответствие между событиями внутренней и внешней
политики и королями европейских государств.
А) разгром «Непобедимой армады»;
Б) борьба с протестантами у себя в стране и помощь в борьбе с ними в
Англии и других странах;
В) Варфоломеевская ночь;
Г) начало Реформации в Англии.
1) Генрихдор; 2) Елизавета Тюдор;
3) Карл4) Филипп
В3. Прочтите извлечение из речи королевы Елизаветы в Тилбери,
обращенной к английским солдатам (1588), и напишите, какое событие
послужило причиной этого обращения.
«Мой добрый народ, те, кто печется о нашей безопасности, убеждали нас, что
следует проявлять осторожность, когда мы предстанем перед множеством
вооруженных людей. Но уверяю вас, что я не хотела бы жить, не доверяя
моему верному и любящему народу. Пусть боятся тираны. Я всегда жила так,
что после Господа главной своей опорой и защитой считала верные сердца и
доброе расположение моих подданных. И посему, как вы видите, я сейчас
среди вас, не для развлечения или забавы, но полная решимости в самой
В4. Дайте определение понятию «Контрреформация».
Тест по курсу «Новая история» 7 класс, тема: «Реформация». Вариант 2
1. В каком году монахавгустинец, профессор богословия в университете
г. Виттенберга (Германия) Мартин Лютер прикрепил к дверям храма
несколько листков бумаги – знаменитые «95 тезисов» и началась
1. 2.
2. Кто из глав государств принимал участие в заключении Аугсбургского
1. ЕлизаветаТюдор; 2. Карл V; 3. Генрих IV 4. Филипп
3. Кто явился основателем «Общества Иисуса?
1. Филипп3. Мария Тюдор (Кровавая);
2. 4. КарлВалуа.
положения учения Ж. Кальвина? (найдите ТРИ верных ответа)
1. В мире властвует абсолютное божественное предопределение, но
никто из верующих его не может знать;
2. Учение призывало к установлению «Царства Божиего на земле»;
3. Судьба каждого человека определена заранее: едва родившись, человек
уже приговорен либо к вечному спасению, либо к вечной погибели;
4. «Царство Божие» можно приблизить – установить его силой;
5. Чтобы обрести спасение каждый человек должен терпеливо и
безропотно работать всю свою земную жизнь;
5. Как называлась протестантская церковь в Англии?
1. Англиканская; 3. Пресвитерианская;
6. Кому из европейских политических деятелей принадлежат слова:
«Моей первой целью было величие короля, моей второй целью было
1. Генриху Гизу;Герцогу Ришелье;
2. Екатерине Медич4. Томасу Кромвелю.
В1. Установите хронологическую последовательность.
1. Начало Тридентского собора;
2. Начало Реформации в Германии;
3. Аугсбургский религиозный мир;
4. Образование ордена иезуитов.
В2. Установите соответствие между событиями и их результатом.
А) В 1598 г. был издан документ, регулирующий политические и
религиозные права протестантов, хотя государственной религией оставалось
католичество, но в стране провозглашалась веротерпимость (Франция);
Б) В 1570 г. был заключен мир, разрешалось протестантское богослужение,
во владении протестантов было четыре крепости (Франция);
В) В 1555 г. был заключен мир, по которому устанавливалось равноправие
католиков и протестантов, князья получили право определять религию своих
Г) В 1545 г. открылся собор, на котором духовенство хотело решить спорные
вопросы в связи с распространением Реформации. Результатом стал запрет на
продажу индульгенций и открытие семинарий для католических
1) Аугсбургский религиозный мир; 2) Тридентский собор;
3) Нантский эдикт; 4) СенЖерменский эдикт.
В3. Известный русский историк Нового времени Николай Иванович
Кареев (1850 – 1931), автор труда «История Европы в Новое время», дал
высокую оценку известному государственному деятелю Франции.
Напишите фамилию этого человека.
«Прежде всего это был великий «государственник», человек, ставивший
выше всего государство, все ему подчинявший, стремившийся устранить из
жизни все, что противоречило интересам государства, воплощенного в
вышло немало крупных деятелей абсолютизма».
В4. Дайте определение понятию «Реформация».
Ключ к тесту «Реформация»
4. Борьба католиков с протестантами
4. Движение за переустройство католической церкви
Проверочная работа по истории Реформация и Контрреформация в Европе для учащихся 7 класса с ответами. Работа включает в себя 20 разноуровневых заданий.
1. Выступление М. Лютера, положившее начало Реформации в Европе, произошло в
1) 1517 г.
2) 1555 г.
3) 1609 г.
4) 1642 г.
2. Что из названного содержалось в 95 тезисах М. Лютера?
1) призыв к восстанию против князей
2) отказ явиться на императорский суд
3) осуждение индульгенций
4) требование о переизбрании Римского папы
3. Кто из названных лиц не относился к числу руководителей европейской Реформации?
1) Жан Кальвин
2) Игнатий Лойола
3) Мартин Лютер
4) Ульрих Цвингли
4. Крестьянская война развернулась в 1524-1525 гг.
1) в Англии
2) в Северной Италии
3) в Южной Франции
4) в Германии
5. Последователи протестантизма во Франции назывались
1) пуританами
2) храмовниками
3) гуситами
4) гугенотами
6. « Женевским папой» называли
1) Томаса Мюнцера
2) Игнатия Лойолу
3) Жана Кальвина
4) Иоганна Гутенберга
7. Религиозный мир, заключенный в 1555 году в Аугсбурге, предусматривал
1) восстановление господства католической религии во всех германских землях
2) отказ церкви во всех германских землях от подчинения Римскому папе
3) установление равенства католиков и протестантов (веротерпимости) в германских землях
4) утверждение в каждой земле веры, которую исповедовал ее правитель
8. Какое событие вошло в историю под названием «Варфоломеевская ночь»?
1) массовое убийство гугенотов в Париже и других городах
2) расправа над участниками восстания Жакерия
3) переход вождя гугенотов Генриха Наваррского в католицизм
4) казнь пуританских проповедников в Лондоне
9. Что из названного способствовало завершению религиозных войн во Франции в конце XVI века?
1) заключение мира между вождями католиков и гугенотов
2) гибкая религиозная политика Генриха IV
3) взятие королевскими войсками крепости гугенотов ЛаРошели
4) запрет протестантского вероисповедания и изгнание гугенотов
10. Какие два из названных положений содержались в учении М. Лютера?
1) о подчинении светских правителей церковным властям
2) о богослужении на национальных языках
3) об оправдании верой
4) об имущественном равенстве верующих
11. Какие два из названных событий относятся к политике Контрреформации, проводившейся католической церковью в XVI веке?
1) начало издания Индекса (списка) запрещенных книг
2) учреждение святой инквизиции
3) создание Ордена иезуитов
4) организация крестовых походов
12. Какие два из названных событий относятся к религиозным войнам во Франции в XVI в.?
1) поход Непобедимой армады
2) подписание Аугсбургского мира
3) Варфоломеевская ночь
4) издание Генрихом IV Нантского эдикта
13. Что из названного предусматривал изданный королем Франции Генрихом IV в 1598 году Нантский эдикт? Укажите два верных положения.
1) сохранение за католицизмом роли государственной религии
2) полное равноправие католиков и гугенотов
3) свобода вероисповедания для гугенотов
4) изгнание гугенотов из Франции
14. Какие два из названных в таблице терминов вы включите в строку: протестант, лютеранин, ___________, ___________?
1) интендант
2) кальвинист
3) кардинал
4) гугенот
15. Расположите в хронологической последовательности названные события.
1) издание Генрихом IV Нантского эдикта
2) опубликование М. Лютером 95 тезисов
3) Варфоломеевская ночь
16. Установите соответствие между терминами и их значением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.
А) десятина
Б) индульгенция
В) булла
1) грамота, послание Римского папы
2) церковное причастие
3) документ об отпущении грехов
17. Установите соответствие между именами исторических лиц, и их деятельностью. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.
А) Жан Кальвин
Б) Томас Мюнцер
В) Игнатий Лойоланых войн
1) основатель Ордена иезуитов
2) военачальник в годы религиозных войн
3) основатель одного из протестантских течений
4) один из руководителей Крестьянской войны в Германии
18. Прочитайте отрывок из исторического документа и ответьте на вопросы.
1) Как назывался этот документ?
2) Объясните, используя текст и знания по истории, от чьего имени он давался.
19. Прочитайте отрывок из исторического очерка и ответьте на вопросы.
1) Назовите пропущенное в тексте имя человека, о чьем выступлении идет речь, и год, когда произошло описываемое событие.
2) Объясните, какое значение имела продажа индульгенций для католической церкви и почему это вызывало протест.
20. Прочитайте отрывок из документа, называемого «12 статей» (написан в Германии в XVI в.), и ответьте на вопросы.
1) Требования какой группы населения изложены в документе?
2) Идеи какого значительного движения того времени нашли отражение в документе? Какие положения документа об этом свидетельствуют?
ОТВЕТЫ — Проверочная работа по истории Реформация и Контрреформация в Европе для учащихся 7 класса
1-1
2-3
3-2
4-4
5-4
6-3
7-4
8-1
9-2
10-23
11-13
12-34
13-13
14-24
15-231
16-431
17-341
18.
1) Индульгенция.
2) Индульгенция (то есть отпущение грехов при жизни человека) давалась, точнее, продавалась, от имени Римского папы.
19.
1) Мартин Лютер. 1517 год.
2) Церковь превратила продажу индульгенций в источник своих доходов. Протест был вызван тем, что церковные владыки без оснований присваивали себе право отпущения любых грехов и использовали это для личного обогащения.
20.
1) Изложены требования крестьян, так как упоминаются волновавшие крестьян вопросы (о зависимости от господ, повинностях и др.).
2) В документе нашли отражение идеи Реформации. Об этом свидетельствуют высказывания о Евангелии как важнейшем и единственном источнике веры, предложения о выборности священников и распределении десятины. Тем самым подвергается сомнению политика церковных властей, Рима.
Входная диагностика по истории 8 класс с ответами. В контрольной работе представлены 2 варианта, в каждом варианте по 13 заданий.
1. Указ об «урочных летах»
1) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому
2) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян
3) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день
4) установил бессрочный розыск беглых крестьян
2. Начало европейской Реформации положила деятельность
1) Ж. Кальвина
2) Генриха VIII
3) М. Лютера.
3. В середине XVI в. Нидерланды
1) были независимым государством
2) находились под властью испанской короны
3) входили в состав Франции
4) были республикой
4. Открытие Америки X. Колумбом произошло в
1) 1492 г.
2) 1453 г.
3) 1503 г.
4) 1519 г.
5. По итогам Тридцатилетней войны был (а) заключен(а)
1) Вестфальский мир
2) Ништадтский мир
3) Парижский мир
4) Утрехтская уния
6. Собор Василия Блаженного был построен в честь
1) освобождения русских земель от ордынского владычества
2) взятия Казани
3) взятия Астрахани
4) покорения Западной Сибири
7. Когда закончилось Смутное время
1) 1611 г.
2) 1613 г.
3) 1598 г.
4) 1609 г.
1) широкое движение за переустройство католической церкви
2) деятельность, направленная на совершенствование системы управления в абсолютистских государствах
3) борьба за сохранение сложившихся в обществе порядков
4) борьба за сохранение сложившихся в католической церкви обычаев и догматов
9. Кто был избран царем на Земском соборе 1613 года
1) Василий Шуйский
2) Михаил Романов
3) Алексей Романов
4) Лжедмитрий II
10. Какие два из названных событий относятся к царствованию Алексея Михайловича Романова
1) преследование раскольников
2) введение Юрьева дня
3) создание стрелецкого войска
4) введение бессрочного сыска беглых крестьян
11. Расположите в хронологической последовательности
1) образование первого ополчения
2) введение патриаршества в России
3) восстание под предводительством И. И. Болотникова
4) смерть Бориса Годунова
12. Установите соответствие между именами художников и названиями их произведений:
А. Альбрехт Дюрер
Б. Рафаэль Санти
В. Леонардо да Винчи
Г. Рембрандт ванн Рейн
1) «Сикстинская Мадонна»
2) «Мона Лиза»
3) «Возвращение блудного сына»
4) «Четыре всадника»
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
13. Прочитайте отрывок из «Сказания Авраама Палицына об осаде Троице — Сергиева монастыря» и выполните задания. Используйте в ответе информацию из отрывка, а также знания из курса истории:
«Сначала попустил Господь Бог владеть нами расстриге __________, назвавшемуся царским сыном __________ всея Руси и на царский престол взошедшему. Но в скором времени тот Григорий умер лютою смертью. Потом на то же место другой назвался. И доходит до самого царствующего града Москвы, но не принят оказывается. Повсюду же в России слух о нем прошел, и потом все воры к нему обратились: не на царский престол его возвести, но все царские сокровища расхитить. Вся Россия от ложных царей мучительно страдает. Всей России царем Василий Иванович называется, тушинским же вором все Российское государство разоряется».
1) Определите, как называется период в русской истории, о котором идет речь в отрывке и укажите его дату окончания.
2) Назовите трех исторических личностей, о которых говорится в отрывке? Как называет автор документа этих людей? Чьим сторонником является автор документа? Назовите фамилию этой исторической личности? Как он пришел к власти?
1) тип предприятия, основанного на разделении труда и ручной ремесленной технике
2) система, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи на рынке
3) специальное место, где осуществлялись купля и продажа товаров и ценных бумаг
2. Как назывался общественный строй, зародившийся в Новое время, который основывался на частной собственности, рыночном хозяйстве и использовании наемного труда
1) меркантилизм
2) капитализм
3) абсолютизм
4) феодализм
3. Необходимость обновления церковных книг и обрядов в России стало одной из причин
1) конфликта между патриархом Никоном и Алексеем Михайловичем
2) церковной реформы середины XVII в.
3) упразднения патриаршества
4) секуляризации церковных земель
4. Григорий Отрепьев в истории России известен как
1) самозванец, назвавшийся сыном Ивана Грозного, Дмитрием
2) сподвижник И. Болотникова
3) внебрачный сын Ивана Грозного
4) крупный предприниматель
5. Назовите одну из причин Смутного времени
1) Пресечение царской династии Рюриковичей
2) Смерть Б. Годунова
3) Реформы Избранной Рады
4) Введение правила Юрьева дня
6. Укажите лишнее. К последствиям Великих географических открытий относят
1) формирование мирового рынка
2) «революция цен»
3) появление первых банков
4) создание первых колониальных империй
7. Первая печатная книга в России появилась в
1) 1533 г.
2) 1552 г.
3) 1556 г.
4) 1564 г.
8. Укажите имя правителя, с правлением которого связывают «золотой век» в Англии
1) Елизавета I
2) Мария Тюдор
3) Генрих VIII
4) Людовик XIV
9. Эпоха в развитии европейской культуры, для которой характерны светскость, интерес к античности и к человеку как вершине мироздания
1) Реформация
2) Контрреформация
3) Возрождение
4) Гуманизм
10. Какие два из перечисленных событий произошли в царствование Б. Годунова?
1) Восстание под предводительством Хлопка
2) Принятие Соборного уложения
3) Бесплатно выдавали хлеб из государственных амбаров
4) Восстание И. И. Болотникова
5) Боярский заговор
11. Расположите в хронологическом порядке следующие события
1) открытие морского пути в Индию
2) кругосветное путешествие Ф. Магеллана
3) открытие Америки Х. Колумбом
4) экспедиция Б. Диаша
12. Установите соответствие между фамилиями исторических личностей и их деятельностью:
А. К. Минин
Б. И. Болотников
В. Д. Пожарский
Г. Мстиславский
1. Военный холоп князя Телятевского
2. Нижегородский земский староста-торговый человек
3. Один из руководителей первого ополчения
4. Возглавил семибоярщину
13. Прочитайте отрывок из сочинения историка и выполните задания. Используйте в ответе информацию из отрывка, а также знания из курса истории.
1) Укажите имя государя, о котором идет речь. О каких великих «жестокостях царя» было забыто? Почему Ливонской войны не было в перечне «великих дел»?
2) К кому перешла власть? До какого года правил новый царь. Как повлияла его смерть на дальнейшее развитие России?
Ответы на входную диагностику по истории 8 класс
1-2
2-3
3-2
4-1
5-1
6-2
7-2
8-1
9-2
10-14
11. 2341
12. А4 Б1 В2 Г3
13.
1) Смута, 1613 г.
2) Лжедмитрий I — расстрига. Лжедмитрий II — тушинский вор. Василий Иванович Шуйский — всея Руси царь. На импровизированном Земском Соборе, созданном из сторонников Василия Шуйского, заговорщик был «выкликнут» царем.
1-1
2-2
3-2
4-1
5-1
6-3
7-4
8-1
9-3
10-13
11. 4132
12. А2 Б1 В3 Г4
13.
1) Иван Грозный, жестокости — это опричнина, Ливонскую войну Россия проиграла.
2) Федор Иванович, 1598 г. Пресеклась династия Рюриковичей, началась Смута.
ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по истории 8 класс
1. Указ об «урочных летах»:
2. Начало европейской Реформации положила деятельность:
1) Ж. Кальвина; 2) Генриха VIII; 3) М. Лютера.
3. В середине XVI е. Нидерланды:
1) были независимым государством; 2) находились под властью испанской короны
3) входили в состав Франции; 4) были республикой
4. Открытие Америки X. Колумбом произошло в:
1) 1492 г. 2) 1453 г. 3) 1503 г. 4) 1519 г.
5. По итогам Тридцатилетней войны был (а) заключен(а):
1) Вестфальский мир; 2) Ништадтский мир
3) Парижский мир; 4) Утрехтская уния
6. Собор Василия Блаженного был построен в честь:
1) освобождения русских земель от ордынского владычества;
2) взятия Казани; 3) взятия Астрахани; 4)покорения Западной Сибири
7. Когда закончилось Смутное время:
1)1611г. 2) 1613г. 3) 1598г. 4) 1609г.
8. Реформация — это:
9. Кто был избран царем на Земском соборе 1613 года:
1) Василий Шуйский ; 2) Михаил Романов ;
3) Алексей Романов ; 4) Лжедмитрий II
10. Какие два из названных событий относятся к царствованию Алексея Михайловича Романова:
1)преследование раскольников; 2) введение Юрьева дня;
3) создание стрелецкого войска; 4) введение бессрочного сыска беглых крестьян
11. Расположите в хронологической последовательности:
1) образование первого ополчения; 2) введение патриаршества в России
3) восстание под предводительством И. И. Болотникова 4) смерть Бориса Годунова
А. Альбрехт Дюрер 1) «Сикстинская Мадонна»
Б. Рафаэль Санти 2) «Мона Лиза»
В. Леонардо да Винчи 3) «Возвращение блудного сына »
Г. Рембрандт ванн Рейн 4) «Четыре всадника»
13.1. Определите, как называется период в русской истории, о котором идёт речь в отрывке и укажите его дату окончания. 13.2. Назовите трёх исторических личностей, о которых говорится в отрывке? Как называет автор документа этих людей? Чьим сторонником является автор документа? Назовите фамилию этой исторической личности? Как он пришел к власти?
ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по истории 8 класс. Вариант 2
1. Мануфактура – это:
2. Как назывался общественный строй, зародившийся в Новое время, который основывался на частной собственности, рыночном хозяйстве и использовании наемного труда:
1) меркантилизм; 2) капитализм; 3) абсолютизм; 4) феодализм
3. Необходимость обновления церковных книг и обрядов в России стало одной из причин:
4. Григорий Отрепьев в истории России известен как:
1) самозванец, назвавшийся сыном Ивана Грозного, Дмитрием; 2) сподвижник И. Болотникова
3) внебрачный сын Ивана Грозного; 4) крупный предприниматель
5. Назовите одну из причин Смутного времени:
1) Пресечение царской династии Рюриковичей; 2) Смерть Б. Годунова
3) Реформы Избранной Рады; 4) Введение правила Юрьева дня
6. К последствиям Великих географических открытий относят (УКАЖИТЕ ЛИШНЕЕ):
1) формирование мирового рынка; 2) «революция цен»
3) появление первых банков; 4) создание первых колониальных империй
7. Первая печатная книга в России появилась в:
1)1533 г.; 2) 1552 г.; 3) 1556 г. ; 4) 1564 г
8. Укажите имя правителя, с правлением которого связывают «золотой век» в Англии:
1) Елизавета I2) Мария Тюдор; 3) Генрих VIII; 4) Людовик XIV
9. Эпоха в развитии европейской культуры, для которой характерны светскость, интерес к античности и к человеку как вершине мироздания;
1) Реформация; 2) Контрреформация; 3) Возрождение; 4) Гуманизм
1. Восстание под предводительством Хлопка; 2. Принятие Соборного уложения
3. Бесплатно выдавали хлеб из государственных амбаров;
4. Восстание И. И. Болотникова; 5. Боярский заговор
11. Расположите в хронологическом порядке следующие события
1) открытие морского пути в Индию; 2) кругосветное путешествие Ф. Магеллана;
3) открытие Америки Х. Колумбом; 4) экспедиция Б. Диаша
12. Установите соответствие между фамилиями исторических личностей и их деятельностью:
А) К. Минин 1. Военный холоп князя Телятевского
Б) И. Болотников 2. Нижегородский земский староста-торговый человек
В) Д. Пожарский 3. Один из руководителей первого ополчения
Г) Мстиславский 4. Возглавил семибоярщину
13. Прочитайте отрывок из сочинения историка и выполните задания. Используйте в ответе информацию из отрывка, а также знания из курса истории.
13.1 Укажите имя государя, о котором идет речь. О каких великих «жестокостях царя» было забыто? Почему Ливонской войны не было в перечне «великих дел»?
13.2 К кому перешла власть? До какого года правил новый царь. Как повлияла его смерть на дальнейшее развитие России?
Контрольная работа составлена в формате ОГЭ и состоит из части 1, где нужно выбрать один вариант ответа; из части 2, где нужно в задании 10 выбрать два правильных ответа, в задании 11.проявить знание хронологии, в задании 12 установить соответствие; части 3, где нужно дать развернутые ответы на вопросы .
Задания с1 по 9 оцениваются по 1 баллу.
Задание с 10 по 12 оценивается 2 баллами при отсутствии ошибок, 1 балл — при 1 ошибке.
Задания 13.1 оценивается 3 баллами при отсутствии ошибок, 1 балл — при 1 ошибке, 0 баллов при 2-х и более ошибках
Задание 13.2 оцениваются 4 баллами при отсутствии ошибок, 3 балла- при 1 ошибке, 1 балл при 2-х ошибках, 0 баллов при 3-х и более ошибках
Максимальное количество баллов – 22 балла.
22 — 20 балла — «5»
19– 15 баллов – «4»
14 – 10 баллов – «3»
9 – 1 балл – «2»
Отметку «1» получает учащийся, не приступивший к выполнению контрольной работы.
