Тест хорошо подойдет для определения уровня знаний по пройденным темам.
Издательство:
Русское слово 2016
Тип: Учебник, Инновационная школа
Вопрос №
1
Хронологические рамки Средневековья:
1-я пол. V в. — XIV вв. кон. V-XV вв.
Вопрос №
2
С какого события начинается эпоха Средних веков?
С падения Византийской империи. С падения Западной Римской империи. С завоевания Хлодвигом Галлии. С деления Римской империи на Западную и Восточную.
Вопрос №
3
Сколько этапов в своем развитии прошла эпоха Средневековья?
Вопрос №
4
Какой этап отсутствует в эпохе Средневековья?
Вопрос №
5
Что нельзя отнести к вещественным источникам Средневековья?
Вопрос №
6
К письменным источникам Средневековья относятся многочисленные документы, которые находятся в специальных хранилищах —
Вопрос №
7
К письменным источникам Средневековья относятся хроники, которые являются
Вопрос №
8
Понятие «Средние века» появилось у тех ученых, которые изучали историю
Западной и Центральной Европы
Вопрос №
9
Какая позиция в характеристике Средневековья является неверной?
В Европе возникло христианство. Европа стала единым «историческим континентом». Европа стала единым христианским миром. В Европе появились те языки, народы и государства, которые сузществуют и сегодня.
Вопрос №
10
На смену этапу Средневековья пришел этап
Тест по истории Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове для учащихся 6 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 5 заданий с выбором ответа, в части В — 1 задание.
1 вариант
А1. Столицей мусульманских владений в Испании с середины VIII века был город
1) Мадрид
2) Сарагоса
3) Кордова
А2. Укажите хронологические рамки Реконкисты.
1) VIII-XIII вв.
2) X-XV вв.
3) VIII-XV вв.
А3. Объединение Кастилии и Арагона в единое Испанское королевство произошло в
1) 1212 году
2) 1479 году
3) 1492 году
А4. Томас Торквемада получил известность как
1) великий полководец
2) великий инквизитор
3) великий учёный
А5. К какому веку относится правление Изабеллы Кастильской и Фердинанда Арагонского?
1) VIII веку
2) XIII веку
3) XV веку
В1. Назовите три органа сословного представительства в разных государствах. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) гильдия
2) парламент
3) Генеральные штаты
4) кортесы
5) ратуша
2 вариант
А1. Реконкиста — это
1) объединение вокруг власти императора ранее разрозненных земель
2) средневековое религиозно-философское учение
3) обратное отвоевание захваченной маврами территории
А2. В чём особенность кортесов Кастилии в сравнении с сословными учреждениями других стран?
1) на заседания кортесов приглашались крестьяне
2) кортесы утверждали новые налоги
3) кортесы участвовали в издании законов
А3. К 1212 году относится
1) начало Реконкисты
2) решающая победа Кастилии и христианских государств полуострова над мавританскими войсками
3) образование Испанского королевства
А4. В каком году пал последний оплот мавров в Испании — Гранадский эмират?
А5. Какой из терминов имеет отношение к борьбе с еретиками в Испании?
1) аутодафе
2) абсолютизм
3) Авиньонское пленение
В1. Назовите три черты сходства кортесов Испании и Генеральных штатов во Франции. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) представлены разные сословия
2) делились на три палаты
3) утверждали налоги и участвовали в издании законов
4) в заседаниях участвовали крестьяне
5) возникли в IX веке
Ответы на тест по истории Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-2
А4-2
А5-3
В1-234
2 вариант
А1-3
А2-1
А3-2
А4-3
А5-1
В1-123
Предварительный просмотр
1. Какова основная причина Столетней войны?
А) личный конфликт королей Англии и Франции Б) территориальный спор
В) грубость французского посла Г) народные восстания
2. Благодаря какому роду войск англичане одержали победу при Креси и Пуатье?
А) конница Б) артиллерия В) лучники Г) флот
3. Какой характер носила война для Франции на заключительном этапе войны?
А) захватнический Б) народно-освободительный
4. Кто возглавил крестьянское восстание во Франции?
А) Гильом Каль Б) Уот Тайлер В) Жанна д Арк Г) нет лидера
5. Причинами какого явления стали чума и увеличение феодальных повинностей?
А) Столетняя война Б) крестьянские восстания
В) создание централизованных государств Г) крестовые походы
1. В чем было главное преимущество Англии в начале войны?
А) более эффективное войско Б) выгодные стратегические позиции
В) сильные союзники Г) внезапность нападения
2. Как звали выдающегося французского полководца?
А) Жанна д Арк Б) Карл VII В) Гуго Капет Г) Бертран Дюгеклен
3. В какой стране действовал принцип: «Вассал моего вассала —
А) Англия Б) Франция
4. Что стало итогом крестьянского восстания во Франции?
А) отмена барщины Б) полное уничтожение феодальных повинностей
В) отмена оброка Г) подавление восстания, снижение повинностей
5. Как звали лидера крестьянского восстания в Англии?
1. В какой битве англичане разбили французский флот?
А) при Слэйсе Б) при Креси В) при Пуатье Г) при Азенкуре
2. Кому подчинялись рыцарские отряды во Франции?
А) королю Б) своим сеньорам В) никому
3. Какая страна одержала победу в Столетней войне?
А) Англия Б) Франция
4. Почему крестьянское восстание во Франции называется « Жакерия»?
А) Жак – имя лидера Б) Жак – распространенное крестьянское имя
В) восставшие носили одежду «жакет»
5. Что стало итогом крестьянского восстания во Англии?
1. Кому подчинялись рыцарские отряды в Англии?
2. Кто являлся символом национально-патриотического подъема во Франции?
А) Изабелла Кастильская Б) король Карл VII В) Жанна д Арк Г) Бертран Дюгеклен
3. Каким сражением закончилась Столетняя война?
А) при Пуатье Б) битва за Орлеан В) при Азенкуре Г) при Бордо
4. Что из перечисленного является причиной «жакерии»?
А) разорение хозяйства в войне Б) всеобщая воинская повинность
В) отсутствие свобод у населения
5. Что изменилось во французском войске к концу Столетней войны?
А) появилась конница Б) появились рыцари
В) исчезли рыцари Г) укрепилась дисциплина
1. На каком полуострове располагается Китай?
А) Балканский Б) Малая Азия В) Индокитай Г) Индостан
2. Кто владел реальной властью в Японии?
А) Император Б) Король В) Сёгун Г) Канцлер
3. Что из перечисленного изобретено
А) Краска Б) Порох В) Компас Г)Фарфор
4. Какой народ подчинил своей власти Китай в XIII веке?
А) Японцы Б) Индийцы В) Монголы Г) Русские
5. Как называется самая высшая и привилегированная каста в Индии?
А) Брахманы (жрецы) Б) Кшатрии (воины) В) Вайшьи (земледельцы) Г) Шудры (неприкасаемые)
1. На каком полуострове располагается Индия?
А) Балканский Б) Малая Азия В) Индокитай Г) Индостан
2. Как называются японские феодалы-воины?
А) Чингисиды Б) Сёгуны В) Самураи Г) Князья
3. Что из перечисленного изобретено в Индии?
А) А) Краска Б) Порох В) Компас Г) Цифры, которыми мы пользуемся
4. Какой завоеватель подчинил Китай своей власти и заставил платить дань?
А) Александр Македонский Б) Хлодвиг В) Чингисхан Г) Батый
5. Как называется князь в Индии?
А) Хан Б) Сёгун В) Халиф Г) Раджа
А) Балканский Б) Малая Азия В) Индокитай Г) Индостан
А) Чингисиды Б) Сёгуны В) Самураи Г) Князья
А) А) Краска Б) Порох В) Компас Г) Цифры, которыми мы пользуемся
А) Александр Македонский Б) Хлодвиг В) Чингисхан Г) Батый
А) Хан Б) Сёгун В) Халиф Г) Раджа
1. До какого географического объекта на севере расселились славяне в VI веке?
А) Балтийское море Б) Балканский полуостров и Чёрное море В) река Эльба Г) река Волга
2. На какие три ветви разделились славяне в VI веке?
А) русские, украинцы, белорусы Б) северные, западные, южные
В) западные, южные, восточные Г) центральные, окраинные, внешние
3. Как называется группа племен, объединившихся для совместных военных действий?
А) союз племен Б) нация В) государство Г) блок
4. Какое из перечисленных государств образовали восточные славяне?
А) Болгарское государство Б) Византия В) Польша Г) Киевская Русь
5. Кто из перечисленных деятелей был создателем славянской письменности?
А) Юстиниан и Василий II Б) Симеон I В) Кирилл и Мефодий Г) Мешко I и Болеслав I
1. До какого географического объекта на юге расселились славяне в VI веке?
А) Балтийское море Б) Балканский полуостров и Чёрное море В) река Эльба Г) река Волга
2. К какой ветви славян относились чехи, поляки, словаки?
А) западные Б) южные В) восточные Г) северные
3. В какой части света расселились славяне в VI веке?
А) Америка Б) Азия В) Европа Г) Австралия
4. Какое государство славян образовалось в VII веке на Балканском полуострове?
А) Болгарское государство Б) Великоморавская держава В) Чехия Г) Польша
5. В каком веке возникла славянская письменность?
А) VI в. Б) IX в. В) X в. Г) XII в.
1. До какого географического объекта на востоке расселились славяне в VI веке?
А) Балтийское море Б) Балканский полуостров и Чёрное море В) река Эльба Г) река Волга
2. К какой ветви славян относились болгары, сербы, хорваты?
А) западные Б) южные В) восточные Г) северные
3. Как называлось народное собрание у славян?
А) совет Б) дружина В) ареопаг Г) вече
4. Какое из перечисленных государств образовалось в результате распада Великоморавской державы?
А) Болгарское государство Б) Византия В) Чехия Г) Киевская Русь
5. Укажите перечень основных занятий славян?
А) торговля, ремесло Б) война, скотоводство
В) земледелие, скотоводство, ремесло Г) охота, собирательство
1. До какого географического объекта на западе расселились славяне в VI веке?
А) Балтийское море Б) Балканский полуостров и Чёрное море В) река Эльба Г) река Волга
2. К какой ветви славян относились русские, украинцы, белорусы?
А) западные Б) южные В) восточные Г) северные
3. Как назывался военный вождь племени у славян?
А) герцог Б) князь В) король Г) царь
А) Болгарское государство Б) Византия В) Польша Г) Киевская Русь
5. В каком из перечисленных государств создали славянскую письменность Кирилл и Мефодий?
А) Болгарское государство Б) Великоморавская держава В) Чехия Г) Польша
Воспользуйтесь решебником по истории за 6 класс от Бойцова – и учитесь на пятерки!
Хотите идеальный дневник? Это возможно, если знать секрет отличников – ГДЗ по истории за 6 класс Бойцов. Вы легко справитесь с самыми каверзными задачками и вопросами по истории Средневековья и других эпох.
Методические разработки, презентации и конспекты
Приглашаем на наш сайт, где собрана крупнейшая коллекция материалов по всем предметам. Здесь вы найдете:
1. Какое из перечисленных государств находилось на Балканском полуострове в XV веке?
А) Румыния Б) Словакия В) Австрия Г) Византия
2. Какой полуостров завоевали турки-османы в XV веке?
А) Аппенинский Б) Балканский В) Малая Азия Г) Пиренейский
3. Как звали национального сербского героя, убившего султана?
А) Осман Б) Мехмед II В) Баязид I Г) Милош Обилич
4. В какой битве турки-османы разбили сербское войско?
А) у Витковой горы Б) при Слэйсе В) на Косовом поле Г) у города Липаны
5. Как стало называться государство турок-османов после завоевания Балканского полуострова?
А) Турция Б) Арабский Халифат В) Османская империя Г) Балкания
А) Болгария Б) Хорватия В) Румыния Г) Россия
2. На каком полуострове находилось государство турок в XIII веке?
А) Аппенинский Б) Балканский В) Малая Азия Г) Пиренейский
3. Какой турецкий султан начал завоевание Византии?
А) Осман Б) Мехмед II В) Баязид I Г) Милош Обилич
4. В каком году турки-османы разбили сербское войско?
А) 1420 г. Б) 1340 г. В) 1389 г. Г) 1453 г.
5. Чем отделён Балканский полуостров от полуострова Малая Азия?
А) Чёрное море Б) Гибралтарский пролив В) Средиземное море Г) Проливы Босфор и Дарданеллы
А) Сербия Б) Англия В) Франция Г) Австрия
2. Какая ситуация сложилась в государствах на Балканском полуострове в XIV веке?
А) усиление королевской власти Б) создание централизованных государств
В) церковный раскол Г) феодальная раздробленность
3. Какой турецкий султан захватил Константинополь?
А) Осман Б) Мехмед II В) Баязид I Г) Милош Обилич
4. В каком году перестала существовать Византийская империя?
А) 1389 г. Б) 1402 г. В) 1415 г. Г) 1453 г.
5. Какую религию исповедовали славянские государства на Балканском полуострове?
А) язычество Б) буддизм В) ислам Г) христианство
А) Словакия Б) Словения В) Византия Г) Германия
2. Какой титул носил глава государства турок-османов?
А) царь Б) король В) император Г) султан
3. Как звали князя, который объединил всех турок под своей властью?
А) Осман Б) Мехмед II В) Баязид I Г) Милош Обилич
4. Какое название получил Константинополь под властью турок-османов?
А) Царьград Б) Стамбул В) Адрианаполь Г) Анкара
5. Какую религию исповедовали турки-османы?
А) язычество Б) буддизм В) ислам Г) христианство
1. Как называлось государство, основанное арабами на Пиренейском полуострове с X века?
А) Андалусия Б) Мавритания В) Испания Г) Португалия
2. Как называется обратное отвоёвывание захваченной территории?
А) инквизиция Б) централизация В) реконкиста Г) раздробленность
3. Как называлось королевство на севере Пиренейского полуострова с центром г. Сарагоса?
А) Испания Б) Португалия В) Арагон Г) Кастилия
4. Как назывались сословно-представительные органы в государствах на Пиренейском полуострове?
А) генеральные штаты Б) парламент В) кортесы
5. В каком году возникло Испанское королевство?
А) 1030 г. Б) 1212 г. В) 1479 г. Г) 1492 г.
1. Как назывался центр арабских владений на Пиренейском полуострове?
А) Толедо Б) Сарагоса В) Кордов Г) Лиссабон
3. Когда были достигнуты наибольшие успехи реконкисты?
А) с XV по XX вв. Б) с XIII по XV вв. В) с XI по XIII вв. Г) с VI по XI вв.
4. Какие два государства на Пиренейском полуострове объединились в Испанское королевство?
А) Кастилия и Арагон Б) Португалия и Арагон
В) Кастилия и Наварра Г) Гранадский эмират и Арагон
5. Когда на Пиренейском полуострове исчезло последнее мусульманское государство?
А) 1030 г. Б) 1212 г. В) 1479 г. Г) 1492 г.
1. Как называется мусульманская область в Северной Африке?
А) Андалусия Б) Мавритания В) Испания Г) Португалия
2. Как называлось государство мусульман в южной части Пиренейского полуострова в конце XV в.?
А) Кастилия Б) Арагон В) Наварра Г) Гранадский эмират
3. Как называется обратное отвоёвывание захваченной территории?
А) инквизиция Б) централизация В) реконкиста Г) раздробленность
4. Как звали создателей Испанского государства?
А) Людовик XI и Карл Смелый Б) Карл VIII и Жанна д Арк
В) Генрих Тюдор Г) Изабелла и Фердинанд
5. Что из перечисленного является последствием реконкисты?
А) исчезновение Ислама Б) Столетняя война
В) ужесточение инквизиции в Испании Г) свобода вероисповедания в Испании
1. Как называется обратное отвоёвывание захваченной территории?
2. Как называлось королевство на севере Пиренейского полуострова со столицей г. Толедо?
А) Кастилия Б) Испания В) Португалия Г) Андалусия
3. Какое королевство образовалось на западе Пиренейского полуострова со столицей г. Лиссабон?
А) Кастилия Б) Испания В) Португалия Г) Андалусия
4. Как христиане называли мусульман на Пиренейском полуострове?
А) мавры Б) арабы В) халифы Г) эмиры
5. Кто возглавил инквизицию в Испании?
А) Изабелла Кастильская Б) Фердинанд арагонский В) Томас Торквемада Г) Генрих Тюдор
Тест: «Крестовые походы»
1. Какова цель первого Крестового похода?А) подавление восстания альбигойцев; Б) освобождение Константинополя от власти турок-сельджуков;В) освобождение Гроба Господня в Иерусалиме;Г) освобождение Рима от варваров.
2. Почему участников Крестовых походов называли крестоносцами?
А) они нашивали на свою одежду кресты;
Б) они все носили нательные кресты;
В) так приказал папа римский.
3. Что стало результатом второго крестового похода?А) завоевание Константинополя; Б) завоевание Иерусалима; В) создание Латинской империи; Г) поражение армии крестоносцев.
4. Какое государство было создано в результате четвертого крестового похода? А) Латинская империя; Б) Священная Римская империя;В) Папская область; Г) Иерусалимское королевство.
5. С падением чего завершилась в 1291 году эра крестовых походов?А) крепости Акра; Б) Иерусалима; В) Константинополя; Г) крепости на острове Крит.
1. Что стало результатом первого крестового похода?А) завоевание Константинополя; Б) завоевание Иерусалима;В) создание Латинской империи; Г) поражение армии крестоносцев.
2. Что стало результатом четвертого крестового похода?А) завоевание Константинополя; Б) завоевание Иерусалима; В) создание Латинской империи; Г) поражение армии крестоносцев.
3. Какое событие во время четвёртого Крестового похода внесло полную уверенность в невозможности соединения католической и православной церквей?
А) войска крестоносцев заняли и разграбили Константинополь;
Б) тайный агент папы римского совершил покушение на константинопольского патриарха;
В) крестоносцы уничтожили большую группу византийцев.
4. Как в Европе называли египетского султана, захватившего Иерусалим?А) Мухаммед; Б) Али; В) Гарун-аль-Рашид; Г) Саладин.
5. К какому веку относят окончание крестовых походов?
А) конец 13 века;
Б) середина 13 века;
В) 12 век
1. Какой король во Франции завершил создание централизованного государства?
А) Карл VII Б) Карл IX В) Людовик XI Г) Людовик XIV
2. Что изменилось в войске централизованных государств (Англии и Франции) в XV веке?
А) возникло постоянное войско Б) увеличилась раздача земли воинам
В) появились рыцари Г) появилась конница
3. Как называлась война за королевский престол в Англии в XV веке?
А) Столетняя Б) война за независимость В) Алой и Белой розы Г) реконкиста
4. Что не являлось последствием создания централизованных государств в Англии и Франции?
А) наведение порядка в стране Б) развитие торговли В) развитие городов Г) упадок промышленности
5. Что произошло с королевской властью в Англии и Франции в конце XVв.?
А) появилась Б) исчезла В) усилилась Г) ослабла
1. Что изменилось в аппарате чиновников централизованных государств (Англии и Франции) в конце XV веке?
А) резко сократилась численность Б) увеличилась численность В) отпала его необходимость
2. Как звали английского короля, завершившего создание централизованного государства в Англии в конце XVв.?
А) Генрих Тюдор Б) Карл IX В) Людовик XI Г) Людовик XIV
3. Что стало причиной развития культуры и хозяйства в конце XV века во Франции?
А) феодальная раздробленность Б) создание централизованного государства В) победа в Столетней войне
4. Что стало одним из последствий создания централизованных государств в Англии и Франции?
А) увеличение доходов в казну Б) снижение доходов в казну
В) упадок городской жизни Г) ухудшение торговых связей
5. Когда завершилось создание централизованных государств в Англии и Франции?
А) XIV в. Б) XV в. В) XVI в. Г) XVII в.
1) «Единое государство, единый закон, единая религия» — это было основным правилом какого императора?
А) Феодосия II Б) Василия В) Юстиниана
2. Какой город стоял на пересечении двух торговых путей – сухопутного из Европы в Азию и морского из Средиземного моря в Черное?
А) Лондон Б) Верден В) Константинополь
3. Сборник законов, составленный при императоре Византии Юстиниане, назывался:
А)«Правда Юстиниана» Б) «Кодекс Юстиниана» В)«Закон императора Юстиниана»
4. . Какой язык стал главным в Византии?
А)Латинский Б)Греческий В)Арабский
5) Как называется живописное изображение, составленное из кусочков непрозрачного стекла или цветных камней?
А) Мозаика Б) Икона В)Алтарь
1). Какая часть Римской империи стала называться Византией?а) Западная б) Восточная в) Северная2). Какой город был столицей Византии?а) Константинополь б) Рим в) Иерусалим3). Как назывался документ, в который вошли все самые важные законы Византии?а) Кодекс Юстиниана б) Салическая правда в) Указы императора
4) Как называется изображение Бога, святых, исполненное на деревянной доске, являющееся предметом поклонения?
А) Фреска Б) Икона В)Неф
5) Как называется самый известный храм Византии, построенный при императоре Юстиниане?
А) Константинопольский Б) София В) имени Юстиниана
1. При каком короле Чехия достигла рассвета в XIV веке?
А) Людовик Б) Генрих В) Карл I Г) Ян Гус
2. Что из перечисленного требовал Ян Гус изменить в церкви?
А) ввести новые обряды Б) отменить воскресную службу В) вести службу на родном языке
3. Как называется движение последователей Яна Гуса?
А) протестанты Б) гуситы В) реформаторы Г) честные чехи
4. В каком году начался Крестовый поход против гуситов?
А) 1415 г. Б) 1419 г. В) 1420 г. Г) 1434 г.
5. В какие из перечисленных стран гуситы совершали военные походы?
А) Венгрия, Австрия, Германия Б) Англия, Франция В) Россия, Литва Г) Китай, Япония
1. Каким образом Карл I расширил территорию Чехии?
А) войны Б) династические браки В) приказом императора Священной Римской Империи
2. Как звали профессора Пражского университета, который первым выразил недовольство католической церковью?
А) Ян Гус Б) Мартин Лютер В) Томас Мюнцер Г) Жан Кальвин
3. В какой битве гуситы разбили войско крестоносцев?
А) при Пуатье Б) при Креси В) у Витковой горы Г) у города Липаны
4. В каком городе казнили Яна Гуса?
А) Рим Б) Прага В) Париж Г) Констанц
5. В каком году прекратило своё существование гуситское движение?
1. В какой стране появилось движение гуситов?
А) Англия Б) Франция В) Германия Г) Чехия
2. За что Ян Гус осуждал духовенство?
А) отказ от труда Б) продажа индульгенций В) некачественная служба Г) непокорность королю
3. В каком году казнили Яна Гуса?
4. Какие два направления существовали в гуситском движении?
А) умеренные и радикалы Б) либералы и консерваторы
В) демократы и тираны Г) умеренные и табориты
5. Что составляло основу войска гуситов?
А) артиллерия Б) рыцари В) конница Г) пехота
1. Что из перечисленного требовал Ян Гус изменить в церкви?
А) отменить плату за обряды Б) ввести новую одежду для священников В) изменить форму храма
2. Как умер Ян Гус?
А) от болезни Б) самоубийство В) несчастный случай Г) сожжение на костре
3. Когда в Праге началось восстание гуситов?
4. Как звали талантливого полководца гуситов?
А) Карл Смелый Б) Бертран Дюгеклен В) Ян Гус Г) Ян Жижка
5. В какой битве умеренные помогли крестоносцам разбить таборитов?
А) при Пуатье Б) при Креси В) у Витковой горы Г) у города Липаны
1. Какой римский историк около года н.э. писал о древних германцах?1) Цицерон; 2) Тацит; 3) Геродот; 4) Плутарх.
2. Укажите название племени, не относящегося к германским, в период расселения на территории Западной Римской империи в начале VI века.
1) вестготы; 2) франки; 3) гунны; 4) остготы.
3. Когда прекратила своё существование Западная Римская империя?1) в 466 г.; 2) в 476 г.; 3) в 477 г.; 4) в 455 г.
4. Древние германцы селились в небольших деревнях, объединённых в:1) хутор; 2) город; 3) общину; 4) племя.
5. Выпишите занятие, соответствующее образу жизни германских племён:
1) разведение скота и домашней птицы; 2) бортничество;3) пашенное земледелие; 4) охота.
1. Эпоха Средних веков охватывает период: 1) с V по ХХ вв.; 2) с V по XVII вв.; 3) с X по XX вв.
2. Всё оставшееся от прошлого и содержащее информацию о нём — это:1) письменные свидетельства; 2) исторические источники;3) материальные памятники. 4) археологические раскопки
3. Варварами древние римляне называли чужестранцев, не говоривших на латинском языке:
1) верно; 2) не верно.
4. Что являлось причиной Великого переселения народов?
1) стремление германцев к освоению новых земель.
2) перенаселенность в Европе
3) вторжение гуннов в земли германцев
5. Отряд преданных вождю воинов, его главная военная сила:1) знать 2) старейшины; 3) дружина.
Как сдавать все на «отлично»
Давайте разберемся, в чем секрет успеха. Как известно, очень важны вовремя сданные домашние и классные задания. А также правильно выполненная контрольная или тест. Как все запомнить, не перепутать даты, имена правителей и полководцев, события и географические названия? Если память слабовата, то придется приложить усилия для получения хорошей оценки.
Многие занимаются в 6 классе по учебнику Бойцова и Шукурова. Это качественное пособие, одобренное ФГОС и разными комиссиями. Но упражнения бывают сложноваты, приходится вспоминать массу материала по рабочей программе. И сразу все не повторишь, приходится либо перечитывать учебник частями, либо просто махнуть рукой и смириться с «неудом».
Но не стоит отчаиваться. С нашими решебниками любая проверочная будет по плечу каждому ученику. Быстро проверьте свой вариант, внесите исправления – и можно отдавать тетрадку на проверку. Высокая оценка гарантирована! И больше не нужно просиживать над учебниками целый день, можно гулять и отдыхать, сколько требуется.
1. Арабы жили в Юго-Западной Азии на полуострове:
А) Скандинавском; Б) Балканском; В) Аравийском; Г) Пиренейском
2. Какая религия способствовала объединению арабских племен?
А) буддизм; Б) ислам; В) христианство; Г) иудаизм
3. Кто был посланником Бога на земле согласно религии мусульман?
А) Иисус Христос; Б) Мухаммед; В) Будда; Г) Кришна
4. Как называется Священная книга мусульман?
А) Библия; Б) Коран; В) Веды; Г) Хроники
5. Напишите название государства, созданного арабами в VII и первой половине VIII вв. со столицей в городе Дамаске, в состав которого входили Египет, Иран, Афганистан, Кордовский эмират.
6. Установите соответствие между понятием и его значением. ПОНЯТИЕ ЗНАЧЕНИЯ
А) намаз 1) переселение пророка Мухаммеда из Мекки в Медину Б) Коран 2) ежедневная пятикратная молитва В) хиджра 3) священная книга мусульман
1. Степняками или арабами-кочевниками называли племена: А) бедуинов; Б) бушменов; В) бурятов; Г) пуштунов
2. В каком году Мухаммед переселился в Медину? А) в 622 г.; Б) в 630 г.; В) в 610 г.; Г) в 655 г.
3. Впишите в предложенный отрывок пропущенное имя. Объединению арабов способствовала новая религия ислам, основателем которой является житель Мекки _______________. Выступая с проповедью в 610 г.,_____________ объявил себя Пророком, а единого Бога назвал Аллахом.
4. Год окончательной победы Мухаммеда над арабской знатью: А) 630 г.; Б) 622 г.; В) 610 г.; Г) 602г.
5. Как называлось государство арабов?
А) Арабский халифат; Б) Кордовский халифат;
В) Кокандское ханство; Г) Франкское королевство
6. Что означает в переводе на русский язык «Мусульманин»? А) покорный аллаху; Б) верующий; В) знаток Корана
7. Верно ли следующее утверждение?
В мусульманской культуре средневекового востока воплотились греческие и персидские, армянские и индийские, римские и среднеазиатские, еврейские, сирийские, египетские культурные традиции
А) верно; Б) неверно
1. Как называется собрание рассказов об изречениях и поступках Мухаммеда? А) суры; Б) пророчества; В) сунны; Г) сказки.
2. С каким видом искусства – живописью, архитектурой, скульптурой – связаны термины: минарет, михрабу, арабески?
3. Мусульманским храмом называют: А) минарет; Б) костел; В) мечеть; Г) синагога.
4. Кто придумал цифры, которые мы сейчас называем арабскими? А) римляне; Б) индийцы; В) арабы; Г) византийцы.
5. Верно ли следующее утверждение?
Аравийский полуостров омывается водами Персидского залива, красного моря и индийского океана? А) верно; Б) неверно.
А) Кааба 1) священный для мусульман месяц
Б) мечеть 2) главная святыня Ислама
В) рамадан 3) дом для молитв
1. Как называется переселение пророка Мухаммеда и его последователей из Мекки в Медину? А) хиджра; Б) исход; В) джихад.
2. Верно ли следующее утверждение?
Основная часть Аравийского полуострова – это гигантская пустыня, для оседлой жизни непригодная. А) верно; Б) неверно
3. Что в переводе на русский язык означает «Ислам»? А) новая религия; Б) учение; В) пророчество.
4. Как называли преемников пророка Мухаммеда? А) халифы; Б) сунниты; В) люди писания
5. В какой области научных знаний прославился своими трудами великий Авиценна?
6. Расположите в хронологической последовательности следующие события: А) битва при Пуатье; Б) хиджра; В) пророчество Муххамеда; Г) Распад Арабского Халифата
Скачать
В школах курс по истории вводится обычно с пятого класса, реже с шестого. Начинается изучение этого предмета с его роли в жизни человека. Знакомство происходит с основными понятиями, с древним миром, обществом, его бытом, устоями и порядками. На шестой ступени обучения учащиеся уже проходят такие темы, как, например:
Все эти разделы не менее важны. А чтобы лучше их освоить, для школьников и их родителей были разработаны готовые домашние задания Бойцова от издательства «Русское слово» за 2016 год. Здесь собраны правильные ответы ко всем упражнениям из основного учебника, которые помогут ученикам самостоятельно контролировать правильность выполнения д/з, готовиться к проверочным, тестам и контрольным, разбирать новые темы, систематизировать и обобщать изученный материал, восполнять пробелы в знаниях по причине отсутствия на занятиях.
Мама и папам такое пособие позволит проверять уровень знаний своих малышей. Им даже не нужно читать вместе с ребенком заданный параграф, достаточно просто открыть готовые ключи в интернете хоть с компьютера или ноутбука, хоть планшета или телефона. Сборник имеет онлайн-версию, позволяющую сделать это в любое время суток. Только представьте, насколько это удобно, ведь вовсе не обязательно бегать по всему городу в поисках печатных изданий. Все решения как на ладони.
Также не стоит обходить стороной учебно-методический комплекс и учителям-предметникам. Казалось бы, зачем опытным педагогам такой помощник? Ответ прост. Так преподаватели смогут разрабатывать интересные планы уроков, позволяющие детям в игровой форме усвоить больше выдаваемой информации.
Плюсы онлайн-решебника по истории за 6 класс Бойцова
Помимо перечисленных выше достоинств, сборник обладает рядом других особенностей:
Ученикам не стоит забывать о том, что очень важно корректно использовать подобные ГДЗ. А именно: для начала стоит прочитать параграф и самому выполнить заданное учителем, а только потом сверять результаты с пособием. После этого, если были обнаружены какие-либо ошибки, стоит исправить их и проанализировать свои действия, чтобы в будущем не допускать подобных неточностей. Следование представленному алгоритму позволит всегда быть готовым к занятию и получить положительную отметку, ведь шестиклассник всегда будет уверен в себе и своих знаниях.
