Задания, ответы, решения

Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку «Тест по истории»

Тест по теме: «История советского государства: 1917 – 1939 гг.»

30 декабря 1922 г. произошло:

а) образование РСФСР;

б) образование СССР;

Кто являлся генеральным (первым) секретарем ЦК РКП(б) (ВКП(б), КПСС) в 1922 – 1953 гг.?

Кто из нижеперечисленных не относится к представителям “белого” движения в годы Гражданской войны:

д) П. Врангель;

Напишите звания следующих исторических лиц:

Дайте краткие пояснения понятиям:

а) СНК – ;

б) НКВД – ;

в) ВЦИК – ;

г) ликбез – ;

д) национализация – ;

е) коллективизация – .

Определите характерные черты новой экономической политики:

а) разрешение свободной торговли;

б) введение всеобщей трудовой повинности;

в) разрешение аренды и кооперации;

г) запрет использования наемного труда;

д) ликвидация “уравниловки”.

Расставьте в хронологической последовательности следующие исторические события:

а) переход к новой экономической политики;

б) подписание пакта Молотова – Риббентропа;

в) начало индустриализации;

г) II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов.

Объясните смысл понятия “репрессии”. Выскажите свое отношение к репрессиям в 1930-е годы в СССР.

Докажите, что в СССР в 1920-е годы сложился авторитарный политический режим.

4. Н.Тухачевский — советский военный деятель, военачальник РККА времён Гражданской войны, военный теоретик, Маршал Советского Союза. Репрессирован в 1937 году по «делу военных», реабилитирован в 1957 году.

советский военный, государственный и партийный деятель. Маршал Советского Союза, кавалер Ордена Красного Знамени № 1 и Ордена Красной Звезды № 1. В 1938 году был арестован в ходе массовых репрессий в РККА и 9 ноября 1938 года умер в Лефортовской тюрьме; посмертно реабилитирован в марте 1956 года.

советский военачальник, один из первых Маршалов Советского Союза. Член РКП с июля 1918 года.

советский военачальник, один из первых маршалов Советского Союза, трижды Герой Советского Союза, кавалер Георгиевского креста всех степеней. Командующий Первой конной армией РККА в годы Гражданской войны, один из ключевых организаторов красной армии.

российский революционер, советский военачальник, государственный и партийный деятель, участник Гражданской войны, один из первых Маршалов Советского Союза. С 1925 года нарком по военным и морским делам, в 1934-1940 годах нарком обороны СССР.

а) СНК – Совет народных комиссаров

б) НКВД – Народный комиссариат внутренних дел

в) ВЦИК – Всероссийский центральный исполнительный комитет

г) ликбез – массовое обучение неграмотных взрослых чтению и письму в Советской России и СССР.

д) национализация – передача в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта или другого имущества, принадлежащего частным лицам.

е) коллективизация – процесс объединения единоличных крестьянских хозяйств в коллективные хозяйства (колхозы) в СССР.

— наказание, карательная мера, применяемая государственными органами с целью защиты и сохранения существующего строя. Любые политические являются проявлением политического насилия.

Используемые интернет источники

1. Н.Тухачевский https://yandex.ru/images/search ?text=%D0%A2%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB%20%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87&noreask=1&img_url=https%3A%2F%2Ffs00.infourok.ru%2Fimages%2Fdoc%2F264%2F269238%2Fhello_html_a476f09.jpg&pos=2&rpt=simage

2. В. Блюхер https://yandex.ru/images/search ?text=%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B9%20%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%20%D0%91%D0%BB%D1%8E%D1%85%D0%B5%D1%80&img_url=https%3A%2F%2Fa.d-cd.net%2F42da05u-960.jpg&pos=4&rpt=simage

4. С. Буденный

5. К. Ворошилов

Пройти тестирование по 10 заданиямПройти тестирование по всем заданиямВернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Первая международная конференция, в которой участвовали представители Советской России, произошла в городе

Что из названного относится к мероприятиям нэпа?

1)  денационализация мелкой и средней промышленности

2)  отказ от монополии внешней торговли

3)  введение всеобщей трудовой повинности

4)  изъятие из денежного обращения червонца

Первым председателем Всероссийской чрезвычайной комиссии (ВЧК) стал

План, предполагавший вхождение республик в состав РСФСР на основе принципа автономизации, был разработан

Прочтите выдержку из речи М. И. Калинина и напишите сокращённое название государства, о создании которого идёт речь.

«Самое трудное  — положить начало, заложить фундамент. И сегодня четыре советских самостоятельных республики заложили фундамент. Я уверен, что успех начатого нами дела, при поддержке трудящихся, обеспечен».

Пройти тестирование по этим заданиям

Тест по истории Великая российская революция. 1917-1921 гг. 9 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 15 заданий.

Содержание

Вариант 1
Вариант 2
Рейтинг теста

Вариант 1

А1. I мировая война

1) ускорила экономическое развитие страны
2) вызвала политический кризис
3) объединила общество вокруг трона
4) стабилизировала политическую обстановку в стране

А2. Какое понятие характеризует важное явление в российской истории 1917 г.?

1) демократическая республика
2) конституционная монархия
3) промышленный переворот
4) самодержавие

А3. О каких событиях идет речь в документе?

Прошу доложить Его Императорскому Величеству, что исполнить повеление о восстановлении порядка в столице не мог точка Большинство частей одна за другими изменили своему долгу отказываясь сражаться против мятежников точка Другие части побратались с мятежниками и обратили свое оружие против верных Его Величеству войск точка Оставшиеся верными долгу весь день боролись против мятежников понеся большие потери точка К вечеру мятежники овладели большею частью столицы точка Верными присяге остаются небольшие части полков стянутые у Зимнего Дворца.

1) 27 февраля 1917 г.
2) 2 марта 1917 г.
3) 25 октября 1917 г.
4) 5-6 января 1918 г.

А4. Ситуацию двоевластия современники оценили словами: «Власть без силы, сила без власти». Что после февраля 1917 г. называли «силой без власти»?

1) монархию
2) Государственную думу
3) Совет народных комиссаров
4) Петроградский Совет

А5. После Февральской революции меньшевики в отличие от большевиков выступали за

1) возвращение земель помещикам
2) союз с либеральной буржуазией
3) немедленное заключение мира с Германией
4) передачу всей власти в руки Советов

А6. Чем объяснялся приход большевиков к власти в октябре 1917 г.?

1) потерей Временным правительством опоры в массах
2) захватом большевиками ключевых постов во Временном правительстве
3) прекращением военных действий на фронтах I мировой войны
4) переходом на сторону большевиков Добровольческой армии

А7. Лозунг «Не трудящийся да не ест» в первой Конституции РСФСР

1) закреплял равные права и обязанности граждан
2) устанавливал демократический строй в стране
3) способствовал складыванию гражданского общества
4) закреплял господство пролетариата и беднейшего крестьянства

А8. Какое название получила экономическая политика большевиков в 1918-1920 гг.?

1) индустриализация
2) военный коммунизм
3) советизация
4) «красногвардейская атака на капитал»

А9. Что предусматривало введение советским правительством продразверстки в январе 1919 г.?

1) установление свободных цен на хлеб
2) выдачу крестьянам продуктового пайка
3) создание крестьянских кооперативов
4) изъятие излишков хлеба у крестьянина

А10. В каком районе действовала белая армия под командованием адмирала Колчака?

1) Сибирь и Урал
2) Дальний Восток
3) Крым
4) Дон и Кубань

А11. Причина победы красных в Гражданской войне состояла в том, что большевики

1) проводили насильственную мобилизацию в армию
2) смогли привлечь на свою сторону крестьянство
3) выдвинули лозунг «единой и неделимой России»
4) сотрудничали с иностранными государствами

В заданиях А12-А13 может быть как один, так и несколько правильных ответов.

А12. Что относится к экономическим мероприятиям большевиков в первые месяцы советской власти?

1) национализация предприятий и банков
2) введение всеобщей трудовой повинности
3) создание комбедов
4) ликвидация денег
5) введение рабочего контроля на предприятиях

А13. Чья деятельность связана с периодом Гражданской войны в России?

1) С. О. Макарова, П. С. Нахимова
2) М. Н. Тухачевского, П. Н. Врангеля
3) П. А. Столыпина, В. К. Плеве
4) С. М. Буденного, П. Н. Краснова
5) М. М. Сперанского, Я. И. Ростовцева

В1. Определите последовательность событий

А. Разгон Учредительного собрания
Б. Вступление России в I мировую войну
В. Образование Временного правительства
Г. Открытие II съезда Советов

В2. Какое название в истории получил мирный договор, заключенный Советской Россией с Германией в марте 1918 г.?

Вариант 2

А1. Что было причиной Февральской революции в России?

1) сохранение феодальных пережитков
2) окончание I мировой войны
3) образование партии кадетов и большевиков
4) поражение России в Русско-японской войне

1) денационализация промышленности
2) дворцовый переворот
3) раскрестьянивание
4) двоевластие

1) 2 марта 1917 г.
2) 25 октября 1917 г.
3) 5-6 января 1918 г.
4) 3 марта 1918 г.

А4. Какие политические силы подразумевал А. И. Гучков, охарактеризовав внутреннюю обстановку в стране после февраля 1917 г. как «Власть без силы, сила без власти»?

1) Временное правительство и Петроградский Совет
2) Петроградский Совет и Государственную думу
3) Николая II и Временное правительство
4) Корнилова и Петроградский Совет

А5. После Февральской революции большевики в отличие от кадетов выступали за

1) установление республиканской формы правления
2) союз буржуазии с пролетариатом
3) продолжение войны с Германией до победного конца
4) передачу всей власти в руки Советов

А6. Что было причиной победы вооруженного восстания в Петрограде в октябре 1917 г.?

1) разгон Учредительного собрания
2) переход на сторону большевиков военных частей и флота
3) объединение всех социалистических партий
4) отсутствие Николая II в Петрограде

А7. Что подтверждает классовый характер первой Конституции РСФСР?

1) провозглашение в ней гражданских прав и свобод
2) введение всеобщего избирательного права
3) лишение избирательных прав лиц, использующих наемный труд
4) провозглашение принципа «Каждому — по способностям»

А8. Какое название получила экономическая политика большевиков, проводимая ими в конце 1917-1918 г.?

А9. Что предусматривало введение советским правительством в мае 1918 г. продовольственной диктатуры?

1) установление свободных цен на хлеб
2) ликвидацию частной собственности на землю
3) переселение крестьян на хутора
4) создание крестьянских кооперативов

А10. В каком районе действовала белая армия под командованием генерала Юденича?

1) Украина
2) Петроград
3) Крым
4) Дон и Кубань

А11. Причина поражения Белого движения в Гражданской войне состояла в том, что программа белых предусматривала возможность

1) ликвидации помещичьего землевладения
2) предоставления автономии народам России
3) создания многопартийной системы
4) восстановления монархии

А12. Что относится к мероприятиям политики военного коммунизма?

1) введение продразверстки
2) усиление централизации промышленности
3) введение всеобщей трудовой повинности
4) создание комбедов
5) принятие положения о рабочем контроле

1) К. Д. Победоносцева, С. Ю. Витте
2) М. Д. Скобелева, И. В. Гурко
3) П. Д. Киселева, Е. Ф. Канкрина
4) М. В. Фрунзе, А. В. Колчака
5) А. И. Деникина, Л. Д. Троцкого

А. Свержение Временного правительства
Б. Отречение Николая II от власти
В. Открытие Учредительного собрания
Г. Окончание Гражданской войны

В2. Как назывался документ, принятый на II съезде Советов и провозгласивший выход России из войны?

Ответы на тест по истории Великая российская революция. 1917-1921 гг. 9 класс

А1-2
А2-1
А3-1
А4-4
А5-2
А6-1
А7-4
А8-2
А9-4
А10-1
А11-2
А12-135
А13-24
В1. Б ВГА
В2. Брестский

А1-1
А2-4
А3-1
А4-1
А5-4
А6-2
А7-3
А8-4
А9-2
А10-2
А11-4
А12-123
А13-45
В1. Б АВГ
В2. Декрет о мире

Последний раз тест пройден 30 минут назад.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Тест на тему «Гражданская война в России 1917-1922» предназначен для учеников 9 класса и включает в себя вопросы, связанные с основными событиями этого периода.

В тесте рассматриваются различные аспекты Гражданской войны, такие как боевые действия, главные участники и победители. Ученикам предлагается ответить на вопросы, связанные с историческими фактами того времени, например, с каким государством воевала Советская Россия в 1920 году, какой генерал командовал белой армией в Крыму, в каком еще государстве победили союзные Советской России силы к 1922 году и другие.

В тесте ученикам предлагается проявить знание основных событий Гражданской войны и периода, связанного с ней. Вопросы касаются как сражений и военных лидеров, так и политических перемещений и изменений в границах государства.

Для успешного прохождения теста ученикам необходимо знать основные события гражданской войны в России и связанные с ней политические перемены. Вопросы теста позволяют проверить знания учеников по данной теме, а также помочь им лучше понять и запомнить материал.

Тест позволяет учителю проверить знания учеников по данной теме и оценить их уровень подготовки. Данный тест может быть использован для закрепления материала и повышения мотивации учеников к изучению истории России.