Тест по истории России Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг. Социально-экономическое развитие после Отечественной войны 1812 г. для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Тест на тему «Внутренняя и внешняя политика Николая II» по истории России для 11 класса представляет собой набор вопросов, направленных на проверку знаний учащихся о периоде правления императора Николая II и его политике. Вопросы охватывают различные сферы внутренней и внешней политики Российской империи в конце XIX — начале XX века.
Вопросы теста затрагивают особенности, главные события и итоги правления Николая II. Ученикам предлагается определить продолжительность его царствования, а также проявить знания о других государствах и событиях, связанных с его правлением.
Тест также включает вопросы о политических деятелях того времени, таких как председатель совета министров Российской империи и министр финансов. Эти вопросы помогают ученикам углубить свои знания о роли этих фигур внутри страны.
Прохождение данного теста поможет учащимся закрепить свои знания о правлении Николая II, а также позволит им углубить понимание внутренней и внешней политики Российской империи в то время. Тест помогает ученикам оценить свою подготовку и проверить, насколько хорошо они знают ключевые события и факты, связанные с этим периодом российской истории.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 1579.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест по истории Внутренняя и внешняя политика Павла I 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.
Вариант 1
А1. Направление внутренней политики Павла I
1) следование заветам Екатерины II
2) ограничение дворянских прав и привилегий
3) усиление крепостного гнета
4) уменьшение контроля власти над обществом
А2. Закон Павла I о престолонаследии
1) ограничивал срок правления императора 25 годами
2) допускал наследование престола по женской линии
3) позволял императору назначать любого преемника
4) восстанавливал традиции наследования царской власти по мужской линии
A3. Какое событие произошло ранее других?
1) закончилось правление Павла I
2) Итальянский и Швейцарский походы А. В. Суворова
3) был принят Манифест о трехдневной барщине
4) закончились разделы Речи Посполитой
А4. Что было целью Итальянского и Швейцарского походов А. В. Суворова?
1) разгром французской армии
2) разгром турецкой эскадры
3) захват британской Индии
4) подавление восстания Т. Костюшко
А5. Что было причиной переворота 11 марта 1801 г.?
1) мощное крестьянское восстание
2) принятие указа о закрытии церквей и монастырей
3) заключение Россией союза с Францией, направленного против Англии
4) раздача дворянам государственных крестьян
В1. Продолжите логический ряд и укажите недостающее имя.
Вариант 2
1) смягчение крепостного гнета
2) ликвидация помещичьего землевладения
3) введение демократических прав и свобод
4) отказ от вмешательства государства в экономику
А2. Манифест 1797 г. о трехдневной барщине
1) заменял выплату оброка барщиной
2) позволял крестьянам откупиться от барщины
3) запрещал привлекать к работам женщин и детей
4) запрещал помещикам использовать крестьян на полевых работах по воскресеньям
A3. Какое событие произошло позднее других?
1) закончилось правление Павла I
2) Итальянский и Швейцарский походы А. В. Суворова
3) Павел I изменил порядок престолонаследия
4) закончились разделы Речи Посполитой
А4. В ходе Итальянского и Швейцарского походов А. В. Суворова
1) Россия захватила побережье Средиземного моря
2) была разгромлена наполеоновская империя
3) была освобождена от французов Северная Италия
4) Россия потеряла свои колонии в Средиземноморье
А5. Реформаторская деятельность императора Павла I
Ответы на тест по истории Внутренняя и внешняя политика Павла I 7 класс
А1-2
А2-4
А3-4
А4-1
А5-3
В1. Павел I
А1-1
А2-4
А3-1
А4-3
А5-4
В1. Павел I
Тест по истории Внутренняя и внешняя политика самодержавия 11 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
А1. Ранее других событий произошло
1) создание земств
2) воцарение Николая II
3) начало Русско-японской войны
4) подписание Портсмутского мира
А2. Для внутренней политики Николая II было характерно стремление
1) ликвидировать общину
2) укрепить самодержавие
3) уничтожить сословные привилегии
4) приобщить земства к управлению государством
A3. Причиной Русско-японской войны стало соперничество за
1) право строительства Транссибирской магистрали
2) господство в Центральной Азии
3) проливы Босфор и Дарданеллы
4) влияние в Восточной Азии
А4. Морское сражение в ходе Русско-японской войны
1) Синопское
2) Цусимское
3) Мукденское
4) Чесменское
В1. Установите соответствие между историческим деятелем и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
A) С. Ю. Витте
Б) С. О. Макаров
B) С. В. Зубатов
1) проведение денежной реформы
2) реформирование Государственного совета
3) командование Тихоокеанской эскадрой в годы Русско-японской войны
4) создание легальных рабочих организаций под контролем полиции
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А1. Позднее других событий произошло
1) воцарение Николая II
2) начало Русско-японской войны
3) подписание Портсмутского мира
4) проведение денежной реформы С. Витте
1) усилить позиции дворянства
2) ввести в действие Конституцию
3) приобщить буржуазию к государственной власти
4) дать независимость национальным окраинам
A3. Причиной активности России на Дальнем Востоке в конце XIX в. было стремление
1) расторгнуть Портсмутский мирный договор
2) приобрести новые рынки для вывоза капиталов
3) освободить Китай от колониальной зависимости
4) контролировать проливы Босфор и Дарданеллы
А4. Сухопутное сражение в ходе Русско-японской войны
1) Измаилское
2) Цусимское
3) Мукденское
4) Чесменское
В1. Установите соответствие между историческим деятелем и фактом биографии. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
A) С. Ю. Витте
Б) В. К. Плеве
B) С. В. Зубатов
1) сторонник сохранения общины
2) инициатор создания сети легальных рабочих организаций
3) руководитель переговоров по заключению Портсмутского мира
4) руководитель стачки на юге России
Ответы на тест по истории Внутренняя и внешняя политика самодержавия 11 класс
А1-1
А2-2
А3-4
А4-2
В1. А1 Б3 В4
А1-3
А2-1
А3-2
А4-3
В1. А3 Б1 В2
Тест по истории Царствование Павла I 10 класс с ответами. Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 2 части (в части А — 5 заданий, в части В — 1 задание).
1 вариант
А1. В годы правления Павла I был издан документ:
1) манифест «О вольности дворянской»
2) «Жалованная грамота городам»
3) закон «О престолонаследии»
4) «Кондиции»
А2. Внутренняя политика Павла I в отличие от политики Екатерины II привела к:
1) исчезновению крепостничества
2) расширению прав и свобод граждан
3) складыванию «просвещенной монархии»
4) ограничению дворянского самоуправления
A3. Указ Павла I о трехдневной барщине:
1) заменял оброк барщиной
2) приводил к постепенной отмене крепостного права
3) устанавливал вознаграждение для крестьян за выполнение барщинных работ
4) запрещал помещикам использовать крестьян на барщине в выходные дни
А4. Главным событием внешнеполитической деятельности Павла I было участие в(во):
1) Семилетней войне
2) II антифранцузской коалиции
3) Священной лиге против Турции
4) Северном союзе против Швеции
А5. Итальянский и Швейцарский походы в годы правления императора Павла I возглавил:
1) А. Меншиков
2) А. Радищев
3) П. Румянцев
4) А. Суворов
В1. Когда произошли события, о которых идет речь?
Как только известие о кончине императора распространилось в городе, немедленно появились прически a la Titus, исчезли косы, обрезались букли и панталоны; круглые шляпы и сапоги с отворотами наполнили улицы.
2 вариант
1) указ «О единонаследии»
2) указ «О трехдневной барщине»
3) «Жалованная грамота дворянству»
4) манифест «О вхождении Крыма в состав России»
А2. Общее направление внутренней политики Екатерины II и Павла I:
1) укрепление самодержавия
2) ослабление крепостного гнета
3) уничтожение сословных привилегий
4) либерализация общественной жизни
A3. Закон о престолонаследии 1797 г.:
1) устанавливал четкий порядок наследования престола
2) приводил к серии новых дворцовых переворотов
3) вводил выборность высших органов власти
4) ограничивал власть монарха кондициями
А4. Внешнеполитическая деятельность Павла I привела к:
1) расширению колониальных владений России
2) утрате петровских завоеваний на Балтике
3) разрыву отношений с Англией
4) разделу Польши
А5. Участниками заговора против Павла I были:
1) стрельцы
2) крестьяне
3) гвардейские офицеры
4) члены революционного общества
Сражением при Нови закончился поход в Италии. Он является образцом высшего воинского искусства и примером проявления небывалой силы человеческого духа. Все задуманное приведено Суворовым в исполнение блистательно: три раза наносит он поражения сильному, искусному противнику и за несколько недель завоевывает обширную страну при условиях самых неблагоприятных.
Ответы на тест по истории Царствование Павла I 10 класс
1 вариант
А1-3
А2-4
А3-4
А4-2
А5-4
В1. 1801 г.
2 вариант
А1-2
А2-1
А3-1
А4-3
А5-3
В1. 1799 г.
Проверочная работа по истории России «Внутренняя политика Николая I»
Каким событием ознаменовалось вступление Николая I на престол?
1) Русско-турецкой войной2) началом Кавказской войны3) восстанием на Сенатской площади
Сборник «Свод законов Российской империи» был составлен
1) А. А. Аракчеевым2) А. X. Бенкендорфом3) С. С. Уваровым4) М. М. Сперанским
Какое понятие возникло в период царствования Николая I?
1) вольные хлебопашцы2) посессионные крестьяне3) обязанные крестьяне
Что из перечисленного ниже связано с деятельностью П. Д. Киселёва?
1) реформа управления государственными крестьянами2) участие в кодификации законов Российской империи3) участие в разработке денежной реформы
III отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии занималось
1) кодификацией законов2) политическим сыском3) благотворительной деятельностью
Что из перечисленного ниже было характерно для царствования Николая I?
1) существование легальной оппозиции2) развитие самостоятельности национальных окраин Российской империи3) свобода слова и вероисповедания4) непримиримая борьба самодержавия с революционным движением
Что было одним из положений реформы, проводимой в 1837-1841 гг. П. Д. Киселёвым?
1) передача части помещичьей земли в собственность крестьянам2) переселение крестьян на свободные земли в другие районы страны3) потеря помещиками власти над личностью крепостных крестьян4) создание сословия вольных хлебопашцев
Установите соответствие между историческими деятелями и их деятельностью
A) М. М. СперанскийБ) П. Д. КиселёвB) А. X. Бенкендорф
1) возглавил III отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии2) разрабатывал Полное собрание законов Российской империи3) реформа государственных крестьян
Запишите термин, о котором идёт речь.
Просмотр произведений, предназначенных для печати, постановки, иногда даже писем, с целью контроля.
Николай I старался лично решать не только важные, но и второстепенные вопросы. Фактически вся реальная власть сосредоточилась в
1)императорской канцелярии 2)Кабинете министров 3)Сенате 4)Государственном совете
. Одним из направлений внутренней политики Николая I было:
1) укрепление положения дворянства
2) введение гражданских свобод
3) усиление роли общественных организаций
По закону об обязанных крестьянах помещик
1) мог освободить крепостного по заключению с ним договора о предоставлении им надела в наследственное владение 2) был обязан предоставить освобождаемому им крестьянину надел размером в 2 десятины 3) вынужден был освободить крестьянина, если его поместье продавалось за долги 4)освобождал крестьянина, если тот изъявлял желание работать на государственной мануфактуре
Тест по истории Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг. Реформаторская деятельность М. М. Сперанского 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1. Что из названного относится к характеристике внутренней политики Александра I?
1) введение сословных судов
2) повсеместное открытие школ живописи в губернских городах
3) создание комитета для разработки реформ
4) восстановление Кабинета министров
2. В каком году был опубликован указ о «вольных хлебопашцах»?
1) в 1803 г.
2) в 1807 г.
3) в 1810 г.
4) в 1812 г.
3. Какое из названных событий связано с именами В. П. Кочубея и П. А. Строганова?
1) разработка Жалованных грамот городам и дворянству
2) объявление амнистии людям, осужденным при Павле I
3) разработка проекта «Уложения Правительствующего Сената»
4) создание Государственного совета
4. Кружок ближайших друзей Александра I, неофициальный совещательный орган при императоре
1) Избранная рада
2) Негласный комитет
3) Непременный совет
4) Консилия министров
5. Установите соответствие между органом государственной власти и его назначением: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) высший законосовещательный орган при императоре
Б) высший исполнительный орган
В) орган, занимающийся имущественными делами церкви
ВЫСШИЕ ОРГАНЫ ВЛАСТИ
1) Синод
2) Комитет министров
3) Государственный совет
4) Правительствующий Сенат
6. Отметьте один из результатов внутренней политики Александра I к 1806 г.
1) запрещены публикации объявлений о продаже крепостных крестьян в газетах
2) ликвидировано сословное деление российского общества
3) Правительствующий Сенат разделен на Правительствующий и Судебный
4) введено всеобщее избирательное право
7. Идея создания представительного органа — Государственной думы — содержалась в
1) проекте документа «Введение к уложению государственных законов»
2) проекте документа «Уложение Правительствующего Сената»
3) Жалованной грамоте дворянству
4) указе о «вольных хлебопашцах»
8. Одним из идеологов консерватизма в первые годы правления Александра I был
1) Н. Карамзин
2) Ф. Лагарп
3) Н. Новосильцев
4) М. Сперанский
9. В каком году в ходе проведения реорганизации народного образования была создана четырехступенчатая система: приходские школы, уездные училища, гимназии и университеты?
1) 1802 г.
2) 1803 г.
3) 1809 г.
4) 1811 г.
10. Расположите в хронологической последовательности следующие события.
1) создание Непременного совета
2) создание министерств
3) разработка проектов реформирования государственного управления М. М. Сперанским
4) расширение автономии университетов
Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
1. Отметьте одну из черт внутренней политики Александра I.
1) реорганизация органов центрального управления
2) введение выборности в сословные органы самоуправления
3) отмена рекрутских наборов в армию
4) повсеместное создание народных училищ в губернских городах
2. Какое событие из названных произошло в 1804 г.?
1) ликвидировано крепостное право
2) учреждены министерства
3) начата губернская реформа
4) издан указ об отмене крепостного права в Прибалтике
3. С именами Н. Н. Новосильцева и А. А. Чарторыйского связана деятельность
1) Министерства внутренних дел
2) Негласного комитета
3) Государственной думы
4) Государственного совета
4. В начале XIX в. роль высшего судебного учреждения выполнял(а)
1) Приказ тайных дел
2) Сенат
3) Комитет министров
4) личная канцелярия императора
5. Установите соответствие между определением и понятием: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) радикальное, коренное, глубокое, качественное изменение, скачок в развитии природы, общества или познания
Б) течение, сторонники которого призывали к реформированию существующих порядков, расширению гражданских свобод
В) частичное или полное освобождение от судебного наказания
1) революция
2) народничество
3) амнистия
4) либерализм
1) ликвидация приказов
2) прекращение пожалования дворянам государственных крестьян
3) ограничение военной службы 25 годами
4) предоставление крепостным крестьянам гражданских прав
7. Идея разделения властей содержалась в
1) «Записке о старой и новой России»
2) проекте «Уложения Правительствующего Сената»
3) проекте «Введения к уложению государственных законов»
4) «Записке об устройстве судебных и правительственных учреждений России»
8. Крестьяне были признаны наследственными владельцами своих земельных участков в
1) Центральной части Европейской России
2) Сибири
3) Прибалтике
4) Новороссии
9. В каком году крестьяне получили право освобождения от крепостной зависимости за выкуп по согласованию с помещиком?
1) 1801 г.
2) 1803 г.
3) 1806 г.
4) 1811 г.
1) ссылка М. М. Сперанского в Нижний Новгород
2) учреждение Комитета министров
3) реформа народного просвещения
4) создание Государственного совета
Ответы на тест по истории Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг. Реформаторская деятельность М. М. Сперанского 8 класс
1-3
2-1
3-2
4-2
5. А3 Б2 В1
6-1
7-1
8-1
9-2
10. 1243
1-1
2-4
3-2
4-2
5. А1 Б4 В3
6-2
7-3
8-3
9-2
10. 2341
Тест по истории Внутренняя политика Павла I для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1. В воспитании будущего императора Павла I в первые годы его жизни значительное участие принимала
1) его мать, будущая императрица Екатерина II
2) императрица Елизавета Петровна
3) императрица Анна Иоанновна
4) фрейлина Екатерина Дашкова
2. Назовите дату начала правления Павла I.
1) 1754 г.
2) 1762 г.
3) 1785 г.
4) 1796 г.
3. Какой принцип престолонаследия был введён императором Павлом I?
1) по выбору правящего государя
2) по мужской линии
3) по женской линии
4) по выбору Сената
4. Какое новшество, касающееся армейской службы, было введено в годы правления императора Павла I?
1) запрет на жестокое обращение офицеров с солдатами
2) всеобщая воинская повинность
3) отмена крепостной повинности для крестьян, которые отслужили солдатами в армии
4) рекрутские наборы в армии
5. Как Павел I решал вопрос о возможности крестьян жаловаться на своих помещиков?
1) император полностью запретил крестьянам жаловаться на помещиков
2) Павел I поставил специальный ящик для челобитных и лично просматривал жалобы от крестьян
3) Павел I создал специальную комиссию, которая рассматривала жалобы крестьян
4) Павел ввёл телесные наказания для крестьян, которые жаловались на своих помещиков
6. Какие меры были предприняты Павлом I для уменьшения дороговизны продовольствия?
1) император ограничил рыночные цены на некоторые продукты
2) император отменил продажу наиболее дорогих продуктов
3) император изменил систему производства дорогих товаров, лично открыл многие новые заводы и мануфактуры
4) император повысил жалованье государственным служащим, которые пользовались дорогими продуктами
7. Как изменилась налоговая политика в отношении дворян в годы правления Павла I?
1) сохранялось освобождение дворян от налогов и всех податей
2) для дворян была введена подушная подать
3) дворяне стали облагаться налогами в зависимости от количества крепостных крестьян, которыми они владели
4) дворяне облагались налогами на содержание местной администрации
8. Как изменилась служба дворян в правление Павла I?
1) дворяне обязаны были явиться в полки для прохождения службы
2) император подтвердил полное освобождение дворян от службы
3) дворяне могли свободно переходить с одного вида службы на другой
4) была введена особая система служебных льгот для дворян, которые жили в столице
9. К особенностям правления Павла I можно отнести
1) введение выборных должностей в системе государственной службы
2) уменьшение власти императора
3) усиление бюрократических начал в управлении государством
4) обсуждение важных государственных вопросов в Сенате
10. Прочитайте отрывок из мемуаров фрейлины В. И. Головиной и ответьте на вопросы.
1) Напишите имя императрицы, которое пропущено в тексте.
2) Кем был Пётр III по отношению к Павлу I по степени родства?
3) В каком году закончилось правление Павла I?
1. Наставником и воспитателем будущего императора Павла I был
1) Б. П. Шереметев
2) А. Д. Меншиков
3) И. И. Панин
4) А. Г. Орлов
2. Павел I стал императором после смерти императрицы
1) Екатерины II
2) Анны Иоанновны
3) Екатерины I
4) Елизаветы Петровны
3. В каком году Павел I принял закон об изменении порядка престолонаследия?
1) 1765 г.
2) 1775г.
3) 1797 г.
4) 1801 г.
4. В чём состояли особенности преобразований в армии, которые были проведены в годы правления Павла I?
1) перемены затронули все существенные основы армейской службы
2) была изменена система комплектования армии, отменены рекрутские наборы
3) была введена всеобщая воинская повинность, выборность руководящего состава армии
4) перемены коснулись в основном внешней стороны армейской жизни, многие офицеры подверглись опале
5. Как была изменена барщина по рекомендации императора Павла I?
1) размер барщины мог определять исключительно сам помещик
2) барщина была полностью отменена
3) барщина была ограничена тремя днями в неделю
4) барщина была сокращена до одного дня в неделю
6. Какая мера была проведена императором Павлом I для облегчения жизни крестьян?
1) с крестьян были списаны недоимки общей стоимостью 7 млн рублей
2) крестьяне получили право уйти от хозяина при условии перехода на государственную службу
3) были отменены оброки с крестьян
4) были отменены рекрутские наборы с частновладельческих крестьян
7. Какие изменения произошли в отношении прав и привилегий дворян в годы правления Павла I?
1) отменено право дворян обращаться с просьбами и жалобами лично к монарху
2) сохранены все основные положения Жалованной грамоты дворянству
3) введены новые льготы и привилегии
4) введены новые налоговые льготы
8. Как изменилась служба дворян в годы правления Павла I?
1) император освободил дворян от обязательной службы
2) император провёл перепись дворян и освободил от службы дворян старше 50 лет
3) Павел I отменил положения Жалованной грамоты дворянству о свободе от обязательной службы
4) служба была отменена как для дворян, так и для всех других категорий населения
9. К особенностям правления императора Павла I можно отнести
1) обсуждение важных реформ в средствах массовой информации
2) усиление полицейского произвола
3) введение выборности важных государственных должностей
4) расширение прав дворянства
10. Прочитайте отрывок из мемуаров И. В. Лопухина и ответьте на вопросы.
1) В каком году Павел I взошёл на престол?
2) Кто из государей, правивших до императора Павла I, принял Манифест о вольности дворянства?
3) В чём обвиняет автор мемуаров окружение императора Павла I?
Ответы на тест по истории Внутренняя политика Павла I
1 вариант
1-2
2-4
3-2
4-1
5-2
6-1
7-4
8-1
9-3
10.
1) Екатерина II
2) Отец
3) 1801 г.
2 вариант
1-3
2-1
3-3
4-4
5-3
6-1
7-1
8-3
9-2
10.
1) 1796 г.
2) Петр III
3) В корысти, отсутствии усердия
Тема. Николай I. Внутренняя и внешняя политика. ( ДА _НЕТ)
1. Восстание на Сенатской площади произошло 1 декабря 1825 г.
2. Помещики, пытавшиеся вести хозяйство по-новому, стремились увеличить свое богатства путем перевода крестьян на оброк.
3. Одним из последствий правления Николая I было (а) падение международного авторитета России
4. Особенностью начального этапа промышленного переворота в России применение крепостного труда на фабриках
5. В результате финансовой реформы, проведенной в конце 30-х — начале 40-х годов XIX в., в обращении в России появился (лось) серебряный рубль.
6. Инженерными работами в осажденном Севастополе руководил П. С. Нахимов.
7. Военный и государственный деятель, участник войны 1812 г., член Следственного комитета по делу декабристов, шеф жандармов -А. Х. Бенкендорф
8. В состав Российской империи вошли территории в устье Дуная, восточного побережья Черного моря, а Босфор и Дарданеллы были объявлены открытыми для прохода торговых судов всех стран в соответствии с Андрианопольским договором
9. Одной из причин разработки теории официальной народности было стремление разработать теоретические основы российской Конституции.
10. О развитии капиталистических отношений в России во второй четверти XIX в. свидетельствовало(а) расширение посевных площадей.
11 Пост министра иностранных дел при Николае I бессменно занимал
а) Нессельроде;б) Клейнмихель; в) Бенкендорф;г) Витгенштейн.
12. В царствование Николая I Россия превратилась в «жандарма Европы». В 1849 году русская армия приняла участие в подавлении революции в
а) Польше;б) Германии;в) Венгрии;г) Франции.
13. В 1826 году началась русско-иранская война. Решающее значение имели победы русской армии, которые были одержаны под командованием генерала
а) Дибича;б) Ермолова;в) Линевича;г) Паскевича.
14. В 1828 году с Ираном был подписан мир, который получил название
а) Гюлистанский;б) Туркманчкайский;в) Кючук-Кайнарджийский;
15. В 1827 году Россия, Англия и Франция разгромили турецкий флот в сражении
а) Синопском;б) Наваринском;в) Чесменском;г) Гангутском.
16. В 1828 году началась русско-турецкая война. Большое значение в победе России сыграл генерал, войска которого в решаюшем сражении разгромили турецкую армию и подошли к Константинополю
а) Дибич;б) Ермолов;в) Линевич;г) Паскевич.
17. В 1829 году Россия и Турция подписали мир, получивший название
а) Ясского;б) Адрианопольского;в) Бухарестского;г) Сан-Стефанского.
18. Началом Кавказской войны историки считают
а) 1815 год;б) 1816 год;в) 1817 год;г) 1818 год.
19. В 30-е годы XIX века сопротивление горцев возглавил имам
а) Шамиль;б) Казбич;в) Амин;г) Сефер-бей.
20. В 30-е годы XIX века была сделана попытка закрепить за Россией Среднюю Азию. В 1839 году совершил неудачный поход на Хиву оренбургский генерал-губернатор
а) Киселев;б) Ермолов;в) Перовский;г) Скобелев.
21. В Средней Азии интересы России сталкивались с интересами
а) Франции;б) Германии;в) Турции;г) Великобритании.
22. В годы Крымской войны русский флот одержал блестящую победу в сражении
23. В сентябре 1854 года русская армия потерпела поражение от англо-французских войск на реке
а) Прут;б) Альма;в) Дунай;г) Южный Буг.
24. Важнейшим событием Крымской войны стала
а) битва на реке Альме;б) Наваринское сражение;в) оборона Севастополя;
г) оборона Петропавловска-Камчатского
25. Крымская война завершилась подписанием Парижского мира. Одним из его самых тяжелых условий стала
а) потеря Севастополя;б) нейтрализация Черного моря;в) потеря Аляски;
г) установление южной границы по реке Аракс.
1. М.Милорадович — герой войны 1812 г., парламентер, посланный Николаем I к восставшим на Сенатскую площадь с предложением разойтись.
2. Внутренняя автономия Греции, Сербии, Молдавии и Валахии была закреплена в договоре, заключенном в 1829 г.
3. Для взглядов консерваторов характерна вера в богоизбранность России.
4 Для торговли России во второй четверти XIX в. было характерно сокращение вывоза хлеба за границу
5. Русскими войсками на Кавказе в 1815-1827 гг. командовал В. Корнилов
Англия и Франция объявили войну России в 1852 г.
7. А.П. Ермолов – это государственный деятель, который проводил реформу, направленную на преобразование системы управления государственными крестьянами.
8. Ревизия – это система государственного надзора за содержанием печатной продукции с целью недопущения развития вольнодумства в обществе
9. Российское правительство в 1839-1843 гг. провело финансовую реформу.
10. Третье отделение Собственной Его Императорского Величества Канцелярии занималось надзором за политическими настроениями в обществе.
1в Ответы: 1. Нет (14.12.1825г.) 2. Да 3. Да 4. Да 5. Да 6. Нет (Тотлебн Э. И.) 7. Да 8. Да 9. Нет (укрепление самодержавия) 10. Нет (появление капиталистых крестьян)
2вОтветы: 1. Да 2. Да 3. Да 4. Нет (увеличение вывоза хлеба) 5. Нет (А. Ермолов) 6. Нет (1853г.) 7. Нет (П. Д. Киселев) 8. Нет (цензура) 9. Да 10. Да
1. Какое из названных преобразований относится к царствованию Александра I?
1) учреждение Государственной думы
2) создание военных поселений
3) учреждение губерний
4) создание Святейшего Синода
2. Прочтите отрывок из работы историка В. П. Никольского и укажите фамилию государственного деятеля, о котором в нем идет речь.
1) В. П. Кочубей
2) А. А. Аракчеев
3) П. А. Строганов
4) М. М. Сперанский
3. Что характеризует внутриполитический курс Александра I после 1815 г.?
1) безотлагательное проведение назревших реформ во всех сферах общественной жизни
2) подготовка конституционных проектов и проектов отмены крепостного права в строгой секретности
3) полный отказ от идеи реформирования России сразу после победы над Наполеоном
4) созыв Уложенной комиссии для широкого общественного обсуждения проектов реформ
4. Какое событие относится к 1815 г.?
1) отставка и ссылка М. М. Сперанского
2) смерть Александра I
3) дарование конституции Польше
4) создание Государственного совета
5. Как назывался разработанный Н. Н. Новосильцевым в 1820 г. конституционный проект?
1) «Уставная грамота Российской империи»
2) «Введение к уложению государственных законов»
3) Жалованная грамота дворянству
4) «Генеральный регламент»
6. Что характеризовало отмену крепостного права в Прибалтике?
1) передача всей помещичьей земли крестьянам
2) установление вечной обязанности освобожденных крестьян отбывать помещикам повинности за полученную землю
3) сохранение всей земли за помещиками
4) установление большого размера выкупа крестьянами своих наделов у помещиков
7. Какие из перечисленных достижений в развитии российской промышленности и транспорта относятся к первой четверти XIX в.? Найдите в приведенном ниже списке два достижения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) создание Тихвинской водной системы
2) появление первых вотчинных мануфактур
3) начало использования паровых машин в промышленности
4) создание Невьяновского завода на Урале
5) строительство Ладожского канала
1. Политика А. А. Аракчеева в 1815-1825 гг. была направлена на
1) смягчение цензуры
2) постепенное ограничение самодержавной власти
3) борьбу против любых проявлений свободомыслия
4) развитие системы местного самоуправления
2. Какое событие относится к 1820 г.?
1) разработка конституционного проекта Н. Н. Новосильцева
2) дарование конституции Польше
3) смерть Александра I
4) отставка и ссылка М. М. Сперанского
3. Что характеризует политику Александра I после 1815 г. в сфере образования?
1) расширение автономии университетов
2) отделение школы от церкви
3) установление всеобщего бесплатного начального образования
4) усиление религиозных основ образования
4. Прочтите отрывок из работы историка В. П. Никольского и укажите реформу, о которой идет речь.
1) учреждение министерств
2) создание военных поселений
3) создание группы приписных крестьян
4) учреждение губерний
5. Какая из названных внутриполитических мер была связана с политикой Александра I после 1815 г.?
1) создание Тайной канцелярии для расследования политических преступлений
2) разрешение ордену иезуитов вести свою пропаганду в России
3) разрешение создавать вольные типографии
4) установление запрета на деятельность в России всех тайных обществ
6. Какой способ отмены крепостного права предусматривал разработанный по указанию царя проект А. А. Аракчеева?
1) предоставление крестьянам права выкупать свою свободу без согласия помещика
2) выкуп государством имений разорившихся помещиков с отпуском их крестьян на свободу
3) освобождение крестьян без предоставления земли
4) личное освобождение крестьян при сохранении за ними обязанности нести повинности помещику за землю
7. Какие из перечисленных товаров были основными предметами российского экспорта (вывоза) в первой четверти XIX в.? Найдите в приведенном ниже списке два товара и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) паровые машины
2) пенька
3) галантерея
4) зерно
5) табак
Ответы на тест по истории Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг. Социально-экономическое развитие после Отечественной войны 1812 г.
1 вариант
1-2
2-2
3-2
4-3
5-1
6-3
7-13
2 вариант
1-3
2-1
3-4
4-2
5-4
6-2
7-24
