АССИРИЙСКАЯ ДЕРЖАВА 5 КЛАСС

Тест на тему “Персидская держава”

Последний раз тест пройден 1 час назад.

Опыт работы учителем истории — 29 лет.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

которые проходят вместе с этим

Тест на тему «Персидская держава» по истории составлен для учеников 5 класса. В тесте содержатся 10 вопросов, которые касаются основных событий, географических и политических характеристик данной державы.

Среди вопросов теста присутствуют вопросы о географических границах Персидской державы, датах основания и расширения государства, народе, который был наиболее активным в борьбе за создание мощной державы. Также в тесте представлены вопросы о руководителе повстанцев против Мидийского царя, который в дальнейшем стал царем Персии, о столице державы и о правителе, который вошел в историю как «царь царей».

Для успешного прохождения теста ученикам необходимо знать общие сведения о Персидской державе, ее истории и политических событиях. Также важно помнить основные даты и факты, связанные с данной державой.

Тест содержит вопросы, требующие знания названий государств, географических объектов и фактов, связанных с историческими событиями. Для ответа на вопросы необходимо хорошее знание темы и умение анализировать информацию.

Все вопросы теста относятся к истории Персидской державы и касаются основных событий и фактов, связанных с ее историей.

Рейтинг теста

Всего получено оценок: 2348.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя школа № 4»

по курсу «История России»

за 7 класс

Подготовила: Соколова В. А.,

1. Предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике:

а) мастерская         б) цех           в) мануфактура            г) фабрика

2. Какие новые черты появляются в экономике России в 17 веке:

а) подсечное земледелие

б) натуральное хозяйство

в) мелкотоварное производство

г) ремесленное производство

3. Что из названного относится к причинам Смутного времени?

а) недовольство крестьян введением рекрутской повинности

б) пресечение династии Рюриковичей

в) введение правила Юрьева дня

г) реформы Избранной Рады

4. Прозвище «Тушинский вор» получил:

а) Иван Болотников

б) Василий Шуйский

в )Андрей Курбский

г) Лжедмитрий II

5. Что было причиной создания второго ополчения

а) приглашение на престол королевича Владислава

б) ликвидация феодального угнетения

в) освобождение Москвы и территории России от иностранных захватчиков

г) установление республиканского строя

6. Кто был избран новым царём в Земском соборе 1613 г.:

а) Василий Шуйский                б) Михаил Фёдорович Романов                                                           в) польский королевич Владислав        г) Алексей Михайлович Романов

7. Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:

а) Судебник        б) Закон государства Российского

в) Русская правда        г) Соборное уложение

8. Желание поставить «священство выше царства» стало причиной конфликта между:

а) Российским государством и Речью Посполитой

б) Никоном и Алексеем Михайловичем

в) Алексеем Михайловичем и Степаном Разиным

г) Между Никоном и Аввакумом

. Что явилось следствием реформ Никона:

а) введение троеперстного крестного знамения

б) закрытие монастырей

в) введение двоеперстного крестного знамения

г) появления иконостасов в церквях

10. Какое название получило восстание 1662 года в Москве

в) Поход за зипунами

г) Чумной бунт

11. В чём выражалось отставание России от передовых стран Запада в начале XVIII  века:

а) отсутствие регулярной армии

б) слабое развитие мануфактурного производства

в) отсутствие флота        г) всё перечисленное

12. Причиной Северной войны было стремление России:

а) присоединить территории Речи Посполитой

б) получить выход к Северному морю

в) вернуть территории потерянные во время Смуты

г) получить выход к Балтийскому морю

13. Северная война закончилась мирным договором, который получил название:

а) Прутский        б) Ништадтский        в) Каспийский        г) Балтийский

14. Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:

а) ревизия        б) новый военный устав                в) Табель о рангах

г) духовный регламент

15. Как назывался в XVIII высший государственный орган,ведавший делами православной церкви

в) Церковная коллегия

1. Установите соответствие между именами деятелей XVIII в. и родом занятий:

2. Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке):

а) Полтавская битва                б) Гангутское сражение

в) сражение у деревни Лесной        г) Ништадтский мирный договор

3. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям церковного раскола:

1. Церковный собор 1654 г.

3. протопоп Аввакум

4. «бунтарское время»

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому ряду.

4. Дайте определение понятию ПОЛИТИКА «МЕРКАНТИЛИЗМА»

5. Современниками были:

а) Петр I и Анна Иоановна

б) Карл XII и Мазепа

в) Я. Брюс и Иван Федоров

г) Меншиков и Булавин

1. Мануфактура — это:

а) сельскохозяйственное предприятие

б)предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике

в) объединение цехов

г)объединение ряда владельцев ремесленных мастерских

Какие новые черты появляются в экономике России в XVII веке

а) трехпольный севооборот

б) выращивание капусты и огурцов

в) использование железных орудий труда

г) специализация районов на производстве определенного вида продукции

3. Что из названного относилось к причинам возникновения Смуты в начале XVII века:

а)распад государства на удельные княжества

б)начала созыва Земских соборов

в)разруха после Ливонской войны

г)пресечение династии Рюриковичей

4. В годы Смуты на царство был венчан:

5. Освобождение Москвы от польских интервентов удалось благодаря действиям:

а) Семибоярщины        б) Первого ополчения          в) Второго ополчения

г) Михаила Фёдоровича Романова

6. Что означало воцарение династии Романовых в 1613г

а) начало нового этапа гражданской войны

б) окончание Смутного времени

в) завершение феодальной раздробленности

г) начало боярского правления

7. Что из перечисленного относится к причинам проведения церковной реформы при патриархе Никоне

а) необходимость введения единообразия церковной службы

б) Соляной бунт

в) присоединение к России земель с нехристианским населением

г)  смерть патриарха Филарета

8. Какое из названных событий произошло раньше других

а) Восстание Степана Разина

б) Медный бунт

в) Восстание Болотникова

г) Соляной бунт

9. Окончательное закрепощение крестьян было юридически оформлено в:

а) «Соборном уложении» Алексея Михайловича                б) «Судебнике» Ивана III

в) «Судебнике» Ивана IV                                         г) «Наказе» Екатерины II

10. Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:

а) Великое посольство, Азовские походы

б) Крымские походы, учреждение Славяно-греко-латинской академии

в) Семилетняя война, учреждение Московского университета

г) раскол Русской Православной церкви, восстание С. Т. Разина

11. Причиной Северной войны было стремление России:

а) получить выход к Балтийскому морю

б) расширить территорию на севере

в) завоевать побережье северного моря

г) не допустить вступления Швеции в Северный союз

12. Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:

а) 1721г.                б). 1714г.                в) 1720г.                г) 1709г.

13. По случаю завершения Северной войны Сенат обратился к Петру с просьбой принять титул

а) царя Финского        б) императора и Отца Отечества                в) царя Польского

г) великого князя

14. Как назывался документ, определявший в XVIII веке систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе:

а) Табель о рангах

б) указ о единонаследии

в) Регламент адмиралтейства

г) строевое положение

15. Кунсткамера была  открыта по инициативе

а) Петра 1                б) Екатерины Великой                в) М. Ломоносова                г) Н. Карамзина

1. Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в  правильной последовательности.

а) восстание под предводительством Е. Пугачева

в) восстание под предводительством И. Болотникова

3. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям церковной реформы:

1) исправление книг по греческому образцу

2) искоренение двуперстия при крещении

3)ликвидация обычая многоголосия во время службы

4) распространить в России католицизм

4. Дайте определение понятию ПОЛИТИКА «ПРОТЕКЦИОНИЗМА»

а)Царевич Алексей и Малюта Скуратов

б) А. К. Нартов и А. Чохов

I и Франц Лефорт

г) Меншиков и К. А. Булавин

Ключи для тестов 7 класс, история России

Подборка тестов по всеобщей истории 5 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.

Греческие полисы.

Задания теста предполагают выбор одного или нескольких правильных ответов.

Персидская держава «царя царей»

Контроль текущих знаний по теме «Персидская держава «царя царей»»

10.01.2023. Лукьянова Анжелика Владимировна

Контрольная работа по теме Древняя Греция

Контрольная работа состоит из 20 вопрос. Время на выполнение работы 30 минут. Читайте внимательно задания!

04.03.2022. Лекомцева Мария Николаевна

—-

тест выполнить до 30 декабря срочно жду хороших оьтметок

01.12.2020. Лупова Татьяна Сергеевна

Подборка тестов по истории 5 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.

Тест по параграфам 16-17. Тест на время

Тест по параграфам 16-17. Тест на время. Читайте внимательно вопросы

18.11.2021. Мосин Николай Сергеевич

Военные походы фараонов

15.11.2021. Вечерковская Оксана Валериевна

Финикийские мореплаватели

Тест на время. Включает в себя как обычные тестовые вопросы, так и вопросы с открытым вариантом ответа.

15.11.2021. Мосин Николай Сергеевич

Тест по теме «Древний Египет»

тест по теме Древний Египет. По учебнику А. А. Вигасина. Для выполнения теста дается время 30 минут.

11.11.2021. Ивлева Светлана Михайловна

Жизнь и открытия первобытных людей

актуализировать знания, полученные учащимися на предыдущих уроках и необходимых для «открытия» нового знания.

10.11.2021. Свиридонова Ольга Сергеевна

12-13 Письменность и Древнее Двуречье

Для выполнения теста можно пользоваться записями в тетради

10.11.2021. Хабаров Кирилл Андреевич

Контрольная работа № 2 на тему «Древний Египет»

Вопросы по теме «Древний Египет»: письменность, традиции, религия, природные условия

09.11.2021. Янкина Ирина Сергеевна

Древняя Палестина

Тест по теме «Древняя Палестина». Цель: обобщить знания по теме; развить умения применять знания по теме.

09.11.2021. Коновалова С. А.

Единое государство в китае

Тест для 5 класса по теме: ЕДИНОЕ ГОСУДАРСТВО В КИТАЕ

08.11.2021. Автор скрыт

Образование державы маурьев в индии

Тест для 5 класса: ОБРАЗОВАНИЕ ДЕРЖАВЫ МАУРЬЕВ В ИНДИ

08.11.2021. Каратаева Татьяна Алексеевна

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Империя Карла Великого.

1. Сколько лет Карл Великий правил Франкским государством?

А) 30 Б)46 В) 70 Г) 40

2. В каком году Карл Великий принял титул императора?

А) 843 Б)834 В) 812 Г) 800

3. Представителем какой династии являлся Карл Великий?

А) Меровингов Б)Лангобардов В) Каролингов Г) Лотарингов

4. Для завоевания каких земель войску Карла Великого приходилось

переходить через Альпы?

А)Саксония Б)Испания В) Галия Г) Италия

5. В каком городе был заключён договор о разделе Франкской империи

между внуками Карла Великого?

А)Ахен Б)Верден В) Рим Г) Регенсбург

6. Завоевание каких земель Карлом Великим длилось 30 лет?

А) Саксония Б)Испания В) Галия Г) Италия

7. Как назывался период времени, когда во Франкской империи начался

А)Каролингское возрождение Б)Феодальная раздробленность

1. Сколько лет прожил Карл Великий?

2. В каком году империя Карла Великого была поделена его внуками на три

3. Каким именем называл себя Карл Великий в «Дворцовой академии»??

А) Платон Б)Гораций В)Давид Г) Гомер

4. Сколько лет длилась война с Саксами?

5. В каком городе Карл Великий принял титул императора

6. Как назывался период времени после распада Франкской империи?

А) Каролингское возрождение Б)Феодальная раздробленность

7. Сколько лет длилось правление Карла Великого?

Тест по истории Государство на берегах Нила 5 класс с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

A1. Египет расположен:

1) между третьим и четвертым порогами Нила
2) вдоль побережья Красного моря
3) по берегам рек Нил и Евфрат
4) в Северо-Восточной Африке

А2. Когда на территории Египта образовались первые государства?

1) 40 тысяч лет назад
2) в конце 4 тысячелетия до н. э.
3) около 3000 г. до н. э.
4) в I в. н. э.

А3. Земледелие в Египте стало главным занятием, т. к.:

1) в Египте часто шли дожди
2) в Египте протекало много полноводных рек
3) в долине Нила земля была мягкой и плодородной
4) по берегам реки находилось много свободных, пригодных для земледелия полей

А4. Что является признаком государства?

1) выборы старейшины
2) образование родовых общин
3) наличие религиозных верований
4) наличие определенной территории и границ

В1. Установите соответствие между понятием и опреде­лением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

А) папирус
Б) дельта
В) ил

1) высокий тростник, из которого делали материал для письма
2) место впадения реки в море
3) каменистая преграда на дне реки
4) осадок, образующийся на дне водоемов или после разлива реки

Вариант 2

1) в Западной Азии
2) от истоков Нила до дельты
3) вдоль побережья Средиземного моря
4) на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря

А2. Единое государство сложилось в Египте примерно:

1) 40 тысяч лет назад
2) В 4000 Г. до н. э.
3) в 3000 г. до н. э.
4) В I в. н. э.

А3. Греческий ученый Геродот называл Египет «даром Нила», потому что:

1) во время разливов Нила почва становилась плодородной
2) река была главной достопримечательностью Египта
3) первые жители Египта прибыли в страну по реке
4) основным занятием египтян было рыболовство

1) появление Человека разумного
2) переход на христианское летоисчисление
3) использование металлических орудий труда
4) наличие правителя, получившего масть по наследству

А) пороги
Б) оазис
В) рельеф

1) островок растительности, расположенный около естественного водоема посреди пустыни
2) место впадения реки в море
3) каменистая преграда на дне реки
4) выпуклое изображение на камне

Ответы на тест по истории Государство на берегах Нила 5 класс
Вариант 1
А1-4
А2-2
А3-3
А4-4
В1. А1 Б2 В4
Вариант 2
А1-4
А2-3
А3-1
А4-4
В1. А3 Б1 В4

УМК: «История России»: Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов, И. В. Курукин, А. Я. Токарева, 2016 г

Скачать

Итоговое тестирование  по истории России 7 класс

Итоговое тестирование по истории России 7 класс

Методические разработки, презентации и конспекты

Проверочная работа по истории Отечественная война 1812 г. 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов.

Проверочная работа по истории Реформаторская деятельность М. М. Сперанского 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов.

Проверочная работа по истории Внешняя политика в 1801-1812 гг. 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов. 1. Найдите историческую ошибку в предложении

Проверочная работа по истории Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг. 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов.

Тест по истории России Реформаторская деятельность М. М. Сперанского 8 класс с ответами. В тесте представлено 6 заданий. А1. Реформы М. М. Сперанского получили

Тест по истории России Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг. Внешняя политика в 1801-1812 гг. 8 класс с ответами. В тесте представлено 10 заданий.

Проверочная работа по истории России Предпосылки и начало петровских преобразований 8 класс с ответами. Проверочная работа представлена

Тест по истории Нового времени Объединение Италии 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.

Тест по истории Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг. Реформаторская деятельность М. М. Сперанского 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта

Вопрос №
1

период всемирной истории ( V — XV вв), который изучает феодальное общество, называется так потому, что ему было отведено место посередине межд древностью и Новым временем эпоха соединяющая древний мир и Новое время

Вопрос №
2

Вопрос №
3

верховный правитель государства наследственное земельное вледение, пожалованное за службуу

Вопрос №
4

верховный правитель государства глава католической церкви

Вопрос №
5

верховный правитель государства управитель королевского двора вождь племени франков государство, в состав которого входят завоеванные территории

Вопрос №
6

Вопрос №
7

Вопрос №
8

объединение соседних земель документы и тексты

Вопрос №
9

фождь племени франков управитель королевского двора верховный правитель государства

Вопрос №
10

вождь племени франков управитель королевского двора

Вопрос №
11

германский народ, захватили Италию

Вопрос №
12

Вопрос №
13

Вопрос №
14

верховный правитель государства христиане, уединившиеся для молитвы

Вопрос №
15

мастерские по переписке рукописи

Вопрос №
16

Вопрос №
17

Вопрос №
18

Вопрос №
19

Вопрос №
20

римское общественное здание

Вопрос №
21

Вопрос №
22

Вопрос №
23

государственный орган власти

Вопрос №
24

«географический центр импери»- каменный столб, от которого отсчитывали мили главная улица Константинополя

Вопрос №
25

место для зрелищ и заездов на лошадях

Седьмой класс уже знает, что Российское государство пережило множество трагедий, включая татаро-монгольское иго, многовековую раздробленность и междоусобицы. В этом учебном году школьникам предстоит узнать, когда завершилось объединение русских земель и, какой путь развития выбрали правители для славян.

Сборник онлайн тестов с ответами поможет семиклассникам разобраться во всех изученных темах, а также закрепить, систематизировать и расширить знания по истории. Тестирования содержат вопросы различной степени сложности и соответствуют утвержденной школьной рабочей программе.

Как успешно пройти исторические тесты для семиклассника?

Пройти школьные опросы по историческим событиям, которые изучаются в 7 классе — значит, лишний раз быстро и эффективно попрактиковаться по предмету, что гарантированно предоставит отличную подготовку и совершенно точно можно быть уверенным в отличных оценках в школе.

Тесты по истории за 7 класс целиком и полностью отвечают требованиям ФГОС. Все задания разработаны с учетом признанных учебно-методических материалов и включают вопросы по темам:

Онлайн опросы не занимают много времени, но предоставляют массу преимуществ перед обычной «зубрежкой». Благодаря тому, что тестирования структурированы по темам, периодам, по биографиям выдающихся личностей, появляется возможность провести подробную самостоятельную проверку знаний. По окончании прохождения можно сравнить верные и неверные ответы и понять, какой исторический отрезок времени был непонятен школьнику.

Тесты на знание истории России — это шанс не только запомнить важнейшие даты и события, но и возможность качественно осмыслить материал, полученный в школе. При постоянном и регулярном использовании опросов школьник научится правильно оперировать фактами, выстраивать логическую цепочку между событиями в Российской империи и мировой политической деятельностью, по-другому, видеть и понимать целостность исторического процесса.

Тест по истории Государства Востока традиционное общество в эпоху раннего Нового времени для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 8 заданий.

1 вариант

1. Начало империи Великих Моголов было положено вторже­нием Бабура в Индию в

1) 1526 г.
2) 1556 г.
3) 1605 г.
4) 1530 г.

2. Наивысший расцвет империи Великих Моголов связан с правлением

1) Бабура
2) Акбара
3) Такугавы
4) Богдыхана

3. К реформам Акбара в области культуры не относится

1) поощрение изучения индуизма
2) гонение на неверных
3) перевод индуистского эпоса на другие языки
4) покровительство книгоизданию

4. Империя Великих Моголов была разгромлена Надиршахом в

1) 1556 г.
2) 1605 г.
3) 1739 г.
4) 1787 г.

5. К причинам упадка династии Мин в Китае не относится

1) многочисленность чиновников
2) введение новых налогов
3) усиление племени маньчжуров
4) дефицит государственной казны

6. Закрытие Китая началось с

1) 1739 г.
2) 1757 г.
3) 1644 г.
4) 1600 г.

7. Расположите в хронологической последовательности события истории Востока.

1) основание англичанами Калькутты
2) захват англичанами Бенгалии
3) завоевание Индии Бабуром
4) реформы Акбара
5) завоевание Индии Надиршахом
6) основание Ост-Индской компании в Индии

8. Определите, о ком идет речь.

Третий падишах империи Великих Моголов, внук основате­ля династии Великих Моголов в Индии Бабура. __________ укре­пил могущество могольской династии, путем завоеваний значительно расширил границы государства. К концу его правления в 1605 г. империя Великих Моголов охватывала большую часть Северной и Центральной Индии. Осущест­вил ряд крупных государственных, военных, религиозных реформ. При __________ Великом достигли своего расцвета культура и искусство Индии.

2 вариант

1. Правление первого правителя империи Моголов — Бабура относится к

1) 1526-1530 гг.
2) 1556-1600 гг.
3) 1600-1690 гг.
4) 1757-1763 гг.

2. К реформам Акбара не относится

1) поощрение развития ремесел и торговли
2) отмена должностей откупщиков
3) перевод крестьян с денежного на натуральный оброк
4) равноправие всех религий

3. К причинам распада и кризиса в империи Великих Моголов не относится(-ятся)

1) кастовый строй
2) различия между мусульманами и буддистами
3) успешная завоевательная политика
4) обнищание крестьян и ремесленников

4. Первыми европейцами, начавшими освоение Индии, были

1) испанцы
2) португальцы
3) французы
4) англичане

5. Систематическое освоение Бенгалии Ост-Индской компа­нией началось в

1) 1556 г.
2) 1605 г.
3) 1739 г.
4) 1757 г.

6. Правление династии Цин в Китае относится к

1) 1526-1530 гг.
2) 1644-1911 гг.
3) 1739-1757 гг.
4) 1537-1757 гг.

7. Расположите в хронологической последовательности собы­тия истории Востока.

1) «закрытие» Китая
2) сегунат Токугавы
3) основание династии Цин
4) реформы Акбара
5) завоевание Индии Надиршахом
6) завоевание Китая маньчжурами

Принц Минамото, дипломат и военачальник, основатель династии сёгунов __________. Ближайший сподвижник и последователь Оды Нобунаги и Тоётоми Хидэёси, завершив­ший создание централизованного феодального государства в Японии.

Ответы на тест по истории Государства Востока традиционное общество в эпоху раннего Нового времени
1 вариант
1-1
2-2
3-2
4-3
5-3
6-2
7-346152
8-Акбар
2 вариант
1-1
2-3
3-3
4-2
5-4
6-2
7-426351
8-Токугава

Тест по Новой истории Разгром империи Наполеона. Венский конгресс 8 класс с ответами. Тест представлен в 2-х вариантах, в каждом по 9 заданий.

Тест по Новой истории Консульство и образование наполеоновской империи 8 класс с ответами. Тест представлен в 2-х вариантах, в каждом по 9 заданий.

Проверочная работа по истории России Северная война 8 класс с ответами. Проверочная работа представлена в двух вариантах, в каждом варианте по 8 заданий.

Проверочная работа по истории Зарождение революционного народничества и его идеология 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов.

Проверочная работа по истории Общественное движение: либералы и консерваторы 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов.

Проверочная работа по истории Социально-экономическое развитие после отмены крепостного права 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов.

Проверочная работа по истории Национальная политика Александра II 8 класс с ответами. Проверочная работа включает 7 вопросов. 1. Назовите существенные социальные различия