Европейский союз тест с ответами по истории

Тесты
Тесты по истории России

Евросоюз (ЕС) — это международное экономико-политическое объединение. Сейчас в него входят 27 стран. ЕС устанавливает общий вектор развития социальных институтов государств-участников и политики безопасности

28.09.2021.
Тест. Всеобщая история, 8 класс

Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Тест для учащихся 8 класса по теме § 4. Европа меняющаяся.

Международные отношения в конце XX — начале XXI века. НАТО. Россия и США

27.03.2020.
Тест. Всеобщая история, 9 класс

Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

Тесты по истории России

Каждый ученик, который стремится к высокому результату, знает, как трудно работать над предметом самостоятельно и какую заметную помощь могут в этом оказать онлайн тесты, подобные предлагаемым нами тестам по истории России. Эта разработка, выполненная нашими специалистами, способна не только помочь школьникам объективно и быстро оценить собственные познания по предмету. Она помогает обобщить и систематизировать материал, понять, какие части курса изучены недостаточно хорошо, и таким образом дать возможность ученику наметить перспективы работы над предметом.

Онлайн тесты по истории России с ответами состоят каждый из десяти вопросов по курсу с выбором правильного ответа. Эта форма тестирования предполагает получение немедленного результата. То есть школьник тотчас по выполнении работы будет знать, в каких вопросах он ошибся, и может сразу же повторить материал. Это очень важно при подготовке к итоговому контролю по предмету, будь то контрольная работа, ВПР или экзамен в формате ЕГЭ, ОГЭ или ГВЭ.

Бесплатно пройти онлайн тесты по истории с ответами можно на нашем сайте. С их помощью легко объективно оценить свои знания по истории Отечества. Ответы в конце заданий помогут устранить пробелы в знаниях и закрепить пройденный материал. В нашем тематическом каталоге Вы найдёте всевозможные варианты тестов по таким периодам:

– Древнейшая история, племена, населявшие территорию современной России;

– Древнерусское государство, времена Киевской Руси;

– Период раздробленности русских земель;

– Времена монголо-татарского нашествия;

– Российское государство времён Ивана Грозного, «Смутное время»;

– История XVII-XVIII века;

– Особенности правления Петра I;

– Россия в XIX веке;

– Российская империя начала XX века, первая революция 1905-1907 года;

– Революционный 1917 год;

– Гражданская война;

– Советский период;

– Великая Отечественная война;

– Перестройка и распад СССР;

– Российская Федерация в 90-е годы XX века;

– Новейшая история XXI века.

Тесты располагаются в хронологическом порядке по векам. В каждом разделе есть много вариантов по темам. Так, например, Советский период содержит тесты по каждому правителю отдельно, в раздел включены особенности довоенного, послевоенного периода, времена «оттепели» и «застоя». Задания по теме «Отечественная война», которая имеет мировое значение, включают в себя вопросы по всемирной истории. Поэтому при выполнении заданий закрепляется сразу несколько предметов. И это не только история, а ещё и литература, художественное искусство.

Пройти тест по истории можно при подготовке к контрольной работе или перед сдачей ЕГЭ. Таким способом легко повторяется пройденный материал, восстанавливается в памяти хронология событий. Форматы всех тестов соответствуют экзаменационной работе. С помощью подобранных вопросов можно закрепить знания об особенностях правления каждого правителя. Задания предлагают из перечисленных вариантов ответов выбрать правильный, составить пары соответствия, установить хронологический порядок событий, обозначить главные исторические личности.

Тест на знание всеобщей истории может пройти каждый, кто хочет проверить себя и усовершенствовать свои знания. Такая работа поможет лучше понять истоки культуры, особенности становления государства. Очень важно помнить свою историю, потому что у нации, которая не помнит прошлого, не может быть и будущего.

Парижский договор, подписанный 18 апреля 1951 года между Францией, Западной Германией, Италией и тремя странами Бенилюкса (Бельгия, Нидерланды и Люксембург) создал Европейское объединение угля и стали (ЕОУС), которое впоследствии стало частью Европейского союза.

Флаг Европы представляет собой

12 золотых пятиконечных звёзд

13 золотых пятиконечных звёзд

15 золотых пятиконечных звёзд

17 золотых пятиконечных звёзд

20 золотых пятиконечных звёзд

Сейчас в Европейском союзе

В Европейский союз входят 28 государств: Австрия, Бельгия, Болгария, Великобритания, Венгрия, Германия, Греция, Дания, Ирландия, Испания, Италия, Кипр, Латвия, Литва, Люксембург, Мальта, Нидерланды, Польша, Португалия, Румыния, Словакия, Словения, Финляндия, Франция, Хорватия, Чехия, Швеция и Эстония.

Сколько официальных языков в Евросоюзе?

В европейских институтах официально равноправно используются 24 языка: английский, болгарский, венгерский, греческий, датский, ирландский, испанский, итальянский, латышский, литовский, мальтийский, немецкий, нидерландский, польский, португальский, румынский, словацкий, словенский, финский, французский, хорватский, чешский, шведский, эстонский.

Население ЕС на начало 2013 года насчитывало 505,7 миллиона человек, или 7,1% населения мира

Еврозона начала своё существование в

Еврозона — действующий в рамках Европейского союза валютный союз (ЭВС — экономический валютный союз от англ. Economic and Monetary Union (EMU)). В настоящее время объединяет 19 стран Евросоюза, официальной валютой которых является евро. Европейский валютный союз начал функционировать 1 января 1999 года, когда в безналичное обращение была введена единая европейская валюта евро.

Европейский центральный банк расположен в

Европейский центральный банк — центральный банк зоны евро. Образован 1 июня 1998 года. Штаб-квартира расположена в немецком городе Франкфурте-на-Майне. В его руководящие органы входят представители всех государств-членов ЕС. Банк полностью независим от остальных органов ЕС.

Тест по истории Строительство обновленной Федерации 9 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.

Вариант 1

А1. Война в Чечне началась в

1) 1991 г.
2) 1992 г.
3) 1994 г.
4) 1996 г.

А2. Кем не был подписан Федеративный договор?

1) Якутией
2) Осетией
3) Чечней
4) Бурятией

А3. Главная задача национальной политики после распада СССР

1) предоставление преимущественных прав русскоязычному населению
2) стирание границ между республиками, краями и областями
3) сохранение целостности Российской Федерации
4) изменение названия Российского государства

А4. Введение Вооруженных сил России в Чечню привело к

1) избранию генерала Дудаева президентом Ичкерии
2) подписанию Хасавюртовских соглашений
3) ликвидации в Чечне сепаратистских настроений
4) объединению Чечни и Ингушетии

В1. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

1. 1991 г.
2. 1992 г.
3. 1994 г.

А. Заключение Федеративного договора
Б. Распад СССР
В. Присоединение к Федеративному договору Татарстана
Г. Принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР

Запишите выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Вариант 2

А1. Федеративный договор был заключен в

А2. Особый статус суверенного государства и субъекта международного права в составе РФ с 1994 г. имеет

1) Санкт-Петербург
2) Москва
3) Якутия
4) Татарстан

А3. Главный результат национальной политики страны в 1990-е гг.

1) установление равноправных отношений между Центром и регионами
2) стирание национальных различий
3) усиление роли федерального Центра
4) полное решение национальных проблем

А4. Что стало причиной ввода российских войск в Чечню?

1) отказ Чечни от подписания Федеративного договора в августе 1991 г.
2) избрание президентом Чечни А. Кадырова
3) захват боевиками больницы в г. Буденновске
4) рост сепаратистских настроений

1. 1990 г.
2. 1994 г.
3. 1996 г.

А. Ввод федеральных войск в Чечню
Б. Заключение Хасавюртовских соглашений
В. Распад СССР
Г. Принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР

Ответы на тест по истории Строительство обновленной Федерации 9 класс

А1-3
А2-3
А3-3
А4-2
В1. 1Б 2А 3В

А1-2
А2-4
А3-1
А4-4
В1. 1Г 2А 3Б

Тест по истории Кавказская война 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.

А1. Кавказская война велась в

1) 1813-1814 гг.
2) 1817-1864 гг.
3) 1825-1855 гг.
4) 1834-1859 гг.

А2. Кто стал первым имамом Дагестана и Чечни?

1) Шамиль
2) А. Чавчавадзе
3) А.П. Ермолов
4) Гази-Мухаммед

A3. Какое название получило религиозно-идеологическое учение горских народов, призывающее к «священной войне за веру»?

1) имамат
2) баптизм
3) шариат
4) мюридизм

А4. Что было причиной победы России в Кавказской войне?

1) военная помощь России со стороны Англии
2) отсутствие у горцев военных руководителей
3) экономическое и военное превосходство России
4) массовый переход наибов на сторону русской армии

А5. В результате Кавказской войны

1) к России отошла территория Восточной Грузии
2) горские народы получили автономию
3) Россия получила выход в Средиземное море
4) на Кавказе прекратились феодальные усобицы

В1. Кто автор обращения к русскому генералу, написанного в 1859 г.?

Я тридцать лет дрался за религию, но теперь народы мои изменили мне, а наибы разбежались, да и сам я утомился; я стар, мне шестьдесят три года. Поздравляю вас с владычеством над Дагестаном и от души желаю государю успеха в управлении горцами, для блага их.

А1. Шамиль стоял во главе мусульманского государства в

А2. Кто командовал русскими войсками в Кавказской войне?

1) А. Барятинский
2) М.Кутузов
3) А. Аракчеев
4) И. Дибич

A3. Какое название получило мусульманское государство горских народов, созданное во время Кавказской войны?

1) имама
2) султанат
3) шариат
4) мюридизм

А4. Причина поражения горцев в Кавказской войне

1) смерть Шамиля
2) распространение мюридизма
3) отсутствие у горцев военных руководителей
4) отход от движения крестьян, недовольных военными поборами и злоупотреблениями наибов

1) Россия впервые вышла к берегам Черного моря
2) в состав России вошел Северный Кавказ
3) к России отошли крепости Азов и Севастополь
4) горцы получили возможность создать свое государство

В1. Как фамилия генерала, автора цитируемых «Записок»?

Ответы на тест по истории Кавказская война 8 класс

А1-2
А2-4
А3-4
А4-3
А5-4
В1. Шамиль

А1-4
А2-1
А3-1
А4-4
А5-2
В1. А.П. Ермолов

Тест по истории Россия в начале XXI в. 9 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.

А1. Закон о политических партиях России 2001 г.

1) запрещал деятельность коммунистической партии
2) устанавливал высокие партийные членские взносы
3) запрещал избрание депутатов в Думу по партийным спискам
4) устанавливал для партии минимальную планку членства 50 тыс. человек

А2. Что является признаком существования рыночной экономики в современной России?

1) государственное управление экономикой
2) рост — управленческого аппарата
3) отсутствие конкуренции среди производителей
4) развитие малого и среднего предпринимательства

А3. Что стало одним из основных направлений внешней политики России в начале XXI в.?

1) ослабление отношений со странами Востока
2) наращивание гонки вооружений
3) поддержка «доктрины Трумэна»
4) развитие отношений со странами СНГ

А4. Какая партия получила большинство мест в парламенте на выборах в Госдуму в декабре 2007 г.?

1) ЛДПР
2) КПРФ
3) «Единая Россия»
4) «Справедливая Россия»

1) 1999 г.
2) 2004 г.

А. Отставка Б.Н. Ельцина
Б. Избрание В.В. Путина Президентом РФ на второй срок
В. Принятие закона о национальных символах России

А1. В ходе судебной реформы 2007 г.

1) было создано Особое совещание
2) вводился суд присяжных во всех регионах РФ
3) была разрешена свобода слова
4) высшей судебной инстанцией становился Государственный совет

А2. Чем характеризовалось экономическое положение России в середине 2000-х гг.?

1) полной ликвидацией внешнего долга
2) отсутствием инфляции
3) прекращением финансирования ВПК
4) повышением темпов экономического развития

1) борьба с международным терроризмом
2) провозглашение концепции нового «политического мышления»
3) сокращение контактов со странами СНГ
4) оказание гуманитарной помощи странам бывшего социалистического лагеря

А4. Кто, наряду с Д.А. Медведевым, являлся одним из претендентов на пост Президента РФ в марте 2008 г.?

1) В.В. Путин
2) Г.А. Зюганов
3) М.М. Касьянов
4) Б.Н. Ельцин

1) 1999 г.
2) 2000 г.

А. Начало второго этапа чеченской войны
Б. Избрание В.В. Путина Президентом РФ
В. Выборы в ныне действующую Государственную думу

Ответы на тест по истории Россия в начале XXI в. 9 класс

А1-4
А2-4
А3-4
А4-3
В1. 1А 2Б

А1-2
А2-4
А3-1
А4-2
В1. 1А 2Б

Какой теме посвящены истории мальчиков?

Страшные истории, рассказанные мальчиками у костра, посвящены одной общей теме — теме «нечистой силы». Ребята беседуют о леших, водяных, русалках, домовых, призраках и т.д. Малограмотные и суеверные крестьянские дети искренне верят, что «нечистая сила» существует.

Сколько историй рассказывают мальчики?

Важно отметить, что некоторые истории мальчиков переплетаются между собой, что затрудняет их подсчет. Так, например, о Тришке рассказывают два героя. Считать ли это одной историей или двумя — спорный вопрос. Однако в целом можно выделить не менее 13 историй.

Ниже представлена таблица с кратким содержанием (пересказом) историй мальчиков. Рассказы перечислены в том порядке, в котором они появляются в произведении:

Контрольные тесты по истории России с правильными ответами

+ обозначен правильный ответ теста.

1). Древнерусское государство образовалось на территории:

А) Междуречья Рейна и Одера

Б) Балканского полуострова

В) Восточноевропейской равнины +

2). Какое божество в языческом пантеоне восточных славян отвечало за плодородие?

Б). Ярило +

3). Гостомысл – это:

А). Князь, крестивший Русь

Б). Варяжский наемник

В). Легендарный предводитель славян и предок Рюрика +

4). Эпоха первых правителей Руси характеризовалась:

А). Мощными центробежными и сепаратистскими тенденциями +

Б). Становлением единоличной власти князя

В). Отходом от языческих верований

5). Первая русская летопись называлась:

1). Ипатьевская летопись

2). Новгородская первая летопись

3). Повесть временных лет +

6). Первый письменный свод законов Древней Руси назывался:

2). Духовные грамоты

3). Правда Ярослава +

7). Съезд в Любече закрепил:

1). Окончательное закрепление феодальных порядков на территории Древнерусского государства +

2). Тенденции к консолидации представителей рода Рюриковичей

3). Теологический характер государства

8). Первым московским князем был:

1). Александр Ярославич

2). Даниил Александрович +

3). Юрий Владимирович

9). Битва на Калке состоялась в:

А). 1066 г.

Б). 1223 г. +

В). 1242 г.

10). Оборона Рязани состоялась в:

А). 1237 г. +

Б). 1380 г.

11). Столица Золотой Орды:

3). Сарай +

12). Иван Калита был:

А). Женат на родственнице Великого хана +

Б). Сторонником теологического государства

В). Организатором антиордынского сопротивления

13). Куликовская битва состоялась:

А). 5 апреля 1242 г.

Б). 9 сентября 1380 г. +

В). Февраль 1240 г.

14). Какой князь окончательно устранил режим «ордынского ига»?

А). Иван III Великий +

Б). Василий II Темный

В). Дмитрий Донской

15). Венчание на царство Иоанна IV состоялось в:

А). 16 января 1547 г. +

Б). 3 января 1565 г.

В). 29 июля 1572 г.

16). Родовые владения русских бояр назывались:

В). Вотчина +

17). Ситуация, сложившаяся на начало XVII века в Русском царстве, характеризуется как:

А). Династический кризис +

Б). Первоначальное накопление капитала

В). Курс контрреформ

18). Родиной второго ополчения является:

Б). Великий Новгород

В). Нижний Новгород +

19). Выберете произведение, описывающее окончание Смутного времени:

А). «Хожение за три моря»

Б). «Жизнь за царя» +

В). «Князь Серебряный»

Тест — 20). Венчание на царство Михаила Романова произошло:

А). 21 июля 1613 г. +

Б). 23 марта 1613 г.

В). 27 февраля 1617 г.

21). Выберите ряд, в котором наиболее полно представлены характеристики правления Алексея Михайловича:

А). Мощное городское движение, возрастание роли армейской элиты (стрельцов), снижение значимости представительских органов (Земских соборов), перманентная европеизация, жесткие внутриэлитарные противоречия +

Б). Вялотекущая общественная жизнь, непродуманная внешняя политика, определенность с наследником, возрастание роли представительских органов, открыто провозглашенный путь на европеизацию

В). Государственное управление в руках теневых фигур, полное оформление сословий, ориентация на Восток, укрепление позиций церкви

22). Введение правила Юрьева дня означало:

А). Начало закрепощения крестьян +

Б). Предоставляло свободу вероисповедания

В). Ликвидацию феодальных отношений

23). Кто стал регентом Петра I и Ивана V?

А). В. В. Голицына

Б). Софью Алексеевну +

В). Н. К. Нарышкину

24). Большинство друзей-иностранцев Петра I жили в:

А). Семеновском селе

В). Немецкой слободе +

25). Название документа, введенного Петром I, для упорядочения продвижения по статской и военной службе:

А). Указ о заповедных летах

Б). Табель о рангах +

В). Морской устав

26). Санкт-Петербург основан в:

А). 1703 г. +

Б). 1700 г.

В). 1721 г.

27). Укажите даты Северной войны:

А). 1682 – 1725 гг.

Б). 1709- 1710 гг.

В). 1700 – 1721 гг. +

28 — тест). Период от смерти Петра Великого до воцарения Екатерины Великой получил название:

А). Дворцовых переворотов +

В). Златого века Екатерины

29). Елизавета I приходилась Петру Великому:

В). Дочерью +

30). Как характеризуется период правления Екатерины II?

А). Конституционная монархия

Б). Просвещенный абсолютизм +

В). Сословно-представительская монархия

31). Какой из перечисленных документов, подписанных Павлом I, ограничивал феодальные привилегии дворянства?

А). Указ о трехдневной барщине +

Б). Жалованная грамота городам

В). Положение о коммерц-коллегии

32). Когда была проведена министерская реформа Александра I?

А). 1802-1811 гг. +

Б). 1812-1814 гг.

В). 1825 г.

33). К 1825 г. свои конституции в составе Империи имели:

Б). Грузинское царство

В). Царство Польское и Финляндия +

34). Инициатором создания III отделения С. Е.И. В.К. был:

А). М. М. Сперанский

В). А. Х. Бенкендорф +

В). И. И. Дибич

35). В момент убийства на Александре II был мундир:

А). Лейб-гвардии Атаманского полка

Б). Конных кавалергардов

В). Лейб-гвардии Саперного полка +

36). Кто из перечисленных являлся главным вдохновителем реакционного курса Александра III?

А). К. П. Победоносцев +

Б). М. Т. Лорис-Меликов

В). А. М. Горчаков

37). События 1905-1907 гг. получили название:

А). Бунташного века

Б). Первой русской революции +

38. Тест). Органы периода двоевластия:

А). Петросовет и Временное правительство +

Б). Госдума и кабинет министров

В). ЦК РКП (б) и Ревтрибунал

39). Лидерами антибольшевистского сопротивления в начале Гражданской войны стали:

А). А. И. Деникин и А. В. Колчак

Б). П. Н. Врангель и П. Н. Краснов

В). Л. Г. Корнилов и М. В. Алексеев +

40). Политика военного коммунизма предполагала:

А). Безвозмездную экспроприацию продуктов питания и животноводства +

Б). Мобилизацию военнообязанных

В). Переход к открытому политическому террору

41. Россия стала Империей в каком году:

+ в 1721 г.

— в 1812 г.

— в 1612 г.

42. Какое событие произошло в 1870 году :

— была проведена земская реформа

+ была проведена городская реформа, появились городские думы, как органы выборного самоуправления

— реформированию подверглась русская армии и флот, введена всеобщая воинская повинность

43. Аграрная программа социал-демократов предусматривала:

+ возвращение крестьянам земель, отнятых у них в 1861 г., отмена выкупа и оброка за землю

— переход всей земли в собственность обрабатывающих ее крестьян

— предоставление крестьянам избирательного права

44. Экономическая программа Маленкова предусматривала:

— постепенное введение частной собственности на землю, полученную колхозниками в личное пользование

— повсеместное строительство на селе жилья для нуждающихся

+ усиленное развитие легкой и пищевой промышленности, интенсификацию с/х производства, уменьшение налогов на жителей села и денежное стимулирование их деятельности

Кто и как управляет Евросоюзом

Есть три ключевых органа управления.

Европейская комиссия

Высший исполнительный орган ЕС, который в том числе занимается законотворчеством и следит за исполнением принятых в ЕС правовых норм. Также Комиссия представляет ЕС во Всемирной торговой организации и G7. Во главе Комиссии стоит председатель, которого избирают главы государств-членов союза и одобряет Европарламент. Сейчас эту должность занимает Урсула фон дер Ляйен.

Европейский парламент

Рассматривает законопроекты Комиссии в первом чтении. Члены парламента избираются каждые пять лет из числа граждан стран-участниц. Депутаты делятся на фракции — Европартии. Существует больше десятка таких партий, например есть «Альянс либералов и демократов за Европу», «Европейская партия зеленых», ультраконсервативная «Европа наций и свобод» и другие. Парламент самостоятельно выбирает председателя каждые 2,5 года — сейчас им руководит Роберта Метсола.

Европейский совет

Это высший политический орган Евросоюза, который рассматривает законопроекты во втором чтении — т.е. может принять или отклонить закон, предложенный парламентом. Совет состоит из лидеров государств-членов ЕС и определяет стратегию развития всех стран. Основная миссия Совета — выработка генеральной линии политической интеграции. Действующий председатель —- Шарль Мишель.

Разница между Европейским советом и Советом Европы

Это разные организации. Состав Совета Европы шире, до марта 2022 года туда входила и Россия. Организация занимается защитой демократических институтов и регулирует вопросы культурного и социального сотрудничества. Совет Европы разработал более 160 международных документов, заменивших тысячи двусторонних соглашений, действовавших между европейскими странами ранее. Важнейший из них — Европейская конвенция о правах человека.

Кто входит в ЕС

К участникам Евросоюза относятся:

Австрия, Бельгия, Болгария, Хорватия, Кипр, Чешская Республика, Дания, Эстония, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Венгрия, Ирландия, Италия, Латвия, Литва, Люксембург, Мальта, Нидерланды, Польша, Португалия, Румыния, Словакия, Словения, Испания и Швеция.

Находятся в процессе евроинтеграции:

Албания, Черногория, Северная Македония, Турция, Сербия, Украина и Молдавия.

Пока что не соответствуют требованиям ЕС, но хотят вступить:

Косово, Босния и Герцеговина, Грузия.

Тест по рассказу «Бежин луг» Тургенева в вопросах и ответах (викторина)

Рассказ «Бежин луг» входит в состав знаменитого цикла рассказов «Записки охотника» И. С. Тургенева.

В этой статье представлен тест на знание текста рассказа «Бежин луг» в вопросах и ответах (викторина). Правильные ответы смотрите в конце теста.

Смотрите: 
— Краткое содержание рассказа
— Все материалы по рассказу «Бежин луг»

Как устроена евроинтеграция

Общий рынок подразумевает снятие большинства барьеров для ведения бизнеса. Предприниматель из Франции может свободно торговать в Германии, поскольку все стандарты и тарифы едины для каждого гражданина ЕС. Страны Евросоюза обязаны содействовать друг другу в области научных исследований и использования атомной энергетики, соответствовать общим правилам антимонопольной и экологической политики.

Существует также суд Европейского союза. Он заседает в Люксембурге и туда входят участники от каждой из стран ЕС. Суд принимает иски от частных лиц — он гарантирует соблюдение общеевропейского законодательства и рассматривает дела международного характера. Например, регулирует споры стран-членов ЕС.

Как связаны «шенген» и ЕС

Свободное перемещение людей между странами — одна из целей создания ЕС. Договор об отмене внутреннего погранконтроля был заключен в 1985 году в люксембургском Шенгене — отсюда и пошло название визы. Кроме снятия ограничений, соглашение накладывает на страны обязанности по охране внешних границ. Это значит, что при въезде в любую страну шенгенской зоны придется пройти одинаковую процедуру проверки.

Но Шенгенская зона не равна Евросоюзу: сейчас в нее входят 22 страны сообщества, а также Исландия, Норвегия, Швейцария и Лихтенштейн. Неформально к «шенгену» относятся также карликовые государства внутри территории ЕС — Монако, Сан-Марино, Андорра и Ватикан, хотя они соглашение не подписывали. По «шенгену» можно въехать в Ирландию, Боргарию, Кипр, Румынию и Хорватию — но получить такую визу в посольствах этих стран не получится.

Евроскептицизм

Это политическая позиция, связанная с критикой Евросоюза и европейской интеграции. Степень скептицизма может варьироваться от выступления против некоторых отдельных идей и институтов до призывов выйти из ЕС — как случилось в Великобритании с Brexit.

«Интеграция подрывает национальный суверенитет страны», — вот основная претензия евроскептиков. Также они критикуют законодательные органы ЕС за излишнюю бюрократичность и непрозрачность. Еще один важный пункт для критики — политика ЕС по отношению к мигрантам.

В целом жители стран Евросоюза положительно относятся к членству в этой организации — по данным Pew Research Center, 67% респондентов высказываются о ЕС положительно. В среднем, молодежь относится к евроинтеграции позитивнее старших поколений, также положительное отношение напрямую связано с устойчивым экономическим положением страны. Негативно к ЕС относятся сторонники европейских правых партий.

Еврозона

Это валютный союз, куда входят 19 стран — на их территории действует евро. Еврозона была учреждена в 1999 году, но сами монеты и банкноты были выпущены в 2002-м. Регулирует оборот евро Европейский центральный банк. Национальные валюты сохранились в Швеции, Польше, Чехии, Хорватии, Румынии, Венгрии и Болгарии. Кроме Швеции, все эти страны планируют перейти на евро, но это случится после того, как они будут соответствовать пяти «критериям сближения». Ограничения нужны для нейтрализации рисков, которые могут возникнуть от объединения с неравными экономиками. Еще евро не ввели Дания и Великобритания — в последней национальная валюта точно сохранится, поскольку страна находится в процессе выхода из ЕС.

Тесты по истории являются важной частью учебного процесса. Они помогают учащимся понять прошлое и лучше понять, как оно сформировало наше настоящее. Тесты по истории могут использоваться для оценки знаний учащегося по определенному периоду или теме, а также его способности анализировать и интерпретировать исторические события. Их также можно использовать для оценки навыков критического мышления учащихся и их способности проводить связи между различными историческими периодами. Тесты по истории — бесценный инструмент для учителей, дающий им ценную информацию об успеваемости учащихся. Также они могут использоваться в качестве развлечения, когда человек просто хочет проверить как хорошо он разбирается в исторических событиях и как хорошо их помнит.

Финансирование ЕС

Крупнейший источник формирования бюджета Евросоюза — взносы государств-участников. Их размер определяется на основе валового национального дохода каждой страны. Экономический лидер ЕС — Германия, в 2020-м ее ВВП составил около $3,85 трлн. Далее следуют Франция — $2,63 трлн, и Италия — $1,89 трлн. Для сравнения, ВВП России в 2021-м составил $1,78 трлн.

Тесты по истории онлайн

С появлением технологий тесты по истории стали более доступными и удобными. Онлайн-тесты по истории теперь доступны учащимся и любителям истории, чтобы пройти их, не выходя из собственного дома. Эти тесты дают учащимся и любителям возможность проверить свои знания по различным темам, связанным с историей. Они также могут быть использованы учителями в качестве инструмента для оценки успеваемости и понимания учащихся.

Онлайн-тесты по истории становятся все более популярными благодаря их удобству и доступности. Их можно взять в любое время из любого места, что делает их идеальными для занятых студентов, у которых может не быть времени или ресурсов для посещения традиционных занятий или лекций. Кроме того, эти тесты могут быть адаптированы к индивидуальным потребностям и интересам, что позволяет учащимся сосредоточиться на конкретных темах, которые они считают интересными или сложными.

Символы Евросоюза

Символизирует как сам Европейский союз, так и единство и идентичность Европы в целом. На синем полотне флага по кругу расположились 12 золотых звезд, олицетворяющих гармонию и сплоченность стран. Создатель флага Арсен Хейц говорил, что число 12 отчасти было выбрано по аналогии с количеством звезд в нимбе у статуи Девы Марии в Страсбургском соборе.

Дизайн появился еще в 1955 году, но тогда флаг использовал Совет Европы, который советовал всем формирующимся европейским организациям также использовать его. В 1985 году флаг был принят всеми лидерами ЕС в качестве его официального символа.

Гимн

Это инструментальная версия «Оды к радости» Бетховена. Гимн символизирует «европейские идеалы свободы, мира и солидарности».

Девиз

Перекликается с идеями гимна и флага и звучит так:

«Единство в многообразии».

Девиз был принят в 2000 году.

Как возник Евросоюз

Первоначально Евросоюз включал в себя только страны Западной Европы: Бельгию, Францию, Люксембург, ФРГ, Нидерланды и Италию. Объединение преследовало преимущественно экономические цели. Оно возникло на базе Европейского объединения угля и стали, а в 1957-м Римским договором было создано Европейское экономическое сообщество (ЕЭС). Участники ЕЭС перестали взимать друг с друга таможенные пошлины, что значительно упростило торговые процессы между странами. В 1973 году к сообществу присоединились Дания, Ирландия и Великобритания.

Важнейшим периодом в истории становления ЕС стали 1990-е: пока рушился СССР, Европа шла по пути взаимной интеграции. В 1993 году страны ЕЭС подписали Маастрихтский договор, закрепляющий верховенство четырех основных свобод передвижения: товаров, услуг, людей и денег. Это событие и стало точкой отсчета существования Евросоюза в привычном нам виде.

В начале 2000-х годов начали сглаживаться политические разногласия между Восточной и Западной Европой — в этот период к ЕС присоединились сразу 10 новых стран, а в 2007-м к ним добавились Болгария и Румыния.

1. Кто из мальчиков является сыном зажиточного крестьянина?

• Костя
• Миша
• Дима
• Федя

2. Какое явление природы мальчики называют «небесным предвиденьем»?

• ураган
• солнечное затмение
• метель
• град

3. Что мальчики делают в лесу ночью?

• охотятся на зайцев
• защищают лес от браконьеров
• охраняют ульи с пчелами
• стерегут табун лошадей

4. Кто из мальчиков знает больше всех историй о нечистой силе?

• Ильюша
• Миша
• Федя
• Сережа

5. Самого старшего мальчика в рассказе зовут:

• Миша
• Ваня
• Костя
• Федя

6. Кто из мальчиков погибает при падении с лошади?

• Миша
• Саша
• Павлуша
• Ильюша

7. На какой фабрике работают Ильюша и его брат?

• на кондитерской фабрике
• на бумажной фабрике
• на молочной фабрике
• на швейной фабрике

8. Однажды на фабрике Ильюша и другие работники якобы слышали, как кашлял/а:

• таракан
• ведьма
• домовой
• русалка

9. Сколько всего мальчиков сидит ночью у костра?

• три
• пять
• семь
• девять

10. Бежин луг — это место, где:

• растут ядовитые травы
• мальчики собираются по ночам
• расположены ульи с пчелами
• жители строят новую школу

11. Когда рассказчик сбивается с пути, он:

• спрашивает у мальчиков дорогу и пешком идет домой
• берет у мальчиков коня и едет домой
• просит одного крестьянина подвезти его
• остается с мальчиками у костра до утра

12. Плотник Гаврила якобы увидел в лесу:

• русалку на дереве
• говорящего волка
• красного черта
• гигантского комара

13. Крестьянин Ермил ночью якобы встретил это существо:

• серебристого коня
• красную лисицу
• черного змея
• белого барашка

• Мишка
• Гошка
• Тришка
• Вошка

15. Мальчик Ваня лежит у костра, накрывшись:

• пуховым платком
• курткой
• рогожей
• одеялом

Правильные ответы к тесту

1. ответ (4) Федя

2. ответ (2) солнечное затмение

3. ответ (4) стерегут табун лошадей

5. ответ (4) Федя

7. ответ (2) на бумажной фабрике

8. ответ (3) домовой

9. ответ (2) пять

10. ответ (2) мальчики собираются по ночам

11. ответ (4) остается с мальчиками у костра до утра

12. ответ (1) русалку на дереве

13. ответ (4) белого барашка

14. ответ (3) Тришка
15. ответ (3) рогожей

Это был тест на знание текста рассказа «Бежин луг» в вопросах и ответах (викторина по произведению).

Смотрите: 
— Описание всех мальчиков в таблице
— Все материалы по рассказу «Бежин луг»

Интеграция и дезинтеграция. Европейский союз

25.03.2020.
Тест. Всеобщая история, 11 класс

Список вопросов теста

Какому термину соответствует определение?

Распад, расчленение целого на составные части; в политике – распад государств или их союзов.

Вопрос 2

В каком году произошло событие, которое иллюстрирует рисунок?

Вопрос 3

В каком году членами Европейского союза стали некоторые бывшие республики СССР?

Варианты ответов

• в 2004 г.
• в 2013 г.
• в 1995 г.
• в 2007 г.

Вопрос 4

• Альчиде де Гаспери
• Робер Шуман
• Эдуард Даладье
• Конрад Аденауэр

Вопрос 5

Что относится к проявлениям дезинтеграции в политической сфере?

• стремление к автаркии
• политика протекционизма
• информационный изоляционизм
• рост сепаратизма
• распад государств или их союзов

Вопрос 6

Какой аббревиатурой обозначают торговое соглашение, подписанные государствами, лидеры которых изображены на фотографии?

Вопрос 7

Поставьте события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.

• образование Совета Европы
• образование Европейского объединения угля и стали
• Римский договор о создании Европейского экономического сообщества
• Шенгенское соглашение
• Маастрихтский договор об образовании Европейского союза

Вопрос 8

Верны ли утверждения?

• К Шенгенскому соглашению присоединились все члены Евросоюза.
• С конца 1970-х гг. проводятся прямые всеобщие выборы в Европейский парламент.
• На картосхеме обозначены члены ОПЕК.
• Доминирующей тенденцией в современном мире является интеграция.
• Примером интеграции является «парад суверенитетов» в СССР.

Вопрос 9

Соотнесите термины и их значение.

Обратите внимание на то, что в списке есть «лишние» определения.

меры воздействия; ограничения, вводимые для группы лиц или государства

поддержка отечественной промышленности и торговли в конкурентной борьбе с иностранными производителями

приведение к единообразной системе или форме

экономический режим, предполагающий самообеспечение страны и отсутствие торгового обмена с другими странами

стремление к отделению, обособлению

• протекционизм
• автаркия
• сепаратизм

Вопрос 10

Напишите, как называлось государство (одним словом), представленное на картосхеме, до того, как распалось на отдельные части.

Активно шла _______________________  так принято называть рост городов и повышение их роли в обществе.

Назови три самых крупных европейских города начала XVIII века

• Лондон
• Санкт-Петербург
• Париж
• Москва
• Рим
• Неаполь
• Мадрид

Составь понятие из букв, соответствующее определению:

Черта, отличавшая европейцев от «дикарей»

А О З И Л Ь Н О Т И В И Ц В С Н

Распредели характеристики городов по группам:

А. Средневековый город

Б. Город в Новое время

А Средневековый город

Б Город в Новое время

• здания в готическом стиле
• архитектурные стили барокко, рококо
• появляются сиротские дома, соборы, больницы, госпитали, банки и т.д.
• улицы узкие, мало места
• мало общественных зданий, собор, ратуша
• город вышел за рамки крепостных стен
• широкие площади
• окружён крепостной стеной

В каком городе впервые была создана полиция и учреждена должность префекта полиции?

• Лондон
• Неаполь
• Мадрид
• Париж

• Рим
• Берлин
• Лондон
• Венеция

В 1666 году Лондон пострадал от пожара. Сгорело 13500 домов, 87 прихордских церквей, большая часть правительственных зданий. Считается, что крова лишились 70000 человек при тогдашнем населении центральной части города 80000. Сколько людей точно погибло — неизвестно.

Однако, как говорится «не было бы счастья, да несчастье помогло» Благодаря пожару удалось победить другое «великое» бедствие, сократившее население Лондона до 20%. О каком бедствии идёт речь?

Заполни пропуски в тексте:

В ряде регионов (Италия, юг Франции, Пиренейский полуостров) завоевала прочные позиции _____________ (А), к концу века почти повсеместно пищей крестьян становится _______________ (Б)

• морковь
• тыква
• кукуруза
• свекла
• картофель

Прочитай и определи, верны ли следующие суждения:

• К началу Нового времени крупные города оставались грязными и небезопасными
• На рубеже XVII — XVIII вв. в городах для освещения использовали газ
• В Лондоне для организации уличного освещения был введён фонарный налог
• В Европе было принято создавать семью с человеком из низших сословий
• В XVIII веке сформировалось представление о том, что человека благородного происхождения можно отличить по его внешнему виду

На самом деле до 2016 года в «Большой восьмёрке» было именно столько представителей. Напишите числом, сколько?

Именно в этом году был введён наличный евро.

Какое из представленных государств отказалось ратифицировать Конституцию ЕС?

• Испания
• Нидерланды
• Австрия
• Латвия
• Венгрия

Символом какого государственного органа ЕС является данный значок?

• Европейский парламент
• Европейская комиссия
• Европейский совет

Верно ли что, в 2015 году ЕС занимал второе место в мире по ВВП по ППС?

Назовите основные положения стратегической концепции НАТО.

• Коллективная оборона
• Антикризисное регулирование
• Международное сотрудничество
• Партнёрство во имя мира
• Раннее упреждение

Соотнесите государства ЕС с годом их вступления в этот союз.

• Италия
• Франция
• Словения
• Польша
• Болгария
• Румыния
• Хорватия

Восстановите хронологию событий.

• Создание ЕОУС
• Подписание Маастрихтского договора
• Теракты 11 сентября в США
• Учреждение Совета Россия — НАТО
• Принятии в РФ Республики Крым

Назовите области совместной борьбы России и НАТО.

• Наркоторговля
• Распространение оружия массового уничтожения
• Международный терроризм
• Нарушение прав человека
• Европейский сепаратизм

Соотнесите событие и дату.

• Учреждение ЕЭС
• Подписание «Основополагающего акта Россия-НАТО»
• Начало конфликта в Южной Осетии
• Самое масштабное расширение за всю историю ЕС
• Подписание Договора о СНП