ТЕСТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. 10 класс.
Тема « Истина и ее критерии»
1.Полное, исчерпывающее, точное знание об объекте исследования называется
1) критерием истины2) объективной истиной
3) относительной истиной 4) абсолютной истиной
2.Мышление образами — обязательная составляющая познания
1) художественного2) научного3) мифологического
3.Какой вид знания включает в себя законы, принципы, понятия, концепции?
1) повседневный опыт 2) теоретические знания
3) народная мудрость4) художественный образ
4.Относительная истина — это знание
1) ложное2) неполное3) непроверенное4) необоснованное
5.Какой вид знания представляет собой своеобразный свод рецептов поведения,
выработанных жизнью многих поколений?
1) повседневный опыт2) теоретические знания
6.Абсолютная истина, в отличие от относительной
1) добывается только научным путем
2) является исчерпывающим знанием о предмете
3) требует усилий для своего понимания
4) содержит объективное знание о предмете
7.Истинное знание отличается от ложного тем, что оно
1) опирается на здравый смысл; 2) использует понятия и суждения3) создается в
результате познавательной деятельности4) соответствует предмету познания
8.Несомненное, раз и навсегда установленное знание — это
1) научное понятие2) относительная истина
3) народная мудрость4) абсолютная истина
9.И абсолютная, и относительная истина
1) содержит объективное знание о предмете
2) добывается только научным путем
3) никогда не может быть опровергнута
4) является исчерпывающим знанием о предмете
10.Относительная истина, в отчие от абсолютной
1) содержит обътивное знание о предмете
2) всегда опирается на здравый смысл
3) может быть со вренем опровергнута
4) является результатом чувственного и раональго познания
11. Практика как критерий истины включает
1) научный эксперимент2) научные понятия
3) теоретические обобщения4) статистические методы
1) обычно практически применимо
2) может получить только наука
3) соответствует предмету познания
4) всегда представлено в форме теории
1Относительную истину отличает то, что она
Тестовые задания по обществознанию. 10 класс.
Тема: «Истина и ее критерии».
1. Напишите пропущенное слово:
«Несомненное, неизменно раз и навсегда установленное знание называют
_______________ истиной.
2. Установите соответствие: к каждому термину в первом столбце
подберите все соответствующие определения в левом столбце:
А. Объективная истина 1. Достоверное знание, не зависящее от мнений и
2. Исчерпывающее, полное достоверное знание
об объективном мире.
Б. Относительная истина 3. Знание, дающее приблизительное и неполное
4.Ограниченное знание об объекте в каждый
В. Абсолютная истина 5. Информация, соответствующая
действительному положению вещей.
3. Верны ли суждения об источнике объективных знаний?
Источником объективных знаний
А) является только разум;
Б) являются только чувства.
а) верно только А
б) верно только Б
в) верно и А, и Б
г) оба суждения неверны
4. Верны ли суждения об истинном знании?
Истинным является всякое знание,
А) разделяемое большинством людей;
Б) подтверждённое практикой.
5. Какие из философов считали, что решающая роль в познании принадлежит
а) эмпирики в) идеалисты
б) рационалисты г) агностики
6. Какое из приведённых ниже положений может служить определением понятия
а) знание о предмете, высказанное наиболее авторитетными в обществе людьми;
б) знание, добытое в результате наблюдений за реальными процессами;
в) знание, соответствующее самому предмету, а не субъективным мнениям о нем людей;
г) знание, отражающее различные стороны изучаемого предмета.
7. Верны ли следующие утверждения:
А) Истинны только те знания, которые получены экспериментальным путём.
Б) Истинны лишь те знания, которые соответствуют моральным представлениям
а) материальное производство;
б) накопленный исторический опыт;
в) научный эксперимент;
г) теоретическое обоснование выводов.
1) а,б,г 2) в,г 3) а,б,в 4) а,в,г
9. Для эмпириков критерием истины является:
а) теоретическая обоснованность;
б) логическое доказательство;
в) материальное производство;
г) результат опыта
10. Для рационалистов критерием истины является:
б) результат опыта;
в) теоретическое доказательство;
г) материальное производство.
Уровни познания. Истина и её критерии 2 вариант 10 класс
Какому термину соответствует определение?
Направление в философии, отрывающее мышление от чувственного опыта и
считающее единственным источником познания разум.
Какому из терминов соответствует определение?
Мысль, которая отражает существенные признаки объекта, явления.
Выберите один из 5 вариантов ответа:
Установите соответствие между формами и этапами (уровнями)
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
Все характеристики, за исключением двух, относятся к формам
познания. Найдите «выпадающие из ряда» термины.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
Вставьте пропущенное слово.
Знание, которое не зависит от личности того, кто познаёт: ни от человека, ни
Верны ли утверждения?
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет
__ Относительная истина, в отличие от абсолютной истины, может
измениться с течением времени.
__ Относительная истина, в отличие от абсолютной истины, определяет
сущность общественных и природных явлений.
__ В научном познании абсолютная истина является идеалом, целью.
__ Истинное знание всегда соответствует характеристикам познаваемого
Какому философскому направлению соответствует идея: «Мир непознаваем».
Выберите один из 4 вариантов ответа:
2) гносеологический оптимизм
Составьте слово из букв:
Какой из законов логики нарушает следующее умозаключение?
Дельфины – млекопитающие. Дельфины живут в морях и океанах. Все
млекопитающие – обитатели Мирового океана.
1) закон противоречия
2) закон исключения третьего
3) закон тождества
4) закон достаточного основания
Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний).
Выберите слова (словосочетания), которые необходимо вставить на
«В процессе _____(А) человек получает информацию об окружающем мире и
о себе. Результаты изучения окружающего мира, полученные в ходе
отражения, идеального воспроизведения ____(Б) реального мира, составляют
знания. Они определяются ____(В) общества, фиксируются в языке и
одновременно являются предпосылкой развития и производства новых
Результаты авторизованых пользователей
Кто из переводчиков переводил труды Платона на русский язык
A. Апт
B. Гнедич
C. Вересаев
Платон умер в
A. 347 (348) до н. э.
A. 347 (348) до н. э.
B. 447 (448) до н. э.
B. 447 (448) до н. э.
C. 547 (548) до н. э.
C. 547 (548) до н. э.
В каком из своих диалогов Платон рассуждает о теории идей
A. Тимей
B. Критий
C. Парменид
Выберите произведение из раннего периода творчества Платона
A. «Тимей»
B. «Евтифрон»
C. «Парменид»
Мать Платона была известной
A. художницей
B. писательницей
C. скульптором
В 387 или 386 году Платон
A. возвращается в Афины
A. возвращается в Афины
B. уезжает в Рим
B. уезжает в Рим
C. уезжает в Египет
C. уезжает в Египет
После смерти Сократа в 399 г. до н. э. Платон с некоторыми другими учениками переселяется в
A. Халкиду
B. Пирей
C. Мегару
Каким было настоящее имя Платона
A. Арридей
B. Аристокл
C. Аристотель
Учеником какого философа был Платон
A. Сократа
B. Аристотеля
C. Солона
Мать Платона звали
A. Дериктиона
B. Насидиона
C. Периктиона
Основателем какого направления в мировой философии является Платон
A. объективистского
B. идеалистического
C. материалистического
Место смерти
A. Пирей
B. Древние Афины
B. Древние Афины
C. Крит
Из Мегары, по всей вероятности, он предпринимает свои первые путешествия, между которыми более достоверны поездки в
A. Европу
B. Египет
C. Сирию
Выберите произведение из раннего периода творчества Платона
A. «Политик»
B. «Гиппий меньший»
B. «Гиппий меньший»
C. «Апология Сократа»
C. «Апология Сократа»
В каком веке жил Платон
A. 4 в. до н. э.
A. 4 в. до н. э.
B. 5 в. до н. э.
B. 5 в. до н. э.
C. 3 в. до н. э.
C. 3 в. до н. э.
Выберите произведение из переходного периода творчества Платона
A. «Теэтет»
B. «Политик»
C. «Менексен»
Платон родился в
A. Древних Афинах
A. Древних Афинах
B. Пирее
C. Халкиде
Из Мегары, по всей вероятности, он предпринимает свои первые путешествия, между которыми более достоверны поездки в
A. Кирену
B. Пирей
C. на Корсику
C. на Корсику
Главным методом познания Платон называет
A. эмпирический метод
A. эмпирический метод
B. диалектический метод
B. диалектический метод
C. метафизический метод
C. метафизический метод
Что означало прозвище Аристокла, образованное от греческого слова plato
A. высокий
B. широкий, широкоплечий
B. широкий, широкоплечий
C. могучий
Ваши результаты
Входной тест по обществознанию 11 класс с ответами. Тест состоит из 20 заданий.1. Процесс преобразования и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование называется1) познание
2) истина
3) воображение2. Элементарные сведения о природе, о людях, условиях их жизни, общении позволяет получить1) философское познание
2) мифологическое познание
3) обыденно-практическое познание3. Массовая культура1) сопровождает всю историю человечества
2) появилась с появлением средств массовой информации
3) зародилась в древнем Риме как зрелище для народа4. Фантастическое отражение реальности, познание и объяснение природы и общества народной фантазией позволяет получить1) философское познание
2) мифологическое познание
3) обыденно-практическое познание5. Для обозначения перехода человека из одной социальной позиции в другую служит понятие1) социальная мобильность
2) социальный статус
3) социальная роль6. Объективная реальность, данная в сознании человека1) познание
2) знание
3) истина7. Что из названного не относится к понятию «социальный институт»1) семья
2) дружба
3) школа1) проявления социального неравенства
2) проявления общественной нестабильности
3) проявления социальной мобильности9. К среднему классу в экономически развитых странах относится1) ведущие менеджеры крупных предприятий
2) неквалифицированные рабочие
3) лица, занятые физическим трудом10. Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть мира, которая включает способы взаимодействия людей и формы их объединения, называется
1) племенем
2) обществом
3) цивилизацией11. Общность исторического пути, единство территории, литературного языка, устойчивость экономических связей являются отличительными признаками1) интеллигенции
2) социума
3) нации1) методы рационального хозяйствования
2) формы повышения квалификации работников
3) способы внедрения достижений науки и техники13. Племена, народности, нации1) этнические общности
2) формы государственного устройства
3) политические институты14. Субъект познания1) то, на что направлено познание
2) познающий человек
3) совокупность методов и средств, которые способствуют познанию15. Познание средствами искусства обязательно предполагает использование1) отвлеченных понятий
2) абстрактных моделей
3) художественных образов16. Целостный образ предмета, непосредственно данный в живом созерцании в совокупности всех своих сторон и связей, называется1) мировоззрение
2) представление
3) восприятие17. К потребностям человека, порожденным обществом, относится потребность в1) нормальном теплообмене
2) трудовой деятельности
3) физической активности18. Касты, сословия, классы1) этапы развития государств в новое время
2) типы социальной стратификации
3) элементы социального статуса личности19. Сословное деление общества отражает1) тип социальной стратификации
2) вид государственного устройства
3) особенность политической системы20. К среднему классу в экономически развитых странах относится1) владельцы крупных заводов
2) владельцы небольших фирм
3) неквалифицированные рабочие
Ответы на входной тест по обществознанию 11 класс
1-1
2-3
3-2
4-2
5-1
6-2
7-2
8-1
9-1
10-2
11-3
12-1
13-1
14-2
15-3
16-3
17-2
18-2
19-1
20-2
Познание – это обусловленный развитием общественно – исторической практики процесс отражения и воспроизведения действительности в мышлении, так ли это
A. нет
B. да
C. отчасти
Важной стороной самосознания является
A. самооценка
B. мировоззрение
C. религия
И религиозному, и научному знанию о мире свойственно то, что они
A. предполагают доказательства
A. предполагают доказательства
B. носят объективный характер
B. носят объективный характер
C. могут передаваться из поколения в поколение
C. могут передаваться из поколения в поколение
К какой форме чувственного познания следует отнести отражение разнообразных значимых для человека свойств окружающей среды
A. к ощущению
A. к ощущению
B. к представлению
B. к представлению
C. к восприятию
C. к восприятию
Как называются знания, которые сформулированы учеными в виде законов о природе и обществе
A. научные
B. паранаучные
C. религиозные
Что из перечисленного соответствует понятию «способность»
A. учеба
B. задатки
C. игра
В ходе осуществления деятельности происходит формирование
A. кругозора
B. мировоззрения
C. личности
Научные революции опровергают все ранее существовавшие теории, так ли это
A. да
B. нет
C. отчасти
Познание – это взаимодействие субъекта и объекта, результатом которого является новое знание о мире, так ли это
A. нет
B. отчасти
C. да
Утверждение, не соответствующее истине, при этом высказанное осознано, называется
A. заблуждением
B. ложью
C. ошибкой
Развитие науки невозможно без опоры на достижения предшественников, так ли это
A. да
B. нет
C. отчасти
Познание самого себя предполагает, поиск того вида деятельности, который поможет человеку реализовать себя как личность, так ли это
A. да
B. нет
C. отчасти
Что из перечисленного соответствует понятию «способность»
A. игра
B. общение
C. талант
Наглядный образ предмета, воспроизведенный по памяти в воображении
A. представление
B. восприятие
C. интуиция
Познать окружающий мир можно, не осуществляя деятельности, так ли это
A. да
B. нет
C. отчасти
Что из перечисленного соответствует понятию «способность»
A. гений
B. общение
C. учеба
Оценка человеком своих качеств, способностей, возможностей
A. потребность
B. самооценка
C. сознание
Практика – это не единственный критерий истины, потому что существуют явления, недоступные для практического воздействия на них, так ли это
A. нет
B. отчасти
C. да
Вывод «Возраст нашей планеты – около 5 млрд. лет», является результатом
A. теоретического анализа
A. теоретического анализа
B. непосредственного наблюдения
B. непосредственного наблюдения
C. социального эксперимента
C. социального эксперимента
Индивидуальная особенность личности, условие успешного выполнения определенной деятельности
A. потребность
B. способность
C. сознание
Ваши результаты
13 августа 2022
Тест «Употребление тире»1. Тире на месте всех пропусков ставится в предложениях:А) Родная сторона _ мать, чужая_ мачеха.Б) Мир _ прекрасен, и вне его нет спасенья.И) Земля _ это огромный театр, в котором одна и та же трагедия играется под различными названиями.Г) Жизнь _ как чистое пламя, и мы живём с невидимым солнцем внутри.Д) Истина, свобода и добродетель _ вот единственное, ради чего нужно любить жизнь.2. Тире на месте всех пропусков не ставится в предложениях:А) Созидать _ это наше призванье.Б) Земля _ велика и прекрасна.В) Дома города _ точно груды снега.Г) Вероломный друг _ самый опасный враг.Д) Трудное _ это то, что может быть сделано немедленно; невозможное _ то, что потребует немного больше времени.3. Тире на месте всех пропусков ставится в предложениях:А) И маленькая искра _ важна в темноте.Б) Один _ в поле не воин.В) Молодость и природа _ ускорили моё выздоровление.Г) Горы _ как пышные складки на богатой одежде земли.Д) Друга спасти _ это высшая честь.4. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:А) Хорошее начало — половина дела.Б) Пытаться сделать всё сразу -значит ничего не сделать.В) Победа над самим собой — вот торжество, в котором удача не имеет доли.Г) Святая Русь, отечество! Я твой!Д) Вернуться из госпиталя к боевым трудам — как правило, дело обычное.5. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:А) Учёный человек — как сосуд, а мудрец — как источник.Б) Учить разуму и быть разумным — совсем разные вещи.В) Быть умным значит не спрашивать, на что нельзя отвечать.Г) Мудрец — сам творит свою судьбу.Д) Истинное мужество не только воздушный шар для подъёма, но и парашют для приземления.6. В каком предложении тире стоит между подлежащим и сказуемым?А) Лето припасает — зима поедает.Б) Легкие судороги — признак глубокого чувства — пробежали по его широким губам.В) Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах — везде.Г) Жизнь — подарок, которого мы не просили.7. Тире на месте пропуска обязательно ставится в предложениях:А) Летний вечер _ тих и ясен.Б) Лучший способ узнать человека _ прислушаться к его речи.В) Сильно размытые берега, рытвины, бурелом _ всё это свидетельствовало о не давних больших наводнениях.Г) Сама жизнь великого художника _ драгоценное произведение искусства.Д) Экономическая культура _ есть часть общей культуры человека.8. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении тире между подлежащим и сказуемымА) Закат — словно зарево пожара.Б) Уметь читать — это означает быть чутким к смыслу и красоте слова.В) Он словно солдат.Г) Он солдат.А) Послали бы его туда рядовым инженером он согласился бы не раздумывая.Б) Лишь только мы вступили в этот очаровательный сад усталость забыта.В) Крылов в одном был твёрдо уверен правда никогда не может повредить.Г) Не снег кружится пух одуванчиков летит.Д) Ходить на реку любоваться её красотой купаться кататься на лодке или просто валяться на песчаном берегу право каждого человека.А) он оглянулся и увидел перед ним стоял Василий.Б) Раз посылка пришла я должен её принести.В) Хотел рисовать кисти выпадали из рук.Г) Капитан открыл окно ветер тут же ворвался в каюту.Д) Найти грибы в пёстрой мозаике из опавших листьев подарок осени.Ответы1) А В Д2) Б В3) Д4) Д5) Б В6) Г7) Б В Д8) А9) А Г10) Б В Д
Тест « Истина. Познание».
1.Продукт общественно-трудовой и мыслительной деятельности людей, представляющий идеальное воспроизведение в языковой форме объективных, закономерных связей практически преобразуемо го окружающего мира, называется
2.Обусловленный законами общественного развития и неразрывно связанный с практикой процесс отражения и воспроизведения в человеческом мышлении действительности
3.К психическим процессам, позволяющим через созерцание познавать объективный мир, не относится
4.Чувственное отображение объективной реальности
5. Целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств, называется
6. Мышление не осуществляется в виде
7. Мысленное или фактическое разложение целого на составные части и воссоединение целого изчастей называется
8. Логический переход от конкретных, отдельных предметов к общим понятиям
9.Мысль, выраженная в форме повествовательного предложения, которая является объективно либо истинной, либо ложной, называется
10. Рассуждение, в ходе которого из одного или не скольких суждений выводится новое суждение,называемое заключением, выводом или следствием
11.Верное, правильное отражение действительности в мысли, проверяемое в конечном счете при помощи критерия практики, называется
12.Учение, отрицающее полностью или частично возможность познания мира
13.Критерий истины для рационалистов
14.Знание, которое не зависит от воли и желания субъекта, называется
15.Полное, исчерпывающее знание о действительности и тот элемент знаний, который не может быть опровергнут в будущем, называется
16. Научные истины, не создающие полного, исчерпывающего знания об изучаемом предмете и которые в процессе познания будут изменяться уточняться, углубляться новыми, называются
17. Философская концепция, близкая к агностицизму и подвергающая сомнению возможность познания объективной действительности
1.Вставьте пропущенное слово: «Слово «________ » в собственном своем смысле означает соответствие мысли предмету»
2. Вставьте пропущенное словосочетание: «____________»средство проверки истинности или ложности того или иного утверждения, гипотезы, и т.п.»
3. Вставьте пропущенное слово: «Причина ____ ____коренится не только в наших ощущениях, но и в самой природе человеческого разума, который всё представляет себе по своему собственному масштабу, а не по масштабу Вселенной и таким образом уподобляется зеркал с неровной поверхностью, которое, отражая луч каких-нибудь предметов, еще и примешивает ним свою собственную природу» (Ф. Бэкон).
Истина, критерий истины, заблудений.
1. Какое из приведённых ниже научных утверждений на данный момент признано заблуждением:
а) расовые различия определены на генетическом уровне +
б) в любой изолированной системе запас энергии остаётся постоянным
в) параллельные прямые не пересекаются2. Направление в теории познания, представители которого считают чувственный опыт основным источником познания, называется:
а) фаллибилизмом
б) номинализмом
в) эмпиризмом +3. Какая из двух приведённых ниже научных теорий является абсолютно истинной:
а) геометрия Евклида
б) классическая механика Ньютона
в) никакая +4. Познание, сопровождающее человека на протяжении всей его жизни, истинность которого проверяется наличной практикой, называется:
а) обыденным +
б) теоретическим
в) религиозным5. Что является одним из главных препятствий к установлению истины:
а) отсутствие практической пользы исследования
б) недоступность изучаемого предмета чувственному восприятию
в) отсутствие доступной информации об изучаемом предмете +6. Особый вид познавательной деятельности, нацеленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире, есть:
а) онтология
б) наука +
в) мифология7. Что такое сенсуализм:
а) философское направление, признающее основным критерием истины практику
б) философское направление, утверждающее невозможность достижения абсолютной истины
в) философское направление, признающее основным критерием истины чувственный опыт +8. Понятие представляет собой форму отражения действительности на такой ступени познания:
а) чувственной
б) искусственной
в) рациональной +9. Что английский философ Фрэнсис Бэкон подразумевал под «идолами»:
а) страхи перед познанием нового
б) непререкаемых авторитетов
в) заблуждения сознания +10. Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является:
а) субстрат
б) мышление +
в) мировоззрение11. Кто из учёных высказывался в пользу конвенциональной природы научного знания:
а) Анри Пуанкаре +
б) Исаак Ньютон
в) Готфрид Лейбниц12. Процесс постижения смысла и значения знаковых систем называется:
а) пониманием +
б) объективацией
в) объяснением13. Кто является основателем рационализма как философского направления:
а) Рене Декарт +
б) Георг Фридрих Гегель
в) Иммануил Кант14. Восприятие представляет собой форму отражения действительности на такой ступени познания:
а) чувственной +
б) методологической
в) абстрактной15. Что является критерием истины для рационалистов:
а) разум +
б) способность видеть и осязать феномен
в) мистический опыт16. Мышление не осуществляется в виде:
а) умозаключений
б) эмоций +
в) суждений17. Что является критерием истины для эмпириков:
а) разум
б) авторитет предков
в) чувственный опыт +18. Одной из форм рационального познания является:
а) спиритуализм
б) ощущение
в) умозаключение +19. Что является классическим определением истины:
а) истина — это то, что соответствует внутренним моральным убеждениям человека
б) истинным является любое субъективное представление о феномене
в) истина — это тождество реальности и представления об этой реальности +20. Одной из форм рационального познания является:
а) понятие +
б) спиритуализм
в) ощущение21. Полное, исчерпывающее знание о действительности и тот элемент знаний, который не может быть опровергнут в будущем, называется:
а) абсолютной истиной +
б) объективной истиной
в) относительной истиной22. Наряду с научным познанием, можно выделить:
а) абсолютное
б) религиозное +
в) бессознательное23. Знание, которое не зависит от воли и желания субъекта, называется:
а) абсолютной истиной
б) относительной истиной
в) объективной истиной +24. Наряду с научным познанием, можно выделить:
а) обыденное +
б) бессознательное
в) абсолютное25. Мысль, выраженная в форме повествовательного предложения, которая является объективно либо истинной, либо ложной, называется:
а) понятием
б) умозаключением
в) суждением +26. Одной из форм чувственного познания является:
а) верификация
б) ощущение +
в) суждение27. И чувственное, и рациональное познание:
а) формирует знания и представления о предмете +
б) дает наглядный образ предмета
в) использует логические умозаключения28. Одной из форм чувственного познания является:
а) представление +
б) суждение
в) дедукция29. Понятие – это форма мысли, которая:
а) выявляет общие существенные признаки познаваемых предметов и явлений +
б) формирует наглядный образ предмета
в) фиксирует различные комбинации ощущений человека30. Согласно идеям Юнга, одним из основных психологических типов людей является:
а) гилозоист
б) интроверт +
в) психолог
1. Какое из приведённых ниже научных утверждений на данный момент признано заблуждением:
а) расовые различия определены на генетическом уровне +
б) в любой изолированной системе запас энергии остаётся постоянным
в) параллельные прямые не пересекаются2. Относительность истины обусловлена ограниченностью познавательных способностей человека, так ли это:
а) нет
б) да +
в) отчасти3. Какая из двух приведённых ниже научных теорий является абсолютно истинной:
а) классическая механика Ньютона
б) геометрия Евклида
в) никакая +4. Раскрыть тему реферата для студента – это:
а) цель деятельности +
б) влечение
в) результат деятельности5. Что является одним из главных препятствий к установлению истины:
а) отсутствие практической пользы исследования
б) недоступность изучаемого предмета чувственному восприятию
в) отсутствие доступной информации об изучаемом предмете +6. Найдите в приведённом ниже списке критерии истины:
а) утвержденность государственным законом
б) соответствие действительности +
в) соответствие традиции7. Что такое сенсуализм:
а) философское направление, признающее основным критерием истины практику
б) философское направление, утверждающее невозможность достижения абсолютной истины
в) философское направление, признающее основным критерием истины чувственный опыт +8. Найдите в приведённом ниже списке критерии истины:
а) опытное подтверждение +
б) неполнота информации
в) утвержденность государственным законом9. Что английский философ Фрэнсис Бэкон подразумевал под «идолами»:
а) страхи перед познанием нового
б) непререкаемых авторитетов
в) заблуждения сознания +10. Найдите в приведённом ниже списке критерии истины:
а) соответствие традиции
б) логичность +
в) неполнота информации11. Кто из учёных высказывался в пользу конвенциональной природы научного знания:
а) Анри Пуанкаре +
б) Исаак Ньютон
в) Готфрид Лейбниц12. Кто является автором определения: «Истина – это соответствие мысли и предмета, знания и действительности»:
а) Сократ
б) Аристотель +
в) Спиноза13. Кто является основателем рационализма как философского направления:
а) Рене Декарт +
б) Георг Фридрих Гегель
в) Иммануил Кант15. Что является критерием истины для рационалистов:
а) разум +
б) мистический опыт
в) способность видеть и осязать феномен16. Какой из законов логики прежде всего иллюстрирует заявление одного из лекарей в сказке о Буратино: «Либо пациент жив, либо пациент мёртв»:
а) закон тождества
б) закон исключения третьего +
в) закон достаточного основания17. Что является критерием истины для эмпириков:
а) авторитет предков
б) разум
в) чувственный опыт +18. Какой из законов логики нарушает следующее умозаключение: Дельфины – млекопитающие. Дельфины живут в морях и океанах. Все млекопитающие – обитатели Мирового океана.:
а) закон тождества
б) закон достаточного основания +
в) закон исключения третьего19. Что является классическим определением истины:
а) истина — это то, что соответствует внутренним моральным убеждениям человека
б) истинным является любое субъективное представление о феномене
в) истина — это тождество реальности и представления об этой реальности +20. Что из перечисленного нельзя считать критерием истины:
а) Знания должны соответствовать уже открытым и доказанным законам.
б) Знания должны быть подкреплены авторитетным мнением. +
в) Знания не должны противоречить законам логики.21. Какая из двух приведённых ниже научных теорий является абсолютно истинной:
а) никакая +
б) классическая механика Ньютона
в) геометрия Евклида22. Истинное знание всегда соответствует характеристикам познаваемого объекта, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти23. Что является одним из главных препятствий к установлению истины:
а) недоступность изучаемого предмета чувственному восприятию
б) отсутствие практической пользы исследования
в) отсутствие доступной информации об изучаемом предмете +24. Относительная истина, в отличие от абсолютной истины, определяет сущность общественных и природных явлений, так ли это:
а) да
б) нет +
в) отчасти27. Скорость света в вакууме – 299 792 458 метров в секунду. Данное утверждение, скорее всего, является:
а) абсолютной истиной +
б) заблуждением
в) относительной истиной28. Относительная истина, в отличие от абсолютной истины, определяет сущность общественных и природных явлений, так ли это:
а) нет +
б) да
в) отчасти29. Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой практико-ориентированное знание, так ли это:
а) нет +
б) да
в) отчасти30. Такая истина, в отличие от абсолютной истины, может измениться с течением времени:
а) объективная
б) относительная +
в) абсолютная
Что является критерием истины для рационалистов
A. разум
B. способность видеть и осязать феномен
B. способность видеть и осязать феномен
C. мистический опыт
C. мистический опыт
Кто является основателем рационализма как философского направления
A. Рене Декарт
A. Рене Декарт
B. Георг Фридрих Гегель
B. Георг Фридрих Гегель
C. Иммануил Кант
C. Иммануил Кант
Кто из учёных высказывался в пользу конвенциональной природы научного знания
A. Анри Пуанкаре
A. Анри Пуанкаре
B. Исаак Ньютон
B. Исаак Ньютон
C. Готфрид Лейбниц
C. Готфрид Лейбниц
Особый вид познавательной деятельности, нацеленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире, есть
A. онтология
B. наука
C. мифология
И чувственное, и рациональное познание
A. формирует знания и представления о предмете
A. формирует знания и представления о предмете
B. дает наглядный образ предмета
B. дает наглядный образ предмета
C. использует логические умозаключения
C. использует логические умозаключения
Что является классическим определением истины
A. истина — это то, что соответствует внутренним моральным убеждениям человека
A. истина — это то, что соответствует внутренним моральным убеждениям человека
B. истинным является любое субъективное представление о феномене
B. истинным является любое субъективное представление о феномене
C. истина — это тождество реальности и представления об этой реальности
C. истина — это тождество реальности и представления об этой реальности
Направление в теории познания, представители которого считают чувственный опыт основным источником познания, называется
A. фаллибилизмом
B. номинализмом
C. эмпиризмом
Понятие представляет собой форму отражения действительности на такой ступени познания
A. чувственной
B. искусственной
C. рациональной
Наряду с научным познанием, можно выделить
A. обыденное
B. бессознательное
C. абсолютное
Восприятие представляет собой форму отражения действительности на такой ступени познания
A. чувственной
B. методологической
C. абстрактной
Что является критерием истины для эмпириков
A. разум
B. авторитет предков
B. авторитет предков
C. чувственный опыт
C. чувственный опыт
Одной из форм рационального познания является
A. понятие
B. спиритуализм
C. ощущение
Какое из приведённых ниже научных утверждений на данный момент признано заблуждением
A. расовые различия определены на генетическом уровне
A. расовые различия определены на генетическом уровне
B. в любой изолированной системе запас энергии остаётся постоянным
B. в любой изолированной системе запас энергии остаётся постоянным
C. параллельные прямые не пересекаются
C. параллельные прямые не пересекаются
Одной из форм чувственного познания является
A. представление
B. суждение
C. дедукция
Согласно идеям Юнга, одним из основных психологических типов людей является
A. гилозоист
B. интроверт
C. психолог
Мышление не осуществляется в виде
A. умозаключений
B. эмоций
C. суждений
Понятие – это форма мысли, которая
A. выявляет общие существенные признаки познаваемых предметов и явлений
A. выявляет общие существенные признаки познаваемых предметов и явлений
B. формирует наглядный образ предмета
B. формирует наглядный образ предмета
C. фиксирует различные комбинации ощущений человека
C. фиксирует различные комбинации ощущений человека
Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является
A. субстрат
B. мышление
C. мировоззрение
Что является одним из главных препятствий к установлению истины
A. отсутствие практической пользы исследования
A. отсутствие практической пользы исследования
B. недоступность изучаемого предмета чувственному восприятию
B. недоступность изучаемого предмета чувственному восприятию
C. отсутствие доступной информации об изучаемом предмете
C. отсутствие доступной информации об изучаемом предмете
Что английский философ Фрэнсис Бэкон подразумевал под «идолами»
A. страхи перед познанием нового
A. страхи перед познанием нового
B. непререкаемых авторитетов
B. непререкаемых авторитетов
C. заблуждения сознания
C. заблуждения сознания
Ваши результаты
Тест по философии Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества с ответами. Тест состоит из 22 заданий.1. Выберите суждения, характеризующие такой феномен духовного мира человека и общества, как мировоззрениеа) мировоззрение — это форма организации самосознания индивида и общества
б) мировоззрение — это представление о мире и месте человека в мире
в) мировоззрение — это совокупность индивидуального опыта человека
г) мировоззрение — это строгая непротиворечивая система суждений о природе2. Укажите исторические типы мировоззренияа) религиозное мировоззрение
б) экзистенциализм
в) атеизм
г) мифология
д) философское мировоззрение3. Укажите в хронологической последовательности следующие феномены духовной культурыа) наука
б) мифология
в) философия4. Определите время возникновения философского мировоззренияа) сер. III тыс. до н. э.
б) III — I в. до н. э.
в) VII — VI в. до н. э.
г) XVII — XVIII вв. до н. э.5. Как соотносятся философия и мировоззрениеа) философия — часть мировоззрения
б) мировоззрение — часть философии
в) философия — теоретическая часть мировоззрения
г) философия есть мировоззрение6. Вставьте пропущенное слово:7. Определите, что является предметом изучения философииа) Бог
б) физическая реальность
в) материя
г) наиболее общие сущностные характеристики мира, человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни человека8. Установите проблематику основных разделов философского знания9. Определите, в каком из приведенных отношений заключается суть основного вопроса в марксистской философииа) теории к практике
б) идеального к материальному
в) сознания к материи
г) содержания к форме
д) причин к следствию
ж) духа к природе10. Какие из перечисленных понятий можно отнести к философским категориям?а) элементарная частица
б) бытие
в) гравитация
г) субстанция
д) атом
е) материя
ж) свобода
з) истина11. Определите философскую позицию автора высказывания:а) объективный идеализм
б) субъективный идеализм
в) дуализм.12. Укажите философскую позицию автора высказывания
а) субъективный идеализм
б) объективный идеализм
в) агностицизм13. Определите философскую позицию, заключенную в словах древнегречекого философа Демокрита:а) дуализм
б) материализм
в) идеализм14. Вставьте пропущенное слово в следующее утверждение:а) дуализм
б) материализм
в) агностицизм
г) скептицизм
д) идеализм15. Вставьте пропущенные слова в следующем суждении:а) объективный
б) метафизический
в) субъективный
г) диалектический16. Расположите в хронологическом порядке названные формы диалектикиа) материалистическая диалектика
б) стихийная диалектика
в) идеалистическая диалектика17. Установите соответствие, характеризующее основные методы философского исследования (диалектический метод или метафизический метод)а) принцип развития
б) признание локального характера
в) принцип всеобщей связи
г) констатация устойчивости, неизменности предметов и явлений окружающего мира18. Определите, о какой функции философии свидетельствует тот факт, что научное знание базируется на определенных философских представлениях, философских принципах и категорияха) мировоззренческая
б) методологическая
в) аксиологическая
г) гносеологическая19. Определите функцию философии, о которой идет речь в высказывании русского философа XIX в. В. С. Соловьева:а) мировоззренческая
б) методологическая
в) аксиологическая
г) гносеологическая20. Назовите представителей философского идеализмаа) К. Маркс
б) Платон
в) Демокрит
г) Г. Гегель
д) Дж. Беркли
е) Р. Декарт21. Назовите представителей философского материализмаа) Дж. Юм
б) М. Хайдеггер
в) П. Гольбах
г) Демокрит
д) К. Маркс
е) Платон22. Назовите представителей агностицизмаа) Г. Гегель
б) Д. Юм
в) К. Маркс
г) И. Кант
д) Г. Лейбниц
Ответы на тест по философии Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества
1. б
2. а, г, д
3. бва
4. в
5. в
6. Мифология, религия, философия
7. г
8.
а) бытие
б) познание
в) человек
г) общество
9. в
10. бгежз
11. б
12. б
13. б
14. в
15. г
16 бва
17.
а) диалектический
б) метафизический
в) диалектический
г) метафизический
18. б
19. а
20. бгд
21. вгд
22. бг
Проверочная работа по теме «Познание. Истина и ее критерии»
09.10.2022.
Тест. Обществознание, 10 класс
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Тест состоит из 7 заданий. Время на выполнение 15 минут. Удачи!
Список вопросов теста
Установите соответствие между признаками и видами познания, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Виды познания:
Варианты ответов
Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к формам познания.
Вопрос 3
Выберите верные суждения о познавательной деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
Вопрос 4
Выберите верные суждения о рациональном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
Вопрос 5
Научная конференция была посвящена социальному познанию. Найдите в приведённом ниже списке отличительные черты социального познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Вопрос 6
Установите соответствие между примерами и критериями истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Вопрос 7
Установите соответствие между характеристиками знания и видами истины, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
