Тест по истории Великие просветители Европы для 7 класса с ответами. Тест состоит из двух вариантов. В каждом варианте по 5 заданий.

Вариант 1

1. Мыслителям эпохи Просвещения было свойственно критическое отношение к

1) современной им действительности
2) человеку, его возможностям и способностям
3) науке, ее способности изменить мир

2. Французские философы-просветители

1) Вольтер
2) А. Смит
3) Ш. Монтескье

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

3. Закончите высказывание Вольтера.

Самое большое счастье для людей, когда государь —

1) философ
2) добр
3) честен

4. Установите соответствие между именами мыслителей эпохи Просвещения и их деятельностью.

А) Ш. Монтескье
Б) Ж.Ж. Руссо
В) Д. Дидро

1) издание «Энциклопедии наук, искусств и ремесел»
2) учение о происхождении неравенства
3) учение о разделении законодательной, исполнительной и судебной властей

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. Прочитайте текст и найдите ошибку в описании.

По мнению А. Смита, главный источник общественного богатства — это труд. Он считал, что государство не должно вмешиваться в экономическую жизнь, и предлагал отменить крупную частную собственность.

1) на самом деле Смит выступал за активное вмешательство государства в экономическое развитие
2) на самом деле главным источником общественного богат­ства он считал торговлю
3) на самом деле Смит считал частную собственность естественной и необходимой предпосылкой жизни общества

Вариант 2

1. Мыслители эпохи Просвещения

1) считали разум главным средством совершенствования общества
2) критически относились к возможностям и способностям человека
3) призывали к революции, насильственному свержению старого общества

2. Ж.Ж. Руссо

1) осуждал общественное неравенство
2) выступал за ликвидацию частной собственности
3) считал появление частной собственности причиной общественного неравенства

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

3. Закончите мысль Ш. Монтескье.

1) законом
2) королем
3) народом

4. Установите соответствие между именами деятелей эпохи Просвещения и их деятельностью.

А) Ш. Монтескье
Б) Д’Аламбер
В) А. Смит

1) учение о труде как о главном источнике общественного богатства
2) издание «Энциклопедии наук, искусств и ремесел»
3) учение о разделении законодательной, исполнительной и судебной властей

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. Прочитайте текст и найдите ошибку в описании.

Вольтер был противником монархии. Главным способом переустройства общества он считал разум. При этом он полагал, что религия необходима для того, чтобы держать в узде простой народ.

1) на самом деле Вольтер отвергал религию и церковь
2) на самом деле он связывал переустройство общества с ре­волюцией
3) на самом деле он был противником деспотизма и высту­пал за просвещённую монархию

Ответы на по истории Великие просветители Европы для 7 класса
Вариант 1
1-1
2-2
3-1
4. А3 Б2 В1
5-3
Вариант 2
1-1
2-2
3-1
4. А3 Б2 В1
5-3