Тесты по темам: Рыцарство. Средневековая деревня. Средневековый город. Тесты История Средних веков 6 класс
№ 1 Как называется порядок, при котором в феодальном обществе каждый феодал подчинялся более старшему? Кастовый строй Феодальное общество Феодальная зависимость Феодальная лестница
№ 2 Главное занятие рыцаря: Управление зависимыми крестьянами Научная деятельность Служение Богу Военное дело
№ 3 Какие занятия, развлечения были распространены в рыцарском обществе? Укажите 2 верных ответа из пяти. Охота Турниры Земледелие Научные споры Занятия живописью
№ 4 Хозяйство, при котором продукты изготавливаются не для продажи, а для собственного потребления, называется: Личным Феодальным Натуральным Средневековым
№ 5 Какие повинности крестьян назывались оброком? Укажите 2 цифры. Чистка прудов Ремонт орудий труда Ремонт дорог и мостов Привоз продуктов на двор феодала Сдача крестьянами управляющему полотна и пряжи
№ 6 Какие повинности крестьян назывались барщиной? Укажите 2 цифры. Ремонт замка Ремонт орудий труда Работа на господском поле Участие в военном походе Привоз продуктов на двор феодала
№ 7 Отделение ремесла от сельского хозяйства привело к: Появлению городов Началу Великого переселения народов Восстаниям крестьян против феодалов Возникновению феодальной собственности на землю
№ 8 Поговорка «Городской воздух делает свободным» означала, что в городах: Было светло и чисто Существовало самоуправление Никогда не запирались крепостные ворота Беглые крестьяне могли укрыться от своего сеньора
№ 9 Товарное хозяйство характеризует производство продукции для: Короля Продажи на рынке Собственного потребления Обязательной отправки за границу
№ 10 Какие 2 понятия связаны со средневековым ремеслом? Укажите цифры. Гильдия Шедевр Мастер Меняла Ганза
Тест по Новейшей истории Гражданское общество. Социальные движения для 9 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.
Вариант 1
A1. Причина появления новых социальных движений во второй половине ХХ в.:
1) усиление тоталитаризма
2) окончание «холодной войны»
3) развитие гражданского общества
4) ухудшение условий жизни людей
А2. Какому движению принадлежит лозунг?
Если женщина имеет право на половину рая, то она имеет право и на половину власти на земле!
1) профсоюзному
2) обновленческому
3) пацифистскому
4) феминистическому
А3. В чем значение современных социальных движений?
1) заменяют государственные органы власти
2) требуют установления диктатуры пролетариата
3) привлекают внимание общества к негативным явлениям
4) способствуют развитию ВПК
А4. Антивоенное движение в США в 1960-х гг. связано с:
1) созданием НАТО
2) началом войны во Вьетнаме
3) первыми испытаниями ядерного оружия
4) расколом мира на две политические системы
В1. Установите соответствие между социальным движением и программным положением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) зеленые
Б) экуменическое
В) правоэкстремистское
1) охрана живой природы
2) защита прав потребителей
3) запрещение иммиграции
4) устранение разобщенности церквей
Вариант 2
1) усиление авторитаризма на Западе
2) массовая компьютеризация общества
3) усиление влияния коммунистов в правительстве
4) нерешенность многих социальных проблем
А2. Какому движению принадлежит программное положение?
1) профсоюзному
2) экологическому
3) пацифистскому
4) феминистическому
А3. Значение социальных движений состоит в том, что они:
1) формируют общественное мнение
2) следят за соблюдением правопорядка
3) уничтожают имущественное неравенство
4) способствуют развитию НТР
А4. Возникновение организации «Гринпис» связано с:
1) созданием военных блоков
2) отсутствием у женщин избирательных прав
3) обострением проблемы загрязнения окружающей среды
4) усилением государственного контроля над обществом
А) этническое
Б) обновленческое
В) пацифистское
1) сохранение живой природы
2) предоставление национальной независимости
3) отказ от применения оружия
4) демократизация церкви
Ответы на тест по Новейшей истории Гражданское общество. Социальные движения для 9 класса
Вариант 1
А1-3
А2-4
А3-3
А4-2
В1. А1 Б4 В3
Вариант 2
А1-4
А2-1
А3-1
А4-3
В1. А2 Б4 В3
Тест по истории Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.
А1. « Страной иммигрантов» в XIX в. называли
1) США
2) Польшу
3) Италию
4) Бразилию
А2. В ходе индустриализации в социальной структуре общества
1) растет доля сельского населения
2) исчезают сословные перегородки
3) усиливается роль аристократии
4) усиливается зависимость крестьян от помещика
А3. Средний класс отличается от рабочего класса
1) работой по найму
2) низким уровнем жизни
3) отсутствием собственности
4) близостью к имущим классам
А4. Увеличение в XIX в. числа людей, которые в поисках работы были вынуждены менять места жительства, свидетельствовало о процессе
1) миграции
2) закрепощения
3) эмансипации
4) огораживания
А5. На промышленных предприятиях XIX в. широко использовался труд женщин и детей, потому что они
1) получали меньшую заработную плату, чем мужчины
2) составляли большинство населения
3) могли получить образование
4) работали более качественно
В1. Какие черты характерны для представителей аристократии в XIX в.? Запишите две цифры, соответствующие верным ответам.
1) сближение с буржуазией
2) низкий уровень образования
3) использование труда крепостных
4) отсутствие политического влияния
5) потеря экономического господства
А1. « Страной городов» в XIX в. называли
1) Италию
2) Мексику
3) Англию
4) Германию
1) увеличивается численность буржуазии и пролетариата
2) увеличивается численность крестьянства
3) укрепляются сословные перегородки
4) исчезают имущественные различия
А3. Буржуазию сближает с аристократией
1) скромный образ жизни
2) знатность происхождения
3) стремление к получению прибыли
4) использование труда зависимых крестьян
А4. Отъезд части населения на другие континенты в XIX в. свидетельствовал о процессе
1) эмиграции
2) концентрации
3) эмансипации
4) индустриализации
А5. В XIX в. происходит рост городов, потому что
1) изменились природные условия
2) усилилась феодальная эксплуатация
3) выросла продуктивность сельского хозяйства
4) за городскими стенами легче было укрыться от врагов
В1. Какие черты характерны для представителей среднего класса? Запишите две цифры, соответствующие верным ответам.
1) деятельность только в сфере материального производства
2) привилегированное положение в обществе
3) отрицательное отношение к революции
4) устойчивое материальное положение
5) отсутствие собственности
Ответы на тест по истории Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности 8 класс
А1-1
А2-2
А3-4
А4-1
А5-1
В1. 15
А1-3
А2-1
А3-3
А4-1
А5-3
В1. 34
Тест по истории Гражданское общество Социальные движения для учащихся 9 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1. Причина появления новых социальных движений во второй половине ХХ в.
2. Какому движению принадлежит лозунг «Если женщина имеет право на половину рая, то она имеет право и на половину власти на земле»?
1) профсоюзному
2) обновленческому
3) пацифистскому
4) феминистскому
1) заменяют государственные органы власти
2) требуют установления диктатуры пролетариата
3) способствуют стабилизации обстановки в стране
4) привлекают внимание к негативным явлениям
5. В какой стране в 1968 г. произошли массовые выступления новых левых?
1) США
2) Франции
3) ФРГ
4) Великобритании
6. Для какой страны характерны национальные и сепаратистские движения?
1) Великобритании
2) Греции
3) Югославии
4) Франции
7. Что из перечисленного относится к основным чертам гражданского общества в 1960-х гг.?
1) политизация и идеологизация частной жизни граждан
2) особая роль Католической церкви в жизни граждан
3) нарастание консервативных тенденций
4) усиление контроля государства над частной жизнью граждан
8. Установите соответствие между социальным движением и его программным положением.
А) зеленые
Б) экуменическое
В) правоэкстремистское забастовку
Г) социалистическое
1) охрана живой природы
2) предоставление права на забастовку
3) запрещение иммиграции
4) устранение разобщенности церквей
2 вариант
2. Какому движению принадлежит это программное положение: «Борьба за уважение рабочего класса, который стоит во главе всякого развития производства»?
1) профсоюзному
2) экологическому
3) пацифистскому
4) феминистскому
5. Какую тенденцию отражает процесс модернизации и реформ с учетом традиций в исламских государствах?
1) шиизма
2) исламского фундаментализма
3) суннизма
4) светского ислама
6. В каких странах влияние Католической церкви на политическую жизнь наиболее сильно?
1) США, Канада
2) Австралия, Новая Зеландия
3) Австрия, Германия
4) Франция, Голландия
7. Какое положение из перечисленных характерно для экуменических движений?
1) идея преодоления бедности и утверждение свободы личности
2) отрицание необходимости сближения разных христианских направлений
3) отказ поддержать социальные требования трудящихся
4) неприемлемость модернизации вероучения
А) этническое
Б) экологическое
В) пацифистское
Г) экуменическое
Ответы на тест по истории Гражданское общество Социальные движения
1 вариант
1-3
2-4
3-4
4-2
5-2
6-3
7-1
8-1432
2 вариант
1-4
2-1
3-1
4-3
5-4
6-3
7-4
8-2134
Тест по обществознанию Личность и общество для 8 класса с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 2 частей (Часть А и Часть В). В части А — 10 заданий, в части В — 3 задания.
A1. Система социально значимых качеств человека:
1) индивид
2) индивидуальность
3) гражданин
4) личность
А2. Фаза становления личности, когда человек становится частью общества:
1) адаптация
2) индивидуализация
3) интеграция
4) дезинтеграция
А3. Верны ли суждения о социализации:
а) к агентам первичной социализации относят формальное окружение человека;
б) процесс социализации продолжается в ходе всей его жизни?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. К числу наиболее древних социальных норм относятся:
1) указ
2) право
3) закон
4) обычай
А5. Проявление преемственности в развитии общества служит примером:
1) резкого скачка в развитии общества
2) эволюции
3) революции
4) глобальной проблемы развития общества
А6. Верны ли суждения о глобализации:
а) глобализация проявляется во всех сферах жизни общества;
б) глобализация приводит к изоляции государств Европы от остального мира?
А7. Индустриальное общество характеризует:
1) развитие крупного машиностроения
2) накопление знаний
3) преобладание сферы услуг над производством товаров
4) натуральное хозяйство
А8. Верны ли суждения об обществе:
а) общество — часть мира, отличающаяся от природы;
б) общество имеет сложную структуру?
А9. Верны ли суждения об информационной революции:
а) информационная революция в ХХ в. завершилась;
б) примером информационной революции можно считать увеличение числа пользователей Интернетом?
A10. Верны ли суждения об экологических проблемах:
а) экологические проблемы всегда связаны с политическими реформами;
б) развитие техники и технологии не может влиять на экологическую ситуацию в стране?
В1. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «экономическая сфера». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1) производство
2) торговля
3) религия
4) обмен
5) потребление
В2. Какие из приведенных примеров соответствуют постиндустриальному обществу?
1) преобладание сельскохозяйственного производства
2) преобладание сферы услуг над производством товаров
3) высокая роль творческого потенциала людей
4) рост численности городского населения
5) промышленный переворот
6) главный фактор производства — информационные технологии
В3. Установите соответствие между терминами и определениями.
1) индивид
2) индивидуальность
3) личность
А) человек как носитель определенных свойств, качеств, которые общество признает важными
Б) отдельный представитель человечества
В) признаки, свойственные конкретному человеку
A1. Характеристика человека в обществе:
А2. Фаза становления личности, во время которой человек усваивает образцы повеления группы:
А3. Верны ли суждения о мировоззрении:
а) разнообразие мировоззрений обогащает общество;
б) мировоззрение — это одновременно продукт и выражение духовной личности?
А4. Что из перечисленного характеризует традиционное общество?
1) взгляды философов
2) накопленные обществом знания
3) составленные государством законы
4) проживание основной массы населения в деревне
А5. Традиция праздновать Новый гол как социальная норма имеет форму:
1) дозволения
2) предписания
3) запрета
4) закона
А6. Верны ли суждения о реформе:
а) реформа — это попытка законсервировать сложившийся в обществе порядок вещей;
б) чаще всего реформы проводят верхи общества?
А7. В политическую сферу жизни общества входит:
1) производство
2) религия
3) нация
4) власть
А8. Верны ли суждения о социализации:
а) семья составляет формальное окружение человека;
б) к агентам социализации относят только самое ближнее окружение человека?
А9. Верны ли суждения об обществе:
а) объединение людей в общество не зависит от чьего-то желания;
б) общество состоит из больших и малых групп?
A10. Верны ли суждения о глобальных проблемах:
а) решение глобальных проблем требует объединения усилий всего человечества;
б) глобальной проблемой человечества является разница в уровне жизни между странами «богатого Севера» и «бедного Юга»?
B1. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «духовная сфера». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1) искусство
2) архитектура
3) религия
4) нравственность
5) закон
6) наука
В2. Какие из перечисленных признаков характерны для традиционного общества?
1) господство общинных принципов
2) важная роль религии и армии
3) государственный контроль над технологическими изменениями
4) урбанизация
5) научно-техническая революция
6) натуральное хозяйство
В3. Установите соответствие между терминами и определениями. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
1) эволюция
2) революция
3) реформа
А) радикальное, коренное, глубокое качественное изменение, скачок в развитии природы, общества или познания
Б) преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни (экономики), порядков (институтов, учреждений)
В) процессы изменения (преимущественно необратимые) в природе и обществе
Ответы на тест по обществознанию Личность и общество для 8 класса
1 вариант
А1-4
А2-3
А3-3
А4-4
А5-2
А6-1
А7-3
А8-3
А9-2
А10-4
В1-3
В2-236
В3. 1 Б 2В 3А
2 вариант
А1-2
А2-1
А3-3
А4-4
А5-1
А6-2
А7-4
А8-4
А9-3
А10-3
В1-5
В2-126
В3. 1 В 2А 3Б
Контрольный тест по обществознанию.
за курс 8 класса.
2. Какой пример иллюстрирует влияние природы на деятельность людей?
А. загрязнение почвы бытовыми отходами
Б. ограничение сезона охоты
В. разбивка клумбы возле жилого дома
Г. ликвидация последствия землетрясения.
А. социальная реформа В. социальное движение
Б. общественный прогресс Г. перестройка общества
5. Что свойственно обществу индустриального типа?
А. промышленное производство
Б. преобладание сельского хозяйства в экономике
В. сословная структура общества
Г. традиционная культура.
6. Глобальными проблемами человечества называют проблемы:
А. сопровождаемые коренным изменением ценностей жизни
Б. связанные с проблемой выбора жизненного пути
В. затрагивающие жизненно важные интересы человечества
Г. характеризующие нравственное совершенствование общества.
А. индивидуальность Б. гражданин В. личность Г. индивид.
8. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к видам деятельности человека. Найди это понятие.
А. игра Б. сознание В. познание Г. труд
А. материальными потребностями В. прямыми налогами
Б. факторами производства Г. экономическими благами.
10. Верны ли суждения об экономических системах?
1) Экономические системы различаются способом ведения хозяйственной деятельности.
2) Экономические системы различаются по типу собственности на экономические ресурсы.
А. верно только 1 В. верно и 1, и 2
Б. верно только 2 Г. оба не верны
11. Верны ли суждения о государственном бюджете?
1) Государственный бюджет – это роспись доходов и расходов государства.
2) Государственный бюджет может быть дефицитным и профицитным.
А. класс Б. этнос В. нация Г. народность
А. исторический этап развития общества
Б. единство природных и социальных сил
В. неотъемлемую часть природы
Г. обособившуюся от природы часть мира.
2. Верны ли суждения о взаимосвязи общества и природы?
1) Климатические условия оказывают влияние на приспособление человека к окружающей среде.
2) Взаимодействие природы и общества носит противоречивый характер.
А. верно только 1 В. верно и 1, и 2
Б. верно только 2 Г. оба не верны
А. социальная реформа В. социальное движение
Б. общественный прогресс Г. перестройка общества
4. Предприниматели города создали фонд поддержки молодых художников. К каким сферам общественной жизни относится данный факт?
А. экономической и социальной В. социальной и духовной
Б. политической и экономической Г. экономической и духовной.
5. Что свойственно обществу постиндустриального типа?
А. промышленное производство В. ведущая роль науки и информации в обществе
Б. увеличение крестьянских хозяйств Г. традиционный уклад жизни.
А. проблема разрыва в уровнях развития регионов мира
Б. увеличение численности населения земли
В. глобальные экологические проблемы
Г. проблема исчерпания природных ресурсов.
7. Верны ли следующие суждения о личности?
1) Личностью становятся в процессе социализации.
2) Под личностью понимают совокупность социально значимых черт человека, которые он реализует в общественной жизни.
А. индивид Б. личность В. потребности Г. способности.
А. участок земли В. оборудование, инвентарь
Б. руководство фирмы Г. налоговые отчисления.
10. Что характеризует рыночную экономику?
А. твердый валютный курс В. государство устанавливает твёрдые цены на продукты
Б. контроль государства за производством Г. конкуренция товаропроизводителей.
11. В каком случае будет взиматься налог?
А. получение кредита в банке В. выигрыш в лотерею
Б. покупка автомобиля Г. получение социального пособия.
12. Стройматериалы представлены на рынке:
А. недвижимости Б. труда В. товаров и услуг Г. капиталов
А. пенсионеры города В. дети микрорайона
Б. члены партии «Единая Россия» Г. спортивная команда.
2. Найдите в приведённом списке пример негативного влияния общества на природу:
А. организация природного заповедника В. уничтожение охотниками некоторых видов животных
Б. экологическое образование школьников Г. очистка лесопарка от мусора.
4. В государстве Р. активно развиваются информационные технологий и транспорт, резко увеличивается число городов, растёт число рабочих в составе населения. К какому типу относится общество Р.?
А. традиционному В. постиндустриальному
Б. индустриальному Г. смешанному.
А. истощение природных ресурсов В. разрыва в уровнях развития регионов мира
Б. переход к новой ступени
развития общества Г. роста населения Земли.
А. индивида Б. личность В. гения Г. товарища
А. потребности Б. способности В. характер Г. задатки
8. Верны ли суждения о факторах производства?
1) Здания и сооружения относятся к такому фактору производства, как земля.
2) Деньги и ценные бумаги относятся к такому фактору производства, как капитал.
9. Что характеризует командную экономику?
А. планирование производства
Б. цена на товары зависит от спроса и предложения
В. экономика строится на традициях и обычаях
Г. многообразие форм собственности.
10. Марина получила заработную плату. Часть денег она потратила на туристическую путёвку и покупку нарядов для отдыха. Какая функция денег проявилась в этом случае?
А. средство платежа В. средство накопления
Б. средство учёта Г. мировая валюта.
А. приводит к увеличению затрат производства
Б. уравновешивает спрос и предложение
В. снижает уровень потребления
Г. обеспечивает всем высокие прибыли
А. народности Б.
А. заёмщик банка В. профессор университета
Б. покупатель в магазине Г. водитель такси.
А. исторический этап развития общества В. всё, что окружает человека
Б. глобальный современный мир Г. единство живой и неживой природы.
2. Верны ли суждения об обществе и природе?
1) природа влияет на развитие общества
2) общество вполне может обойтись без природы.
А. постепенность общественных перемен
Б. ускорение изменений во всех сферах
В. переход от менее совершенного в жизни людей к более совершенному
Г. способность общества к изменениям во всех сферах жизни
4. Что из перечисленного мы можем отнести к социальной сфере жизни общества?
А. национальные взаимоотношения В. рост курса рубля
Б. выборы Президента Г. рок-концерт.
5. Верны ли следующие суждения о типах общества?
1) В традиционном обществе развито промышленное производство товаров массового потребления.
2) В индустриальном обществе происходит разрушение традиционных сословных структур и социальных привилегий.
А. верно только 1 В. верно и 1, и 2
Б. верно только 2 Г. оба не верны
6. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современности?
1) К числу глобальных проблем относят проблему низкого качества автопроизводства в России.
2) К числу глобальных проблем относят проблему борьбы с международным терроризмом.
7. Что характеризует человека как личность?
А. тип темперамента В. принадлежность к определенной расе
Б. черты внешнего облика Г. общение с другими людьми.
8. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к биологическим потребностям человека. Найди это понятие.
А. питание В. творчество
Б. дыхание Г. отдых и сон
9. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к капиталу как фактору производства. Найди это понятие.
А. здания В. коммуникации
Б. оборудование Г. участок земли.
10. Что характеризует традиционную экономику?
А. спрос возрастает в 3 раза, и предложение повысится в 3 раза
Б. спрос останется неименным, а предложение измениться
В. спрос уменьшится, а предложение возрастет
Г. спрос останется неизменным и предложение останется неизменным.
12. Какой статус является предписанным?
А. офицер Б. студент В. муж Г. сын.
А. москвичи Б. врачи В. горожане Г. якуты.
Общество и экономика «старого порядка»
24.03.2020.
Тест. Всеобщая история, 10 класс
Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!
Список вопросов теста
Назовите явные минусы цеховой регламентации.
Варианты ответов
К чему привёл переход к многопольному севообороту?
Вопрос 3
Верно ли что, отсылка к огораживаниям в Англии имеется в «Городе Солнца» Томмазо Кампанеллы?
Вопрос 4
Такое название получило ориентированное на рынок небольшое предприятие, основанное на ручном труде.
Вопрос 5
Восстановите логику событий.
Вопрос 6
Восстановите структуру британской деревни.
Вопрос 7
Охарактеризуйте централизованные мануфактуры.
Вопрос 8
Вариантом какого «русского явления» была система открытых полей в Англии?
Вопрос 9
Именно такие хронологические рамки имела британская аграрная революция.
Вопрос 10
Как называлась продукция известной мануфактуры, открытой во Франции в 1662 году?
