Основное меню
Тестовые задания для проведения итогового контроля по учебной дисциплине «История» по теме «История Росси с древнейших времён до середины XX века »
По специальности «Автомеханик», «Хозяйка усадьбы»
05.06.2018.
Тест. История, Прочее
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Данная разработка предназначена для итогового контроля знаний студентов 1 курса, обучающихся по программе ППКРС
Список вопросов теста
Что в Древней Руси называлось полюдьем:
Варианты ответов
Какое из событий произошло позже всех остальных:
Вопрос 3
В Древней Руси налог в пользу церкви назывался:
Вопрос 4
Свод законов Древней Руси назывался:
Вопрос 5
Крещение Руси состоялось в:
Вопрос 6
«Уроки» и «погосты» для сбора дани с племен были учреждены:
Вопрос 7
Новгород и Киев объединил князь:
Вопрос 8
Согласно норманнской теории, в образовании Киевской Руси главную роль сыграли:
Вопрос 9
Древнерусское государство образовалось в:
Вопрос 10
Русь окончательно распадается на отдельные княжества после смерти:
Вопрос 11
Период феодальной раздробленности на Руси это:
Вопрос 13
Период феодальной раздробленности был для русских земель временем:
Вопрос 14
Церковное землевладение начинает складываться в:
Вопрос 15
Первое упоминание о Москве относится к:
Вопрос 16
Не имел своей княжеской династии город:
Вопрос 17
Условное держание земли феодалом называлось:
Вопрос 18
На смену Киевской Руси пришла форма политического устройства, называемая:
Вопрос 19
Какое из событий произошло раньше всех остальных:
Вопрос 20
Представители ханов Золотой Орды на Руси назывались:
Вопрос 21
Период монголо-татарского ига на Руси (годы):
Вопрос 22
Право на княжение давал полученный в Орде:
Вопрос 23
Государство монголо-татар, установившее иго надрусскими землями, называлось:
Вопрос 24
Битва на реке Калке завершилась:
Вопрос 25
Итогом похода хана Батыя на Русь в 1237 – 1238 гг. стало:
Вопрос 26
«Ледовое побоище» состоялось в:
Вопрос 27
1223 г. – это год:
Вопрос 28
Идея политики деспотической централизации принадлежала:
Вопрос 29
Феодальная война происходила в период княжения:
Вопрос 30
Право московских великих князей передавать великое Владимирское княжение по наследству было признано Золотой Ордой за:
Итоговый тест по Истории России 6 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 27 заданий.
Вариант 1
А1. Появление земледелия и скотоводства привело к
1) возникновению родовых общин
2) приручению собаки
3) появлению в хозяйстве излишков
4) полному отказу от собирательства и охоты
А2. Скифское царство находилось в
1) Поволжье
2) Причерноморье
3) Центральной Азии
4) Прибалтике
A3. В период формирования Древнерусского государства в VІ-VІІІ вв.
1) восточные славяне были христианами
2) главным занятием восточных славян была морская торговля
3) восточные славяне жили родовыми общинами
4) племена восточных славян жили в Северном Причерноморье
А4. Что стало результатом приглашения на княжение варяжского князя?
1) в Новгороде началось правление династии Рюриковичей
2) на Русь пришло христианство
3) завершилось образование Древнерусского государства
4) у славян появилась первое письменное законодательство
А5. С именем какого князя связаны разгром Хазарского каганата и организация военных походов на Балканы?
1) Святослава
2) Владимира Мономаха
3) Владимира Святого
4) Ярослава Мудрого
А6. Каково было последствие принятия христианства?
1) ослабление княжеской власти
2) создание государства у восточных славян
3) укрепление международного авторитета Руси
4) возникновение феодальной раздробленности
А7. О деятельности какого князя идет речь в отрывке из документа?
1) Игоря
2) Рюрика
3) Ярослава Мудрого
4) Святослава
А8. Как называли в Древней Руси разорившихся общинников, попавших в долговую кабалу за ссуду?
1) закупами
2) холопами
3) дружинниками
4) полюдьем
А9. Когда состоялся съезд князей в Любече, постановивший «каждый держит отчину свою»?
1) в 882 г.
2) в 988 г.
3) в 1097 г.
4) в 1147 г.
А10. Чем является «Слово о законе и благодати»?
1) записью происходивших событий, составленной по годам
2) литературным описанием жизни и деятельности христианского святого
3) произведением, написанным в форме торжественного обращения
4) сборником законов Древнерусского государства
А11. Почему росло число княжеств на Руси XII — начала XIII в.?
1) в результате освоения новых земель увеличилась территория
2) на княжеский престол стало претендовать местное боярство
3) наступил период феодальной раздробленности
4) участились набеги половцев
А12. Выберите словосочетание, имена или дату — то, что логически связано с историей Владимиро-Суздальского княжества.
1) соправительство двух князей
2) болотистая земля
3) Садко и Василий Буслаев
4) 1147 г.
А13. Об устройстве какой земли говорится в отрывке из сочинения русского историка?
1) Киевской
2) Московской
3) Новгородской
4) Владимиро-Суздальской
А14. Чем был вызван отказ хана Батыя от завоевания государств Европы?
1) смертью монгольского полководца
2) героическим сопротивлением жителей Руси
3) плохими погодными условиями
4) норманнским нашествием в Азию
А15. В Куликовской битве, в отличие от Ледового побоища, русское войско
1) одержало победу
2) сражалось с монголо-татарами
3) возглавлял Иван III
4) сражалось с войсками Великого княжества Литовского
А16. Как называли ордынских сборщиков дани в русских княжествах?
1) баскаками
2) смердами
3) наместниками
4) тысяцкими
А17. Заключение унии между Литвой и Польшей было вызвано их стремлением
1) остановить наступление Тевтонского ордена
2) освободить русские земли от золотоордынского ига
3) породниться с западноевропейскими династиями
4) принять православие
А18. В чем состояло значение правления Ивана Калиты?
1) уничтожил зависимость русских земель от Золотой Орды
2) завершил процесс объединения русских земель
3) он обезопасил Московское княжество от набегов ордынцев
4) построил белокаменный Московский Кремль
А19. Что произошло в результате объединения русских земель?
1) расширение торговых связей между областями
2) увеличение числа удельных княжеств
3) развитие натурального хозяйства
4) переход от присваивающего к производящему хозяйству
А20. Судебник Ивана III, в отличие от «Русской Правды»
1) вводил за наиболее тяжкие преступления кровную месть
2) ограничивал право перехода крестьян Юрьевым днем
3) устанавливал республиканскую форму правления
4) закреплял неравенство
А21. Архитекторами были
1) Нестор и Иларион
2) Марко Руффо и Аристотель Фиораванти
3) Андрей Рублев и Феофан Грек
4) Пересвет и Ослябя
А22. Какой памятник культуры создан в период становления централизованного государства?
1) Успенский собор во Владимире
2) Новодевичий монастырь
3) «Слово о законе и благодати»
4) Десятинная церковь в Киеве
В1. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
1. Рядович
2. Дружинник
3. Посадник
A. Глава русской Православной Церкви
Б. Воин в отряде князя
B. Крестьянин, служивший феодалу по договору
Г. Должностное лицо в системе управления Новгородом
Запишите выбранные буквы под соответствующими цифрами.
В2. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
1. Вотчина
2. Поместье
3. Слобода
A. Часть города, населенная людьми сходных профессий
Б. Земельное владение, даваемое за военную и государственную службу, без права продажи, обмена, наследования
B. Наследственное земельное владение феодала
Г. Место сбора новгородского вече
В3. Продолжите логический ряд и укажите недостающее название.
Александр Ярославич — река Нева
Дмитрий Иванович — река Дон
Иван III — река __________
В4. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
1. Становление и расцвет Древнерусского государства
2. Период феодальной раздробленности
3. Становление централизованного государства
A. Призвание варягов на Русь
Б. Учреждение пожилого
B. Нашествие хана Батыя
В5. Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков. Слова даются в алфавитном порядке в именительном падеже. Ответом должно быть сочетание соответствующих букв, поставленных в том порядке, в котором в тексте пропущены слова. Например, ГЗВБАЖЕД. Учтите, что одно из понятий лишнее.
A. Вече
Б. Русь
B. Князь
Г. Первобытно-общинный
Д. Российское единое государство
Е. Феодальная раздробленность
Ж. Феодальная республика
З. Феодальный
В IX в. на Руси начал формироваться
__________ строй. Богатых людей уже не удовлетворял сложившийся в племенах порядок управления, так как он не мог обеспечить охрану их имущества и создать условия для его приумножения. Первое государство восточных славян получило название
__________. Верховная власть в нем принадлежала
__________.
В конце XI в. прозвучал, а в XII в. восторжествовал лозунг: «каждый держит отчину свою». Это знаменовало начало
__________. Формы политического устройства в русских землях в этот период были самыми разнообразными: от феодальной монархии до существования в Новгороде и Пскове
__________. Верховная власть в этих двух городах принадлежала
__________.
Позднее ведущее место среди городов Руси заняла Москва. Она возглавила борьбу за свержение золотоордынского ига и объединение русских земель. В результате активной политики московских князей к XVI в. завершился процесс образования
__________.
Вариант 2
А1. Переход от присваивающего хозяйства к производящему привел к
1) появлению неравенства
2) превращению охоты в главный способ добывания пищи
3) появлению родовых общин
4) использованию каменных и костяных орудий труда
А2. Государство Хазарский каганат находилось в
1) Нижнем Поволжье
2) Причерноморье
3) Центральной Азии
4) Прибалтике
A3. В период формирования Древнерусского государства в VI-VIII вв.
1) восточные славяне приняли христианство
2) главным занятием восточных славян были торговля и ремесло
3) восточные славяне жили соседскими общинами
4) племена восточных славян жили в Прибалтике
А4. Предпосылкой чего стало появление крупных племенных княжений с центрами в Новгороде и Киеве?
1) создания Древнерусского государства
2) появления частной собственности
3) феодальной раздробленности
4) возникновения торгового пути «из варяг в греки»
А5. С чьим именем связано установление норм сбора дани в Древнерусском государстве?
1) князя Ярослава Мудрого
2) княгини Ольги
3) князя Святослава
4) князя Владимира Мономаха
1) укрепление княжеской власти
2) ослабление государства
3) разрыв культурных и торговых связей с Византией
4) официальное разрешение церковью жертвоприношений и многоженства
А7. Имя какого князя пропущено в отрывке из документа?
__________ любил книги и, много их написав, положил в церкви Святой Софии, которую создал сам. Украсил ее золотом, серебром и сосудами церковными, и возносят в ней к Богу положенные песнопения в назначенное время. И другие церкви ставил по городам и по местам, поставляя попов и давая от богатств своих жалованье, веля им учить людей, потому что им поручено это Богом, и посещать часто церкви.
А8. Как называли сельских жителей, которые несли повинности в пользу князя?
1) смердами
2) вечем
3) дружиной
4) полюдьем
А9. С именем какого князя связаны годы правления 1113-1125?
1) Владимира Святого
2) Игоря
3) Ярослава Мудрого
4) Владимира Мономаха
А10. Чем является «Повесть временных лет»?
1) записью происходивших событий, составленной по годам
2) литературным описанием жизни христианского святого
3) произведением, написанным в форме торжественного обращения
4) русским народным эпическим сказанием
А11. Рост политической независимости местных князей в XII в. привел к
1) усилению обороноспособности княжеств
2) экономическому упадку
3) прекращению феодальных усобиц
4) возникновению феодальной раздробленности
А12. Выберите словосочетание, имя или дату — то, что логически связано с историей Владимиро-Суздальской земли.
1) боярско-купеческая республика
2) 988 г.
3) Андрей Боголюбский
4) угроза вторжения половцев
А13. В какой земле произошли события, о которых говорится в отрывке из сочинения русского историка?
1) в Киевской
2) в Московской
3) в Новгородской
4) во Владимиро-Суздальской
А14. Что произошло в результате походов хана Батыя в 1237-1240 гг.?
1) были завоеваны страны Восточной Европы
2) была уничтожена Византийская империя
3) на Руси начался период феодальной раздробленности
4) русские земли попали в вассальную зависимость от Золотой Орды
А15. В Невской битве, в отличие от сражения на реке Угре, русское войско
1) одержало победу
2) сражалось с монголо-татарами
3) возглавил Дмитрий Донской
4) сражалось со шведскими рыцарями
А16. Как называли на Руси ежегодный платеж Орде?
1) ярлыком
2) выходом
3) пошлиной
4) купой
А17. Что произошло в результате заключения унии между Литвой и Польшей?
1) ухудшилось положение православного населения
2) улучшились отношения между Литвой и Русью
3) ослабла обороноспособность Литвы и Польши
4) в Литве началось распространение православия
А18. Значение правления Дмитрия Донского состояло в
1) ликвидации монголо-татарского ига
2) завершении процесса объединения русских земель
3) превращении Москвы в центр борьбы с Золотой Ордой
4) строительстве дубовых стен и башен Московского Кремля
1) ослабли торговые связи между русскими землями и княжествами
2) прекратились княжеские междоусобицы
3) прекратились вооруженные конфликты с Золотой Ордой
4) получило развитие поместное землевладение
А20. В годы правления Ивана III и Василия III
1) отсутствовали центральные органы власти
2) существовало единое для страны законодательство
3) ослабла великокняжеская власть
4) уменьшился объем дани, выплачиваемой Золотой Орде
А21. Иконописцами были
1) Нестор и Иларион
2) Афанасий Никитин и Аристотель Фиораванти
3) Андрей Рублев и Феофан Грек
4) Пересвет и Ослябя
1) «Слово о полку Игореве»
2) Грановитая палата в Московском Кремле
3) Софийский собор в Киеве
4) церковь Покрова на Нерли
1. Черносошные крестьяне
2. Закупы
3. Казаки
A. Особое военное сословие в России, несшее военную службу в пограничных районах
Б. Ремесленно-торговое население города
B. Зависимые люди в Древнерусском государстве
Г. Лично свободные крестьяне, которые владели общинными землями и несли государственные повинности
1. Местничество
2. Кормление
3. Пожилое
A. Денежный сбор с крестьян в пользу землевладельца при уходе в Юрьев день
Б. Назначение на государственную должность в зависимости от знатности происхождения
B. Порядок содержания должностных лиц за счет местного населения
Г. Работы крестьян в пользу феодала
В3. Продолжите логический ряд и укажите недостающую дату.
Батый — 1237 г.
Мамай — 1380 г.
Ахмат — __________
A. Создание Русской Правды
Б. Введение Юрьева дня
B. Битва на реке Калке
A. Василий III
Б. Дмитрий Иванович
B. Олег
Г. Рюрик
Д. Феодальная раздробленность
Е. Феодальная республика
Ж. Единое государство
З. Ярослав Мудрый
Образование Древнерусского государства летописное предание связывает с именем варяжского князя
__________. Спустя двадцать лет его родственник князь
__________, собрав войско, двинулся в поход на юг. Ему удалось объединить северные и южные земли в составе единого государства. Расцвет Древнерусского государства связан с именем киевского князя
__________.
Во второй половине XII в. Русь вступает в период
__________. Формы политического устройства в русских землях были самыми разнообразными: от феодальной монархии до существования в Новгороде и Пскове
__________.
Монголо-татарское нашествие замедлило, но не остановило развитие русских земель. В XIV в. начинается процесс становления
__________. Русские войска под командованием
__________ нанесли первое серьезное поражение монголо-татарам в Куликовском сражении. Москва стала признанным центром борьбы за независимость.
Одновременно московские князья с помощью денег и оружия «собирали» русские земли. Особенно активно в этом направлении действовал князь Иван III. При его сыне московском князе
__________ к Москве были присоединены рязанские земли и город Смоленск.
Ответы на итоговый тест по Истории России 6 класс
А1-3
А2-2
А3-3
А4-1
А5-1
А6-3
А7-3
А8-1
А9-3
А10-3
А11-3
А12-4
А13-3
А14-2
А15-2
А16-1
А17-1
А18-3
А19-1
А20-2
А21-2
А22-2
В1. 1 В 2Б 3Г
В2. 1 В 2Б 3А
В3. Угра
В4. 1 А 2В 3Б
В5. З БВЕЖАД
А1-1
А2-1
А3-3
А4-1
А5-2
А6-1
А7-3
А8-1
А9-4
А10-1
А11-4
А12-3
А13-3
А14-4
А15-4
А16-2
А17-1
А18-3
А19-4
А20-2
А21-3
А22-2
В1. 1 Г 2В 3А
В2. 1 Б 2В 3А
В3. 1480 г.
В4. 1 А 2В 3Б
В5. Г ВЗДЕЖБА
Итоговый тест по Истории России 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 26 заданий.
А1. В годы чьего правления был принят цитируемый указ?
К утверждению и распространению единообразия и порядка в государственном управлении, признали мы нужным установлению Государственного совета дать образование, свойственное пространству и величию нашей империи.
1) Николая I
2) Александра I
3) Александра II
4) Александра III
А2. Указ о «вольных хлебопашцах», проведение аграрной реформы в Прибалтике свидетельствовали о стремлении Александра I
1) упрочить крепостное право
2) уничтожить помещичье землевладение
3) смягчить крепостное право
4) ускорить заселение свободных территорий на западе и востоке России
A3. После какого поражения Россия вынуждена была заключить Тильзитский мир?
1) под Малоярославцем
2) под Фридландом
3) под Севастополем
4) под Ватерлоо
А4. Взятие Наполеоном Москвы в 1812 г.
1) позволило французам пополнить запасы продовольствия и фуража
2) заставило Александра I назначить М. И. Кутузова главнокомандующим
3) привело к распаду антинаполеоновской коалиции
4) привело к развитию партизанской войны
А5. Чем был вызван отказ Александра I от политики реформ в начале 20-х гг. X IX в.?
1) подготовкой к войне с Наполеоном
2) ростом революционных выступлений в Европе
3) подготовкой нового дворцового переворота
4) мощной крестьянской войной
А6. Что относилось к мероприятиям Александра I, проводимым после Отечественной войны?
1) разработка конституции Польши
2) создание Негласного комитета
3) введение имущественного ценза при выборах в Государственную думу
4) прекращение раздачи государственных крестьян в крепостное владение дворянам
А7. В «Конституции» Н. Муравьева
1) Россия провозглашалась республикой
2) объявлялись гражданские свободы
3) крепостное право сохранялось, но злоупотребления помещиков делались невозможными
4) земля делилась на две части: общественную и частную
А8. О каких событиях идет речь в отрывке из документа?
1) 11 марта 1801 г.
2) 14 декабря 1825 г.
3) 19 февраля 1861 г.
4) 1 марта 1881 г.
А9. Данные о социальном составе населения в первой половине XIX в. (указаны лица мужского пола) свидетельствуют о том, что в России
1) основой экономики была промышленность
2) господствовал капиталистический уклад
3) проживали представители разных национальностей
4) сохранились сословные пережитки
А10. Приведенная схема органов власти России в первой половине XIX в. свидетельствует о том, что в России существовал(-а, -и)
1) центральные выборные органы власти
2) принцип разделения властей
3) независимые судебные и административные учреждения
4) самодержавная форма правления
А11. Какая реформа была проведена в период правления Николая I?
1) государственного управления
2) государственных крестьян
3) высшего образования
4) военная
А12. Стремясь укрепить самодержавие, Николай I
1) осуществляет демократизацию государственного управления
2) создает Сенат
3) усиливает централизацию органов государственного управления
4) отменяет Жалованную грамоту дворянству
А13. Особенность промышленного переворота в России состоит в том, что он начался
1) на основе использования отечественной техники
2) в результате интенсивного ограбления колоний
3) в тяжелой промышленности
4) позже, чем в Англии и Франции
А14. Чем было вызвано поражение России в Крымской войне?
1) низким моральным духом русской армии
2) экономической отсталостью России
3) быстрой сдачей Севастополя
4) внезапностью нападения Турции
А15. Какое событие произошло позже других?
1) введение всесословной воинской повинности
2) проведение судебной реформы
3) отмена крепостной зависимости
4) проведение городской реформы
А16. Что было последствием реформы 1861 г. в России?
1) отмена общинной крестьянской собственности на землю
2) предоставление крестьянам гражданских прав
3) ликвидация помещичьего землевладения
4) окончательное закрепощение крестьян
А17. Что было последствием реформы местного самоуправления 1860-х гг.?
1) деление всей территории страны на губернии
2) созыв первого Земского собора
3) отмена системы местничества
4) создание системы земств
А18. Чем объяснялось развитие внутреннего рынка в России в конце 60-70-х гг. X IX в.?
1) появлением первых всероссийских ярмарок
2) началом промышленного переворота
3) ростом жизненного уровня крестьянства
4) активным железнодорожным строительством
А19. Что свидетельствовало о реакционном курсе Александра III в социально-политической сфере?
1) разработка рабочего законодательства
2) уничтожение сословных барьеров
3) ликвидация института мировых посредников и мировых судей
4) назначение М. Т. Лорис-Меликова министром внутренних дел
А20. Какая организация возникла в 1876 г.?
1) Северное общество
2) «Земля и воля»
3) «Народная воля»
4) «Освобождение труда»
А21. С событиями Русско-турецкой войны 1877-1878 гг. связано имя
1) И. В. Гурко
2) В. И. Истомина
3) М. Д. Скобелева
4) П. С. Нахимова
5) М. Т. Лорис-Меликова
А22. Появление какого понятия относится к эпохе Великих реформ Александра II?
1) выкупные платежи
2) состязательность суда
3) подворная подать
4) рекрутская повинность
5) всероссийский рынок
А23. Для чьего творчества характерен стиль реализм?
1) П. А. Федотова
2) И. Н. Крамского
3) И. И. Шишкина
4) О. И. Бове
5) И. А. Мартоса
В1. О правлении какого императора идет речь в документе?
В2. Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков. Ответом должно быть сочетание соответствующих букв, поставленных в том порядке, в котором в тексте пропущены слова. Например, ГВБЕ. Учтите, что одно из понятий (имен) лишнее.
A. Декабристы
Б. Западники
B. « Охранители»
Г. Народники
Д. Славянофилы
В3. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
1. Военные поселяне
2. Бобыли
3. Вольные хлебопашцы
А. Крестьяне, освобожденные от крепостной зависимости с землей на основании добровольного соглашения с помещиками
Б. Крестьяне, совмещавшие военную службу с хозяйственной деятельностью
В. Обедневшие, часто не имеющие своих дворов крестьяне
Г. Крестьяне, временно уходившие из деревни на сезонные работы
А1. В чье правление был принят цитируемый указ?
А2. Создание министерств и Государственного совета свидетельствовало о стремлении Александра I
1) создать в России полицейское государство
2) следовать политическому курсу Павла I
3) осуществить переход от абсолютной монархии к конституционной
4) усовершенствовать государственный аппарат
A3. Какая территория отошла к России по условиям русско-турецкого мирного договора 1812 г.?
1) часть Балканского полуострова
2) Восточная Грузия
3) Бессарабия
4) территория в устье Дуная
А4. Бородинское сражение
1) завершило разгром наполеоновских войск на территории России
2) позволило соединиться 1-й и 2-й русским армиям
3) заставило Наполеона отступать по старой Смоленской дороге
4) надломило дух французской армии
А5. Почему Александр I отказался от политики реформ?
1) готовился к Крымской войне
2) испугался интервенции стран-участниц Священного союза
3) встретил противодействие реформам со стороны дворянства
4) узнал о деятельности тайных обществ декабристов
1) амнистия политических заключенных, пострадавших при Павле I
2) создание военных поселений
3) проведение реформы управления государственными крестьянами
4) предоставление автономии университетам
А7. В «Русской правде» Пестеля
1) Россия объявлялась республикой
2) Россия объявлялась конституционной монархией
3) сохранялось сословное деление общества
4) земля оставалась собственностью помещика, а крестьяне получали небольшой приусадебный участок
А9. Приведенные в таблице данные о социальном составе населения в первой половине XIX в. свидетельствуют о том, что Россия была страной
1) федеративной
2) демократической
3) аграрной
4) индустриальной
1) абсолютной монархией
2) республикой
3) ограниченной монархией
4) правовым государством
А11. Какая реформа была проведена во время правления Николая I?
1) земского самоуправления
2) губернская
3) денежная
4) военная
1) усиливает крепостное право
2) сокращает управленческий аппарат
3) разрабатывает проект российской конституции
4) усиливает контроль над общественной мыслью
А13. Развитие крестьянского предпринимательства в первой половине XIX в. свидетельствовало о (об)
1) ужесточении крепостного права
2) кризисе феодальной системы
3) ослаблении самодержавия
4) сохранении натурального хозяйства
А14. Что свидетельствовало о технико-экономической отсталости России середины XIX в.?
1) сохранение самодержавия
2) поражение в Крымской войне
3) существование цензуры
4) существование сословий
А15. В какой последовательности проводились реформы 60-70-х гг. X IX в.?
1) судебная, городская, земская
2) судебная, крестьянская, городская
3) городская, судебная, земская
4) крестьянская, судебная, городская
1) полное разрушение крестьянской общины
2) ликвидация помещичьего землевладения
3) предоставление крестьянам гражданских прав
4) создание рабочих профсоюзов
А17. Что было последствием судебной реформы 1860-х гг.?
1) выработка полного Свода законов Российской империи
2) учреждение института мировых посредников
3) реформа органов местного самоуправления
4) введение принципа состязательности суда
А18. Чем объяснялось завершение промышленного переворота в 80-х гг. X IX в.?
1) строительством железной дороги Санкт-Петербург — Царское Село
2) использованием иностранных специалистов на предприятиях
3) увеличением числа посессионных рабочих на предприятиях
4) расширением рынка рабочей силы
А19. Что свидетельствовало о продолжении Александром III реформаторского курса?
1) издание циркуляра о «кухаркиных детях»
2) усиление контроля над деятельностью земств
3) назначение на пост министра внутренних дел Д. А. Толстого
4) снижение выкупных платежей
А20. Какая организация возникла в 1879 г.?
1) Южное общество
2) «Земля и воля»
3) «Черный передел»
4) «Освобождение труда»
А21. С событиями Крымской войны связано имя
1) Н. И. Пирогова
2) А. В. Суворова
3) М. И. Кутузова
4) В. И. Истомина
5) П. С. Нахимова
1) система кормлений
2) военные поселения
3) земство
4) суд присяжных
5) регулярная армия
А23. Для чьего творчества характерен стиль классицизм?
1) П. А. Федотова
2) И. Н. Крамского
3) К. П. Брюллова
4) О. И. Бове
5) И. А. Мартоса
В1. Укажите имя царя, пропущенное в отрывке из документа.
Подобно отцу, __________ стремился к укреплению своей абсолютной власти, но он понимал непригодность тех методов, которыми действовал его отец. Павел был нетерпелив, груб, несдержан; его сын умел выжидать, действовать в обход, прислушиваться к настроениям общества. Политика выжидания и лавирования между различными дворянскими группировками особенно характерна для первого периода царствования __________. Но по мере того как он укреплялся на престоле, его политика приобретала все более определенный характер. Он, как и его предшественники, добивался упрочения самодержавия.
В2. Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков. Ответом должно быть сочетание соответствующих букв, поставленных в том порядке, в котором в тексте пропущены слова. Например, ГВБЕ. Учтите, что одно из понятий лишнее.
A. Западники
Б. Декабристы
B. Славянофилы
Г. Теория «общинного социализма»
Д. Теория «официальной народности»
В 30-50-х гг. X IX в. главным вопросом общественной жизни России стало обсуждение путей развития страны. Консерваторы стремились сохранить самодержавие. Их взгляды вошли в историю как
__________. Самобытность русского народа подчеркивали представители либерального направления —
__________. Историки Т. Н. Грановский и С. М. Соловьев говорили о единстве исторического развития России и Европы. Они выражали взгляды представителей другого крыла либерализма —
__________. В 40-50-х гг. X IX в. оформляется революционное движение. Идейной программой революционеров стали взгляды А. И. Герцена, получившие название
__________.
1. Военные поселяне
2. Отходники
3. Временнообязанные
А. Крестьяне, освобожденные от крепостной зависимости с землей на основании добровольного соглашения с помещиками
Б. Крестьяне, совмещавшие военную службу с хозяйственной деятельностью
В. Лично свободные крестьяне, выполнявшие повинности в пользу помещика до заключения выкупной сделки
Г. Крестьяне, временно уходившие из деревни на сезонные работы
Ответы на итоговый тест по Истории России 8 класс
А1-2
А2-3
А3-2
А4-4
А5-2
А6-1
А7-2
А8-2
А9-4
А10-4
А11-2
А12-3
А13-4
А14-2
А15-1
А16-2
А17-4
А18-4
А19-3
А20-2
А21-135
А22-12
А23-123
В1. Николай I
В2. Д БВГ
В3. 1 Б 2В 3А
А1-2
А2-4
А3-3
А4-4
А5-3
А6-2
А7-1
А8-2
А9-3
А10-1
А11-3
А12-4
А13-2
А14-2
А15-4
А16-3
А17-4
А18-4
А19-4
А20-3
А21-145
А22-34
А23-345
В1. Александр I
В2. Д ВАГ
В3. 1 Б 2Г 3В
23.09.2020.
Тест. История, Прочее
Время на выполнение работы 60 минут. Задания относятся к периоду от 16 до начала 20 века
