Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
которые проходят вместе с этим
Тест на тему «Древние люди» по истории предназначен для учеников 5 класса. В нем содержится 10 вопросов, которые затрагивают основные темы, связанные с древними людьми и их образом жизни.
Первые вопросы теста направлены на проверку знаний о появлении первого человека и его общинном устройстве жизни. Далее задаются вопросы, касающиеся технологического прогресса древних людей, способов производства и различных форм труда.
Отдельные вопросы теста затрагивают домашнее животноводство и первые формы одомашнивания животных, а также наличие письменности и добывание огня первобытными людьми. Ученикам нужно знать, чем в основном занимались древние люди и какой способ жизни они вели.
Последний вопрос направлен на проверку знаний о стадиях развития человека, что позволяет закрепить знания о том, каким образом развивалась цивилизация и каким образом человек пришел к своему современному облику.
В целом, тест на тему «Древние люди» помогает учащимся закрепить базовые знания о жизни и культуре древних людей и подготовиться к более глубокому изучению истории в будущем.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 4159.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест по истории Вавилонский царь Хаммурапи и его законы для учащихся 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 5 заданий с выбором ответа, в части В — 1 задание с кратким ответом.
1 вариант
А1. В самом центре Двуречья располагался город
1) Фивы
2) Урук
3) Вавилон
А2. Самым могущественным царем Вавилонского царства был
1) Хаммурапи
2) Гильгамеш
3) Утнапишти
А3. Прочитайте небольшой отрывок из мифа:
«На вершине горы был насыпан тростник, зажжён огонь и принесена жертва богам. Боги обрадовались и простили спасшихся людей».
О ком (о чём) этот миф?
1) о Гильгамеше
2) о потопе
3) об Осирисе и Исиде
А4. Почему установленные в Вавилонском царстве законы будущие цари не могли изменять?
1) законы отвечали интересам всех людей
2) законы были написаны на камне, и их трудно было уничтожить
3) законы считались волей богов
А5. Какое событие из названных произошло раньше?
1) правление царя Хаммурапи
2) военные походы Тутмоса
3) объединение Северного и Южного Египта
В1. О каком боге говорится в тексте?
Бог Солнца __________ вручает царю жезл — знак власти над людьми. Этот бог — небесный судья и владыка, а царь-земной.
2 вариант
А1. К какой богине жители Двуречья обращались с просьбой о богатых урожаях и рождении детей?
1) Иштар
2) Маат
3) Исиде
А2. К какому году относится начало правления Хаммурапи?
1) 2600 году до н.э.
2) 1792 году до н.э.
3) 1500 году до н.э.
«Отправился герой искать себе бессмертия. Раздобыл он траву жизни, от которой старик молодеет. Но лишь уснул, подкралась змея и проглотила ее».
1) о потопе
2) об Осирисе и Исиде
3) о Гильгамеше
А4. Ростовщиками называли
1) людей, долги которых росли
2) людей, которые требовали вернуть больше, чем они давали в долг
3) людей, в чьих садах росли декоративные растения
А5. Какое событие произошло позже?
1) объединение Северного и Южного Египта
2) возникновение государств в Двуречье
3) правление царя Хаммурапи
В1. О каком герое сказания о Гильгамеше говорится в тексте?
«Полузверь-получеловек стал другом Гильгамеша. Но вскоре он заболел и умер».
Ответы на тест по истории Вавилонский царь Хаммурапи
1 вариант
А1-3
А2-1
А3-2
А4-3
А5-3
В1-Шамаш
2 вариант
А1-1
А2-2
А3-3
А4-2
А5-3
В1-Энкиду
Жизнь первобытных людей
Что такое история и для чего её изучают? Например, когда говорится, что некое событие из прошлого вошло в историю, имеется в виду, что оно стало значимым, важным, масштабным явлением в той или иной сфере жизни общества. О таких исторических событиях, а также о том, что такое генеалогия, летоисчисление, древний человек, как зарождались религия и искусство – обо всё этом идёт речь на уроках истории в 5 классе. Кроме того, ребята знакомятся с историей древнего мира – зарождением, расцветом и закатом древних цивилизаций. Они переносятся во времена древнего Египта, древней Индии и Китая. На этом их путешествие во времени не заканчивается. Они узнают о населении, политическом устройстве и культуре Древней Греции и Древнего Рима. Материал очень интересный, но достаточно сложный и объемный. Как научиться быстро впитывать новые знания, легко запоминать основные даты? Способов овладения материалом множество, но наш сайт предлагает наилучший – пройти онлайн тесты по истории (5 класс) с ответами.
Итоговый тест по истории (5 класс) полностью отвечает требованиям рабочей программы по истории для 5 класса ФГОС. В свою очередь, данная программа разработана на базе авторского курса «История Древнего мира. 5 класс» под авторством А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой. Данный тест состоит из множества интересных заданий, к каждому из которых прилагается несколько вариантов ответов. Сами задания разработаны на основе следующего учебно-методического материала: учебника «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс» под редакцией Фёдора Михайловского; пособия «Контрольно-измерительные материалы. История Древнего мира» Волковой Т. С., Соломоник А. С. для подготовки к переводным экзаменам в начальной школе; книги «Тесты по истории Древнего мира. 5 класс» под редакцией Ю. И. Максимова. Учащемуся необходимо внимательно прочитать вопрос и решить, какой из предложенных вариантов ответов единственно верный. Таким образом, ребенок учится быстро ориентироваться в паутине событий прошлого, устанавливать соответствия и последовательность. Кроме того, он повторяет изученный материал по темам, самостоятельно выявляет ошибки и недочеты. Всё это помогает школьнику чувствовать себя уверенно на любой контрольной работе – за четверть, полугодие или за год. А чувство уверенности – это гарантированная годовая «отлично»!
Тест по истории в 5 классе по теме
«Вавилонский царь Хаммурапи и его законы»
Дата _____________ Ф. И. О. ________________________________
1. Какое государство возникло в древности в центре Двуречья?
2. Назовите период правления царя Хаммурапи.
а) 1792 – 1750 гг. до н.э.;
б) 1756 – 1777 гг. до н.э.;
в) 1789 – 1791 гг. до н.э.;
г) 1779 – 1781 гг. до н.э.;
3. Кто был небесным владыкой, богом Солнца в Древнем Вавилоне?
4. Какой текст был выбит на чёрном камне, найденном археологами во время раскопок на месте древнего государства Вавилон?
а) история правления правителя государства;
б) восхваление правителя государства;
в) законы государства
г) победы, одержанные в войнах с соседями.
5. Вставь пропущенное слово: «____________ покупали и продавали так же, как домашнюю скотину и другое имущество».
Выбери два неверных ответа. Какие действия царя считались похвальными:
а) забота о бедных
б) строительство каналов и храмов
в) дальние походы
г) поклонение богам
д) борьба с врагами государства
е) забота о царском хозяйстве
7. Выбери, кого защищали законы Хаммурапи:
а) только богатых
б) только бедных
г) всех свободных жителей Вавилонии
8. За неуплату долга человека) наказывался плетью;б) отдавал в рабство детей;в) подвергался смертной казни.
11. Назовите самого могущественного царя Вавилона
12. Какой знак власти над людьми был у правителя Вавилона?
13. Как называются люди, дающие деньги взаймы под проценты?
14. Какой город был столицей Вавилонского царства?
15. Сгруппируй, что относится к положению раба, что должника:
А) раб 1) приравнивался к имуществу, вещам, скоту
Б) должник 2) его могли убить
3) его жизнь защищал закон
4) попадал в рабство на три года
5) не мог быть свободен без воли хозяина
6) имел дом, семью
Один из самых волнительных моментов в жизни детей — это переход в среднее звено. Казалось бы, ещё совсем недавно был первый для ребят звонок, а теперь преодолён начальный этап школы — уже немалый опыт и одно из немногочисленных достижений в багаже малыша. Но в другое качество ученики сейчас вступают как новички, ведь никогда раньше они не занимались географией, обществознанием, историей, и от этого дети немного боятся. Придётся освоить и отточить целый ряд навыков, которые ранее не были востребованы, чтобы смело преодолевать все испытания и сопряженные с ними трудности. Если в этом деле пятикласснику потребуется надёжная опора, он всегда найдёт её в пособии с ответами для самостоятельной проверки.
Современный инструмент школьника — ГДЗ по истории 5 класс КИМ Волкова
Педагогическая наука стремится к тому, чтобы дети получали посильную возрасту нагрузку, занимались тем, что реально могут освоить в данный конкретный момент, но в реальных условиях легко не приходится никому. Во-первых, даже если программа усложняется постепенно, учащиеся всё равно ощущают на себе весь вес новых запросов преподавателя. Во-вторых, их деятельность осложняется постоянными проверками, мало просто усвоить программный материал, нужно быть готовым психологически. Сегодняшняя реальность мало жалеет подростков, она бросает их в стремительный поток, иногда может показаться, что обязанностей у них не меньше, чем у взрослых, или по крайней мере уровень серьёзности не ниже. Поэтому молодёжи, чтобы справляться с нагрузкой и эффективно распределять силы и время, приходится лавировать на волнах образования, система которого претерпевает постоянные изменения. Ответом на запросы молодых умов в этой обстановке станет интернет-портал, собирающий всё необходимое для подготовки. Какие преимущества он даёт:
С самыми удобными условиями работа школьника станет значительно легче и быстрее, и теперь всегда можно будет найти время для любимых занятий.
Издание подготовлено в качестве дополнения к основной учебной литературе курса. На его страницах отражены темы актуальной программы для пятого года обучения:
Тесты по «Истории» для 5 класса
В данном каталоге представлены интерактивные компьютерные тесты по «Истории» для 5 класса. Любой тест, который находится на нашем портале, можно загрузить и использовать на своем локальном компьютере, либо решать и проверять ответы прямо на сайте
Данный Тест Помогает Проверить знания учащихся 5 класса по Истории Древнего Египта
Здравствуйте, это тест по истории: «В афинских школах и гимнасиях». Пройдите этот тест и поймите, как хорошо Вы поняли эту тему.
Тест для проверки знаний по истории Древний Идии учеников 5х классов.
Тест «Филистимляне» охватывает вопросы, входящие в учебные предметы «История древнего мира», «Мировая художественная культура», «Искусство», «Основы религиозных культур и светской этики».
История Древнего Египта
