Тест на тему “Ледовое побоище”
Последний раз тест пройден 14 часов назад.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Тест на тему «Ледовое побоище» по истории России для 6 класса представляет собой набор вопросов, которые проверяют знания учащихся о событиях, связанных с Ледовым побоищем. Тест состоит из 10 вопросов, охватывающих различные сведения об этом историческом сражении.
Вопросы начинаются с года, в котором произошло Ледовое побоище, и названия фильма, посвященного этому событию. Тест также проверяет знание учащихся о национальностях, участвовавших в сражении, и о князе, который вступил в союз с ливонскими рыцарями. Вопросы касаются также лидеров и городов, связанных с Ледовым побоищем, например, ландмейстера Ливонского ордена, княжения Александра Невского и освобождения крепости.
Тест предоставляет возможность учащимся продемонстрировать свои знания о Ледовом побоище и его значении в истории России. Он также способствует развитию навыков памяти, анализа и интерпретации исторических событий.
В целом, тест на тему «Ледовое побоище» представляет собой эффективный инструмент для проверки знаний учащихся о данном историческом событии, обогащает их понимание русской истории и стимулирует интерес к изучению исторических фактов и событий.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 1133.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Всего получено оценок: 904.
Битва на Чудском озере в 1242 году вошла в историю под названием “Ледовое побоище”. Спустя почти 700 лет после события на экраны вышла ее экранизация – фильм Сергея Эйзенштейна “Александр Невский”. Благодаря ему, сражение стало одним из самых известных в отечественной истории периода Средних Веков, хотя его реальные масштабы до сих пор являются предметом споров историков.
Предыстория битвы
1237-1241 годы для русских княжеств были очень тяжелым периодом. С востока пришли монголо-татары и разорили несколько десятков городов, а с запада вели наступление рыцари Ливонского ордена и шведы. Последних Александр Невский разгромил на реке Неве в 1240 году. В результате, к 1241 основной угрозой стала своеобразная коалиция в составе:
Рис. 1. Ледовое побоище.
Поход на восток начался успешно. Немецкое войско захватило город Изборск и разбило близи него отряд псковичей, а потом осадили и сам Псков, который продержался недолго из-за измены части местного боярства.
Несмотря на угрозу, Александр Невский на рубеже 1240 и 1241 годов был изгнан из Новгорода Великого и отъехал к себе в Переяславль-Залесский. После взятия немцами крепости Копорье новгородцы обратились за помощью к его отцу Ярославу, великому князю Владимирскому. В 1241 году Александр Невский совершил поход в сторону крепости Копорье и разгромил там ливонских рыцарей и эстов.
К началу 1242 ему на помощь пришел брат Андрей с дружиной из Владимира и они уже вместе освободили Псков. Рыцари отступили на территории Дерптского епископства, попытки атаковать их не принесла успеха и обе стороны встретились на льду Чудского озера к северу от Пскова.
Кратко о Ледовом побоище можно прочитать в “Старшей Ливонской рифмованной хронике” XIII века, его описание имеется в Новгородской первой летописи. Во второй оценки масштаба сражения заметно выше.
Рис. 1. Ледовое побоище карта.
Ход битвы и ее последствия
Главное сражение 1242 года произошло 5 апреля недалеко от Вороньего камня и мыса Сиговец. Ливонские рыцари пошли в бой в боевом построении “свиньи”, таким термином в XIII веке называли построение войска в виде тупого клина. Они немного продвинулись вперед, но были задавлены с флангов и начали отступать. Русские дружинники преследовали их около 7 верст.
После битвы на Чудском озере между Тевтонским орденом и Новгородом был подписан мирный договор. Согласно ему, орден отказался не только от претензий на русские земли и города (Псков, Изборск, Копорье), но и отступил из Латгалии. Обе стороны провели обмен пленными. Затишье после Ледового побоища продолжалось 10 лет, до 1252 года. Именно тогда немецкие снова попытались овладеть Псковом.
Численность участников битвы и их потери точно неизвестны, вероятно, в каждом войске находилось по 10 тыс. Историческое ее значение в том, что был остановлен натиск католической Европы на православные русские княжества северо-запада.
Информация об этой битве отсутствует в трудах ряда известных историков, например, Василий Ключевского и Михаила Покровского. До 1930-ых годов сражение не считалось значительным.
Рис. 3. Александр Невский.
Что мы узнали?
Сражение на Чудском озере стало одним из успешных в биографии Александра Невского. Ему удалось остановить наступление рыцарей, освободить несколько городов и отбросить их на территорию современной Эстонии. Кратко Ледовое побоище начинают изучать школьники в 4 классе. Самое важное для детей в рассказе о нем – сообщить кто с кем воевал и какого было его значение. Имена командующих войсками знать необязательно, им достаточно запомнить Александра Невского.
Тест по теме
А какая ваша оценка?
Вопрос №
1
Ледовое побоище состоялось в
Вопрос №
2
Позднее других событий произошло событие
захват монголо-татарами Рязани сражение на Чудском озере битва на реке Калке
Вопрос №
3
К XIII в. относится
борьба Руси с рыцарями-крестоносцами создание «Повести временных лет» начало правления Владимира Мономаха битва на реке Альте
Вопрос №
4
Какая из перечисленных дат имеет отношение к истории борьбы русского народа с иноземными за-хватчиками?
Вопрос №
5
Сражение, известное как «Ледовое побоище», связано с именем
Всеволода Большое Гнездо
Вопрос №
6
В ходе Невской битвы шла борьба
москвичей против новгородцев рязанцев против монголо-татар новгородцев против шведов киевлян против половцев
Вопрос №
7
Для завоевания прибалтийских земель крестоносцами был
создан Ливонский орден заключён союз с Батыем подписан мирный договор с Александром Ярославичем восстановлен торговый путь «из варяг в греки»
Вопрос №
8
В результате битв на реке Неве и Чудском озере
было предотвращено распространение католицизма в русских землях Русь захватила всё побережье Балтийского моря было остановлено наступление монголо-татар прекратилась феодальная раздробленность
Вопрос №
9
Главный результат Ледового побоища состоял в том, что
был разгромлен Ливонский орден Русь потеряла северо-западные земли Русь завоевала выход в Балтийское море было остановлено завоевание русских северо-западных земель
Вопрос №
10
В отрывке из летописи: «Много потрудившись за землю Русскую, за Новгород и за Псков, за всё великое княжение, отдавая живот свой и за православную веру», — речь идёт о князе
Вопрос №
11
Вопрос №
12
Расположите события в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности бук-венных обозначений выбранных элементов. A) вторжение войск Батыя в Рязанское княжество Б) образование Монгольского государства B) сражение на Чудском озере Г) битва на реке Неве
Вопрос №
13
А1; Б2; В3 А3; Б2; В4 А2; Б3; В1
Вопрос №
14
Прочтите отрывок из работы русского историка и напишите название реки или озера, вошедшее в историю в связи с описываемыми событиями. «Александр рассказывал после о подвигах шестерых мужей из дружины своей: один из них, Гаврило Олексич, прорвался вслед за бегущим Биргером до самого корабля его, был низвергнут и с конём в воду, но вышел невредим и опять поехал биться».
Тест на тему «Невская битва и Ледовое побоище»
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Тест на тему “Невская битва и Ледовое побоище” представляет собой набор вопросов, направленных на проверку знаний о двух важных событиях русской истории – Невской битве и Ледовом побоище. Вопросы охватывают ключевые аспекты этих сражений, связанные с их ходом, участниками и последствиями.
Тест начинается с вопроса о географическом положении Невы и её связи с Финским заливом, что формирует контекст для следующих вопросов. Далее тест переносит внимание на римского папу и датского короля в конкретные годы, связанные с событиями битв. Затем вопросы касаются народов и персонажей, участвовавших в этих событиях, таких как старшина ижорцев и шведская армия.
Основная часть теста обращается к биографии Александра Невского и его деятельности, а также противникам и союзникам в разные периоды времени. Тест также обращает внимание на последствия событий – изгнание Невского и освобождение определенного города.
Цель теста на тему “Невская битва и Ледовое побоище” заключается в проверке знаний учеников о ключевых аспектах этих важных событий русской истории, а также в оценке их способности анализировать и воспроизводить информацию о периоде средневековой Руси, её лидерах и сражениях.
Всего получено оценок: 47.
Тест по истории Борьба Руси с западными завоевателями для учащихся 6 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 6 заданий, в части В — 1 задание.
1 вариант
А1. Почтите отрывок из жития и определите дату событий, в нём описываемых.
1) 169 г.
2) 1216 г.
3) 1223 г.
4) 1240 г.
А2. Какой из перечисленных народов проживал на прибалтийских землях в период нашествия западных феодалов?
1) весь
2) эсты
3) мурома
4) меря
А3. Ледовое побоище произошло на озере
1) Ладожском
2) Онежском
3) Чудском
4) Неро
А4. Что способствовало победе новгородского войска в Ледовом побоище?
1) умелое использование русскими способа засады
2) преимущество в профессионализме русских воинов
3) более совершенное вооружение русских воинов
4) отсутствие у противника конницы
А5. Какой из перечисленных городов был основан немецкими рыцарями?
1) Юрьев
2) Вильно
3) Изборск
4) Рига
А6. Почему в 1240 г. князь Александр Невский был изгнан из Новгорода?
1) новгородцы были недовольны покровительством, которое князь оказывал ростовщикам
2) новгородцы выполнили требование хана Батыя
3) князь не смог противостоять нашествию немецких рыцарей на Новгородскую землю
4) новгородские бояре опасались усиления княжеской власти
В1. Установите соответствие между событиями и их датами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) образование Ливонского ордена
Б) первое летописное упоминание о Москве
В) битва на реке Калке
1) 1147г.
2) 1223 г.
3) 1237 г.
4) 1242 г.
2 вариант
А1. В Ледовом побоище войска под руководством Александра Невского противостояли войскам
1) Литвы
2) Ливонского ордена
3) Швеции
4) Золотой Орды
А2. Город Ревель был основан на землях зетов в 1219 г.
1) датчанами
2) шведами
3) немцами
4) новгородцами
А3. Кто из названных исторических деятелей был современником Александра Невского?
1) Всеволод Большое Гнездо
2) Батый
3) Владимир Мономах
4) Чингисхан
А4. В 1240 г. на реке Неве было разбито войско
1) ливонских рыцарей
2) датчан
3) шведов
4) татар
A5. Что способствовало победе новгородского войска в битве на Неве?
1) обусловленная успехами разведки внезапность нападения русских
2) помощь русским со стороны монголов
3) все участвовавшие в сражении русские, в отличие от противника, были профессиональными воинами
4) отсутствие у противника кораблей
А6. Прочтите отрывок из исторического документа и определите сражение, о котором в нём говорится.
1) битва на реке Неве
2) Ледовое побоище
3) битва на реке Сити
4) битва на реке Колке
А) захват немецкими рыцарями Юрьева
Б) Ледовое побоище
В) битва на реке Сити
1) 1224 г.
2) 1238 г.
3) 1242 г.
4) 1252 г.
Ответы на тест по истории Борьба Руси с западными завоевателями
1 вариант
А1-4
А2-2
А3-3
А4-1
А5-4
А6-4
В1-312
2 вариант
А1-2
А2-1
А3-2
А4-3
А5-1
А6-2
В1-132
Древняя Русь в VIII — первой половине XII века
Школьники любого возраста, начиная заниматься каким-либо предметом дополнительно, замечают проблему оценки собственных знаний, а ведь именно ее решают предлагаемые вашему вниманию тесты по истории России (6 класс) с ответами. Трудно непредвзято оценить самого себя и свою информированность по предмету, оценка не всегда соответствует реальности. Тест же, который можно выполнить на сайте онлайн, дает объективную картину.
Разработки включают в себя вопросы, охватывающие весь необходимый фактический материал по параграфам. К каждому заданию имеется несколько вариантов ответов, среди которых необходимо отыскать правильный и отметить его. Такой вариант теста, в отличие от теста с открытыми ответами, предполагает получение результата в онлайн режиме, что, конечно, очень удобно, если речь идет о подготовке к проверочной или контрольной работе в школе. Итоговый тест по истории России (6 класс), в отличие от тематических, охватывающих лишь часть курса, содержит задания обобщающего характера. Они могут быть полезны не только шестиклассникам, но и старшеклассникам при подготовке к экзамену.
