Эпоха Просвещения. Время преобразований
Итоговый тест по истории (8 класс) соответствует требованиям ФГОС и выполнен по материалам учебника «Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1913» для учащихся 8 класса (авторы А. Я. Юдовская, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкина), а также по курсу истории России 19 века А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной. Также при составлении заданий, во избежание типичных неточностей и ошибок, использовался материал учебных пособий по проверке домашних заданий и подготовке к контрольному тестированию, устному и письменному экзамену по истории России под авторством Н. В. Загладина, О. Н. Журавлёвой, К. В. Волковой, Ю. Максимова, Е. В. Симонова. Тест состоит из ряда занимательных вопросов, к которым предлагается несколько вариантов ответов. Ребятам необходимо внимательно прочитать задание и выбрать, по их мнению, единственно верный ответ. Такая нестандартная и интересная самостоятельная работа позволит учащемуся реально оценить свои силы и возможности, а также лучше запомнить имена известных исторических личностей и сложные даты. Данный тест гораздо удобнее в использовании, чем напечатанная книжка “Сборник тестов”, так как он позволяет пройти онлайн-тестирование несколько раз.
Тест по истории Франция Бурбонов и Орлеанов от революции 1830 г. к политическому кризису для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1. К признакам продолжающейся во Франции промышленной революции не относится
1) активное развитие мелкой домашней промышленности
2) удвоение объемов выплавки чугуна и добычи каменного угля
3) рост количества паровых машин, используемых в промышленности
4) увеличение количества наемных работников
2. Развитие капитализма в сельском хозяйстве Франции в первой половине XIX в. характеризуется
1) быстрыми темпами внедрения новой техники
2) обезземеливанием крестьян
3) широким распространением наемного труда
4) предпочтительным использованием мужского наемного труда
3. После разгрома армии Наполеона власть во Франции перешла к
1) Луи Филиппу Орлеанскому
2) Людовику XVI
3) Людовику XVIII
4) Наполеону III
4. В соответствии с новой Конституцией Франции — Хартией 1814 г. — страна была объявлена
1) абсолютной монархией
2) ограниченной монархией
3) парламентской республикой
4) президентской республикой
5. Что из перечисленного не относится к политике Карла Х?
1) закон о парламентском контроле над государственным бюджетом
2) роспуск Национальной гвардии
3) компенсация бывшим эмигрантам за потерю имущества
4) увольнение наполеоновских генералов
6. Лидером Временного правительства в 1830 г. стал
1) герцог Ришелье
2) банкир Лаффит
3) Луи Филипп Орлеанский
4) герцог д’Артуа
7. В соответствии с поправками в Конституции 1830 г.
1) сокращен избирательный имущественный ценз
2) заметно вырос имущественный избирательный ценз
3) создана королевская гвардия
4) введено всеобщее избирательное право
8. Установите соответствие между именем политического деятеля и фактом его биографии.
А) герцог Ришелье
Б) Огюст Бланки
В) Луи Филипп Орлеанский
Г) герцог д’Артуа
1) вошел в историю под именем Карла Х
2) известен как король-буржуа
3) организатор Общества
4) генерал-губернатор Новороссии
2 вариант
1. К признакам продолжающейся промышленной революции во Франции не относится
1) преобладание мелких ремесленных мастерских
2) преобладание фабрик над мануфактурами
3) активная добыча каменного угля
4) рост магазинов готового платья
1) внедрением достижений науки в сельскохозяйственный оборот
2) массовым внедрением передовых технологий
3) использованием в основном детского и женского труда
4) преобладанием зерновых культур
3. Решения Венского конгресса обязали Людовика XVIII
1) восстановить дореволюционные порядки
2) ввести конституцию
3) применить политическую амнистию к сторонникам Наполеона
4) признавать права только аристократов
4. Избирательные права по Хартии 1814 г. не были ограничены цензом
1) имущественным
2) возрастным
3) гендерным
4) оседлости
5. После Людовика XVIII власть перешла к
1) Луи Филиппу Орлеанскому
2) Карлу Х
3) Людовику XIX
4) Наполеону III
6. Государственный переворот 1830 г. сводился к решению короля о(об)
1) избрании палаты депутатов
2) введении свободы печати
3) отмене свободного издания газет
4) предоставлении избирательных прав всем работающим по найму
7. Восстание лионских ткачей произошло в
1) 1830 г.
2) 1831 г.
3) 1832 г.
4) 1836 г.
8. Установите соответствие между именем государственного деятеля и фактом его биографии.
А) Людовик XVIII
Б) генерал Лафайет
В) Луи Филипп Орлеанский
Г) герцог д’Артуа
1) король эмигрантов
2) создатель режима июльской монархии
3) вождь либералов, глава Временного правительства
4) король, даровавший Конституцию, — Хартию 1814 г.
Ответы на тест по истории Франция Бурбонов и Орлеанов от революции 1830 г. к политическому кризису
1 вариант
1-1
2-2
3-3
4-2
5-1
6-2
7-1
8-4321
2 вариант
1-1
2-3
3-2
4-3
5-2
6-3
7-2
8-4321
Итоговая контрольная работа по истории за курс 8 класса
проверка и контроль знаний и умений учащихся по истории за курс 8 класса.
Работа охватывает содержание курса по Новой истории зарубежных стран (конец в.), а также истории России того же хронологического периода (конец
Работа состоит из двух частей – часть 1 (А) включает 32 вопроса с выбором ответа, задания первой части позволят проверить базовые знания исторических фактов, событий, процессов, явлений, причин и следствий событий изученного исторического периода. Каждый правильный ответ части А оценивается в 1 балл.
Часть 2 (В) включает 5 заданий с развёрнутым ответом. При работе в данной части проверяются умение производить поиск информации в источнике; умение анализировать информацию, представленную в историческом текстовом источнике, умение соотносить термины и их определения. Полный правильный ответ на задания 2 части с развёрнутым ответом оценивается 2 баллами; если допущена одна ошибка – 1 баллом; если допущено 2 и более ошибок или ответ отсутствует – 0 баллов.
Максимальное количество баллов — 42
Для оценивания выполнения обучающимися итогового теста рекомендуется следующая шкала перевода первичного балла в отметку по пятибалльной шкале:
На выполнение заданий тестовой работы отводится 40 минут.
Ответы к итоговой контрольной работе по истории за курс 8 класса
А 1. Как назывался союз государств, созданный в 1684 г. для окончательного изгнания турок из Европы, членом которого была Россия?
1) Священная лига 2) Священный союз
3) Северный союз 4) Великое посольство
А 2. Высшее правительственное учреждение при Петре I с 1711 года: 1) Боярская дума 2) Ближняя канцелярия
3) Кабинет министров 4) Правительствующий Сенат
А 3. Какое событие произошло в России в 1722 году: 1) был принят Табель о рангах 2) подписан указ о единонаследии 3) создана Тайная канцелярия 4) проведена городская реформа
А 4. В каком году Крым был присоединен к России: 1) 1721 г. 2) 1741 г.
3) 1783 г. 4) 1791 г.
А 5. Определите событие, которое произошло позже других 1) Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачева 2) Великое посольство, направленное Петром I в Западную Европу 3) Семилетняя война 4) Северная война
А 6. В ходе церковной реформы Петр I: 1) упразднил патриаршество 2) конфисковал обширные владения церкви 3) отделил церковь от государства 3) изменил летосчисление
А 7. Главная причина Северной войны: 1) борьба за выход в Северное море 2) борьба против владычества шведов на Балтике 3) вторжение шведов на территорию Украины 4) разгром союзников России в борьбе против Швеции
А 8. Чем известен в русской истории 1703 год? 1) произошло сражение под Нарвой 2) русские войска овладели штурмом крепостью Нотебург 3) был заложен Санкт-Петербург 4) Дания вышла из войны со Швецией
А 9. Рекрутская повинность — это: 1) обязанность крестьян работать на казенной мануфактуре 2) выставление определенного количества людей из податного сословия для обслуживания нужд армии 3) государственный налог с крестьян на содержание армии 4) обязанность податного сословия выставлять от своей общины определенное количество солдат
А 10. В 1721 г. произошел (о): 1) заключение перемирия с Турцией 2) морское сражение у острова Гренгам 3) заключение Ништадтского мира 4) разгром шведской эскадры у мыса Гангут
А 11. Первая печатная газета в России называлась: 1) «Четьи-Минеи» 2) «Апостол»
3) «Ведомости» 4) «Часослов»
А 12. Венцом петровских преобразований в науке и просвещении стал(о): 1) указ об учреждении Академии наук и художеств 2) открытие первого русского музея-Кунсткамеры 3) формирование системы профессионального образования 4) указ об организации государственной горно-разведывательной службы
А 13. Кто из правителей открыл эпоху дворцовых переворотов? 1) Петр II 2) Анна Иоанновна
3) Елизавета Петровна 4) Екатерина I
А 14. Политика протекционизма и меркантилизма, проводимая Петром I способствовала:
1) развитию отечественной промышленности и защите ее от иностранной конкуренции
2)снижению пошлин на товары с Востока
3)снижению пошлин на все иностранные товары
4)запрету торговли иностранным купцам
А 15. При правлении Екатерины I реальная власть сосредоточилась в руках: 1) Э. И. Бирона 2) А. Д. Меншикова
3) А. И. Остермана 4) Д. М. Голицына
А 16. Как называлась передача церковного имущества в государственную собственность: 1) протекционизм 2) меркантилизм
3) секуляризация 4) колонизация
А 17. Главный документ, изданный в пользу дворян при Екатерине II: 1) указ о единонаследии 2) Табель о рангах 3) «Манифест о вольности дворянства» 4) «Жалованная грамота дворянству»
А 18. Эпоха дворцовых переворотов – это период: 1) 1700-1721 гг. 2) 1725-1762 гг.
3) 1762-1796 гг. 4) 1796-1801 гг.
А 19. Что из перечисленного характеризует внутреннюю политику Екатерины II? 1) созыв Уложенной комиссии 2) принятие Табели о рангах; 3) созыв первого в истории Земского собора 4) принятие Указа о единонаследии
А 20. Годы правления Павла 1: 1) 1700 – 1721 гг. 2) 1762 – 1796 гг.
3) 1754 – 1801 гг. 4) 1796 – 1801 гг.
А 21. Какие из названных мыслителей относятся к французским просветителям
А) Джон Локк Б) Вольтер В) Ренэ Декарт
Г) Шарль Монтескье Д) Жан Жак Руссо Е) Фрэнсис Бэкон
1) АБГ 2) ВДЕ
3) АВГ 4) БГД
А 22. Одной из главных черт философии просветителей было стремление:
1) укрепить силу и влияние церкви
2) упрочить власть первого и второго сословий в политической, экономической, общественной жизни государства
3) избавить людей от предрассудков путем просвещения умов
4) сохранить абсолютную монархию
А 23. Автор романа «Приключения Робинзона Крузо»:
1) Джонатан Свифт 2) Даниель Дефо
3) Пьер де Бомарше 4) И. В. Гете
А 24. Какие из перечисленных ниже условий требовались для осуществления промышленного переворота в Англии?
А) свободные люди, лишенные собственности Б) двухпартийная политическая система
В) наличие у богатых людей свободных денег Г) существование парламента
Д) рынок сбыта товаров Е) единая религия
1) АГЕ 2) БВД
3) АВД 4) ВДЕ
А 25. В каком году корабль «Мэйфлауэр» привез в Северную Америку группу переселенцев?
1) в 1607 г. 2) в 1619 г.
3) в 1620 г. 4) в 1621 г.
А 26. В каком году Англия признавала независимость Соединенных штатов Америки?
1) 1781 г. 2) 1782 г.
3) 1776 г. 4) 1783 г.
А 27. Французская буржуазия – банкиры, владельцы мануфактур, купцы входили в состав:
1) первого сословии 2) второго сословия
3) третьего сословия 4) не входили ни в одно сословие
А 28. Какое из перечисленных ниже событий считается началом Великой французской революции?
1) Генеральные штаты провозгласили себя Национальным собранием
2) голодный поход бедноты на Версаль
3) падение Бастилии
4) Национальное собрание провозгласило себя Учредительным собранием
А 29. Где произошло сражение, победа в котором революционной армии положила начало освобождению Франции от интервентов?
1) у деревни Вальми 2) в Нормандии
3) под Лионом 4) под Марселем
А 30. Определите по описанию имя исторического деятеля времен Великой французской революции: «Одни называли его другом народа. Другие считали чудовищем, звавшим к террору и казням. Он был убит молодой дворянкой Шарлоттой Корде»
1) Ж. П. Марат 2) Ж. Ж. Дантон
3) О. Мирабо 4) Ж. Лафайет
А 31. Какие из перечисленных ниже характеристик являются чертами традиционного восточного общества?
А) преобладание государственной и общинно собственности на землю
Б) стремление человека подчинить себе природу
В) господство традиций коллективизма
Г) ценность личной свободы и гражданских прав
Д) стремление человека жить в гармонии с природой
Е) господство частной собственности
1) БВЕ 2) АБГ 3) АВД 4) БДЕ
А 32. В середине в. европейцы осуществили колониальные захваты в:
1) Индии 2) Бирме
3) Китае 4) Японии
Выберите верные ответы:Новые явления в образе жизни людей первой четверти XVIII в.»:
1) средством передвижения стали кареты; 2) ношение европейской одежды; 3) использование таких тканей, как парча и тафта; 4) введение нового летосчисления; 5) введение ассамблей
В 2. Расположите события в хронологическом порядке войны (запишите цифры в последовательном порядке):
1) основание Санкт-Петербурга 2) учреждение Академии наук
3) начало Северной войны 4) создание Сената
Установите соответствие между понятием и его определением. Ответ запишите в таблицу
В 4. Установите соответствие между событиями и их датами. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
В 5. Прочитайте отрывок з сочинения современного историки Е. З. Анисижова и ответьте на вопросы.
Под каким названием вошел в историю упоминаемый в источнике период?
А 1. В период царствования Петра I появились: 1) земства 2) коллегии
3) приказы 4) министерства
А 2. По указу о единонаследии: 1) дворянам поместья предоставлялись на условиях несения службы; 2) боярские вотчины не могли дробиться при наследовании; 3) дворянские поместья оказывались в более привилегированном положении, чем вотчины бояр; 4) поместья дворян приравнивались к боярским вотчинам
А 3. Как часто называют период засилья иностранцев при дворе Анны Иоанновны 1) «Годы бедствия» 2) «Хованщина»
3) «Бироновщина» 4) «Смутное время»
А 4. Главная официальная цель Великого посольства 1697-1698 гг.: 1) укрепление связей с западными странами; 2) поиск союзников для борьбы с Швецией; 3) создание антитурецкого союза европейских государств; 4) заключение торговых соглашений со странами Западной Европы.
Прочтите отрывок из указа Петра I и укажите, где произошло сражение, о котором идёт речь. « Сия у нас победа может первая назваться, понеже над регулярным войском никогда такой не бывало, к тому ж ещё гораздо меньшим числом будучи пред неприятелем, и поистине оная виною всех благополучных последований России, понеже тут первая проба солдатская была и людей, конечно, ободрила, и «матерью Полтавской баталии» названа как одобрением людей, так и временем». 1) при Гросс-Егерсдорфе 2) у деревни Лесной
3) при Цорндорфе 4) у острова Гренгам
Меркантилизм – это: 1) политика, направленная на стимулирование производства отечественной продукции 2) политика, направленная на стимулирование ввоза в страну иностранных товаров 3) политика, направленная на строительство городов
4) введение высоких таможенных пошлин
Как называлось открытое в 1764 г. в Петербурге учебное заведение для девушек дворянского происхождения?
1) Петербургский университет 2) Смольный институт
3) Царскосельский лицей 4) Гатчинский колледж
А 8. Важнейший итог Полтавской битвы: 1) перелом в ходе войны в пользу России 2) распад Северного союза 3) потеря русскими войсками Нарвы 4) отказ Карла XII от похода на Москву
А 9. В годы правления Екатерины произошло восстание под предводительством
1) И. И. Болотникова 2) К. А. Булавина
3) Е. И. Пугачева 4) С. Т. Разина
«Эпохой просвещенного абсолютизма» историки называют царствование 1) Павла I 2) Елизаветы Петровны
3) Екатерины II 4) Алексея Михайловича
А 11. Московский университет был открыт по инициативе:
1) М. В. Ломоносова 2) А. Н. Радищева
4) Н. И. Новикова
А 12. Определите событие, которое произошло раньше других. 1) Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачева 2) Великое посольство, направленное Петром I в Западную Европу 3) Семилетняя война 4) Северная война
А 13. В ходе какой войны русские войска взяли Берлин? 1) Семилетней 2) Северной
3) Ливонской 4) Русско-турецкой войны 1768—1774 гг
А 14. В каком году была проведена губернская реформа, согласно которой вместо 15 было создано 50 губерний и введена двухуровневая система административно-территориального устройства?
1) 1762 г. 2) 1764 г.
3) 1767 г. 4) 1775 г.
А 15. В середине XVIII века Россия принимала участие в войне вошедшей в историю как 1) Семилетняя 2) Северная
3) Отечественная 4) Крымская
Золотым веком русского дворянства называли царствование:
2) Анны Иоанновны
Какое название в в. получила комиссия, созванная Екатериной для составления нового свода законов?
1) Негласный комитет 2) Избранная рад
3) Уложенная комиссия 4) Конференция
А 18. В результате Северной войны Россия получила:
1) выход в Балтийское море 2) Новгородские земли
3)Смоленские земли 4) Финляндию
А 19. Каким образом Екатерина II пришла к власти? 1) по наследству после смерти своего отца 2) в результате дворцового переворота 3) в результате избрания на Земском соборе 4) по завещанию своего брата
А 20. Итоги русско-турецкой войны 1768-1774 гг. подвел 1) Кючук-Кайнарджийский договор 2) Сан-Стефанский договор; 3) Ясский договор 4) Георгиевский трактат
А 21. Просветителями называли:
1) придворных короля — Солнце
2) сторонников общественного движения, боровшихся с феодальными пережитками
3) служителей церкви, освящавших новые постройки
4) ремесленников, изготавливающих свечи для жилищ
А 22. В каком веке движение просветителей достигает своего наивысшего расцвета?
1) в XV в. 2) в XVI в.
3) в XVIII в. 4) в XIX в.
А 23. Автор романа «Путешествие Гулливера»:
1) Даниель Дефо 2) Джонатан Свифт
3) Франсу де Бомарше 4) И. В. Гете
А 24. Какое из перечисленных ниже положений стало главным содержанием промышленной революции?
1) развитие фермерского хозяйства 2) развитие мануфактур
3) замена ручного труда машинным производством 4) использование водяных двигателей
А 25. В честь какого события в английских колониях в Северной Америке возник праздник День благодарения?
1) в честь английского короля
2) в честь благополучного прибытия колонистов на новые земли
3) в честь индейцев, оказавших помощь первым поселенцам
4) в честь английского парламента
А 26. Годы войны за независимость Соединенных штатов Америки:
1) 1775 -1783 гг. 2) 1771-1775 гг.
3) 1773-1775 гг. 4) 1775 – 1781 гг.
А 27. Кому из королей Франции принадлежат слова: «Интересы и права нации – все здесь, в моей руке»?
1) Генриху IV 2) Людовику XIV
3) Людовику XV 4) Людовику XVI
А 28. Санкюлот – это
1) название патриота, революционера из числа городской бедноты периода Великой французской революции
2) значок, прикрепляемый к шляпе
3) династий французских королей
4) колпак, который носили сторонники революции во Франции
А 29. Весной 1793 г. во Франции вспыхнули контрреволюционные мятежи. Особенно сильно ими были охвачены:
1) северо-западные земли – Вандея 2) район верхнего течения реки Луары
3) юг, территория вокруг г. Марселя 4) северные земли на границе с Бельгией
А 30. Объясните значение выражения: «Правые – это:
1) сторонники умеренности, порядка, противники резких перемен
2) сторонники якобинского террора
3) жители английских колоний в Северной Америке, оставшиеся верными королю
4) сторонники жирондистов
А 31. Какие из указанных ниже групп японского населения относились к первому сословию?
1) придворные 2) самураи
3) священнослужители 4) врачи и ученые
А 32. В 1739 г. конница персидского завоевателя Надир-шаха разграбила Дели и уничтожила большую часть жителей столицы. К главному последствию этого события можно отнести
1) возвращение Индии к состоянию раздробленности и дальнейшее ее ослабление
2) установлению в Индии династии Великих Моголов
3) превращению Индии в колонию Англии
4) активное строительство в Индии мусульманских храмов
Какие события относятся к правлению Петра I? Перечислите цифры, под которыми обозначены эти события
1) Северная война 2) взятие крепости Измаил
3) Взятие Казани 4) создание стрелецкого войска
5) Учреждение Сената 6) Полтавская битва
В 2. Расположите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите цифры в последовательном порядке): 1) Полтавская битва 2) Гангутское сражение
3) сражение у деревни Лесной; 4) Ништадский мирный договор
В 3. Установите соответствие между правителем России и временем его правления. Ответ запишите в таблицу
В 4. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их деятельностью. Ответ запишите в таблицу
В 5. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя ученого, о котором идет речь.
«Блестящее выступление ученого на публичном собрании Академии в 1749 году с «Похвальным словом» Елизавете Петровне произвело впечатление на императрицу, которая в августе 1750 года приняла его в Царском Селе, а полугодом позже пожаловала чином коллежского советника с окладом 1200 рублей в год. У него появился влиятельный покровитель в лице фаворита Елизаветы Петровны Ивана Ивановича Шувалова. Именно ему ученый сумел внушить мысль о необходимости создания в Москве университета. Он составил подробный план организации университета».
Тест по теме «Великие географические открытия»
Выберите один вариант ответа:
А) Португалия и Англия В) Нидерланды и Испания
Б) Англия и Нидерланды Г) Испания и Португалия
2. В честь Магеллана был назван открытый им:
В) северо – восточный берег Африки
Г) пролив между Южной Америкой и островом
Выберите несколько вариантов ответа:
3. В результате Великих географических открытий:
А) стал складываться единый мировой рынок
Б) возросло значение городов Венеция и Генуя
В) стали возникать первые колониальные империи
Г) усилилась феодальная раздробленность в Европе
Д) уменьшилось количество золота, привозимого в Европу.
4. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков:
Тест по теме «Абсолютизм в Европе»
Выберите один правильный ответ:
А) республики В) абсолютизма
Б) демократии Г) раздробленности
2. Абсолютизм достиг своего расцвета в:
А) XV в. Б) XVI в В) XVII в Г) XVIII в
А) Германии Б) Франции В) Англии Г) Италии Д) Индии
4. Установите правильную последовательность. Возникновение различных форм монархии:
А) сословно – представительная
Тест по теме «Дух предпринимательства преобразует экономику»
А) капиталом В) биржей
Б) гильдией Г) банком
2. На мануфактуре в отличие от ремесленной мастерской:
А) существовал ручной труд
Б) господствовало натуральное хозяйство
В) производительность труда была низкой
Г) существовало разделение труда
А) возникновение мануфактур
Б) использование наёмного труда
В) существование натурального хозяйства
Г) крепостная зависимость крестьян
Д) наличие власти короля
Тест по теме «Эпоха Возрождения»
А) науку о возникновении и развитии человеческого общества
Б) учение, признающее человека высшей ценностью мира
В) борьбу против продажи индульгенций
Г) христианскую религию
2. Деятели эпохи Возрождения выступали за:
А) восстановление старых порядков
Б) запрещение любой религии
В) развитие научных знаний
Г) усиление власти церкви
3. Установите правильное соответствие между автором и произведением:
4. Укажите недостающий элемент в предложении:
Сторонники не божественного, церковного, а светского, человеческого взгляда на окружающий мир называли себя ____________________________.
А) взгляд на античную культуру как образец искусства
Б) использование канонов средневекового искусства
В) отказ от изображения линейной перспективы
Г) нереальность изображения персонажей
6. В XVI в. Искусство Возрождения получило распространение в северных странах Европы:
А) Германии и Голландии В) Испании и Швеции
Б) Голландии и Испании Г) Швеции и Германии
7. Черты искусства эпохи Возрождения:
А) внимание к личности человека
Б) отказ от удовольствия земной жизни
В) значительная связь со средневековой живописью
Г) использование достижений античной культуры
Д) отсутствие портретного сходства в образах людей
8. Впишите недостающий элемент в предложении:
Имя деятеля эпохи Возрождения, который был живописцем, скульптором, архитектором, инженером и учёным одновременно — __________________.
9. Бурное развитие естественных наук в Европе происходит в:
А) IX – XI в.в. Б) XII – XII в.в В) XIII – XIV в.в Г) XVI – XVII в.в
10. Мысль о вращении Земли вокруг Солнца впервые высказал :
А) Эразм Роттердамский В) Христофор Колумб
Б) Николай Коперник Г) Исаак Ньютон
11. Впишите недостающий элемент в предложении:
Имя учёного, который, наблюдая небо в телескоп, открыл, что на Луне существуют равнины и горы и вокруг Юпитера вращаются четыре спутника — ______________.
Тест по истории Консульство и образование наполеоновской империи для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1. Конституция Франции 1799 г. провозглашала
1) свободу, равенство, братство
2) успокоение, порядок, законность
3) права человека как главную ценность
4) свободу и независимость
2. К полномочиям первого консула по Конституции 1799 г. не относилось право
1) создавать законы
2) объявлять войну и заключать мир
3) изменять конституцию
4) вводить новые налоги
3. Период французской истории, называемый Консульством, приходится на
1) 1789-1799 гг.
2) 1799-1804 гг.
3) 1804-1812 гг.
4) 1812-1815 гг.
4. Какая реформа из перечисленных характерна для периода Консульства?
1) дарование льготных избирательных прав крупным бизнесменам
2) создание Французского банка
3) введение В-часового рабочего дня
4) создание системы социального страхования
5. Отмена отделения церкви от государства и провозглашение католицизма официальной религией Франции произошло в
1) 1789 г.
2) 1799 г.
3) 1801 г.
4) 1809 г.
6. В итоге битвы при Маренго (1801 г.)
1) Дания подписала мир с Францией
2) Австрия вышла из войны и признала границы Франции по Рейну
3) Эльзас и Лотарингия перешли к Франции
4) Англия подписала мир с Францией
7. Декрет о континентальной блокаде Великобритании европейскими странами был подписан в
1) 1801 г.
2) 1804 г.
3) 1806 г.
4) 1807 г.
8. Выберите лишнее сражение в списке сухопутных сражений наполеоновской армии.
Запишите цифру, под которой оно указано.
1) Битва у Маренго
2) битва у Трафальгара
3) битва у Аустерлица
4) битва у Тильзита
1. В соответствии с Конституцией 1799 г. во Франции исполнительная власть принадлежала
1) монарху
2) трем консулам
3) Сенату
4) Учредительному собранию
1) объявлять войну и заключать мир
2) назначать министров
3) изменять Конституцию
4) контролировать действия второго и третьего консулов
3. Конституция 1799 г.
1) восстановила всеобщее избирательное право
2) возродила монархию во Франции
3) провозгласила страну империей
4) вводила равноправие трех консулов
1) укрепление денежной единицы — франка
2) провозглашение всеобщего равенства
3) введение прогрессивного налогообложения
4) введение свободы вероисповедания
5. Для умиротворения нации Наполеон
1) ввел прогрессивное налогообложение
2) провозгласил амнистию эмигрантов
3) лишил аристократов политических прав
4) национализировал собственность
6. Битва у мыса Трафальгар между английским и французским флотами состоялась в
1) 1801 г.
2) 1804 г.
3) 1805 г.
4) 1807 г.
7. В битве при Аустерлице в 1805 г.
1) Франция разбила русское и австрийское войска
2) английский флот разбил французский флот
3) погиб английский адмирал Нельсон
4) был полностью уничтожен французский флот
8. Выберите два лишних сражения в списке наполеоновских битв.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) 1802 г. Амьен
2) 1800 г. Маренго
3) 1805 г. Трафальгар
4) 1805 г. Аустерлиц
5) 1807 г. Тильзит
Ответы на тест по истории Консульство и образование наполеоновской империи
1 вариант
1-2
2-3
3-2
4-2
5-3
6-2
7-3
8-2
2 вариант
1-2
2-3
3-1
4-1
5-2
6-3
7-1
8-15
Письменно ответьте на вопросы по теме «Великие географические открытия»
1. Что стало причиной Великих географических открытий?
3. Выбери понятие, не относящееся к эпохе Великих географических открытий
4. Ответьте на вопросы
стало последствием Великих географических открытий?
является причиной Великих географических открытий?
2. Расставь в хронологическом порядке события
5. К чему привели Великие географические открытия?
Тест по истории Франция революция 1848 года для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1. « Весной народов» называют
1) революцию во Франции в 1830 г.
2) революции в европейских государствах в 1848-1849 гг.
3) свержение Наполеона
4) Венский конгресс
2. К причинам революции 1848 г. не относится
1) изменение избирательной системы с целью допустить к управлению страной среднюю промышленную буржуазию
2) требование всеобщего избирательного права
3) ухудшение имущественного положения населения страны в 1840-е гг.
4) рост числа безработных и нищих
3. Что из перечисленного не относится к мероприятиям Временного правительства?
1) отмена дворянских титулов
2) декреты о свободе печати
3) введение избирательного права для женщин
4) декрет о свободе политических собраний
4. В апреле 1848 г. во Франции была установлена
1) парламентская республика
2) парламентская монархия
3) президентская республика
4) полупрезидентская республика
5. Авторитарный политический режим Наполеона III был установлен в
1) 1830 г.
2) 1848 г.
3) 1852 г.
4) 1855 г.
6. О перерождении авторитарного режима Наполеона III в более либеральный свидетельствует
1) восстановление свободы печати и собраний
2) борьба с врагами народа
3) введение в качестве официального государственного праздника дня рождения Наполеона III
4) то, что император становится главнокомандующим вооруженными силами страны
7. Выберите два лишних события в списке событий, относящихся ко времени правления Наполеона III. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Военные действия в Сенегале
2) присоединение к Франции Ниццы
3) осада Карса в ходе Крымской войны
4) участие Франции в континентальной блокаде Англии
5) колониальная война в Алжире
8. Установите соответствие между событиями и датами истории Франции.
А) французской колонией стала Новая Каледония
Б) присоединение к Франции Ниццы
В) военные действия в Китае
Г) вторжение во Вьетнам
1) 1858 г.
2) 1857-1860 гг.
3) 1859 г.
4) 1853 г.
1. Накануне революции 1848 г. во Франции был популярен лозунг
1) Жить, работая, или умереть, сражаясь!
2) Реформа во избежание революции
3) Свобода, равенство, братство
4) Обогащайтесь, и вы станете избирателями
2. Кто был членом Временного правительства, созданного после свержения власти Луи Филиппа?
1) О. Бланки
2) Л. Блан
3) Ж. Лаффит
4) герцог Ришелье
3. Какое мероприятие из перечисленных не относится к декретам Временного правительства?
1) декрет о введении 8-часового рабочего дня для всех работающих по найму
2) отмена запрета на создание рабочих союзов
3) организация общественных работ для борьбы с безработицей
4) благоустройство улиц Парижа
4. Верховная власть во Второй республике принадлежала
1) президенту
2) парламенту
3) Учредительному собранию
4) Временному правительству
5. Что из перечисленного не характерно для правления Наполеона III?
1) введение контроля над деятельностью органов местного самоуправления
2) усиление позиций Католической церкви
3) контроль правительства над высшим образованием
4) введение всеобщего равного прямого избирательного права
6. О перерастании авторитарного режима Наполеона III в более либеральный свидетельствует
1) получение парламентом права законодательной инициативы
2) то, что император становится главой вооруженных сил страны
3) подчинение министров императору
4) контроль государства над образованием
7. Выберите два лишних события в списке событий, относящихся к правлению Наполеона III. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Военные действия в Мексике
2) борьба в Италии в защиту Папы Римского
3) участие Франции в Опиумных войнах
4) участие Франции в работе Берлинского конгресса
5) участив в Крымской войне на стороне Турции
А) введение французских войск в Мексику
Б) военные действия в Италии
В) участие в открытии Японии для иностранного капитала
Г) участие в Крымской войне
1) 1853-1856 гг.
2) 1857-1860 гг.
3) 1867 г.
4) 1863 г.
Ответы на тест по истории Франция революция 1848 года
1 вариант
1-2
2-2
3-3
4-1
5-3
6-1
7-34
8-4321
2 вариант
1-2
2-2
3-1
4-1
5-4
6-1
7-34
8-4321
