
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Тест на тему «Внутренняя политика Петра I» предназначен для учеников 8 класса и охватывает вопросы, связанные с внутренней политикой Петра I, великого реформатора и модернизатора России.
Вопросы теста направлены на проверку знаний учеников о ключевых событиях и мероприятиях, осуществленных внутри страны при Петре I. В тесте присутствуют вопросы о военных конфликтах, в которых участвовал Петр I, о строительстве флота на озере, о смене даты празднования Нового года в допетровские годы.
Также тест включает вопросы о реформах, проведенных Петром I в административном делении страны. Ученикам предлагается ответить на вопросы о структуре губерний, о создании новых городов, о развитии промышленности и горнодобывающего дела в России при Петре I.
Другие вопросы касаются создания коллегий, занимающихся доходами государства, и органов власти, отвечающих за религиозные дела. Тест также включает вопрос о конкретном годе, связанном с деятельностью Петра I.
Все вопросы теста направлены на проверку знаний учеников о ключевых событиях и реформах, связанных с внутренней политикой Петра I. Тест помогает ученикам лучше понять важность его реформ и их влияние на развитие России. Он способствует развитию навыков анализа и интерпретации исторической информации.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 1132.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест по истории России Внутренняя политика Екатерины II 8 класс с ответами. Тест включает в себя 10 заданий.
1. Екатерина II взошла на престол в результате
1) завещания предыдущего монарха
2) дворцового переворота
3) избрания Верховным тайным советом
4) наследования престола от отца
2. Современником Екатерины II был
1) И. И. Новиков
2) И. Т. Посошков
3) Я. В. Брюс
4) А. М. Курбский
3. Какая реформа из перечисленных была осуществлена в царствование Екатерины II?
1) создание Сената
2) принятие Указа о единонаследии
3) секуляризация церковных земель
4) учреждение Верховного тайного совета
4. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, появились в России при Екатерине II.
1) Жалованная грамота дворянству
2) «Наказ» Уложенной комиссии
3) капитан-исправник
4) Генеральный регламент
5) городничий
Найдите и запишите порядковый номер термина, появление которого относится к другому историческому периоду.
5. Запишите слово (термин), о котором идёт речь.
Политика Екатерины II, а также некоторых других европейских монархов (Фридриха II в Пруссии, Иосифа II в Австрии), направленная на реализацию идей философов-просветителей при сохранении сильной монархической власти, называется просвещённым ___________.
6. Одним из фаворитов Екатерины II был
1) Григорий Потёмкин
2) Александр Меншиков
3) Иван Долгорукий
4) Эрнст Бирон
7. Какие два из перечисленных понятий, терминов относятся к царствованию Екатерины II? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Земский собор
2) Уложенная комиссия
3) дворянские собрания
4) министерства
5) Государственный совет
8. Что из перечисленного появилось в России благодаря реформам Екатерины II в сфере образования?
1) Шляхетский кадетский корпус
2) Смольный институт благородных девиц
3) Московский университет
4) Славяно-греко-латинская академия
9. Принятие какого законодательного акта относится к царствованию Екатерины II?
1) Манифеста о вольности дворянской
2) Указа о престолонаследии
3) «Учреждения для управления губерний»
4) «Духовного регламента»
10. Как называлась книга А. И. Радищева, за которую он был сослан в Сибирь?
1) Юности честное зерцало
2) Слово о Законе и Благодати
3) Учение юным отрокам
4) Путешествие из Петербурга в Москву
Ответы на тест по истории России Внутренняя политика Екатерины II 8 класс
1-2
2-1
3-3
4-4
5. Абсолютизм
6-1
7-23
8-2
9-3
10-4
Тесты по теме « Правление Петра I»
1. Соотнеси даты и события
1. 1682-1725гг. а) Восстание Булавина
2. 1700-1721гг. б) Указ о единонаследии.
3.27 июня 1709г. в) Годы правления Петра
4. 30августа 1721г. г) Северная война
5. 1711г. д) Полтавская битва
6.1714г. е) Введение Табеля о рангах
7. 1722г ё) Ништадтский мир
8.1707-1708гг и) Образование Сената
2. Центральные органы управления, ведавшими отдельными отраслями государственного управления:
а) приказы, б) синод, в) коллегии, г) провинции
а) крепостные крестьяне, б) беглое нас еление, в) солдаты регулярной армии, призванные по рекрутскому набору, г) название народности.
а) ввоз товаров, б) политика поощрения развития отечественной промышленности, в) мануфактура, г) вывоз товаров
5. Подушная подать:
а) ежегодная денежная сумма, собираемая с податного населения, б) подаяние бедным возле церкви, в) оброк, выплачиваемый крепостными крестьянами, г) дань
а) архитектурный стиль, б)никем и ничем неограниченная власть царя, в)власть, ограниченная Земским собором и Боярской думой, г) сословная политика
7. Высшее правительственное учреждение, созданное указом Петра I в 1711г. называлось:
а) Верховный Тайный Совет б) Сенат в) Государственный Совет
8. Между какими странами был подписан Ништадтский мир в 1721г:
а) Россией и Швецией б) Россией и Польшей в) Россией и Данией г) Россией и Англией
10. Выберите ответ, в котором события приведены в хронологическом порядке: а)Азовские походы б)»Великое посольство» в) регентство Софьи , Г)Северная война
а) ВГБА, б) ГБАВ в) ВАБГ г) АБВГ
11. Согласно принятому в 1722г. Табелю о рангах, продвижение по службе зависело от:
а) знатности рода б) личных заслуг в) богатства г) выслуги лет
12. Мануфактура — это:
а). сельскохозяйственное предприятие б). предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике в) объединение цехов г). объединение ряда владельцев ремесленных мастерских
13. Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:
а). Великое посольство, Азовские походы; б). Крымские походы, учреждение Славяно-греко-латинской академии в). Семилетняя война, учреждение Московского университета г). раскол Русской Православной церкви, восстание С. Т. Разина
14. Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:
А. 1721г. Б. 1714г. В. 1720г. Г. 1709г.
15. Пётр I ввёл:
а). прогрессивный налог б). подоходный налог в). подушную подать
г). посошное обложение
16. В систему государственного управления Петром I были введены:
а). Верховный тайный совет, Канцелярия б). приказы, Дворец, Казна
в). Сенат, Синод, коллегии г). Земский собор, Боярская дума
17. Кто из названных лиц возглавил восстание в 1707-1708гг.:
а). Степан Разин б). Емельян Пугачёв в). Кондратий Булавин
г). Иван Болотников
18. Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке): _____________________________
а). Гангутское сражение б). битва под Нарвой в). битва при Лесной
г). Основание Санкт-Петербурга
19. Северная война закончилась мирным договором, который получил название:
а). Прутский б). Ништадский в). Каспийский г). Балтийский
20. Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:
а). ревизия б). новый военный устав в). табель о рангах г). духовный регламент
21. Россия стала называться империей с:
а). 1709г. б). 1714г. в). 1721г. г). 1725г.
22. Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке): _____________________________
а). Полтавская битва б). Гангутское сражение в). сражение у деревни Лесной
Г). Нишатдский мирный договор
Тест по истории Реформы управления Петра I для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1 вариант
1. Отметьте высшее правительственное учреждение в годы правления Петра I.
1) Боярская дума
2) Совет приближённых
3) Непременный совет
4) Правительствующий Сенат
2. Кто возглавил учреждённую в годы правления Петра I прокуратуру и получил от Петра звание «ока государева»?
1) А. Д. Меншиков
2) П. И. Ягужинский
3) Б. П. Шереметев
4) Ф. М. Апраксин
3. Новые органы управления, созданные при Петре I и заменившие систему приказов, назывались
1) министерства
2) ведомства
3) коллегии
4) привилегии
4. В каком году был принят Указ о единонаследии?
1) 1700 г.
2) 1703 г.
3) 1711 г.
4) 1714 г.
5. Как называется документ, принятый Петром I в 1722 г., который вводил новый принцип прохождения службы — в зависимости от выслуги лет?
6. В 1708 г. в России были введены новые административно-территориальные единицы. Как они назывались?
1) земли
2) края
3) губернии
4) районы
7. Как изменилось положение гетмана Украины после предательства гетмана Мазепы в годы Северной войны?
1) выборы гетмана были запрещены
2) гетмана стали выбирать государь и Сенат
3) гетмана избирали с помощью церковного совета
4) власть гетмана стала передаваться по наследству
8. Что было одной из главных целей административных реформ Петра I?
1) централизация власти в стране
2) передача властных полномочий местным органам
3) сокращение военных расходов
4) передача важнейших полномочий государственного управления под церковный контроль
9. Отметьте центральное государственное учреждение для управления городом.
1) городской совет
2) городская дума
3) ратуша
4) городская изба
10. Что из перечисленного можно отнести к итогам административных реформ Петра I?
1) развитие местного самоуправления и инициативы на местах
2) бюрократизацию государственного аппарата
3) отказ от заимствований идей Западной Европы
4) сохранение старого государственного аппарата
2 вариант
1. В каком году был создан Правительствующий Сенат?
1) 1700 г.
2) 1703 г.
3) 1711 г.
4) 1724 г.
2. Кто осуществлял контроль за деятельностью Сената?
1) обер-прокурор
2) генерал-прокурор
3) старший сенатор
4) главный сенатор
3. Пётр I создал для управления страной систему коллегий. Какими вопросами занималась Адмиралтейская коллегия?
1) назначения на военные должности
2) руководства сухопутными войсками
3) управления флотом
4) финансовыми вопросами
4. Делами о государственных преступлениях в годы правления Петра I ведала
1) Тайная канцелярия
2) Секретный приказ
3) Пыточный приказ
4) Берг-коллегия
5. Указ, принятый Петром I в 1714 г. и запрещавший дробление дворянских имений, назывался указом о
1) наследниках первой очереди
2) единонаследии
3) приоритетах
4) помещиках
6. Каков был новый принцип прохождения службы, введённый Табелью о рангах?
1) в зависимости от знатности рода
2) в зависимости от преданности государю
3) назначение на должность по решению церковной комиссии
4) в зависимости от выслуги лет
7. Какая новая единица административно-территориального деления была введена вместо уезда в начале XVIII в.?
1) область
2) край
3) губерния
4) республика
8. Для контроля за действиями гетмана -Украины была учреждена особая коллегия. Назовите её.
9. В 1699 г. была создана для управления городом
1) Московская мэрия
2) Городская дума
3) Бурмистерская палата
4) Кремлёвская палата
10. Назовите один из результатов административных реформ Петра I.
1) в России сформировалась абсолютная монархия
2) Россия отказалась от использования западного опыта
3) система управления отказалась от сословного принципа
4) власть монарха заметно ослабла
Ответы на тест по истории Реформы управления Петра I
1 вариант
1-4
2-2
3-3
4-4
5. Табель о рангах
6-3
7-1
8-1
9-3
10-2
2 вариант
1-3
2-2
3-3
4-1
5-2
6-4
7-3
8. Малороссийская коллегия
9-3
10-1
Тест по истории Начало правления Петра I для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1. После смерти царя Алексея Михайловича правителем России стал(-а)
1) Пётр I
2) Софья Алексеевна
3) Фёдор Алексеевич
4) Никита Зотов
2. Как называлась система служебно-родового старшинства, при которой служба зависела от знатности рода?
3. Местом пребывания Петра с матерью до начала его единоличного правления стал(-о) город/село
1) Преображенское
2) Петербург
3) Коломна
4) Новгород
4. Какое сословие было опорой царевны Софьи, фактической правительницы при младших братьях?
1) крестьяне
2) ремесленники
3) купцы
4) стрельцы
5. Как сложилась судьба царевны Софьи после наступления совершеннолетия Петра 1?
1) Софья продолжила править вместе с братом
2) Софья уехала за границу
3) Софья вышла замуж за В. Голицына
4) Софья была отправлена в Новодевичий монастырь
6. Целью Азовских походов Петра I было
1) уничтожение Османской империи
2) завоевание территории Китая
3) приобретение выхода к незамерзающим морям для активизации торговли
4) оказание помощи Франции в расширении территории
7. Пётр I отправился в составе Великого посольства под именем
1) императора России Петра Великого
2) урядника Преображенского полка Петра Михайлова
3) дьяка Посольского приказа Петра Алексеева
4) митрополита Московского Петра
8. Что из перечисленного можно отнести к результатам, Великого посольства?
1) ознакомление с теорией и практикой строительства морских кораблей
2) изучение русскими послами теории формирования стрелецкого войска
3) знакомство с произведениями философов Просвещения
4) покупка произведений живописи для Эрмитажа
9. Установите соответствие между событиями и датами.
А) начало единоличного правления Петра I
Б) свадьба Петра I и Евдокии Лопухиной
В) начало Великого посольства
Г) смерть Фёдора Алексеевича
1) 1682 г.
2) 1689 г.
3) 1696 г.
4) 1697 г.
10. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их характеристиками.
А) Наталья Нарышкина
Б) Софья Алексеевна
В) Мария Милославская
Г) Никита Зотов
1) первая супруга Алексея Михайловича
2) наставник и учитель Петра I
3) мать Петра I
4) сводная сестра Петра I
1. В каком году родился сын Алексея Михайловича Пётр, будущий государь Пётр I?
1) 1672 г.
2) 1676 г.
3) 1682 г.
4) 1686 г.
2. Первой супругой Алексея Михайловича была Мария Милославская. Назовите фамилию его второй супруги, матери Петра I.
3. Что символизировал царский трон, разделённый на две части в последние годы XVII в.?
1) власть делится между государем и церковью
2) власть делится между царём и народом
3) царь обязан всегда предлагать хотя бы два возможных решения проблемы
4) царский трон занимают два человека
4. Семёновский и Преображенский полки, созданные Петром I, носили название
1) смешных
2) забавных
3) потешных
4) веселых
5. В годы малолетства Петра I страной фактически правил(-а)
1) мать Петра I
2) сводная сестра Петра
3) патриарх Московский и всея Руси
4) старший дьяк Посольского приказа
6. Завоевание крепости Азов в походах Петра I произошло в результате военного конфликта с
1) Францией
2) Швецией
3) Турцией
4) Великобританией
7. Целью Великого посольства был(-о)
1) поиск Петром I союзников для Великих географических открытий
2) заключение Россией дипломатических союзов со всеми странами Европы
3) поиск Россией союзников для борьбы с Османской империей
4) поиск Россией союзников для покорения Северного Ледовитого океана
8. Причина, по которой Пётр I прервал поездку Великого посольства, — это
1) заговор против Петра, который готовили стрельцы и царевна Софья
2) смерть сводного брата Петра Ивана
3) смерть царевны Софьи
4) покушение на Петра в Англии
А) первый Азовский поход Петра I
Б) начало путешествия Великого посольства
В) отмена местничества
Г) начало единоличного правления Петра I
1) 1682 г.
2) 1695 г.
3) 1696 г.
4) 1697 г.
А) Евдокия Лопухина
Б) Франц Лефорт
В) Никита Зотов
Г) Софья Алексеевна
1) воспитатель Петра I
2) сводная сестра Петра I
3) первая супруга Петра I
4) глава Великого посольства
Ответы на тест по истории Начало правления Петра I
1 вариант
1-3
2-Местничество
3-1
4-4
5-4
6-3
7-2
8-1
9-3241
10-3412
2 вариант
1-1
2-Нарышкина
3-4
4-3
5-2
6-3
7-3
8-1
9-2413
10-3412
Тест по истории России Внутренняя политика Петра I 8 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 28 заданий.
1. Понятие «хованщина» связано:
1) с восстанием под предводительством Степана Разина
2) с событиями Смутного времени
3) со стрелецким бунтом 1698 г.
4) со стрелецким бунтом 1682 г.
2. Укажите орган управления, появившийся в годы царствования Петра I.
1) приказы
2) коллегии
3) Земский собор
4) Боярская дума
3. К реформам Петра I относится:
1) учреждение Сената
2) учреждение патриаршества
3) создание Боярской думы
4) замена коллегий приказами
4. Выходцы из иных сословий получили возможность выслуживать дворянство согласно:
1) Соборному уложению
2) Стоглаву
3) Судебнику
4) Табели о рангах
5. В XVIII в. сословия, которые были обязанные платить налоги в пользу государства, назывались:
1) заводскими
2) податными
3) фискальными
4) оброчными
6. Крепостных крестьян, которых при Петре I было разрешено покупать для работы на мануфактурах, называли:
1) прибыльными
2) посессионными
3) пошлинными
4) наёмными
7. А.Д. Меншиков, Ф. М. Апраксин, Я. В. Брюс, Ф. Я. Лефорт известны в истории как:
1) «птенцы гнезда Петрова»
2) вельможи эпохи Екатерины II
3) организаторы стрелецкого бунта в конце XVII в.
4) деятели, участвовавшие в проведении церковной реформы XVII в.
8. В правление Петра I государственного служащего, надзиравшего за деятельностью государственных учреждений и должностных лиц, называли:
1) фискалом
2) боярином
3) воеводой
4) наместником
9. Изданный в 1714 г. Петром I Указ о единонаследии предусматривал:
1) передачу власти императора от отца к сыну
2) объединение юридического положения поместий и вотчин
3) назначение наследника трона по воле императора
4) переход к наследникам как имущества, так и долгов завещателя
10. В результате проведения военной реформы в первой четверти XVIII в. комплектование войска осуществлялось на основе:
1) создания полков «иноземного строя»
2) набора рекрутов
3) набора стрельцов
4) создания дворянского ополчения
11. В результате принятия Петром I Указа о престолонаследии:
1) монарх избирался на заседании Сената
2) наследник престола назначался царствующим императором по своей воле
3) наследник престола приглашался из-за границы
4) престол наследовался только по прямой восходящей мужской линии
12. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите название документа, о котором идёт речь.
«Чины разделялись в этой росписи на 14 классов, начиная с генерал-адмирала, фельдмаршала, великого канцлера до прапорщика и морского и канцелярского комиссара. Но сыновья вельмож не пользовались наравне с дочерьми преимуществами отцовских чинов. Всякий солдат, дослужившийся до штаб-офицерского чина, делался дворянином, и ему нельзя было отказать в патенте и гербе, и наоборот, знатнейший боярин, опозоренный наказанием, понижался в простолюдины».
1) Соборное уложение
2) Стоглав
3) Воинский устав
4) Табель о рангах
13. Рассмотрите репродукцию картины неизвестного художника и ответьте на вопрос.
Кто из русских монархов изображён на данной репродукции?
1) Пётр І
2) Фёдор Алексеевич
3) Михаил Фёдорович
4) Алексей Михайлович
14. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Годовые обороты русских портов (в тыс. руб.)
А) К 1726 г. более чем в 10 раз упали объёмы торговли, осуществляемой через порт
Б) К 1726 г. главными морскими торговыми воротами страны становится
В) Совокупный годовой оборот трёх портов, представленных в таблице, был выше в
Варианты завершения суждения
1) 1726 г.
2) 1719 г.
3) Астрахань
4) Архангельск
5) Санкт-Петербург
15. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя правительницы, о которой идёт речь.
«Что оставалось поверженной правительнице? Тюремное заключение. Местом её обитания определили Новодевичий монастырь. Узница оказалась под строгим надзором. В октябре 1698 г. состоялся суд. Царевна была пострижена в монахини под именем Сусанны и заключена во всё тот же Новодевичий монастырь».
16. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, возникли в эпоху Петра I.
Коллегии, генерал-прокурор, Синод, подушная подать, местничество
Найдите и укажите термин, появление которого относится к другому историческому периоду.
17. Напишите пропущенное слово.
___________ — центральный орган отраслевого управления в Российской империи, сформировавшийся в Петровскую эпоху взамен утратившей своё значение системе приказов.
18. Напишите пропущенное слово.
___________ — орган власти, имевший при Петре I определение «Правительствующий», так как был создан для коллегиального управления страной в отсутствие царя.
19. Напишите пропущенное слово.
___________ — введённый Петром I налог, взимаемый с каждого мужчины, принадлежавшего к податному сословию, независимо от возраста.
20. Какие два из перечисленных ниже понятий, терминов возникли в ходе государственных преобразований Петра I?
1) Судебник
2) Табель о рангах
3) Духовный регламент
4) Избранная рада
5) Новоторговый устав
21. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) Сенат
Б) Синод
В) приказ
1) орган государственной власти, ведавший церковным управлением
2) высший орган государственной власти по делам законодательства и управления
3) общественное собрание для отдыха и развлечений
4) орган управления, основывавшийся на единоличном принятии решений
Прочитайте документ и выполните задания 22, 23.
22. О каком правителе идёт речь в документе? Укажите годы его правления.
23. Какие аргументы в пользу своего мнения об уничтожении «бесценного, самобытного характера предков» в результате данного правления приводит автор? Укажите не менее трёх аргументов.
24. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
В начале XVIII в. существовавшие в России приказы были заменены новыми органами власти. Назовите не менее двух причин, по которым Пётр I отказался от прежней системы управления. Какие учреждения были созданы при Петре I? Укажите не менее трёх учреждений.
25. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
Экономическая политика Петра I была направлена на подъём отечественной промышленности и торговли. Назовите законодательный акт, который ставил целью поддержку отечественных производителей и защиту их от конкуренции более сильных иностранных фирм на российском рынке. Почему в XVIII в. ввозные пошлины на бархат или шёлковую парчу были высокими, а на красители (индиго, кармин и др.) из колоний тех же стран — низкими?
26. Существует следующая точка зрения на преобразования эпохи Петра I: Проводя свои реформы, Пётр I заимствовал сложившиеся в Западной Европе формы организации производства (экономики), способы организации армии и государственные институты (органы управления и властные структуры).
Используя исторические знания, приведите два аргумента, с помощью которых можно подтвердить данную точку зрения.
27. Существует точка зрения, что, несмотря на имеющиеся различия, обусловленные временным фактором, политике Ивана IV и Петра I присущи общие черты. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих эту общность.
28. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Преобразования Петра I в военной сфере». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с преобразованиями Петра I в военной сфере.
1. Как называлось правление царевны Софьи при малолетних братьях Иване и Петре?
1) местничество
2) кормление
3) фаворитизм
4) регентство
2. Какой из перечисленных документов предусматривал уравнивание боярских вотчин и дворянских поместий?
1) Соборное уложение
2) Русская Правда
3) Указ о единонаследии
4) Стоглав
3. Понятие «рекрутская повинность» возникло в царствование:
1) Михаила Фёдоровича
2) Фёдора Алексеевича
3) Петра I
4) Алексея Михайловича
4. Что из названного относится к царствованию Петра I?
1) создание Сената
2) возникновение церковного раскола
3) начало борьбы иосифлян и нестяжателей
4) выдвижение постулата «Москва — Третий Рим»
5. Налог, взимаемый со всех мужчин податных сословий в XVIII в., назывался:
1) подворным
2) подушным
3) посадским
4) посошным
6. Как в XVIII в. назывались государственные и дворцовые крестьяне, прикреплённые к казённым заводам и работавшие на них вместо уплаты податей?
1) ясачные
2) приписные
3) удельные
4) монастырские
7. Документ, определявший в XVIII в. систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе, назывался:
1) Табель о рангах
2) Соборное уложение
3) Домострой
4) Генеральный регламент
8. Пётр I проводил преобразования по причине:
1) необходимости расширения связей с Европой
2) объединения всех русских земель
3) завоевания колоний
4) расширения сети железных дорог
9. Укажите главное положение Указа о единонаследии, принятый в царствование Петра I:
1) вся земля помещиков передавалась только одному наследнику, остальным же предписывалось служить
2) только старший сын дворянина мог получить наследство
3) дворяне не имели права передавать землю по наследству без разрешения императора
4) получить в наследство землю дворянин мог, только если он находился на военной или гражданской службе
10. Что из названного относилось к последствиям экономической политики Петра I?
1) появление торговых ярмарок
2) значительный рост числа мануфактур
3) начало формирования всероссийского рынка
4) формирование рынка свободной рабочей силы
11. Резкое ухудшение положения крестьян и городских низов в начале XVIII в. было вызвано:
1) введением заповедных лет
2) секуляризацией церковных земель
3) изданием Указа о единонаследии
4) изменением налоговой системы
12. Прочтите отрывок из указа (1721 г.) и определите, как назывались проживавшие в деревнях крестьяне, о которых идёт речь.
1) посессионные
2) пошлинные
3) черносошные
4) отходники
13. Рассмотрите репродукцию картины В. И. Сурикова «Утро стрелецкой казни» и ответьте на вопрос.

В каком году происходили события, запечатлённые художником?
1) в 1649 г.
2) в 1676 г.
3) в 1698 г.
4) в 1725 г.
Численность судов, построенных при Петре I
A) Большая часть крупных судов была построена
Б) Местом строительства большинства российских судов была(-и)
B) Мелкие суда в основном строились
1) на Воронежской верфи
2) на Петербургской верфи
3) Воронежская верфь
4) Петербургская верфь
5) другие верфи
15. Прочтите отрывок из сочинения историка С. М. Соловьёва и напишите, о ком в нём идёт речь.
16. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к эпохе петровских преобразований.
Рекруты, Сенат, кормление, губерния, обер-прокурор
Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому периоду.
Важный в истории России процесс, характеризуемый терминами «самодержавие», «неограниченная монархия», «централизация власти и управления», называется становлением и развитием монархии.
Созданный в 1721 г. Петром I высший орган управления церковными делами назывался ___________.
___________ — изданный в петровское время документ, который устанавливал порядок прохождения службы, присвоения чинов, а также определявший возможность получения дворянства.
20. Какие два из перечисленных ниже положений относятся к военным реформам Петра I?
1) введение всеобщей воинской повинности
2) учреждение стрелецкого войска
3) создание Военной коллегии
4) создание первых «полков нового строя»
5) введение рекрутской повинности
21. Установите соответствие между определениями и понятиями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) высший совещательный орган при царе
Б) центральный орган управления какой-либо сферой государственной жизни
В) правитель дел несовершеннолетнего государя
1) регент
2) Боярская дума
3) Избранная рада
4) коллегия
Из труда современного историка
«Царевна ненавидела свою мачеху Наталью Кирилловну и её родственников Нарышкиных и боярина Матвеева. Кроме того, ей хотелось самой сделаться правительницей государства, устранить Петра и управлять государством вместо неспособного, больного Иоанна. Буйство и недовольство стрельцов указали ей путь, которым она может достигнуть власти.
Она в стрелецкие слободы посылала доверенных людей, которые распускали слух о том, что Пётр — царь незаконный, что престол следует по всем правам старшему брату, что Нарышкины злобствуют на стрельцов и, как только Матвеев возвратится из ссылки, взыщут с них за все бесчинства и жестокости с полковниками. В то же самое время одна из её придворных ходила по стрелецким слободам, раздавала деньги, сулила золотые горы и всякие вольности, когда царём будет законный царевич Иоанн и все недруги народа, изменники царские, будут изведены. Вслед за этим стрельцы собирались в круги, становились под ружьё, били в набат, везде бранили правительство и кричали: «Не хотим, чтобы нами управляли Нарышкины и Матвеев»».
22. Укажите имя правительницы, о которой идёт речь в документе. Назовите период (с точностью до десятилетия), когда она была регентом при малолетних царях Ивана и Петра.
23. В первом абзаце отрывка найдите и выпишите предложение, в котором названа основная задача правительницы. Из второго абзаца укажите не менее двух действий достижения названной задачи.
24. Какая новая система налогообложения была введена в царствование Петра I? Почему её можно считать не совсем справедливой? Укажите любые две причины.
В XVIII в. в России быстро развивалась промышленность. Но на многих предприятиях использовался не вольнонаёмный, а подневольный труд: владельцы мануфактур предпочитали покупать крестьян по указу 1721 г., отказываясь от труда купцов и вольных крестьян. Укажите две причины, по которым они так поступали, несмотря на то что производительность подневольного труда была в 2,5-3 раза ниже, чем вольнонаёмного, и приходилось покупать целые деревни, не все жители которых были способны работать на предприятии.
26. Существует следующая точка зрения: Реформы Петра I привели к созданию условий для развития в России высокопроизводительной крупной промышленности.
Используя исторические знания, приведите два аргумента, с помощью которых можно подтвердить данную точку зрения.
27. Существует точка зрения, что, несмотря на сохранение положения дворянства как служилого сословия, в годы правления Петра I в правах и обязанностях дворян появилось много отличий от прав и обязанностей дворян XVII в. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эти отличия.
28. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Реформы государственного управления Петра I». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с реформами государственного управления Петра I.
Ответы на тест по истории России Внутренняя политика Петра I 8 класс
1 вариант
1-4
2-2
3-1
4-4
5-2
6-2
7-1
8-1
9-2
10-2
11-2
12-4
13-1
14. А4 Б5 В2
15. Софья
16. Местничество
17. Коллегия
18. Сенат
19. Подушная подать
20. 2 3
21. А2 Б1 В4
22.
1) правитель — Пётр I
2) годы правления: 1682-1725 (возможен вариант 1689-1725 гг.)
23.
1) ставил иностранное выше русского
2) нарушил Уложение своего отца
3) ввёл деспотические законы
4) отнял свободу у крепостных и их право жаловаться на помещиков
5) ограничил привилегии дворянства
24.
Причины:
1) громоздкость государственного аппарата;
2) дублирование функций приказов;
3) слабая взаимосвязанность приказов;
4) низкая эффективность работы приказов.
Правительственные учреждения:
1) Сенат;
2) Синод;
3) коллегии;
4) канцелярии (губернские, провинциальные, уездные);
5) Главный магистрат
25.
1) законодательный акт — Таможенный тариф 1724 г., который заменил Новоторговый устав 1667 г.
2) объяснения:
а) бархат или шёлковая парча покупались дворянами, которые могли заплатить за них высокую цену, получавшуюся из-за пошлин (наполнение казны);
б) зарубежные ткани конкурировали с тканями российского производства, поэтому в целях протекционизма и защиты отечественного производителя вводились высокие таможенные пошлины на иностранные товары;
в) редкие красители не производились в России, поэтому и не создавали конкуренцию, а поскольку они использовались в местном производстве, то на них были низкие пошлины.
26.
1) учреждение коллегий
2) развитие мануфактурного производства
3) введение губернаторов и магистратур
4) введение рекрутской повинности
27.
1) и Иван IV, и Пётр I проводили реформы государственного управления
2) оба правителя вели войны за выход к Балтийскому морю
3) при обоих правителях происходило дальнейшее ограничение крестьянской свободы
4) оба правителя проводили военные реформы
5) оба правителя широко использовали насильственные методы для достижения политических целей
28.
1. Причины и предпосылки военных реформ:
а) необходимость решения важнейших внешнеполитических задач — достижения выхода в Чёрное и Балтийское моря;
б) русское войско к моменту начала правления Петра I (поместное войско, стрельцы, полки «нового строя») не могло эффективно вести военные действия;
в) отсутствие у России военного флота.
2. Начало реформ:
а) потешное войско Петра I;
б) формирование Преображенского и Семёновского полков;
в) строительство корабля на Переяславском озере;
г) Азовские походы Петра I и создание Азовского флота.
3. Введение рекрутской повинности.
Северная война заставила Петра I активизировать проведение военных реформ. Вводится рекрутская система, в соответствии с которой в армию посредством регулярных наборов призывались мужчины в возрасте от 17 до 32 лет (сначала один от двадцати, затем один от ста дворов ежегодно). От службы освобождалось лишь духовенство; все остальные сословия подлежали призыву с той лишь разницей, что дворянство служило на офицерских должностях. Служба продолжалась 25 лет; выбывшие из армии (убитыми, ранеными или отслужившими срок) замещались новыми рекрутами.
4. Создание Балтийского флота.
5. Регулярная армия и флот Петра I.
Регулярная армия делилась на дивизии, бригады, полки, роты и т. д. Появились новые виды артиллерийских соединений (полковые, полевые и др.), была введена единая военная форма. К 1725 г. сухопутная армия, одна из самых мощных в Европе, насчитывала около 300 тыс. солдат (в пехотных, драгунских, артиллерийских и казачьих полках). Обучение солдат и матросов проводилось по утверждённым уставам, неявка на службу сурово наказывалась, практиковалось обучение навигацкому, артиллерийскому и другим военным делам за границей: в Италии, Испании, Голландии и других странах. В армии и на флоте вводилась строгая дисциплина, шпицрутены в качестве наказаний. Все выслужившие офицерские звания согласно Табели о рангах получали дворянство. В результате издания Воинского и Морского уставов была создана законодательная база регулярной армии.
2 вариант
1-1
2-3
3-3
4-1
5-2
6-2
7-1
8-1
9-1
10-2
11-4
12-1
13-3
14. А1 Б4 В3
15. Пётр I
16. Кормление
17. Абсолютной
18. Синод
19. Табель о рангах
20. 3 5
21. А2 Б4 В1
22.
1) царевна — Софья (Софья Алексеевна)
2) период — 1680-е гг.
23.
1. В ответе должно быть указано предложение:
«Кроме того, ей хотелось самой сделаться правительницей государства, устранить Петра и управлять государством вместо неспособного, больного Иоанна».
2. Могут быть указаны действия:
1) распространение слухов о том, что Пётр — царь незаконный;
2) распространение слухов о том, что стрельцы будут наказаны Нарышкиными;
3) подкуп стрельцов;
4) обещание стрельцам вольностей в случае победы Софьи.
24.
1. Ответ: подушная подать.
2. Причины:
1) уплата налогов за детей, которые сами ничего не производили;
2) женщины налогов не платили;
3) налог не зависел от величины дохода;
4) налог не платили привилегированные сословия.
25.
1) нехватка свободных рабочих рук в стране из-за наличия крепостного права
2) возможность не тратиться в дальнейшем на оплату труда купленных крестьян
3) купленными крестьянами было проще управлять, так как они становились собственностью владельца
26.
1) Пётр I вынужден строить мануфактуры, призванные обеспечить резко возросшие потребности армии и флота;
2) привлекаются на службу иностранцы и отправляются на учёбу за границу дворяне, в том числе и для организации мануфактур;
3) начинается промышленное освоение Урала;
4) появляются оружейные заводы (пушечные дворы, арсеналы) в Туле, пороховые заводы в Петербурге и под Москвой, развивается кожевенная и текстильная промышленность в Москве, Ярославле, Казани и на Левобережной Украине, что обусловливалось необходимостью производства экипировки и обмундирования для русских войск;
5) появляются новые отрасли промышленности: шелкопрядение, производство бумаги, цемента, сахарные заводы и пр.
27.
1) дворянская служба стала непрерывной и пожизненной
2) обязанностью дворян стало обучение грамоте
3) земельные владения стали передаваться только одному наследнику
4) порядок дворянской службы определялся Табелью о рангах
28.
1. Необходимость создания нового государственного аппарата, постепенное отмирание старых государственных органов — Боярской думы и приказов.
2. Учреждение Сената в 1711 г. Сенат наделялся широкими полномочиями и фактически замещал царя во время его отсутствия.
3. Создание коллегий в 1718-1720 гг.:
а) перечень коллегий;
б) состав коллегий;
в) коллегиальный принцип деятельности.
4. Реформы местного управления:
а) губернская реформа;
б) городская реформа.
5. Органы политического сыска:
а) Преображенский приказ;
б) Тайная канцелярия.
6. Создание системы надзора за деятельностью государственных органов, прокуроры и фискалы.
7. Учреждение Святейшего Синода. С учреждением Синода церковь полностью подчиняется государству, превращается в часть государственного аппарата.
8. Принятие Табели о рангах.
Табель о рангах определяла порядок прохождения службы, способствовала выдвижению способных людей незнатного происхождения, давала возможность получения дворянства.
9. Закон о престолонаследии.
10. Итоги реформ государственного управления Петра I, превращение России в империю, укрепление абсолютной монархии.




