Тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-1999 гг. для 9 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.
Вариант 1
А1.
Характерная черта развития стран Восточной Европы в послевоенный период
1) создание рыночной экономики
2) приход к власти коммунистов
3) создание правового государства
4) сотрудничество с НАТО
А2.
«Шоковой терапией» называют
1) курс на самоизоляцию страны
2) проведение коллективизации и индустриализации
3) ввод войск на территорию иностранного государства
4) создание рыночной экономики
А3.
К концу 1980-х гг. строительство социализма в ряде стран Европы привело к
1) кризису командно-административной системы
2) созданию демократической политической системы
3) широкому внедрению достижений НТР в экономику
4) достижению экономической независимости от стран Запада
А4.
Государство, прекратившее существование в 1990-е гг.
1) Польша
2) Румыния
3) Венгрия
4) Чехословакия
В1.
Установите соответствие между страной и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) Польша
Б) Румыния
В) Чехословакия
1) объединение страны
2) вторжение советских танков в 1968 г.
3) свержение тоталитаризма в ходе народного восстания
4) создание профсоюза «Солидарность»
Вариант 2
А1.
Характерная черта развития стран Восточной Европы в послевоенный период
1) падение влияния коммунистов
2) проведение приватизации и либерализации цен
3) строительство социализма по советскому образцу
4) расширение сотрудничества с Западной Европой
А2.
«Доктриной Брежнева» называют
1) идею сближения Запада и Востока
2) доктрину «сдерживания» и «отбрасывания» коммунизма
3) идею ограниченного суверенитета социалистических стран
4) план восстановления хозяйства Восточной Европы
А3.
В ходе проведения демократических реформ в 1990-е гг. страны Восточной Европы столкнулись с проблемой
1) отсутствия руководящих кадров
2) усиления социального расслоения
3) интервенции стран Варшавского договора
4) активного противодействия коммунистов реформам
А4.
Государство, прекратившее существование в 1990-е гг.
1) ГДР
2) Румыния
3) Венгрия
4) Болгария
В1.
Установите соответствие между страной и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) Венгрия
Б) Германия
В) Югославия
1) объединение страны
2) вторжение советских танков в 1956 г.
3) начало Гражданской войны
4) создание профсоюза «Солидарность»
Ответы на тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-1999 гг. для 9 класса
Вариант 1
А1-2
А2-4
А3-1
А4-4
В1. А4 Б3 В2
Вариант 2
А1-3
А2-3
А3-2
А4-1
В1. А2 Б1 В3
Тест по истории Преобразования и революции в странах Центральной и Восточной Европы, 1945-2007 года для учащихся 9 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта
, в каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1.
Характерная черта развития стран Восточной Европы в послевоенный период — это
1) создание рыночной экономики
2) приход к власти коммунистов
3) создание правового государства
4) сотрудничество с НАТО
2.
«Шоковой терапией» называют
1) курс на самоизоляцию страны
2) проведение коллективизации и индустриализации
3) ввод войск на территорию иностранного государства
4) создание рыночной экономики
3.
К концу 1980-х гг. строительство социализма в ряде стран Европы привело к
1) кризису командно-административной системы
2) созданию демократической политической системы
3) широкому внедрению достижений НТР в экономику
4) достижению экономической независимости от стран Запада
4.
Государство, прекратившее существование в 1990-е гг., — это
1) Польша
2) Румыния
3) Венгрия
4) Чехословакия
5.
«Пражская весна» — это название событий, произошедших в
1) 1956 г.
2) 1968 г.
3) 1959 г.
4) 1989 г.
6.
Профсоюз «Солидарность» был создан в
1) Чехословакии
2) Польше
3) ГДР
4) Югославии
7.
Черногория вышла из состава Югославии в
1) 1998 г.
2) 1999 г.
3) 2002 г.
4) 2006 г.
8.
Установите соответствие между страной и событием.
А) Польша
Б) Румыния
В) Чехословакия
1) объединение страны
2) введение в страну войск пяти государств в 1968 г.
3) свержение тоталитаризма в ходе народного восстания
4) создание профсоюза «Солидарность»
2 вариант
1.
Характерная черта развития стран Восточной Европы в послевоенный период — это
1) падение влияния коммунистов
2) проведение приватизации и либерализации цен
3) строительство социализма по советскому образцу
4) расширение сотрудничества с Западной Европой
2.
«Доктриной Брежнева» называют
1) идею сближения Запада и Востока
2) доктрину «сдерживания» и «отбрасывания» коммунизма
3) идею ограниченного суверенитета социалистических стран
4) план восстановления хозяйства Восточной Европы
3.
В ходе проведения демократических реформ в 1990-е гг. страны Восточной Европы столкнулись с проблемой
1) отсутствия руководящих кадров
2) усиления социального расслоения
3) противодействия Организации Варшавского договора
4) активного противодействия коммунистов реформам
4.
Государство, прекратившее существование в 1990-е гг., — это
1) ГДР
2) Румыния
3) Венгрия
4) Болгария
5.
Ввод войск ОВД в Венгрию произошел в
1) 1956 г.
2) 1968 г.
3) 1959 г.
4) 1989 г.
6.
Распад Чехословакии на Чехию и Словакию произошел в
1) 1990 г.
2) 1991 г.
3) 1993 г.
4) 1994 г.
7.
Межэтническая и межрелигиозная война в Боснии происходила в
1) 1989-1992 гг.
2) 1992-1995 гг.
3) 1999-2002 гг.
4) 2003-2005 гг.
8.
Установите соответствие между страной и событием.
А) Венгрия
Б) Германия
В) Югославия
1) объединение страны
2) ввод войск ОВД в 1956 г.
3) начало Гражданской войны
4) создание профсоюза «Солидарность»
Ответы на тест по истории Преобразования и революции в странах Центральной и Восточной Европы, 1945-2007 года
1 вариант
1-2
2-4
3-1
4-4
5-2
6-3
7-4
8-432
2 вариант
1-3
2-3
3-2
4-1
5-1
6-3
7-2
8-213
Тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-2007 гг. 9 класс. Тест состоит из 10 заданий.
1.
Какие три
черты из перечисленных ниже характерны для народно-демократических революций в странах Восточной Европы?
1) государственное планирование и распределение
2) установление единовластия компартий
3) осуждение фашизма и наказание военных преступников
4) проведение аграрной реформы
5) коллективизация сельского хозяйства
6) восстановление парламентских режимов
2.
Какое название получила совокупность стран, принявших советскую модель строительства социализма?
1) Советский Союз
2) социалистическое содружество
3) реальный социализм
4) Коммунистический интернационал
3.
Какая система управления экономикой и обществом была создана в странах Восточной Европы после Второй мировой войны?
1) либерально-демократическая
2) народно-социалистическая
3) командно-административная
4) социально-справедливая
4.
Установите соответствие между датами и кризисными событиями в странах Восточной Европы. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) 1953 г.
Б) 1968 г.
В) октябрь 1956 г.
Г) 1980-1981 гг.
1) антикоммунистическое народное восстание в Венгрии, подавленное советскими войсками
2) массовое антикоммунистическое движение в Польше во главе с профсоюзом «Солидарность»
3) начало перестройки в СССР
4) попытка реформирования общества, предпринятая в Чехословакии (Пражская весна)
5) выступление рабочих в ГДР, подавленное армейскими частями
5.
Укажите три
положения, характерные для кризиса «реального социализма» в 1970-1980-х гг.
1) неудачи попыток реформирования тоталитарного социализма
2) рост мировых цен на энергоносители
3) невосприимчивость экономики к требованиям научно-технической революции
4) экономический кризис перепроизводства
5) рост задолженности по кредитам западным банкам
6) рост безработицы и инфляции
6.
Что ускорило революции в странах Восточной Европы?
1) объединение Германии
2) неудачи СССР в войне в Афганистане
3) призыв президента США Р. Рейгана к народам Восточной Европы
4) начало перестройки в Советском Союзе
7.
Какие преобразования были проведены в бывших социалистических странах в начале 1990-х гг.?
1) либерализация политической системы, приватизация, рыночные реформы
2) создание «социализма с человеческим лицом»
3) частичные либеральные реформы, не затрагивающие тоталитарной модели социализма
4) создание «третьего пути» между либеральным капитализмом и тоталитарным социализмом
8.
Что такое «шоковая терапия»?
1) глубокий политический кризис в Албании, переросший в стихийное восстание
2) насильственное свержение политической власти коммунистов в странах Восточной Европы
3) политика экономических реформ, сопровождавшаяся инфляцией, ростом дороговизны, безработицей, снижением жизненного уровня населения
4) создание новой системы власти, появление новых некоммунистических партий
9.
Укажите три
положения, характерные для социально-экономического развития восточноевропейских стран в 1990-е гг.
1) сохранение у власти на длительный период представителей бывших коммунистических партий
2) быстрый экономический рост после падения коммунистических режимов
3) резкое падение жизненного уровня большинства населения
4) острые этнические конфликты в ряде стран Восточной Европы
5) рост социальной дифференциации
6) отсутствие внутренних политических и социальных конфликтов после падения коммунистических режимов
10.
Прочтите описание событий и укажите, к какой стране оно относится.
1) Чехословакия
2) Югославия
3) Польша
4) Албания
Ответы на тест по Новейшей истории Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-2007 гг. 9 класс
1-346
2-2
3-3
4-5412
5-135
6-4
7-1
8-3
9-345
10-2
Тест по истории Установление и эволюция коммунистических режимов в государствах Восточной Европы в конце 1940‑х — первой половине 1980‑х гг. 11 класс с ответами.
Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 11 заданий.
1 вариант
А1.
Странами народной демократии называют страны, в которых после Второй мировой войны:
1) сложилось правовое государство
2) начинается переход к социализму
3) существовал парламентский строй
4) существовала республиканская форма правления
А2.
Страна, ставшая после Второй мировой войны частью Восточного блока:
1) Индонезия
2) Болгария
3) Финляндия
4) Индия
А3.
Одним из факторов, способствовавших приходу к власти коммунистических партий в странах Восточной Европы, стало:
1) наличие общей границы с СССР
2) создание ОВД
3) присутствие советских войск на территории этих стран
4) участие в деятельности Антигитлеровской коалиции
А4.
Лидер Социалистической Республики Румынии:
1) Э. Ходжа
2) И. Б. Тито
3) Я. Кадар
4) Н. Чаушеску
А5.
«Албанский путь к социализму» предполагал:
1) сохранение рыночной экономики
2) участие в Движении неприсоединения
3) проведение демократических преобразований
4) экономическую и политическую изоляцию от всех стран
А6.
Отличительной чертой тоталитарного государства является:
1) преследование инакомыслия
2) монархическая форма правления
3) проведение активной внешней политики
4) забота лидера страны об экономическом росте государства
1) 1949 г.
2) 1961 г.
3) 1968 г.
4) 1990 г.
А8.
Характерная особенность режимов в странах Восточной Европы в конце 1940–1980 гг.:
1) многоукладность в экономике
2) высокий уровень жизни граждан
3) проведение независимой внешней политики
4) сращивание партийного и государственного аппарата
А9.
В Югославии, в отличие от других государств Восточной Европы:
1) господствовала коммунистическая идеология
2) проводились альтернативные демократические выборы
3) контролировалась общественно-политическая и культурная жизнь
4) предпринимались попытки соединить социализм с рыночной экономикой
А10.
Причиной резкого роста социальной напряженности в некоторых странах социалистического лагеря во второй половине 1950‑х гг. стало:
1) начало «холодной войны»
2) провозглашение в СССР курса на перестройку
3) наступление мирового экономического кризиса
4) недовольство политикой правящей коммунистической партии
1) События, о которых идет речь в документе, произошли в Польше
2) Следствием этих событий стал ввод в страну войск ОВД
3) Главой правительства в тот момент в стране был В. Ярузельский
4) Решение о введении военного положения в стране было принято Я. Кадаром
5) В отрывке из документа вспоминаются события, которые произошли ранее в Венгрии и Чехословакии
6) «Солидарностью» называлась правящая коммунистическая партия страны
2 вариант
А1.
Странами народной демократии называют страны, в которых после Второй мировой войны:
1) существовали представительные органы власти
2) сложилась государство «всеобщего благоденствия»
3) к власти пришло правительство Национальных фронтов во главе с коммунистическими партиями
4) государство отказалось от регулирования политической и экономической сфер
А2.
Страна, ставшая после Второй мировой войны частью Восточного блока:
1) Албания
2) Греция
3) Турция
4) Индия
А3.
Одним из факторов, дестабилизировавшим обстановку в Восточном блоке в 1950‑е гг., стало(а):
1) создание СЭВ
2) начало «холодной войны»
3) критика Н. С. Хрущевым культа личности И. В. Сталина
4) прекращение финансовой помощи со стороны СССР странам народной демократии
А4.
Лидер Народной Республики Болгарии:
1) Э. Ходжа
2) А. Дубчек
3) И. Б. Тито
4) Т. Живков
А5.
«Кадаровский социализм» предполагал:
1) либерализацию экономики
2) вступление страны в НАТО
3) проведение массовых репрессий
4) экономическую и политическую изоляцию от всех стран
А6.
Отличительной чертой директивной экономики является:
1) господство натурального хозяйства
2) высокий жизненный уровень населения
3) создание крупной машинной промышленности
4) прямое государственное воздействие на экономику
А7.
Событие, о котором идет речь в отрывке из документа: Если бы не танки с польскими орлами — на перекрестках Варшавы стояли бы танки с красными звездами, — произошло в:
1) 1945 г.
2) 1956 г.
3) 1981 г.
4) 1990 г.
А8.
Характерная особенность режимов в странах Восточной Европы в конце 1940-1980 гг.:
1) развитый парламентаризм
2) политический плюрализм
3) господство рыночных отношений
4) диктатура коммунистической партии
А9.
Югославия, в отличие от других стран Восточного блока:
1) была освобождена советскими войсками
2) участвовала в Движении неприсоединения
3) оставалась страной с монархической формой правления
4) проводила индустриализацию и коллективизацию по образцу СССР
А10.
Причина кризиса коммунистических режимов в странах Восточного блока в 1980‑е гг.:
1) распад СССР
2) неэффективность экономики
3) мировой экономический кризис
4) вступление стран социалистического содружества в ЕЭС
1) События, о которых идет речь в документе, произошли в 1968 г.
2) Причина событий — попытка построить социализм «с человеческим лицом»
3) Следствием сообщения ТАСС стал ввод в Чехословакию войск ОВД
4) Главой правительства в тот момент в стране был Н. Чаушеску
5) Эти события получили в истории название «будапештская осень»
6) Итогом событий стало падение коммунистического режима в Чехословакии
Ответы на тест по истории Установление и эволюция коммунистических режимов в государствах Восточной Европы в конце 1940‑х — первой половине 1980‑х гг. 11 класс
1 вариант
А1-2
А2-2
А3-3
А4-4
А5-4
А6-1
А7-2
А8-4
А9-4
А10-4
В1. 135
2 вариант
А1-3
А2-1
А3-3
А4-4
А5-1
А6-4
А7-3
А8-4
А9-2
А10-2
В1. 123
